刊物的级别应该是普刊（国家级、省级）、科技核心、北核、南核。影响因子越来越高。
这些都是预先评估好了的。北核三年评一次。
不是核心期刊 标准科学曾经是，但现在都不是了
没有什么规定，唯一明显的就是 核心 普刊 SCI EI 等， 普刊 分国家级 省级，法律上没有划分普刊 一般根据主办主管单位来看 个人意见，网页输入壹品优继续了解。。
国家级。商品与质量》杂志是经新闻出版总署批准,由中国轻工业联合主管、中国保护消费者基金会、中商科学技术信息研究所主办的国家级学术期刊。
属于国家级别的杂志。
教育研究期刊级别为核心期刊刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。
教育与教学研究是成都大学主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。
《教育与教学研究》
（国内统一刊号：CN51—1720/G4 国际刊号：ISSN 1674—6120）原名《成都教育学院学报》（1987年创刊），国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为《教育与教学研究》，国内外公开出版发行。报刊主管单位为成都市教育局，主办单位为成都大学，刊期为月刊，是教育类学术期刊。
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位：河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社 国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：
教育研究期刊级别为核心期刊刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。教育研究主要栏目设有：新思想指引新征程、杜威访华百年纪念、教育基本理论、德育、教育史、国际与比较教育、高等教育、课程与教学、教育经济与管理、教师教育、教育研究方法、地方科研园地。教育研究已被CSSCI南大核心期刊(含扩展版)、上海图书馆馆藏、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、维普收录(中)、万方收录(中)收录。
《教育》杂志是国家级刊物，评职称是否管用要看单位的具体要求。
一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。
打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的（中文核心及cssci刊物除外）。
部级单位主管就是国家级，省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团，因此是省级刊物。
扩展资料：
期刊分级存在的问题：
1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少，覆盖面过窄。全国有上万种期刊，其中，学术期刊近6000种，而国家的评比少则200种（百种社会科学期刊奖、国家期刊奖），多的也仅有千余种（“期刊方阵”工程）。
根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量（动力）的大小取决于个体某一行为的期望价值（效价）和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定，确立的目标要适宜，适宜的目标才会给人以期望，使人产生心理动力。所以，国家应当加大评比的覆盖面。
2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆，而国家的几次评比都将二者混为一谈。
3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。
真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重，仅占其总数的，而“消费类大众期刊”占到了12%，几乎相差10倍。
4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。
5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。
参考资料来源：百度百科—期刊分级
杂志为省级普刊。《科学与技术》杂志是经国家新闻出版总署批准，中国科学技术协会、新疆阿勒泰地区科协主管，新疆阿勒泰地区科协主办的学术性期刊。创刊于1983年6月，国际标准大16开本，半月刊。国际标准刊号：ISSN1003-9716；国内统一刊号：CN65-1078/Z；邮发代号：58-53。
有。《科学与信息化》是一款科学杂志，该杂志上发表的文章是有稿费的。杂志由天津出版传媒集团有限公司主管。
电脑知识与技术 电脑迷 软件导刊 科学与信息化 等等
“中国科技论文统计源期刊”，又称“中国科技核心期刊”，是中国科学技术信息研究所出版评选的，也叫做统计源期刊。学科范畴主要为自然科学领域，是目前国内比较公认的科技统计源期刊目录。受科技部委托，权威性名列国内首位。那么科技核心期刊有含金量吗?科技核心期刊也是有一定的含金量的，毕竟是作为国内目前的七大核心遴选体系之一，也是属于核心期刊的，对于论文的要求也是很高的。科技核心每两年可在所有定期期刊上评选一次。在科技核心期刊上发表论文也是有用的，而且相对于其它核心期刊来说，审稿周期会更短一些，费用相对来说也比较低。其实大家在选择期刊投稿时，最主要的是适合自己的期刊才是最好的，不一定非要看期刊的含金量，除了有特殊要求的期刊外。作者可以结合自身的学术水平和实际情况来选择，对于论文的方向或专业领域等等相符合的期刊投稿也会更容易。科学与技术期刊是国家级期刊，出刊周期为季刊，期刊创办于2002年。科学与技术是中华人民共和国教育部主管、大连理工大学主办的学术性期刊。科学与技术主要栏目设有：学术论文、综合评述、工程应用、新技术开发、研究简报、程序介绍、短文、专题讲座、学术动态、学术讨论等。科学与技术已被SA 科学文摘(英)、万方收录(中)、剑桥科学文摘、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)、国家图书馆馆藏、CA 化学文摘(美)、维普收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、上海图书馆馆藏、知网收录(中)。科学与技术获得荣誉情况：中国科技期刊核心期刊、Caj-cd规范获奖期刊、全国中文核心期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。
就是讲怎样提高阅读和写作能力的杂志，对于提高语文能力很有帮助，记得我小学的时候，每次假期作业都是读与写的练习册，还不错，个人觉得，但是语文水平和文学素养，是长期积累出来的，多看看书有好处。
《读与写》是省级教育类期刊。评职称没问题
去查下国家新闻出版总署
省级期刊，其中读与写(教师教育)、读与写(高中版)已停刊；刊名： 读与写(教育教学刊) Reading and Write Periodical主办： 四川省南充市文联周期： 月刊出版地：四川省南充市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1672-1578CN： 51-1650/G4邮发代号： 62-297历史沿革：现用刊名：读与写(教育教学刊)创刊时间：2006
不是中文核心，是CSCD 中国科学引文数据库来源期刊（2013-2014年度）扩展版
不是的，只是来源。
《应用化工》 不是 北大中文核心期刊，但是是 中国科技核心期刊。算是普通国家级期刊。
1972年。应用化工期刊1972年成为的北大核心期刊，是中国化工行业具有影响力、权威性的刊物之一，《应用化工》旨在传递和交流化工领域的先进经验和科技成果，适用技术，及时报道国内外化工科技动态和市场信息，为科技生产，成果转让，产品销售服务。