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小牛丫头
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Joyce@静艳

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体育论文开题报告范文 体育论文开题报告范文院-系 体育学院 专业 体育教育 年级蒗) □教师推荐题目 自拟题目 题目来源 社会实践 题目类别 理论研究 指导教师 选题的目的、意义(理论意义、现实意义): 海拔差异就是利用海拔差,针对要进行参加比赛、参加体育的考生进行的赛前和考前的集训。本课题研究的是世居高原的体育考生(冷环境的刺激)、通过短时间的训练。下达到比世居海拔要低的高海拔进行考试。丽江相对于昆明来说、就相当于高原、丽江体育考生在每年的三月份都统一上昆明参加体育专业分考试(云南省统一举行)。然而高原训练是当前运动训练中的一个热点。与相对低的高原相比,它具有一定的特殊性和难度,作为一种特殊的训练方法,对竞技体育的发展和体育考生的成绩将起到巨大的作用,但还有许多方面值得进一步探讨,只有在实践中不断积累经验,掌握它的规律性才能运用成功。 针对海拔差异对丽江体育考生成绩的影响。能够让丽江带训体育考生的教练有一定的帮助。让前人的经验来更进一步的提醒和引导。让丽江体育考生能达到一个新的高度而努力。海拔高度让我们占据了重要地理位置,还有就是天气也给我们创造了有力条件。让云南体育重新审视我们丽江体育考生的成绩;让中国乃至世界认识丽江海拔高度创造的运动成绩;让我们的体育考生考出更好的成绩。然而当高原世居者从高原到达次高原,即脱离低气压、低氧环境,进入到正常大气压,正常氧含量的环境时,适应了高原环境的生理机能需要作重新的调整以适应新的环境。此间可出现心率减慢,心搏量增加,过度通气消失等,这种改变称为低原反应或脱适应。这种“脱适应”反应,可能出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状,还会出现血红蛋白含量降低、心率缓慢、心排血量和血容量增加、肺动脉高压逆转等症状,对身体造成不良后果。 对于世居高原体育考生来说,专业考试在次高原举行,机体从习惯的低压、低氧环境到相对的高压、高氧环境,这种外环境的改变必然对运动员的运动能力产生影响。次高原的高压、高氧环境对运动员的身体机能是否会出现次高原反应(脱适应反应),如何影响世居高原体育考生的运动水平;如何根据次高原考试时间和运动员下高原后身体机能的变化而确定下高原的时间等,这些都是高原教练员所关注的问题。从而了解宁蒗的体育考生的成绩状况(短跑.中长跑.耐力性项目等)…更好的利用海拔高度、天气等条件;使丽江(宁蒗)体育考生的成绩提高的基础上。在考前提前两星期以上的适应时间上昆明。致使世居高海拔的体育考生在高住高训转化适应低住低训;使丽江体育考生的成绩在原成绩上得到一定提高。 昆明位于中国西南云贵高原中部.海拔1895米;丽江市位于云南省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位.市区中心海拔高度为2418米;宁蒗彝族自治县位于云南省西北部.县城在海拔2240米的大兴镇。 ( 毕业论文参考网整理收集论文) 选题的研究现状(理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述): 丽江相对于昆明来说,就相当于高原。然而高原训练是当前运动训练中的一个热点。与相对低的高原相比,它具有一定的特殊性和难度,作为一种特殊的训练方法,对竞技体育的发展和体育考生的成绩将起到巨大的作用,但还有许多方面值得进一步探讨,只有在实践中不断积累经验,掌握它的规律性才能运用成功。高原训练起源于20世纪50年代,伴随世居非洲高原的中长跑选手的崛起,国际上已经注意到高原环境对运动能力的影响,并开始有意识地开展高原训练以及对它进行研究。高原训练在国际的研究最早可以追溯到1963年前后(1963年国际奥运会在海拔2240m的墨西城举办),世界各国纷纷开展了高原训练,纵观这50年的发展历史,可将高原训练概括为4个阶段:萌芽阶段(50年代);第一个高潮阶段(60年代);争议中的探索阶段(70~80年代);快速发展阶段(90年代以后),高原训练方法得到了长足的发展,尤其西方一些国家在重大的.赛前对竞技运动员进行高原训练已形成体系。一、高原训练理论与实践研究的现状中国是开展高原训练较早的国家之一,早在1961年春,国家体科所陈宝庆等对八一队36名中长跑运动员在昆明冬训四个月期间的生理机能进行测试,至此开创了中国高原训练理论与实践研究的先河。任何一门学科的发展都同良好的政治环境有关,也受到经济、社会文化和人们思想的约束。在竞技体育运动中,尤其在耐力项目中,居住在高原和高山地区的运动员对我国耐力性项目的发展做出了突出的贡献,并有着重要的地位。对于高原运动员来说,由于世居或长期生活在高原,通过一系列代偿反应,已基本对所居住海拔高度低氧环境产生钝化,如何更好地提高高原运动员的运动能力是个需要探讨的问题。

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墨剂先生

在写体育科学论文的时候,首先要写一个比较明显的标头。在写论文的时候,也应该把你的观点阐述清楚,可以去查询一些比较有建设性的意见,也要把出处标清,在写论文的时候还要段落清晰,在写完了之后,要让你的导师帮你看一下。

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我是朱珠宝宝0

一定要按照固定的格式进行书写,要了解每一个板块的内容,也要写清楚自己的课题,要根据课题进行书写,也要注意字体和格式。

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蚊防四宝

体育论文写作写作技巧详解

教育教学论文和体育论文,一般应写出论文的中心,针对问题发现其中的问题和解决问题的主要方法。针对于当今社会的发展状况,研究当代学生,教师,教练员的心理和教学、训练的主要手段,从中结合自己的教学和训练实践来说明问题。并且就问题产生的原因进行一系列的分析,再经过调查取证加以论述,是论文更加具有说服力和感染力。在进行写作之前必须题目拟定、加以调查、搜集相关资料、数据分析等工作,最后进行撰写。

面对教育类和体育类论文的写作方法下面我就阐述一下自己的观点:

一、课题选定

教育类和体育类论文主要的研究方向一般都是针对于教师和教练,怎样可以使学生或者是运动员提高听课效率和运动成绩。

1、教育类论文

教育类论文选题一般要针对于学生的身心发展特点来选题,研究当代学生的心理及思想状况,针对于学生普遍存在的问题进行阐述,使学生听课效率提高,教师顺利完成教学任务,提高教学质量为根本目的来进行选题,选题也要求达到新颖的目的,解决学生存在最关键的问题。选题的原则更要求结合教师和学生的实际,写好每一篇论文,选题就显得尤为的重要。

2、体育类论文

体育类论文主要是研究教练员在训练时针对不同的训练情况所遇到的问题,还有就是运动员在训练过程中如何找到最有效的训练方法,可以将教练员所讲述的动作要领和战术安排合理的学以致用,达到训练的目的,体育类论文在选题的过程中一定要注意到的就是要针对教练和运动员存在的某一个问题中的某一个点进行论述,论文题目不应该过大,使题目更有针对性。

二、材料的搜集

撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是撰写论文之前的另一项极重要的工作。

1、第一手资料。

第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表),譬如:统计材料、典型案例、经验总结等等,还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。这是论文中提出论点、主张的基本依据。没有这些资料,撰写的毕业论文就只能成为毫无实际价值的空谈。对第一手资料要注意及早收集,同时要注意其真实性、典型性、新颖性和准确性。

2、他人的研究成果。

这是指国内外对有关该课题学术研究的最新动态。撰写毕业论文不是凭空进行的,而是在他人研究成果的基础上进行的,因此,对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究,人们可以以此作为出发点,并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的,或解决不圆满的问题,则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。切忌只顾埋头写,不管他人研究,否则,撰写的毕业论文的理性认识会远远低于前人已达到的水平。

3、边缘学科的材料。

当今时代是信息时代,人类的知识体系,呈现出大分化融合的状态,传统学科的鸿沟分界逐渐被打破了,出现了令人眼花 缭 乱的分支学科及边缘学科。努力掌握边缘学科的材料,对于所要进行的学科研究,课题研究大有好处。它可以使我们研究的.视野更开阔,分析的方法更多样。比如说在对学生上课听课和训练状态进行研究的同时,我们还必须要对学生和运动员们的心理和思想状态进行研究,结合学生们和运动员们的年龄特点,总结出他们的升息发展的主要特征,还要掌握一定的心理学知识。大量研究工作的实践表明,不懂一些边缘学科知识,不掌握一些边缘学科的材料,知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文。

4、名人的有关论述,有关政策文献等。

名人的论述极具权威性,对准确有力地阐述论点大有益处。至于党的有关方针、政策既体现了社会主义现代化的实践经验,又能反映出现实工作中面临的多种问题,因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。

5、背景材料。

搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。例如,要研究如何提高学生们的听课效率时,我们不能只找出以往教师在进行教学师的不足,还要注意研究新课标的重要内容是什么,如何让新课标更好地为我们进行服务,怎样达到教学目的等等,在体育类论文写作过程中不可以将论文研究的过于死板,应该让论文更有针对性,从而取得深入的研究成果。

三、提炼观点

论文观点的提炼无非就是两种方法进行提炼,一种是结合自身的实践过程,总结出自身所存在的不足,通过与其他人的沟通找到解决问题的方法,进而使自己得到了扬其长处,避其短处的作用。另一种方法就是通过精心阅读大量的文献资料,通过互联网搜集教育类与体育类的有关文章,总结前人所遇到的问题和解决问题的方法,从中阐述自己的观点,让论文更有说服力。

无论是教育类论文还是体育类论文都有一个共同的特点,那就是要先找出该论文所存在的不足之处,针对不足应该采取哪些解决方法进行解决,最后达到的目的都是使我们的教学质量和训练成绩得到稳步的提高,使教师、教练还有学生都真正的得到受益,这是论文创作的根本之所在。

四、精心撰写

如果想要写出一篇好的论文,那么丰富的资料是必不可少的,但是还有一个更加重要的前提就是要用心去写论文,深入挖掘文本资源,真正的站在教师、教练和学生的角度去思考问题。不能只将论文写的过于片面没有针对性,不能很好的突出论文的主题所在。应该发现在教学和训练过程中所存在的问题究竟是什么,应该怎样避免这些问题的发生并结合自身的教学和训练经验,将问题逐一的进行化解,抓住学生和教师、教练的内心思想动态,让论文更有说服力。

一篇好的论文反映出的不仅仅是教学和训练中学生和教师或教练存在的某一方面的问题,更重要的是应该找出导致这些问题的根源所在,在教学实践和训练的过程中能够很好的避免才是我们要加以阐述的根本目的。

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