不需要，我也是刚刚毕业的，但是论文分初稿和二稿，一般初稿最好不要抄，要不过不了
去年是6月6—8左右。关于调整2009年下半年自学考试主考专业集中论文答辩的通知 各位答辩考生：目前防控甲型H1N1流感工作已到关键时期。为避免集中来校可能带来疫情传播，根据河北大学防控工作通知要求，经研究决定，调整09年下半年自学考试河北大学主考各专业本科毕业论文集中答辩方式。为做好本次自学考试毕业论文成绩评定工作，特作如下通知：一、凡未在规定时间完成初稿并经导师指导的考生，视为缺考，不在此次评定成绩之列。二、已接到答辩通知的考生，务必按导师意见认真修改毕业论文。并按《论文写作指南》中的“范文举例”排版，格式要规范。按答辩通知要求完成论文打印、装订等工作。三、拟申请学士学位的考生请刻录光盘一张。内容包括(1)以身份证号命名的小二寸、蓝底电子照片一张（申请学位时请提供与此同版照片）；（2）论文封面、正文，使用word文本，以准考证号命名。制作好后在光盘上贴一标签，注明专业、姓名、准考证号、联系电话。特别注意：根据河北大学学位评审委员会的要求，评委会将对河北大学主考专业本科毕业生申请学士学位的自学考试毕业论文进行检查，凡发现毕业论文是从网上下载或抄袭他人作品（200字以上段落与他人相同），将不授予学位。望您认真对待。四、考生务必于10月20日前将下列材料用特快传递寄到学校：①毕业论文一式四份；②填写相关内容的毕业论文成绩表一份；④有导师意见的论文初稿；③光盘一张（拟申请学位考生）。地址：保定市五四东路180号河北大学成教学院自考办温夫成邮编：071002五、学校收到考生修改好的毕业论文后，成绩评定小组将根据考生毕业论文写作情况和河北大学自学考试毕业论文成绩评分标准按优、良、及格、不及格四个等级评定成绩。六、成绩查询：考生可在11月25日以后网上查询论文成绩。查询网址：河北大学成人教育学院或，点击“2009年下半年实践环节（毕业论文）”。七、凡在网上看到本通知的答辩考生，请在留言栏（河大成教学院网页中的“我要留言”）留言，写明专业、姓名、准考证号、指导教师姓名（河大自考办已电话通知的考生不用留言），或于10月9日-15日前电话告知河大自考办，河北大学自考办 2009年9月30日关于调整2009年下半年自学考试主考专业集中论文答辩的通知 发表日期：2009-9-30 本文被阅读过：12445次 减小字体 增大字体 各位答辩考生：目前防控甲型H1N1流感工作已到关键时期。为避免集中来校可能带来疫情传播，根据河北大学防控工作通知要求，经研究决定，调整09年下半年自学考试河北大学主考各专业本科毕业论文集中答辩方式。为做好本次自学考试毕业论文成绩评定工作，特作如下通知：一、凡未在规定时间完成初稿并经导师指导的考生，视为缺考，不在此次评定成绩之列。二、已接到答辩通知的考生，务必按导师意见认真修改毕业论文。并按《论文写作指南》中的“范文举例”排版，格式要规范。按答辩通知要求完成论文打印、装订等工作。三、拟申请学士学位的考生请刻录光盘一张。内容包括(1)以身份证号命名的小二寸、蓝底电子照片一张（申请学位时请提供与此同版照片）；（2）论文封面、正文，使用word文本，以准考证号命名。制作好后在光盘上贴一标签，注明专业、姓名、准考证号、联系电话。特别注意：根据河北大学学位评审委员会的要求，评委会将对河北大学主考专业本科毕业生申请学士学位的自学考试毕业论文进行检查，凡发现毕业论文是从网上下载或抄袭他人作品（200字以上段落与他人相同），将不授予学位。望您认真对待。四、考生务必于10月20日前将下列材料用特快传递寄到学校：①毕业论文一式四份；②填写相关内容的毕业论文成绩表一份；④有导师意见的论文初稿；③光盘一张（拟申请学位考生）。地址：保定市五四东路180号河北大学成教学院自考办温夫成邮编：071002五、学校收到考生修改好的毕业论文后，成绩评定小组将根据考生毕业论文写作情况和河北大学自学考试毕业论文成绩评分标准按优、良、及格、不及格四个等级评定成绩。六、成绩查询：考生可在11月25日以后网上查询论文成绩。查询网址：河北大学成人教育学院或，点击“2009年下半年实践环节（毕业论文）”。七、凡在网上看到本通知的答辩考生，请在留言栏（河大成教学院网页中的“我要留言”）留言，写明专业、姓名、准考证号、指导教师姓名（河大自考办已电话通知的考生不用留言），或于10月9日-15日前电话告知河大自考办，河北大学自考办 2009年9月30日
不需要，我也是自考生，老是对论文的要求不高，和普通本科生比差远了，只要论文写的不走题，而且没有特别大的错误或者不符合现实的东西，一般都会让过的
毕业论文的写作格式你过几天去参加开题报告时，学校会给你一个通告，上面有详细的说明。你必须按上面的格式写。选题一定要不能超来专业范围，论点在清楚，论据要充分，不能胡编乱造。每个分论点要有凭有据。你不要把题目弄得太大，要缩小范围，才几千字的论文是容纳不下那么大的内容的。婚姻法你也可以提出一些新的观点和见解，不是人家写了你就不能写了。重要的是在别人的旧题中你能看到新意。资料对自考生是有点为难，你从网上看一些论文的格式，看人家是怎么写的。但实际操作中你的论文是要有可靠的书本资料来支撑的。到图书馆、书店看看，法律方面的书还算是比较好找的，因为死的东西多。看一些法律专家的学术性研究型书是比较好的选择。网上的引用一定要注明详细的地址。但最好还是用书上的因为网上的常常有可能被删过。不是最理想的资料。一般要求论文的写作要看过到少十本以上的这类的书。这些书都被称为参考资料。加油 可以的，他们没那么死板啦，而且婚姻法也不超题。 你写好的初稿给导师看，他会为你具体指点的。他们的提问是针对你论文中的一些你的观点 ，他们认为需要得到你全面的解说提的，可不是什么死题啊，要你的论文写出来了他们看了才会据你的论文提问，只要你的观点有根据，不是凭空想出来的当然就不会有什么难的。不必想得太难了。是本科论文又不是研究生论文，只要观点有新意，表达思想清晰就好了。再说一下写好的论文让导师看后，向导师请教一下具体有什么注意的，他们会告诉你的。
成人的本科一般不查，就是一般全日制的也不是全差，往往是抽查的当然具体到某个学校，某个时期会特殊一点，严一点。
【成人高考】
1，成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
2，设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。
3，现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。
4，成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】成人自考本科论文要查重。一般学校不允许超过20%的相似度，也有的部分学校是30%，具体需要查看学校的规定。为了大家能够顺利毕业，还是踏踏实实的进行论文写作，然后进行论文查重修改达到合格标准。其实毕业论文还是比较难写的，一般本科毕业论文都是在知网查重的。但是也有考生，整篇论文都是自己写的，但是在查重过程中却超过了学校设定的查重率要求，其实论文查重率会受论文检测系统的影响，每个学校使用的检测系统可能都是不同的，一般来说，毕业论文里面要写参考文献，但有时候学校使用的检测系统如果没收录你参考文献那篇论文的话，你的论文就很好通过了。毕业论文通过与否主要是靠个人，要保证论文的查重过关，毕业论文最好还是要原创的，如果引用他人的文章，那么需用同义词语替换才行。自考本科论文自考本科论文要求下方免费学历提升方案介绍： 2020年10月自考00915电子商务与现代物流真题试卷 格式：PDF大小：226.27KB 2014年10月自考02396混凝土及砌体结构真题试卷 格式：PDF大小：359.33KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
成人本科作为国家承认学历是需要通过论文重复率检测的，只有达标后才能取得毕业证。这也是国家建设学术诚信、杜绝抄袭所采取的政策。目前本科院校是使用知网查重系统检测毕业论文重复率的。一般论文要在论文答辩之前就要进行查重，只有通过了查重才能顺利毕业。每个学校的要求都不一样的，不同的学校有不同的要求和时间，所以这个是没法确定的，就算是同所学校，没一年度会有变化的。所以要根据学校规定的时间来，一般都是论文定稿之后就会进行查重的。由于国家高度重视论文的诚信，增强了大学生对论文提前进行自查意识。所有成人本科毕业论文均需通过查重，总文字复制比低于30％的毕业论文视为合格，可参加答辩。大于30%的毕业论文，由继续教育学院反馈给指导教师和学生，限期修改，合格后方可参加答辩。每个学校的查重率有一定的差异，具体以每个学校论文查重规则为准。扩展资料：论文查重的意义：高校毕业论文查重是一个伴随时代发展的新兴产物，有其必然性。一方面，经济社会发展进入新阶段对人才的需求提出了新要求，进而对高校人才培养从内容和手段上不断深化改革提出了要求。高等教育发展由注重规模扩张转向注重质量提升的内涵式发展。作为办学行为主体的高校就势必要与时俱进在人才培养这一核心功能上做足文章、下足功夫，通过在基本规则上从严进行自我形象塑造，以治校的高标准、严要求全面提升竞争力和吸引力。毕业论文作为高校人才培养和学生完成学业的标志性成果，必然是一个重要抓手。另一方面，数据资料库的建设完善和模糊算法等技术手段的发展和应用，也为这种重复率的查测提供了现实可行性。参考资料来源：人民网-严格“论文查重”促人才质量提升
成人本科作为国家承认学历是需要通过论文重复率检测的，只有达标后才能取得毕业证。这也是国家建设学术诚信、杜绝抄袭所采取的政策。目前本科院校是使用知网查重系统检测毕业论文重复率的。
一般论文要在论文答辩之前就要进行查重，只有通过了查重才能顺利毕业。每个学校的要求都不一样的，不同的学校有不同的要求和时间，所以这个是没法确定的，就算是同所学校，没一年度会有变化的。所以要根据学校规定的时间来，一般都是论文定稿之后就会进行查重的。
由于国家高度重视论文的诚信，增强了大学生对论文提前进行自查意识。所有成人本科毕业论文均需通过查重，总文字复制比低于30％的毕业论文视为合格，可参加答辩。
大于30%的毕业论文，由继续教育学院反馈给指导教师和学生，限期修改，合格后方可参加答辩。每个学校的查重率有一定的差异，具体以每个学校论文查重规则为准。
扩展资料：
论文查重的意义：
高校毕业论文查重是一个伴随时代发展的新兴产物，有其必然性。一方面，经济社会发展进入新阶段对人才的需求提出了新要求，进而对高校人才培养从内容和手段上不断深化改革提出了要求。高等教育发展由注重规模扩张转向注重质量提升的内涵式发展。
作为办学行为主体的高校就势必要与时俱进在人才培养这一核心功能上做足文章、下足功夫，通过在基本规则上从严进行自我形象塑造，以治校的高标准、严要求全面提升竞争力和吸引力。毕业论文作为高校人才培养和学生完成学业的标志性成果，必然是一个重要抓手。
另一方面，数据资料库的建设完善和模糊算法等技术手段的发展和应用，也为这种重复率的查测提供了现实可行性。
参考资料来源：人民网-严格“论文查重”促人才质量提升
成人的本科一般不查，就是一般全日制的也不是全差，往往是抽查的当然具体到某个学校，某个时期会特殊一点，严一点。
【成人高考】
1，成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
2，设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。
3，现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。
4，成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。
现如今，每逢毕业季，高校学生应该都知道，毕业生是要通过论文查重才能有机会拿到毕业证书的，在进行毕业论文查重之前，高校学生都需要先完成毕业论文的写作，论文查重是非常严厉的，而针对专升本自考的同学来说，一定要写毕业论文，而且论文也必须查重，那么，成人本科论文查重吗?一般情况下，自考毕业论文的标准一般在5000-8000字之间，重复率要求在25%之内，但不同的学校，其标准很可能存在一定的差异，专升本的论文对升本的要求并不高，论文写作不会太难，只要是复试论文就会有一定的难度，而不是一般学校都能通过。学生要随时注意论文成绩是否通过，如果论文没有通过，修改后一定要在指导老师要求的时间段内提交，如果没有在规定的时间段内提交，很有可能没有提交毕业证书的时间里出现问题！论文修改完毕后，应再送一次指导教师审阅，并同意定稿前签字定稿，即算完成。高校一般都会有查重系统的规定论文查重系统，初稿查重系统可以使用其他安全靠谱的查重系统，定稿查重在使用高校规定的检测系统进行查重。
成人本科作为国家承认学历是需要通过论文重复率检测的，只有达标后才能取得毕业证。这也是国家建设学术诚信、杜绝抄袭所采取的政策。目前大多数本科院校都使用知网查重系统检测毕业论文重复率。
论文查重时间每个学校的要求都不一样的，不同的学校有不同的要求和时间，就算是同所学校，没一年度会有变化的。一般论文要在论文答辩之前就要进行查重，只有通过了查重才能顺利毕业。
扩展资料：
1、成人本科论文的查重范围
论文查重内容包括：
摘要、引言（绪论）、正文、致谢。
论文不查的内容包括：
封面、声明、目录、脚注、参考文献、图表、公式。
2、成人本科论文的查重率要求
由于国家高度重视论文的诚信，增强了大学生对论文提前进行自查意识。所有成人本科毕业论文均需通过查重，总文字复制比低于 30％的毕业论文视为合格，可参加答辩；
大于 30%的毕业论文，由继续教育学院反馈给指导教师和学生，限期修改，合格后方可参加答辩。每个学校的查重率有一定的差异，具体以每个学校论文查重规则为准。
参考资料：河北师范大学-2017年自考学士学位申请毕业论文查重结果
近年来，由于学术不端行为屡见不鲜，所以如今对于查重要求越来越严格，论文查重好过吗？以下就跟paperfre小编一起深入的了解。 许多高校在论文查重时都指定了论文查重系统，大家对论文查重系统也是有一定了解的，论文查重系统主要是检测论文查重率，防止学术不端行为。每个人都希望论文顺利通过查重，在论文写作过程中，一定要坚持原创，否则在查重过程中你的重复性肯定会严重偏高。 在当今的大环境下，整个教育系统对论文的原创性要求很高，大家在论文写作过程中，也要运用一些技巧，有效地降低论文的查重率。关于论文的总体布局，大家一定要按照我们论文查重检测系统的一些规定和要求，比如说，在论文格式上大家必须注意引证的部分，参考格式一定要标注好，如果引用的部分格式没有标注好，这一部分就算重复率。引证时如有大量引用，大家不能原封不动地照抄，引用部分仍需作适当的修改。在修改过程中每个人都必须注意保证句子表达的意思一致，修改过的内容要通顺。 在写作过程中如果大家有发现经常会出现一些常用词汇，对于这些常用词汇大家一定要适当减少，或者用其它同义词来代替，这样可以保证你这篇文章的重复率不会偏高。因此每个人在写作过程中都要注意，现在我们的论文查重很难。
高志敏，贾凡，“关于成人教育及其学科发展的若干断想—写在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将出台的日子里”，《中国成人教育》（山东），2010年第15期，第5－7页高志敏，贾凡，“成人教育研究新理念与新方法探索”，《河北师范大学学报（教育科学版）》（河北），2010年第1期，第73－78页高志敏，高宛芝，陈珂，“深入西方语境 解读“学会生存””，《中国成人教育》（山东），2009年第24期，第12－17页高志敏，“学习型城市的发展愿景与发展目标研究”，《成人教育》（黑龙江），2009年第5期，第4－7页高志敏，崔铭香，“城市化进程中失地农民的教育培训考略— 以上海“撤县改区”城区为例”，《河北师范大学学报（教育科学版）》（河北），2009年第5期，第106－112页高志敏，“成人教育：再解读与再认知”，《河北师范大学学报（教育科学版）》（河北），2008年第11期，第72－85页高志敏，崔铭香，贾凡，“我国成人教育的十大成就、十大问题与十大对策”，《河北师范大学学报（教育科学版）》（河北），2008年第3期，第94－102页高志敏，“加强成人教育学科建设，打造成人教育坚强文化”，《高等函授学报》（湖北）2008年第3期，第3－7页高志敏，“创建学习型社会需要人人终身学习”，文汇报（上海） 2008年1月7日高志敏，贾凡，何露露，“失学无业青年与成人教育的社会学思考”，《职教论坛》（江西），2007第7期，第24－29页高志敏，高宛芝，“德国推进终身学习新方略”，《开放教育研究》（上海），2007第2期，第95－99页应方淦，高志敏，“情境学习理论视野中的成人学习”，《开放教育研究》（上海），2007年第3期，第10－13页高志敏.“论社会生产力与成人教育之相关”，《河北师范大学学报（教育科学版）》（河北），2007年第1期，第97－103页高志敏，“论学习化社会背景下成人教育研究的新取向”，《成人教育》（黑龙江），2007年第1期，第10－12页高志敏，“成人教育研究的反思与前瞻”，《教育研究》（北京），2006年第9期，第60－65页。高志敏，“党旗下的成人教育”，《中国教育报》，2006年6月28日。高志敏，“一名成人教育研究者经历的自述”，载于《中国教育科学规划回顾与展望——从“六五”到“十五”》大型文献，全国教育科学规划领导小组编，教育科学出版，2006年5月。高志敏， “办好成教学术期刊 服务理论与实践发展—专家访谈纪实”，《河北大学成人教育学院学报》（河北），2006年第3期，第5－7页。王玉欣，高志敏，“成人情感学习述略—基于德克斯的研究”，《河北大学成人教育学院学报》（河北），2006年第3期，第8－11页。高志敏，“反思的觉醒 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河北大学成人教育学院学报主管单位：河北省教育厅主办单位：河北大学成人教育学院快捷分类：教育教育综合出版地区：河北国际刊号：1008-6471国内刊号：13-1264/G4创刊时间：1999发行周期：季刊期刊开本：A4审稿时间：1个月内所在栏目：社会科学II综合影响因子：0.219期刊级别： 省级期刊
心理健康参考文献
心理健康的参考文献有哪些呢?学校心理健康教育是一项系统且长期的工程，开展心理健康教育，从而建立一个完善的心理健康教育体系，有助于心理健康教育工作的顺利进行。下面是我分享的心理健康的参考文献，欢迎大家阅读。
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啥核心也不是，就是一普通的省级期刊 。
2007年河北大学成人高等教育招生简章(发表时间:2007-05-22 10:49:00) 收藏(0) 标签: 分类:无2007年河北大学成人高等教育招生简章 一、河北大学成人高等教育简介河北大学是河北省唯一一所省属重点综合性大学和“省部共建”大学。1921年始建于天津，前身是由法国耶稣会士创办的天津工商大学，先后易名为天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学，1960年改建为综合性大学，定名为河北大学。1970年迁至国家历史文化名城河北省保定市。河北大学设有25个二级学院（含医学部），3个公共教学部，1个教学中心，33个研究所（室），1个教育部“省属高校人文社会科学重点研究基地”——宋史研究中心，7个省级重点实验室，12个省级重点学科，2个省级文科基础学科人才培养和科学研究基地，1所三级甲等综合性附属医院。学校具有多层次、多类型、多规格的人才培养体系，现有85个本科专业，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学等十大学科门类；拥有127个硕士学位授权点和法律硕士、公共管理硕士、工程硕士等3个专业硕士学位授权点；设有12个博士学位授权点，可授予哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学等8大学科门类的博士学位；建有4个博士后科研流动站和1个项目博士后科研流动站。学校现有各类学生71820人，其中研究生3501人，普通全日制本专科生39551人，外国留学生118人，成人教育学生28650人。学校图书馆馆藏文献380万余册，馆藏数量居河北省各类图书馆之首。学校博物馆收藏动植物标本60余万件，文物近7000件，其中国家一、二级文物70余件，馆藏数量和质量位居全国高校前列。拥有河北省唯一一家高校出版社——河北大学出版社。河北大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。有中国科学院院士2人，“软引进”院士7人，省管优秀专家8人，享受政府特殊津贴专家28人，对国家有突出贡献专家3人，国家级优秀教师4人，全国“百千万人才工程”人选2人，全国模范教师2人；正高职教师312人，副高职教师692人；博士研究生导师92人，硕士研究生导师564人；具有博士学位和正在攻读博士学位的教师近400人。一大批中青年教师已成为教学和科研的骨干力量，也为我校成人教育的发展和提高提供了有力的保证。河北大学成人教育学院是代表河北大学全面负责河北大学成人高等教育和非学历教育的职能部门和教学单位，学院成立于1993年，前身是1974年成立的河北大学函授教育办公室，先后更名为业余教育部、函授部，1986年改为成人教育处，1993年成立成人教育学院。学院现有管理人员21人，其中教授2人，副教授5人，讲师10人，具有硕士学位者8人。自1952年举办教师进修教育以来，河北大学的成人教育已经走过了半个多世纪的辉煌历程，50多年来成人教育依托河北大学普通教育资源，为国家培养了13万余名各级各类专门人才，是河北省举办成人教育最早、培养人才最多的高等学校之一。经过多年的建设与发展，河北大学成人教育学院逐渐形成了多专业、多层次、多形式、多站点的办学体系，建立了比较完善的成人教育管理体系。在办学形式上，有函授、业余、脱产、自学考试助学班等学历教育，也有岗位培训和短期继续教育等形式；在办学层次上，包括高中起点本科、高中起点专科和大专起点本科等不同层次，与我校普通教育相对应的十大学科门类中所涉及的本、专科专业均可招生。其中本科各专业均具有学士学位授予权。目前，河北大学成人高等教育共有在籍学生28650人。学校设有成人教育独立校区，在省内外设有44个函授教学站点。历经几十年的发展，河北大学成人教育逐渐形成了自己的办学特色，在专业设置上突出综合性的优势和特点，紧密与我省经济社会发展的实际相联系，主动积极地为河北省社会发展与经济建设服务，学院初步建立了比较健全的质量监控体系，保证了人才培养质量。河北大学成人教育多次受到各级主管部门的奖励，赢得了社会的认可和同行的高度评价，2000年以来，先后被省教育厅、省招生委员会评为河北省招生工作先进单位5次、河北省自学考试工作先进单位5次、河北省高校学生工作先进单位1次，在2001年河北省普通高校成人教育评估中获得优秀；有24人次分别获国家级、省级和校级先进个人称号。河北大学还是晋冀鲁豫四省成人教育研究会理事长单位、河北省成人高等教育研究会的理事长单位和河北省成人教育协会的副会长单位。河北大学成人教育学院在成人教育教学管理进一步科学化、规范化的同时，积极开展科学研究，努力探索新的人才培养模式，培养适合市场需求的新型人才。由河北大学成人教育学院编辑出版的《河北大学成人教育学院学报》1999年正式创刊，经过多年的建设和发展，学报已经成为了广大成人教育工作者和成人教育理论研究人员的理论研讨阵地，成为成人教育理论研究和交流的平台，深得广大成人教育工作者的青睐，2006年被评为全国社科优秀学报和河北省高校优秀社科期刊。目前，河北大学成人教育学院在学校“超常发展，建设一流大学”总体发展目标的指导下，主动适应社会主义市场经济和21世纪知识经济时代对人才综合素质和知识结构的要求，以“省部共建”为契机，全面深入推进成人教育各项工作。全院职工正在以高昂的气势和饱满的精神风貌，团结一致为成人教育的进一步发展努力工作
本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索成人教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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