班主任杂志社征文

我们的班主任征文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。为了让您在写征文时更加简单方便，下面是我精心整理的我们的班主任征文，欢迎大家分享。

什么职业是神圣的，是医生、是科学家、还是明星从前有一个这样的故事：国王制作了一枚勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出去以后，大家都希望得到这一枚勋章，但是国王却把它授予了一位教师，因为大家都曾受过老师的教育，饮水思源，不能忘本呀！老师教授我们知识，一日为师，终身为父，这最高的荣誉，难道不应该属于老师吗？

张老师，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他加倍的亲近和贴近，豪爽的气度，既幽默又严格的好老师。在上课时，遇到枯燥而无趣的，在张老师的讲解下，变得有趣而生动，使我们渐渐喜欢上了语文课，喜欢上了张老师的课堂。

有一次上课要听写，大家都纷纷抱怨，可是说归说做归做，还是要听写，但是张老师一边给我们听写，一边给我们说笑话，将成语的意思改一下，一个笑话就诞生了，这样一个个的词语听写，一个个的笑话诞生，就这样一次有趣的听写结束了。本来枯燥的听写，在张老师的改写下，变得活跃起来，每次上课都这么快乐，老师上得高兴，我们听的开心。

有着许许多多像张老师一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为大家流了多少汗水，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔，他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得他更像一支粉笔。他缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路，他总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

粉笔生涯，讲台春秋——张志涛老师。

敬爱的老师：

您好，想对您说一句话，您辛苦了。

时光在苒，如流水般飞逝。您依旧还是那样英姿飒爽？转眼间过去一半高三的我们，是从那稚气的摸样走向那成熟的新纪元，一个个像是欲试而飞的小鸟要脱离您的怀抱，渴望知识的我们接受您的教诲，接受您的一言一行，这些我们依旧记得，依旧铭刻。

思绪中那些画面清晰的浮现，看着您形象的描绘解读着每一句文意的内涵，是为了让我们记得更深刻些，您的一招手一投足都是那么的富有活力富有激情，然而您又是那么的劳累，每日的一大早，您抵着寒风刺骨而来，冒着雨水浸蚀而去，整日的操劳和担心，又使您渐而焦脆，关心着每一个学生的衣食住行，提醒着我们要有保护身体，督促我们早晨一定要吃饭，像照顾自己孩子那样体贴，无微不至，鼓励着我们奋进，激励着我们前进。

然而这时光如流云飞逝，我们又有多少能记得起那忙碌的为我们而担心的班主任；有多少能记得起那种台上兢兢业业教学的班主任；有多少能记得起那呼吸着粉尘而引起咳嗽的班主任；那个尽心的神情、那个寄托希望的眼神，刻在我们心中。

纵然十年寒窗无人问津，一举落第名入孙山，但我们不后悔，因为我们有颗感恩的.心，有位不放弃我们的老师，我们就有毅力，坚持下去，力争上游的精神，不屈不挠。每当老师开班会的时候，针对个人的做出学习规划，勇往直前，设立目标克服一个个艰难险阻，一个个沙漠与戈壁，熟不知，星星之火，可以燎原。百亿雨露，汇聚成海，百方沙石，堆积成山。老师对我们的爱是无私地，对我们的关心是无时无刻的，每一个动作，每一句叮咛都是赋含爱的。

预想着未来，我们将要走出这充满温馨的校园，离开那充满嬉笑，充满朗朗书声的教室，还有那慈祥的班主任，给了我们一双双翅膀，让我们放飞梦想，怀着一颗感恩的心回报着社会，回报着那期盼已久的种树人。

让我们捧着一颗感恩的心，回报老师、回报支持我们前行的人，砥砺前行，永存感恩。

此致

敬礼

学生：

20xx年12月8日

在我校第6界班主任节之际，我想对王老师说:“从一年级到现在，您就像一位辛勤的园丁，一直细心的呵护着我们这些顽皮天真的花朵，教给我们知识、道理。每当我们盛开时，总少不了您在背后默默地付出；每当我们枯萎时，您又给我们鼓励，让我们重新绽放光彩。每当我站在班级的讲台上主持十分钟队会时，每当我站在升旗台上升旗时，每当我站在司令台上主持升旗时，我都忘不了是您给了我一次又一次的机会，让我锻炼自己的信心，我想说，感谢您一直细心的呵护着我们！”

您有着一对明亮敏锐的眼睛，如同孙悟空的火眼金睛，每次批作业时，您格外严谨，生怕给我们批错了题目。您也有着一对耳听八方的耳朵，每次上课您都会竖起耳朵听哪个同学在讲话，并严厉地指责他们。您还有一张能说会道的嘴巴，在每次上数学课时，您总会给我们讲笑话，让我们开心，如：您在教我们减法时，要向前一位借一，您就说：“个位没钱了要向十位借钱，十位没钱了要向千位借钱。”逗得我们哈哈大笑。我们现在学解方程了，有同学总忘了写解，您又给我们讲了一个笑话：“做解方程之前，先叫一声姐姐，就不会忘了。”当时我们全班都笑了起来。

有一次您让我主持班会，便让我确定好内容，做好PPT。当时我便绞尽脑汁，才决定内容为“歌唱比赛”，我便把方案告诉了您，我决定举行“歌唱比赛”，您告诉我要向同学们宣传，让大家来报名，可我的嘴像被拉链拉上了一样，不敢说。你您鼓励我大胆说出来，我尝试了一次，发现字都清晰的从我的嘴里吐了出来，我这才发现其实在同学面前说一件事并没有那么难。后来有许多同学都来报名了，简直超出了我的想象。当天，我自信满满地走向讲台，在站在讲台上的一瞬间，我的心不由自主的紧张了起来，我的嘴又像被拉链拉上了一样。您又给我鼓劲，我找回上次的感觉，又大声地说了出来。到后面越说越顺，并成功的结束了班会课。是您给了我鼓励，让我大声并自信地主持了一次班会。感谢您班主任，您给了我勇气和信心！

时光飞逝，转眼间我的小学生涯只剩下一年了，以后，我将告别我现在的同学和老师，在迎来新的老师和同学。最后，祝我校全体班主任，节日快乐！

班主任老梁出车祸了。

消息传来是当天的下午，老梁上午没来，下午也没出现。

第二天，老梁也没露面。

又一个消息，据说是住院了。传这信那人被我们好一个冷嘲热讽：梁总肯定是在研究什么高雅物理问题呢，你这肯定是谣言，谣言。

班长验证了，出车祸是真的，住院也是真的。

高二六班当时几乎死了，那天的阳光似乎也淡了，射不进死寂教室里面来了。

老梁怎么了？伤到哪了？重不重？

老梁出事了，高二六就像被抽走了脊椎骨，就像丢了魂一样——老梁就是高二六的魂。

我私下里曾经承认老梁是我最敬爱的老师之一，这不仅仅是因为老梁教物理的水平天下无敌，不仅仅因为他带学校奥赛砍下无尽金银铜牌，不仅仅因为他是特优级教师，手下有清华北大学长学姐无数——

只是因为没有了他，这高中就不完整，不习惯。

操场上梧桐落了，就像当年老梁领着我们在烈日下挥汗如雨地军训时那样，就像他当时躲在树荫下冲我们偷笑的时候那样，就像他抖完落在他红色冲锋衣帽子里的叶子过来给累到站不起来的我们讲笑话的时候那样。

这个人啊，他现在好么？伤到哪里了？重不重？

熟悉的物理却成了无言的自习，黑板拉开了半扇，却格外干净；讲桌上粉笔散乱，却根根无缺；教室安静，却少了某人那不算铿锵的抑扬顿挫，少了某人幸甚至哉时的手舞足蹈，少了某人心满意足咂巴嘴的啧啧，少了……

物理课却少了老梁。

老梁！

老梁，你可不能出事啊，没了你，谁来漫山遍野地抓我们这些小猢狲啊？没了你那些让人热血沸腾的演讲，谁给我们高二六定下奋力拼搏的目标啊？没有了你这匹埃塞俄比亚红狼，我们这些埃塞俄比亚红小羊该怎么办啊？

伤哪了？重不重？我们年轻啊，这罪为什么不能让我们来遭呢？

班主任是1970的人，5月6日生日，班里没人不记得，但只比我的爸妈小一岁，却看上去苍老得像大了一旬。笑称自己有一米八五的他不高，自称自己练过功夫的他不壮，但就是这个不高不壮的人，他用肩头把我们高高顶起，让我们放飞我们的梦。

老梁对我们是掏了心窝子的。无论需不需要他看自习，他总会出现在后窗；无论刮风下雨，早上他一定会在教室——早上6点到晚上10点，每天16个小时，不离不弃。这意味着他几乎没有一点点私人的空间，甚至听说，他晚上回去还要备课，直到凌晨。

这值么？流水的学生，铁打的老师，但铁打的老师又能打几颗柳钉？铁打的身子又怎么经得住熬得住这几十年如一日？老梁没说值不值，他只是就这么做着，几十年如一日。

老梁是真正教书教出了“道”的人，研究物理也通达人生，不拾人牙慧，也往往一语成谶，他让我们做个研究者，这样就可以成科学家了，他有一个女儿，比我们小得多：他怎么教我们，就怎么教他的女儿。有一次班会，他说了一句，“其实，老师爱你们。”然后又重复了一遍，声音小很多，然后又像打了鸡血一样慷慨激昂铿锵有力：“我是个有点自私的人，我只爱自己的学生。”我们当时没什么反应，好像很冷淡的样子，弄得他有点窘，然后就换话题了。

只是老梁，其实我们也爱你，只是因为大家脸皮有点薄，有点说不出口，只是还没来得及……

上周六，感谢上苍，老梁出院了，没回家，先来学校了。

穿着一身小迷彩的他很精神，看上去没什么事。

然后他饶有兴致地跟我们讲了一下他出车祸的运动分析和他本人的受力情况，大家看到他没有事，都很高兴，感谢上苍。

于是一切悲情都被冲淡，高二六又活过来了，一切又是蓬勃的朝气，高二六又焕发出活蹦乱跳的生命力，看我高二六一马当先，牛气冲天。

然后老梁招牌地揉揉自己的鼻子，看着我们生龙活虎地上自习，咧嘴露出他招牌的小笑，然后默不作声地一瘸一拐就自己往家去了——没骑摩托，因为摩托毁了，不过他说还得买一辆，因为得送女儿上学，他说，这也是责任。