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本科阶段论文

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本科阶段论文

本科毕业论文要求如下:

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100到200字。

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:毕业论文正文字数一般应在3000字以上。包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

他们的区别在于查重率的标准和论文字数上。本科论文相对来说,比较简单,论文不用写得很深奥,例如写张爱玲,可以写张爱玲的人物形象,而硕士论文和博士论文就不能这么写的。

论文挺好写的,只要跟着老师的节奏,他说咋改就怎么改,不用急的,zhao我们就行,我这也做的

按照老师说的要求,大框架和思路没问题的话,经过几次修改就可以过关。

具体细节如下

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。

论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。正文不少于6000字。

6、结论。论文结论要求明确、精练、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。8、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

其实,本科阶段的论文要求不会特别高,一般只要逻辑清晰,体现了作者本身的素养,大多数情况下老师都不会很刁难的,如果是有很明显的抄袭痕迹,那么肯定是无法通过的,所以大家要认真取材,做相关调查,做好充分的准备,那样的话是完全可以通关的。

本科毕业论文的三个阶段

一、论文选题

选题是论文能否写作成功的关键之一。选好一个题目是论文成功的一半,选题应坚持的指导思想。

二、收集、研究资料

题目选定之后,下一步就是调查研究,收集充分可靠的材料。

三、编好论文写作提纲

在完成收集资料和研读分析、思考的基础上,撰写论文提纲。要求提纲思路条理清晰,结构合理、严谨,为论文写作形成打好基础。

四、是起草、修改定稿

起草写作,这是成文阶段,是个创造性劳动的过程。修改定稿,论文草成后,一定要重视修改。修改过程是再学习、再研究的过程。

专业不同会有一定的差异。如果您是工科。那么,确定课题方向--查找相关文献并阅读--(开题报告)计划并做实验--记录实验过程与相关数据--完成毕业论文。这过程中还需要不断查阅文献,并且有的学校会要求来个中期报告。如果您是文科,那么就是大量阅读,阅读,阅读。与导师确定个研究课题,开始边查资料边写论文。。

本科毕业论文分几个阶段

论文的组成结构:

1、论文题目:论文题目是论文的主心骨,又称为“标题”,是论文的核心、因为后续开展内容写作都是对应论文标题进行写作的,标题是对论文内容的高度概括、也是标志索引、查阅文献的重要线索。

论文的题目一般分为几种类型:题目、副标题,一般来说,论文的标题应该简短,在20字以内。

2.目录:目录篇幅比较长,反映了论文的大纲,带有副标题。具有层次感,页码逐项标明,整个理论体系比较大且较为复杂,所以应该包括版面、参考、附录、搜索等辅助性部分的页码,这样方便查找。

3.内容摘要:摘要内容部分是对全文精华的浓缩,是一篇论文中必不可少缺少的组成部分,正常摘要内容部分是全文字数的十分之一,普通的摘要内容不得少于400字,论文摘要的关键词数,一般是3—5个关键词。

4.前言:论文的前言也叫引言,主要是表达本论文要说明什么。作为论文的开头,篇幅一般不要太长,太长会导致读者不感兴趣,太短又写不清楚,一篇6000-8000字的论文,字数一般掌握在500-600为宜。

5.正文:论文正文包括绪论、本论、结论三部分,本轮是论文的主体,一般要分几个部分和几个论述层次,要求加上小标题或数字序号,以显示文章清晰的思路。主要围绕着中心去写,是对自己学习的研究成果,以及对论点,数据的说明。

6.研究成果:论文的研究要是对自己所研究的领域,或者研究课题表达自己的观点和想法,这部分内容也是论文的重点,并且还需注意,这部分内容以精简为主。

7.致谢:对负责论文的导致,以及其他提出建议或给与帮助的老师和同学,通常在论文结束时以书面形式表示感谢,不要太夸张,语音要真诚。

8.参考文献:把文中引用的参考文献详细列出。

9.附件:在论文最后部分附上重要数据、公式、表格、程序等不方便放入正文的材料,方便阅读时参考

毕业论文基本结构如下:

1、标题:

文章的大纲。每一种文章的标题、风格都是多样的,但无论是哪种形式,都应始终体现作者写作的意图,文章的主旨与整体或不同侧面。毕业论文的题目一般分为一般题目、副标题、副标题。

2、目录:

一般来说,论文篇幅较长,带有副标题。论文的题名设置,由于其内容层次较多,整个理论体系也较大且较为复杂,所以通常设置目录。

3、内容提要:

全文的一个缩影。在这里,作者用极其经济的笔墨,勾勒出全文的整体面貌;提出了本文的研究重点,揭示了本文的研究成果,简要描述了全文的框架。

4、关键词:

那些表明文献主要主题内容但不规范的词语。它是从一篇论文中选择的一个词或术语,用于文档索引,用来表示全文的主要信息项。一篇论文可以选择3 ~ 8个单词作为关键词。

5、正文:

通过实际调查获得的语言、文化、文学、教育、社会、思想等例证或现象

提出的事实根据应当客观真实,必要时应当注明来源。以前研究的方法、过程和结论。

在理论分析中,应该清楚地把别人的观点和自己的观点区分开来。无论是直接引用还是间接引用他人的作品,都应注明出处。

本人的分析,讨论和结论。使事实、前人的成果与本人的分析和讨论有机结合,注意逻辑关系。

6、结论:

结论应是本文的最终结论和总结性结论。换句话说,结论应该是整篇文章的结尾,是整篇文章的目的,而不是局部问题或分支问题的结论,也不是对文章每一段摘要的简单重复。

结论是,本文的结论应体现作者更深层次的理解,是通过推理、判断、归纳等逻辑分析,从本文的全部材料中得出的一种新的学术总论和总论观点。

结论可以采用“结论”等词,要求精练,准确阐述自己的创造性工作或新观点及其意义和作用,也可以提出需要进一步探讨的问题和建议。结论应准确、完整、清晰、简洁。

7、致谢:

感谢声明可以放在正文的最后,表达对以下方面的感谢:国家科学基金、科研奖学基金、合同单位、企业、组织或个人的资助和支持;协助完成研究工作并提供便利的组织或者个人。

在研究工作中提供意见和协助的;复制、引用的材料、图片、文件、研究思路和思路的所有权;其他需要感谢的组织和人员。在毕业论文中,要感谢导师以及对论文工作做出直接贡献的人和单位。

8、附录:

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。

毕业论文撰写的注意事项:

毕业论文的目的在于总结本专业的研究成果,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。在文体上,它也是对某一专业领域的实践或理论问题的科学研究和探索具有一定意义的评注。毕业论文的写作可以分为选题和研究选题两个步骤。

选题之后,接下来的工作就是对选题进行研究。研究的一般程序是:收集资料,研究资料,澄清论点,选材,最后撰写修改定稿。

考生可以查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验和观察等三个方面的资料收集。收集的数据越具体、越详细越好。最好列出要收集数据的书目和详细计划。

首先,在查阅资料时,要熟悉和掌握图书的分类,善于使用书目和索引,熟练使用其他参考书,如年鉴、摘要、目录、编号等。其次,实地调查研究可以获得最真实、可靠、丰富的第一手资料。调查研究的目的、对象和内容应当明确。

调查方法包括:一般调查、重点调查、典型调查和抽样调查。调查方法包括会议、访谈和问卷调查。最后,关于实验和观察。

实验和观察是收集科学数据、获取感性知识的基本方式,也是科学理论形成、产生、发展和检验的实践基础。该方法广泛应用于科学、工程、医学等专业研究中,使用时应仔细、全面地记录。

在研究数据的基础上,考生提出自己的观点和意见,根据选题,建立基本论点和子论点。提出自己的观点,突出新思想,创新是灵魂,不只是重复前人或复制。

与此同时,也应该避免追求越来越多的倾向,担心如果把现有的知识用一段长而不完整的篇幅复述出来,就不能反映出自己研究的特点和成果。

修改最终版本。通过这个链接,可以看到写作意图非常明确,基本论点和论据准确、清晰、正确的材料,有说服力,材料的安排,如果有一个逻辑参数的影响,完成段落结构的大小,连接自然,句子的单词是正确的,这篇文章是否符合标准。

本科论文查重在什么阶段

近几年,学术不端现象愈来愈受到高校的重视,高校正在大力杜绝学术不端的个人行为,从零七年开始,多数高校规定硕士研究生论文和博士论文必须做好论文查重,检查合格后,才能进行论文答辩,紧跟着本科教育也规定做好论文查重。学成论文查重检测时,必须1天到1周的时间段内,一般导师才会告诉你结果,如果自己去进行论文查重的话,那么肯定是需要自己花钱检测的,不过自己查重的话速度确实要快很多,要是碰到查重的高峰期情况,一般就会等得比较久一些了。这里小编提示大家,如果知网查重在网上9点以后才提交检测,那么一般要到第2天才能收到结果。知网论文查重系统的时段一般在2小时左右,只有机构用户才能使用,不能个人使用,所以我们个人是无法检测的。每个论文查重系统一般是每年2月查重数量开始上升,5月中旬是查重高峰期,6、7月之后迅速下滑,到了暑假结束,又回到平静,周而复始。现在很多系统都是支持24小时自助查重的,检测价格便宜,检测效果也还不错。

首先看你是为什么而查重,一般学校有学校的指标,比如重复率(含引用)在20%、30%之内,每个学校标准不一样,审核部门也可能有自己的标准。查重当然是在提交论文定稿之前。在网站发表论文之前,如果网站有指标,当然应该先查重确保重复率低于指标才行。不知道你说收到稿件是指什么,论文不是自己写吗?【手动滑稽】

首先我们要先将论文初稿完成,然后对其进行论文查重检测,那么通常时候我们在写初稿的过程中都会引用大量的文献到论文里面,此时要注意的是要避免大同化,因为引用高的文献被检测出来的概率也很高,因此尽可能的不要引用使用率很高的文章,而是要选择题材新颖以及比较冷门的文献进行引用,刚开始就要准备降重,我们的论文肯定不是一次就能满足学校要求都是需要经过多次修改与查重的。就要选择一个靠谱的查重系统进行检测,目前知网是所有查重系统里面最权威的,检测结果与学校的也一样,使用起来很放心以及很靠谱。

其次就是论文查重结束,对论文内容进行修改完善,再对论文进行二次查重就能对检查结果进行了解,得到的查重报告上面会很详细的显示出来,上面会显示出自己查重率是多少,自己论文重复性多大的部分也会标红,只要有针对性的修改标红部分就好了。在不改变原意的前提下,可以对文章进行句式变换、语句顺序调换等,只要不是与原文相同的单词即可。

最后就是论文定稿,最后的论文定稿我们修改后就确定了,如果放心,不用查重,直接等学校查重。如果你想再安心的把文章再查重一遍,定稿查重系统的费用都是比较高的,那么建议确认是最终定稿在进行。结果满意的话就可以放心了。

收到录用通知依然可以投的,只要没见刊就行,这也算是一个空档吧!

取消本科阶段毕业论文答辩

直接申请就可以,这样你就可以延迟了。

稍微想了下,希望有所帮助....1:做为一种考核方式,毕业论文取消后我们还需要有新的考核方式,而其他的考核方式在可执行性上肯定没有论文制度来的成熟和完善。2:大学是人才培养的场所,大学论文给与大学生一个展示自己才能和创造的平台。3:论文也是理论核心的体现,和导师沟通的方式。只要我们端正态度,正确对待论文,并自主的完成她,论文制度的意义就体现出来了。论文不只注重最后的那个论文,还有论文完成的过程。

可以毕业,但拿不到学士文凭

我认为大学本科生毕业论文不应该被取消。其实作为一个大学的过来人,我知道在大学里面能静下心来学习的时间真的很少,哪怕是在课堂上也很少会认真的听老师讲课,就更别提进行独立深入的思考了,而独立完成本科毕业论文正是一次很好地锻炼。而且大学里的很多老师在期末考核的时候已经是以很低的要求在进行考核,尽量不挂那么多的学生。

我曾经问过我身边的很多同学,你有没有在大学里学到知识?但是很多同学都跟我说,感觉就是在吃以前的老本,并没有学到什么新的知识或者是与付出时间相等量的知识。大学仍然是一个以学习为主的地方,如果它丧失了授业解惑的主要职能,那么大学应该叫什么社会学前班吗?

大学本科生毕业论文既是一次对大学四年学习成果的综合检测,更重要的是要求学生们熟悉掌握并运用写一篇论文的要求、方法和步骤。

很多人觉得写论文就是写一篇文章,这么想就大错特错了。一篇论文能够被写出来,是需要投入大量的精力和准备工作的。学生不仅要熟练运用并查阅国内外相关文献以及了解专业的国内外研究成果,还必须要通过一定的方法,比如说阅读文献法,问卷调查法等一系列实践方法去论证自己的论文观点。从确立课题到能够逻辑清楚的把自己想要讲的东西讲清楚,呈现给大家,学生从这个过程中学到的不仅仅是一些固有的知识,更多的是他们的能力、思维等得到了锻炼。在大学里这样的锻炼实在太少,所以也造就了很多本科生在写论文时非常的困难,以及很多本科生毕业论文的质量不高的问题。

所以本科生毕业论文还是很有必要的。如果有些人以后要继续进修,这肯定是必须要经历的事情,早些经历就更早的积累经验;而有些人可能会选择工作,那么这一次论文可能是他们这一生唯一一次这么正式的进行论文写,也算是一次宝贵的经历。

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