毕业论文玩教具设计
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摘要 玩教具的制作和使用过程是幼儿交往、合作性学习的物质条件，有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养目标。 自制玩教具的开发和利用也是
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玩教具的制作和使用过程是幼儿交往、合作性学习的物质条件，有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养目标。 自制玩教具的开发和利用也是
浅谈幼儿园自制玩教具的设计与用
浅谈幼儿园自制玩教具的设计与用毕业论文.doc,目录 一、自制玩教具的概念.....7 （一）玩具的概念.....7 （二）自制玩教具的概念..... 原创力文档 知识共享存储平台
幼儿园自制玩教具的开发与应用研究doc原创毕业论文
在自制玩教具的过程中,我们要根据幼儿的年龄发展特点和发展需要,去选择玩教具的类型以及难易程度是否符合幼儿,同时在自制过程中鼓励幼儿积极思考、大胆想象,
毕业论文之谈幼儿园自制玩教具的
一个成功的自制玩教具,必备的因素有合适的材料、巧妙的设计方法、严谨的教育设计策略和可操作的教育措施。自制玩教具的设计要能充分发挥教育优势,要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙设计,有效
毕业论文之谈幼儿园自制玩教具的开发与利用
毕业论文之谈幼儿园自制玩教具的开发与利用.doc,毕业论文之谈幼儿园自制玩教具的开发与利用 PAGE PAGE 1 三、自制玩教具存在的问题 自制玩教具对幼儿园办学水平
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浅谈幼儿园自制玩教具的 开发与应用 学院 专业 学号 学生姓名 联系方式 指导教师职称: 禾I用各种废旧生活材料或自然材料制作的玩具既能节能减排废物利用又能达
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具全由教师包办代替不仅不能满足幼儿的操作需要还会占用教师大量的业余时间四自制玩教具的设计原则一教育性教育性的原则体现了《幼儿园教育指导纲要试行》的基本精神教师可以通过
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自制玩教具的设计要能充分发挥教育优势，要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙设计，有效利用其教育因素开展教育活动，以更促进幼儿的发展。 论文关键
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自制玩教具的设计要充分体现因材施教还要能充分发挥教育优势,要根据 适合幼儿的年龄阶段发展的需要来加以巧妙的设计,有效的利用教育因素的开展活 动,以便于幼