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怎么和导师讨论论文题目

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怎么和导师讨论论文题目

本科论文选题跟导师沟通的方法如下:

(1)沟通前准备

在我们和导师沟通之前一定要做的准备肯定是科研中无论哪个环节都有着一席之地的文献阅读,肚子里没墨水还能想出来选题,恐怕只能是文曲星转世。而且就算你最终也没想好选题,但面对导师的提问一问三不知,脑袋空空,那导师就算有劲儿也没处使。所以,同学们沟通之前一定要好好看文献!

(2)沟通内容

一般来说,我们在和导师沟通交流选题的时候输出的内容需要包含以下项目:

1)根据论文选题方向中的待解决问题或研究空白拟定2-3个待选题目。

2)证明拟定的题目有意义。我们应该要先分析我们阅读过的文献内容,然后列举出证明我们题目在理论层面或实际层面有价值的文献、数据及其它相关资料,这些都是强有力的理论支持。

3)确定拟定的题目有可行性。可行性包括有研究硬件资源支持,有解决问题的科研水平及能力,进行相关研究的充足时间等等与研究顺利进行相关的一切内容,这些你都需要拿出依据说服导师。

4)提出疑虑及可能遇到的问题。与导师沟通的目的本来就是为了为你答疑解惑,给出建议。由于我们知识及研究水平的限制,在研究过程中肯定会遇到疑惑及问题。因此我们在与导师讨论我们选题的同时,应该将这些也一并提出,这样导师就可以根据我们提供的信息更加全面的对选题是否能够顺利进行给予判断,从而给出建议,帮我们解决问题、解答疑惑。

说选什么题,附带上你选题的理由,你大概的论文思路。说得不好也没关系,这样显得你很上心。然后尽量选择比较具体的选题,不要选范围宽泛的。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

和导师讨论毕业论文

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下:

1、有问题一定一定要及时问!不要怕丢脸不要害羞就老老实实问!我跟我硕导的沟通基本是邮件+三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题,这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦,导师会喜欢你去提出问题(当然是比较有价值有意义、所谓的好问题)。

2、接上点,怎么问问题?一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住:论文是你自己的事,不是导师的事,一定要自己上心。我自己的经历就是:我自己很想把这个做好,为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft,我导就给我讲的很细很细,他很明确的说:因为你写的很好,所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去,别人写那么点的都没啥好讲的。你努力,他也努力,你开开心心拿个高分,他开开心心指导出一个高分学生,互赢,大家都好。

研究生的同学,有一部分可能对写论文不是很熟悉,论文的选题常常要和导师商量,下面,我们来看看怎么和导师讨论论文选题。 首先,你可以根据导师的研究方向来确定自己的选题,这样你的导师可以给你更加专业的指导。 你也可以契合你导师最近手上的项目和你的导师商议你的论文选题,这样也可以少做无用功。 你可以先到你的学姐学长那里取取经,确定几个基本的大方向,然后再去询问你的导师。 同时,论文也要根据自己的兴趣来,在和你导师商量选题的时候,也尽量贴合自己的兴趣。 找你导师商量论文选题以前,你必须对你心中的选题有一个相对全面的了解,不能一无所知就去找你的导师商量。 总结1、可以根据导师的研究方向来确定自己的选题。 2、你也可以契合你导师最近手上的项目和你的导师商议你的论文选题。 3、你可以先到你的学姐学长那里取取经,确定几个基本的大方向。 4、在和你导师商量选题的时候,也尽量贴合自己的兴趣。 5、你必须对你心中的选题有一个相对全面的了解。

怎么和导师说毕业论文题目

如果导师给的题目,自己真的做不出来,就可以直接和导师进行沟通。和导师沟通之后,导师可能会给自己一些指导。和导师沟通之后,导师可能会再给自己换一个题目。很多的毕业生在写毕业论文的时候,导师都会给定一个题目,让他们去写。关于老师给的题目自己做不出来,应该怎么办?以下是我的看法:

一、可以直接去和导师沟通

既然自己已经做不出来导师给的论文题目了,那么再勉强自己去做就纯粹是浪费时间。所以当我们知道自己做不出来导师给的论文题目之后,就可以直接去找导师进行沟通。不过我们在去找导师进行沟通的时候,一定不能够什么都不做。我们在去找导师进行沟通之前一定要先查阅一下相关的论文资料,让导师知道自己已经做了努力了,但是还是做不出来这个论文的题目。

二、导师可能会给自己一些指点

面对学生和自己说给的论文题目做不出来这种情况,很多的导师都会花费一些时间,因此给学生进行指导。所以学生在直接去找导师沟通后,可能就能够得到导师的指导,这样在做论文的时候就会比较的省时省力,也能够让自己打开思维。

三、导师也有可能会给自己换一个题目

有的老师如果给了一个学生做不出来的题目,他也不会去一直为难学生,而是会给学生再换一个题目。当我们面对问题的时候,最重要的就是解决这个问题。所以面对导师给的论文题目做不出来的情况,直接去找导师就能够解决这个问题,就能够让我们的毕业论文做的更加的轻松,更加的顺畅。

你觉得导师给的论文题目自己做不出来,这个时候应该怎么办呢?欢迎评论区下方留言。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

本科论文选题跟导师沟通的方法如下:

(1)沟通前准备

在我们和导师沟通之前一定要做的准备肯定是科研中无论哪个环节都有着一席之地的文献阅读,肚子里没墨水还能想出来选题,恐怕只能是文曲星转世。而且就算你最终也没想好选题,但面对导师的提问一问三不知,脑袋空空,那导师就算有劲儿也没处使。所以,同学们沟通之前一定要好好看文献!

(2)沟通内容

一般来说,我们在和导师沟通交流选题的时候输出的内容需要包含以下项目:

1)根据论文选题方向中的待解决问题或研究空白拟定2-3个待选题目。

2)证明拟定的题目有意义。我们应该要先分析我们阅读过的文献内容,然后列举出证明我们题目在理论层面或实际层面有价值的文献、数据及其它相关资料,这些都是强有力的理论支持。

3)确定拟定的题目有可行性。可行性包括有研究硬件资源支持,有解决问题的科研水平及能力,进行相关研究的充足时间等等与研究顺利进行相关的一切内容,这些你都需要拿出依据说服导师。

4)提出疑虑及可能遇到的问题。与导师沟通的目的本来就是为了为你答疑解惑,给出建议。由于我们知识及研究水平的限制,在研究过程中肯定会遇到疑惑及问题。因此我们在与导师讨论我们选题的同时,应该将这些也一并提出,这样导师就可以根据我们提供的信息更加全面的对选题是否能够顺利进行给予判断,从而给出建议,帮我们解决问题、解答疑惑。

在研究生期间导师会给出一系列的题目让研究生来做论述。这些题目自己可以查询资料,如果实在觉得有困难,可以找导师来解惑。

被毕业论文导师讨厌了怎么办

应该把这种刁难变成学习的动力,只有这样才能够让导师对自己进行刮目相看。

刁难看是从哪方面刁难。1.纯就论文内容。说明老师比较认真,真的是进行学术上上的讨论,可能跟你观点不同,那就要态度认真地回答问题,千万不要存侥幸心理,想着随便哄老师过关。如果确实回答不了,很谦虚地说“这个问题确实没有考虑到,谢谢老师的指正”,并表示后续会根据老师的建议再查阅相关资料并修改。2.就创新性问题。这个不要跟老师犟,本科、研究生的大多数研究得都比较粗浅,很难出绝对创新性的东西,所以如果老师说没有创新就没有创新吧,老师是对的。有的同学是导师的研究项目,确实是创新性的科技成果,这个可以解释下,但要注意方法,不要让答辩老师下不来台,要不然火力会更猛。3.就论文写作规范。比如错别字啊,格式啊,参考文献引用不对啊,数据不准确啊,这类问题确实是论文中存在的问题,所以更不要犟,主动承认错误比较好。4.无论怎么回答都是错,这个就要考虑是不是跟答辩老师有私人恩怨,或者答辩老师跟自己的指导老师有过节之类的。碰上这种情况,纯属倒霉,态度好一些,快点结束,过了最好,过不了要二辩就好好准备,祈祷二辩别碰上同一个老师。无论哪种情况,有这么三个原则:第一,只答不辩。答辩更多考察的是对论文的态度,是不是自己写的,有没有认真准备,跟自己的导师讨论过没有,写作态度是否认真。如果非要争个对错,那就别怪老师故意刁难了。第二,态度谦虚。对于自己不知道的、错误的、无法回答的问题,都保持谦逊的态度,如果非要解释,那就说一下自己的理解,千万不要以为老师不知道就胡说。答辩老师都是写过很多很多论文的,你的套路他们都知道,很难糊弄。第三,不要抢话。特别是老师已经刁难了,有的同学想着赶紧解释,往往容易没听完老师说的问题就开始回答,容易引起老师反感,毕竟谁都不愿意自己的话被打断

不必太过有心理上的负担、压力,或者太过质疑自己的能力。论文本就是没有最好只有更好的东西,也更没有所谓的完美,永远都会有修改的余地,我们只能做到:在规定的时间内,尽自己所能去进行完善,在这个时间内去做到“最好”。看描述,小萨猜测题主目前应该本科阶段吧。导师既然有这样的“高标准”,只有两种可能,一是“确实没get到老师的点,论文没改到位”;二是“时间还充足,老师觉得你有潜力能做得更好”。如果是第一种情况的话,也是无可厚非,本科阶段还未经历太多的学术训练,所以还是会有些困难的,尽力为之就好,也不要灰心。也可多向师兄师姐或者相关专业的人士请教。不过,看题主问题下方描述,感觉更像是第二种可能。导师那么忙,是不会有这个闲心故意针对某个学生的,多半可能是觉得题主有希望能够做得更加完善。其实不乏不怎么管学生的导师的,能够得到老师的指点,并自己认识到问题,再加以完善,还是挺好哒。不管题主未来是否要读研,这样的一个经历也是个锻炼。

你可以请教一下导师,让导师指出你的问题所在,指导你该怎么改。

毕业论文怎么跟指导老师探讨

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下:

1、有问题一定一定要及时问!不要怕丢脸不要害羞就老老实实问!我跟我硕导的沟通基本是邮件+三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题,这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦,导师会喜欢你去提出问题(当然是比较有价值有意义、所谓的好问题)。

2、接上点,怎么问问题?一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住:论文是你自己的事,不是导师的事,一定要自己上心。我自己的经历就是:我自己很想把这个做好,为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft,我导就给我讲的很细很细,他很明确的说:因为你写的很好,所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去,别人写那么点的都没啥好讲的。你努力,他也努力,你开开心心拿个高分,他开开心心指导出一个高分学生,互赢,大家都好。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

毕业论文怎么联系导师:加微信联系。

和老师先加个微信方便沟通,开题先做好,老师通常都是一个人负责好几个学生的论文,所以他不一定记住你是谁,但是你可以多和老师联系,写论文的时候勤快点,不要等老师催促你,如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。

思想要统一,从专题,数据收集,数据分析,得出结论,每一步都要好好沟通的。

遇到问题先思考自己找答案,实在不行的话就去问下导师的意见。

论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业

老师您好,仰慕您很久了,非常喜欢您的授课方式,不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧:1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

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