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研究设计包括:摘要、绪论、文献综述、研究假设、论证过程、研究结论、总结与展望。
正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程,每一个章节都有需要交代给读者需要的信息,章节间环环相扣,每一章既有前一章的佐证又是下一章的铺垫。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。
第一章:摘要。
摘要是一篇论文的浓缩和精华,用简短的话语向读者交代这篇论文讲什么。主要包括目的、方法、结果和结论。中文摘要最多不超过400字,外文摘要不超过250个实词。
第二章:绪论。
绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是交代自己的选题背景、研究目的与研究意义。
第三章:文献综述。
论文写作要求每一句观点和结论都必须有出处,要么通过你自己的实验论证,要么需要有前人的研究成果作为支持。这一部分是前人研究基础,很大部分是引用文献,因此这一部分更多不是自身原创性思想,引用文献时注意参考学校的格式。
这部分的工作在论文前期的准备工作中就可以完成,在撰写时根据自己的研究问题有效地筛选并分类陈述。
第四章:研究假设。
研究假设是在理论基础上,论述提出了何种研究假设,也是论文的核心观点。研究假设也是对所研究问题的猜测,需要文章后续进行论证。
第五章:论证过程。
实证分析就是在提出研究假设的基础上,对收集到的数据进行分析的过程,验证假设是否成立。在阅读大量文献时,可以积累对于这类研究课题的实证方法,并可以结合提出自己的创新性方法,采用比前人的研究更新更广的数据。
第六章:研究结论。
这一部分其实在整个论文中极为重要的,它不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论,而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义,有没有实用价值。结论体现了论文的价值,要注意结论的全面准确。
第七章:研究不足与展望。
这一部分更多是出于文章完整性的考虑,可以写论文写作时的缺陷。比如:调研对象范围不够广,理论模型可以再细化等等,希望后人可以继续研究等简单展望一下。
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包括:
1、确定分析单位和分析对象。
2、明确研究目的。
3、明确研究性质。
4、确定研究方式。
5、确定具体研究方法。
准备几个研究设计:
包括定量研究设计、定性研究设计、定性与定量结合的研究设计、网络研究设计等。同学们可以研究书本上给出的范例,也可以查找列出具体研究过程的论文。
总结出一般的套路和格式,然后针对自己感兴趣的议题,尝试做一个研究设计,有条件的还可以请研究生学长学姐进行修改。在考场上遇到这些题目时,直接套用准备好的研究设计模板,并进行适当修改即可。
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论文的基本研究内容一般包括对论文名称的界说;本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。其中,对论文名称的界说应尽可能明确研究的对象、研究的问题和研究的方法。论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。毕业论文的作用:一是推动教育科研活动自身不断完善,在一定意义上可以讲,教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效,论文是十分有必要的。二是交流经验,教育科研过程,是人们获得直接经验的过程,这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的。
杂志是可回收垃圾杂志(Magazine)1、有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。2、根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成
研究性论文的基本结构一般分为五部分,介绍,文献综述,研究设计,数据分析以及结论。 基本结构:标题:文章的大纲。毕业论文的题目一般分为一般题目、副标题、副标题。目
通常来说,毕业设计需要完成的主要工作包括: 一毕业论文设计 毕业论文设计的时间一般为2-5个月,可以分为脱产集中和业余两种形式进行,毕业论文的撰写和答辩要求在半
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研究设计包括:摘要、绪论、文献综述、研究假设、论证过程、研究结论、总结与展望。 正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程,每一个章节