皮划艇(canoe and kayak)皮划艇是一项运动赛事，分皮艇(kayak)和划艇(canoe)两个项目。皮划艇有静水项目和激流项目之分。在天然或人工湖面进行的比赛，称静水项目。在水流湍急的河道进行的比赛，称激流项目。1924年，皮划艇作为表演项目进入奥运会，1936年，皮划艇成为奥运会正式比赛项目。1972年，皮划艇又增加了急流回旋项目。由于花费太高，该项目在慕尼黑奥运会之后马上撤出了奥运会。1992年巴塞罗那奥运会恢复了该项目比赛，1996年亚特兰大奥运会保留了该项目，而悉尼奥运会也举行了该项比赛。德国、瑞典和苏联等欧洲国家在静水比赛中一直占有优势。中文名称皮划艇外文名称canoe and kayak性质一项运动项目项目皮艇(kayak)和划艇(canoe)发源地格陵兰岛创作者爱斯基摩人百度简历模板租房合同ppt模板皮划艇价格户外运动房屋租赁合同攀岩设备皮划艇运动水上摩托艇发展历史发源皮艇起源于格陵兰岛上的爱斯基摩人所制作的一种小船，这种船用鲸鱼皮、水獭皮包在骨头架子上，用两端有桨叶的桨划动。划艇则起源于加拿大，因此又称加拿大划艇。实际上，这两种艇都是从独木舟演变而来的，因此东南亚的一些国家和地区，如日本、韩国、朝鲜、香港、澳门等地都把皮划艇称为独木舟。独木舟是人类祖先在原始社会就已广泛使用于渔猎和运输的水上劳动交通工具。原始的独木舟在世界许多地方发现过，例如非洲的埃及、南亚的印度和西欧的荷兰。中国是一个历史悠久的文明古国，在我国新石器时代遗址浙江湖州钱山漾、浙江余姚河姆渡、福建连江、广东化州等都出土过独木舟或船桨的残骸，这些文物已有5000~9000年的历史。
皮划艇是一种奥运会的正式比赛项目，也是一种大众化的体育运动项目。皮划艇比赛分为两类，一类是皮艇（Kayak），另一类是划艇（Canoe），皮艇是用双叶桨推动，划艇是用单叶桨推动。皮划艇有静水项目和激流项目之分。在天然或人工湖面进行的比赛，称静水项目。在水流湍急的河道进行的比赛，称激流项目。皮艇起源于格陵兰岛上的爱斯基摩人所制作的一种小船，这种船用鲸鱼皮、水獭皮包在骨头架子上，用两端有桨叶的桨划动。划艇则起源于加拿大，因此又称加拿大划艇。实际上，这两种艇都是从独木舟演变而来的，因此东南亚的一些国家和地区，如日本、韩国、朝鲜、香港、澳门等地都把皮划艇称为独木舟。独木舟是人类祖先在原始社会就已广泛使用于渔猎和运输的水上劳动交通工具。原始的独木舟在世界许多地方发现过，例如非洲的埃及、南亚的印度和西欧的荷兰。中国是一个历史悠久的文明古国，在我国新石器时代遗址浙江湖州钱山漾、浙江余姚河姆渡、福建连江、广东化州等都出土过独木舟或船桨的残骸，这些文物已有5000~9000年的历史。
皮划艇是一项运动赛事，分皮艇(kayak)和划艇(canoe)两个项目。皮划艇有静水项目和激流项目之分。在天然或人工湖面进行的比赛，称静水项目。在水流湍急的河道进行的比赛，称激流项目。1924年，皮划艇作为表演项目进入奥运会，1936年，皮划艇成为奥运会正式比赛项目。1972年，皮划艇又增加了急流回旋项目。由于花费太高，该项目在慕尼黑奥运会之后马上撤出了奥运会。1992年巴塞罗那奥运会恢复了该项目比赛，1996年亚特兰大奥运会保留了该项目，而悉尼奥运会也举行了该项比赛。德国、瑞典和苏联等欧洲国家在静水比赛中一直占有优势。
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在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的漂流作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
炎热的夏天，去哪玩比较痛快又清凉呢？对了，小溪边，游泳池都是不错的选择。这不，我们一行人带着无比兴奋的心情浩浩荡荡地出发去径山双溪漂流啰！
我们小心翼翼地坐上皮划艇，从竹林中的“小河”开始。首先发现了第一个冲刺点，随着我们的尖叫和不安，总算安稳地下去了。然后平稳在河边漂，我用船浆用力地划。但这皮划艇和我作对似的，我让它往左，它却往右，眼看被后来的爸爸划的另一艘皮划艇追上了。他们的水枪也往我们射，我们被射得成了落汤鸡。我也毫不示落，拼命地拿起水枪，抽水，瞄准，射中……紧接着，我们来到了第二个冲刺点。旁边有一块石头，我们撞来撞去惊险地下去了。有一些水溅到了船里，妈妈赶紧用水枪把水抽走。
随后我们来到了第三个冲刺点，因为我们划船技术不好，撞到了河边，船儿不动了。幸好工作人员用长长的钩子把我们拉了出来，使我们顺利地通过了。
我觉得最好玩的是最后的一个休息点。因为那里可以玩我们自创的“无船漂流”。我们先往水流的上游走一些路，之后躺下，借着水流的的力量和救生衣的浮力，我们的身体轻轻松松地漂了起来，漂到了下游。我和小伙伴们一起手牵手漂，肚子朝上漂，肚子朝下漂……各种姿势，乐此不疲。
双溪漂流太好玩了！
今天早上我和我妈，去清远漂流，我座这我妈的车，我妈还要去店里接人，店里最慢上车的一个人，他也是彬，我都没他慢他比我慢，这个彬真不跟我一样，我妈载的人数有7人，已经超载。
到了狮岭，我们换了大巴，上了大巴，我马上拿袋子里的零食吃，吃了一个饼干，那里的导游说：“下午漂流。”去到第一个景点就是讲课，烦。讲完之后就直接买东西一共花了121元。接下来去第二个景点，看梅花鹿，看完后又讲课，讲课的过程中，还买了100块三瓶鹿华油还免费喝汤。从第一个景点用的钱和第二个景点用的钱一共用了221元钱。
从第一个景点用的钱和第二个景点用的钱一共用了221元钱。
到了中午，中午的菜非常多，我一下子吃了两碗饭，吃了两碗饭后我已经饱了，一吃完马上去漂流，导游说：“一船3人。”
漂流的过程中，我喝了一口水，鼻子吸了一小口水。我和我妈和店里的姐姐一条船，我们好像是一个下来的，2点半就换完衣服后就下暴雨了，队员集齐后，就回家了。
这几天，酷热难挡，因此，我约妈妈和我一起去嵊州漂流。
去之前，我还买了一把高压水枪，作为“武器”。妈妈也做好了防晒的准备，往她的包里放了一瓶防晒霜和一把雨伞。一切准备就绪，我们便踏上了去嵊州的路。终于，在崎岖的山路上颠簸了两个小时后，我们到达了目的地——嵊州并开始了我们快乐的漂流。
我和妈妈同坐一条船，开始还比较安分，坐在充气小船里看着两旁的景色：我们漂流在一条弯弯曲曲、清澈见底的溪流中，两旁是郁郁葱葱的小山，头顶上是蔚蓝的天空和棉花似的白云。鸟儿的歌声在密林中回荡。不一会儿，溪流渐渐窄了起来，水流也渐渐急了起来。突然，我听见了一声尖叫。我忙向尖叫声一看，咦？我前面的那条船一下子翻了。过了一会儿，我才明白，我即将从一个“瀑布”上掉下去！我吓得赶紧闭上眼睛，并牢牢地在抓住充气小船两旁的扶手。虽然如此，我还是差点被甩出了充气小船。我的衣裤也全湿了。终于，“危险地带”暂时过去了，我们来到了一块相对平静的水面。我看看我手中的水枪，又望望旁边的游人，心里冒出个这样的念头：我可不可以射他们呢？这时，我身旁的一个小男孩不怀好意的向我泼了一盘水，还一脸坏笑。我见了，便立刻还击，用我的高压水枪射他。别的人见了，也互相打起了水仗。妈妈可惨了，虽然她用雨伞左挡右挡，可还是被别人用水泼的像只落汤鸡。真是滑稽！
这次去漂流，虽然我最后浑身是水，可我还是很高兴。
今天，我和几个同学约好一起去我的老家漂流。
一路上，我们谈笑风生，说着说着，我们都不知不觉地笑了起来。我想，这一次漂流肯定很刺激。
过了半个多小时，我们终于到达了目的地。这里山清水秀，风景十分迷人。我们直接在湖源溪边的一个斜坡上停了车，换好衣服，坐上皮划艇，向溪流进发。
在水中嬉戏了一段时间后，我和老爸坐上了皮划艇。我马上开始滑动船桨，皮划艇开始一点一点地动起来了。只听“扑通”一声，我们连人带艇一起从激流中掉了下去，水花飞了起来，把我们包围在里面。
我和爸爸一边慢慢地划着，一边欣赏着岸边美丽的风景，陡峭的悬崖上长满了青草和各色灌木，郁郁葱葱，散发着无限生机。我想，山上一定有很多可爱的小动物。抬头仰望天空，朵朵云彩像极了各种可爱的小动物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像灵活的小松鼠。天边，一轮淡淡的月亮悄然挂在天空，这就是所谓的日月争辉吧！
不长的时间，我们就划到了姑姑家的门前了。在这里，我爬上了光秃秃的岩石上，扑通一声跳进了水里。这是我去年刚学会的跳水，虽然技术不咋的，但是我很喜欢。才跳了几个，老爸就催我起来了。
回头看着清澈的溪水，真想再回到水中。这次的漂流并不刺激，但我体会到了生活的乐趣。
我有好多好看的书。有童话类、军事类、漫画类、小说类。这些书看了一遍之后它们就静静地在书柜里沉睡，我觉得很可惜。这些书应该和我们的同学一起分享。我一直期待有这样的一天。
过了几天，史老师跟我们说，要进行读书漂流活动，我听了非常开心。我想我的书可以和大家分享了。
终于到了读书漂流活动的这一天。天气真热啊！人真多啊！我看见好多爸爸妈妈都来了。他们都忙着搭蓬子。我们班的邬少谱妈妈和严恩宇妈妈已经忙开了，他们又搬桌子又吹气球，真是太辛苦了。
活动马上开始了，我在人群里挤里挤去，就是想找一本关于科学的书。突然王茜跑来跟我说：“华瑞涵，你去扬帆书屋看看，那里一本书可以换一个礼物，再拿一根棒冰。”我听了，像兔子一样地跑到扬帆书屋。我随便挑了一本书就抽奖。我抽到了一个铅笔盒。拿好礼物我去拿棒冰，看来扬帆书屋点子取对了。还有一本书我可要好好换了，我东挑西挑，终于挑到了一本百科全书。
今天真是有收获的一天，以后我要多阅读多思考。
今天下午妈妈带我们去漂流。所谓的漂流，就是乘着冲气船，在很多高低不平落差很大的斜坡，顺着忽急忽缓的溪流漂着。我最喜欢这样漂流了，非常刺激。
妈妈还约了两个朋友一起去，一个是乐乐，还有一个是月月，她们都比我大好几个月。到了那里，我们急冲冲下了车，连忙穿上救生衣、戴上安全帽，像一个个即将冲锋陷阵的战士。
开始漂了，我和妈妈划得最快。其实也不是划过去的，而是拉着旁边的绳子，拉过去的。我们都已经快要进入划道的时候，她们还在上船的地方划着，一点都没有前进。在漂流的过程中，旁边有许多花花草草，都很漂亮。最美的就是那道瀑布了，瀑布从很高的地方飞泻而下，仿佛一条水龙“唰唰唰”地冲下来。我们从瀑布下面划过，飞溅的水珠弄得我眼睛都睁不开，我还是第一次和瀑布这样地亲密接触呢！正当在我们停下来不划船，让船自已漂着，悠闲自在地欣赏着风景的时候，后面的人却超过了我们。我和妈妈马上又飞快地划起来，大家你追我赶来了场热热闹闹的划船比赛。
漂流可真是又好玩又刺激又悠闲啊！
暑假里最难忘的一天，不用说肯定是7月9日下午的漂流了!
那天，天气十分凉爽，我们一共有6个家庭组织在一起来到浙江游玩。下午来到山脚下进行漂流。潺潺的小溪、苍翠欲滴的山峰、紧挨在一起的石头……犹如一幅美不胜收的风景画，让人不禁陶醉在其中。我和爸爸一对，我们换好安全帽和穿好安全衣，坐在皮艇上，等待着漂流的开始。
不一会儿，漂流便开始了！随着工作人员将绳子拉开，我们也迎来了第一个斜坡。一只接一只的皮艇游了下去，转眼间，就轮到我们了。水流突然变得很急，我们的皮艇迅速向下冲。只听哄地一声响，水花四处飞溅，一阵溪水迎面扑来，弄湿了我的全身，不止这样，就连皮艇里也灌满了水，简直成了一浴缸。这样的斜坡一个紧接着一个，一阵阵的尖叫声、欢笑声、怒吼声在我耳边响起，实在是太刺激了！
渐渐地，渐渐地，我们也漂到了缓水区，风景十分美丽，吸引了不少人在观看。但一场恶水战便也开始了。虽然大家也都素不相识，可每一个人都参战与别人玩。有的拿安全帽直接向他人泼水，有的拿船桨往水里拍，还有的拿起水枪不停地向别人身上射……那场面实在是太壮观了。就连平常不爱玩水的老爸，居然也被激怒了，也和别人玩得你死我活。不一会儿，每个游客的衣服都湿透了，个个都变成了落汤鸡！
时间一分一秒地过去了，不知不觉，已经到了终点。我念念不舍地望着这条小溪，心里诉说着对它的无比喜爱与眷恋！
炎炎夏日，爸爸妈妈要带我去被誉为“皖西第一漂”的飞龙峡谷奇幻漂流。我不禁兴奋得手舞足蹈，因为漂流是我的水上娱乐项目大爱。
飞龙峡谷奇幻漂流位于大别山天堂寨风景名胜区。那里河谷聚泉成河，浑然天城，蜿蜒环绕在青山之中。岸边怪石嶙峋、山鸟鸣翠。艇下溪流湍急，一波三折，令人百玩不厌。
整个漂流全程五公里，时长约一个半小时，共有五个滑道，刺激而惊险!下水的那一刻，有一个滚轮陡坡，这个陡坡高五米，皮筏艇犹如脱缰的野马冲下去，那两秒钟的时间，四面传来尖叫声，水花四溅，如同高台跳水的感觉。
第一个陡坡飞一般地滑下去后，河段开阔，水流平缓，水的流淌声像优美的乐曲，“丁丁咚咚”，真好听!河水清澈见底，可以看见水底的石头与鱼儿。我伸水掬一捧水，冰冰凉凉，舒服极了!过了一会儿，时而缓时而急的水流把我们带到了一处汹涌的激流，快速地来到第二个更刺激的滑道。这个滑道全长10米，呈70度，好似魔鬼滑梯。这时，水速变快、水势变猛，皮筏艇像离弦的箭飞快地向下俯冲。我两只手紧紧抓住绳扣，心提到了嗓子眼。冲出激浪，船倾斜30度，我们差点来了一个“狗啃泥”，真是不滑不知道，一滑吓一跳呀!
第四、第五个滑道同样无比刺激而惊险!皮筏艇随着激浪快速冲下去浪花四射，仿佛进入了水的世界。
带着尖叫声而又奇幻的漂流之旅结束了，玩了这次漂流，我都不想离去，真想每天都漂浮在水的激情世界里!
天刚刚露出鱼肚白，我就一个鲤鱼打挺跳下了床。你们知道我今天为什么起那么早吗？告诉你吧，我们全家要去清溪漂流了。
大约过了2个小时，我们到达了目的地。啊！那里的漂流可真是不同，你们看，那里不仅有平静的水面，还有很多的下坡和激流。
大家戴着安全帽上了船，出发了。我同爸爸齐心协力地划着，到了第一个下坡，突然来了一个激流，我紧张得连忙握紧了船桨，我和爸爸异口同声地尖叫起来，之后就是哈哈大笑，简直刺激极了。激流又冲过来了，水花四溅，调皮的水花弄得我们像只“落汤鸡”。
在平静的水面时也很有趣，在我毫无防备的时候，突然会有人从身后窜出来，热情地泼我们一身水。这时，爸爸就拿起船桨，往水里一拍，水就溅到他们的身上去了。我呢？当然不能闲着，拿下安全帽，把它当作瓢，打起水来，不停地往对方的身上泼去。这时，溪流中不断地传出一阵一阵地欢笑声。
在一路的笑声中，船马上就要划到尽头了，真舍不得离开这里。我叫爸爸划得慢一点，再慢一点。我跟爸爸说：“下次还来，带上妈妈一定再来！”
暑假，爸爸妈妈带我去五龙源漂流，我们很早就起床坐上车出发了。
过了三四个小时，我们到达了目的地。我和妈妈寄存好衣服准备随大部队到车上拿票，谁知天空不作美，竟“哗啦啦”下起了大雨，没办法，我们只好躲在伞下。没想到过了一会儿，雨就停了，我们坐车到了上游，开始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我们出发了！这里山明水绿，而且水是甘甜的，水旁的绿树成荫，山石变化多端，怪石嶙峋，风景多么美妙！这已经是我第二次来了，但我还是怀着激动的心情坐在船上。漂在前头的人们尖叫着，惊呼着，让人有所畏惧，可只有亲身体验后，才知道这是多么有趣！
忽然，船漂到了一处急流上，我敞开喉咙发出一声尖叫，船顺流而下，水浪也被掀起，把我们的船“吞下”，水浪离地三尺高，把我们从头到脚浇成了“落汤鸡”，船里装满了水。经过了一道又一道的急流，我们全身都接受了这山泉的洗礼，爸爸的安全帽也不知冲到哪里去了，我赶紧喊岸边的老翁给爸爸扔了个头盔，爸爸立马戴上……
我们漂完了一半的路程，在平缓的大潭里遇到了同行的伙伴，我们打起了水仗，闹哇、泼哇，不知不觉漂向了下游，后面没有前面那么猛，但也时不时给我们带来些小惊吓，就这样漂到了底……
上岸后，洗一个澡，吃一碗面，觉得特别有精神！
五龙源，你美丽，你惊险，你给我带来了无穷的乐趣！
今天虽然天公不作美，太阳公公爽约了，躲了起来，可我们的心中依然阳光明媚。因为我们20个小记者和爸爸妈妈一起去参加钱江晚报小记者的活动——湖源溪漂流。
一路上，天空湛蓝深远，空气清新甜润，连绵起伏的.山，清澈见底的溪……啊！这里的环境多美妙啊！
吃过可口的午饭，来到目的地，我们迅速套好雨衣，穿上救生服，戴好安全帽，拿好木桨，坐上皮艇，一切准备就绪，出发了！湖源溪，我们来啦！
正当我兴致高昂的时候，谁知，刚一下水，第一个关口，我就被泼了一身冷水。啊！好冷啊！冷得我瑟瑟发抖，牙齿都在打寒战了。好不容易过了几个关卡，一片宽阔的水域出现在我的眼前，我以为平衡了，哪知道，这才是一小段路呢，我大吃一惊，心中微微有点害怕，毕竟是第一次玩漂流嘛。漂呀漂呀，过了一会儿，我就不怕了，反而欣赏起了两岸美丽的风景。
啊……遇到急流了！我们抓紧“扶手”，不断地呐喊，想为自己助威加油，同时也为自己增加胆量。
终……于……到了终点站了，我浑身湿漉漉的，脚也冰冰的了，感觉好像要失去知觉了，身体不停地发抖。再看看艇上，积起的水居然足足有一尺厚，哇噻，好多水啊！
回家的时刻到了，可我们还是意犹未尽，想想再漂一次啊！
至于昨天上午的赤滩漂流，可真是惊心动魄，好在有惊无险。上皮划艇之前，看着茫茫无边的河水，想起三年前我们一家漂流的那次翻船事件，我两腿发抖，迟迟不肯上船。
上艇后，一个小浪拍打着小艇，我立刻吓得大声尖叫。就这样，缓缓流淌的河水载着我们慢慢的前行，我们惬意的荡舟河上，我不再害怕了，爸爸也不由得唱起了船歌来。我们本来很担心会翻船，可是中途我们居然搁浅了，在这关键时刻，爸爸无可奈何的脱下鞋袜，趟在水里拖着小艇前进，那一刻，我兴奋的也脱下鞋袜下水帮忙。可是妈妈却说：＂小孩子别添乱！快上来＂。不一会儿，我们漂到一处水流湍急的地方，靠近河岸的上方，还有一个正在排水的大水管。我们幸运的避开了排水管的突然袭击，没有被水"洗头。＂ 不知不觉，这趟漂流就结束了。下船后一个村民告诉我们，今天是端午，村里正在赛龙舟，我们听到这个消息，立刻赶过去，之间两条龙舟上坐满了人。他们统一穿着的赛龙舟的专用服装，头上扎着同一色调的头巾。只听岸边鼓声震天，船上的人一边喊着整齐的号子，一边用力划船。他们的动作整齐有力，两只龙舟在河面上疾驰而过，不相上下。不一会儿，比赛结束了，村民们三三两两的离开了，我们跟着人群，居然进入了他们的村镇。我们走在青石小街上，两边的中药铺、甜酒铺，一间接着一间。我们无比欢喜的免费游了一趟古镇。
今天，我们到四明山去漂流。头上顶着大大的太阳，不过我的心也像太阳一样非常热烈，一路上景色秀丽，特别是山边溪流上的一群“小黄鸭”。看得我眼馋心热。盼望爸爸车子开得快点，再快点……
终于到达山上。我迫不及待地戴上头盔，穿上救生服，加入到“小黄鸭”的队伍中。看到妈妈胆怯的样子，我决定跟同组的一位叔叔乘一艘游艇。一艘游艇坐俩人，工作人员用木棒推一艘艘游艇从山上滑下。溪边用水泥砌成，尽一艘游艇竖着落下的沟，水压很大。我们的游艇几乎是笔直地落下去，好像是水中的一颗石子，随着浪翻滚着，水花四处飞溅落在头上，落在胳膊上凉凉的。不一会儿游艇就进水了，我们是坐在水中，全身都是湿漉漉的。再看看四周，都是一群落汤鸭。我们一路尖叫着一路欢笑着冲到平摊的大洼。我和叔叔赶紧脱下安全帽舀水，“呀！谁呀？”不知是谁把水泼过来。看看四周原来在打水战，大家你泼我我泼你。我不甘示弱地加入其中，谁知我力气不够大，泼出去的水大半泼到自己头上，“哈哈哈”。我们用桨用力地划水，一路往前冲，到了一个大池，遇到“交通堵塞”，许多游艇撞到一起，有的还翻船了呢。好不容易才出“险”。
等上岸，我们已经浑身湿透了，我们大约玩了一个多小时。如果可以我还想再来一次。
尚书圩峡瀑布源起状元山瀑布，是一条在山涧峡谷，花海中穿行的漂流，全长约2公里，落差60余米，让你领略瀑布底下的漂流。今天，我就和我妈妈一起去浙江安吉，去体验这惊心动魄的漂流。
漂流开始了，我和妈妈迎来了第一个滑道，我看见了这又窄又急的滑道，不禁说：“Oh,My L ady Gaga.”随后，我们就一下子滑了下来，顿时水光四射，我们的船上瞬间多了好多水。我和妈妈身上也一下子全变湿。我们的船一滑下来就横了过来。我们身后又有一个船滑了下来，把我们狠狠地撞了一下。
没过一会儿，我们就到达了最危险，最恐怖的一个地方——桥洞。一进入桥洞里面，我的周围一片漆黑，伸手不见五指。我心想：这个地方不会有蛇吧。头顶还在喷着水，让我感觉一条蛇随时可能掉到我们的船上或者身上。因为我比较害怕蛇，所以我在拼命地向前划，也督促着妈妈，让妈妈快点划。“呼”的一声，我们又滑下了一个坡，我的鞋子一下子从我的脚上飞到了水里，因为太黑了，我们无从找起。划着划着，我们划出了桥洞。令人惊喜的是，我的鞋子也漂了出来，我生怕鞋会被水流冲走，连忙拿回了鞋。
我们划了有1个小时才到达了终点。这次在安吉的漂流虽没有黄山漂流那么大的河道，但是比黄山漂流要刺激。
星期天，我们匆匆吃过午饭，便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河，准备进行漂流。
到了之后，我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后，我们就陆续上了船。
船缓缓地顺流而下，放眼望去，只见四周山清水秀；两旁深山茂林，鸟语花香；脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。
突然，我感到背后一阵凉意。被偷袭了！快！进行反击！我们急忙用水枪射，用瓢洒，用水盆泼，向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱，疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”，使出“浑身解数”，想置对方于“死地”。顿时，大河之上，青山之间，水光一片，像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼，但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼，不一会儿，我们浑身上下都湿淋淋的，个个都成了“落汤鸡”。
激战之际，不料对方又从后方招来援军，形成前后夹击之势，让我船进退两难，向我们“劈头盖脸”一阵猛攻。在他们的围攻之下，我方毫无招架之力，还好我们的船夫技术高超，见势不好，连忙使了个“金蝉脱壳”之计，率领我们杀出重围。至此，战斗暂告一段落。
之后，我们边行边站，或单挑，或三国激战，或四方激战，乱作一团。
一路“战斗”，一路欢笑。我们归时满载的不止是河水，更多的，则是快乐与难忘。
加强针对性的训练 针对性训练要针对两个方面，一个叫主观、一个叫客观。主观就是自己，就是针对自己的弱点，抓主要矛盾，解决关键问题；第二点就是针对客观，客观就是对手，对手的情况、对手的特点，我们怎样去赢他，要进行有针对性的研究，有针对性的训练；客观还包括一条，就是比赛的客观条件。比如说雅典赛艇、皮划艇的比赛场地正值海湾之中，风浪比较大。比赛可能会起风，那么怎么办？我们就要有所准备，这叫针对性。现在训练不要哪块没风、哪块背风我上哪去，训练要有意地创造环境，创造条件来适应比赛的需要。再一个就是在器材的准备上，比如说要准备防浪板，使用与适应它，一定要加强有针对性的训练，解决关键性的问题。
一般都会调整好自己的呼吸，在比较累的时候，也会放松自己的手关节和手关节，但是迅速的也会投入到训练过程中，也会选择慢走，或者是补充一些能量。
训练与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。
总结这个东西，网上很多，多借鉴下就好了
学术论文发表分为六个级别：T类、A类、B类、C类、D类、E类。
1. 论文发表第一级别：T类
T类，是指特种刊物论文，是指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。其发表难度是最大的，对大多数作者来说，还是学习吧，发表T类论文，不存在的。
2. 论文发表第一级别：A类
A类，是指权威核心刊物论文，是指在国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文，或在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文(不含报道性综述、摘要、消息等)。发表难度仅次于T类，对于英文要求很高。
3. 论文发表第一级别：B类
B类，是指重要核心刊物论文，是指在国外核心期刊上刊登的论文或在国内中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。
4. 论文发表第一级别：C类
C类，是指一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊北大图书馆2017版》刊物上发表的论文。
5. 论文发表第一级别：D类
D类，是指一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上(有期刊号CN、ISSN，有邮发代号)发表的论文。
6. 论文发表第一级别：E类
E类，是指受限公开刊物论文，指在国内公开发行的受发行的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。
论文发表级别越高，发表难度越大，影响力也越大，参加学术交流或者评职称，起到的作用也会更具优势。若你需要发表论文，可以找我们推荐期刊征稿和发表指导，解决你发表论文的难题。
1、毕业设计类。主要是指高校毕业生独立完成构思、设计和实现，并且有流程进行介绍的毕业设计文档，一般由工程专业的大学生写作较多。2、作品制作类。指由学生本人独立完成表演或者艺术品制作，并且通常还需要配有作品制作说明书或者写作总结，一般是艺术类、新闻类以及其他相近专业的大学生写作比较多。3、实证调查报告类。指由学生本人现场调查直接获取数据构成主要篇幅，然后进行研究，从而得出分析结论的调查报告，一般是经管和文科类专业的大学生写作比较多。4、毕业论文类。指由学生本人以查阅图书资料或网络查询等多种方式，然后获取到数据构成论文的主要篇幅，最终得出主要研究分析结论的论文，这也是大多数应届毕业生主要写作的。
论文分好几个级别看看你的水平呢。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文，是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。
基本信息姓名：杨振宇 性别：男 出生日期：19870828 学厉：本科 学位：学士 毕业学校：海军大连舰艇学院 所学专业：法学 从事专业：集团执行董事 其他熟悉专业：法律 工作单位：不详 通讯地址：不详 工作简历1、2005-7-1 2、1991-12-1擅长专业及领域：法律，心理学获奖情况1、2001年，
国防科技大的确是一所我军出类拔萃的军事院校，是“五大院校”之首，而陆院里最好的当属石家庄陆军学院，这所院校有中国西点的美誉。如果你有心报考军校，你可以考虑以下这些院校： 全军重点建设的五所重点院校： 国防科学技术大学（长沙）理工大学（南京） 信息工程大学（郑州） 空军工程大学（西安）海军工程大学 （武汉）
就一所，在北京，国防大学和国防科学技术大学完全不是一回事情，前者在北京，后者长沙。国防大学(全称“中国人民解放军国防大学”)位于首都北京市，校园分3处。校部在海淀区，研究生院在复兴路，外国留学生系在北京昌平区，紧邻著名的十三陵风景区。国防大学是全国最高军事学府。负责培养我军陆、海、空军军以上军事、政治、后勤指挥干部，高级参谋人员，高级理论研究人员和省以上政府有关部门的领导干部。学校师资和科研力量雄厚，学科门类齐全，尤以高层次军事、政治、后勤理论见长。国防大学是1985年12月成立的，以培养政治上合格的适应国防现代化建设和未来战争要求的高级人才为目标，坚持培养“通才”；坚持“高、新、宽、深”的教学内容；实行研究式、启发式的教学方法。学校设训练部、政治部、科研部、校务部和校办公室；有13个教研室和3个研究所、2个编研室；5个学员系、班和研究生院。在学科建设上，逐步形成了军事、政治理论、工程技术、科学技术4大类，156个课题专业，在研究生教学中，已开设了13个专业。 国防大学是全国最高军事学府，是全军唯一的一所高级合同指挥院校，直属中央军委领导，担 负着培养陆、海、空军军以上指挥干部，地方省级领导干部及中央国家机关部以上负责干部，并从事有关战略和国防现代化建设问题的研究，为国务院、中央军委和各总部的决策起咨询作用的任务。国防大学是1985年12月24日经国务院、中央军委批准成立的。它的历史可以追溯到我军创建初期在中央革命根据地的中央军事政治学校，该校后改编为红军大学。抗日战争时期改名为中国人民抗日军政大学。解放战争时期，抗日军政大学分为各解放区的军政大学。全国解放后，为适应和平事期培养高级军事人才的需要，于五十年代先后成立了解放军军事学院、政治学院、后勤学院和高等军事学院，于1969年同时撤消后成立了军政大学。1985年12月，军事、政治、后勤学院合并成立国防大学。国防大学坐落在北京市。总占地面积165.5公顷。学校教学力量雄厚，教学、科研和生活设施齐备。藏书130万册、现代化的电化教学设备、《国防大学学报》和出版社等为教学科研提供了有利条件。国防大学设置有合同的战役指挥、军事思想和军事理论、国防研究、院校教育管理、军事与政治理论和研究生教育等10余个专业。
还没有去世呢于海纯，男，辽宁人，教授，法学博士。2007年至今任教于对外经济贸易大学，曾任对外经济贸易大学法学院、保险学院党委书记兼副院长，现任对外经济贸易大学法学院教授，保险产业政策法律研究中心主任，担任中国商法学研究会理事、中国保险法学研究会常务理事、中国保险资产管理业协会专家理事兼法律咨询委员会委员、中国行为法学会公司治理研究会常务理事、中国投资协会军民融合投融资专业委员会法律部主任、中国法律援助基金会涉军问题法律顾问、《保险研究》杂志社法律顾问、神州长城股份有限公司（000018）独立董事、深圳国际仲裁院仲裁员、北京天驰君泰律师事务所兼职律师等社会职务。【主要教学与研究领域】保险法、公司法等。【教育经历】2007年6月 毕业于中国政法大学，获得民商法学博士学位；2006年9月——2006年11月 台湾政治大学法学院保险法研修；2005年10月——2005年11月 俄罗斯喀山大学法学院、莫斯科大学法学院学术访问；1989年毕业于东北师范大学获教育基本理论硕士硕士学位；1986年 毕业于东北师范大学教育系获现代教育原理学士【工作经历】2013年3月至今 对外经济贸易大学法学院2007年8月——2013年3月 对外经济贸易大学保险学院2002年1月——2007年8月 北京市京都律师事务所律师、合伙人2000年10月——2001年12月 辽宁法大律师事务所律师1989年6月——2000年9月 中国人民解放军海军大连舰艇学院政治部副团职教官（海军中校）、军队注册律师【研究领域】商法学（公司法、保险法）【主要研究成果】学术论文：1.我国食品安全责任强制保险的法律构造研究（独著），中国法学，A类期刊（CSSCI），2015年第3期；《新华文摘》2015年第23期摘要转摘；人大报刊复印资料《经济法学、劳动法学》2015年第9期核心内容转摘；2.未经被保险人同意的死亡保险合同效力研究（独著），法学家，B类期刊（CSSCI），2015年第6期；3.论人身保险不适用损失补偿原则及其意义（独著），政治与法律，C类期刊（CSSCI），2014年第12期；人大报刊复印资料《民商法学》2015年第3期全文转载；4.国外保险消费纠纷替代性解决机制及其启示（独著），大连理工大学学报（社会科学版），C类期刊（CSSCI），2015年第4期；5.保险市场退出语境下的保单持有人权益保护探析（独著），北京联合大学学报（人文社会科学版），C类期刊（CSSCI），2015年第3期；6.保险人缔约信息义务的边界——以重要性标准之建立为中心（独著），《比较法研究》，C类期刊（CSSCI），2011年第2期，全文转摘于《民商法学》（人大报刊复印资料）2011年第8期；7.论保险人订约提示与说明义务的程度标准——以中国保险法第十七条之规定为中心（第一作者），《中国法学》2010年第3期（英文版）；8.论政府市场监管强权抑或放权的路径选择--以美国保险广告监管制度为重点（第二作者），大连理工大学学报（社会科学版），C类期刊（CSSCI），2014年第4期；9.伯尔尼联盟总协定》制度框架下的中国出口信用保险制度（第二作者），首都师范大学学报(社会科学版)，C类期刊（CSSCI），2014年第5期；10.论美国不可争议条款规制投保欺诈的制度构成及其正当性（第二作者），《比较法研究》，C类期刊（CSSCI），2014年第1期；11.论推定是否为保险受益人产生之途径（第二作者），大连理工大学学报（哲学社会科学版）（第二作者），2012年第4期，C类期刊（CSSCI）；12.我国道路交通事故社会救助基金制度重构研究（第三作者），华东经济管理，2012年第5期，C类期刊（CSSCI）；13.Новеллыв китайском страховом праве（独著），俄罗斯·亚太地区比较法国际研讨会文集，2011年6月20日出版；14.保险人说明义务之涵义与规范属性辨析（独著），保险研究，2009年第11期，C类期刊（CSSCI）；15.日本法上保险人说明义务制度及其启示（第一作者），保险研究，2009年第08期，C类期刊（CSSCI）；16.保险人说明义务履行程度标准研究（独著），保险研究，C类期刊（CSSCI），2008年第1期；17.论保险人违反说明义务之法律效果（独著），大连理工大学学报（社会科学版），C类期刊（CSSCI），2008年第2期；转载于《民商法学》（人大报刊复印资料2008年第12期）；18.海峡两岸保险人说明义务法律规制比较研究（独著），保险研究，C类期刊（CSSCI），2006年第9期；19.空白票据法律制度研究（独著），大连理工大学学报（哲学社会科学版），C类期刊（CSSCI），2003年第4期；20.SPT法律架构中信托财产的法律属性辨析（独著），大连理工大学学报（哲学社会科学版），C类期刊（CSSCI），2005年第3期；21.责任保险之责任基础发微（独著），第四届罗马法、中国法与民法法典化国际研讨会论文集（上）（2009.10北京）22.《回归理性：艾滋病保险曲折前行》（独著），《法制日报》，2009.08.2723.我国道路交通事故社会救助基金制度重构研究（第二作者），中国法学会商法学研究会论文集（下），2010.06；24.《纠纷解决机制宜生态平衡》（独著），《中国社会科学报》，2010年11月16日；25．保险人缔约说明义务之违反及其法律效果研究（独著），《中国商法学2007年年会论文集》，2007年11月（广州）；26.蛇吞大象的游戏——MBO之法理基础与法律渊源考（独著），2003年10月，为第三届全国律师大会（2003年12月，广州）交流论文，并获大会优秀论文奖，由法律出版社结集出版；27.股权资格的继承，公司法律评论，2005年第2辑，人民法院出版社2005年9月出版；28.物权法：百姓关注的九大问题（独著），《东北之窗》杂志2005年17期；29.债转股若干法律问题的思考（独著），2000年东北三省一区律师协会“国企改制法律问题研讨会”论文，获优秀论文一等奖，并由黑龙江人民出版社于当年结集出版；30.论保险人说明义务的履行标准（独著），载《保险业法制年度报告》（2007），法律出版社，2008年6月10日出版。其他领域学术论文：1．青少年逆反心理探析（独著），教育丛刊，2/19882．技进于道 以美启真――谈心的美学（独著），《海学大连舰艇学院学报》，6/19943．远洋航行环境对舰船员的心理影响与调节（独著），《航海教育研究》，1/19944．布鲁姆掌握学习理论及其启示（独著），《吉林教育》，3—4合刊/19895．发展市场经济与弘扬雷锋精神探新（独著），《学习与研究》，1/19946．质量建军之母：高质量教育（独著），《海军院校教育》，4/19927．关于深化教育改革的几点思考（独著），《锦州师范学报》，2/19888．有问题解决问题（独著），《政工学刊》8/19919．从“庖丁解牛”说开去（独著），《政工学刊》，10/199110．面向二十一世纪的院校教育观（独著），《海学大连舰艇学院学报》，1/199311．用高尚的精神塑造学员（独著），《海军大连舰艇学院学报》，3/199512．高技术战争中的：“战斗应激伤员”及其矫治（独著），《海学大连舰艇学院学报》，1/199713．军队院校人口与计划生育教育刍议（独著），《海军院校教育》，3/1995 书著：1.《保险消费者权益保护制度研究—以保险人说明义务为重点》，专著，对外经济贸易大学出版社，2015年10月出版2.《新保险法案例分析》，合著（第一作者），对外经济贸易大学出版社，2009年11月出版3.《新公司法实务精答》，主编助理和主要作者，由人民法院出版社2005年11月出版4.《新公司法案例解读》，主要作者，由人民法院出版社2005年11月出版5.《律师制度》，主要作者，中国政法大学出版社2007年4月版【主持或参与的科研项目】1.北京市哲学社会科学“十二五”规划课题：保险合同纠纷诉讼外解决机制研究（项目号：10BaFX083；状态：结项）2.教育部哲学社会科学规划课题：保险消费者保护制度及实施研究（项目号：13YJA820060；状态：在研）3.2014年度国家法治与法学理论研究一般项目：我国食品安全责任强制保险的法律构造研究（项目号：14SFB20033；状态：在研）4.中国保险监督管理委员会规划课题：保险市场退出机制及风险处置研究（结项）个人作品【现学术与社会兼职】深圳国际仲裁院仲裁员北京天驰君泰律师事务所兼职律师中国保险资产管理业协会专家理事兼法律咨询委员会委员中国行为法学研究会公司治理研究会 常务理事中国法学会比较法学研究会 理事中国商法学研究会 理事北京市保险学会 理事、学术委员会委员中国投资协会军民融合投融资专业委员会法律部主任中国法律援助基金会涉军问题法律顾问《保险研究》杂志社法律顾问大连仲裁委员会 仲裁员