学生论文侵权

学生论文的作弊与科研人员的剽窃具有着习惯上的牵连关系。

一、科研不端行为

科研不端行为是指在计划、实施或报告科学研究时发生的伪造、篡改和剽窃行为或严重背离科学共同体公认的其他行为。

二、科研不端行为的要件

1、行为主体是科研人员。

2、科研不端行为是科研人员在从事科研活动时出现的不端行为。

3、科研不端行为的判定一般需要专业知识。

4、科研不端行为的实施有主观故意性，疏忽错误、实验的客观错误等均不能判断为科研不端。

三、科研不端行为的种类

1、第一类：学术造假。

包括：伪造；篡改；买卖和代写论文；代投稿论文；虚假陈述。

2、第二类：学术剽窃。

包括：文字抄袭；交流剽窃；评议剽窃和自我抄袭。

3、第三类：隐匿学术事实。

包括：主观取舍科学数据；故意忽视他人的重要学术贡献；隐匿利益冲突。

4、第四类：虚假学术宣传。

夸大、虚假宣传。

5、第五类：学术侵权。

包括侵犯署名权；侵犯知情权；侵犯隐私权；侵犯科研合约以及滥用学术权力。

6、第六类：不守科研伦理规范。

包括：不履行伦理审查义务以及不执行伦理审查意见。