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研究生论文崩溃怎么办

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研究生论文崩溃怎么办

写不出来也要写,要想尽办法去写,不然就会不能毕业。

一、根据标题,目录摘要等关键信息筛选参考文献,可以多下载的论文,一般大概两百篇,如果没有时间看完,可以最后筛选了二十多篇文献包括别人的学位论文在内,无论如何最终就看这些文献,不再找别的。

二、看文献,做笔记。分析论文的框架结构,内容要点,然后记在活页纸上,有条理地记,不要一写一大片,让自己查阅时一目了然。一边读写一边思考,这些内容和论点我能怎样运用。

论文看得差不多的时候心里会有个大概,哪些内容是能用的,自己在写的时候会侧重什么角度,这时开始看参考书籍,打开目录,直接找自己可能用得上的部分,因为有了论文的铺垫,基本知道书籍里面哪些内容肯定不会去看,这样就比较省时间。

三、把全部的论文框架点线面布置完,就开始码字了,进入到具体的填充内容阶段。

码字的时候把要用的材料,从句到段进行重新调整组织,完全用自己的语言表达出来。需要看透每句话的意思和表达,看透一整段文字的内容结构和逻辑,这样就可以用自己的理解,把句和段都重新整合重新表达,但观点并不变样,逻辑依然通顺。

我觉得我现在就是被毕业论文整到崩溃了,因为我的毕业论文,我已经准备了很久了,但是在我写了初稿之后交给老师老师竟然给我指出了很多毛病,甚至想让我改题目,但是现在我并没有很多的时间去做这么多事情,我觉得我真的是压力太大了。

看着那些字真的是头疼呀,我真的不知道该怎么改了,但是那个话不管怎么变重复率还是那么高,但是大体又不能发生变动,自己只能在那里扣字眼,那段时间眼睛都要看直了,真的是被逼的不知道该怎么办了,你说一个本科生的毕业论文怎么要求就那么高呢!

熬了无数个通宵。第一次论文的查重率是30%,第二次改了查重率变成35%,直到第6次,才勉强将查重率变为8%。论文的标题就特别有意思了。“论文初稿”“论文第二稿”“论文第三稿”“论文终稿”“论文终稿第二版”“论文终终稿”。每一次觉得希望在前方,一看查重率,瞬间就心如死灰,又要熬一个通宵。

毕业论文修改到崩溃怎么办

自己的论文一点不想看,不想改,可是又要看,又要改,还要投稿,还要回复审稿人,还要修改清样。

及时和导师沟通,导师在论文评判过程中有很重要的作用.如果是本科论文,和导师沟通好以后问题不大.

写论文写到绝望是一种非同一般的体验,让身心感受到那非同一般的失败和沮丧。

找不回来了。因为电脑突然断电,在做的过程当中也没有保存,所以找不回来了。

研究生改论文改到崩溃

边读边做笔记,边整理边修改。无数次修改仅仅是常态,因为每打开一遍都会修改的地方,只到交稿毕业。当再次你面对论文的修改,你其实都会莫名的笑,因为还会发现不少的错误。

写论文写到绝望是一种非同一般的体验,让身心感受到那非同一般的失败和沮丧。

这两天的空闲时间都贡献给了修改论文初稿,其实就两个主要任务:降低相似率和规范论文格式。可是为什么会花如此多的时间呢?我想主要的原因是目标不清晰,导致方法选择错误。 比如降重这件事情,拿到查重报告后我就直接在上面修改了,而且将标注的红色红字改成了黑字,这样做导致修改后的内容不好查找,而且还要将改动的句子再移到正式文档中。但如果我刚开始明确目标,清楚知道自己最终的目的是在正式文档中将有问题的内容修改过来,我就可以先在论文中定位重复内容,直接在正式文档中修改,这样做省去了剪切粘贴和修改格式的时间。 在设置参考文献尾标和目录时,也因为方法不得当,查询了很多资料,来来回回修改了很多次。整个论文写作的过程中,最重要的就是明确目的,搭建好每一步的框架后再行动。而我总是先从内容入手,最后审视时发现其实很多内容与主题无关,不得不推翻重来。 这样的错误还发生在我生活中其他的方面:做PPT时总是卡在某一张的格式、排版,以至于后面的工作无法开展,但其实可以先花一定的时间将整个PPT的框架搭好,填充好图片和文字,最后在统一调整格式;看书时,总给自己定了看多少页的目标,但其实页数并不是真正的目的,真正的目的是自己到底消化了多少内容…… 虽然懊恼自己在论文格式上花费了如此多时间,但如果没有这个经历,我也不会去审视自己做事的方法问题,我也不会收获很多关于论文格式编辑方面知识。

建议你和导师沟通一下换一个在你能力范围内的题目,导师给你这个题目一方面是可能不太了解你的水平,另一方面可能是想给你一个挑战自己的机会,你可以查阅相关文献,仔细思考实验进程和论文的书写,多去读读相关的文献综述,总会找到思路的,有质量的文章才是好文章。

如何处理和导师的关系

研究生和导师之间的关系已经不再是简单的师生关系,说简单也简单,说不简单也不简单。

极端例子是研究生把导师比喻成只取不予、剥削廉价劳工的“周扒皮”,导师把研究生看成是无心向学、一心混文凭、烂泥巴扶不上墙的“阿斗”。事实上,一个硕士研究生, 平均来说也要和导师相处两年时间。

在这两年中, 经常要面对面地讨论有关问题,交流观点。 这个过程在中学和大学一般是不存在的。 要是硕博连读的博士生,恐怕要五年时间, 而且这五年时间是这个研究生的最佳人生时段。 五年时间不算长, 可是也不短, 要是师生关系处理得不好, 那是非常尴尬的事, 也会导致不良后果。

因而,师生关系的好坏不但影响到学生的前途, 而且也会影响到导师的信誉和业绩。 如何处理好师生关系, 本文仅从研究生角度来谈谈。愿望篇生(激情地):老师,我的家庭条件不好,父母希望我通过知识改变命运。

师(欣赏地):很好,有志气!研究生不比本科生,大量时间可以自由支配,读研期间关键是培养科研素质。因此,学习要有激情,要有主动性,用心来学。生(自信地):我的英语不错,过了6级,计算机不错,希望能够刚入学时就参加您的课题,从而全方位得到锻炼。

师(满意地):没问题,去年我刚申报成功一个NSFC课题,我把其中一个重要的内容交给你做吧!生(感动):真的太感谢您了,我一定不辜负您的希望!师(爽快地):好的。不懂就问,这是我的手机号码和QQ号。

迷茫篇师(不满地):这么长时间了,课题进展如何?生(吞吞吐吐):老师,我不会,课题做不下去!师(不解):大学这些内容不都学过了吗?生(不好意思):大学学的都是些支离破碎的东西,从没有真刀实枪地做过东西,靠死记硬背蒙混过关,考完试都交给老师了。

师:那怎么不查阅相关文献呢?你的英语不是过6级了吗?生(羞涩地):不好意思,哑巴英语、聋子英语水平,真格地阅读英文原著文章,发现不是那块料!师(困惑地):怎么不向师兄、师姐、任课教师请教呢?

论文查重崩溃了

当初为了写好论文,每天都要走进图书馆去查阅各类的文献资料,论文也是经过多次的修修改改,最后才让自己的论文达到合格的水平。

学生认真的去学习自己相关的专业知识,不偷奸耍滑,认真完成属于自己的毕业设计,将自己研究的内容及数据认真的整理出来,编写成论文,就能避免。

先复制粘贴,再自己重新修改一遍咯

熬了无数个通宵。第一次论文的查重率是30%,第二次改了查重率变成35%,直到第6次,才勉强将查重率变为8%。论文的标题就特别有意思了。“论文初稿”“论文第二稿”“论文第三稿”“论文终稿”“论文终稿第二版”“论文终终稿”。每一次觉得希望在前方,一看查重率,瞬间就心如死灰,又要熬一个通宵。

论文查重查到崩溃

我觉得毕业论文应该凭借自己写,而不是去网上抄写。可以借鉴,但是不要抄,毕竟毕业论文是对自己四年学业的一个检测。

改改改,改到头秃,哈哈,开个玩笑。建议初稿多写点,查重不过就删删删,再查重,再删,再改,总会过的。有很多查重软件,建议在学校查之前自己查几遍,paperfree,papertime有免费字数,比较省钱,但免费版的不建议。

第一次查重就只有百分之十几,后来导师让改的时候,小心翼翼的,生怕自己哪个词,哪句话稍有不慎,就把查重率拉高上去了,改得提心吊胆的

资料上传前,小心肝扑通扑通的,担心又没通过,已经是N次尝试了,第六次已按照要求一句一句地修改,甚至采用英文翻译,第六次检测,明显比往常要满很多,还以为是网络异常或浏览器崩溃,将近10分钟时,结果出来了,重复率,终于达到20%以内的要求,那种心情,感觉如释重负,比考上大学拿到录取通知书还要刺激。查重让我重新认识失败并不可怕,可怕的是出了钱还不不给通过,不甘心呀!

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