《红豆》（月刊）创刊于1972年，是由南宁市文学艺术界联合会主管、南宁市文联主办的文学刊物，自2002年底起全新改版。《红豆》走的是“名家＋新人”的路线，保持着强大的作者阵容，是名人新作和新人佳作展现的平台。《红豆》2014年主要栏目：南宁名片、实力作家、小说长廊、特约专栏、文化视点、散文空间、诗歌部落、翰墨丹青等。
没有停。截止22年12月28日仍有新的文章发布。《红豆教育》是经国家新闻出版总局批准备案的教育综合类专业学术理论期刊，主要栏目：理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例等。
搜索期刊名字可以查询。这本期刊现在知网查不到了。
红豆教育好。红豆教育涉及的知识面广，而且它的内容与考试题目相贴切。《红豆教育》杂志旨在推动教育改革事业发展，推介教育教学先进理念和经验，传播教育科研最新成果，为广大教育工作者搭建一个交流经验、展示成果的良好学术平台。红豆教育是一个完全可以阅读的出版物,它是发表教育研究论文的媒介,文章的重点是世界各地大学、理工学院、学院、大学和大学的教学、学习和教育发展。
《高校教育管理》期刊级别：CSCD核心期刊，《江苏高教》期刊级别： CSSCI南大核心期刊，北大核心期刊。《江苏师范大学学报》期刊级别： 北大核心期刊。《早期教育》期刊级别： 北大核心期刊。这些都是江苏省比较好的教育期刊，这些都可以在杂志之家查到的，
早期教育杂志社投稿主管单位：江苏省教育厅主办单位：江苏省教育报刊社 国内刊号：CN32-1099/G4国际刊号：ISSN 1005-6017杂志咨询：点击在线咨询杂志人气： 10931票杂志类型：学前幼儿教育类杂志-G61
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《红豆》1972年7月创刊。南宁市文联主办。邮发代号： 48-23 全年价： 出版社： 南宁市红豆杂志社 单价： 发报刊局： 广西区邮政书报刊发行 刊期： 月刊 出版日期当月01日 主要栏目：报告文学本月主打小说长廊特别记忆散文空间诗歌部落未来文坛隔岸观火
《红豆》杂志社贺州青年作家（钟山）作品改稿培训班于2022年7月2日在贺州市钟山县闪亮登场，岭南大地，萌渚岭畔，艺海涛声，上演了一出文化的大餐。 贺州市作家协会副主席王忠民同志致辞，他向与会者简要介绍远方的客人——来自《红豆》杂志社的韦毓泉、张凯等嘉宾，同时对近几年贺州市作家创作现象取得的成绩和存在的问题也简要汇报。 钟山县文联主席蒙新庭介绍了举办地——从在钟山发现新中国第一块铀矿石的罕见历史、十里画廊景点的名称变迁和钟山县文联、作协的概况等方面一一向来宾介绍。 《红豆》副主编张凯对交上的诗歌、散文稿件逐一点评。张老师对《江山》《一种情绪》《寻找鸽子》等组诗细致入微的做了点评，分别指出它们的得失，并与作者交流。在总结阶段提出一首现代诗要具备认识价值、有唤醒价值、有开启功能，同时要有心理冲击力，能对读者产生深远影响，此外，好诗在创作上还要有独创性和唯一性，“让人眼前一亮”。他的点评有理有据，以文为本，就事论事，深入浅出地阐述了诗歌创作理论，给广大青年作家们上了一节内容丰富的诗歌点评课。随后，张老师对青年作家交上的散文稿件又不厌其烦逐一点评，《春韵如画》《写意岭南小城》《一场从动词到名词的雨》……最后，张老师总结了散文的特点及在语言、用词、叙述方法等方面的要求。《红豆》杂志社主编韦毓泉对交上的7篇小说也做了详细地评价，并与作者进行互动，及时解疑答惑。在《莫比一思》《第三步》《凶手》《重生》《脱单》《福报》等点评中，语言诙谐幽默，给与会者带来了智慧、愉悦和激情。他在肯定文稿亮点所在的同时，也委婉提一些问题并与在坐的作者及其他人进行了追问、细究、探讨，分析其合理性与是否要修改、怎么修改。在如何拟题、题材取舍、详略安排方面提出了个人精辟的见解，令人耳目一新。 来自该县同古乡村学校的黄老师由衷感谢:今天上午，《红豆》杂志韦毓泉主编和张凯老师给我们贺州文友送上了丰盛的文学大餐，感谢韦主编对我的拙作《脱单》进行详细解读和指导，使我受益匪浅。 钟山县东融名师工作室主持人莫华杰结合个人经历指出改稿会的作用和意义。他依稀记得10年前自己的处女作能发表，除了《红豆》杂志社编辑老师的肯定和支持外，我离不开许许多多指点我前进的作家们，作品确实是一点点改出来的。家乡的改稿班是提高作品质量的一个好平台，希望市县有关部门领导高度重视，继续做好这方面培植新秀的工作。他说自己打工所在的长安镇至今已办了10年，每年还不定期举办两到三次。出席此次讲座的有贺州市作家协会、昭平县作协、富川县作协等特邀嘉宾，钟山县县委宣传部、县企业家协会、县文学协会会员和文学爱好者共30余人参加活动。
可以。在红豆上写小说是可以的，《红豆》杂志创刊于1972年，由中共南宁市委主管、南宁市文联主办、南宁市《红豆》杂志社编辑出版并向国内外公开发行。
这里有不过好些已经过时了，那些有名的还在。
《教育》期刊的ISSN是1673-2413，是正规期刊，其基本信息如下：
国家级期刊吧
不是核心期刊，核心期刊指的是 北大中文核心期刊要目总览 收录的期刊。《教育》（中国科技经济新闻数据库 教育）是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊，每月出版一期，16开，公开发行，维普网全文收录，是评定职称的正规CN 专业学术期刊。 《教育》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨，以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的，促进国内教育工作及教育环境的良性发展。 期刊主要设置理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育等栏目，面向全国广大教研工作者、一线教师、课程研究者、各大院校在读究生及社会各界关心教育工作的人士提供服务。
这个是省级的期刊，不是国家期刊。
《新教育时代》在国家新闻出版广电总局的的查询系统中未查到相关信息。《新教育时代》在清华同方的中国知网－－学术期刊数据库中未检索到。《新教育时代》在重庆维普期刊资源整合服务平台数据库中未检索到。
教育教学论坛是省级期刊，不属于北大核心期刊。
核心期刊评审工作有5500多位学科专家参加，经过定量评价和定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1982种核心期刊，分属七大编73个学科类目。
《北京大学中文核心期刊目录》由各学科核心期刊表、核心期刊简介、专业期刊一览表等几部分组成，不仅可以查询学科核心期刊，还可以检索正在出版的学科专业期刊，是图书情报等部门和期刊读者不可或缺的参考工具书。
教育教学论坛杂志社征稿要求：
1.论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用电子版本word文档）。
2.文章的格式要求为：在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再改动（附个人联系方式）。
3.文中如有计量单位，一律采用国际标准，来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证，慎重推敲，反复核实。
4.文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。
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参考资料：百度百科-北京大学中文核心期刊目录
判断一个期刊怎么样，先到新闻出版总署去查询，是否有刊号等。
省级期刊，也就是普刊，一般评初级职称有些小作用。这样的期刊很好发表，通过率也高