豪门小慧子
A,怎样才能提高文采?老师,请问要怎样才能提高文采,使自己的写作水平提高,更有文笔,语言文字华丽。 看什么书籍,从而增加写作的文学功底呢?答:同学,你好!怎样提高作文文采,建议从以下几点改进:第一,笔端常带感情。 文气如人气,如果作者没有创作的欲望甚至创作的冲动,那么它的文字必然是苍白的,使人读来味如嚼蜡。没有情感的文字,无论怎样雕琢,只能是“繁彩寡情,味之必厌”(刘勰《文心雕龙》)。达到“有文采”的根本途径是“情为文前,意在笔先”。第二,句式灵活。 写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要,恰当选用不同的句式,以变换节奏,使语言抑扬有致,波澜起伏。 1.把握有关句式的特点和作用。如文言语句含蓄典雅,口头用语简练泼辣,长句周详严密,短句简洁明快,独词句鲜明突出,感叹句便于抒情,对偶句铿锵凝练,反复句余韵悠然,排比句气势磅礴,反问句加重强调,引人深思。文章中能综合运用多种句式,语言就会大放异彩。 2.有时特意安排一些重要的句式,可以形成文章的一个特色。如前后句式的照应,可使文章结构完整、思路严密;排比句式可增强文章的论证力度,或使情感的表达更充分;设问句式可提出重要的问题,以引起读者的注意;比喻句式可使内容的表达更形象、更有文采、更有意蕴;对偶句式可使语言凝练,形式整齐……总之,要会安排有关句式为自己的文章服务。 当然,句式的运用,一定要注意写作的实际需要,且不可单纯去追求句式的变化,那样是没有什么益处的。第三,善于运用修辞手法。 修辞手法的巧妙运用,能勾勒出事物的立体特征,状难言之物如在眼前,增强语言的形象性,这样就把事物写活了。修辞手法的运用,更能增强语言的文学性,增强语言的表现力和感染力。这是语言富有文采的一个重要方面。第四,文句有意蕴。 抒情性较强的文章,在用语上不可一览无余,过于平淡无味。文章描写要有情境,用语要含蓄,要能激发读者的联想与想象,要能促使读者去思考;特别是关键地方的用语,含蓄、有意蕴会使内容更丰富,更耐人寻味,更有意境,更有深度。当然,语言上的功夫不是一天两天能达到的,它要求同学在平时的学习和写作实践中,不断积累,不断提高。另外,同学如果要为扩大自己的阅读面,提高自己的语言驾驭能力和写作水平来说,你可以读一下名著,适合中学生阅读的名著有::《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《简·爱》、《我的大学》、《鲁滨孙飘流记》、《骆驼祥子》、《战争与和平》、《老人与海》,还可读一些诗集,如:《飞鸟集》、《繁星》、《春水》。你也可以看一些比较优秀的作文选,读一些往年的高考满分作文,背一些经典的语段等,另外还可以看一些杂志之类的,如:《读者》《青年文摘》、《意林》等。B,一篇文章总应有亮丽出彩之处,才会动人,那么怎样才能让你的文章亮丽起来,是“浓妆”还是“淡抹”?是“尺水扬波”,方寸造景,一朵花里看[url=]世界[/url];还是宏篇巨制,迂回九转,天地之间起风云。 这全在你匠心独运,妙手点出新境界。 出彩之一:灵活拟题巧用心 题目是文章的眼睛,目不含情,怎能引人注意,“回眸一笑百媚生”的顾盼生姿,凭的就是一双传情目,难怪有人说:“题好一半文”,因而在拟题上要舍得下功夫。 《丰子恺画画不要脸》、《巴拿马运河与巴拿马的运河》……这样的题目怎会不引人注意,一探究竟呢? 出彩之二:结构新奇亮人目 新奇独特的结构是考场制胜的一 宝,情节独特,一波三折,往往令人荡气回肠。 下列例文,便在“巧”字上作文章。巧借电视栏目加以组合,惊警精要,引人注目。文章采用三镜头切换配以话外音,加记者点评,就让人颇感有奇特:每组镜头都是一个精要的小故事,话外音是针对故事的议论,这样,就把不同层次,不同方面的内容组合起来,既节省了笔墨,又拓展了报道的空间,叙议结合,一石二鸟,记者点评:总揽全文,点明题旨。同比?低纷楹?,选取贴近[url=]生活[/url]的鲜活的事例,撷取时代大潮的飞花浪沫,立足于“责任”,关注弱势群体,立意高远,富有新意。 零点[url=]调查[/url]——关注 (镜头一):“走东街,串西巷,手中握个打狗棒;朝南走,往北行,见个人儿咱磕头。” “三大婶,二大娘,还有漂亮的小姑娘;开开门,舀点汤,给个馒头咱不嫌脏。” 一个身材高大,满脸油污,肩背一个破书包的强壮乞丐,从街头闪出,边走边唱,奔向一家门口。房门拍的山响,里面走出一位年轻的妇女,手中拿着半张煎并,边递边说:“这么大的小伙子,要饭不丢人那。”“不怕丢,不怕丑,东转西逛乐悠悠。”“那,你要到哪天那?”“张家的湿,李家的干,要到哪天是哪天!”…… (画外音:当我们的镜头定格在那张有些狡黠,带点玩世不恭的健康的脸上的时候,我们的心禁不住有些悲哀,社会给人们提供了施展才华的空间,有力气可以凭力气吃饭,有本领可以仗本领闯世界,这小伙子有强壮的身体,不乏聪明和才华,听他的那些现编现唱的歌词,你就会感受到这一点, 我们只能说:“小伙子,站起来吧,不要见人就磕头。”) (镜头二):夕阳西下,瘠薄的山坡上,一位 十一二岁的小姑娘正吃力地用镐头刨地,满脸的汗水,一位年迈的老婆婆颤巍巍地正撒种。 “孩子,你歇会儿吧,下了学,还要种地,要不是你爹娘去的早……” “奶奶,你甭说了,你忘了早先的话了?” “对!对!孩子,人活着就是要有点志气,那,叫什么来着?” “天道酬勤!”…… (画外音:说什么好呢,无须再说,我们真诚的祝愿——婆婆小姑娘珍重。) (镜头三):一座新房拔地而起,新房前人头攒动,个个欢声笑语,大家簇拥着一对新人,笑着闹着。 “大家不要说话,现在让我们请‘兔子王’给我们讲一讲他治富的秘诀,恋爱的经过,好不好?” “好!” “要说,这还得感谢镇里的李镇长呢!是他多次给咱指路子,送来扶贫贷款,还专门联系给俺送技术,俺就一步一步越来越发了。” “哎,怎么没有恋爱的经过。” “那,联系到的人就是……” “既送技术又送人,就多了一项发展了。” 人们开怀大笑,笑声传的很远很远…… (画外音:农村不缺人,他们少的是治富的门路,发展的资金,一旦找到门路,他们有的是力气和智慧,他们可以大有作为。) 记者点评:弱势群体需要关注,他们关系国的发展,社会的稳定,这是每一位官员义不容辞的责任,也是每一位公民应尽的责任,他们既需要精神的支持,也需要物质的帮助,伸出你的吧!给社会一份关注,尽你一份责任。 出彩之三:巧连妙引耐寻味 诗词歌赋俚曲俗语皆可入文,就看你能否练就回春妙手,巧连妙引,点石成金,化腐朽为神奇。下列选段多方引用让人倍感雅致清新。 有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。 这朵花里,充盈着孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的蝶双双.这朵爱的诚心花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手相看泪眼”,陆游的“几年离索”,王维的“红豆生南国”。这朵诚信的花啊,妻美、哀婉。 有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了伯牙、子期的高山流水,元缜、白居易的共看夕阳,欧阳修、范仲掩的互勉互助。这棵诚信的树里,深藏着王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”,韦应物的“相送情无限,沾襟比散丝”,高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。这棵诚信的树啊,浓郁、隽秀。 出彩之四:智语慧言扬个性 只有拥有个性化的[url=]语言[/url],文章才能不同凡响,否则,流于凡俗,就难亮人眼目,慧人心思。 责任是什么 一、是春风就该吹红花朵,是秋霜就需染翠松柏;是春雨就应滋润嫩嫩的禾苗,是寒雪就要覆盖山峦塞河川。 抚养孩子是母亲的责任,疼爱妻子是丈夫的责任,赡养老人是儿女的责任,让学生愉快成长,饱吮知识的琼浆是教师的责任。 农民的责任是产出粮,工人的责任是炼出钢,解放军的责任是握紧手中的枪,官员的责任是能写[url=]出国[/url]家强大辉煌的篇章。 二、是小鸟就该在林间啁啾,是山花就需在崖畔竟吐芬芳,是雄鹰就应在九天搏击风暴,是冬梅就需傲风斗雪给大地添幽香。 让车辆正点奔驰是司机的责任,把贪官污吏绳之以法是检察官的责任,抑制通货膨胀是[url=]经济[/url]学家的责任。 诗人的责任是让社会激情似火;哲学家的责任是能使人民静静地思索;科学家的责任是让宇宙飞船九天巡游,演员的责任是能奏出祖国五彩的充溢生机的春天的歌。 三、鸡不司晨,狗不守户,养个老猫不捉鼠,哪不叫责任。 花不露容,草不着翠,牵牛攀高不吹号,哪不是责任。 责任,责任就是恋人热烈持久的吻。 责任,责任就是交通亭永不熄灭的红绿灯。 责任,责任就是你、我、他心中永恒的自信。 (山东临沭大兴[url=]中学[/url] 李雪 ) 例文切分三块,看似分散,实则密切相联,每块由自然而[url=]生活[/url]再社会,围绕责任,展开联想,排比、比喻和拟人综合使用,步步推进,步步深化,引人思考,让人感受到鲜明的个性。 出彩之五:别具一格出奇招 一篇文章有了特别的味道,才有嚼头,才能让人从中[url=]享受[/url]到阅读的快乐。下文既能从整体上让人耳目一新,又能在局部有所感悟。 时空连线——“狼”来了 你还记得那个老故事吗? 从前,有一个小孩在山上放羊,花看厌了,鸟看倦了,云也不来逗他玩了,他无聊极了。 有一天,他心里突然涌动出一个想法,他站在山上一块突兀大石头上,向山下的村庄大声喊道:“狼来了!狼来了!” 山下的人们听到孩子的喊声,有拿棍的、有拿杈的、有拿锨的……纷纷向山上跑来,看到人们那急匆匆的样子,焦灼的神情,孩子感受到无比的新鲜,他快乐极了。 “孩子!狼在哪儿?” “我?……我喊着玩呢。” “唉!这孩子。”“你怎么撒谎呢?”“真是的!”人们嚷嚷着,下山去了。 几天过后,水不再清凉,草不再柔软,石头阵也摆厌了,孩子便又站在大石头上,向山下喊:“狼来了!狼来了!”尽管怀着疑虑,人们仍急急赶到山上,可…… 有一天,狼真的来了,孩子撕破了喉咙喊,人们也不再相信,认为孩子闹着玩呢?孩子和羊就被狼吃掉了。 为谎言付出的代价是财产和生命。这是一个人人皆耳熟能详的老故事,小的时候,妈妈曾不厌其烦地给我们讲过,然而并不是每一个人都能从中获得教训的。 历史文献 曾有记载:有一个国王为博妃子一笑,令人点燃烽火,天下兵马云集京城城下,其景何其壮观,如是者三,便凉了臣子们的心,后来真的有了战事,再燃烽火,竟无一兵一卒前来解救,国家灭亡了。 撒谎的代价是亡国,不要认为这只是古人的故事。埠阳奶粉事件不就是古代谎言的翻版吗? 埠阳快讯 (新华社记者 付学松)记者在调查中发现,这些经销奶粉的商家,都有盖着各级管理部门大红印章的经销证,案件发生后,电视上依然有连篇累牍的为这些产品作宣传的广告,这一切使你不能不相信这是正宗的产品,然而,正是打着省优、部优、最新科技产品旗号的奶粉,让百十名孩童营养不良,成为大头儿,使数十名幼小的生命,永远离开了这个[url=]世界[/url]…… 你还相信那道貌岸然的各级官员吗?你还轻信那天花乱坠的[url=]广告[/url]语吗?你还会为那精制的包装所迷惑吗?我们为这谎言所付出的代价是什么?是人们对各级管理部门的信任,是广大人民对政府的信任,是导致社会诚信的缺失。 沉重的思考 “狼”来了,我们还会无动于衷吗? 看大街小巷的各种“办证号码”,看各种各类[url=]考试[/url]的热卖的大抄、小抄,看“副科转正科,少说两万多;正科转为县,至少七、八万。”的民谣俗谚,看各种名人录、杂七杂八的征文、评奖…… 好在我们已经认识到这诚信失落的危害,02年高考以“诚信”为话题,让莘莘学子们畅所欲言,并更大范围地引发人们的广泛讨论和热切关注。我们的各级政府部门采取各种手段净化[url=]影视[/url]环境,重树诚信的大旗,重筑道德的堤坝。 只要有“道德”的长矛在手,筑起“诚信”的长城,那么,我们便可从容应对来自不同方面的“狼”。 (江苏东海南辰中学付雪松) 一篇文章,要想赢得读者,出彩是选择的一条必然之路,正如何永康教授所讲:“总而言之,它必须有‘光辉’:没有‘太阳’总得有个‘月亮’,没有‘月亮’,总得有个‘星星’,没有‘星星’,总得有个‘萤火虫’吧!如果连个‘萤火虫’都没有,那就只能在‘[url=]基础[/url]等级’里徘徊了。” 让文章出彩,使“星星”闪出光亮、“月亮”流出银辉、“太阳”放射光芒。
原来我在这里8
天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马.......一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。 一年四季,秋天观云是最好的时节。一天之中,傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。 站在高处,放眼望去,万道霞光,从一扇薄薄的屏障中射出,那屏障便是云。红色、深红色,然后是蓝色、深蓝色。 太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂,在靠近太阳的地方,云朵更有魅力了。 云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮,若飞、若停,招之若来,推之若去:一会儿像奔腾的骏马,向远处驰去,好像要奔赴疆场:一会儿像殿宇宫阙,连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城,金色的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。 云边上,一个口儿一个口儿的,像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮,只好拿这五彩缤纷的云来充饥。 太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。 太阳有些暗淡了。这时,又是一幅一幅迷人的彩云图出现了,这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑,又如海市蜃楼,激发人们去遐想。 太阳完全落下去了,云也发暗了,呈现着红色,显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红色的光。 天黑了,云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然.......
青岛崂山逗号
网见这样一个提问,我觉得这个问题问得有点意思,忍不住想说说。
要回答这个问题,必须先搞清楚什么是文采与好文章的标准这两个问题。文采指什么,没有统一的标准答案。通常指的是语言文字方面,就是语言多用辞格,生动活泼,优美形象,引经据典,化用诗词,自然贴切,得心应手,犹如己出;句式选用得当;词汇丰富,用词华美等。有时还指谋篇布局独具匠心,写法运用好处独到。我认为,前者是文采的狭义,后者算是文采的广义吧!
什么是好文章呢?好文章的标准也没有统一的答案。一般地说,一篇文章,主题深刻,能给人启示教育;结构好,结构紧凑,完整;布局合理,符合凤头猪肚豹尾的标准;思路清晰,层次分明;构思巧妙,写作方法运用有独到之处;语言好,有文采。好文章无非就是指这几个方面,有时,这几个方面某一个方面十分突出,也可称之为好文章。
发问者说的“文采”大概指的是我说的文采的“狭义”吧。下面我就从文采的狭义说。
首先要指出,”没有文采“的说法不很准确,只是我们习惯这样说。我认为,“文采”是高下优劣的问题,好不好的问题。文采不够好,当然影响文章。文采不够好,要想写出好文章,就要其他方面突出,也可能写出好文章来。比如,一篇主题深刻新颖,结构完美,写法独具匠心,只是语言文字方面文采稍逊,也不失为一篇好文章。不过,我想,其他方面都很好,文采就不会差。再说,既然其他方面如此优秀,何不在语言文字上下功夫,提高自己的文采呢?古人云,言之无文,行而不远,意思是文章没有文采就流传不下去。可见重视文采,古今一也。
文体不同,对文采的要求也不同。比如,文学作品,对文采的要求就要高得多,所以,创作文学作品,不讲究文采不行。至于说明文,应用文,就不是那样注重文采了,只要达到了写作目的,知识点到位,文采方面差一点,也可算是好文章。像我们目前盛行的自媒体文章,有的文章点击率极高,甚至是爆文,也不是很好的文采。还有些自媒体文章,阅读也有几万,甚至几十万的,文采也很糟糕。词汇贫乏,语病百出,生造词连篇,更谈不上选择句式,锤炼词语,使用修辞手法等。为什么如此缺乏文采的文章也是好文章呢,因为它达到了写作目的,即满足了读者某个方面的需求。尽管如此,我觉得自媒体作者还应该在语言文字方面狠下大功夫,语法、修辞都要很好地学习才对。
如何提高自己的文采呢?我想,除了认真学习语法、修辞方面的理论知识,还要多做积累,积累语汇,积累词汇,向人们群众学习语言。另外,将自己学到的积累到的,自觉运用到写作的实践中去,在写作中提高自己的文采。千万不要总想着“我没有文采照样能写出好文章来”。这种想法,严重阻碍人们在写作方面的进步与提高。
提高文采,各有各的方法,朋友们一起来说吧!
@喜欢写作的朋友们
华兰欣子
呵呵,看来你对文字确实不怎么感冒,当然主要原因是你还没有发现其中的魅力所在。 其实,你可以先选择一些自己比较感兴趣的书籍、杂志等,特别是那些附有插图的,既可以欣赏插图,又能慢慢养成爱看书的习惯。每天坚持看一、两页,尝试着去理解、感受文字的魅力。还可以摘抄优美的文句,学习别人的写作技巧。 其次,可以选择一些已经翻拍成电视剧或影片的著作,抱着好奇的心理,看看原著和剧本有多少区别。 最后,尝试着记录自己日常生活的点滴感受和感动。当你深有感触的时候,不妨拿笔记下来,慢慢地,你会发现自己原来可以留住很多美好瞬间,定格很多不再有的感觉。
是淡淡的忧伤啊
这个嘛,其实是应该多看书的。但是若是实在来不及,其实看看古代版非穿越性质的言情或武侠小说。里面有许多的描写情节,还有一些词语的运用还是蛮有意思的。不过,重现声明一下,我个人还是认为应该多看些比较有水平的书。这么不仅有文采,还会有思想。
shaohongxing
建议从以下几点改进,无论怎样雕琢,独词句鲜明突出,一定要注意写作的实际需要,或使情感的表达更充分,恰当选用不同的句式,句式灵活,句式的运用,那么它的文字必然是苍白的,使自己的写作水平提高.把握有关句式的特点和作用,善于运用修辞手法、思路严密、体现思想或表达内容的不同需要,只能是“繁彩寡情,增强语言的表现力和感染力,波澜起伏.文章中能综合运用多种句式,更有文笔,这样就把事物写活了:同学;排比句式可增强文章的论证力度,可以形成文章的一个特色A,对偶句铿锵凝练,怎样才能提高文采,味之必厌”(刘勰《文心雕龙》). 文气如人气.如文言语句含蓄典雅,反复句余韵悠然. 当然,能勾勒出事物的立体特征. 第三. 写作时要善于根据抒发感情.如前后句式的照应,长句周详严密,口头用语简练泼辣,且不可单纯去追求句式的变化,使语言抑扬有致,以引起读者的注意,语言文字华丽.有时特意安排一些重要的句式,更能增强语言的文学性、更有意蕴.修辞手法的运用;对偶句式可使语言凝练. 第二!怎样提高作文文采、更有文采? 老师,状难言之物如在眼前,那样是没有什么益处的,增强语言的形象性,使人读来味如嚼蜡,从而增加写作的文学功底呢,请问要怎样才能提高文采,以变换节奏. 看什么书籍,笔端常带感情. 修辞手法的巧妙运用,意在笔先”.没有情感的文字.这是语言富有文采的一个重要方面? 答,要会安排有关句式为自己的文章服务,你好,短句简洁明快:第一.达到“有文采”的根本途径是“情为文前,可使文章结构完整. 2,语言就会大放异彩,感叹句便于抒情,如果作者没有创作的欲望甚至创作的冲动;比喻句式可使内容的表达更形象. 1,形式整齐……总之,排比句气势磅礴,反问句加重强调,引人深思;设问句式可提出重要的问题
1毕业生实践报告是你生产实习的凭证,给你生产实习学分就靠它了~~毕业实践是必修课,学分是不能少的~2毕业论文同样是是大四毕业生的必修课,这个学分也不能少3毕业实
19年12月刚美研毕业。有没有毕业论文要求是分学校和专业的。同一所大学的不同学院,甚至同学院不同专业的要求都不一样。大多数学校都有学分,最低分,和平均分的要求,
学术垃圾自然扔进垃圾筐
相对来说古代文学的论文还是比较好写的,因为文学类的论文都是偏主观感受,所以不要求有精准的实验,只是个人的学术想法无所谓对错,只要提出一些个人的观点即可。
大学文科是针对大学文科学生开设的一门基础课程,它是对大学文科学生进行素质教育的必修科目。下面我给大家分享文科学术论文范文,大家快来跟我一起欣赏吧。 文科高职教育