毕业论文的题目主要涉及食品质量与安全食品检验。保证市流通消费领域食品安全现状及对策的研究，第三消费者，食品安心安全指数的编制，第四呢，我国食品安全问题原因及对策的分析，第5个是论警察全在食品安全管理中的运用，还可以写网络食品销售安全监管存在的问题和及时的对策。
食品专业其实分类很细致，有很多旁系跟交叉学科，比如食品工程，粮油，生物技术等等，可以自己到中国知网先作资料搜集，建议可以写发酵或者乳酸菌类的，这一类论文还比较好做。
具有坚实的自然科学和外语基础，获得科学的思维方法和工程基本训练，系统地掌握食品科学与工程的基础理论、基本知识，基本技能和所需的专业知识，初步具备综合运用所学知识分析解决食品科学与工程中遇到的研究、开发、管理和营销等方面问题的能力。
具有较强的创新精神和获取新知识的能力、收集处理信息的能力、团结协作和社会活动的能力;了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的运动技能和方法，身体健康，毅力顽强，掌握初步的军事和国防知识。
具有正确运用本国语言、文字的能力，基本掌握一门外国语，有较强的阅读能力和一定的国际交流能力;具有一定的市场经济、经营管理、人文科学和工业美学知识，掌握一定的法律和技术法规知识，具有较强的环境保护意识。
韶关学院相对好。下面从多角度进行二者的比对：
一、师资力量
1、韶关学院：截至2020年1月，韶关学院有教职工2047人，专任教师1073人，其中正高职称106人、副高级职称356人、博士学位212人、硕士学位672人；有国家督学1人，全国教育系统先进工作者1人，享受国务院特殊津贴专家3人；广东省教学名师4人，广东省“千百十人才培养工程”培养对象8人。
2、广东石油化工学院：截至2018年3月，学院有教职工1302人，其中具有正高、副高职称教师388人，具有博士、硕士学位的教师800多人，兼职博导、硕导67人，享受国务院政府特殊津贴人员5人，全国先进工作者1人，全国优秀科技工作者1名，全国优秀教师2人。
二、院系专业
1、韶关学院：截至2020年1月，韶关学院设有22个教学学院，73个普通本科专业。截至2020年1月，韶关学院有理论物理、教育学、蔬菜学、计算机科学与技术和食品科学与工程等5个省级重点学科。
2、广东石油化工学院：截至2020年6月，学校设有21个教学单位，开办有工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、历史学、艺术学九大学科门类，52个本科专业，11个专科专业。
三、科研成果
1、韶关学院：截至2020年1月，近五年，韶关学院教师主持和参与国家级科研项目（含子项目）13项，公开发表学术论文2772篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI 收录357篇。获得包括国家科技进步二等奖在内的市级以上科技奖57项，中国发明专利博览会金奖3项，国家专利116项 。
2、广东石油化工学院：截至2018年6月，学校获得5项国家自然科学基金项目，资助金额总计212万元，其中，面上项目2项，青年基金项目1项，应急管理项目1项；获广东省自然科学基金项目12项，教育部人文社会科学研究一般项目1项。
韶关学院简介：
韶关学院是广东省省属公办全日制综合性普通本科大学，是学士学位授予单位。坐落在世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、粤北历史文化名城——韶关市。
截至2020年1月，学校占地面积万平方米，建筑面积万平方米，纸本图书万册；固定资产总值亿元，其中教学科研仪器设备总值亿元。
韶关学院面向25个省（自治区、直辖市）、东南亚和港澳地区招生，拥有理论物理、教育学、蔬菜学、计算机科学与技术和食品科学与工程5个省级重点学科，省级科研平台14个；与华南师范大学、广州大学、喀什大学等高校联合培养硕士。
不能。导师都是有专业的，一般不会指导其他专业的学生，在写毕业论文的时候，学院会给你们指派论文指导老师。
好的，帮你写就可以的.
你好，我是韶关学院经济管理学院的。1.论文起止时间：统一2014年9月-2015年4月2.考核评议书：学生签名时间： 统一为2015年4月18日（手写） 指导老师签名时间：统一为2015年4月20日（手写） 评阅老师签名时间：统一为2015年4月23日（手写） 答辩委员签名时间：统一为2015年4月30日（统一打印） 主任签名时间： 统一为2015年5月20日（统一打印）3.任务书和开题报告中工作进度安排： 1、2014年5月—6月 确定指导教师，确定选题。； 2、2014年9月10—10月20日 填写《毕业论文任务书》。3、2014年9月21—10月10日 收集资料及展开初步调研。4、2014年10月11—10月23日 撰写并完成《毕业论文开题报告》，撰写文献综述及写作提纲。 4、2014年10月24—12月23日 完成论文初稿，指导教师审阅并提出修改意见。 5、2014年12月24—2015年3月10日 完成论文二稿的修改。6、2015年3月11—3月31日 完成论文定稿，填写《本科生毕业论文考核评议书》。7、2015年4月10-15日 完成毕业论文“查重”检测。8、2015年4月26日 进行毕业论文答辩。4.开题报告 指导老师签名： 时间统一为10月23日 教研室主任签名： 时间统一为10月24日 领导签名及二级学院公章 时间统一为10月25日
如果你不想复读了就上吧！大学只是一个平台，在学校认真学会一些专业知识和技能，学会做人，才是最重要的！蚌埠学院不算什么好学校，但是就业率还可以，就算蚌埠学院不好，你可以选择考研！在好一点的大学上研究生。。。
蚌埠学院 一流本科专业 有机械设计制造及其自动化、无机非金属材料工程、 计算机 科学与技术、食品科学与工程、市场营销、环境设计、电子信息工程、光电信息科学与工程、物联网工程、化学工程与工艺、生物工程等，以下是具体名单一览表，包含国家级和省级，希望对大家有所帮助。
一流本科专业建设计划，简称“双万计划” ，即年3年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点。
蚌埠学院（Bengbu University）是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、 艺术 学多学科协调发展的普通本科院校。学校于2004年在蚌埠高等 专科学校 、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建更名升本为蚌埠学院。2019年，学校正式被纳入 安徽 省省级硕士立项建设单位。
学校全面落实立德树人根本任务，秉持“笃学、重行、修德、立才”的校训精神，致力培养应用型高级专门人才，取得了较好的办学成效。近五年来，学 校招 生录取最低控制线稳居安徽省应用型本科高校前列。
是本科。
蚌埠学院是教育部2007年批准设立的省属普通本科高校。学校占地总面积近1300亩，其中在征300余亩；现有校舍面积万平方米，在建万余平方米，另有5万余平方米正在报建中；教学仪器设备总值8860余万元，多媒体教室和语音实验室座位11292座；建有2个省级实验教学示范中心，3个省级校企合作实践教育基地，20个实验实训教学中心，126个校外实习实训基地。
蚌埠学院的学前教育毕业了是本科教育的修业年限一般为4年，某些专业如医学科等为5年或5年以上，对这一层次实施的教育包括基础理论教育、某专业或某领域的基础和专业理论知识及技能的教育。
接受本科教育的学生按照本科教育大纲与计划学习有关的课程，进行实验、教学实习和社会调查，接受某些学科的科研训练，写作毕业论文与完成毕业设计。学完依据教学计划所规定的全部课程，考试合格者，准予毕业，发给本科毕业证书，授予学士学位。
只有机械和食品类的专业还算讲的过去，其他的就很差了，没前途。蚌埠学院是这里最差的学校，老师差，管理差，行政楼的人素质特差，住宿坏境也差。有条件的话就去复读一年再考个好的吧，我是后悔死了！
读大专选什么专业前景好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，读什么专业前景好，这个问题很难回答。因为，前景好不好，关键看个人的能力和努力。但是，有些专业的前景是比较好的，比如金融专业、会计专业、IT专业等。所以，在选择专业的时候，要根据自己的能力和兴趣来选择。 湖南食品药品职业学院性质公办 湖南食品药品职业学院概况湖南食品药品职业学院是经湖南省人民政府批准设立、公办的全日制高等职业院校，由省食品药品监督管理局主管，教育业务由省教育厅管理。学院前身为湖南省医药中等专业学校，创办于1979年，曾获得“全国医药系统先进集体”、“全国医药教育先进集体”、“湖南省职业教育与成人教育先进单位”、“湖南省教学工作优秀单位”、“湖南省招生就业先进单位”、“长沙市文明单位”等荣誉。 学院现有长沙市含浦、圭塘及洞井3个校区，总占地面积403亩，建筑面积万平方米。其中，含浦新校区于2012年投入使用，占地面积303亩，教学、生活设施设备齐全。学院现有教职工260人，其中教师222人，高级职称61人，中级职称69人，双师素质教师88人，经过外引内培，现已建设成一支以中青年教师为主体，学历、职称、专业结构合理，综合素质全面的师资队伍。学院拥有GMP模拟制药车间、GSP模拟标准实训药房等实验实训室33间，校外实训基地32个，是中央财政支持的生物技术与应用实训基地。 经过30余年的积累，学院已建成药学、医疗器械和食品类专业的高技能人才培养体系。现正致力于将我院建设成为湖南乃至中部地区同层次院校中有较大影响力的高素质技能型人才培养基地、医药行业从业人员重点培训基地和生物医药产业技术服务中心。 全省唯一一所医药行业职业技能鉴定所设在我院，承担全省医药行业职业技能培训与鉴定，是我省医药行业高技能人才定点培训基地，为全省医药行业各领域培养和鉴定了大量的技术人才。 湖南食品药品职业学院领导欧阳黎明 男，汉族，1964年生，中共党员，机电工程硕士研究生，工程师。1984年参加工作，2003年以来，历任湖南省食品药品监督管理局医疗器械监管处处长、食品安全监察专员、机关党委副书记，湘潭市食品药品监督管理局党组书记、局长，省食品药品监督管理局办公室主任、湖南省医药学校党委书记等职，现任学院党委书记。 谭骁彧 男，汉族，1966年出生，中共党员，副教授。全国医药职业技术教育研究会常务理事、长沙中华职教社社务委员。1990年参加工作，历任湖南省医药学校副校长、校长兼党委书记、湖南省食品药品安全信息中心主任等职。从事多年的学生管理及教学工作，在省级以上刊物发表论文多篇，主持中职药学类专业项目教学实践与研究，参与“农村土地流转”等重点课题的研究。曾获首届湖南省医药系统“十佳青年”称号、黄炎培职业教育杰出校长提名奖、长沙市教育先进工作者等荣誉。现任学院院长、党委副书记。 李光锋 男，汉族，1964年出生，中共党员，硕士，教授，执业药师。1987年参加工作，历任湖南省医药学校教务科副科长、培训科科长、办公室主任、副校长等职，长期工作在教育教学第一线，主讲《药用植物学》《医学微生物学》等课程，主编十二五全国医药高等职业教育药学类规划教材《药用植物学》，发表《项目教学法在药用植物学教学中的应用初探》等教育教学及科研论文多篇。现任学院党委委员、副院长。 邓兴国 男，汉族，1969年出生，中共党员，分析化学硕士，副教授，国家职业技能鉴定高级考评员。1993年参加工作，从事多年教学及学生管理工作，历任湖南省医药学校实验科科长、大专部主任、招生就业办主任、副校长等职。在国家级核心刊物发表多篇专业论文，参编全国医药高等职业教育药学类规划教材《药用有机化学》。现任学院党委委员、副院长。 张雪昀 男，汉族，1967年出生，中共党员，大学本科，副教授，执业药师，国家职业技能鉴定高级考评员。1990年参加工作，长期从事教学工作，所撰写的专业论文多次获奖。主编《药用化学基础〈一〉无机化学》和《药用化学基础〈二〉有机化学》等全国医药中等职业教育药学类规划教材。历任湖南省医药技工学校学生科科长、副校长、副书记、湖南省医药学校副校长等职。现任学院党委委员、副院长。 甘湘宁 女，汉族，1968年出生，中共党员，管理学硕士，副教授，长沙市职教药学专业研究会理事长。1990年参加工作，从事多年教学及学生管理工作，多次主编参编相关教材，主持和参与省市级课题多项，在省级以上刊物发表多篇论文，历任湖南省医药学校教务科副科长、科长、副校长等职。现任学院党委委员、副院长。 唐荣华 男，汉族，1974年出生，中共党员，大学本科，高级政工师。1992年参加工作，长期从事职业教育工作，历任湖南省医药学校图书馆馆长、招生就业办主任、校长助理、副校长等职。现任学院党委委员、纪委书记。 黄建国 男，汉族，1958年出生，中共党员，药剂师，政工师。1976年下乡，1978年入伍，1979年就读于中国人民解放军第四军医大学，1982年转业至新疆库车县人民医院工作，1991年调至湖南省医药学校工作。历任库车县人民医院药剂科主任、湖南省医药学校校团委书记、学生科副科长、学生科长、招生就业办主任、副校长、纪委书记、工会主席等职，现任学院党委委员、工会主席。 蒋健生 男，汉族，1955年出生，中共党员，大学本科，经济师。1979年参加工作，长期从事教学和教育管理工作，历任湖南省医药技工学校副校长、校长兼党总支书记，湖南省医药学校党委副书记、副校长等职，曾获长沙市人民政府“职业教育与成人教育先进个人”称号。现任学院副院级督学。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
听说贵校学生毕业了，要到学校合作企业实习，实习期一年，月薪一千五，包住，只有一顿中餐，签了合同了还不能不去，不然要处分，真好
· 题名(Title,Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。· 作者姓名和单位(Author and department)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。· 关键词(Key words)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。关键词或主题词的一般选择方法是由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项，就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。(五)引言(Introduction)引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
男，汉族，1955年出生，中共党员，大学本科，经济师。1979年参加工作，长期从事教学和教育管理工作，历任湖南省医药技工学校副校长、校长（副处级）兼湖南省医药技工学校党总支书记，湖南省医药学校党委副书记、副校长。现任正校级督学，分管绩效考核、教学督办等工作。李光锋男，汉族， 1964年生，中共党员，硕士研究生，教授级高级讲师，国家执业药师。1987年参加工作，多次主持参与全国高职高专《药用植物学》等教材编写，发表专业论文多篇。历任省医药学校教务科副科长、培训科科长、办公室主任等职务，长期工作在教育教学第一线，主讲《药用植物学》《医学微生物学》。现任党委委员、副校长，分管学校招生就业、联合办学、医药职业技能鉴定、后勤等工作。黄建国男，汉族，1958 年出生，中共党员，研究生进修班毕业，药剂师，政工师。1976年下乡，1978年入伍，1979年就读于中国人民解放军第四军医大学，1982年转业至新疆库车县人民医院工作，1991年调至湖南省医药学校工作。历任库车县人民医院药剂科主任、湖南省医药学校校团委书记、学生科副科长、学生科长、招生就业办主任。现任校党委委员、纪检书记、工会主席，分管纪检、监察、工会、学生工作。邓兴国男，汉族，1969年出生，中共党员，分析化学硕士，高级讲师。1993年参加工作，从事多年教学及学生管理工作，历任湖南省医药学校实验科科长、大专部主任、招生就业办主任等职务。现任校党委委员、副校长，分管新校区建设工作。张雪昀男，汉族，1967年生，中共党员，大学本科，高级讲师，执业药师，国家职业技能鉴定高级考评员。1990年参加工作，长期从事教学工作，所撰写的专业论文多次获奖。主编了全国医药中等职业教育药学类规划教材《药用化学基础〈一〉无机化学》和《药用化学基础〈二〉有机化学》。历任湖南省医药技工学校学生科科长、副校长、副书记等职务，现任校党委委员、副校长，分管洞井校区工作。甘湘宁女，汉族，1968年生，中共党员，管理学硕士，高级讲师，长沙市职教专业委员会教学管理教学研究会理事。1990年参加工作，从事多年教学及学生管理工作，多次参与教材编写工作，在省级以上刊物发表多篇论文，历任湖南省医药学校教务科副科长、科长等职务。现任校党委委员、副校长，分管教务、专业建设、实验实训、图书信息等工作。唐荣华男，汉族，1974年出生，中共党员，大学本科，高级政工师。1992年参加工作，长期从事职业教育工作，历任湖南省医药学校图书馆馆长、招生就业办主任、校长助理等职务。现任校党委委员、副校长，分管规划发展办、保卫科、新校区外联工作。
发酵豆粕的实质是“用发酵技术处理大宗原料----豆粕”,受规模和原料成本所限,小规模,不稳定的生产方式是不合理的,必须以工业化水平进行生产。工业的技术前提,是“检测-分析-反馈体系”的建立和健全。目前发酵豆粕工艺对于检测体系是缺失的。本实验在实验中,首先建立了完整的发酵豆粕的“检测-分析-反馈体系”,然后进行工艺开发,并对所建立的“检测-分析-反馈体系”进行了合理性证明。首先明确液体深层发酵工艺过程参数选取的三个原则：1,精度。2,即时性。3,多重平行。为建立固体发酵工艺的“检测-分析-反馈体系”,进行生理参数的选取和检测,在借鉴液体深层发酵工艺以建立检测体系的过程中,最大的障碍就是物料的物理性质。由于固体发酵物料不是均匀的,这就要求取样不能任意选取,而应该在最能代表大部分或绝大部分物料的点,选取不止一个的点进行检测,然后去掉离群值,平均其余的检测点以尽可能得到散布较小的,有连贯性的数据。按照发酵行业检测的习惯,所有生理参数检测都是在较稀的水溶液中进行。工业化检测的经验显示,在水溶液中进行的定量检测,比固体条件下的检测要精确地多。依照这个惯例,固体发酵工艺过程参数也应该选用与液体深层发酵类似的过程生理参数。按照发酵参数选取的原则,参照液体发酵,已经初步确定固体发酵工艺的生理参数,但是,要建立完整的数据处理方法,也即工业化前提的“检测-分析-反馈体系”,必须要证明曲线的合理性,解决曲线的真实度和连续性,曲线才能认为是可以分析的。本文在理论上论证参数的合理性和方法的正确性的可能性。并且,用实验验证检测方法,进行实证。另外,本文明确提出了发酵风险成本的概念。事实上,发酵风险成本概念的提出,以及本文在全成本核算中,提出发酵工艺的相对合理性指标,就可以建立在成本上量化的评价被开发工艺的合理性和先进性的评价体系,直接在数字上比较工艺优劣,回避开工艺选择过程因为标准模糊而进入两难的境地。本实验在建立的“检测-分析-反馈体系”上,应用对发酵风险成本的计算和对发酵工艺相对合理性指标的比较上,在尊重“发酵豆粕的本质是豆粕原料的微生物处理”的观念下,得到了具有工业级意义的,可以放大的,稳定的成本合理的发酵豆粕工艺。 [1] 赵艳,章亭洲. 发酵豆粕替代75%秘鲁鱼粉对仔猪生长性能的影响[J]. 饲料与畜牧. 2010(06)[2] 严鹤松,夏俊松,梁运祥. 黑曲霉发酵豆粕的研究[J]. 饲料工业. 2009(13)[3] 晓陆. 2009年5月全国饲料生产形势分析[J]. 饲料广角. 2009(12)[4] 曹允. 2007年美国饲料与畜牧市场概况(1)[J]. 饲料广角. 2009(12)[5] 李建. 发酵豆粕研究进展[J]. 粮食与饲料工业. 2009(06)[6] 陈济琛,陈名洪,蔡海松,林新坚. 芽孢菌固态发酵降解豆粕工艺研究[J]. 大豆科学. 2008(05)[7] 蒋国华. 粗饲料降解剂发酵豆粕喂猪技术[J]. 农村新技术. 2008(16)[8] 钟耀华,王晓利,汪天虹. 丝状真菌高效表达异源蛋白研究进展[J]. 生物工程学报. 2008(04)[9] 苏移山,王圣钧,王鹏,祁庆生. N-糖酰胺酶F在大肠杆菌中的高效表达及其脱糖基化作用研究[J]. 生物工程学报. 2005(06)[10] 邵伟,熊泽,何晓文. 发酵大豆多肽及其功能研究[J]. 中国酿造. 2005(06)
食品专业其实分类很细致，有很多旁系跟交叉学科，比如食品工程，粮油，生物技术等等，可以自己到中国知网先作资料搜集，建议可以写发酵或者乳酸菌类的，这一类论文还比较好做。
具有坚实的自然科学和外语基础，获得科学的思维方法和工程基本训练，系统地掌握食品科学与工程的基础理论、基本知识，基本技能和所需的专业知识，初步具备综合运用所学知识分析解决食品科学与工程中遇到的研究、开发、管理和营销等方面问题的能力。
具有较强的创新精神和获取新知识的能力、收集处理信息的能力、团结协作和社会活动的能力;了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的运动技能和方法，身体健康，毅力顽强，掌握初步的军事和国防知识。
具有正确运用本国语言、文字的能力，基本掌握一门外国语，有较强的阅读能力和一定的国际交流能力;具有一定的市场经济、经营管理、人文科学和工业美学知识，掌握一定的法律和技术法规知识，具有较强的环境保护意识。
乳制品生产环节安全控制