印象杂志袁晨

学好英语的方法：

1、牢记词汇。

学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。

2、掌握语法。

语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。

3、磨耳朵。

学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。

4、背诵范文。

背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。

5、勇敢说出来。

只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。

扩展资料：

英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

句子成分

一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）。

主语部分一般由名词或动名词构成，谓语部分一般由动词构成。如：

Professor Ward teaches English to university students. 沃德教授给大学生教英语。

句中的Professor Ward是主语部分，teaches English to university students 是谓语部分。

句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。

1、主语

主语（subject）是句子叙述的主体，一般置于句首，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

主语是句子陈述的对象，说明是谁或是什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。例如：

（1）The plane has just taken off at the airport. 飞机刚从机场起飞。

（2）I respect his privacy. 我尊重他的隐私权。

两句中“the plane”和”I"做主语。

2、谓语

谓语（predicate）说明主语所发出的动作或具有的特征或状态，一般由动词来承担。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”，谓语动词的位置一般在主语之后。

3、宾语

宾语（object），又称受词，是指一个动作（动词）的对象或接受者，常位于及物动词或介词后面。宾语分为直接宾语和间接宾语（间接宾语也称宾语补足语）两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响。

一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、to do不定式、一个句子都可以做宾语，而to do不定式用于宾语补足语。

4、定语

定语（Attributive）是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。定语主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子。汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。“的”是定语的标志。

5、状语

英语中，修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial）。

状语的功用：说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。

6、补语

英语补语（Complement）的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的，是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作补语。

7、表语

表语（predicative）是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,become, appear, seem, look ,sound, feel, get, smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。

8、同位语

同位语(appositive)是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。

9、独立成分

独立成分(independent element)是当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。

英语 百度网盘资源下载：

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在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

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英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。

英语：\x0d\x0a好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。主动、持续地学习，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，把它学好。好的方法和浓厚的兴趣，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要持之以恒。终能学好英语。\x0d\x0a一、读，每天都应坚持读。 \x0d\x0a1、一般文章读2~3遍，带着理解去读。 \x0d\x0a2、好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。\x0d\x0a3、对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。\x0d\x0a4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。\x0d\x0a二、多听，每天都应坚持听。\x0d\x0a1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。\x0d\x0a2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 \x0d\x0a三、说，每天都应坚持说。多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室。\x0d\x0a总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！

1、先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

正确的学习方法就是：今天的事今天完成。每天先把课堂知识复习一遍再做作业。做完作业把明天要上的课看一遍（预习），看的时候不懂的地方把问题记下，明天上课问老师。今天把今天的事办完，其实这个方法不仅仅应该用在学习上，以后用在工作中，生活中，人生中都是很好的方法。这样学习有节奏，不拖沓，玩的时候也没有牵挂。小学不必在学习上过于看的很重，只要你课前预习，上课认真。课后复习，应该学习的很好。只要是你要发散你的思维，丰富你的课余生活，不一定是要你去报某某兴趣班，你或许和你的朋友一起做一些有意义的事，去野外探索下大自然。

能上百度来问问题，真该表扬！正确的学习方法就是：今天的事今天完成。每天先把课堂知识复习一遍再做作业。做完作业把明天要上的课看一遍（预习），看的时候不懂的地方把问题记下，明天上课问老师。今天把今天的事办完，其实这个方法不仅仅应该用在学习上，以后用在工作中，生活中，人生中都是很好的方法。这样学习有节奏，不拖沓，玩的时候也没有牵挂。

在我人生中，有许多成功的尝试，但这一次尝试是令我印象最深刻的！那就是——爸爸教我骑自行车。那天晚上，我和爸爸去公园散步，走着走着，我突然看见几个小朋友们骑着自行车，开心地玩，我非常羡慕，我眼睛一只看着他们，爸爸知道我在想什么，问我：“是不是想学骑自行车啊，我可以教你。”我连忙说：“好啊”于是，第二天爸爸就教我学。一开始，爸爸先扶着车让我上车，试了几次，终于上了车，然后爸爸叫我原地骑一骑，还要边骑边练习一下如何掌握方向盘，练习完了，爸爸说：“骑自行车有三大秘诀，第一：眼睛看前面，第二：脚下要用力，第三：身子要正。”我把这句话记在心里，接着，爸爸在后面跟着我，我在前面慢慢骑，骑了几米我就跌到了，几次如此，我有点沮丧，于是，我坐在椅子上，一声不吭，爸爸知道我不开心了，马上坐过来安慰我，鼓励我，于是我继续练，虽然还是一点进展也没有，但我不会灰心，不放弃，我终于学会了骑自行车。那一次这是一次成功的尝试，但我要感谢一个人，你就是——我的爸爸！

那是一次成功的尝试 直到现在，我还对三年前独自理发的事记忆犹新。那天早晨，我像往常一样起床去刷牙洗脸，突然发现自己的头发长了，便想自己去理发。想到这儿，连我自己都被这个大胆的决定吓了一跳。我能行吗？我最终还是向爸爸妈妈宣布了这个决定。妈妈摇摇头：“不，我和你去吧。你才七岁，那个理发店在马路对面，这条路车多，人也多，有危险，我们俩一起去吧。”爸爸却发表了截然不同的看法：“孩子，你七岁了，是个小男子汉了，应该自己去。”我立刻随声附和：“爸爸，我听你的，我能行。”在我和爸爸的“攻势”下，妈妈最终“投降”了。离开家，走向马路，我在马路边停下了，车太多了，川流不息。现在就回去？不，我一定要过去，我紧张地走着，心里慢慢念叨：“一慢二看三通过”，“先看左，再看右”，我熟背妈妈教我的过马路口诀，最终还是解决了这一难题。过了马路，我边走边想：那些店员会接待我吗？他们不会轻视我吧？我到底要个什么样的发型呢？到了理发店，我停住脚步，等待有人来接待我。但每个人都很忙，他们穿梭在我身边，似乎没有一个人发现我的存在。我终于鼓足勇气，向前台走去。我对前台阿姨说：“我想理发。”但声音太小了，没有人搭理我。这时我真想跑回家去，但转念一想，这是我自己的决定，一定不能放弃。我再次走到那个阿姨面前，大声地对她说：“阿姨，我想理发，您能帮我安排一下吗？”阿姨看了看我，不假思索地说：“当然。小朋友，你是自己来的吗？真勇敢，我这就帮你去找理发师。”理过发后，我觉得自己的确长大了，像个男子汉了。我认为这真是一次成功的尝试。

周星驰万人迷，他是无冕之王，接下来让我们一起来看看吧！1、胡歌胡歌14岁出道，代表作品有仙剑奇侠传、天外飞仙、仙剑奇侠传三、神话、伪装者、琅琊榜、大好时光、猎场，胡歌是一位才华横溢的年轻人，在其身上可以寻得当代风格与东方智慧的结合。他对自己的每一项事业都投入了极大的专注与热情。他是算无遗策、惊才绝艳的谋士梅长苏；他是胸怀信仰、隐忍潜伏的伪装者明台；从曾经的古装剧小鲜肉，到实力派励志典范，他经历生关死劫，浴烈火而不死，因梦想而重生，“只要你不抛弃梦想，梦想就不会抛弃你”，是他骄傲的宣言（2015中国梦想人物榜上榜辞）；准确的节奏把握，纯熟的演技，在角色塑造中完成了化蝶的蜕变2、陈奕迅1995年因获得第14届新秀歌唱大赛冠军而正式出道。1996年发行个人首张专辑《陈奕迅》。1997年主演个人首部电影《旺角大家姐》。1998年凭借歌曲《天下无双》在乐坛获得关注。2000年发行的歌曲《K歌之王》奠定其在歌坛的地位。2001年发行流行摇滚风格的专辑《反正是我》。2003年发行个人首张概念专辑《黑·白·灰》；专辑中的歌曲《十年》获得第4届百事音乐风云榜十大金曲奖。代表作品有我的快乐时代、K歌之王、你的背包、十年、浮夸、最佳损友、富士山下、好久不见、淘汰、无条件。陈奕迅是香港主流乐坛的代表性人物之一，被外界誉为“张学友的接班人”。他在音乐上经历了一个由商业到不商业、由不自我到自我的过程。他因为流行曲而被更多的人所认知，在成名以后他又用音乐逐渐改变人们对流行曲的理解。他可以把每一首歌完全吸收消化，然后用直接和诚恳的方式诠释歌曲。他不仅能用发自内心的感情演唱情歌，而且还具有多层面的个性和思维，这也导致他几乎可以胜任所有类型的歌曲3、张学友张学友（Jacky Cheung），1961年7月10日出生于香港，中国香港男歌手、演员，毕业于香港崇文英文书院。代表作品有遥远的她、月半弯、李香兰、吻别、一路上有你、祝福、饿狼传说、情书、雪狼湖、旺角卡门、如果爱。张学友是流行音乐领域的巨星和先行者。他的影响力覆盖全球华人社会以及东南亚，20世纪90年代在华人中流行这样一句话：有风吹过的地方就有张学友先生的音乐回荡。由于他成功开拓了庞大的海外市场，因此他的巅峰时期被认为是香港流行音乐对海外贡献很大的时期。他的唱片销量亦引起了国际流行乐坛和媒体的关注；美国权威的音乐杂志《告示牌》在一定程度上也是因为张学友的崛起而开始关注香港流行音乐4、刘德华刘德华（Andy Lau），1961年9月27日出生于中国香港，演员、歌手、作词人、制片人。代表作品：暗战、无间道系列、天若有情系列、旺角卡门、桃姐、来生缘、忘情水、谢谢你的爱、冰雨、今天。刘德华集坚毅、认真、永不言败等正能量品质于一身，堪称娱乐圈艺人的典范。从入行初期的青涩小生直到成名以后的全能艺人，他的人生轨迹反映了一代香港人脚踏实地的开拓精神。他的性格开朗热情，对待他人平等有礼，再加上他能够为人设身处地着想，所以在演艺界的口碑与人缘都很好。他是娱乐圈公认的劳模，他的勤奋与敬业在业界有口皆碑。然而，更难能可贵的是他的爱心和善心。从东南亚海啸到中国内陆举行的赈灾活动，他总是积极的参与其中，其形象如同一位慈善大使5、周星驰周星驰，1962年6月22日生于香港，祖籍浙江宁波，中国香港演员、导演、编剧、制作人、商人，毕业于无线电视艺员训练班。代表作品有赌圣、逃学威龙系列、唐伯虎点秋香、大话西游系列、喜剧之王、少林足球、功夫、长江七号。周星驰是华语影坛的标志性人物之一，被誉为中国的查理·卓别林。20世纪90年代，由于他主演的电影屡破票房纪录，因此他与成龙、周润发并称为“双周一成”，意为香港电影的票房保证。他不仅在商业电影方面取得了很高的成就，而且还制造了具有独特风格的无厘头式喜剧，更缔造了“周星驰现象”。作为无厘头文化的代言人，其电影风格已经成为很多导演的样本。周星驰的文化影响力不止于电影领域，他的很多台词都成为一代人的经典口头禅6、成龙成龙，1954年4月7日出生于香港中西区，祖籍安徽省芜湖，中国香港男演员、导演、动作指导、制作人、编剧、歌手。代表作品有警察故事、醉拳、尖峰时刻、A计划、十二生肖、快餐车、红番区、神话、宝贝计划、奇迹、一个好人等。作为演员，成龙不仅代表了香港电影的成就，而且还具有世界性的影响力。作为中国功夫电影的代言人，他在好莱坞向人们展示了中国传统文化中英雄的概念，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口，成为中国传统文化的传播者和发扬者。作为电影人，他热心培养和扶植新人，为中国电影的发展作出了杰出的贡献。作为公众人物，他以对国家的情感和对社会的爱心影响着他人 。一身唐装下的他所承载的不仅仅是一个单纯的银幕英雄，更承载着一个中国人面向世界舞台的榜样。他将慈善作为一种责任，尽可能地去帮助每一个需要帮助的人，并因此在社会上获得很高的评价