Lily20131010
最重要的是献计献策部分,这里给你找到几条,你整理一下。至于开头,过渡,结尾都好办。 建设有特色的学校,是学校的立身之本。学校要始终巩固好、发展好学校的优势学科专业,在此基础上,根据社会需要,依托优势专业建设一批交叉学科与新兴学科,促进学科专业全面、协调、有特色的发展。 **学院是一所为北京城乡建设培养高层次应用型人才的高校,建工学子向来具有作风务实、动手能力强的特点,是北京城市规划、建设、管理领域重要的骨干力量;但也存在着眼界不够宽,知识面不够广,就业出口比较窄的问题。 针对这个问题,学校应紧密结合首都经济社会发展需要,加强学生就业教育,引导学生进行科学的自我定位,帮助学生树立正确的就业观;应加强学生学业教育与指导,增加学生学习兴趣,着力解决学习动力不足问题;应根据首都城市建设的新形势、新要求,加强专业优化和课程建设,注重学生实践能力的培养和综合素质的提高,为宽口径人才培养与宽口径就业出口奠定基础。她特别强调,当前北京经济社会的发展迫切需要具有专业能力的高层次管理人才,学生在专业学习的同时,要有意识地涉猎管理学、社会学、心理学等多方面知识,建构全面的知识结构体系,提升综合素质与能力。 进一步增强校友会的力量,加强校友联系,推动校友为母校发展作出更大的贡献。 期望学院进一步加大人才引进的力度,集中引进一批学界知名的专家教授,壮大学院实力。有同学认为应同时加强对本院青年教师的培养,加大选送出国留学的力度,使教师们都能够有一个国际视野,可以考虑设立专门的机制和基金鼓励青年教师进行进修和科研。同学们都一致认为,建设一支实力雄厚,梯队合理的教师队伍是学院发展的关键。 要更加重视科研,集中优势资源,完成一批能够在学界和社会产生重大影响的大项目,是提高学院影响力的重要途径。有同学认为学院的科研工作应该和社会紧密结合,多关注社会热点问题,重视宣传,有意识提高法学院在公共媒体上的良性曝光,扩大学院的社会影响。 希望能在课程设置方面设计一些实用性的课程,比如法学论文的写作指南,律师实务等,期望通过这些课程提高自身的综合素质。有同学认为针对法学研究生愈来愈严峻的就业形势,也可以考虑开展专门的就业指导培训,课程设置更突出实用性
嘟嘟07179
我为教育献良策征文
百年大计,教育为本。身为一名基层教育工作者,我在这几年的工作中,体会到了国家对教师的重视和关注。教育问题是关系国计民生的大事,它是一个人成长的基石,亦是一个国家发展的助推剂。教育要发展,就必须牢固树立并落实科学发展观,并以此来统领教育工作,促进教育全面、协调、持续发展。
一、关注课程改革,以全面发展为目标。
近年来,深入开展的课程改革,对实施素质教育起到了促进作用,但课程改革过程中也存在着一些问题,如“应试教育”困扰,使有些教学改革尤其是课堂教学改革流于形式。由于现行的考试制度,分数的重要性可想而知。所以,很多教师在教学中关注的不是学生能力的培养,而是让其强行被动的接受知识,而学校考核教师好坏也只看成绩发展。有的老师付出大量时间和心血,也收效甚微,这就出现不公平的现象和恶性竞争。针对这种情况,我认为应建立科学合理的考试录取制度,尤其是职业技术学校录取人才时应充分考虑学生的兴趣,志愿,降低职业院校录取的门槛,要参考学生的综合素质,重视特殊人才。
在教育过程中继续全面系统地加大新课程改革的力度,以学生为中心,以学生的全面发展为中心,尊重学生人格,关注学生成长,使学生成长为社会主义建设的有用人才。在教育管理的过程中,还要关心教师的全面发展,保障教师能全身心投入到教育事业中,才能使学生全面、健康的发展。所以以人为本还要不断地提高教师的物质待遇,提供教师进修发展的机会。只有这样,才能为全面建设和谐的小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证;使教育发展不断满足人民群众日益增长的文化教育需要,努力办好让人民满意的教育。
二、关注未成年人思想健康,搞好精神文明教育。
初中学生大多是未成年人,思想认识还不稳定,应变挫折能力不高,要大力充实心理健康教育力量,提高学生心理健康应变能力。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响往往大于老师的教育。因此,办好家长学校,提高家长素质至关重要。此外,要加强社区教育,充分发挥社区在未成年人思想道德建设中的平台作用。继续加大投入,健全完善社区德育场所,比如,社区青少年活动中心、宣传栏、阅览室等。还可设立“家教咨询服务室”,为家长解决家教困惑,提供家教参考方案;为未成年人答疑解惑,疏导心理问题。学校还可以利用班会等机会,开展丰富多彩的活动,为学生营造良好的.氛围中,并配备专职从事德育工作的辅导员。
学校、家庭、社区是未成年人思想道德建设的三个重要环节,要加强联系,密切配合,形成有机德育网络。每个学校都有外来工子女,在生活、学习环境上和本地学生相比有一定差距,比如:租住条件差,在“家”没有学习环境;父母文化程度低,家庭教育质量差等。其中最大的问题是外来工子女校外时间无人监管,尤其是寒暑假,则常常放任自流。为此,我们不仅要关注外来工子女的学校教育,还要关注外来工子女的校外教育,帮助外来工解决子女在校外时间的教育、监管难题。建议:学校在周末和寒暑假组织兴趣小组、夏令营等,把本校的外来工子女吸收进去。
三、关注教育公平,确保教育公平发展。
目前,城乡教育,中心城区与远城区的教育差别尤为突出,因此出现了择校现象。我认为,为促进教育资源的公平发展,有必要制定一套科学有效的教师流动机制,力求师资教学设施无地区差别,这样,家长才能让孩子就近入学,打消择校的念头。
我所在的中学是市区初中教育的领头羊。学校的师资力量雄厚,教学方式多样灵活现代化,因材施教,增强学生自主学习意识,关注全面发展。我觉得,学校可以多安排和兄弟学校之间的交流和学习,提高教学水平,吸引优质生源。
我相信,在国家、社会、和每个教师的努力下,一定会将教育改革进行到底,并最终实现我们的发展。我们需要更好地学习科学文化知识、积极为国家改革与发展建言献策。努力使自已成为一个对社会、对国家有贡献的复合型人才。
细毛1015
认真做到以下几个方面:1、课余时间玩耍要注意安全2、同学间不要做危险游戏3、体育活动中的自我防护经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。4、寝室里不能点蚊香与蜡烛寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。5、还要做到八个“不要”1、 不要把开水往窗外倒。2、 不要站在窗台上擦玻璃。3、 不要在打球时戴眼镜。4、 不要在吃饭时打冲锋。5、 不要在下课时追赶推攘。6、 不要爬围墙进出校园。7、 不要跑步上下楼梯。8、 不要聚众打架。
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对学校发展,我有以下几点建议: 1.实行校内骨干教师机制。可以效仿市县骨干教师的甄选考核模式,在校内评选出各学科在教学方面有突出成效的青年教师为校内骨干。要求每学期进行一次署级以上教学公开课的展示,在署级以上刊物发表一篇教科研论文。2.组织教师教学科研团队。可以分学科组织一些犹如教科研小组的小团队,成员是教学上的骨干,团队活动主要是备课、观摩、课题研讨等。如某位老师要进行公开课的展示,之前的备课、试教环节由这个团队来进行指导和把关,既可以群策群力,提高我校公开课的水平,同时也在校内营造起良好的教学研讨的氛围。3.设立教师“图书开放日”,引导老师们主动来品读经典,积淀精神财富。学校在每年投资一定金额购买教育名著,让更多的名家能与老师们“面对面”。4.重视教师、学生的体育锻炼,增加体育锻炼场所。建议每学期召开师生运动会,丰富师生的学习生活。5.重视学生的德育工作。建议学校多开展形式多样的德育活动,对学生进行思想教育,培养学生的良好思想品质和文明优雅的行为举止。以上仅是我的一些个人想法,里面肯定有许多主观性的东西,仅供参考而已。真心的祝愿双语明天更辉煌!
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