写好标题的重要性文章的标题是“钓饵”，应该用来吸引读者——“推销”你的文章，给读者浏览目录或研究结果的机会。标题写得差可能使原本感兴趣的读者忽略了你的工作，也可能引起文不对题的情况。相比之下，好的标题可吸引相关的研究人员，提高文章的引用率，这也是期刊编辑所青睐的，因为引用率与期刊影响因子直接挂钩。因此，写好正确的标题是很重要的。好的标题应尽量简短，同时又能传递文章的主要发现。避免叙述过于繁琐并使用不必要的专业行话和缩略语。标题必须能被科学界的广大读者读懂，因为他们中的一些人可能并不具备你研究的专业领域的具体知识。标题宽泛到什么程度取决于目标期刊——考虑目标期刊的读者情况，这通常会在期刊的网站上有所介绍;撰写的标题应便于被所有读者看懂，而不仅仅局限于你的研究领域。另外，应该查阅目标杂1/24志的《稿约》，确保遵守字数限制的要求以及是否需要提供短标题。实例：较差的标题“Degeneration of neurons in the CA3 and DG followingOA administration: involvement of a MAPK-dependent pathway in regional-specificneuronal degeneration”这个标题太长，含有非标准的缩略语，内容重复，部分内容太具体。修改如下：“Region-specific neuronal degenerationafter okadaic acid administration”。此外，也可使用“MAP kinase-dependent neuronal degeneration afterokadaic acid administration”，但要考虑目标杂志的要求，因为缩略语MAP使用广泛，读者可懂。摘要与关键词文章的摘要十分关键，因为很多研究人员只读摘要而不读全文。因此，摘要提供准确而详尽的研究总结十分重要：它可以帮助研究人员了解你所开展的工作、你的研究目的和研究发现以及研究结果的益处和重要性。摘要必须能够独立成文，具备研究概要的功能，使人不看全文就能读懂。在阅读2/24摘要后对文章细节感兴趣的读者自然会继续阅读全文。因此摘要不必太面面俱到，例如，可不必列举方法细节。尽管摘要是论文的第一部分，但事实上应最后撰写。在完成其他部分后应尽快写摘要，因为这些内容依然清晰地印在你的脑海中，使你能够对自己的工作进行简明而全面的总结，而不至于忽略任何重要的内容。不同期刊对摘要的撰写要求有所不同，因此应参照目标杂志的《稿约》了解具体要求。尽管杂志要求不同，但依然存在一些普遍应遵守的惯例：应注意对字数的限制通常来讲摘要的字数限制平均为250个词，但许多杂志要求更短些(如《Nature》和《BBRC》对摘要的篇幅限制为150个字)，而许多杂志(如《BioMed Central》)允许摘要篇幅稍长些。这充分说明了为什么应在写文章之前确定目标杂志。应避免使用技术行话从而使摘要更易懂，更具可读性。不同目标期刊的“技术行话”取决于杂志的读者情况(可以通过期刊网站查询)。例如：“焦虑测试”一词通常比“高架十字迷宫实验”更容易理解，除非该杂志专门针对行为研究人员。通常摘要因受篇幅所限3/24不能对技术术语进行定义和解释。如果术语使用不可避免，应在首次提到时用简单的措辞加以定义。尽量不使用缩略语如同技术术语一样，应尽量不使用缩略语，其可用性也取决于不同的目标期刊。例如，大多数杂志接受HIV的使用。相比之下，RT-PCR对于分子生物学技术的杂志是可以接受的，但绝大多数杂志要求在首次使用时给出完整拼写(reverse transcriptase polymerase chainreaction)。许多杂志在网页上列出可使用的缩略语。反复使用三次或以上的必要的缩略语应在首次使用时给出完整拼写。只使用一次或两次的缩略语应使用全称，除非这样做超出了字数要求。摘要中已给出全称的缩略语在正文中首次使用时也应给出全称。不应在摘要中引用文献尽管一些杂志允许在摘要中引用文献，但绝大多数杂志不允许引用文献。因此，除非你要投稿的杂志允许这样做，否则不应在摘要中引用文献。以下是BBRC杂志作者须知给出的指导性意见：-- 摘要应放在第2页，即标题页之后4/24-- 摘要应采用一段式，总结文章的主要发现，篇幅不超过150字-- 摘要后应列出10个用于收录和检索的关键词一些杂志要求采用结构式摘要，分为背景、目的、方法、结果和结论。临床期刊可能要求额外或不同段落，如“patients”。因此，再次强调，在动笔之前应查阅目标杂志的《稿约》，确定杂志的具体版式或格式要求。选择合适的关键词摘要后经常需要列出由作者选择的关键词。《稿约》会指出要求列出多少个关键词，甚至提供可供参考的关键词清单。选择合适的关键词很重要，因为他们可作检索之用。选择合适的关键词可以使你的文章更容易被发现和引用。因此，关键词越切合你的文章内容越好，应避免选择多数研究所适用的一般性术语。实例：为这个题目选择合适的关键词：“Region-specific neuronal degeneration after okadaicacid administration”
BBRC是属于SCI级别的刊物，算是级别比较高的。
SCI对全球的自然科学刊物进行考察，凡影响因子大于某一临界值的刊物，则可以进入SCI系统。 进入SCI系统的刊物分为两类，即内圈和外圈，前者的影响因子高于后者，前者称为SCI刊物，后者称为SCIsearch刊物。
国际核心期刊分为SCI期刊、EI期刊。
一般能在SCI期刊上发表论文的人员都是教授或者是副教授的级别。发表SCI论文最多是针对科研人员的，能发表一篇SCI论文作者在学术界是更有声望与说服力的，更何况国内很多科研人员想要被国际学术界认可就需要发表SCI论文，所以大家都比较关注SCI论文的发表。
写好标题的重要性文章的标题是“钓饵”，应该用来吸引读者——“推销”你的文章，给读者浏览目录或研究结果的机会。标题写得差可能使原本感兴趣的读者忽略了你的工作，也可能引起文不对题的情况。相比之下，好的标题可吸引相关的研究人员，提高文章的引用率，这也是期刊编辑所青睐的，因为引用率与期刊影响因子直接挂钩。因此，写好正确的标题是很重要的。好的标题应尽量简短，同时又能传递文章的主要发现。避免叙述过于繁琐并使用不必要的专业行话和缩略语。标题必须能被科学界的广大读者读懂，因为他们中的一些人可能并不具备你研究的专业领域的具体知识。标题宽泛到什么程度取决于目标期刊——考虑目标期刊的读者情况，这通常会在期刊的网站上有所介绍;撰写的标题应便于被所有读者看懂，而不仅仅局限于你的研究领域。另外，应该查阅目标杂志的《稿约》，确保遵守字数限制的要求以及是否需要提供短标题。
生物质与生物能源系列讲座(Biochemical and Biophysical Research Communications )BBRC是属于SCI级别的刊物，算是级别比较高的刊物级别分为：SCI(含CSSCI，A&HCI)SCIEEI国际一般学术刊物国内一级权威刊物国内二级权威刊物中文核心期刊(CJCR，CSSCI)省级学术刊物其它学术刊物
第一个：第116期。第二个应该是：第197期。另，标准参考格式可以参看《参考文献著录新格式》(GB／T7714-2015)
这门课是由Professor Brian Paltridge主讲，Hideo Watanabe和Victoria Phillips 作为tutors辅助。本门课程探讨了口语和书面语篇的分析方法，以及在语言学习课堂中运用这些方法的方法。涵盖的主题包括:语篇与身份、语篇与语用学、语篇与体裁、语篇与会话、多模态语篇分析和批评语篇分析。 Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. Second edition. London: Bloomsbury. Hyland, K. and B. Paltridge (eds) (2011). Continuum companion to discourse analysis . London: Continuum. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 1. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 2. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 2. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 3. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 3. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. Second edition. London: Bloomsbury. Chapter 4. Discourse and genre Paltridge, B. (2012) Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 5. Discourse and conversation Paltridge, B. (2012) Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 8. Multimodality discourse analysis Paltridge, B. (forthcoming). Discourse and digital media In B. Paltridge Discourse analysis. Third edition. London: Bloomsbury. (This chapter is in Canvas) Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 9. Paltridge, B. (2001). Genre and the language learning classroom. Ann Arbor, MI: The University of Michigan Press. Chapter 4. Genre and discourse Assignment 1 (2,000 words) 35% Due September Assignment 2 (4,000 words) 65% Due November 文献格式： 对主题的理解、主题的治疗深度、阅读和研究的范围和深度、作业介绍、参考文献和书目的准确性 HD：出色的分析能力，全面的研究，对理论或方法的深刻理解，无可挑剔的书面英语和演讲水平。 Assignment 1: Review of a research report on language and identity (2000 words) 35%. 一篇关于语言与身份的研究报告综述 1.通过在线/图书馆搜索(通过悉尼大学图书馆)，选择一篇与语言和身份研究有关的期刊文章或图书章节。(不要选择一篇可以在网上找到但没有在书或同行评审的期刊上发表的文章)。你选择的研究必须包含一些数据收集，而不是基于对其他研究人员数据的回顾。 2. 对这篇文章进行批判性的评论。你的作业应该包括:全称(即(使用APA参考风格)的研究、研究的主题和你为什么选择这项研究、回顾与研究相关的理论背景、对研究中使用的数据收集程序和数据分析的回顾、综述主要结果和结论的研究、本研究的结果与更广泛的语言和身份研究文献的讨论、你在回顾有关语言和身份研究的文章或章节中学到的自己的思考。 3.在作业中使用以下标题: 文章标题、研究主题、我为什么选择这个研究、与研究相关的理论背景、研究中使用的数据收集程序和数据分析、研究的主要结果和结论、研究结果与更广泛的语言和身份研究文献有关、我从回顾关于语言和身份研究的研究中学到了什么。 Assignment 2: Data analysis project (4000 words) 65%数据分析项目 从下面的列表中选择一个主题。你的作业不应该超过3500字。你的作业应该包括与你的主题相关的背景理论，你的数据分析，讨论你的分析与之前对你的主题的研究，以及使用你的数据进行教学的建议。教学建议应该包括对目标学习者群体的描述，活动的目的，以及你将在活动中使用的材料样本，说明你是如何使用数据分析来指导教学的。 你应该把你的作业的四分之一用于这些领域。这次作业的成绩的50%将分配给你的分析和讨论你的分析。剩下的50%将分配给你们讨论背景理论和语言教学的建议。 1.语言和身份 语言的使用在哪些方面反映了身份?例如，这些可能包括特定词汇的使用、特定音质的使用或通过表达特定观点的方式。选择你认为能反映语言反映身份的口头或书面资料。这些数据大多是自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)口头或书面语言例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。 2.语言和性别 语言的使用在哪些方面受到性别的影响?分析你认为相关的互动。确定对话中你认为反映说话人性别身份的方面。例如，这可能是通过使用特定的声音质量，他们谈论的东西，或说话者表达特定观点的方式。这些数据大多是自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)口语例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。使用第二章的话语分析(Paltridge, 2012)作为这个作业的出发点。 3.言语行为分析 收集一些自然发生的、真实的(不是教科书或排练过的)口头或书面语言的例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。尽量收集完整的示例，而不仅仅是文本的一部分。对你的文本进行分析，重点是直接言语行为和间接言语行为以及格赖斯的格言。 4.礼貌理论 收集自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)语言的例子。尽量收集完整的例子，而不仅仅是口语的一部分。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。对你的文章进行分析，重点关注参与度和独立性(或者用布朗和莱文森的话来说积极礼貌和消极礼貌)。也就是说，寻找表现亲密、亲密、融洽和团结的策略(参与策略/积极礼貌)和给予对方选择并允许他们保持自由的策略(独立策略/消极礼貌)。说话者是如何使用语言来做到这一点的?你如何在你的语言教学中专注于参与和独立策略? 5.体裁分析 收集一套你想教的书面文本。讨论你的分析与背景理论和课堂实践。你应该看4-10篇文章，这取决于文章的长度。如果文本很短，比如300-400个单词，那么8-10个就足够了。如果文本较长，说1000字的文本，4-5个文本更合适。你必须交作业中分析过的文本的副本。你需要展示示意图阶段为每个文本(macro-genre而言——比如给编辑的信中,学术论文等)的结构示意图micro-genres(如重新计票,报告,博览会等)为每个文本,按照讲义在课堂上分发。 6，多模态话语分析 从您经常访问的Internet站点收集网页示例。 使用第8章“话语分析”（Paltridge 2012）中介绍的Bateman（2008）的体裁和多模态框架分析网页。 或者，您也可以使用Maier（2011）的框架来分析电影预告片，同样在“话语分析”的第8章（Paltridge 2012）中。 看一下Bezemer和Jewitt。 （2010），Kress and van Leeuwen（2006）和Machin（2007）作为此任务的进一步起点。 还有Iedema（2001）和Baldry and Thibault（2005）的电影类型。 在作业的背景部分以及用于分析的特定框架中，更广泛地讨论多模式话语分析。 7.话语与数码媒体 选择下列主题之一: 1.阅读佩奇(2012)在她书的第四章中对Facebook状态更新中的小故事的讨论。在Facebook页面上寻找这些例子，并考虑在多大程度上你的观察和她的评论相比较。 2.在Twitter上收集一组包含个人道歉和商业道歉的推文。在什么程度上道歉在个人和业务线程是相似的或不同的彼此?将你的分析与佩奇(2014)对此的观察进行比较。 3.收集一组YouTube评论，并根据本章讨论的发起、响应和跟进框架进行分析。将你的分析与本森(2016)在其书的第六章中对YouTube评论的分析进行比较。 4.收集一组短信，检查拼写变化。将它们按表10所示的类别进行分组。1本章。阅读Tagg等人(2014)，讨论你发现的例子在多大程度上符合他们的论点——或者不符合。 8 . 批评话语分析 选择一个真实的文本，你认为将有用的审查从批判性的角度。从体裁框架、前景、背景、能动和预设的角度对其进行分析。把你的分析和你对文章的看法联系起来，以“定位”读者。你如何在你的语言教学中运用这个分析呢?请阅读Huckin(1997)关于批评话语分析的文章，以及Paltridge(2000, 2012)和Lin(2014)。 reference recommendation: Books: Swales, J. M. (2004). Research genres: Explorations and applications . Cambridge: Cambridge University Press. O’Keefe, A., Clancy, B., & Adolphs, S. (2010). Introducing pragmatics in use . London: Routledge. Book chapters: Hyland, K. (2009). English for professional academic purposes: Writing for scholarly publication. In D. Belcher (Ed.), English for specific purposes in theory and practice (pp. 83-105). Ann Arbor, MI: The University of Michigan Press. Kubota, R. (2003). Striving for original voice in publication? A critical reflection. In C. P. Casanave & S. Vandrick (Eds.), Writing for scholarly publication: Behind the scenes in language education (pp. 61-69). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Journal articles: Li, Y. (2006). A doctoral student of physics writing for publication: A sociopolitically-oriented case study . English for Specific Purposes , 25 , 456-478. Mungra, P., & Webber, P. (2010). Peer review process in medical research publications: Language and content comments. English for Specific Purposes , 29 , 45-54.
peer j computer science 投稿难度还是相当高的，期刊接受率的定义是所有文章提交给皮尔杰计算机科学被接受出版。基于期刊接受率反馈系统数据库，最新接受率皮尔杰计算机科学是 .补充内容：《PeerJ Computer Science》是国外正规合法的学术期刊，期刊简称《PEERJ COMPUT SCI》，期刊ISSN刊号2376-5992，该期刊一年刊登87篇学术论文。涉及的研究方向是Computer Science-General Computer Science等，期刊的出版社是PeerJ Inc.，来自ENGLAND，语言是English，创刊时间0年。因为每一年SCI,SSCI,EI期刊目录都会更新，同时期刊在中国的中科院分区也会变动，您可以咨询在线编辑期刊的最新影响因子，中科院分区，JCR分区以及该期刊是否在中科院2021年12月发布的预警名单中。咨询编辑审稿速度以及录用成功比例。《PeerJ Computer Science》杂志由正规出版社出版，本刊为。《PeerJ Computer Science》可以用于正常评审职称、考研保研、考博保博、出国留学、加分奖学金晋升，均有效！
期刊论文参考文献格式如下：
参考文献格式：我国对参考文献的格式有严格的规定和标准，并在2005年就制定了国家标准，即《文后参考文献著录规则——中华人民共和国国家标准（GB/T 7714-2005）》。
根据参考文献的类型分类如下：
M——专著（含古籍中的史、志论著）
C——论文集
N——报纸文章
J——期刊文章
D——学位论文
R——研究报告
S——标准
P——专利
A——专著、论文集中的析出文献
Z——其他未说明的文献类型
电子文献类型以双字母作为标识：
DB——数据库
CP——计算机程序
EB——电子公告
非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：
DB/OL——联机网上的数据库
DB/MT——磁带数据库
M/CD——光盘图书
CP/DK——磁盘软件
J/OL——网上期刊
EB/OL——网上电子公告
参考文献著录格式：
1 、期刊作者．题名[J]．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码
2、专著作者．书名[M]．版本(第一版不著录)．出版地∶出版者，出版年∶起止页码
3、论文集作者．题名[C]．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码
4 、学位论文作者．题名[D]．保存地点．保存单位．年份
5 、专利文献题名[P]．国别．专利文献种类．专利号．出版日期
6、 标准编号．标准名称[S]
7、 报纸作者．题名[N]．报纸名．出版日期(版次)
8 、报告作者．题名[R]．保存地点．年份
9 、电子文献作者．题名[电子文献及载体类型标识]．文献出处，日期
文献类型及其标识
1、根据规定，各类常用文献标识如下：
①期刊[J]②专著[M]③论文集[C]④学位论文[D]⑤专利[P]⑥标准[S]⑦报纸[N]⑧技术报告[R]
2、电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：
①磁带[MT]②磁盘[DK]③光盘[CD]④联机网络[OL]
3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：
[文献类型标识/载体类型标识]。例如：①联机网上数据库[DB/OL]②磁带数据库[DB/MT]③光盘图书[M/CD]④磁盘软件[CP/DK]⑤网上期刊[J/OL]⑥网上电子公告[EB/OL]
期刊论文：
[1]周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报，1995(3)：317—323
[2]Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehaviorusing polor coselvent[J]. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56
[3]刘仲能，金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究[J].精细化工，2002(2)：103-105
[4] Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinylacetate polymerization by ionizing radiation[J].Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465
参考文献格式：①[序号]主要责任者。②文献题名[文献类型标识]。③出版地：出版社。④出版年：起止页码(可选)。
参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态，再输入相应的标点符号。
参考文献引用场景：
①为了证明你的研究考虑过别人的研究。
②引导读者了解更多的信息。
③为成为一名细心的研究人员建立信誉。
④展现职业级别的诚实和礼貌。
⑤为了避免被视为剽窃。
参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：
专著M ； 报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S。
学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A。
图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T。
乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。
标准在参考文献中用[S]引用，引用格式为：[序号] 标准编号，标准名称[S]。
在引用国家标准时，需要查明该标准的编号和具体名称，以S代号作为文献类型辨别符号进行书写，格式如下。
[序号] 标准编号，标准名称[S]。参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式。根据参考资料类型可分为：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。
参考文献：
一：专著、论文集、报告。
[序号]主要责任者。文献题名[文献类型标识]，出版地：出版者，出版年：起止页码(可选)。
例如：刘国钧，陈绍业.图书目录[M].北京:高等教育出版社，1957:15-18。
二：期刊文章。
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期):起止页码。
例如：何龄修。读南明史[J]，中国史研究，1998，(3)：167-173。
参考文献格式：【1】张坤 机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究 清华大学学报（仅供参考，有的时候得根据学校的具体要求来写）
参考文献标注的正确格式如下：1、参考文献格式为：[序号]+著作作者+篇名或书名等+参考文献的类型+著作的“出版年”或期刊的“年，卷(期)”等+“：页码(或页码范围)”。2、引用别人的毕业论文的标注格式为(毕业论文类型为学位论文[D])：[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地：出版单位.出版年：起止页码(可选)。3、举例如：[11]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983：1-7。
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.根据基本格式进行添加。期刊对于参考文献中表达期刊名称的规范各有不同，有些要求使用期刊全称，有些要求期刊简称，即使是简称，期刊名称的缩写方法也可能不同，不过还好这些大部分都已经标准化了。
期刊论文参考文献格式如下：
参考文献格式：我国对参考文献的格式有严格的规定和标准，并在2005年就制定了国家标准，即《文后参考文献著录规则——中华人民共和国国家标准（GB/T 7714-2005）》。
根据参考文献的类型分类如下：
M——专著（含古籍中的史、志论著）
C——论文集
N——报纸文章
J——期刊文章
D——学位论文
R——研究报告
S——标准
P——专利
A——专著、论文集中的析出文献
Z——其他未说明的文献类型
电子文献类型以双字母作为标识：
DB——数据库
CP——计算机程序
EB——电子公告
非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：
DB/OL——联机网上的数据库
DB/MT——磁带数据库
M/CD——光盘图书
CP/DK——磁盘软件
J/OL——网上期刊
EB/OL——网上电子公告
参考文献著录格式：
1 、期刊作者．题名[J]．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码
2、专著作者．书名[M]．版本(第一版不著录)．出版地∶出版者，出版年∶起止页码
3、论文集作者．题名[C]．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码
4 、学位论文作者．题名[D]．保存地点．保存单位．年份
5 、专利文献题名[P]．国别．专利文献种类．专利号．出版日期
6、 标准编号．标准名称[S]
7、 报纸作者．题名[N]．报纸名．出版日期(版次)
8 、报告作者．题名[R]．保存地点．年份
9 、电子文献作者．题名[电子文献及载体类型标识]．文献出处，日期
文献类型及其标识
1、根据规定，各类常用文献标识如下：
①期刊[J]②专著[M]③论文集[C]④学位论文[D]⑤专利[P]⑥标准[S]⑦报纸[N]⑧技术报告[R]
2、电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：
①磁带[MT]②磁盘[DK]③光盘[CD]④联机网络[OL]
3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：
[文献类型标识/载体类型标识]。例如：①联机网上数据库[DB/OL]②磁带数据库[DB/MT]③光盘图书[M/CD]④磁盘软件[CP/DK]⑤网上期刊[J/OL]⑥网上电子公告[EB/OL]
期刊论文：
[1]周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报，1995(3)：317—323
[2]Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehaviorusing polor coselvent[J]. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56
[3]刘仲能，金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究[J].精细化工，2002(2)：103-105
[4] Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinylacetate polymerization by ionizing radiation[J].Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465
英文文献的参考文献格式如下：
1、Journal（期刊）
期刊（Journal）是最常见的参考文献类型，一般需要依次列出以下信息：作者、文章的题目、期刊名称、发表年份、卷号、页码。提醒：页码也可由DOI、文章编号(ArticleNumber)代替，期刊类型参考文献也可以改成网页类型。
2、Book（书）
参考文献为书（Book），一般需要列出的信息有：作者、书名、出版社、出版社地点（包括城市和国家）、年份、页码。
3、书中的Chapter（章节）
书中的某个章节（Chapter），需要流出的信息有：作者、章节的题目、书名、编辑、出版社、出版社地点（包括城市和国家）、年份、卷号、页码。
4、还未发表的文章（UnpublishedWork）
引用了一篇还未发表的文章，你需要列出以下信息：作者、文章题目、期刊名称、阶段。
5、个人通讯（Personalcommunication）
个人通讯一般需要你列出作者所在机构和通讯时间。
6、论文（Thesis）
在参考文献中，也会出现硕士和博士论文的引用，需要给出的信息有：作者、论文题目、论文级别（硕士还是博士）、大学名称、大学地址（城市和国家）、完成时间。
7、会议（Proceedings）
一个学术会议也可以被引用。一般所需的信息有：作者、会议的名称、会议的地址（城市和国家）会议的时间。
英语论文参考文献标准格式
在各领域中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那么一般论文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的英语论文参考文献标准格式，仅供参考，大家一起来看看吧。
用Times New Roman.每一条目顶格，如某一条目超过一行，从第二行起“悬挂缩进”2字符。参考文献中所有标点与符号均在英文状态下输入，标点符号后空一格。
参考文献条目排列顺序：英文文献、中文文献、网络文献。分别按作者姓氏字母顺序排列。文献前不用序号。
1）英文参考文献：
（1）专著与编著
排列顺序为：作者姓、名、专著名、出版地、出版社、出版年。
例如：
Brinkleyork: Knopf, 1993.
专著名中如果还包含其他著作或作品名，后者用斜体。
例如：
Dunn, Richard J ed. Charlotte Bront: Jane EyreNew York: Norton, 1971.
A、两个至三个作者
第一作者的姓在前，名在后，中间用逗号隔开；其余作者名在前，姓在后，中间无逗号；每个作者之间用逗号隔开，最后一个作者的姓名前用“and”，后用句号。
例如：
B、三个以上作者
第一作者姓名（姓在前，名在后，中间加逗号）后接“et al.”，其他作者姓名省略。
例如：
University of Hawaii Press, 1997.
C、同一作者同一年出版的不同文献，参照下例：
Widdowson, Henry G1998a.
Widdowson, Henry G. Cambridge:
Cambridge University Press, 1998b.
（2）论文集
参照下例：
Thompson, Pett. “Modal Verbs in Academic Writing”. In Ben Kettlemann & York: Rodopi, 2002: 305-323.
（3）百科全书等参考文献
参照下例：
Fagan, Jeffrey. “Gangs and Drugs”. ork: Macmillan, 2001.
（4）学术期刊论文
参照下例：
Murphy, Karen. “Meaningful Connections: Using Technology in Primary Classrooms”.
（5）网络文献
参照下例：
“Everything You Ever Wanted to Know About URL”.
（6）专著：
参照下例：
皮亚杰.结构主义[M] .北京:商务印书馆,1984.
（7）期刊文章：
参照下例：
杨忠,张韶杰.认知语音学中的类典型论[J].外语教学与研究,1999,(2):1-3.
（8）学位论文
参照下例：
梁佳.大学英语四、六级测试试题现状的理论分析与问题研究[D].湖南大学,2002.
（9）论文集
参照下例：
许小纯.含义和话语结构[A].李红儒.外国语言与文学研究[C].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1999:5-7.
（10）附录
2）中文参考文献
一、参考文献的类型
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：
[M]--专着，着作
[C]--论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《***大学研究生学术论文集》
[N]-- 报纸文章
[J]--期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网)，但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版
[D]--学位论文 :不区分硕士还是博士论文
[R]--报告：一般在标题中会有“关于****的.报告”字样
[S]-- 标准
[P]--专利
[A]--文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章
[Z]--对于不属于上述的文献类型，可用字母“Z”标识，但这种情况非常少见
常用的电子文献及载体类型标识：
[DB/OL] --联机网上数据(database online)
[DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)
[M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)
[CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk)
[J/OL] --网上期刊(serial online)
[EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)
很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者。篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)起止页码。
【举例】
[1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星。对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6)：107-109.
[2] 夏鲁惠。高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1)：46-52.
[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3)： 62 67.
2.专着类
【格式】[序号]作者。书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码。
【举例】
[4] 刘国钧，王连成。图书馆史研究[M].北京：高等教育出版社，1979:15-18,31.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者。篇名[N].报纸名，出版日期(版次)。
【举例】
[6] 李大伦。经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3)。
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)。
4.论文集
【格式】[序号]作者。篇名 [C].出版地：出版者，出版年份：起始页码。
【举例】
[8] 伍蠡甫。西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979:12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.)。 Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .
[10] Almarza, . Student foreign language teacher's knowledge growth [A]. In and (eds.)。 Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .
5.学位论文
【格式】[序号]作者。篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码。
【举例】
[11] 张筑生。微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所， 1983:1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者。名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码。
【举例】
[12] 冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院， 1997:9-10.
7.专利
【格式】[序号]专利所有者。题名[P].国别：专利号，发布日期。
8.标准
【格式】[序号]标准编号，标准名称[S].
【举例】
[14] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则 [S].
9.条例
【格式】[序号]颁布单位。条例名称。发布日期
【举例】
[15] 中华人民共和国科学技术委员会。科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05
10.电子文献
【格式】[序号]主要责任者。电子文献题名。电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。
【举例】
[16] 王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
[17] 万锦。中国大学学报论文文摘(1983 1993)。英文版 [DB/CD]. 北京： 中国大百科全书出版社， 1996.
11.各种未定义类型的文献
【格式】[序号] 主要责任者。文献题名[Z].出版地：出版者， 出版年。
特别说明：凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角，如果你的输入法中有半角/全解转换，则换到半角状态就可以了，如果你的输入法中没有这一转换功能，直接关闭中文输入法，在英文输入状态下输入即可。
其实，很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合：
(1)中文标点+ 全角：这时输入的标点是这样的，：【1】-(而这时，我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，：【1】-(这时，我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样
(3)英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，.:[1]-/
(4)英文标点+半角：这时输入的标点是这样的，.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中，标点的功能没有中文那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)
所以，很多人在写“参考文献” 时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧而在[1] 之后，一般也都有一个空格。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母。 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .,如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明注释应置于本页页脚，前面用圈码①、②、③等标识。
（1）独着[1]Mackendric, Greek Stones Speak:The Story of Archaeology in Greek York:'s Press,1962.此种格式中，作者的姓在前、名在后，姓与名之间用逗号分开，后面加点号。论着标题必须完整无缺，后面也加点号。接下来是出版地点、出版商和出版日期。（2）合着（两到三名作者）[2]Meltzer,Milton and Walter Thoreau .此种格式中，只把第一作者的名与姓颠倒，其余作者姓名保持不变。（3）合着（三名以上作者）[3]Scott, Grammar:A Linguistic Study of Its Classes and .（4）合着（a）以单位名称开始[4]United States Capitol People:The Story of the United States Geographic Society,1964.（b）以标题开始[5]We,the People:The Story of the United States the United States Capitol Geographic Society,1964.（5）着作（一卷以上）[6]Graves, Greek .如果你引用的资料分别来自着作的两卷，则采用这种办法；如果只来自其中一卷，则把卷数列在该书目的末尾。如：[7]Graves, Greek .（6）编着[8]Dreiser, .如果引用的资料来自编着中的某一作者，则把该作者的姓名放在开头。如：[9]Lynn,Kenneth S., Theodore York:Rinehart,1959.（7）引用同一作者在一本书中的内容[10]Thomas,Lewis. “The Long Habit.” In the Lives of a Cell:Notes of a Biology York:Viking,1974,.（8）引用多名作者在一本书中的内容[11] Dimock,George E.,Jr. “The Name of Odysseus.” In Essays on the Odyssey:Selected Modern Criticism. Ed. Charles H,Taylor. Blooming:Indiana University Press,1963,.（9）再版[12]Orstein,Robert Psychology of York:Harcourt,1977.（10）系列出版物[13]Downer,Alan American Drama. University of Minnesota Pamphlets on American Writers.（11）译着[14]Freud,Sigmund. （1950）。Totem and York:Norton.如果译者的内容在论文中被引用，译者的姓名则要放在目录条的开始：[15]Strachey,J,trans. （1950）。Totem and Sigmund York:Norton.（12）援引百科全书中的某篇文章[16]Spilhaus,A.&Jane .（1974）。 Pollution Control. Encyclopedia Britannica:Macropaedia.如果文章作者姓名不详细，就可以把文章名放在前面。[17]Pollution.（1963）。The Columbia Encyclopedia.（13）编页码的报刊或杂志中的一篇文章[18]Delbruck ,M.（1978）Mind from Matter?The American Scholar,47 . 339-353.（14）报纸上的一篇文章[19]Strout,. （1978,）。Another Bicentennial. Christian Science Monitor,. 1.（15）编着中的文章或章节[20]Burghardt,. （1984）。On the Origin of （Ed.），Play in Animals and Humans （）。Oxford:Basil Blackwell.即使当文章作者和编着者是同一个人时，作者名和编者名都要列在其相应的位置，例如：[21]Olney,J. （1980）。Autobiography and the Cultural Moment:A Thematic,Historical,and Bibliographical Introduction. In （Ed.），Autobiography:Essays Theoretical and Critical （）。Princeton:Princeton University Press.（16）网络上的文章[22]Taylor,C. （1992,August 10）。Reflections on Windows Word Processing. Buffer:The Newsjournal of Computing at the University of Denver [on-line].Available Internet:… No. 7. Minneapolis:University of Minnesota Press,1961.必须特别指出的是，英语专业学生写毕业论文时，“参考书目”中应该包括英语和汉语两种资料。先列英文参考书目，后列中文参考书目，最后是网络参考书目。英文按作者姓的字母顺序排序，中文按作者姓名拼音的字母顺序排序。
不管毕业论文，还是学术论文，有一项必不可少的就是要在文章的最后加上参考文献，为了不影响文章的整体效果，参考文文献的格式还是要注意下的，特别是英文的参考文献格式。下面就来简单的说一下吧。基本格式大概是：[序号] 作者姓名，文章名称，出版处，时间字体的话：新罗马，五号字体（具体以实际投稿处的要求为准）其中需要注意的一点就是引用文章的作者姓名的书写原则，一般采用“名在前，姓在后”，具体格式是“名字的首字母，姓”，例如：，剩下的作者可以是跟第一作者一样。可以看到很多文献中，第一和其他作者的姓名一样的书写格式。中文名称也是一样的，名字在前，姓在后，如薛青禾即如：[1] ，，，，Carbon 45（2007）1899.[29] H. Fakih,S. Jacques,. Berthet, F. Bosselet,O. Dezellus, growth of Ti3SiC2 coatings onto SiC by reactive chemical vapor deposition using H 2 and TiCl 4[J]. Surface & Coatings .[30] , , , . Analysis of interlayer between WC–Co and CVD diamond film. Key Engineering Material, 2008,375-376:p92-94.