经济与管理学院的论文研究方向

一、导师简介 张璞，男，中共党员，汉族，1962年7月生，1984年7月毕业于包头钢铁学院冶金工程专业并留校，同年在北京钢铁学院管理科学系进修，1985年7月返校任教。1995年3月北京科技大学管理学院管理科学与工程专业硕士研究生毕业，获硕士学位。2005年在职攻读天津大学管理学院管理科学与工程专业博士学位。1985年被聘为讲师，1996年晋升为副教授，2002年晋升教授。1989年以来历任教研室副主任、主任、系副主任、主任，现任内蒙古科技大学经济与管理学院院长兼公共管理系主任、教授委员会主任委员，内蒙古高校人文社会科学重点研究基地“自治区产业信息化与产业创新研究中心”主任。2002年担任硕士研究生导师。2002年和2004年两次入选内蒙古自治区“321人才工程”第二层次。 主要社会兼职：包头市人大常委会立法咨询顾问、包头市政府专家顾问组成员、包头市委政策研究室特约研究员、包头市社会科学院兼职研究员、中国管理科学研究院特约研究员、包头市会计学会副会长等。二、研究方向1.少数民族地区产业创新与发展 以内蒙古为例，主要从技术创新、组织创新、制度创新、政策创新的角度研究少数民族地区的产业创新与发展模式。2.“呼包鄂”区域经济发展 依据“呼包鄂”经济圈发展现状与问题，研究分析区域间的经济规模、经济结构、产业结构、企业组织结构、人均GDP、财政税收、“三农”问题、市场走向等内容，提出符合“呼包鄂”经济圈的发展战略、发展目标和对策措施。3. 内蒙古产业结构优化升级 主要研究产业结构与科技进步的相互关系，优势产业的选择与评价，产业结构的调整、优化和升级的对策措施等。三、研究成果（一）论文（第一作者）、专著1.完善企业技术进步机制，促使企业成为技术进步的主体（《经营与管理》1994年第7期）2.地区科技投入产出模型的研制（《北京科技大学学报》管理专辑1996年第2期）3.包头市工业科技进步的定量分析与评价（《内蒙古统计》1997年第5期）4.矿区资源开发对生态环境的影响分析（《中国矿业》1999年第4期）5.工业内部结构变化与污染排放量关系的定量分析（《数理统计与管理》2000年增刊）6.内蒙古产业升级：意义、问题与思路（《山西财经大学学报》2001年增刊）7.西部大开发要注重绿色技术创新（《经济师》2002年第7期）8.坚持繁荣与市容相结合，发挥包头区域中心城市作用（《前沿》2003年第2期）9.创新——产业竞争的新焦点（《北方经济》2003年第6期）10.区域产业创新体系构建研究（《现代财经》2003年第10期） industrialization & Recycling Ecological Economy（《Proceedings of 2004 International Conference on Management Science & Engineering》12.中小企业信息化问题探讨（《前沿》2005年第9期）13.基于灰色理论与统计学比较的包头市经济发展预测研究（《数理统计与管理》2007年第6期）14.“呼包鄂”经济圈经济增长的实证分析（《统计教育》2009年第6期）15.基于指标法和主成分分析法相结合的地区优势产业选择与评价（《天津商业大学学报》2009年第7期）16.内蒙古自治区出口贸易及其影响因素的实证研究（《数理统计与管理》2009年第10期）17.基于产业链分工、产业生态化的包头市优势产业集群发展研究（《生态经济》2010年第5期）18.《内蒙古的社会现代化之路》（编委与作者，内蒙古大学出版社1998年出版）19.《西部大开发与包头》（合著，内蒙古人民出版社2001年7月出版）（二）科研项目（主持）1.国家社会科学基金项目：（1）少数民族特色产业创新与发展模式研究（08XMZ048）；2.内蒙古哲学社会科学规划课题（1）内蒙古产业升级与培育新的经济增长点的对策研究（9805）；（2）内蒙古产业创新研究（0106）；（3）内蒙古推进产业结构优化升级的对策研究（06B016）；3.内蒙古高校科研项目（1）内蒙古经济发展战略研究（NJ031602003）；（2）基于产业集群的内蒙古区域品牌创建研究（NJ06080）；4.包头市软科学研究项目（1）制定包头市重点产业科技投入产出模型（94-103X098）；（2）包头市优势产业扩张的对策研究（2005R4003-2）；5.其他项目（1）冶金工业部有偿与资助课题“矿区生态环境及经济协调发展的研究”；（2）中国高等教育学会“十一五”教育科学规划课题“内蒙古自治区高校教育标准成本研究”（06AIG0280049）；（3）内蒙古教育科学规划课题“内蒙古地区高校的分类与定位问题研究”（NGJGH08120）；（4）包头市“十一五规划”重点研究课题“加快支柱产业建设步伐，推动产业集群发展的思路与对策”（00210803）；（5）包头市社会科学院研究课题“包头市优势产业选择与发展研究”（10）。（三）成果获奖（省部级）1.内蒙古第六届社会科学优秀成果一等奖，（专著《内蒙古的社会现代化之路》）2.内蒙古哲学社会科学规划项目优秀学术成果二等奖，（研究报告《固阳县合理开发水资源尽快脱贫致富的研究》）3.内蒙古第七届社会科学优秀成果三等奖，（专著《西部大开发与包头》）4.内蒙古第二届哲学社会科学优秀成果政府奖二等奖，（论文“基于灰色理论与统计学比较的包头市经济发展预测研究”）5.内蒙古自治区高等教育教学成果二等奖，（工商管理e-化教改模式研究与应用）

对于经济管理学科学生来说，撰写毕业论文是对其所学知识、社会调查研究的能力、写作能力和表达能力的综合考察。论文合格与否，水平高低表明一个大学毕业生的实际水平，同时也是对学校教学质量的综合考查。因此这个环节对学生和指导教师都是至关重要的。根据本人的切身体会，我认为指导经济管理毕业论文应该注意以下几个问题: 1 经济管理毕业论文选题 经济管理毕业论文题 目的选择是否恰当，既关系到毕业论文写作能否成功，又关系到毕业论文的质量高低。论文题目选得恰当不仅有利于集中精力于经济管理领域中自己感兴趣的问题， 以收到事半功倍的效果；而且也有利于提高研究能力，对所研究的问题加深认识，揭示其规律和实质。如何让学生选择恰当的经济管理毕业论文题目?指导教师应抓 住两个环节: 要选择有较强的理论联系实际的经济管理毕业论文题目 指导教师要引导学 生关心经济发展现状，了解国民经济的宏观形势和微观问题，进行观察，思考，从中找出经济实践中确实存在的问题，选取那些对社会经济有指导作用，真正为社会 所需要的论文题目进行研究。比如目前我国正在深化国企改革，出现了一些引起社会广泛关注的问题，如下岗工人再就业问题，职工社会保障问题，企业人力资源管 理问题等等，若能使学生运用所学理论在这些方面提出自己独到的见解，写出的经济管理毕业论文就会有很强的实用性。经济管理毕业论文的写作目的也正在于研究 探讨我国的经济问题并且服务于我国的经济实践。因此我们要注重经济发展的社会需要。以此作为选定经济管理毕业论文题目的方向。 经济管理毕业论文题目选择要扬长避短，充分发挥学生的特长 指导教师要告诫学生选择经济管理毕业论文题 目应量力而行，要清楚自已的知识结构在哪些方面有优势和劣势。因而选取自己有优势的方向展开研究，以努力发挥自己的长处，由浅入深，由易到难，循序渐进， 写出有独到见解的、有价值的经济管理论文。切忌让学生对自己并不熟悉的问题随意加以议论。只有扬长避短，才能最大限度的发挥学生的才能。 2 经济管理毕业论文资料搜集和筛选 经济管理毕业论文题目确定之后，就要开始搜集和筛选资料。在这个阶段学生容易出现不重视搜集资料和不知如何筛选资料的问题。对此指导教师应该做到: 占有与经济管理毕业论文题目有关的正反两方面的资料 学 生在搜集资料过程中，往往只注意寻找当前发表的一些报刊杂志上的相关论文，对一些历史发展过程及反面的资料重视不够，一定程度影响了对其所阐述问题的理 解，导致经济管理毕业论文质量不高。针对这种情况，指导教师要为学生制定材料目录，介绍与论文题目有关的历史的、现实的以及反面的尽可能全面的资料，使学 生学会如何在事物发展过程中分析其正反两方面的经验教训，从而正确认识客观事物内在规律的研究方法。 围绕经济管理毕业论文的中心筛选资料，思路清晰、逻辑严谨 有 的学生资料一多就感到无从入手，不善于取舍资料。指导教师要教会学生边搜集、边思考、边筛选资料的方法，让学生准备一个笔记本，随时把有用的资料、数据、 观点、自己的心得体会记下来，使搜集材料过程变成研究过程，从中抓住最重要的、与论点关系最密切的资料，反复看，反复琢磨；对那些离论点稍远些的资料要简 明看，在筛选资料的过程中逐渐形成自己的观点，经过这样的努力形成的论文就能达到思路清晰、逻辑严谨。 3 积极组织学生进行社会调研，增强其社会责任感 经济管理学科的学生撰写经济管理毕业论文不同于工科学生，他们不可能依靠实验室的实验获得精确的数据，也不可能仅凭一些二手资料就能得出解决现实经济问题的灵丹妙药，必须通过大量艰苦的社会调研活动才能取得第一手资料，这是写出高质量经济管理论文的必备条件。指导教师在这个环节上要注意做到: 让学生认识到社会调研的重要性 有 些大学生对社会调研的重要性认识不清，认为撰写毕业论文就是“天下文章一大抄”，不进行社会调研也同样能写出经济管理毕业论文来。这是一种极端错误的思 想，必须及时纠正。指导教师要教育学生树立正确的学风，使学生明白进行社会调研不仅是一个形式问题，更为重要的是通过社会调研活动，使他们进一步了解社 会，积极参与社会的变革，增强为社会服务的本领。这也是现代高校的一项重要职能，即高等院校的师生应该服务于社会。由于高等学校师生属于社会的高知阶层， 拥有先进的、高深的科学文化知识，有先进的现代意识，特别是年轻大学生满腔热情，思想活跃，眼光敏锐，最少保守思想，一旦投入到社会实践中，无疑会给社会 注进了一股新鲜血液。许多高校经济管理学科的学生毕业实践证明，通过社会调研后写出的经济管理毕业论文， 能够做到理论联系实际，不同程度解决了社会经济生活中存在的一些问题，产生了较好的经济效益；同时对大学生自身也是一个重新认识和评价自己的过程:一方面 在成功的经验中发现自己的价值，自己的特长，另一方面在失败的教训中自我反省，发现自己的缺点，进行自我调整，这样促使大学生端正自我认识，把自我的发展 纳入到社会发展之中，从而使大学生具有高度的社会责任感和集体感。因此，社会调研活动绝不是可有可无的，而是必须参加的一项毕业环节。 让学生学会如何进行社会调研活动 有 些学生愿意进行社会调研活动，但由于种种原因不知从何入手，感到有些茫然，由此产生了一些畏难情绪，影响了社会调研的效果。针对这种情况，指导教师要积极 帮助学生联系社会调研单位，有条件的情况下指导教师在开始阶段最好亲自带领学生进行社会调研活动。在进行社会调研之前先拟定一个提纲，将需要调研的内容列 出，再根据调研单位的实际情况考虑好采取何种调研方式。在实际调研过程中可以灵活调整调研方式，以便取得最佳效果。经过这样的实践后，学生就有了一个感性 认识，知道如何进行社会调研，待学生逐渐积累了一些经验之后，就可以放手让他们按照自己的设想去进行社会调研活动，同时要告诫他们注意多听、多看、多问、 多想，要尊重那些有实践经验的人，虚心向他们请教，只有这样才能真正掌握第一手资料，为撰写好经济管理毕业论文打下一个良好的基础。 4 把握好经济管理毕业论文的四个阶段 经济管理毕业论文的创作是一个复杂的过程，一般可分为四个阶段:准备阶段、写作提纲阶段、撰写初稿阶段和修改阶段。指导教师要抓住这几个环节，认真检查和督促学生完成各个环节的任务，论文的质量就会得到保证。 准备阶段要充分查找经济管理毕业论文资料 这一阶段的主要工作是收集、查找经济管理毕业论文资料。这个阶段要注意的是如何将社会调研的第一手资料与理论资料相结合，要认真研读与经济管理毕业论文相关的文章，了解他们的主要观点，再根据自己掌握的实际资料去推敲、体会，逐步形成自己的主要观点。 写作经济管理毕业论文提纲阶段就是整理资料、进行论文构思的过程 当 材料准备较充足以后，要对其进行分析比较、提炼加工，进行整体构思，并将这种构思的大致思路写下来，此即写提纲。毕业论文提纲是一篇论文的基本轮廓，是全 文的骨架，起着疏通思路、安排材料、形成结构的作用。指导教师要针对这一阶段的特点，让学生先明确自己的论点，然后围绕这个论点再下设几个分论点。 毕业论文提纲应简洁为好，只须列出每一部分，每一层次，每一段落的要点。 撰写初稿阶段要掌握经济管理毕业论文固定的结构 经济管理毕业论文写作有其较固定的结构，大致分为绪论、本论、结论三部分。 第一，经济管理毕业论文的绪论部分:指导教师要让学生阐述写作这篇毕业论文的动机与意义，也可把论文中的主要观点先提出来让读者对论文有一个概况了解，从而调动读者阅读本文的兴趣。 第二，经济管理毕业论文的本论部分:这是毕业论文的核心部分，论文的写作质量高低主要表现在这里。指导教师要让学生把握住中心论点，不可议论太分散，分论点必须围绕中心论点进行论述，同时注意论证的严密逻辑性，使整篇文章结构紧凑，重点突出。 第三，经济管理毕业论文的结论部分:这是毕业论文的科学概括，全面总结作者的思想观点，指导教师可以让学生根据论文的具体情况选择三种结尾形式，即总结型、科学预见型和提出问题型。 修改定稿阶段要反复推敲经济管理毕业论文的字、词、句，力求精益求精 经济管理毕业论文初 稿写成后，回过头来再看，就会发现许多疏漏与不严谨的地方，因此指导教师要让学生认真反复修改，修改主要有这样几个方面:第一，修正观点。力求观点论述充 分，观点鲜明。没有容易产生歧义的地方。第二，增删材料。实际上就是检查材料与观点是否一致，除去重复或与论文观点联系不够紧密的材料，增加更有说服力的 材料。第三，调整结构。实际上就是调整思路，包括层次和段落，检查其连贯性与紧凑性。第四，润色语言。主要看用词是否准确，句子是否通顺。