雨课堂英文期刊论文写作答案

如何写好科研论文网课答案如下：

论点的基本要求是：作者的主张看法和观点；论据基本要求是：事实论据（名人事例）和道理论据（有权威性的名言，格言，诗句和俗句）；论证的基本要求是：对比说理、比喻说理和引证法。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。

它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。

也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法，通过对比更突显作者的观点。

议论文写作细节认真思考：

1、高瞻远瞩：站得高，看得远，不要就事论事。有时看上去好像没有什么，但认真分析一下还是能够发现问题。在看似没有问题的问题中发现了问题，这就是高瞻远瞩。

2、见微知著：也就是说，要从报微小的事物中看到一种发展的趋势，看到一种大的事情。

3、由表及里：要从表面深入到事物的本质进行分析。

4、由此及彼：有时两个事物看上去没有什么联系，其实他们有一定的内在联系，你要能把他们挂起钩来。

英语是中国学者发表英文期刊的最大拦路虎。

我之前文章写过，大部分发在中文EI期刊上的学术文章，其实水平都够发英文SCI，但因为英语不好、语法不地道，往往第一关就被编辑拒掉，连外审的机会都没有。

我的英语同样不尽人意，有一次文章投稿，审稿人密密麻麻提了200多个意见，大部分都是语法错误。

在这些语法错误中，有一类错误，只跟一个单词有关，相信不光是我，其他人也都会犯。

这就是“the”。

这个词真的很烦，什么时候该加，什么时候不该加，头大的很。偏偏the的使用又很微妙，你说它重要吧，用好不会给你加分；说不重要吧，用不好编辑直接拒你。

跟牙疼一样，牙疼不是病，疼起来真要命。

我研读了大量论文，并参考很多语法书，总结‘the’的用法，终于弄明白了。从此，英文论文再也没有因为语言问题被编辑拒过。

我画了一张图，基本涵盖the的所有用法，大家可以参考，应该不会再犯错误。

下面详细介绍。

英文期刊文章的标题力求简练，所以把the省掉。进一步的，a/an也可以省掉。

加the不能说错，毕竟语法正确，但显得啰嗦，最好去掉。

有一类论文比较例外，题目中大都有冠词，那就是综述。一般以‘an overview of …’或‘a review of …’,当然也有不加冠词的，直接‘review of …’,我看了很多文章，加不加冠词应该都可以。

这一条是中国学生撰写论文犯得最多的错误，也是英语水平低下的最显著错误。

所以请牢记，单数可数名词，一定不能单独出现，前面必须加’a/an/the’。至于加‘a/an’还是’the’，需要看其他规则。

这个‘特指’，不太好解释，如果非要辨别的话，我有个不成熟的小法则：

如果翻译成中文，里面暗含‘这个’‘那个’；或者说，如果你把“这”“那”加到名词前面，意思不会出错，那么这种情况需要加‘the’

举个栗子。

‘the cat on the desk’，翻译为“桌子上的猫”，但不嫌啰嗦的话，也可以翻译成‘那张桌子上的那只猫’，意思不会有歧义。因为这里特指某个桌子上的某个猫。而如果用‘a cat on the desk’，应该翻译为“桌上的猫”，不是特指，翻译的时候加“那只”就改变意思了。

’the desk’也一样，指的是某张特定的桌子，‘那个桌子上的猫’，这样翻译没错。而如果桌子没有特指，就不能用‘the’，泛指桌子上的猫。

其实大多数情况下，是不是特指很难确定，尤其是使用名词复数的时候，加不加the语法都对：加the指具体一些东西，不加泛指、抽象一类东西。

我的做法是，参考下面的规则3，如果符合，就加，不符合，不加。

这一条规则，其实属于规则2，但刚才说过，规则2比较难确定，所以这里用一个简单的规则3强调说明。

如果名词后有修饰性短语，那么这个名词前就加‘the’。

这些修饰性短语包括：介词短语，定语从句，非谓语词组，同位语，形容词词组。

介词短语，比如规则2中举例的‘the cat on the desk’；更普遍的一类以of开头：如果名词后跟着‘of’，绝大部分情况下，名词前都要加the，比如the son of a lawyer。

定语从句，比如the people who want to play football ，用从句当定语，一般以‘that\which\who\whom’开头（用that作宾语时可以省略）。

非谓语动词，以现在分词(ing)、过去分词（ed）和不定式分词（to do）开头，放置于名词之后的。比如 the man to fight/fighting the dog。

同位语就是名词词组做修饰语，与修饰的名词成分相同，比如‘the painter, Andrew Town, is famous of mastering colors.’

形容词词组就是形容词跟在名词后，作为修饰语的，比如‘the man different from others’，其实形容词词组，与定语从句很像，可以归为一类。

规则3很强大，加‘the’一般来说都没错；当然万事有例外，有时具体情况需要具体分析， 但就我的经验来说，如果名词后有修饰语，95%以上情况都可以加‘the’。

只要孰练运用规则0-3，那么在学术论文写作中，基本用‘the’都不会出错。

英语是一种非常繁杂的语言，在字母拼读的语言中，英语应该是最复杂的。英语实际是德语、法语、拉丁语混合出来的一门语言，以德语为语法基础，以法语和拉丁语（也有部分来自德语）单词作为词汇。

所以，英语语法中有很多特殊情况，让人很头大。

the的用法也一样，但大部分特殊情况出现在论文写作中的机会比较少，所以简单介绍下。

如果缩略词可以单独发音，不加the。比如NASA，NATO，FIFA，TOEFL，APEC；

如果不能单独发音，需加‘the’，比如 the NBA, the FBA, the HBO.

以头衔居多，比如“Chairman, President, Director”，一般不加‘the’， 比如直接用‘Wang, Chairman of Beijing, is interested in football.’

但如果头衔前有修饰语，需要加：“Wang is the 3rd Chairman of Beijing.”

专有地区名前不加‘the’，比如China, Beijing, Manhattan，当然也有例外，美国就得加， the United States。

湖泊和山峰前不加‘the’，Mount Everest(珠穆朗玛峰)，Qinghai Lake（青海湖）。

但是海洋、山脉、河流，需要加，the Atlantic(大西洋)， the Yangtze River(长江)。

可以这么记，点状和圆状的地理名词，不加the；线性或带状的，加。

名词的性质是英语中很难把握的点。

英语中的名词分为可数名词和不可数名词，可数名词指具体的、可以分割的，比如apple(s)，finger(s)；不可数名词一般指不可分割或抽象的东西，比如water，fortune，philosophy。

单数可数名词前，一定要加冠词（规则1）；不可数名词则可以不用。

但有些单词既可以当可数，也可以当不可数名词，这就很麻烦了，而且数量还不少。

比如salad, drink, interest, detail，使用时尤其注意。

以detail为例： 作为普通可数名词，指具体的细节，he told me about a wonderful detail in his story; 作为不可数名词，是抽象、泛指的概念，you need to pay attention to detail now.

除了可数不可数以外，还有一类名词的用法跟the有关，那就是作为整体化名词。

比如 the devil is in the detail(关键在于细节)。当表示一整类东西时，必须是the+名词形式。

《一年6万美元，普通学渣如何拿到美国博士全奖》

《江歌案-别让民意越过了法律》

《我为什么反对减负和素质教育》

《战争与股市，人性贪婪最直观的展现》

《我喜欢的那个姑娘，像武藤兰》