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东财在线论文答辩直播

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东财在线论文答辩直播

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严格。因为函授论文答辩是相当于毕业考试,东北财经大学为了提高学生的学习质量,会严格要求函授论文的答辩。

大连理工是985、211院校,如果从综合性这个角度来看,当然大连理工更好,如果从财经这个行业来看的话,东北财经更有优势,看你读MBA是什么了?

6-7月份。2022届东北财经大学国际商学院金融专业论文答辩时间在6-7月份,论文要求的完成时间一般在5月。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式,也是对学生毕业的重要考核方式。答辩是辩论的一种形式,辩论按进行形式不同,分为竞赛式辩论,对话式辩论和问答式辩论。答辩就是问答式辩论的简称。

直播论文答辩

线上答辩是一种很轻松,很愉快的一种体验,因为在线上答辩的话可能就会少了很多,在现场的那种紧张可能自己在准备或者自己在自己的in负方面的,熟悉一下这种线上答辩的程序,以及操作系统对自己的这一个正式答辩会有很多的帮助,所以呢,我觉得应该要多加去努力去做唱歌的装备

云南的一位学子论文中采用了直播带货者典型案例,文章中对薇娅进行了详细的论述,并且采用了大量的相关信息和数据。然而,薇娅却因偷税漏税被罚款亿。距离答辩只有九天的时间,老师建议这位学子将主要的人物更换成李佳琦或者罗永浩。

直播带货已经成为促进互联网电商行业发展的有利条件,电商主播的盈利额变得越来越高,从而使得越来越多的普通人进入了直播行业。然而,主播能够获得更高的佣金,他们也会产生不一样的想法,最终导致个人事业受损,偷税漏税现象十分严重。

直播行业拥有着太多的商品和链接,每当大主播直播的时候,直播间中的坑位费和佣金会有所提高。除此之外,直播带货行业促进了网络电商的发展,但是它对实体经济和线下实体店铺造成了一定的冲击和打击。逛街的人数越来越少,直播间中的观看人数越来越多,这势必会导致部分工作人员失去工作。

众所周知,每一个平台都会根据用户的访问量向用户推荐合理的主播,从而使得用户获得更多的购买机会与挑选机会。除此之外,我们更应该利用网络直播带货,不应该做出违反法律法规的事情,尤其是偷税漏税。与此同时,各行各业应该建立比较严格的赏罚制度,从而促进行业的发展与进步。

总的来说,直播带货确实可以起到一定的经济促进作用,但对实体经济却造成了很大的影响。云南这位学子需要更改论文中的数据和信息,从而保证论文顺利的通过答辩,从而获得更好的学历和学位证书。

线上答辩是一种非常刺激的体验,这样避免了线下的尴尬,在线上畅所欲言,当然有时候会笑得不行,先让答辩会应该是一种不错的体验,这样大家都可以发表自己的意见,想法可以很好好的调动这个积极性的问题

云南这位学子可以换一个题目,用仅剩的9天再写一篇论文,虽然难度非常大,不过写薇娅的话,很有可能会不通过。

广东电大毕业论文答辩现场直播

电大本科毕业论文比较严格,但是只要认真准备,通过率还是较高的。电大本科毕业论文答辩广播电视大学本(专)科学生,所学专业必修的科目之一。 毕业论文答辩,是完成毕业论文过程中必不可少的重要环节,论文答辩是对审核毕业论文书面写作的一种补充形式,是审核毕业论文、毕业设计质量的重要步骤,考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节。其目的是通过学生的答辩,对所提出问题的回答,考核学生的专业素质、分析能力、解决问题、应变能力等进行考核,为规范毕业生学位论文答辩程序,特制订如下规定:一、答辩要求及程序1、毕业答辩准备工作准备参加本科毕业论文答辩的学生,在答辩前需提交各项答辩材料,各专业根据本专业的要求,上交具体材料:会计本科、 法学本科、汉语言文学本科上交材料:社会调查报告毕业论文的1稿、2稿、3稿、定稿(3份)二、答辩要求1. 凡是参加答辩的同学,在答辩前必须提交以上毕业论文材料,方可参加答辩。材料上交不全的同学,不允许答辩。2、论文答辩采取人人答辩,不可免修,3. 答辩小组老师原则上不得对自己指导的学生论文进行提问,实行回避原则。三、论文答辩的一般程序:宣布答辩开始;答辩学生⑴自我简介答辩人应该用三言两语简明介绍自己的姓名、专业、班级、主要的研究方向及课题名称。⑵论文概述,报告论文的内容主要包括:应就以下几个方面的内容作简要概述:一是选题的背景和意义;二是研究问题的关键所在;三是解决问题的对策和特色;四是对策的主要论据和结论。简述应该使人对自己所写论文有一个简要而全面的印象和了解。答辩自述一般为5—10分钟,要把握时间,把问题讲述清楚。讲述既不能过于冗长,累赘无绪,也不能过于短促,词不达意。(3)回答答辩老师提问;(4)、答辩回答问题:学生回答答辩老师的现场提问,提问一般限于文章所涉及的学术范围及相关的专业知识,数量为3—5个。答问题的时间一般控制在 10分钟左右。

电大论文答辩比较简单,形式主义比较重,也不用论文查重。

你好,电大的本科毕业论文答辩并不会很严格。通过率也一般吧,不会很高,也不会太低。没有形同虚设这一说。还是建议你好好准备吧 。

电大毕业论文答辩的一般程序和注意的问题

一、电大毕业论文答辩的一般程序

1.学员在论文答辩前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.答辩开始,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会(一般5分钟左右)。

3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提出三个问题,学员一般在15分钟内,当场按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

4.或由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,至于论文的成绩,一般不当场宣布。

二、电大学员答辩要注意的问题

学员要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。

(一)携带必要的资料和用品

首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩时,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

(二)要有自信心,不要紧张

在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

(三)听清问题后经过思考再作回答

主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有记清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答非所问。答到点子上。

(四)回答问题要简明扼要,层次分明

在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。

(五)对回答不出的问题,不可强辩

有时答辩的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论

答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的.答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。

(七)要讲文明礼貌

答辩是思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。

此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的成果。使自己在知识上、能力上有所提高。

华东理工大学毕业论文答辩直播

华东理工大学是不少学生想要报考的自考学校,很多同学们都想要知道华东理工大学自考本科需要写毕业论文和答辩吗?和小编一起来看看吧!第一,华东理工大学自学考试本科毕业前需要撰写毕业论文我们在报考自考本科之后就要参加课程的考试,而每个考生要参加的考试科目都是不同的,只不过报考自考本科的学生在最后都是要完成毕业论文撰写和答辩的,希望大家可以结合自己的实际来认真的完成论文撰写任务。第二,华东理工大学自考本科毕业前的毕业论文答辩我们在成功的完成毕业论文撰写之后我们还要参加论文的答辩,而论文答辩可能会有一定的难度,因为这是对于我们综合能力的考查,希望大家能认真的对待论文的答辩,顺利通过答辩之后我们就可以想着获取学历证书了。第三,华东理工大学自考本科毕业论文答辩的合格成绩我们成功的撰写完论文之后还应该参加论文答辩,而每个考生论文答辩的合格成绩都是一样的为60分,大家不要认为这个分数很容易能达到,这是结合多方面的因素得出来的分数,无论从撰写毕业论文还是到参加答辩都应该认真的对待。以上就是华东理工大学自考本科需要写毕业论文和答辩吗?的相关内容了,不管是不是华东理工大学的自考,都是需要参加。更多华东理工大学自考信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:华东理工大学自考获得的学历可不可以用于公考?华东理工大学自考毕业证书有可能是假的吗?

我也是华理毕业的,答辩一般都脱稿的吧,反正我是没看到过拿稿子上去答辩的。至于注意事项,最重要的就是对自己写的论文要熟悉,有条件的话可以找导师,叫他给你提几个关于论文课题的问题。基本上导师让你进行答辩的话,不要太离谱都能过的。别太紧张了,同学,能过的,说白了就是走个过程。

华东理工大学研究生毕业要求,除了通过完成毕业论文外,还要参加国家统一考试、申报成果评比、完成至少24学分的深造课程以及缴纳学费等。

论文答辩直播视频

你好:根据你的题干,可知你的答辩方式用的是在线答辩方式,也就是网上答辩。为此,手机要安装对应的软件,这样软件很多,比如腾讯会议、钉钉、QQ直播等,这个要看学校选择哪一个软件。第二,答辩一般要留有证据,这样要有摄像头或者电脑以及麦克等,一般显示你的画面和语言,同时也能防止作弊。

大学生论文答辩的注意事项

毕业论文答辩是一种毕业论文审查形式,也是论文的最后一步。论文答辩主要是考察答辩人的口头语言表达能力和思维的敏捷程度、临场应对能力及心理素质等,同时也对论文的真实性和有效性进行检验。下面是我分享的大学生论文答辩的注意事项,一起来看看吧!

很多自考的同学十分担心答辩,其实,大多数学校对自考要求并没有全日制的那么高,很多学校自考生不用答辩,有的学校则选择以笔辩的形式答辩,当然,也有一部分学校是要求口头答辩的。如果不用答辩的同学,那么就要恭喜你们了,上交了论文就可以安心等待毕业了。如果需要答辩的同学,那么在答辩之前一定要做好充分的准备工作。在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,当然是要非常熟悉自己的论文。虽然说论文是自己写的,大致内容自己肯定清楚,但是,还是要将自己的论文烂熟于心,论文的论题、框架、运用的理论、论据、结论、不足之处等等,自己都要非常清楚。

其次,要提前想好答辩时有可能遇到的问题。关于答辩常见问题,之前我已经写过这方面的文章,大家有兴趣可以点进去看看原文。这里再次跟大家总结一下最可能遇到的问题。

(1)选题依据是什么?

(2)研究背景及论文的基本观点、立论依据?

(3)研究这个课题的意义和目的是什么?

(4)全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

(5)研究的创新点是什么?实验的逻辑?

(6)论文未涉及的相关重要问题有哪些?

(7)论文涉及的关键引文的研究内容有哪些?

(8)论文中的薄弱环节:如逻辑不清、数据不全、说服力不够及与现有文献矛盾等。

(9)这项工作今后应该如何继续深入开展?

(10)从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

当然不局限于上面的这些问题,答辩的时候答辩委员会提出什么样的问题我们也不知道,所以大家要结合自己的论文,提前猜想一下答辩时有可能会遇到的问题,自己把这些问题总结一下,可以提前准备好答案,这样答辩的时候如果遇到了相似的问题也不至于太慌乱。

如果学校要求答辩必须要准备PPT,那就要提前做好PPT,网上很多模板,尽量把PPT做得专业、简洁、大方,不要太花哨,也不要堆砌一大堆文字在上面,PPT只需要列出重点即可。在答辩之前,可以在网上搜一下论文答辩相关的视频或者文章看看,或者向学长学姐请教一下答辩的流程等等,做好充分的心理准备。所谓有备无患,做好充分的.准备答辩时才能更加从容的应对。

第三,答辩时不要紧张,认真回答问题。答辩时不要答非所问,观点一定要与自己的论文保持一致。在答辩时要注意以下几点:

(1)自信冷静

答辩时穿着得体,不穿奇装异服是对自己也是对答辩委员最基本的尊重。答辩当天千万不要迟到,最好提前一小时左右到达现场,提前适应一下环境。同时,在答辩时要保持自信、沉着、冷静,才能给答辩委员带来良好的印象。很多同学可能平时比较内向,不敢上台讲话,一在正式场合发言就高度紧张,如果是这样,就要提前多加练习,克服困难。还有就是前面提到的要准备充分,如果准备不充分,答辩委员提出一些刁钻的问题,就更容易紧张了。

(2)文明礼貌

答辩委员相当于是答辩的考官,答辩人应该充分尊重答辩委员,这一点肯定是毋庸置疑的。要认真听答辩委员提出的问题,没听清的问题可以客气要求其再重复一次,遇到棘手问题时也应该保持礼貌。部分老师可能误解你的观点,或者在提问时表现出攻击性,但无论如何都要保持平和心态、控制好自己的情绪,当观点和答辩委员不一致时不要大声和答辩委员发生争执。千万不要打断答辩委员的提问,自己喋喋不休的说个不停,这是非常不礼貌的。谦虚有礼可以给答辩委员留下良好的印象。

(3)认真思考

答辩委员提问时保持精神高度集中,一定要记清楚问题的各个关键点,防止回答时遗漏了问题。尽量抓住答辩委员问题的核心,不要急于回答,更不要打断答辩委员提问,微笑着听完完整的问题后再从容作答。有时可能不能很好的理解答辩委员的问题,可以直接问清楚是否是自己理解的意思,得到肯定的回答后再进行回答,一定要避免答非所问。

(4)言简意赅

答辩人正确理解了问题以后,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一一回答每个问题。尽量避免使用“可能”、“也许”、“吧”“嗯”等等这类不确定的词语或者口头语,这会让答辩委员觉得你说的内容不可信。此外还需要注意语速、语调和语音。回答问题尽量简洁,言多必失,啰啰嗦嗦的回答可能会让答辩委员失去耐心。

对于是非类的问题,应该斩钉截铁地表达自己的观点,再进行分点论述。避免说了半天也听不出答辩人的观点和立场。对于概念解释或过程描述类问题,答辩人应该注意层次和条理。对于学术观点的问题,答辩人应保持客观、谨慎的态度,不要在尚未有明确证据的情况下妄下定论。

(5)切勿狡辩

对拿不准或不知道的问题,不要强行狡辩以求蒙混过关。在这种情况下大可以实事求是的说自己不知道,并表态自己一定会弄清楚这个问题,或者直接向提问人请教,同时应该感谢答辩委员的提问。这样会给人留下谦虚好学的印象。

(6)坚持真理

有一些问题涉及学术观点的探讨没有正确的标准答案,是非正误并无定论。如果这类问题上与答辩委员有分歧,应该捍卫自己的学术观点。不能因为怕“得罪”答辩委员而附和答辩委员的观点,主动放弃自己的观点。在保持对提问者尊重的前提下,答辩人应以自己的学术观点为主,进行防御性的辩论,不要轻易放弃自己的立场。答辩人捍卫自己学术观点的同时也展现了自己的学术能力,反而可以得到答辩委员对答辩人学术能力的认可。

(7)总结经验

总结答辩的经验可以积累更多专业方面的经验,也可以获得答辩技术方面的技巧,使自己的演讲能力与辩才得到提高。如果有的同学还想继续考研深造,那这也是一个很好的经验,从中总结经验教训,为以后考研做准备。

专科生网上怎样参加论文答辩方法如下: 1)按照答辩时间,答辩秘书召集答辩委员、答辩人进入线上视频平台的答辩室,有限允许旁听学生参会(控制人数、核对身份、禁言),并做好会议记录和答辩记录;(2)答辩委员会组长宣布答辩开始,介绍答辩委员会委员并主持会议;(3)学生就毕业论文(设计)的研究内容、研究方案、研究成果等进行报告,学生陈述时间与答辩时间与原线下形式相同。各学院(系)应根据情况对每个学生的答辩时间提出要求,学生陈述应不少于10分钟,老师提问和学生回答不少于5分钟;(4)答辩结束后,答辩委员会单独进行评议,对学生毕业论文(设计)的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议,就是否通过论文答辩进行表决,确定学生毕业论文(设计)答辩成绩;(5)答辩结束后两天内,由答辩秘书将答辩记录及答辩成绩录入管理系统。答辩期间,学校将对各学院(系)的答辩工作进行抽查。

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