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麦兜林涛
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樱桃小胖子O

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【 #艺术硕士# 导语】艺术硕士学位(MFA)是全球性的,国际认可的艺术领域学位。下面是 分享的音乐教育方向艺术硕士专业学位基本要求。欢迎阅读参考! 音乐教育方向艺术硕士专业学位基本要求 第一部分概况 艺术硕士专业学位音乐教育方向的人才培养,坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以时代发展和学生发展现实需求为目标,秉承厚植基础、激发潜能、完善人格、追求卓越的育人理念,培养具有理想信念、社会责任、教育情怀、扎实学识及国际视野,全面掌握音乐教育基本理论与实践规律,并能够熟练运用于教育教学实践的音乐教育专门人才。 艺术硕士专业学位音乐教育方向主要培养三个方面的师资人才:①能胜任小学、初中、高中普通音乐课教学及艺术社团组织指导和校园文化建设等工作;②能胜任中等、高等职业技术和高等学校音乐课教学和艺术社团组织指导和校园文化建设等工作;③能胜任提升社会公民艺术素养、各类社会美育工作。 第二部分获得本专业学位的基本要求 一、获本专业学位应具备的基本素质 具有正确的世界观、价值观、人生观、教育观,社会责任感和道德规范意识;具有良好的教师职业道德和较高的审美与人文素养以及扎实的专业与教学基本功;具有传承中国优秀传统文化的责任意识和关注音乐教育国际动态与发展方向的愿望;具有良好的团队协作意识及服务社会的行动力;对时代与个体发展能表现出创新创业的积极进取心。 二、获本专业学位应掌握的基本知识 熟练掌握本学科专业的系统知识,了解相关学科专业的基础知识。具有能够胜任岗位工作的完备知识结构,为提高专业素质与音乐文化理解力以及日后职业发展打下坚实的理论基础。 1.基础知识 应掌握艺术与审美、教师教育、哲学与人文、相关信息技术等方面的基础知识。 2.专业知识 应掌握音乐教育学、音乐教育哲学、音乐教育心理学、音乐教育史、音乐教材教法、音乐教育技术、音乐教育研究方法等方面的专业知识。 三、获本专业学位应接受的实践训练和具备的基本能力 应接受相关实践训练,具备音乐课堂教学、音乐活动组织管理以及音乐教育问题研究的能力。 1.接受并参与键盘应用、歌唱、器乐演奏、音乐分析、音乐编创等方面的技能训练和艺术实践,具备开展音乐课堂教学和组织音乐课外活动所必需的扎实音乐学科基础和专业能力。 2.接受并参与音乐教学方法、音乐教学设计、音乐教学课堂组织、音乐教学案例分析、音乐教育技术应用等方面的训练和教学实践,具备较全面的音乐教学基础和较强的教学能力。 3.接受并参与合唱组织与排练、合奏组织与排练、综合艺术表演组织与排练、音乐会策划等方面的训练和相关实践,具备较强的组织、管理、指导各类音乐实践活动的能力。 4.接受并参与音乐课程标准和教学材料研究、音乐活动组织与排练教研、合唱指挥与乐队指挥教研、论文选题与写作等方面的训练和相关实践,具备较强的教研科研能力。 四、获本学位的专业水平考核要求 音乐教育方向艺术硕士专业学位申请者,在修完规定课程和获得规定学分的同时,须达到专业实践能力展示和专业学位论文答辩的毕业考核要求。 (一)专业实践能力展示要求: 1.较好地完成1课时具有探索研究意义的音乐课堂教学,同时附完整教案和教学设计说明。 2.较好地完成不少于20分钟的音乐活动组织与排练,同时附活动设计方案。 3.提倡在真实的教学与活动场景下展示,必须提交相应的视频。 (二)专业学位论文写作要求 专业学位论文的选题须与专业实践能力展示的内容相结合;论文符合《艺术硕士研究生专业学位论文写作规范》;论文主体部分(不含谱例、图表)不少于5000字。艺术硕士简介 艺术硕士(MFA)的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MFA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的艺术专业的学术硕士学位与专业硕士学位到国外时,都被认证并翻译为Master of Fine Arts,也就是MFA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MFA学位是全球高校国际制度体系。艺术硕士专业领域 艺术硕士分成多个领域,其名称与代码为: 艺术[135100] 音乐[135101] 戏剧[135102] 戏曲[135103] 电影[135104] 广播电视[135105] 舞蹈[135106] 美术[135107] 艺术设计[135108]

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温馨玫瑰

问:MFA专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同?答:我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言,如果完成规定的课程学习,修满规定的学分,通过学位论文答辩,授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才,在国务院学位委员会21次全体会议上,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士(MFA)专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。 问 :MFA专业学位教育的学习年限多长?有哪些学习方式?答:(一)学习年限为2—4年。(二)学习方式为脱产或半脱产。1、脱产攻读艺术硕士专业学位者学习年限一般为2年(其中1年半在校学习课程,修满课程学分;最后半年结合艺术创作实践,撰写学位论文)。2、在职半脱产攻读艺术硕士专业学位者学习年限不超过4年,最少不得少于3年(含撰写学位论文),其中累计在校学习时间不得少于1年半。问: MFA专业学位的招生条件有何特殊之处?答:艺术硕士专业学位研究生的招生对象:一般为学士学位获得者,有艺术创作实践经历;高等院校大学专科毕业五年以上、有艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者。问:MFA专业学位的招生考试如何进行?答:入学考试:入学考试采用初试与复试相结合的办法。初试为入学资格考试,实行全国联考(参考教材:《艺术学基础知识》和《艺术硕士全国联考大纲》);复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的整体素质;专业复试着重考核学生的专业技能和专业知识。MFA专业学位如何招生?(一)按照国务院学位办和MFA教育指导委员会的规定和要求,根据学位办下达的招生计划,依据考生资格水平考试和复试的成绩,并结合其工作成绩和思想表现、业务素质以及健康状况综合考虑,择优录取。(二)录取专科学历考生人数一般不能超过本校当年录取限额的10%。(三)不符合学位办规定报考条件者和考试不合格者不予录取。(四)新生报到后,招生院校应对其政治、业务、健康状况等各方面进行复查,如发现不合格者,按照本单位有关规定进行处理。问:MFA专业学位教育颁发何种证书?答:完成规定的课程学习,修满规定学分;达到毕业创作规定要求;通过学位论文答辩者,授予艺术硕士专业学位。问: MFA专业学位教育课程设置是怎样的?答:课程分必修课和选修课两类,总学分不低于32学分。(一)必修课(不低于24学分)必修课是达到艺术硕士专业学位基本规格的保证。1、公共课程(不低于8学分)公共课程为所有专业方向必修的公共基础课程,应着眼于树立学生正确的世界观、人生观、艺术观,为学生掌握专业知识和艺术方法论、认识艺术发展和创作的规律以及发展艺术能力奠定宽厚的基础。①马克思主义文艺理论2学分②艺术原理2学分③艺术创作方法研究2学分④外语2学分2、专业课程(不低于16学分)专业课程即核心课程,应体现专业特点,体现各专业方向对高层次、应用型艺术专门人才业务能力的要求。专业课程(含专业主科)设置不少于4门。(二)选修课程(不低于8学分)选修课程应以适应学生在某方面的兴趣爱好,发挥特长,扩大学生知识面为目的,介绍艺术创作成功经验和最新的艺术成果。各专业方向课程设置不少于4门。每门课程2学分。问:艺术硕士专业学位教育颁发何种证书?答:在职艺术硕士毕业后只有学位证书,没有学历证书.也就是所谓的单证.10年以前,只有这种MFA培养模式,但10年以后,有了双证艺术硕士,每年10月和学术硕士考生一起报名,一起参加来年一月份的全国研究生入学考试,一起出成绩,一起复试和录取,毕业时也是毕业证、学位证都有。问: 可以同时报考艺术硕士和全国统考的文学硕士研究生么?时间上会冲突吗?答:学术硕士与全日制艺术硕士只能任择其一,不可以同时报考。全日制艺术硕士报名为网上报名和现场确认,二者缺一不可。网上报名时间:每年10月中上旬-----10月末 (具体时间以招生单位简章为准)现场确认时间:每年11月10号---14号、(具体时间以招生单位简章为准)现场报名地点:各省(市)招办指定的报名点考试时间:每年2010年1月9号--10号考试地点:由招生单位指定和文学硕士的全国统考时间冲突。不过,全日制艺术硕士和在职艺术硕士可以一起报考,报名时间、初试时间、复试时间均无冲突。问: 艺术硕士的入学时间是什么时候?答:全日制艺术硕士的入学时间为每年九月份,在职艺术硕士多数学校是在九月份入学,也有少数学校是在四月份入学,具体情况请向各个招生单位咨询。问:2005年首届艺术硕士招生的录取比例是多少?答:2005年全国总共有4126人报考了艺术硕士 ,录取了1293人。 录取率为。问:艺术硕士报名对学位以及工作经验的要求如何?答:一般来说,只要大学本科毕业,具有了学士学位,就具有了报考艺术硕士的资格,工作实践经验没有硬性的要求。专科毕业者,则需具有三年以上工作经验,并且录取比例较小,报考资格具体情况以国家学位委员会以及招生单位教务部门的解释为准,情况特殊者请咨询招生单位。毕业作品与学位论文艺术硕士研究生的毕业作品为专业实践能力的专门展示。具备较强的专业实践能力是艺术硕士的重要特点之一,各学科应有具体的标准和要求。各试点单位的实施细则中,须对每个专业方向有明确规定。成绩按百分制记分。学位论文可以是对毕业作品创作实践所进行的理论思考的全面阐释。字数要求不低于5000字。国外艺术硕士专业概况:据了解,在西方国家专业学位教育是高等教育里一个非常重要的组成部分。它的职业指向非常明确,就是针对职业要求培养职业领域需要的应用型人才。从专业学位教育的对象来说,都是工作了一段时间,有了一定的工作经验,并明确了自身今后的职业发展领域,从而选择攻读相应的专业学位。艺术硕士和普通硕士的区别1、培养方向不同根据我国有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而艺术硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。2、招生条件不同艺术硕士要求报考者有一定年限的工作经历或者艺术实践经历,而普通硕士则不需要。普通硕士大学没毕业就可以报考,艺术硕士必须毕业之后才具备报考资格,绝大多数艺术硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。3、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。艺术硕士的招生考试有:(1)、全日制双证艺术硕士考生参加1月份的统考,3、4月份复试;(2)、在职艺术硕士考生参加10月份联考(初试)和次年1月的复试,初试全国联考由国家统一命题,而复试则由各招生单位自行命题、阅卷。4、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试(学术硕士统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。在职艺术硕士初试全国联考,无论报考什么专业,考试内容都一样,包括120分的艺术学基础知识和30分的英语阅读理解,不考政治,因此在英语和政治的门槛很低,很受艺术生的欢迎。全日制双证艺术硕士的考试难度介乎学术硕士与在职艺术硕士之间,重点考察学习能力和应用能力。5、学习方式不同普通硕士和全日制双证艺术硕士:全日制脱产学习,学制一般为3年。在职艺术硕士:半脱产,档案和人事关系都保留在原单位,学制2-3年。6、学习费用不同:普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。艺术硕士学费不同院校标准不一样,如,中国传媒大学,40000/两年,北京电影学院,75000/三年。7、认可度不同普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。艺术硕士:作为艺术类的专业学位,无论国内还是国际认可度都很高。8、事业单位及高校认可度不同普通硕士:在报考事业单位时,事业单位遵循教育厅颁发的学位展开招聘即艺术学、设计艺术学、美学等专业,普通硕士均属于该专业,可以报考。艺术硕士:作为艺术类的专业学位,毕业时获取的是艺术设计专业认可,与普通类硕士截然不同,不在教育厅颁布的专业之内,因此以硕士身份报考时,往往因为资格审核不通过而被无情退回。部分职高等高校在招聘教师岗位时会标注只招收艺术设计学或景观学或建筑学等普通硕士的学位专业。艺术硕士在进入事业单位这点较为吃亏。

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