下面是我整理的关于被告主体错误答辩状范文，仅提供参考。
被告答辩状范文【1】
答辩人：_____运输队
住所：_______________
法定代表人：__________
答辩人因与被答辩人B先生，被上诉人_____先生、_____公司_____中心支公司道路交通事故人身损害赔偿纠纷一案，现答辩如下：
一、一审法院审理超出原告诉讼请求，违法判决，违背了民事诉讼法规定的自由处分原则和不告不理原则。
1、一审法院关于医疗费用数额的审理已经超出了原告的诉讼请求。
一审原告诉讼请求只要求判令被告赔偿医疗费用共计人民币5万元，并没有提到要求赔偿后续治疗费用，被上诉人C先生和答辩人_____运输队已经为原告垫付了医疗费55000元，而一审法院却要求被告赔偿包括后续治疗费12000元在内的医疗费损失共计53115.44元+12000元=65115.44元，已经超出了超出了一审原告的诉讼请求范围50000元。
2、一审法院对后续治疗费的审理已经超出了原告的诉讼请求。
关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十九条第二款规定：“医疗费的赔偿数额，按照一审法庭辩论终结前实际发生的数额确定。
器官功能恢复训练所必要的康复费、适当的整容费以及其他后续治疗费，赔偿权利人可以待实际发生后另行起诉。”也就是说医疗费只是实际发生的数额，并不包括后续治疗费用，要求后续治疗费的，应该等待实际发生后另行起诉。
一审法院酌定认为后续治疗费用12000元，要求被告赔偿后续治疗费12000元，而一审原告根本就没有提出后续治疗费的诉讼请求，一审法院对后续治疗费的审理已经超出了原告的诉讼请求。
二、一审法院酌定认为后续治疗费用不合理，缺乏事实根据和法律依据。
一审法院在没有充分证据证明后续治疗费用的情况下，酌定认为后续治疗费用，是不合理的。
根据2004年5月1日开始实行的最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十九条第二款规定：“医疗费的赔偿数额，按照一审法庭辩论终结前实际发生的数额确定。
器官功能恢复训练所必要的康复费、适当的整容费以及其他后续治疗费，赔偿权利人可以待实际发生后另行起诉。
但根据医疗证明或者鉴定结论确定必然发生的费用，可以与已经发生的医疗费一并予以赔偿。”因此，此条规定了医疗费的认定依据及后续治疗费的赔偿规则，医疗费及后续治疗费的赔偿均以实际发生的数额为准。
根据医疗证明或者鉴定结论“确定必然发生”的后续治疗费用，才可以与已经发生的医疗费一并予以赔偿。
本案中医院的疫病诊断证明书中关于后续治疗费用的，只是“估计”后续治疗费用，不仅没有实际发生，而且也不确定必然会产生，因此后续治疗费用是不确定的，一审法院不应该与已经发生的医疗费一并予以赔偿。
此致
____________人民法院
答辩人：__________(签名或盖章)
____年___月___日
被告答辩状范文【2】
答辩人名称：××有限公司
地址：××××××号
法定代表人姓名：×× 职务：××
答辩人因××运输有限公司诉××有限公司及其××分公司租赁合同纠纷一案，根据本案事实和相关法律规定，依法提出答辩意见如下：
一、××有限公司××分公司不应列为本案的被告。
根据我国《公司法》第十四条规定，分公司不具有法人资格，其民事责任由公司承担。
××有限公司××分公司不具备法人资格，不独立承担民事责任，其民事责任由××有限公司承担。
因此，××有限公司××分公司作为被告主体不适格，不应列为本案的被告。
二、答辩人所欠原告租金为22740元，原告主张被告支付租金61040元，与事实不符。
原告与××有限公司××分公司签订的租赁合同第三条结算方式约定，经××有限公司××运输有限公司双方商定每立方按二十元人民币计算。
原告为××方共输送砼2887方，合计人民币57740元。
××有限公司××分公司已于2006年12月10日支付给××运输有限公司3万元租赁费。
20xx6年12月8日原告驾驶员驾驶混凝土输送泵车时，发生交通事故，造成对方一死一伤，事后经有关部门认定驾驶员负全部责任。
根据原告与××有限公司××分公司签订的租赁合同第二条××方权利与义务的约定，因××方造成损失，由××方负责。
因此，此次交通事故造成被害人XXX的损失应由原告××运输有限公司负责。
××有限公司××分公司于20xx年12月14日替原告支付给被害人XXX5000元补偿费，此费用应由原告负责。
因此，扣除之前所付的运输费和补偿费，事实上答辩人所欠原告租金为22740元(57740元-30000元-5000元=22740元)，请求法院依据事实对原告要求答辩人支付租金的请求予以改判。
三、原告要求答辩人承担滞纳金305200元，明显过高，有失公平原则。
根据相关规定，逾期付款违约金应当依照付款金额每日万分之二点一计算。
答辩人付款金额仅为22740元，而原告却请求答辩人承担违约金达305200元，明显过高，显失公平，违背诚实信用原则。
我国《合同法》第114条规定，约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。
刚出台的最高人民法院关于适用《中华人民共和国合同法》若干问题的解释(二)第二十九条规定，当事人主张约定的违约金过高请求予以适当减少的，人民法院应当以实际损失为基础，兼顾合同的履行情况、当事人的过错程度以及预期利益等综合因素，根据公平原则和诚实信用原则予以衡量，并作出裁决。
依照付款金额每日万分之二点一计算，答辩人承担违约金数额为3778元，答辩人请求法院根据法律规定及公平合理原则，对原告滞纳金的请求予以改判。
综上所述，原告的诉讼请求违背事实真相，不符合法律规定，恳请法庭在查明事实的基础上，依法审理，公正裁决，以维护答辩人的合法权益，维护正常的经济秩序。
此致
××区人民法院
答辩人：××有限公司
二○××年××月××日
被告答辩状范文【3】
答辩人：乔凤兰，女，19xxx年6月12日出生，住所地广州市海珠区海幢街南华小区24号101房，公民身份号码44010519550612542X。
委托人：常佳佳，广东七人行律师事务所律师
陈 丹，广东七人行律师事务所律师
被答辩人：肖敏，女，19xx年5月24日出生，汉族，住所地广州市海珠区新港中路355号大院50号306房，公民身份号码44010519780524542X。
因被答辩人提起赔偿医疗费，交通费,精神损失费一案，现依据事实和法律答辩如下，请求人民法院驳回被答辩人的诉讼请求。
一、被答辩人提出“被告乔女士的行为已经构成侵权，应当承担无过错侵权责任”是无法律依据的。
首先，关于无过错原则，根据《侵权责任法》规定：第七条，行为人损害他人民事权益，不论行为人有无过错，法律规定应当承担侵权责任的，依照其规定。
但是法律明文规定了无过错原则的适用范围。
《侵权责任法》第七十八条规定的是饲养的动物致人损害的责任。
答辩人只是出于爱心喂养流浪猫，答辩人的喂养行为并不属于《侵权责任法》所规定的饲养行为。
其次，“饲养人”要达到和动物的所有人地位相当，才能称为动物的饲养人。
所谓“动物的所有人”，即对动物享有占有、使用、收益、处分权的人。
动物的管理人是指实际控制和管束动物的人。
最后从本案的事实和证据来看，只能证明答辩人是偶尔喂养“流浪猫”，没有持续、长期喂养的证据，就是有流浪猫进入答辩人家里的事实，也不能证明答辩人就是流浪猫的管理人，所以本案不适用无过错归责原则。
二、被答辩人提出“被告乔女士长期对流浪猫进行饲养，花仔猫与被告乔女士之间形成了管理与被管理的关系”的无事实依据。
根据本案证人刘彩娇证言，答辩人对动物很有爱心。
答辩人居住的小区有一片开阔绿地，是流浪猫的聚集地。
该证言可以证明流浪猫聚集在该小区并非是答辩人的喂养行为引起的，而是该小区的地理环境造成的。
答辩人只是偶尔拿些食物去喂养流浪猫，而并非被答辩人所说的一个长期的行为。
根据该证言，答辩人家里并未养猫，可以证明，该流浪猫并未住在答辩人的家里。
因此，被答辩人提出的“被告乔女士长期对流浪猫进行饲养，花仔猫与被告乔女士之间形成了管理与被管理的`关系”是无事实依据的
三、被答辩人提出“案发时乔女士能叫出小猫的名字意欲让其停止侵害，小猫也领悟主人的意思而跑开，因此综合全案事实和证据，该猫已经被被告乔女士所占 有或控制，也就是说该猫属于被饲养的动物。”无事实依据。
根据答辩人的陈述以及小区的监控，答辩人看到猫狗打架，以及被答辩人用脚踢猫，答辩人发现那只猫是其曾经喂养过的流浪猫，便赶紧大声把猫叫开，猫就跑了。
首先，根据当时的情况，答辩人是为了被答辩人的人身安全，出于本能大声叫“花仔”，并非被答辩人所说的对猫的占有与控制。
其次，对于被答辩人提出的答辩人能叫出小猫的名字，那只是答辩人根据猫的外形特征随意取的名字。
再次，被答辩人提出的“小猫领悟主人的意思而跑开”完全是被答辩人的主观臆断，无任何事实依据。
小猫跑开的原因可以有多种，比如，突然觉得自己势单力薄无法与被答辩人的大型犬搏斗，决定撤退;又或者小猫听到答辩人的叫喊声，以为是对方又多了帮手，于是跑了。
因此被答辩人提出的该猫被答辩人所控制或占有，无事实依据。
四、被答辩人提出“请求赔偿精神损失费1000元”的依据是不成立的。
据被答辩人陈述，因被猫抓伤后心理极度恐惧，害怕会得狂犬病，整日心神不宁，郁郁寡欢，而且狂犬病存在潜伏期，且答辩人饲养的又是流浪猫，更容易得狂犬病，这些都加剧了被答辩人的恐慌和不安，造成严重精神损害，故请求赔偿精神损失费1000元。
首先，该陈述存在前后矛盾，被答辩人认为该猫是流浪猫，那么何来“饲养”一说，既然不存在饲养关系，那么，答辩人也就不适用无过错原则，不应承担任何责任。
其次，本案是被答辩人被猫抓伤，与犬无关，何来“狂犬病”一说，而且根据被答辩人所提供的病例，被答辩人于当日及时打了狂犬疫苗，被告人担心自己会得狂犬病是无事实依据的，只是被答辩人的主观臆断，无科学依据。
再次，本案中的犬是被答辩人自己的，而且，事发当时，该犬并未拴狗链，对于猫狗打架，被答辩人被猫抓伤，被答辩人是存在过错的。
综上述，被答辩人提出的而精神损失赔偿是没有依据的。
五、答辩人作为被告的诉讼主体不适格。
在本案被确定为饲养动物侵权纠纷的情况下，答辩人并非该猫的管理人或饲养人，且其偶尔投喂猫的行为是出于爱心，是合法行为，应该受到鼓励，不应当承担责任，故被答辩人应当另寻适格的被告人。
六、被答辩人的损害是因其过错造成的。
从小区提取的监控录像，可以看到，被答辩人未对其饲养的狗拴狗链，违反《广州市犬类饲养条例》的规定;且故意用脚踢猫，因而导致其被天性温顺怕人的猫抓伤。
依据《侵权责任法》第七十八条规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。
被答辩人的损害是因其故意造成的，故动物饲养人或管理人不应承担责任，且答辩人也非该动物的管理人或饲养人。
综上所述，被答辩人的诉讼请求毫无法律依据和事实依据，答辩人不存在任何侵权行为，故无需对被答辩人的损害承担任何责任。
恳请人民法院驳回被答辩人的所有诉讼请求，维护答辩人的合法权益。
此致
广州市广商区人民法院
答辩人：乔凤兰
代书人：常佳佳，广州七人行律师事务所
陈 丹，广州七人行律师事务所
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自2010年以来，教育部会同有关单位每年遴选10名全国教书育人楷模。从今年起，中宣部、教育部将联合宣传表彰全国教书育人楷模。考虑到抗疫的特殊情况，决定增加两个名额，今年共计推出12位全国教书育人楷模。 他们是：清华大学附属小学校长、教师窦桂梅，天津中医药大学校长、教授张伯礼，东北师范大学教授高夯，安徽省宿州市埇桥区汴河中心小学教师孙浩，山东省潍坊商业学校教师魏亚丽，华中科技大学教授胡豫，广州医科大学教授钟南山，海南大学教授张云阁，四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏，贵州省毕节市赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅，云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅和陕西省咸阳市旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校教师丁海燕。
据教育部网站消息，2020年共计推出12位“全国教书育人楷模”，下面笔者就带领大家看看这份名单中都有谁吧！
清华大学附属小学校长、教师 窦桂梅
窦桂梅，女，1967年出生，汉族，毕业于东北师范大学。先后获得全国模范教师，全国师德先进个人，全国教育系统劳动模范，被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一，提名全国中小学中青年“十杰教师”，入围全国教书育人楷模候选人等荣誉称号。在课程建设与课堂教学研究中，提出并倡导的小学语文主题课程研究与实践，在全国产生很大影响。并由主题整合带动了学校“1+X课程”育人体系的构建。出版《窦桂梅与语文教改的三个超越》《窦桂梅与主题教学》《超越主题整合》《听窦桂梅老师讲课》《做有专业尊严的教师》《窦桂梅的阅读课堂》《跟窦桂梅学朗读》《玫瑰与教育》《回到教育原点》等多部个人专著。天津中医药大学校长、教授 张伯礼
张伯礼，男，1948年出生，毕业于天津中医药大学。张伯礼从事心脑血管疾病防治和中医药现代化研究40余载，迄今已承担并完成了国家及省部级科研项目40余项，荣获包括国家科技进步一等奖在内的国家奖7项，省部级科技进步一等奖11项，国家教学成果一等奖2项，授权专利20余项，SCI收录论文80余篇，主编专著20余部。他曾获何梁何利基金奖、吴阶平医学奖、全国中医药杰出贡献奖、树兰医学奖、全国优秀共产党员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国优秀科技工作者、国家级有突出贡献中青年专家……为中医药学的发展，起到了举足轻重的地位。东北师范大学教授 高夯
高夯，男，1956年出生，汉族，毕业于东北师范大学，博士毕业于复旦大学。提出时变人口控制系统理论；推动偏微分方程系统控制的学科建设；进行高师本科数学专业课程设置和教学内容的改革与实践。安徽省宿州市埇桥区汴河中心小学教师 孙浩孙浩，男，1980年出生，汉族，他扎根乡村教育20年，用一颗真诚的爱心做农村娃身边最亲的人，走进留守孩子们的内心，帮助他们树立正确的学习目标。他深入研究农村课堂，形成了质朴自然的教学风格，发表多篇教学感悟，20多篇论文在省市获奖，成为年轻的省级教坛新星。他每年进行公开课讲座10多场，有效带动了一批教师的专业成长。他积极响应号召，远赴新疆皮山县开展援疆支教工作，为促进民族团结、助力教育脱贫作出了贡献。
山东省潍坊商业学校教师 魏亚丽
魏亚丽，女，1974年出生，汉族。她坚守会计专业教学一线27年，用热情和奉献成就学生职业梦想，为学生提供个性化教育，把职业教育塑造成幸福的教育。魏亚丽学识扎实、业务能力精湛，注重学生可持续发展，主持完成“3+4”中职本科贯通会计专业人才培养方案，取得丰硕育人成果。近年来，她指导学生获全国职业院校技能大赛一等奖3次，指导学生3次创造点钞世界纪录。数次获全国职业院校技能大赛优秀指导教师、2019齐鲁最美教师、山东省教学能手，齐鲁名师等荣誉称号。华中科技大学教授 胡豫
胡豫，男，1964年出生。新冠肺炎疫情防控期间，他带领团队构建涵盖“诊断筛查、患者收治、重症救治、康复管理”的全链条防治网，落实开展核酸检测、改造重症患者定点医院、开建方舱医院。他作为国家重点学科带头人，积极推进教育教学与信息技术、科研创新有机融合，培养了大批卓越医学人才。主持建设高校本科精品在线开放课程，开展基于SPOC的混合式教学改革，结合临床教学特点，应用于理论课、教学查房及临床技能课等诸多教学环节中，有效提升了教学成效。曾获国家科技进步二等奖、宝钢教育基金优秀教师等荣誉。广州医科大学教授 钟南山
钟南山，男，1936年出生，汉族（想必这位国之栋梁就不用过多介绍了吧）海南大学教授 张云阁
张云阁，男，1963年出生，曾获国家级教学成果二等奖、教育部思想政治理论课教师年度影响力人物等荣誉。张云阁率领团队历时11年成功构建高校思政课“一主三辅”实践教学模式，实现了我国高校思政课实践教学“落实难”、理论教学与实践教学“两张皮”等问题的重大突破；他主持的国家级精品在线开放课程《马克思主义基本原理概论》，使国内95所高校的10万大学生选学受益四川省泸州市特殊教育学校教师 肖敏
肖敏，女，1977年出生，从事特教24年以来，她秉持“适性而教，以爱育爱”的教育理念，真情付出，潜心育人。在聋生语文等学科教学中，她以心理辅导、社会实践、课外阅读、多元表达等方式破解沟通障碍，联通无声世界与有声世界。带领团队建设“听障学生就业心理指导”“听障学生手工艺”“残障学生校园游戏”“重度多重障碍儿童送教上门”等系列校本课程，取得良好教育效果。主动承担对薄弱特殊教育学校的支教工作，充分发挥辐射引领作用。贵州省毕节市赫章县城关镇中心幼儿园教师 何梅
何梅，女，1987年出生，汉族。她钟爱幼教事业，以慈母之心架起育人之桥，接送学生过河，为贫困山区学生提供免费午餐。2020年7月2日，赫章县发生4.5级地震，她率先冲进教室，采取先避后撤措施，在17秒内让32名孩子安全撤离教室，1分钟内完成全部躲避和撤离工作，确保孩子们在大灾面前安然无恙。她坚持每周开展一次适合幼儿年龄特点的安全主题教育活动，每月开展一次安全隐患排查治理，每学期开展一次防震演练，提高幼儿安全意识和自我保护能力，为社会树立了正能量的幼儿教师形象。
云南省丽江市华坪女子高中教师 张桂梅
张桂梅，女，1957年出生，满族，她坚守滇西贫困地区40多年，攻坚克难，执着奋斗，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献；她矢志不渝，克服种种困难，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学；她立德树人，始终坚持在一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴；她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，将自己的工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。陕西省咸阳市旬邑县马兰齐心九年制寄宿学校教师 丁海燕
丁海燕，女，1967年出生，回族，为山区教育事业奉献30余年，任教期间，翻山越岭，到学生家为学生辅导、补课。把每一个学生当成自己的孩子对待，给家庭贫困的学生送吃送穿，被孩子们亲切地称为“丁妈妈”。热心帮助同事，指导年轻教师，深得大家信任。工作之余深入到学生和群众中，利用家访等时机，讲述民族团结的重要性。尽管自己生活拮据，但依然长期义务照料村上的两名孤寡老人，用实际行动书写师者风范，诠释立德树人。
研究方向：科学知识图谱，引文分析与可视化，信息计量与评价，信息资源管理，语义网络研究领域：信息资源管理，计算机网络主持项目：主持2项国家级教学科研项目和3项校级教学科研项目。参加项目：参加包括国家863计划项目、国家教委教改项目、国家科委攻关项目等在内的5项国家级科研项目。论文：已发表90多篇论文，译文70篇。
现将全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试国 际贸易专业考试计划》印发给你们，请按照执行。 该专业考试计划是各地制定相应专业考试计划的重要依据。凡已开考 该专业的地区，应积极采取过渡措施，尽快使其与此要求相一致；准备开 考的地区，原则上应按该计划的要求办理。 各地在执行该计划的过程中有何意见，望及时报告我委高等教育自学 考试办公室。 【章名】 高等教育自学考试国际贸易专业考试计划 一、指导思想 高等教育自学考试是一种国家考试，它既是对社会自学者进行的高等 教育学历考试，也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教 育形式。高等教育自学考试是我国高等教育的组成部分。 国际贸易专业自学考试的要求，在总体上与全日制普通高等学校相应 专业的水平相一致，同时，根据高等教育自学考试的特点，应注意考核应 考者对基本理论、基本知识和基本技能的掌握，以及运用理论分析问题和 解决实际问题的能力。 二、学历的层次和规格 本专业各门课程采用学分制，每门课程考试合格后，发给单科合格证 书。 国际贸易专业设基础科（专科）、本科两个学历层次。 专科毕业：凡取得专科所规定的13门课程的合格成绩，累计在76 学分以上，思想品德经鉴定符合要求者，发给专科毕业证书。 本科毕业：凡专科毕业后取得本科所规定的13门课程的合格成绩， 累计149学分，并通过毕业论文答辩，思想品德经鉴定符合要求者，发 给本科毕业证书。同时，按《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务 院已授权的主考院校授予学士学位。 三、专业的基本要求 国际贸易专业的专科、本科自学考试的目的，是适应改革开放，造就 和选拔德才兼备的从事国际贸易工作的专门人才。 政治上坚持四项基本原则，坚持改革开放，树立辩证唯物主义与历史 唯物主义的观点，热爱祖国，遵纪守法，全心全意为人民服务。 专科：应掌握马克思主义的基本原理，能正确地理解和掌握国际贸易 的基本理论、基本知识和基本技能以及我国对外贸易方针、政策，并且具 有一定的分析与解决实际问题的能力。 本科：认真学习和掌握马列主义基本原理，具有扎实的专业理论基础 和较宽的专业知识面，熟悉我国对外贸易政策、法规，并能较好地运用所 学基本理论分析和解决问题。熟练地掌握外语。 四、课程设置原则 使自学者掌握比较坚实的基本理论、基本知识和基本技能，培养分析 问题与解决问题的能力；知识面比较宽，毕业后能较好地适应工作需要。 五、毕业论文 本科应考者在全部课程考试成绩合格后撰写论文。论文题目由主考院 校分布，应考者任选一题写作，以一万字左右为限。要求主题鲜明，观点 正确，联系实际，层次清楚，字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。 论文经审查答辩后评定成绩。 毕业论文成绩采用五级制计分，即优秀、良好、中等、及格和不及格 。 六、考试课程及学分－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜ 本 科 ｜｜－－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－－｜｜ 基 础 科（专科） 段 ｜ 本 科 段 ｜｜－－－－－－－－－－－－－－－－ －｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜｜类｜序｜ ｜ 学｜类｜序｜ ｜ 学 ｜｜ ｜ ｜ 课 程 名 称 ｜ ｜ ｜ ｜ 课 程 名 称 ｜ ｜｜别｜号｜ ｜ 分｜别｜号 ｜ ｜ 分｜｜－｜－｜－－－－－－－－ －－｜－－｜－｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜1 ｜哲 学 ｜ 6｜ ｜1｜中国革命史 ｜ 6｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－ －－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜2｜政治经济学（财经类）｜ 8 ｜ ｜2｜外国语（经贸知识英语） ｜12｜｜ ｜－｜－－－－ －－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜共｜3｜高等数学（一）微积分｜ 6｜共｜3｜高等数学（二）（线 性代数、概｜ 9｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜ ｜ ｜ ｜｜同｜4｜基础会计学 ｜ 5｜同｜ ｜率论与数理统计） ｜ ｜｜ ｜－｜ －－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－－－ ｜－－｜｜课｜5｜财政与金融 ｜ 5｜课｜4｜数据处理概 论 ｜ 6｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜6｜国民经济统 计学概论 ｜ 6｜ ｜ ｜ ｜ ｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－ －－－－｜－－｜｜ ｜7｜大学语文 ｜ 6｜ ｜ ｜ ｜ ｜｜－｜－｜－－－－－－－－－－ ｜－－｜－｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜1｜基 础英语 ｜12｜ ｜1｜外贸英语写作 ｜ 4｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－ －－－－－－－－｜－－｜｜ ｜2｜国际贸易 ｜ 4｜ ｜2｜外贸函电 ｜ 6｜｜ ｜－｜－－－－－－ －－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜3｜中国对外贸易 ｜ 4｜ ｜3｜国际市场营销学 ｜ 5｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜专｜－｜－－ －－－－－－－－－－－－｜－－｜｜专｜4｜国际金融 ｜ 6｜ ｜4｜涉外经济法 ｜ 4｜｜ ｜－｜－－ －－－－－－－－｜－－｜业｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－ －｜｜业｜5｜国际贸易实务 ｜ 4｜ ｜5｜外贸经营管理 ｜ 4｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜课｜ －｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜课｜6｜国际商法 ｜ 4｜ ｜6｜外贸会计 ｜ 5｜｜ ｜ －｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－ －－｜－－｜｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜7｜外贸统 计 ｜ 4｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－ －｜ ｜－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－｜｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜8｜世界市场行情 ｜ 4 ｜｜ ｜－｜－－－－－－－－－－｜－－｜ ｜－｜－－－－－－－－ －－－－－－｜－－｜｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜9 ｜国际运输与保险 ｜ 4｜｜ ｜－｜－－－－－－－－ －－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜ ｜｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 毕业论文（未计学分） ｜ ｜｜－－－｜－－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－ －－－－－－－－－－｜－－｜｜合 计｜ ｜76 ｜合 计｜ ｜73｜｜－－－－－－－－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜ ｜总 计 149学分｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－ 七、课程说明 （一）共同课 1．政治经济学 政治经济学是经济管理类专业的基础课程，它所研究的对象是社会生 产关系及其发展的规律性，从这个研究对象出发，政治经济学论述了新的 社会制度代替旧的过时的社会制度的必然性，阐明了人类社会发展的客观 规律。在此基础上，政治经济学着重分析了资本主义制度和社会主义制度 的社会生产关系的特征及其发展规律，并对这两个社会制度的经济运行机 制进行了分析研究，阐明了社会主义制度必然要代替资本主义制度，人类 社会未来必将走向共产主义的历史趋势。 2．高等数学（一）（微积分） 本课程要求自学者掌握学经济管理类专业课程必要的数学基础，其中 包括微分学、积分学、级数和微分方程四个方面，而函数和极限则是学习 本课程的基础。 本课程的主要内容有：函数及其图形；数列极限和函数极限；导数与 微分；中值定理与导数的应用；不定积分与定积分；常数项级数；幂级数 和泰勒级数；多元函数的偏导数；一阶微分方程和常系数二阶线性微分方 程。自学者应掌握其基本概念、主要运算法则及其在经济管理中的应用。 3．财政与金融 财政与金融是财政学与货币银行学这两门课程的综合，该课程全面系 统地讲述财政与金融方面的基本范畴、基本理论和基本业务知识。它包括 的内容主要有：财政、税收、国家预算、财政管理体制、货币、信用、银 行、保险、金融市场、宏观调控与财政金融政策等。 4．基础会计学 基础会计学是自学考试经济管理类各专业方向的共同课，是一门在市 场经济中应用极为广泛的学科。它阐述会计的基本理论、基本方法和基本 技能，包括会计的职能、要素、原则、方法，会计等式、借贷记账法，借 贷记账法的应用，账户分类，会计凭证，账簿，会计核算形式，财产清查 ，会计报表，会计工作的组织等内容。该课程具有较强的实用性和可操作 性。 会计是国际通用的商业语言。会计提供的资料不仅是企业内部经济管 理的主要的信息来源，而且是投资者、债权人、协作单位极为关心的数据 材料，也是国家有关部门进行宏观经济管理的依据。因此，基础会计学不 仅是会计专业方向学员的重要的基础课，也是经济管理类其他专业方向学 员必备的科学知识。 5．国民经济统计学概论 国民经济统计是对国民经济实行科学管理、监测和宏观调控的有力工 具，是经济管理工作者必须具备的基本知识和技能。 国民经济统计学概论以马克思主义基本理论为指导，从宏观管理的需 要出发，系统论述国民经济统计的基本原理和方法，并在开头部分对社会 经济统计学一般原理和方法进行概要的介绍，为理解和运用国民经济统计 学打好基础。 本课程一般原理部分的主要内容包括社会经济统计学的性质、作用， 统计调查、整理、核算及分析的基本方法。国民经济统计是本课程的重点 内容，以现行新国民经济核算体系基本框架为准，系统讲述：劳动力资源 统计、国民财富统计、社会产品生产统计、国民生产总值统计、社会产品 流通统计、投入产出统计、资金流量统计、国际收支统计、社会总供求统 计等。 6．外国语（经贸知识英语） 经贸知识英语在应考者学完基础科段的基础英语后开设，其学习目的 为：通过各种语言现象，进一步巩固学生在基础英语阶段所学的语言知识 和技能；结合对外经济贸易有关内容，有针对性地扩大学生的词汇量（包 括认识和运用词汇），以使学生阅读对外经济贸易材料的能力和表达有关 内容的能力有一个突破；通过课本所选材料，使应考者通过英语获取一定 的对外经济贸易知识。 本课程的内容既不同于外贸函电，又不同于现有报刊经贸文章选读， 它的重点在于比较系统地介绍有关经贸知识，包括以下几方面：国际贸易 基础理论（包括中国对外贸易政策）；国际经贸实务，包括贸易方式，贸 易作法（Incoterms，合同条款、支付、保险、运输、谈判技巧 等）；国际贸易组织，贸发会议、关贸总协定，国际货币基金组织，世界 银行，欧共体等。 7．高等数学（二）（线性代数、概率论与数理统计） 线性代数。包括行列式、矩阵、线性方程组、特征值与实二次型部分 ，主要内容有：行列式的定义、性质、展开及其计算、矩阵及其各种特殊 类型矩阵的定义、矩阵的运算法则及逆阵的求解；向量组线性相关、线性 无关、向量组和矩阵的积、正交向量组等概念及运算线性方程组解的结构 及其判别法则、用初等变换方法求矩阵的积、逆阵及求解齐次和非齐次方 程组；特征值、特征向量、相似矩阵、约当型矩阵、二次型的标准型和正 定二次型的概念和计算，化n阶矩阵为对角矩阵的条件和方法，将二次型 化为标准型等。 概率论与数理统计。在经济管理中，存在着大量的诸如预测、决策、 库存、排队等具有不确定性的问题，处理这些问题的一种重要方法是利用 随机数学模型。概率论主要研究随机现象的描述方法和随机现象的规律性 ，包括事件、概率、随机变量、概率分布等内容，它是数理统计的理论基 础。数理统计主要研究统计观测方法的设计和统计数据的分析，包括抽样 、参数估计、统计推断、回归分析等内容，它是概率论的应用，二者之间 通过大数定律和中心极限定理相联结。本课程强调理论联系实际，对于书 中的应用实例和习题，有条件的自学者可借助于现成的统计软件或者编制 简单的程序作上机练习。 8．数据处理概论 学习本课程的目的：掌握在经济管理领域中应用现代电子计算机的原 理、原则与方式、方法。 课程主要内容，共有四个方面：（1）应用现代电子计算机有关的基 础知识；（2）应用电子计算机，对数据进行组织的方式与方法；（3） 程序设计的基本知识；（4）应用电子计算机工作的组织与管理。 （二）专业课 1．基础英语 基础英语（经贸类）是本专业的必考课，是为培养和训练应考者的英 语基本语言知识和初步应用能力，并为进一步阅读经济贸易方面英语原著 及文件做好准备而设置的一门基础课。 基础英语（经贸类）的培养目标是使具有相当于高中毕业英语程度的 自学者进一步巩固基本语言知识，扩大词汇量到4000以上（包括一些 经贸方面常用词汇），能读懂中等难度的经贸方面英语文章，并能抓住主 要意思，写出语句通顺，意思完整的文章大意。 基础英语（经贸类）按英语教学一般规律，以打好基础和训练技能为 主，达到帮助自学者尽快成长为外贸英语应用型专门人才的目标。 2．国际贸易 国际贸易是国际贸易专业基础理论课，其主要任务是以马克思主义的 立场、观点和方法研究国际贸易产生、发展及其作用的规律。本课程具体 研究对象有以下四个方面： ①各个历史发展阶段，特别是资本主义阶段国际贸易发展的一般特点 与趋势；②国际贸易理论与学说；③国际贸易政策与措施；④当代主要国 家与经济集团对外贸易发展的一般特点与政策。 应考者通过对教材的自学，可以系统地掌握国际贸易基本理论与基础 知识，提高对国际贸易问题的研究与分析能力，并为更好地学习其他专业 课程打下良好基础。 3．中国对外贸易 中国对外贸易课程是我国实行改革开放以来在研究理论、政策和总结 实践经验的基础上建立起来的新学科。它的研究对象是中国发展对外贸易 的理论问题、战略问题和当前的实际问题，是一门理论与实践相结合的综 合性的专业基础课程。课程主要内容包括：我国发展对外贸易的有关理论 问题；我国对外贸易的主要政策措施；出口贸易；进口贸易；对外贸易价 格；对外贸易经济效益；对外贸易体制改革等。 4．国际金融 国际金融是以马列主义政治经济学理论为基础，研究国际间货币和借 贷资本运动规律的一门科学，其中包括货币与借贷资本运动规律，以及影 响这些规律发挥作用的因素；经营管理这些货币与借贷资本运动的业务形 式与组织机构；政府和其他组织对货币与借贷资本运动所规定的制度和采 取的政策措施。本课程所包括的主要内容有：国际收支、国际收支与国际 收支调节理论、国际储备、外汇汇率与汇率制度、汇率对经济的影响与作 用、人民币汇率、外汇业务与外币使用、外汇风险管理、外汇管制与清算 结算、国际金融市场和欧洲货币市场、对外贸易信贷、国际租赁、国际金 融组织与国际货币制度等。 5．国际贸易实务 国际贸易实务是以国际商品交换具体过程的理论和实践作为研究对象 ，以我国的业务实践结合国际贸易惯例和有关法律，研究国际货物买卖的 主要交易方法、交易条件以及合同的签订和履行，是一门实务性很强的专 业基础课。该课程由两大部分组成，第一部分以国际货物买卖合同为中心 ，介绍合同的主要条款，合同的磋商与签订以及履行。第二部分介绍当前 国际贸易中习惯使用的各种贸易方式的产生和发展以及在实践中的应用。 6．国际商法 国际商法是国际贸易专业的一门专业法律课程。其主要任务是对世界 各国有关国际商事活动的基本法律制度、国际公约及国际贸易惯例进行介 绍，使自学者掌握有关知识，增强法律观念，为今后从事国际经济贸易活 动打下基础，此课程包括以下十部分内容：（一）导论；（二）合同法； （三）国际货物买卖法；（四）产品责任法；（五）代理法；（六）商事 组织法；（七）票据法；（八）国际货物运输法；（九）海上保险法；（ 十）国际经济贸易仲裁。 “导论”内容主要是介绍国际商法的概念和渊源，西方国家两个主要 的法律体系——英美法系和大陆法系的形成及其主要特点，以使应考者学 到一些必要的法制史基础知识。 7．外贸英语写作 外贸英语写作课是基础英语阶段结束之后的一门必考课。它既专门介 绍并培养写作技能，又是基础阶段英语读写能力的继续。它既强调书面表 达能力的技巧部分，又强调表达背后的思维清晰性与条理性。 8．外贸函电 外贸函电是一门外贸业务和英语写作技巧溶合一体的英语课程。其学 习目的是训练和提高学生草拟外贸业务函电的能力。本课程共分为两部分 ：第一部分是业务成交，采用业务案例方式；第二部分是履行合同，采用 书信汇编方式。（1）从开拓市场、建立贸易关系开始，随后便是询价， 报价，还价，磋商合同条款，接受成交，订立合同。（2）在此基础上买 方安排支付货款，卖方装运货物；若有差错，可向对方提出索赔，对方酌 情理赔，一笔交易才算完成。 9．国际市场营销学 对外开放是我国发展社会主义经济的长期基本国策。工商企业从事国 际市场营销活动，有利于充分利用国内和国外两种资源，开拓国内和国外 两个市场，学会组织国内建设和发展对外经济关系两套本领。国际市场营 销学对于提高企业国际市场营销工作水平有重要作用。 国际市场营销是指“企业向一国以上的消费者或用户提供商品和劳务 的全过程”，因此市场营销学的一般原理也适用于国际市场营销活动。在 此基础上，国际市场营销学着重解说国际市场营销活动的特殊性，包括： ①世界市场格局和发展趋势；②国际市场环境（政治、经济、关税与法律 、地理与人口、社会文化环境）对国际市场营销活动的影响；③国际市场 营销战略规划与组织；④进入国际市场的基本方式及其选择，有形商品、 技术商品、劳务输出和对外直接投资的市场营销；⑤国际市场营销组合策 略的特点与方向；⑥国际市场调查研究与信息系统。 学习本课程，应当把市场营销的一般原理与国际市场营销的特殊性结 合起来；把发达国家在现代市场经济条件下、反映商品经济规律的国际市 场营销的手段和方法，与中国社会主义建设实际结合起来。 10．涉外经济法 涉外经济法是适应改革开放需要而设置的一门课程，主要研究我国的 涉外经济立法和我国缔结、参加的有关国际条约。其内容主要包括：涉外 经济合同法、外贸法、对外加工装配和补偿贸易、涉外知识产权与国际技 术转让、涉外投资法、涉外金融法、涉外税法、海关法，以及涉外经济贸 易诉讼等。 设置本课程的目的和要求是，使自学应考者比较系统地掌握我国涉外 经济立法的基本知识、基本内容和基本原理，培养和提高法制观念，在从 事外经、外贸业务中自觉遵守各项法律规定，维护国家和有关当事人的合 法权益。 本课程与国际商法是两门独立的法律课程。国际商法研究的是有关国 际商事交流和商事组织的法律制度，一般认为它属于私法范畴；而涉外经 济法则是具有涉外因素的国内法，它既含有私法性规范，也含有大量的公 法性规范。 11．外贸经营管理（课程说明待补） 12．外贸会计 本课程分为基本理论知识和基本技能两部分。前者是以外贸会计的意 义、任务、作用、对象、特点、外贸会计工作的组织，以及对外贸易的价 格、结算和外汇等基本理论知识为主要内容。后者包括货币资金、银行借 款和国内外结算的核算，进出口业务的核算，加工补偿业务的核算，税金 和商品流通费的核算，贸易成本和财务成果的核算，以及会计报表的编制 和分析等。其目的是使读者全面、系统地了解掌握外贸会计的基本理论知 识和外贸企业各项业务活动的基本核算方法和基本技能。 13．外贸统计 外贸统计是指中国与国外其他国家之间所发生的商品、劳务、资本、 技术等收支往来统计。国与国之间各种形式的对外贸易往来，最终都要表 现为国际间货币的收与支。对外贸易往来直接影响我国社会商品生产和流 通，并调剂我国的社会总供给与总需求的平衡关系。本课程以国际收支平 衡统计为主线来阐述对外贸易统计。 对外贸易统计的内容包括：①商品贸易收支统计；②服务贸易收支统 计；③资本往来收支统计；④技术引进统计；⑤外汇收支统计；⑥国际收 支平衡统计。 14．世界市场行情 世界市场行情是一门以资本主义经济和商品市场变化的规律和特点为 研究对象的课程。主要内容包括：经济行情研究、商品市场行情研究和行 情预测的理论与方法。 15．国际运输与保险 国际运输与保险包括国际货物运输和国际货运保险两大部分。在国际 货物运输部分，主要阐述国际货运的各种运输方式，如水上运输、陆上运 输、航空运输、管道运输、邮包运输以及集装箱运输和国际多式联运等。 其中对各种运输方式的运输工具、运输路线、有关法令规章和运输条款、 运输单证、运费计算以及运输工作程序和实际做法等作了详细的介绍。在 国际货运保险部分，主要包括总论，海上、陆上、航空、邮包运输的货物 保险，再保险等内容。其中对保险的基本原则、保险合同、海运货物保险 保障范围、我国及英国伦敦保险协会货物保险条款，海上货物保险单据， 保费计算以及投保和索赔工作等问题作了深入详尽的介绍。 八、自学用书 （一）共同课 1．哲学 《哲学》（全国组编本） 肖明主编 经济科学出版社 2．政治经济学 《政治经济学》（全国组编本） 卫兴华 顾学荣主编 经济科学出 版社 3．大学语文 《大学语文》（全国组编本） 徐中玉 钱谷融主编 华东师范大学 出版社 4．中国革命史 《中国革命史》（全国组编本） 何沁主编 武汉大学出版社 5．高等数学（一） 《高等数学（一）微积分》（全国组编本） 高汝熹主编 武汉大学 出版社 6．基础会计学 《基础会计学》 王庆成 贺南轩主编 辽宁科技出版社 7．财政与金融 《财政与金融》（全国组编本） 安体富主编 武汉大学出版社 8．国民经济统计学概论 《国民经济统计学概论》（全国组编本） 陈允明主编 中国人民大 学出版社 9．外国语（经贸知识英语） 《西方报刊经贸文章选读》（全国组编本） 史天陆主编 中国人民 大学出版社 《经贸英语知识教程》（全国组编本） 王学文主编 中国人民大学 出版社 10．高等数学（二） 《高等数学（二）第一分册：线性代数》（全国组编本） 姚慕生 高汝熹主编 武汉大学出版社 《高等数学（二）第二分册：概率统计》（全国组编本） 唐国兴主 编 武汉大学出版社 11．数据处理概论 《数据处理概论》（全国组编本） 江昭主编 武汉大学出版社 （二）专业课 1．基础英语 《英语（经贸类）上册》（全国组编本） 吴顺昌主编 中国人民大 学出版社 《英语（经贸类）下册》（全国组编本） 黄震华主编 中国人民大 学出版社 2．国际贸易 《国际贸易》（全国组编本） 陈同仇 薛荣久主编 中国人民大学 出版社 3．中国对外贸易 《中国对外贸易》（全国组编本） 王绍熙 王寿椿主编 中国人民 大学出版社 4．国际金融 《国际金融》（全国组编本） 刘舒年主编 中国人民大学出版社 5．国际贸易实务 《国际贸易实务》（全国组编本） 邱年祝 黎孝先主编 中国人民 大学出版社 6．国际商法 《国际商法》（全国组编本） 冯大同主编 中国人民大学出版社 7．外贸英语写作 《外贸英语写作》（全国组编本） 王克礼主编 中国人民大学出版 社 8．外贸函电 《外贸函电》（全国组编本） 诸葛霖主编 中国人民大学出版社 9．国际市场营销学 《国际市场营销学》（全国组编本） 吴世经 曾国安主编 中国人 民大学出版社 10．涉外经济法 《涉外经济法》（全国组编本） 林毓辉主编 中国人民大学出版社 11．外贸经营管理 《外贸经营管理》（待编） 12．外贸会计 《外贸会计》（全国组编本） 钱培钧主编 中国人民大学出版社 13．外贸统计 《外贸统计》（全国组编本） 佟哲晖主编 中国人民大学出版社 14．世界市场行情 《世界市场行情》（全国组编本） 杨逢华 林桂军主编 中国人民 大学出版社 15．国际运输与保险 《国际运输与保险》（全国组编本） 雷荣迪 严启明主编 中国人 民大学出版社
2019年，肖战27岁，由于参演《陈情令》走红。原本一个反应很平高龄明星，忽然取得了总流量和资源的封界令，大概他自己也没有想起。在互联网信息发生爆炸的时代特征下，演艺圈变成了一个更为宽容，机遇大量的地区。前提条件是，您的长相和整体实力充足撑住粉丝的喜爱。肖战“危机事件”背后的故事，没有那么简单。
肖战一路走来，并不像许多励志小故事那般多么的激烈，但他取得成功身后的逻辑性，确实不可以只是用一部《陈情令》来表述。都说一个厉害的英雄人物都是有被高人指点过的历经，肖战都不除外。肖战的高手是他幸福成长家中中的爸爸妈妈。这并不是什么神仙故事，但是很温暖。
1991年的国庆节假期，重庆车辆国营企业的一名普通职工已经家中历经着幸福快乐的难熬，他与夫人等候家中的小天使降临，这俩位年青人便是肖战的爸爸妈妈。就算相距医院门诊非常近，但全家人很早整理好分娩行李箱，提前准备随时随地外出，企业的车子也提早申请办理应用。
那个时候医院门诊没法给予精准地告之产期是哪一天，依据医师和家中老年人的工作经验，小宝宝就在近几天将和爸爸妈妈碰面，为了更好地避免暑假时肖战不肯出去，爸爸专业请了三天的假备着。
总算，这一聪明的小宝宝于1991年10月5日的情况下，和亲人碰面了，被取名字：肖赞。“赞”是天地万物开泰，较大 吉祥如意的暗示着。但是，这一名称被妈妈给否定了，她感觉这一名称之后写起来费力。“赞”改成“战”，喻意意志坚定，有主见和细心，事业顺利，身心健康。这也是一家人对小孩的希望。
肖家由于这一小宝宝的来临，幸福的滋味更深厚了。妈妈哺乳期间舒心在家里照顾肖战，爸爸每日按时回家守候。那一段时间，企业里的人见到肖爸爸行走都带上喜气的风，总爱吐槽他之后要变成小孩奴。但肖爸爸爱子，则为此计长远，而不是朋友嘴中的奴爱，娇惯。
作为自身受到高等职业教育的父母，再加上肖战爸爸常常海外公出，参考了许多出色的育儿心得，她们对肖战的塑造有一个高宽比统一的核心理念：做孩子背后最顽强的适用，正确引导激励他发掘自身的兴趣爱好，并产生坚持不懈的习惯性。
肖爸爸最常常去的我国是日本，每一次都是会带回家许多刚盛行的小玩具，小肖战每一次都玩得欲罢不能。难能可贵的是，爸爸妈妈不仅是陪着肖战玩，还会给他们叙述有关小玩具的小故事。在这个温馨的家庭中，肖战尤其有归属感，每一次照相都高兴得很开心。承担照相的爸爸只需一取出照相机，小肖战就马上摆放姿态，应对摄像镜头看起来十分激动，魔性十足。
在家里看电视剧，肖战喜爱效仿电视机里边的角色，尤其是在唱歌节目出去，他都是会伴随着歌曲的节奏感晃动小屁屁。有时爸爸妈妈会有意忽然释放歌曲，便是爱看孩子那搞笑幽默讨人喜欢的模样，还会跟随唱起来。
家中的标准谈不上大福大贵，可是父母工作中都非常好，经济发展也算较为比较宽松。她们发觉肖战针对色调尤其有兴趣，两个人就商议着让小孩尽早触碰美术绘画，很早已请人专业学习培训训练他。当一幅彩绘进行以后，肖战还会跟爸爸妈妈表述里边的剧情。
那个时候，幼稚园和中小学的学业每日任务并不像如今那样繁杂。反倒有方法让肖战空出时间报考课余兴趣培训班，大提琴便是和绘画一起塑造起来了。视觉效果和听觉系统双向长期性有素训炼，让肖战在高校的设计构思尤其充足。这得谢谢肖战爸爸妈妈敞开式的文化教育设计风格，依据小孩的兴趣爱好来制订学习内容。
工作中很多年，肖战爸爸妈妈当然掌握为人处世的顺向标准，再加上自身她们便是三观很正的人，因此期待小孩之后明白为人处世，这有益于肖战的发展方向。父母两个人针对肖战的规定并不会因为爱情而减少，反倒更为严苛。
肖战自小就很喜欢小宠物狗小兔子这种可爱的小小动物，有一次隔壁邻居的猫生了三子小猫仔，隔三差五地都是会传出喵咪的响声，肖战听得痴迷，确实特想有着一只。自身去隔壁邻居叩门问能否送一只，隔壁邻居得出的回应是：务必父母愿意。肖战“危机事件”背后的故事，没有那么简单。
爸爸妈妈了解这一件事儿后，没有立即抵制。两个人耐心地告知肖战猫猫的确很可爱，但务必了解主人家必须做的工作中，给猫洗澡，做猫食，也要清除便便，最重要也要有猫的定居地区。肖爸爸表明这种事儿爸爸妈妈想要参加，但关键或是肖战进行。小肖战盯住爸爸妈妈，痛快地点点头同意了。
事成之后，小肖战情绪特别好。它是肖战家中养的第一只猫。有一天家人出来 吃麻辣烫，爸爸妈妈跟肖战说去吃牛虎火锅店，点老肉片，牛肚，牛羊肉家中老三样。肖战十分激动，首先穿好看的鞋子走在最前边，室内楼梯出来他感觉好玩儿敲遍了整幢楼的门。走在后面的爸爸妈妈以为什么状况，吃个火锅店大家都出去收看，原来是肖战搞的鬼。
这一件事儿被肖爸爸狠狠地指责，此次的火锅店行也没能取得成功。这给了肖战很深的印像，原先宠溺自身的爸爸严格起来那么恐怖。显而易见他知道自己做不对。
从巴南鱼洞大江小学到巴南区普通高中，肖战的考试成绩都维持中等偏上的水平，但才艺表演是他的身上较大 的亮点。爸爸妈妈两个人一直也没有规定肖战一定要考一些，只需竭尽全力，端正态度就可以了。因此肖战才可以一直维持兴趣爱好，也保证父母的希冀：坚持到底。
每一次院校有表演的机遇，他全是固定不动的参加者。在教师同学们眼前唱歌，放得十分开。文理分科以后，高三十二班是文史类特长班，肖战在这个班集体中依然是最夺目的大牌明星。但他对人会十分谦逊，没有由于自身出色而被妒忌，这在比较敏感的年纪是极为难能可贵的风采。
之后肖战考上重庆本省工商大学当代国际艺术学院，这一技术专业和自身的绘画兴趣爱好有关，但存有着挑战。但是既然是艺术学校，那麼便是肖战游刃有余的地区，进到高校他赶到了一个新世界。他仍然遵照着自身的兴趣爱好方位，出任班集体文艺委员，靠整体实力进到校园艺术团合唱分团。第二个学年便是学校艺术团声乐部科长担任男声声部科长，及其别的许许多多的岗位。
大二时，他还顺带参与了校园内十佳歌星的赛事，得到了“校园内十佳歌星”光荣称号。肖战绅士心地善良，才华横溢，风采迅速校园内传出，吸引住了许多女生，接到表白信被告白是经常出现的事儿。但是，他并喜爱和女生搞暧昧，和女生都可以维持间距，用肖战大学同学的话来详细介绍，他有些像初恋那件琐事中的阿亮师兄。
他的初恋情人也是在高校发生了，很遗憾之后以肖战参与选秀节目，女朋友出国留学而结束。他女朋友规范除开粉丝熟识的温柔型，实际上也要自身能hold住的女生，对相貌规定不高。在大三的情况下，肖战早已在本地有名气，但他没有往演艺圈发展趋势的念头，终究专业不对口，歌唱仅仅喜好。因此他与盆友逐渐自主创业，建立拍摄和设计公司，陆陆续续也收到一些活。
肖战发觉，挣钱并并不是自身想象的那麼非常容易，好在家里都没有很大的规定。毕业后后，才华横溢的肖战跟教师的关联很非常好，被强烈推荐来到教师开的工程设计公司。肖战的才气在市场竞争激烈当中冲出重围，拿了许多设计奖项，并且还售出许多他自己亲自设计方案的logo。下列就是他为咖啡店设计的logo。
知名演员岗位并不是他做得最好是的岗位，以前的设计方案工作中，他也是以及出色的存有。本认为就这样本分地工作中，随后谈恋爱，娶妻生子；家中连成都市的房屋都给他们做好准备。事实上，校园内顺风顺水的肖战早已被明星经纪公司看上了。
恰好碰到了《燃烧吧少年》新项目运行，因此肖战被邀约进入了演艺圈。之后的事儿，大家都知道。不为人知地划了两年水，一直在存款动能，直至《陈情令》的发生。对于肖战“危机事件”背后的故事，没有那么简单，大家怎么看呢？
我觉得确实很复杂。因为肖战从红到黑经历了很多事情，大家了解的都只是表面也是正常的。
其实现在来说这些事情就很明显了，很明显就是他背后的资本家想要赚钱，所以才去陷害了他，就是他们这些资本家想要疯狂的吸收资金，才会做出这些没有道德的事情。
因为当时事件发生时，肖战没有选择第一时间出来引导事情的发展，反而选择了沉默，最后导致变相纵容粉丝做出了很多让路人反感的事情。
婴幼儿期间的过敏性鼻炎症状主要以宝宝揉鼻子揉眼睛打喷嚏流鼻涕为主，但因为症状不明显，所以往往被忽视，从而引起过敏性鼻炎并发症如反复感冒，支气管炎严重的甚至会引起肺炎。进入3月万物复苏，空气中的病毒及过敏物质增多，如花粉尘螨还有鼻病毒、腺病毒、等都可诱发过敏反应，最常见的表现有：【过敏性鼻炎症状】鼻子痒、揉鼻子、打喷嚏、流清水样鼻涕，鼻塞等鼻部症状；还会出现鼻腔干燥，有些甚至还会出现流鼻血等表现；鼻腔检查可见鼻粘膜充血肿胀，下鼻甲充血肿胀明显，显微镜可见嗜酸性粒细胞、肥大细胞浸润。而这些症状在婴儿阶段就可以表现出来，注意观察小宝宝近期是否出来以上动作表现，提前做到过敏干预；【过敏性结膜炎症状】还有些孩子会出现眼睛有异物感，总想去揉眼睛，眼睛发痒，发红、不自主流泪等过敏性结膜炎的表现。【皮肤过敏表现】过敏体质的儿童还会出现皮肤瘙痒，如湿疹；皮肤丘疹风团样变，也叫荨麻疹；【病毒性鼻炎症状】病毒性鼻炎俗“伤风”“感冒”，最常见的有鼻病毒、腺病毒、流感病毒等，病毒主要经呼吸道吸入，其次是通过被污染的物体或食物进入机体，感染病病毒后潜伏期为1-3天，早期鼻痒、鼻干打喷嚏，继而进入卡他期（约2-7天）出现鼻塞、清水样鼻涕，此时期的儿童往往会有发热等全身症状，由于急性鼻炎可直接蔓延扩散到其它部位而产生多种并发症如急性鼻窦炎、急性中耳炎、急性咽炎、急性喉炎、急性支气管炎，婴幼儿还常引起肺炎，少数患者还可引起病毒性心肌炎、急性肾小球肾炎等严重并发症。【及早补充康敏元抗过敏益生菌调整宝宝过敏体质可增强孩子抗过敏能力】过敏性鼻炎是一种鼻黏膜非感染性炎性疾病。此病主要是由接触过敏原导致的组胺释放增加、细胞因子及免疫活性细胞分泌紊乱引起的。此病是由环境因素和基因共同作用而产生的一种多因素疾病。任何年龄段的人群均可发生此病。过敏性鼻炎患者的主要临床表现为流涕、鼻塞、过敏性哮喘和过敏性鼻炎具有显著的治疗效果，一般用于患者过敏症状发作的初期。康敏元益生菌的主要成分为功能性益生菌。此药的作用机制如下 ：1）可抑制特异性 IgE抗体的合成，缓解过敏反应。2）可刺激脾脏细胞 γ 干扰素的分泌，调节 TH1 和 TH2 的平衡，从而可起到提高免疫力、改善过敏症状的作用。临床研究发现，使用康敏元益生菌对过敏性疾病患者进行治疗可有效地提高其免疫力，改善其过敏症状 [4]。本次研究的结果显示，康敏元组患者治疗的总有效率（95.2%）高于对照组患者治疗的总有效率（78.6%）。综上所述，与采用粉尘螨滴剂相比，用康敏元益生菌治疗过敏性鼻炎的效果较好。此法值得在临床上推广应用。参考资料用粉尘螨滴剂与康敏元益生菌治疗过敏性鼻炎的效果对比（什邡第二医院，四川德阳618400）[ 摘要 ] 目的 ：对比分析用粉尘螨滴剂与康敏元益生菌治疗过敏性鼻炎的效果。方法 ：抽选什邡第二医院 2015 年 6 月至 2017 年 6 月期间收治的 84 例过敏性鼻炎患者作为研究对象。根据治疗方式的不同将其分为对照组和康敏元组。为对照组患者使用粉尘螨滴剂进行治疗，为康敏元组患者使用康敏元益生菌进行治疗。然后比较两组患者的治疗效果。结果：康敏元组患者治疗的总有效率（95.2%）高于对照组患者治疗的总有效率（78.6%），P ＜0.05。结论 ：与采用粉尘螨滴剂相比，用康敏元益生菌治疗过敏性鼻炎的效果较好。[ 关键词 ] 粉尘螨滴剂 ；康敏元益生菌 ；过敏性鼻炎[ 中图分类号 ]R765.21 [ 文献标识码 ]B [ 文章编号 ]2095-7629-（2018）18-0121-02孩子得了过敏性鼻炎，支气管哮喘，过敏性咳嗽这种疾病，会在很长时间困扰孩子的健康及影响生活品质，此时，我们更应该深思的是，如何帮孩子调理好体质，减少药物使用量及使用周期。只有孩子少吃药，他的体质才能更加健康。但是，过敏又是特殊的免疫性疾病，并不是吃好的喝好的孩子就能不过敏。临床上对于支气管哮喘的治疗目前常用的手段就是激素吸入剂，一般也是长期吸入糖皮质激素如辅舒酮，舒利迭等药品，现在还有很多过敏性咳嗽哮喘的孩子，采用的是布地奈德加特布他林的雾化疗法，天天雾化吸入才能把过敏性咳嗽哮喘控制在最轻状态。由台湾成功 大学过敏与临床免疫研究中心王志尧教授研制的康敏元益生菌与西京医院儿科团队的临床研究，历经两年的时间顺利收案，两篇研究论文均被国际级期刊收录发表，重点针对过敏的保护作用的机制研究，发现复合益生菌诱导CD103+树突状细胞的生成，进而调控免疫细胞T淋巴细胞（Treg）的生成，促进免疫平衡，降低食物过敏及气道炎症的风险。论文摘要：康敏元抗过敏益生菌（加强型）可以改善气道过敏性炎症，减少肺泡组织中炎症细胞数量（嗜酸粒细胞、中性粒细胞和淋巴细胞明显减少），减轻气道慢性炎症，同时能够诱导肺淋巴结中Treg细胞的产生，促进相关抑制性细胞因子IL-10的表达，抑制Th2型细胞因子表达，发挥免疫调控的作用，抑制抗原引起的过敏性炎症，对气道炎症具有良好的保护作用。这种微生态免疫疗法，其特点是安全，并解决抗过敏药解决不了的免疫问题，是调整过敏体质唯一的方法。在长期抗过敏治疗中，无疑对过敏性咳嗽哮喘患儿来说，是最轻松的一种调理方法。三分治，七分养，我们也有见过很多很小的过敏宝宝，长期服用中药治疗的过程，孩子对于治疗服药是很抗拒也是很痛苦的事情，所以，我们在选择抗过敏治疗方案时，也要同时考虑到患者的依从性。
您好目前还没有特效药和方法根治过敏性鼻炎，吃药和手术只能是缓解症状，主要还是靠自己平时注意和预防少接触过敏源（花粉）才可以有效的避免其复发啊；治疗过敏性鼻炎建议使用中药 李氏炎失消贴 ，采用的是穴位针对性疗法，是结合了针灸与药物的原理，药贴内含医用磁粉+纯中药提取物，制剂而成，可以消炎祛痛，改善不适，增强机体细胞活力，从而达到康复治愈的效果。同时建议 在饮食方面，尽可能避免过食生冷、油腻之类的食物，减少不良刺激。生活起居要有规律，注意保暖，特别是季节交替时，衣着应适宜，避免受凉等冷空气刺激（如空调、夜间着凉）。增强体质，可根据自身的体质、爱好，选择不同锻炼方法为加强目的。祝早日康复。 向您推荐过敏性鼻炎治疗偏方:1.用大蒜汁+50%蒸馏水稀释棉签沾擦鼻腔.日2-3次七天可愈. 2.过敏性鼻炎治疗偏方 原料：菊花10克、白芷10克、干大葱一两，香菜一两、鲜姜一两。 制法：将大葱洗净切碎、鲜姜切丝，与上药水煎10分钟去渣趁热服之，早晚各一次，连服三至五天。 疗效：此方对过敏鼻炎，遇冷流清涕，打喷嚏有极好效果。3.方剂辛夷、大黄、川芎、甘草各6克，荆芥、防风各9克 制用法：水煎服。 适应症：过敏性鼻炎，慢性鼻炎方剂9 4.方剂辛夷、大黄、川芎、甘草各6克，荆芥、防风各9克 制用法：水煎服。 适应症：过敏性鼻炎，慢性鼻炎5.方剂藁本、羌活、桂枝、苍耳子、半夏、白芍各6克，紫苏4.5克，细辛、川芎、白芷、甘草各3克 制用法：水煎服。 适应症：过敏性鼻炎 6.方剂黄芪、党参、白术、茯苓各15克，防风、辛夷、乌梅、菖蒲、白芷各10克，五味子、柴胡各6克，红枣8枚 制用法：水煎服，每日1剂，1个月为1疗程。 适应症：过敏性鼻炎 7.方剂鹅不食草适量 制用法：研为细末，加入凡士林制成10－20％的软膏，做成药膏纱条。放入鼻腔，每日1次，每次1小时。 适应症：过敏性鼻炎 8.方剂 细辛2克，干姜、川椒各3克，姜半夏6克，防风、白芷、焦白术各9克 制用法：每日1剂，水煎服。一般1周后可见疗效。 适应症：过敏性鼻炎 9.方剂杏仁、苏叶各9克，桔梗、前胡、甘草各6克 制用法：水煎服。 适应症：过敏性鼻炎希望对您有所帮助
尽量少让宝宝接触可疑的过敏物质，平时给宝宝多喝温开水，均衡饮食，注意根据天气冷暖及时为宝宝增减衣物，居室通风除尘，保持一定的湿度，让宝宝休息好了，
一岁半的男宝宝，鼻炎有3,4个月了，主要症状是鼻塞，不发热，没有清鼻涕，严重时白天都很堵，晚上很影响睡眠
我的母亲就是和你一样的病，一点都不差，她昨天去医院打了一针脱敏的针，今天就好了。药效大约是一个月，过两个月后去医院再查一下过敏源就没事了。如果过敏源解决不了，那就要每年打大约两针挺过3个月就没事了。那针在沈阳的202医院打的50多块钱。如果你那边没的打，那就用盐水洗洗吧，能好受一点。但愿我说的能帮你。
儿童过敏性鼻炎
随着天气转凉，儿童过敏性鼻炎也进入好发季节。作为鼻黏膜非感染性慢性炎性疾病，其反复发作，并因季节变化而加重的特点，给儿童的睡眠、活动、学习等诸多方面带来不利影响。此外，约有35%的过敏性鼻炎患儿会合并支气管哮喘，严重影响生活质量。那么，儿童过敏性鼻炎该如何识别和防治？同济大学附属同济医院儿科李福兴副主任医师给出解答。
留意特别征象
过敏性鼻炎常表现为反复发作的阵发性喷嚏、鼻痒、清水样鼻涕和鼻塞等症状，大多在晨起、夜晚或接触过敏原后立刻发作。部分过敏性鼻炎症状发作呈季节性，如季节性过敏性鼻炎，通常由花粉、真菌孢子等季节性吸入物变应原导致。
一些特别的征象提示孩子可能患有过敏性鼻炎。比如发现孩子有变应性“敬礼”征，即由于鼻痒，孩子会经常用手指或手掌向上方揉擦鼻子，伴有吸鼻子、皱鼻子的表现；出现变应性皱褶，即孩子反复用手向上揉鼻，导致鼻部出现横向皱痕；变应性暗影显现，即由于下眼睑肿胀导致静脉回流障碍而出现的“黑眼圈”。
常见治疗方法
要积极采取环境控制、 健康 教育等措施，并根据年龄、症状持续时间及严重程度等因素制定治疗方案，以达到有效控制症状，防止进展为哮喘等疾病的目的。一般来说，治疗方法包括：
变应原回避花粉阻隔剂对尘螨或花粉过敏患者有显著疗效，在自然暴露于花粉的环境中，使用特制的眼镜、口罩或者鼻腔过滤器、花粉阻隔剂等，可减少吸入或结膜接触，缓解鼻和眼部症状。
常规药物治疗包括口服抗过敏药物、白三烯受体拮抗剂、鼻用抗组胺药、鼻用糖皮质激素等，需要在医生指导下规范使用。
变应原免疫治疗（脱敏治疗）适用于常规药物不能有效控制症状，或者药物治疗出现严重不良反应，以及不愿接受长期或持续药物治疗的患者。采用此项治疗有发生全身不良反应的风险，起效缓慢（一般 3 个月以上），请务必在专科医生指导下实施。
环境控制“五方法”
由于过敏性疾病发病常与环境因素相关，儿童过敏性鼻炎应注重“防治结合”，做好环境控制可以显著减少过敏发作的次数、延缓过敏性疾病的发展过程，特别在高发季节前要做预防处理。
根据常见吸入性过敏原，有五种环境控制的方法：
1. 控制尘螨。对居室定期洗尘，最好使用除螨吸尘器；居室常干燥通风，将室内相对湿度降低到45%以下；晴天时门窗通风，晾晒床垫；被褥衣物等要用55 以上热水浸洗，或用防螨布包裹被褥、床垫、枕头等；避免或者少接触毛绒玩具；使用木质地板，不用地毯，不用填充式家具。
2.避免接触花草、花粉。患儿家中尽量不要种花养草，少到树木和花草较多的户外（比如公园、花园等）活动；外出时要戴口罩（防 PM2.5口罩）或者使用过敏原阻隔剂（虾蟹过敏者禁用）。
3. 做好清洁。彻底清理包括蟑螂、蚊子、跳蚤的排泄物、分泌物、尸体、碎皮屑等，对其爬过的地板区域清洁处理。
4. 居室防潮防霉。尽量不要居住平房、一楼或地下室，不用地毯，保持室内相对湿度低于50%，书籍、报纸、食物（蔬菜、水果）和衣物合理保存、防止霉变；定期清洗冰箱、下水道、空调滤网，冰箱和洗衣机下的地面卫生，用漂白粉或者其他清洁剂清洗卫生间及垃圾箱；避免接触枯叶、垃圾、土壤、堆肥；室内、阳台不要种植需要不断浇水的花草；尽量避免在室内游泳池、蒸汽浴房、温室大棚或花房逗留。
5. 少接触动物皮毛。尽量不养宠物，或养在室外，避免宠物进入室内活动；接触过宠物的衣物应立刻清洗；不玩毛绒玩具，避免接触毛绒质地的家具用品等。
特别提醒，由于过敏性鼻炎有反复发作的特点，且有进展为哮喘的风险，故定期随访、做到持续控制症状，对提高生活质量非常必要。
专家名片
李福兴
同济大学附属同济医院
儿科副主任医师
专家门诊：周一下午
医学博士。兼任上海医学会儿科分会第十一届委员会青年委员，血液学组委员，中国抗癌协会小儿肿瘤专业委员会委员。参与多项国家自然科学基金课题，主持上海申康课题1项，院级课题1项，发表SCI及中华、核心论文20余篇，主编教辅书《儿科学应试向导》第一版、第二版。擅长儿童血液系统、感染性疾病、呼吸系统和过敏性疾病诊治。
媒体 | 上海大众卫生报
图 | 以上为版权图
文 | 儿科
编辑 | 宣传处
小宝宝那么小，用药、外治都要谨慎。是对冷空气过敏的话，那每天早上宝宝睡醒起床前先把自己的双手搓热，捂一捂宝宝的小鼻子，然后用两拇指轻揉宝宝的迎香穴，揉一会二以后再给宝宝穿衣起床。症状应该就会改善。上面有人说用盐水涂鼻子，建议慎用，因为浓度把握不好的话，宝宝的鼻子会越来越干，粘膜会更脆弱。老是不好的话，建议还是去耳鼻喉科请医生用小鼻镜给看一看，一点也不痛哦。专业的才是最好的。
信不信由你，我的“鼻炎”真的治愈了 稍不注意吹点凉风！鼻子就立刻不舒服！真是那个的讨厌吖！那种感觉是没有鼻炎的人难以想象的！鼻炎发作你根本没时间去做其他事！只有不停的擤鼻涕和打喷嚏！搞得我连上课也没时间！对鼻炎真的很痛恨但又不得不屈服！后来我妈不知听谁说的，买来一种叫做【丝菲鼻炎组合】的产品，老说中药中草药啥的。我也没细了解！按说明书上吃了，每天我妈都问我感觉如何感觉如何啊！我甚至还不耐烦地冲我妈吼，能怎样啊，这老天爷赐给我的东西说没就没了啊？整体喝这个吃那个的，都没见有什么好转，还指望出现奇迹啥的啊？由鼻炎引发的发火，这都N十①次了，抑制不住！就这么被我妈催促的日子里，我一次没落地吃啊吃！大约半个月后，嗯？鼻子通气了？咦～这才开始注意起这什么【丝菲鼻炎组合】来～～～药快完了，我催我妈赶紧去再买一疗程的～就这样共买了仨疗程，gaga～鼻炎症状们好转很多哪？: 可以好好了解一下！！！其后我到处散发这一好信息～用我妈的话说，就跟那惊了似的，哈哈～没辙，主要是太高兴了。折磨我太久的鼻炎，我终于有法子整你喽！as