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小黑妈跃跃
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代号为喵

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的高考作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

三峡大学校长何伟军为周海洋扶正流苏并授予学士学位。

据三峡大学消息,湖北省20xx年高考最牛高考满分作文作者周海洋顺利完成大学本科学业毕业,成为一名语文老师,6月27日,三峡大学为其单独举行了学士学位授予仪式。

周海洋,湖北武汉人,20xx年,他以51行102句的古体长诗写就的高考作文《站在黄花岗陵园的门口》拿到了满分,并被阅卷老师评为最牛满分作文,但其高考总分仅370分,无缘上本科,高校有意破格录取而备受争议和关注。

经湖北省招生委同意,三峡大学破格以专科录取周海洋到汉语言文学专业,后经专升本完成了本科专业学习。

据三峡大学方面介绍,周海洋在校期间,该校文学院成立了由多名教授、博士组成的导师组对其进行个性化的培养。截至目前,周海洋已完成诗歌集一本,与他人合著小说一部,并成为武汉新东方培训学校的一名语文老师,教授学生文言文、作文、诗词等。

在学位授予仪式上,周海洋感恩于母校和老师,他说:非常感谢学校和老师们以兼容并蓄、海纳百川的气度对我的包容和培养。当了老师才知道老师的不易!

成绩查询:

20xx年高考成绩查询 20xx年各省高考状元 20xx年高考满分作文

20xx年高考分数线查询 20xx年各省高考分数线预测 全国各省历年分数线查询

志愿填报:

全国大学院校和专业查询大学生辛辣点评大学和专业 志愿填报公开课:十分钟帮你选专业

20xx年全国各省市高考真题及答案 20xx全国各省市高考作文专家、名师点评

我们不能不被这样一句话打动:我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

和煦得跟第一缕春风一样,柔柔地吹进了我的心里。语文新高考博客

在追名逐利的社会里,不是人人都有这样的心态,这不是对自己没有要求,这只是一种美好的处世心态,不争不夺,做一个默默付出,默默努力,默默地为他人鼓掌的人。

我由衷地从心里敬仰她,善良的孩子。

城市越来越大,与被日益筑起的高楼遮盖得愈加逼仄的天空相同的还有尘世人的一颗纯净的心。

古时便有功成名就金榜题名之类,名利、成就成了人人追求的高标准。现代中也是如此,各类补习班竞相展开,进去,出来,再进去,如此循环往复,家长们的高期许高指标,让孩子越来越迷茫。

我想说的是,不是人人都能成为人上人,作家刘继荣的平常心使得女儿早早地有了这样一种淡然的处世态度。

拥有一颗平常的心多么重要。

如果家长在送孩子去各类补习班特长班的时候能多点鼓励少点要求,多点信任少点苛责,或许也能很好。与孩子闲时聊聊花开,谈谈鸟虫,这也不失为一种情调。

人间百态,如果任何事都能宠辱不惊地去对待,那也没有什么能难倒我们的。

在路边鼓掌的人不是退缩,而是知道适时前行,这比一直在路上奔跑前行的人会更容易成功,更容易取得成就。

路边鼓掌的人是有大魄力、大智慧的人,他们有了一蓑烟雨任平生的旷达,所以能自信向前,淡然向前。

路边鼓掌的人还是甘愿奉献小我的人,是最美司机吴斌在重伤是还想着一车乘客的责任心与爱心,默默地并没有成全垂老的母亲和自己,而是还其他人一个幸福的生命,这样的大爱精神,是不是也应该学习和敬仰呢?

答案是肯定的,没有了爱、责任和正义,我们如何自立?

路边鼓掌的人是有看庭前花开花落,望天边云卷云舒的超脱世俗姿态的人,也是拥有大爱之心的人,这样的人,我们该学习并努力做到,付诸实践,构建平和,美好世界。

柳暗花明又一村

恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪,恰如静谧的夜空划过的一颗流星,恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。

人生的际遇,总是如一棵青藤,不知在何时,在攀援的途中,便绽放出可爱的嫩芽。

其实人生就是这样,绝境逢生,谁都能在“山穷水复疑无路”之时,收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

”行到水穷处,坐看云起时”,用来形容王维的诗意人生再合适不过。亦冒亦隐,纵情山水,王维在二者中往返,却在山水中找寻心灵的慰藉。

游尽明月中的清泉,历尽青松下的圆石,享尽这不为我所役的人生a在山穷水尽之时,随意躺下,却又找到内心另一座恬静闲适的村庄,浮云升起,飘散。明月照亮了他的心,也温暖了我们的心灵。

郑愁予说过:“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”到处的是多么凄凉的光景,可我们若是转念一想,姑娘心中泛起的腾腾热意就是错不也错得美好吗?

正如道尔顿,在发现自己对红蓝色认知的错误时,却研究出色盲症,填补了医学空白。

正如安藤百福,在拉面摊上找到了商机,创造了世上第一包方便面。

正如乔利,在将灯油滴在熨烫衣服上这样的错误之后,却发明了干洗剂。

这不是都在说,绝境往往能逢生,错误的开始往往能促人成功吗?

无论是王维还是郑愁予,无论是道尔顿还是乔利,在“山穷水尽疑无路”之时,不都能收获“柳暗花明又一村”的惊喜吗?

转念一想,就能如王维般寄情山水,左看云起,就能知道道尔顿、乔利般发现新知,收获成功,就能在绝境中逢生。

在人生的际遇中,总有这样那样美丽的错误,有这样那样的国境,然而,美丽的错误便是我们收获喜悦的背篓;困境便是我们收获成功的基石。

让我们恰如天空中惊飞的一只鸿雁,在静谧的.天空中划出一道宏伟的弧线。

在错误与困境面前,转念一想,收获“柳暗花明又一村”的惊喜吧!

时光飞逝,白马过隙。20xx高考如约而至,距离我的那年高考也已有二十岁的年份。烈日的阳光,斑驳的光影,仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的时光。

高中即将毕业,意味着每个人将为人生方向的开启选好时光的阀门,单纯的学历生涯即将告一段落。课堂上朗朗整齐的晨读和起立,行礼的流程将渐行远去。它是青春懵懂的里程,也是最为单纯的诗书礼仪,课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课,无论是同学还是老师。

记得1999年炙热的炎夏,当年的二十八中还隐藏在老成都皇城宽窄巷子里面,距离高考还有一周,同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏,三三两两,甚至结伴到学校周围看看能不能捡到老皇城留下的一砖半瓦,为自己这里的高中学涯留点念想。

还记得是用过学校食堂的午餐,在最后一节考前动员课上完以后,大家就会各自回到家中,为最后到来的大考最最后的准备。课堂的气氛很是轻松,甚至我和我的同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了,随着班主任走进教室,踏上讲台,一如既往地喊道:上课!接着就是值日生的“起立敬礼老师好”的三重奏,最后一节课的师生礼仪完毕后,班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”,语重心长的寄语和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名,数言珍语,寥寥几笔都赫然纸上。

人生最后一堂课,没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。三年同窗,彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。“聚是一团火,散是满天星,不求桃李满天下,只愿每人福满多。”班主任最后这句话至今印刻脑海。二十载已过,当时班主任的心境早已能够理解,也希望每年高考时,同学志愿看天下!

从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。

毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。

有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。

没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。

没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女

“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?

秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。

今天,广东高考正式放榜,而在昨日,今年语文高分作文就已经揭开面纱。昨日下午,省教育考试院公布今年高考作文的一类高分作文,提供7篇范本,并请评卷组老师作详细点评。南方日报从中摘录2篇,以飨读者。

据悉,今年广东优秀作文明显多过往年,而且满分作文超过去年的15篇。不过今年也出现多篇零分作文,多数是考生仓促答卷赶不及写作文所致。

议论文仍“一统天下”

高考语文评卷组组长、华南师范大学文学院院长陈少华教授介绍,今年高考语文作文题《回到原点》沿袭了近几年用导语加标题的惯用模式,已经比较成熟。此外,《回到原点》审题不难,优秀答卷明显比去年增多。和往年一样,今年仍是议论文“一统天下”,达,散文占,记叙文仅占。不过考生在写作时语言运用基本规范,滥用网络语言的现象没有出现。

据了解,优秀作文的构思大多比较好。“《回到原点》有两个关键词:‘回到’和‘原点’,两者缺一不可,很多考生理解都十分准确。”对于议论文占绝对主导文体的现象,一位评卷组成员表示,这与高考命题有关,今年的题目确实适合写议论文,记叙文要出彩不容易。

90后不是“缺少思想的一代”

令人可喜的是,陈少华透露,今年我省考生写作运用的素材贴近社会,贴近生活,写作材料陈旧的情况大有改观。

在省教育考试院公布的范文中,笔者就看到,《让子弹飞》、暴力拆迁、广州地铁“举牌哥”等与现实联系紧密的热辣词眼扑面而来。

省教育考试院有关负责人对此指出,今年广东优秀作文明显多过往年,作文的内容也相当丰富多彩。特别值得一提的是,这些“90后”孩子并不像社会渲染的那样“是缺少思想的一代”,相反,在他们的作文中,思维能力、创新能力得到很好的展现,他们对社会有着深刻的见解和感悟。“这说明高中新课改后,中学更注重对学生能力的培养,而不是纯粹的应试教育,这正是高校选拔人才最渴望见到的”。记者/雷雨通讯员/粤考宣

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Dark大先生

教毕业生从大学毕业了,但当年的岁月仍旧在脑海里不停地回放着,毕业生怀着对母校的感激,以及对未来的寄望,向母校发出一封感谢信。下面是我给大家带来的来自毕业生的感谢信,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

来自毕业生的感谢信的范文(一)

尊敬的各位校领导:

您们好!我是2015级应用心理学专业2班的李袁临,是一个来自于云南临沧云县的一位残疾学生。随着时间的流逝,我迎来了我的毕业典礼。在这四年中,我在同学、老师和舍管阿姨的帮助下,顺利获取了学士学位。以前的我很自卑不敢和同学说话,但是大学真正让我改变了自己,四年的洗礼让我们对未来更加期待并动力十足。从前我从没想过大学是什么样子,但在我来了商学院之后,我结交了很多好朋友,他们在生活上和学习上帮助我照顾我。让我感受到了深深的温暖。因此我想借此机会感谢那些在大学四年里帮助过我的人。

其中,我最想感谢的便是我们宿舍楼的两位宿管阿姨,分别是胡秀明老师和徐升红老师。毫不夸张的说,他们两人就是我在商学院的妈妈,她们无微不至的关心和问候贯穿着我的整个衣食住行。两位善良又热心的阿姨,考虑到我腿脚不方便的问题,在天气晴朗的下午经常帮我洗衣服,就连沾满女生月经的床单,阿姨都从未嫌弃过,帮我手洗了晾在宿舍楼下;每到下雨天或冬天,她们俩都会轮流着给我在宿舍放好烧好的一壶热水怕我着凉;在下雨天来慧宇楼接下课的我,同学们都很羡慕我不会被淋到雨;在学校放假的时候帮我整理行李,并把我送到车站的大巴上才肯放心离去;在开学前返校前关心我的安全和返校问题,很细心地为我考虑到我的实际情况并帮我解决了一件件琐碎的小事;在我有烦恼的时候不厌其烦的听我吐露心声。这一件件数不清的平凡的小事,就在两位阿姨的耐心下,竟然坚持了四年,从未间断,试问这世上除了伟大的母亲谁能做到?在此,衷心的感谢这两位如母亲般伟大的阿姨,感谢您们无微不至的照顾,感谢你们细心的呵护,感谢你们让我掌握了一些生活技能,感谢你们教会了我为人处世之道,感谢你们让我感受到温暖,感谢你们陪伴我度过一个完美的大学!我问您们致敬!

悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的商院。毕业典礼后便只见同学们离校的背影,不免生出一股不舍之情。感谢那些帮助过我的朋友和同学们,上下课总是搀扶我或者帮我带上课用的书本和材料:感谢在节假日的时候,张书记总会给我送上一些祝福,特别是有一年的中秋节我没回家,张书记给我送来了粽子,那大概是我这辈子吃过的最美味的粽子了;感谢杨振东辅导员和施雪兰辅导员,帮助我去学校部门办理各种特殊又复杂的手续,特别是我最尊敬的东东老师,虽然他只当了我两年的辅导员,但这四年从未间断过对我的照顾,他不仅在我快对生活失去希望的时候鼓励我,还叮嘱同学要照顾好我:感谢我的任课老师们,这四年传授给我一生受益无穷的知识、耐心指导我的毕业论文提出修改意见,让我陶醉在心理学的海洋中,我学会了心理学上最大的一项技能一助人自助;感谢商学院的各位校领导考虑到我的特殊情况,给予了一些经济上或政策上的特殊帮助;感谢整个学校,助我成长、让我洗涤心灵、让我度过了一个美好的令人终身难忘的大学时光。我对商学院的感情,正如学位授予仪式那天王昆来校长对所有商院学子说的“商学院永远是你们的家”那样。

最后,我要向所有人表达我最真挚的祝福:希望两位宿管阿姨身体健康,工作顺利,我会常回家看看;希望我的老师们工作蒸蒸日上,继续教书育人,把心理学这门知识传递出去;希望我的朋友和同学们都前程似锦,前途一片光明;希望母校越办越好,培养更多对社会和国家有用的优秀学子!

此致 敬礼!

李袁临

2019年6月5日

来自毕业生的感谢信的范文(二)

亲爱的母校,您好:

首先,请接受一个已踏上人生奋斗征程的热血青年,发自心灵深处最真诚的感谢!

感谢母校,让我们从无知到有知,从肤浅到深邃,从徘徊迷茫到豪情万丈!

感谢母校,让我破茧成蝶翩然起舞,从寂寞等待到执着扑火,一路上壮志高歌!

两年前,怀揣着期待与梦想,向往与崇拜,我跨入了职教中心的校门。

在这里,为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名合格的中职生而释放全部的激情;

在这里,有思维与智慧的碰撞,有心灵与心灵的沟通,有欢笑与泪水的交融;

在这里,我学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了如何超越自己、突破极限;

在这里,有慈祥的老师,让我忘记了离家的惆怅,让我不再是茫茫江面上一只无法靠岸的小船;

在这里,学生会让我实现了生命的又一次锻造和考验。那年那月那天,在庄严的宣誓仪式上,我感受到了荣誉和责任,沉甸甸的使命让我看到了生命的分量与价值!

再回首,我是欣慰的,无悔的,更是自豪的!

有那么多的故事值得记忆;

有那么多的瞬间值得回味;

有那么多的感动值得捕捉。

当我漫步在知识的殿堂,拼搏于激情燃烧的岁月里,我的灵魂接受着来自历史、现在与未来的洗礼;

当我接过老师的深情留言,我体会到了期望和嘱托,无言的叮咛却是我一辈子永远不敢忘却的纪念;

现在,我已离开老师、离开母校、离开灯火阑珊的泰安近一年,我必须要工作,要奋斗,要打拼,要面对崭新的世界,要实现新的理想与价值!

但是,不论走到哪里,我都会谨记母校的教诲,自信自强,永远挺起胸膛做人! 2016

最后,值此2016新年之际,祝全体师生身体健康,万事如意!祝愿伟大的母校高歌猛进,再谱华章!

——刘富伟

来自毕业生的感谢信的范文(三)

尊敬的上大附中领导、老师们:

大家好!

今天我满怀激动的心情,情不自禁写下这封信,为的是用最朴实的语言一诉我内心无限的感激!

三年前的9月,我的儿子秦斐然踏进上大附中大门,成为高三(1)班的一员。内向、懵懂的他,如今已成长为一名自信、阳光的高中毕业生,即将升入上海科技大学,攻读他最喜欢的计算机专业。可谓心想事成,得偿所愿了!而梦想的达成都源自于上大附中“人人皆可资优”的教育理念。

作为母亲,我深知我的儿子不算最优秀的孩子。他的学习成绩时高时低,很不稳定。他的性格内向文静,不喜多与人交流。除了爱好计算机、练过书法外几乎没有什么别的长处。但就是这样一个孩子,自从进了学校的机器人社团,创新意识竟潜滋暗长。当他第一次捧回全国OM大赛“奇特的机器人”一等奖时,我十分惊讶:他什么时候学会了编程?当我被学校邀请观看汇报演出时,我简直不敢相信:台上那个活跃的男生是我儿子!当我参观完机器人社的工作室后,我变得欣慰:在如此完备的环境和条件中学习怎能不变得出色?

此后,在学校提供的各种学习、交流和比赛平台上,在科技辅导员汪玥辉老师的指导以及优秀的团队队员协作下,我的儿子屡获佳绩:上海市创新大赛一等奖、上海市创造发明选拔赛金奖、未来工程师大赛一等奖、全国电脑制作三等奖等等等等,他获得的荣誉称号也不少:明日科技之星、同济科学营优秀营员、科学研究院小研究员……他还为《中学科技》撰过稿、科学峰会上发过言、在上交会和长阳创谷发明展上展演作品。这些都让他的创新思维和工程技术得到了锻炼,丰富了实践经验。

但最成功的一次是在上海科技大学校园开放日中拿到了A档30分的面试成绩,这个满分成绩,为我儿子的高考录取发挥了至关重要的作用,他以综合成绩超过录取线7分的优势顺利被上科大录取,圆了心中的梦想!当别人问起拿满分的秘诀时,我毫不犹豫地说这真的是上大附中的功劳!

儿子与我一起回忆面试过程及细节时,总是感慨具国际视野的上科大所需要的学生特质和上大附中所培养的学生特质是不谋而合的。如科创力、逻辑思辨力、英语应答能力、口头表达能力等,而这些能力在上大附中的培养模式中是无处不在的。大大小小的社团活动、培训活动、各级各类赛事、多元化的社会实践、郑艳红老师的“学习共同体”、各科老师的高标准高要求等,都潜移默化地提升了学生各方面的综合能力。可以这么说,在上大附中学习的每一天都没有虚度,在上大附中走的每一步都没有白走。

在这里,我还要特别感谢的是原班主任郑艳红老师,她病体初愈才两个月,竟硬撑着坐了2小时为我的儿子写了给上科大的推荐信。在2018年暑期,汪玥辉老师的孩子高烧不退,可他却坚持陪着我们几个孩子在无锡奋战为期3天的全国电脑制作大赛。接任班主任陈丽老师和年级组长王海燕老师在得知我儿子要报考上科大的志向后,十分支持,在他申报过程中也时时关心进展情况。每念及此,我便热泪盈眶。师恩实在难忘!

我自己是一个小学老师,深知把一个优秀生培育成“优秀生”不值一夸,但把一个中等生培育成“资优生”是不容易的也是最值得骄傲的!从我儿子的成长历程上,我看到了上大附中金光闪闪的教育优势和教育激情!

最后,我想说,选择上大附中,得到这么多的优质教育资源,遇到这么好的老师是十分幸运的,是我为儿子在求学路上做的最正确的事。我也会告诉周围的朋友,选择上大附中,相信上大附中,没错的!

祝愿上大附中的老师们事业有成、生活幸福!祝愿上大附中的学子们学业顺利,前程似锦!祝愿上大附中再创佳绩、兴盛辉煌!

高三(1)班

来自毕业生的感谢信的范文(四)

敬爱的外国语学院的老师们:

大学四年,光阴似箭,岁月荏苒,不知不觉,已是离别的时候。回望这四年,我笑过,哭过,流过很多汗,但总觉得收获是大于付出的。这四年真的是我人生最丰富的四年,最不可复制的四年,最充满回忆的四年,一切都合时合地的发生了。在这四年间,我遇到了一些人,是我发自内心想要感谢的,他们就是我亲爱的老师们。

又是一年高考时,想想当年我选英语师范专业真的是高估了我自己,初入大学,我发现我的英语真的不是很好。四年之后,当我手拿专四专八证书离开学校的时候,我最想感谢的是人是大一大二时候的综英老师焦爱梅老师,她是我在我英语学习道路上的指路灯。从大一开始,她就培养我们良好的英语学习习惯,每周都要为下一周制定一周的学习计划,并且评价自己上一周的完成情况,还坚持用英语写了接近两年的周记。英语学习重积累,功在平时,虽然我曾抱怨过那么多的学习任务,但是回头想想,要不是那两年打好基础,养成良好的学习习惯,我可能还是像刚入学时那样,一无所知,也找不到进步努力的方向。我最想感谢焦老师的地方在于大二上学期,焦老师每周会用2-3小时给我们补习英语发音,正如我所说,我当初选择英语专业是不知天高地厚,因为即使高中毕业,我的英语发音“惨不忍睹”,我甚至都不认识国际音标。焦老师会在每周三次综英课上完之后,让十位同学留下来,一句一句教我们读新概念英语,纠正我们的发音,教我们揣摩英语语调,并让我们练习英语口语,正是一个学期的坚持和互相鼓励,我得到了很大的进步,也为我后来在志愿服务过程中自信地使用英语起到了重要的作用。

大学是一个成才的地方,不仅是学习能力的提高,科学知识的积累,更是为人处事能力的培养和进步。关于个人能力的提升,周茹老师,我们外国语学院曾经的团委书记,是我最想感谢的人。是她从我默默无闻之时,就给了我机会,让我大一暑假时就有幸成为一名中乒赛的志愿者,也正是那次赛事服务对我性格的巨大影响,让我不断的在志愿服务道路上一往无前。大三时,我也担任过外院的团委副书记,我的欠缺和不周到总是能得到周老师的提醒和包容,我也尽己所能,为外院团委的发展贡献自己的力量。大学四年我获得了许多荣誉,也光荣的成为了一名共产党员,在我付出的背后更多的是老师对我的肯定和鼓励。不管未来能走多远,我总会记得这些无言的鼓励和支持,值得我铭记到永远。

这四年,我有很多老师,他们也给过我很多帮助,我都一一记得。我感谢杨宇红老师对我论文的精心指导,让我从无到有也给了我很多想法,写论文的过程,亦是学习的过程。我感谢任瑞老师在我教育实习阶段的关心和鼓励,让我从胆怯到自信,收获了实习学校领导、老师和学生们的一致好评。我感谢所有的教过我的老师和我接触过的老师,因为他们都或多或少的帮助过我,或者在潜移默化中影响着我,让我向着更优秀的方向努力前进,我更要感谢的是那些在我前进路上提醒过我的老师,是他们的适时批评,让我认清了自己。

要感谢的人很多,正是这些老师的陪伴和付出,让我的大学四年更加生动并充满意义。要感谢的话很多,我却羞于表达,我不敢当着老师们的面道一声谢,这封感谢信是我最好的心声。大学四年是无可复制的,这些经历不管开心难过都是我最珍贵的回忆,最后我对母校也要说一声谢谢,谢谢你给我的机遇,谢谢你培养我成才,今后我必尽己所能让你为我骄傲!

千言万语,一句谢谢,我毕业了,祝福母校和所有的老师们。

英师1112班

来自毕业生的感谢信的范文(五)

尊敬的深圳第二外国语学校领导、老师:

你们好,2016年我们带着期望将孩子送进了二外。在学校的悉心培育下,三年来他们成长、成熟、成功,终于收获了累累硕果。喜闻学校2019届高考成绩斐然,特致信祝贺并致以诚挚谢意。据不完全统计,亮点如下:

亮点一、尖子培养成绩斐然

1.纯文化考生高优投上线人数167人,上线率约25%,高优投加工率759%,高优投人数和比例双创历史新高。

2.理科创新班高优投上线率达,文科实验班高优投上线率达。

3.理科最高分王珩博614分(全省第4935名),文科最高分蔡煦琳607分(全省第1424名)!

亮点二、本科率刷历史记录

本科上线人数731人,本科率高达,再创历史新高。

亮点三、特色培养成效卓越

1.艺术生本科率100%!

2.美术生1人获清华大学录取资格。

3.体育生3人获西安财经大学录取资格。

4.蔡雅虎、梁远鹏等多位同学获中国民航飞行学院录取资格。

亮点四、外语本色彰显风采

英语高分人数328人,其中140分以上3人,高考英语听说考试平均约13分(总分15分),小语种均分137分。

亮点五、多元教育效果显著

多位同学被世界名校录取,其中林玮冰、管洪慧等同学被华盛顿州立大学、美国纽约大学、密歇根州立大学、旧金山大学、美国亚利桑那大学、加拿大约克大学、墨尔本大学等名校录取。

多位同学通过综合评价获名校录取资格,其中暨南大学1人,南方科技大学1人,香港中文大学(深圳)1人,深圳北理莫斯科大学1人,西交利物浦大学3人,北师大香港浸会大学4人,苏州大学1人等。

感谢二外全体教师的努力和付出,祝贺2019届二外毕业生!

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