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内容预览：来让我们共舞这本书的出版，完全是在我意料之外的。去年十一月，我的长篇小说《ChannelA(I)那年的梦想》出版了，与小说同名的网站也同时面世，并在网上举办了一个“故事接龙比赛”，让读者可以用小说里的人物和情节自由发挥，把故事延续下去。参加比赛的网友很踊跃，水准也叫人惊喜，我们马上有了一个新的意念，便是出版《ChannelA爱情杂志》，让网络作者们看到自己的作品透过电波转化成文宇，与我书里的人物共舞。今年二月，《ChannelA(II)蝴蝶过期居留》也出版了，网络上的接龙游戏还在继续。网络有无限可能，人生也有大多的未知之数，我希望这支舞会一直跳下去。美好的东西，往往是意料之外的。写《ChannelA》系列的时候，是想写得贴近现实一点。结果，看过书的读者都说故事大悲伤了，害他们流了很多眼泪。我自己写的时候又何尝不一样?作家大概都是疯子，自己虚构一个故事和故事里的人物，却为这些故事和人物沉溺、感动，微笑和哭泣，以为一切都是真的。常常有人……
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内容预览：----------------------------------------------------------------------饭饭TXT免费下载----引领电子阅读新时尚饭饭会员“MOU喵”整理制作，版权归作者所有，请在下载后24小时内删除。如果觉得本书不错，请购买正版书籍，感谢对作者的支持！----------------------------------------------------------------------亲爱的，我该去哪里找到你A卷郦明珠：我想，我必须交待一些人1．关于柒柒我一直不知道，人的一生会承受多大的痛苦。我只是，在目睹柒柒的死亡后，变得多愁善感，时不时，就眼泪泛滥。柒柒，他是多么美好的男生，有着自然微黄的卷发，和明亮漂亮的黑眼睛。他会在我被老师处罚时，陪我一起留到很晚，送我回家；我揪他头发时，他总是纵容地笑，或者还手掐我一下，却痒得我吃吃地笑；我被家长训斥后，委屈地躲在小角落里哭泣，他总是能找到我，给我说笑话，直到我擦干眼泪……可是，对我最好的柒柒，从此不在了。再也不会出现。每当我想到这，就会嘤嘤地哭泣，谁也劝不住。柒柒说过，不希望看见我哭，所以我总是选择在四周无人时哭泣。可是，我是多么想念柒柒。陪我笑，陪我哭，陪我从出生成长到18岁的柒柒。于是，我开始逃课，一个人藏在大大电影院里不知所谓地哭泣。我将自己孤立，不允许任何人接近，我怕被人，窥破了我的秘密。柒柒18岁生日那天的第一秒钟……确认后请采纳
《活着》百度网盘txt 最新全集下载
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余华，1960年4月3日生于浙江杭州，中国当代作家。1983年，发表首部短篇小说《第一宿舍》。1987年，发表《十八岁出门远行》《四月三日事件》《一九八六年》等短篇小说，确立了先锋作家的地位；同年，赴北京鲁迅文学院进修。1990年，首部长篇小说《在细雨中呼喊》出版。1992年，出版长篇小说《活着》。1995年，创作的长篇小说《许三观卖血记》在《收获》杂志发表[3]。1998年，凭借小说《活着》获得意大利文学最高奖格林扎纳·卡佛文学奖。
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《余华作品集》百度网盘txt 最新全集下载
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余华，1960年4月3日生于浙江杭州，中国当代作家。1983年，发表首部短篇小说《第一宿舍》。1987年，发表《十八岁出门远行》《四月三日事件》《一九八六年》等短篇小说，确立了先锋作家的地位；同年，赴北京鲁迅文学院进修。1990年，首部长篇小说《在细雨中呼喊》出版。1992年，出版长篇小说《活着》 。1995年，创作的长篇小说《许三观卖血记》在《收获》杂志发表 [3] 。1998年，凭借小说《活着》获得意大利文学最高奖格林扎纳·卡佛文学奖。
《收获》文学价值不言而喻，独领风骚，实不为过。
《收获》是1957年7月创办于的一份大型文学双月刊，创办人为巴金和靳以。该杂志以刊登中长篇小说为主，2007年的发行量是12.3万。还有每年两期的长篇小说增刊，每期刊登若干部长篇小说，发行量也在七八万份。
《收获》是中国著名文学杂志，以坚持纯文学立场，摒弃广告手段而为文人和世人瞩目。风格质朴清雅，以刊载中、长、短篇小说为主，同时选登部分话剧、电影文学剧本、报告文学、笔记、特辑采访等。是中国当代文学的代表性杂志。
巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），本名李尧棠，字芾甘，笔名除巴金外，还有王文慧、欧阳镜蓉、黄树辉、余一等，1904年11月25日出生于四川省成都市，中国现代作家。
1936年，巴金与上海爱国女学校学生陈蕴珍（萧珊）结识。1938年7月，萧珊高中毕业后追随巴金来到广州。1944年，与巴金在花溪结婚。1945年，女儿李小林出生。1972年，萧珊因患癌症去世。
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胆小鬼07年6期 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：
内容预览：胆小鬼文：小妖尤尤1．看着杂乱的报刊亭，我终于怒了！这个事也忒邪门了，连续好几个月，只要一到20号左右，报刊亭就会被恶作剧一次，收摊前整理好的杂志报纸，第二天一开门，就变得乱七八糟的，东西没丢，钱也没少，这不是恶作剧是什么？我打开报刊亭的小窗口，看到十字路口对面那个报摊的老板讪讪地笑着，昨天城管刚刚查过她，我举报的。我的报刊亭每个月白花花的租金流着，她倒好，抢我生意不说，还不用交钱缴税，不举报她举报谁呢？我收拾好报刊亭，看到那个老板还在冲着我讪笑，于是中指向上，冲她做了个骂人的手势，捉奸捉双，捉贼拿赃，我决定今天晚上查个水落石出，让那个家伙进派出所享几天清福，以解我心头之恨。2．到了晚上，我让老婆把我反锁在报刊亭里，关了灯，假装打烊，然后自己就悄悄躲在一堆杂志和箱子后面，守株待兔。街道上车来车往，路灯透过单薄的板子，顺着门缝溜进来，像刀刃一样，把报刊亭里面分成了好几块，其中一道光线……
《胆小鬼》连城雪 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：
内容预览：电梯叮的一声，稳稳的停住了。易佳跟随女人走出来的时候，还是情不自禁的看了看那依旧亮着的第二十七层按钮。原来大城市里的人真的可以住在这么高的地方，不像自己的家，虽是个顶却只有五楼那么高，每天放学回来高兴地一路喊上去，母亲便能听到，早早的打开防盗门来。大厦走廊铺着干净的大理石砖，也是异常的空旷，被女人的廉价高跟鞋踩得叮当作响。易佳就那样小心翼翼的看着她的背影，也许应该客套下，却找不到话来说。女人已经上了四十的年纪，烫了很恶俗的那种小卷发，发尾还有点焦，肥胖的身体飘散着浓浓的香水气。她是易佳的大姨，是在出事后唯一的能够照顾易佳的亲人，可是把他接来重庆五六天，买了几件新衣服，便又要托付给别人。也是，不能怪现在世态冷淡，谁生活的都不容易，更何况要平白无顾的照顾一个残废呢？˙·．.．·˙`˙·．..．·女人看起来也不常到这里，来回的晃了好几圈才找对门牌号。她局促的清了清嗓子，按响门铃。这样生分的……
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《胆小鬼07年9月号》是由庄秦等多人所作。
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在我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。说话贯穿着人的一生，是人赖以生存的基本手段。 在生活中，我们靠说话维系亲情，建立友情，追求爱情，生活因此变得丰富精彩，人生也由此更加意味无穷；在个人成长中，我们以说话获取知识，增加个人魅力，不断壮大自己，不断追寻或提升自己的人生目标，塑造个体的理想形象。相类同的人，不同的说话能力，自然会产生不同的效果，久而久之，这种效果由量变达到质变，人生的命运也就随之改变了。由此，有位口才专家曾经大胆断言道：“语言是人生命运的纽带。”西方有位哲人也认为：“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的认识，那就是说话令人喜悦的能力。" 我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。 我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因： 一、可能是因为从小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解；二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。 针对于此类胆怯心理，我们可通过以下几个方面来改正：一、仔细回忆，把以前自己被人笑过的事实追忆出来。二、解剖事实，分析情理，寻求解决途径。三、正确地对待生活中遭遇的是非问题。我们要克服羞怯、胆怯、自卑、优柔寡断的心理障碍，这样才能解决怕人笑的心理。 同样克服羞怯我们也可通过以下几个方法来克制：一、想像自己是完美的化身。二、大胆表现自无，把自信心视为肌肉，需要定时持之以恒地锻炼。三、进行想像练习。 平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。 广义的口语表达能力还应包括方言、外语、社交口才等方面。随着市场经济的发展，对外开放的扩大，对口语表达能力的要求日益更高、更全面。 在当今这个高速发展的信息时代随着传播手段的日益现代化，社会竞争的日趋激烈，以及人与人之间关系和交往的密切，在社会生活的各个领域，说话越来越骑着举足轻重的作用。戴尔*卡耐基说过:“假如你的口才好……可以使大家喜欢你，可以结交好的朋友，可以开辟前程，使你获得满意。“有许多人，因为他善于辞令，因此而擢升了职位……有许多人因此而获得荣誉，获得厚利。你不要以为这是小节，你的一生，有一大半的影响，产生于说话的艺术”
演讲与口才读后感一、明确口才练习的目的任务 1.正确的语音传递能力：即发音准确、吐字清楚、声音适度及使用合适的语调、语速、语气，增强话语表现力和感染力。 2.熟练的语言表达能力：即运用正确、简洁、委婉、生动的语言表达思想。 3.巧妙的内容组织能力：即紧扣话题讲述见闻，当众即兴简短发言，条理清楚地安排内容，根据不同场合、气氛、对象组织内容、调整内容。 4.恰当的体态表现能力：即通过表情、手势、体态变化等增强话语表达效果。二、遵循口才练习的基本原则1.民-主性原则： 1.教师应发扬教学民-主，善于倾听学生意见，放手让学生讨论、争论、辩论。学生说错了，绝不讽刺讥讽;学生与自己有不同意见，甚至顶撞，绝不强制压服，努力营造一种宽松、和-谐、个个跃跃欲试、人人各抒己见的口才练习氛围。 2.层次性原则： 口才练习是一项系统工程，须从学生实际出发，按年段分解练习目标，组织练习活动，形成由低到高、由易到难、由简单到复杂的口才练习序列。如：从说好一段话到叙述事情、讲述见闻再到出口成章;从说准到说顺、说细再到说完整。既要适当降低坡度，夯实各阶段口语基础，确保目标到位。又要逐步增加难度，让学生跳一跳摘到桃子。通过及时调控，使层次环环相扣、步步深入、渐入佳境。 3.科学性原则： 口才练习不仅要使学生言之有物、言之有序、言之有理、言之有情，还要教给学生说的方法，使学生逐步把握举例子、打比方、列数字、引用名人名言、历史典故等表达技巧，旁征博引，使论证逻辑严密、充分有力。 4.全面性原则： 口才练习以语文课听说读的能力为基础，又要立足于听说读综合能力的提高。要使它获得最佳效果，结出丰硕果实，须注重四个结合：语言与思维练习、内容与形式练习互相结合，互相渗透;听说读写练习互相结合，互相促进;课内打基础，课外求发展，分散练习与集中练习互相结合;因材施教与全面提高互相结合，力求形成全方位、多触角、多形式的练习体系。~ 1 / 3 ~ 5.示范性原则： 教师应加强语言修养，有意识地磨练自己的语言功夫，讲究句式的选择、词语的锤炼，使自己的语言清楚流畅、形象生动、妙语连珠、扣人心弦，给学生留下深刻印象，发挥潜移默化的示范作用。 三、创设口才练习的特定情境1.实物演示情境 1.看物说话：即看实物说话、看模型说话、看图片说话、看场景说话及观察大自然说话。（）操作说话：即借助手工制作、生产劳动、实践活动说话。实验说话：即通过直观演示、科学实验、文体游戏等活动练习说话。 2.音像表演情境 声像配音：听一段音乐，展开想象编讲故事;看一段录像，根据画面配旁白，按照口形配对话。影视评说：看百片、读百书，举办口头影评、书评或观后感、读后感交流活动。话剧表演：这里主要指课本剧表演。 3.角色模拟情境 生活舞台：让学生扮演生活中的实际角色，如接待客人、探望他人、求助别人、购买物品，在适当场合说出最适当的话。道德法庭：创设法庭场景，按程序对品德不良行为进行审判，评其美丑，论其善恶。商品洽谈会：模拟交涉、谈判、广告，采用迂回婉转的语言，介绍商品性能、用途、使用方法，为确保自己的合法利益据理力争。记者招待会：开展调查、考察、采访，明确采访目的，设计采访问题，召开“记者招待会”，以记者身份口头道采访结果。新闻发布会：布置学生收看新闻，安排时间让学生简明扼要地汇国内外大事。 4.信息交流情境 天南地北：以日常生活为素材，组织学生自发聊天，如：“街谈巷议”、“说三道四”、“海阔天空”等，让学生畅所欲言，侃侃而谈。异想天开：结合科幻影视、读物，进行科幻内容讨论，发挥创造想象力，培养口语能力。开心一刻：广泛收集小品、相声、笑话、歇后语等幽默语言与故事，让学生汇、表演、运用。热门话题：围绕衣食住行等学生最感爱好的热点问题，展开讨论，各抒己见。每日演讲：开展每月故事会和每学期“读书告会”。 5.现场应变情境 小型辩论会：围绕某一专题，分正方、反方组织辩论比赛，使学生会听对方发言的中心，会抓对方发言的漏洞，会利用有利时机，会用简练的语言阐述自己的观点。~ 2 / 3 ~ 班队联欢会：由学生轮流主持班队会、联欢会，指导学生把各项内容用极富文采、流畅诙谐的语言串联起来
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内容预览：教学目的使学生了解演讲与口才课程的性质、口才训练的作用，掌握克服畏怯心理的方法及演讲的姿态，实现在众人面前神态自若，有条有理、自然流畅的讲话的目的。教学内容一、什么是演讲与口才：演讲是指人们在会议、集会或一定场合发表的讲话。比如：学校开大会，校长的讲话是演讲，学生代表的发言也是演讲。再比如：你的同学过生日，几个人小聚，席间，你说了几句祝福的话，这也是演讲。演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。口才指人说话的才能。它侧重于日常生活中人们的口语表达能力。实践证明只要掌握了一定的方法，通过训练是可以提高口语表达能力的。所以，这门课是实训课型，它要求教师精讲，学生多练。因为技能的获得主要靠实践，正所谓“看花容易绣花难啊！”如果你去请教一位开车的师傅：“怎么样才能学好汽车驾驶技术？”多数司机会回答你：“没啥难的，熟练工种而已。”可见技能的掌握主要靠训练。二、学习演讲与口才……