论文写作的前期准备工作有哪些
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。为了让您在写论文时更加简单方便，下面是我整理的论文写作的前期准备工作有哪些，仅供参考，大家一起来看看吧。
论文写作的前期准备工作有哪些
目前，年轻学人在学术论文写作存在诸多问题，举其要者，有：
不领会或不遵循学术论文写作的规范;体裁和形式不符合学术论文的要求，写得像教材、产品说明书、工作总结，甚至像抒情散文;对前人工作缺少足够描述或评介有误;概念含混，，判断有误，推理失当;假设不恰当，因果关系不明确甚至有误;由臆断给出结论，夸大所得的结果;结构松散，叙述拖沓，构思不严谨;滥用术语、缩略语、符号，用词不妥帖;仅满足于罗列已得的结果，短缺深层次的分析。
论文写作的准备工作
在阶段性钻研告一段落，着手撰写科技论文行文之前应做好如下准备：
1.明确论文的主题：采纳了何种思路、观点和法子，解决了什么问题，尤其是，确认应突出的创新点，想清楚怎样用鲜明的观点统领材料;
2.整理所获得的后果。对原始材料进行去粗取精、去伪存真的精加工;把公式、数据、图表等整理成可发表的`形式;
3.断定拟写作论文类别：快报(letter，short communication)，普通文章(ordinary article)，还是评述(review article);
4.选定拟投稿的目标刊物，熟识该刊物的“投稿须知”;
5.拟定详细的写作大纲，考虑好后果的最佳表述形式。
在写作中应回答好如下问题：
钻研所述及的课题的动机何在?
前人已做了哪些相关的工作?还存在什么有待解决的问题?
自己在前人工作的根基上取得了什么实质性的进展?
所钻研的问题采取怎样提法?
所进行的理论分析、数值模拟和实验钻研的基本历程如何?
从哪些角度验证后果的正确性和有效性?
实验结果或数值模拟结果有怎样的不断定性和误差?
论文的主要结论是什么?
有待于进一步深入钻研的遗留问题何在?
拓展： 论文写作大纲格式
提纲
释意 提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。简单提纲举例
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论详细提纲举例
详细提纲，是把的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
一、序论
1．提出中心论题；
2，说明意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；
2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；
3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；
4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1．供大于求的买方市场；
2，有市无场的隐形市场；
3．易进难出的畸形市场；
4，交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；
2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；
3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易；
4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；
5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论
1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；
2．呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业。总之，在动手撰写毕业之前拟好提纲，写起来就会方便得多。编写提纲的步骤
(一)确定提要，再加进材料，形成全文的概要
提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写也需要先写出提要。在执笔前把的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业的提要之后，要根据的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，能更有计划。毕业的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
硕士论文的前期准备工作有哪些？我认为一般情况下，硕士论文的前期准备工作都是要准备一些资料的。
对于论文写作前的同学，建议好好研究选题，然后收集所有资料筛选出选题最有益的内容，进行数据处理，准备图表，完成统计处理。然后打论文草稿，列出论文提纲，明确基本论点和主要结论。经过深思熟虑。一气呵成。其中“草稿”是写论文的关键阶段。这时候就要综合考虑所有的信息和数据，把整体记到心里。提笔就行了。
论文写作的前期准备工作
导语：论文写作前期准备工作是什么呢?只有做好论文写作前期准备工作，才能写出一篇高质量的论文。下面是我分享的论文写作前期准备工作事项，欢迎大家阅读。
学术论文写作存在的问题
目前，年轻学人在学术论文写作存在诸多问题，举其要者，有：
不了解或不遵守学术论文写作的规范;体裁和形式不符合学术论文的要求，写得像教材、产品说明书、工作总结，甚至像抒情散文;对前人工作缺少足够描述或评介有误;概念模糊，判断有误，推理失当;假设不恰当，因果关系不明确甚至有误;由臆断给出结论，夸大所得的结果;结构松散，叙述拖沓，构思不严谨;滥用术语、缩略语、符号，用词不妥当;仅满足于罗列已得的结果，缺乏深层次的分析。
论文写作的准备工作
在阶段性研究告一段落，着手撰写科技论文行文之前应做好如下准备：
1.明确论文的主题：采用了何种思路、观点和方法，解决了什么问题，尤其是，确认应突出的创新点，想清楚怎样用鲜明的观点统领材料;
2.整理所获得的成果。对原始材料进行去粗取精、去伪存真的精加工;把公式、数据、图表等整理成可发表的形式;
3.确定拟写作论文类别：快报(letter，short communication)，普通文章(ordinary article)，还是评述(review article);
4.选定拟投稿的目标刊物，熟悉该刊物的`“投稿须知”;
5.拟定详细的写作大纲，考虑好成果的最佳表述形式。
在写作中应回答好如下问题：
研究所述及的课题的动机何在?
前人已做了哪些相关的工作?还存在什么有待解决的问题?
自己在前人工作的基础上取得了什么实质性的进展?
所研究的问题采取怎样提法?
所进行的理论分析、数值模拟和实验研究的基本过程如何?
从哪些角度验证成果的正确性和有效性?
实验结果或数值模拟结果有怎样的不确定性和误差?
论文的主要结论是什么?
有待于进一步深入研究的遗留问题何在?
论文答辩需要准备参加答辩会所需的资料和用品，主要是论文的底稿、主要的参考资料、笔记本和笔。
答辩一般程序：
1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3．主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。
可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
根据学术堂的了解，凡事预则立,不预则废。毕业论文答辩工作也是如此。同学们在提交完论文之后,应积极投人到论文答辩的准备当中去,从多方面去准备答辩的各个环节。具体来说,可以从以下几个方面去准备。1.熟练掌握论文内容论文的内容是答辩老师提问的依据,也是我们进行答辩的依据。因此,在答辩前,我们对自己的论文内容要做到了然于心。对论文内容的准备主要可以从以下几个方面人手:一是要熟悉论文的主要结构和观点,以及论文涉及的主要概念和基本原理的确切含义;二是论文的数据或结论是如何得来的,是否客观真实。三是论文的前人的研究有哪些,自己的创新点在哪里,是如何形成的,有何现实意义。只有认真准备,才能在答辩过程中做到临阵不慌、沉着应战。2.认真拟好论文简介论文答辩时,第一个环节就是对自己的论文进行简单介绍,也就是论文自述环节。学生需要在答辩之前将论文简介构思好。论文简介应包括论文的主要内容、主要观点。因为论文自述环节有时间限制,因此好的论文简介应短小精悍、言简意赅,却又能高度概括和体现论文的主旨和思想。为确保论文简介的质量,在答辩之前,可与同学组织一个小型的模拟答辩,既可以锻炼自己对时间的把握能力,又能多方听取大家意见,进一步修改完善简介内容。3.精心制作答辩PPT或答辩陈述当遇到老师提出很多意见且无法回复这种情况时,不要慌乱,更不要不屑,而是要虚心接受,做好笔记,答辩后与导师讨论并进行修改。总之,在答辩过程中要保持良好的心态和谦逊的态度,积极面对困难,认真思考作答,尽自己最大的努力完成答辩。如果没有听清楚问题,可以诚恳地请答辩老师再重复一遍。在论文自述和回答问题过程中,单用“说”这种枯燥的方法,不容易达到好的效果,如果利用PPT作为辅助解说,会有更直观的效果。因此,在答辩前制作一份精美的论文答辩PPT非常有必要,它可以更直观地向答辩老师呈现论文的框架结构和亮点内容,在论文答辩中起到事半功倍的效果。4.认真准备答辩问题答辩老师所提出的问题不是漫无边际的,而是紧扣论文内容或是与论文相关的问题。因此,学生需认真阅读和消化论文的内容,对论文涉及的相关方面做进一步的思考,并在此基础上准备答辩时可能提出的各类问题。具体来说,准备的重点可以放在以下几个方面:（1）选题的理由何在?论文价值和意义何在?前人都有哪些代表性的研究成果?本篇论文有哪些创新?对以后进一步的研究有何想法?（2)对论文中涉及的一些基本概念或理论能否说出其内涵或是有比较全面或深人的认识?（3)研究方法是否得当?所得出的数据和研究结果是否客观、真实?结论是否合情合理?（4)论据是否充分?例证是否恰当?能否当场举出例子进行说明。（5)能否用论文中的观点、原理去解释具体问题?
论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
面临要问难的同学们来讲，过了论文编写的难关，过了论文查重的难关，过了各种难关，那么接下来咱们要预备答辩，答辩时我们应该准备什么呢？答辩时老师我们又会问些什么呢？
虽然在私底下，我们已经和论文“磨合”了一个月，虽然我们对论文有了很多的“了解”，但是在面对一个老师设计答辩时，还是比较紧张的大脑一片空白，不知道该怎么可以回答老师的问题。
回答时，老师会问，你为什么选择这个论文题目的问题？事实上，这个问题需要具体分析，你必须如实回答这个问题，你可以从自己的实际情况来理解它，比如你对这个方向更感兴趣，对这个方向更熟悉，不管是什么样的答案。应提前调查，结合下一步发展情况，才能使选题的选择更加“合理”，具有说服力。
对于社会背景进行调查及核心思想观点，这个问题就要同学们通过上网或是可以根据学生自己的实践来分析了，在答辩的时候我们能够让自己的思路更加具有清晰，能够尽量的表达准确。尽可能的避免啰嗦、词不达意、含糊不清的表达。
还有自己所选择的方法及创新点，在论文答辩时，要将论文的闪光点表现出来，能够让老师清晰的了解你的论文思路、方法、延伸、闪光点等等，因而同学们尽可能的保持头脑清晰，在听清问题时，言简意赅、有理有据的表达，相信一定会能够顺利通过答辩的。
首先自己在考研成功以后，一定要对导师进行一个全面调查与分析，这样才能找一个好导师。
我觉得一定要挑选到一个跟自己志同道合的导师，两个人比较聊得来，这样能够有利于自己以后的学术研究和最后的课题完成，而且也要选择一个比较和蔼可亲的导师。
导师是研究生成长成才的引路人，是研究生的科研“导航人”。当好一名导师是一门大学问，所谓“学高为师，身正为范”，导师们言传身教，将“治学必先做人”贯穿于培养全过程，落实在细节中，强化思想引导与行为示范相结合，思想培育与业务培养相结合，才能培养出高素质的研究生。研究生导师的英文是supervisor，是监督者，管理人的意思。私底下也有被学生称为boss的。做一名合格的导师，我认为应做到如下几个方面：第一，做一名合格的硕士生导师，应该德才兼备，具有良好的人格魅力和扎实而广博的专业素养。治学必先做人。硕士生导师对学生人格精神的形成和研究能力的发展具有重大的感染力和影响力，这种影响力不亚于小学教师对小学生形成各方面特征的影响。导师对学生的影响是多方面的，最主要的是在学识和品质方面的影响。新硕士生导师不仅在自己的研究领域内有扎实的基础，还要在某一方面有较深入的研究，不断充实和提高自己的专业能力，保持学科前沿的位置。同时，要注意加强自我修养，用严谨求实的治学精神和勤奋刻苦的敬业精神去影响和感染学生，使学生在做人做学问双方面都得以受益。第二，做一名合格的硕士生导师，要具有强烈的责任感。与本科生教学相比，研究生教学没有更为系统和严格的操作规范和评价标准，因此导师的责任心就显得尤其重要。要对学生负责，导师首先要在自己的研究领域内不断地有所发展和创新，不断有新的研究课题，从而带动学生的学习与研究，使他们在研究中得到锻炼和培养，不断提高从事研究和进行创新的能力。在带领学生共同进行学术研究的过程中，要加强和学生的沟通与交流，关心他们的思想状况，了解他们学习和研究的进展情况以及所遇到的各种问题，及时给予他们指导和帮助。导师的责任感要体现和贯彻在学生培养过程中的方方面面，真正落到实处。第三，做一名合格的硕士生导师，要成为研究生的科研“导航人”。硕士生导师应了解硕士生培养的基本程序，熟悉研究生培养的基本要求，掌握硕士生培养的具体方法。在培养中，注意对学生进行正确、适时的引导，为其提供多方面条件，把好关口，注重四种精神的培养。1、进行正确、适时的引导硕士生导师不是teacher，不需要手把手的教自己的研究生特别具体的技能，不需要灌输式的教育，需要的是引导式的教育。要引导学生沿着正确的研究方向开展研究，培养研究生科研能力。指导学生广泛地查阅相关的文献资料。鼓励学生多渠道地参加各种学术交流，以使他们增加知识储备，开阔学术眼界，在此基础上才能广开思路，形成敏锐的学术眼光和进行深入研究的能力。2、为研究生提供多方面的条件开展学术研究没有具体的科研项目做支撑，最终只能是纸上谈兵。研究生导师要积极争取科研项目，为研究生们提供必要的支持。没有科研项目，不做科研就谈不上是合格的导师。要在科研中培养学生运用科学有效的研究方法解决实际问题的能力，要使学生形成运用科学的研究方法去具体地研究和解决问题的意识，纠正空想提纲然后用材料按逻辑顺序组合论文的填空式写作思想和作法。还要为研究生提供研究条件，包括实验设备、研究场所、经费的支持等，同时组建研究团队，为研究生提供就职和工作的机会。3、把好关口，增强交流科学研究过程中有很多重要的关口需要导师把好。研究生初次走上研究的道路，难免遇到有很多实际的问题，在学期初给每一位学生安排具体的学习计划表，并督促和检查他们的执行情况。业精于勤而荒于嬉，要对学生进行严格的管理，使他们养成勤奋刻苦的精神，才会学有所成。同时对如何选题、开题、查资料、写研究报告、写学术论文把好关口，以切实培养研究生自身能力。培养科学精神。科学研究中投机取巧、弄虚作假违反科学规律和学术道德的现象并不鲜见，因此从事科学研究必须具有实事求是的科学态度。导师必须要以身作则，言传身教在实践中引导和培养研究生形成实事求是、刻苦拼搏的科学精神。培养奋斗精神。热爱科学、为科学事业献身是每一个从事科学研究的人必备的素质，同时也是科学工作者人生的奋斗目标和价值体现。缺少奋斗精神，没有人生的正确追求，科学研究中就不可能有大的成功和作为。培养团结协作精神。在研究生培养过程中还要发挥团队作用，特别是新研究生导师，要多听取同事和其他导师的意见，吸取他们的成功经验。例如在举办论坛，进行论文开题和答辩等工作中，我们要高度重视团队的作用。
当一个导师.必须有良好的心态.以及耐心.不论什么样的学生都要一视同仁 千万不要有任何的偏见.2导师不光要教育.不要光有认真 .严厉.还要有幽默感.这样会跟亲近学生.让学生有一个好的心态去学习3一个导师最重要的要有责任心.要有把学生教好的信念.不是一些成绩优秀的.而是全部的学生
地址问清楚了，用e-mail或邮寄都行诶，还可以再写一封信什么的给编辑，介绍一下自己什么的
您好，哈工程硕士论文外审不是一件容易的事情。它不仅要求学生具备较高的学术水平，而且要求学生熟练掌握相关知识，正确理解论文内容，准确完成论文撰写工作，实现论文的科学性和理论性。外审还要求学生针对论文的科学性进行详细而深入的剖析，给出合理的建议和改进方案，以实现论文的完善。因此，从这一角度来看，哈工程硕士论文外审并不容易。其次，哈工程硕士论文外审不是一件容易的事，因为要求比较高，审阅过程也要求确保论文的内容的完整性、正确性和可靠性。一般来说，哈工程硕士论文外审，需要专业的外审机构或者能力强的外审专家。特别是在论文体裁和学术要求非常高的领域，往往需要组建专业的外审小组进行审阅。总而言之，哈工程硕士论文外审是一项艰巨的任务，但只有完成外审，才能让论文质量得到保障。
外审论文的难度取决于文章的质量，一般来说，如果论文的质量不错，外审论文难度不会太大。但是，如果论文的质量不够，甚至是完全不符合学术要求，那么外审论文的难度将会大大增加，因为审稿人需要更多的时间来检查每一处细节以及每一个实验结果，以确保论文符合学术要求。
参考建模竞赛论文评阅要求，进行有的放矢的准备。 评审标准1. 对问题理解准确2. 列出建模所用到的所有假设（理想条件），对其合理性给出自己的解释与说明3. 问题分析深入透彻，给出建模动机4. 所建立的模型能够有效解决问题5. 对模型进行检验和稳定性分析6. 讨论模型的优缺点7. 结论清晰8. 摘要完整以上是数学建模竞赛的一些涉及评阅方面的要求，但是不完整的解答也可以完成论文提交。而且，如果在莫一方面独树一帜，特别有新意，也可能会获得较高的评价论文筛选在筛选阶段，每篇参赛论文，由两个评委独立审评并打分，由于论文数量庞大，因此每篇论文的评阅时间大概在15分钟左右，着重考虑如下方面：1. 论文完整2. 回答题目提出的问题3. 足够分量的数学内容（防止语文建模o(*￣▽￣*)o）4. 建模目的明确5. 列出所用到的假设，并解释其合理性6. 如果是优化问题，优化目标要明确，清晰7. 没有捏造数据8. 参考文献引用准确9. 模型和求解方法有普适性需要注意的是因为论文的评阅时间限制，摘要以其高度概况性成为一篇论文中最重要的部分，需要引起高度重视。写在最后的话作为建模竞赛的新手，如果负责论文这一块，想要提高自己的写作能力，最好的办法就是多读多练，多读好文章，勤加练习。并且，参赛小组最好在赛前一个月就为竞赛做各项准备，每周定期集训，练习如何查阅资料，如何建立模型求解，如何撰写解答论文。这些都可以从历年的真题着手，通过对论文分析及时发现、弥补写作中的不足。希望大家能够在建模竞赛中写出自己满意的论文！[1] Jay belanger，王杰 .正确写作美国大学生数学建模竞赛论文.北京：高等教育出版社，：218-225
建模就是需要根据你研究的论文数据与因素之间的关系来建立一个函数关系式，然后进行相关的论证分析。
本人正在准备9月份全国建模，最近正在参加集训。模型准备一般需要写你的论文用到的边缘方法的理论，例如，图论用到Dijkstra或者Floyd算法，统计使用遗传算法、灰度预测等。类似这些方法的理论基础，因为不便在模型建立与求解中大篇幅展开，可以在模型准备中做简要说明。模型准备这一部分的作用是使论文层次分明，起到由浅入深的效果。类似于模型假设和符号说明，对正文起铺垫作用。这是个人理解，希望对你有帮助。
没思路的话我建议你去看下建模与仿真这本刊哦