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你当年的本科毕业论文咋写的

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你当年的本科毕业论文咋写的

独立办班的就不用全部过完都可以写的了,在社会上的考生你可以向主考学校咨询下,至于要写什么的要看你是学什么专业的了,如何写好一份论文,你可以到自考心得交流区找这方面的心得经验的文章看下. 查看原帖>>

嗯,是的 论文写作,先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。 然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。 正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。 参考文献去中国知网搜索,校园网免费下载。 不懂可追问

一、毕业论文内容撰写要求

1、论文要有科学性

撰写毕业论文,必须从科学的角度要求自己,讲究科学性。论文且不说对社会有多大价值,起码对学科建设有一定借鉴,经得起推敲。论文撰写要注意以下几点:

第一,拟题要严谨。如果一个标题不太容易驾驭,可以采用正副标题的形式,正标题来表示论题的观点,比较宏观,揭示论文的中心论点,副标题表示研究的对象或范围。

第二,在立论上要实事求是。必须从客观实际出发,从中引出符合实际的结论,不得带有个人的好恶和偏见,更不能主观臆造。

第三,论据上要科学严谨。尽可能多的占有材料,以最充分的、确凿的典型材料作为立论的依据。要言之有理,言之有据,用事实和数据说话,语言表达要严谨。

第四,在论证上要富有逻辑。论文的框架结构、逻辑层次、材料运用都要先后顺序、主次之分,不是简单的材料堆积或拼凑。

第五,论文整体结构要合理。所谓结构合理就是各部分思路清晰,层次分明,各部分内容字数大体相当,开头、结尾和中间三部分段落之间过渡衔接自然,详略得当,有头有尾。

2 、论文要有创见性

所谓创建性就是要有独到的见解,不是人云亦云。如果你自己感觉别人说的不科学或不全面,你可以推翻它或者补充它。就算是你的观点跟别人的相同,也要换一个角度,有自己的论述过程。

3、论文要有学术性。

为了使学术论文阐述显得更具客观性,要采用第三人称,避免使用第一人称。需要强调的是,有些同学论文表述中带有情感色彩,这是不可取的。

二、毕业论文格式

毕业论文有特定的格式。一般来说,各学校对毕业论文撰写都有具体的格式规范或要求,有要求的则按规定要求办。法学、历史等文科方面的毕业论文字数应在6000字以上。

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本科毕业论文你怎么写的

本科毕业论文写法举例如下:

一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:

1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。

正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。

2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。

也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。

创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

又到一年毕业季,符合学术规范的论文应该如何写?这里给大家分享一篇干货。 本科毕业论文的关键不是创新性,也不是研究的深度。重点学会如何按照学术的方法和手段去写论文。 良好的逻辑思维能力+论文写作框架的搭建就是一篇好的本科论文。 具体干货大家可以看看这篇知乎回答:祝愿每位同学都能够顺利毕业。

对于刚接触毕业论文的毕业生来说,写毕业论文是很困难的,论文写作有一些内容是需要非常规范的,那么毕业论文的写作,有什么要求吗?一,独立性,毕业论文首先要具备独立完成的条件,可以在指导老师或者学长学姐的指导下完成,不可以抄袭,篡改别人的劳动成果,等虚假行为。二,专业性,毕业论文在选题的时候,就必须要考虑到专业性这个问题,在自己大学期间,所学的专业课程中选择论文题目,必须具有专业性。三,鲜明性,论文的主题必须鲜明,论点,论据必须一致,中心突出,论据充分,结构紧凑,层次分明,最重要的一点是不要出现错别字。四,毕业论文的字数,要分为不同的毕业论文,1,本科生的毕业论文字数,不同的本科院校对本科毕业论文的要求是不一样的,一般的高校论文数在6000-8000字左右,要求严格的高校字数可能要达到10000字。2,硕士毕业论文的字数要求,有的硕士院校规定在30000字左右。3,博士毕业论文的字数要求,博士学位的理工科学位论文不少于50000字左右,博士文科毕业论文的字数不少于80000字左右。每所高校的要求都不相同,基本的毕业论文的要求,如上述,但是按照学校的要求撰写最好。

你的本科毕业论文写了多久

写一篇论文需要多久写一篇3000~5000字的论文,需要多长时间?一天酝酿题目。选了论题,定一个什么样的好题目,自己有独特的见解,写出来不落俗套。两天思考结构。题目定好了,考虑从哪几个方面进行论述,怎样提出问题、分析问题、解决问题。三天查阅文献。查阅与自己的题目相关的内容,对照比较自己的提纲,学习好的见解,把好的内容记录下来。四天起草文稿。按照拟好的提纲,一个部分一个部分的起草,写一遍誊一遍,再用手机写下来保存草稿。五天修改润色。草稿完成后,反复修改。增减内容,字斟句酌,不多余一字。这五个步骤是半个月。完成一篇三五千字的像样的论文一般需要15天。按照作者的水平和论文质量,这五个步骤可以分为150分钟、15个小时、15天、15个月、15年。如果你用15年写出一篇能登大雅之堂的三五千字的论文,那么你必定是一个成功的人,你就可以称为作家了。

整整三个月,差点被毙,因为论文中反驳了学校一教授某篇学术论文中的观点,而答辩时的一个评判老师正好是他的得意门生。不过,还好,那时我已保送专业某大拿的研究生,所以顺利通过,只不过可惜了我的论文错失优秀毕业论文的荣誉,研二修改下发表于核心期刊

憋了三个月没写出来,最后一个礼拜搞定,四个优秀毕业论文之一,我们是纯文科的,理论的东西复制粘贴,我自己是有社会实践经验的,一结合,就OK了。

写了三个月,前两个月一直在玩耍、迷茫,每次老师检查都是随便敷衍,最后一个月突然紧迫感上线,天天坐在电脑前打字写论文,然后各种修改,不到一个月就写完了。

二年级的论文咋写

小学科技研究小论文:马铃薯的研究今天,轮到我做饭。我拿好菜单后变去市场买菜,哇,市场真是人山人海啊!我买了番茄、马铃薯、瘦肉……回到家中,我迅速将马铃薯切成一丝丝,“铃铃铃……”电话响了,我连忙放下手中的活,跑到客厅里接电话。聊了大概十分钟,我回到厨房,发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色,过了一会,甚至变成了褐色,这使我大吃一惊。我立即放下刀子,跑到电脑前去寻找答案:为什么马铃薯会变色?找啊找,终于找到了!原来是马铃薯里含有淀粉,这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。而且当土豆削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这化称为食物的酶促褐变。虽然找到答案,但是,我还想做一个实验,看看如何才能使土豆不变色。实验开始了,我先把一个土豆切成4份,一份用柠檬水泡着,一份用盐水泡着,有一份用糖水泡着,还有一份用冷开水泡着,过20分钟,看看会发生什么变化。20分钟过了,我一看。呀!其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。看来,以后我们切开马铃薯都可以用这些有关水的泡着,这样就可以避免马铃薯变色。看来,生活中处处有科学,我们应该多观察、多发现、多研究,让我们和科学一起成长!

新的学年开始了,回首过去的一学年,我感叹良多,我本着全面培养学生具有创新能力,实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中,点滴作法涌上心头,在此谈谈我在教学中的一些做法。一、钻研教材,掌握新的教学理念。 二年级使用的是苏教版实验教材,体现了人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学习新课标,学习新的教育教学理念,按照教学参考上的要求,精心设计教学过程,力求实施有效教学,取得了显著的教学效果。二、识字写字教学,作为教学的重点 二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法多样,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学年我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到“三”个一,并及时纠正学生不良坐势,其次讲究习字方法的指导,要求学生一读二临三比较。“读”指读贴,即仔细观察生字的间架结构、书写位置;“临”指照范写临摹;“比较”是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练我班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学习成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生认证书写的积极性。三、重视阅读教学,培养学生良好的阅读习惯阅读教学继续定位在“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”“在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。”“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”等一些基本的做法上。与一年级不同的是逐渐“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。”我的想法是努力把理解词句做的趣味些,浅显些,和缓些,让学生感觉不到学的知识再加深。还值得一提的就是随着识字量的加大,二年级的课外阅读量和一年级比大大增加,除了学校要求读的八本书外,我还鼓励学生阅读一些适合他们也为他们所喜欢的儿童文学作品。和家长联系,提倡亲子共读,规定固定的阅读时间。午间阅读和晚间阅读一直坚持比较好的学生这一学年的课外阅读量大大超过课标规定的标准,课外知识增长迅速。

关于什么的作文?

写科学小论文就是把自己在学科学、用科学的过程中看到、听到、想到的,经过整理、思考后将新的见解告诉大家。一篇科学小论文(以下简称小论文)应当包括论点、论据和论证三大要素。论点是小论文的灵魂,一般都以中心问题的形式出现,小作者围绕中心问题发表自己深刻而独特的见解。论据是为论点服务的,是为了使论点表述得更清楚明白而准备的事实材料。论证就是用论据证明论点的过程。科技小论文实际上是我们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论。那么,一篇高质量的科技小论文,要注意以下几点:一、选好课题撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创

你的本科毕业论文是怎样的

我在本科期间写论文的时候花费了很大的功夫,我在网上查找了很多的资料,然后对这些资料进行整理和总结,还加入了一些自己的个人看法,我觉得本科的论文也是非常难的。

1、本科毕业论文的查重率合格标准一般是规定在百分之三十,检测出本科毕业论文在百分之三十以内的话,就表明本科毕业论文是可以通过论文查重的,可以直接参与论文答辩。2、如果本科毕业论文查重率超出了百分之三十,那么本科毕业论文查重率自然是不合格,需要大家对论文进行认真的修改,以便能够将论文的查重率降低至百分之三十之内从而,满足合格标准。3、如果本科生毕业论文查重率超出了百分之五十,那么论文中重复的内容是比较多的,但是为了避免误判,详细的了解论文内容的学术不端行为,高校会组织学者导师组成论文判定小组,如果判定论文中确实存在严重的学术不端行为,那么就会直接取消该毕业生的答辩资格。

我相信大家都会深思这样的问题,就是都说本科论文很水,为什么我觉得那么难啊,在本科期间是如何写毕业论文的?

身为一个过来人,让我来告诉大家:

第一、确定你的研究方向,找到你的参考文献。比如你的经管专业的研究方向是经济发展和经济增长的论文,找这个方向的top前10大学的论文,要和你的研究非常的关系比如:你研究的红烧肉,你参考的论文也是研究红烧肉或者红烧xx或者肉,总不能参考卖房子的吧。找到和你研究非常相关的10份参考文献,参考的都是硕博论文,不是期刊论文。然后找到他们文章的相似点,都用到的理论,方法,引用的参考文献等。

第二、定论文的框架。论文框架是论文很重要的一个部分,代表了论文的思路,你的思路没有问题,你写出来的论文才会没有问题。你参考的论文都是优秀大学的论文,他们的思路没有问题,你模仿他们的,你的思路也不会有问题。比如教育方面硕士论文。第一章:引言;第二章:文献综述+理论+概念;第三章:研究方法/研究现状;第四章:数据分析;第五章: 结论。你通过那10份参考文献,他们的框架应该是差不多的,然后你就可以去模仿他的框架了。

第三、第三步:怎么让论文看上去不是东拼西凑的。明白论文的逻辑是什么。比如说,第一章:你发现了一个问题,介绍这个问题的背景,和解决这个问题有什么好处。第二章:你要解决这个问题,用到了那些理论,概念,文献综述。第三章:通过什么方法研究这个问题/这个问题现状是什么样子。收集一些数据。第四章:通过收集的数据,进行分析,分析得到什么结果。第五章:通过分析的结果,得出来你的结论。

一般就是一边请教其他的人,一边自己写,这样就是会很快的学习写论文。

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  • 你当年的本科毕业论文咋写的
  • 本科毕业论文你怎么写的
  • 你的本科毕业论文写了多久
  • 二年级的论文咋写
  • 你的本科毕业论文是怎样的
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