他问你答.根据他的思路,你随机应变.
没事的,不用担心!
如果是在电脑上打出来的,可以从电脑中查找出来。或者让你处得比较好的同学,知道你写论文的同学帮助回忆一下,在他们的启发下,应该能想起来的。
你是不是没写过毕业论文啊
论文中用数字注解是什么意思?怎么个用法?根据我搜集的一些网站来看,建议看看这个,要做毕业论文以及毕业设计的,推荐一个网站,里面的毕业设计什么的全是优秀的,因为精挑细选的,网上很少有,都是相当不错的毕业论文和毕业设计,对毕业论文的写作有很大的参考价值,希望对你有所帮助。别的相关范文很多的,推荐一些比较好的范文写作网站,希望对你有帮助,这些精选的范文网站,里面有大量的范文,也有各种文章写作方法,注意事项,应该有适合你的,自己动手找一下,可不要照搬啊,参考一下,用自己的语言写出来那才是自己的。如果你不是校园网的话,请在下面的网站找:毕业论文网:分类很细栏目很多毕业论文:毕业设计:开题报告:实习论文:写作指导:
注释是作者自己对这个术语或概念的详细解释,用来向不了解这类话题的人解释。与参考文献引用的不同之处在于,参考文献必须是别人论文的结果或内容,无非是直接或间接的,注释更多的是作者自己的解释。注释是对论文标题、作者和稿件中具体内容的必要补充、解释和说明。标题的注释包括论文背景、项目审批项目、基金项目等的说明。如果是一系列论文,应说明之前发表的论文标题、报纸、时间(期限),供读者查看。作者的注释,即作者简介,包括姓名、性别、工作单位或地址、职称、学位、邮政编码等。标题和作者的注释通常放在论文的主页上。
注释大多包括作者的个人信息,研究的课题来源以及引用的文献资料,不过文献资料要求明确到页数甚至是行数。他不同于参考文献,参考文献是只要与你论文有关的,你看过的都可以,不一定非得引用过的。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论说文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
大学论文是为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文,也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
一、定义:所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章,其内涵是讨论问题和研究问题,因此,它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”,这是论文的本质属性。二、分类:一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究,写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后,写成的实验报告;对某项经验进行总结,并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程,反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究,那就是研究报告。二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践,但依赖与某种理论或查阅文献资料,在理论上进行构想、探索,提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。上述两类论文不一定完全是独立的个体,不存在截然划分的界线。
毕业论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。根据学历层次的不同,毕业论文分为:专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等。
毕业论文撰写意义
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
2、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。(本回答来源学术堂)
就我们都知道的,不管你是硕士还是博士,亦或是本科,想要顺利毕业,拿到学位证书,就需要通过学校的论文查重。早检测我看到网上不少同学抱怨检测系统不够智能,论文中引用的文献和自写部分都被标记为抄袭,更有同学为了论文降重,连续通宵几个晚上,已处于崩溃边缘。早检测我之前整理过一篇文章:有了这些降重技巧,毕业论文查重不过就算我输。希望能帮到正在为修改论文而烦恼的同学。说回正题,现在论文查重的检测报告很详细,各种名目都列举在报告上,那么问题也随着而来了。很多人,包括我接触查重系统之前,也是对“引用率”和“复写率”的意思也是很不理解的,现在既然我理解了,自然也要为大家解疑答惑了。 一、引用率 引用率:即引用文献资料的字数和总的论文检测的字数的比重☞引用文献字数/论文检测总字数=引用率 在这里,早检测我要强调:引用文献跟论文抄袭是很不同的。 引用就是借用别人的文字、语句来表达自己的观点; 抄袭则是将别人的东西原封不动的照搬过去; 区别这两者最大的判断依据就是“引用符号”的使用,你用对了,就是引用,用错了,就是抄袭。 大概是发现这个原理,很多同学用“引号”来降重,而现在大部分高校都有明确规定,引号不能无节制的使用,过度使用引号,论文查重系统也是会判定为抄袭的。 比如说,单一的段落,如果你的引用部分超过10%,论文检测系统就会判定为抄袭,更别提引号符号未使用正确了。 二、复写率 复写率:就是你的论文中与该检测系统收录的所有文献中相似的部分(不包括参考引用部分)占整个送检论文的比重。☞相似部分/论文检测总字数=复写率 对于论文检测报告中关于“引用率”和“复写率”内容就是介绍到这里,希望各位同学在写论文时注意不要过度引用,最好是看清楚学校的规定然后再开始写论文,最大程度的降低查重率。论文查重率高的同学可以了解下早检测我在文章开头说过的降重文章,希望对各位有帮助。 早检测论文查重系统我祝大家顺利通过~~~
一个是自写率 就是自己写的 一个是复写率 就是你抄袭的 还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 不过 亲爱的童鞋 你觉得你的导师能容忍你“合理”引用46%么 一篇三万字左右的文章让你引用3000字就很开恩了!你倒是没抄袭,呵呵,就是“合理引用”太多了,你要是把那些引用符号去掉了,估计你的复写率就不是0%了 呵呵
学生写的论文和知网数据库中已有的资料进行比对,通过知网自己的查重软件可以直接查出学生抄袭了谁的文章,抄了多少,抄了哪些部分。
论文查重系统的准确程度与对比资源库(数据库)的收录数据量息息相关,资源库收录的是否全面直接关系到论文查重检测的结果质量。
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系统通过对文本中关键语义片段的识别、检测,可准确判断出不当引用、过度引用,甚至是抄袭等现象,同时计算出相应的引用率、复写率和自写率等重要指标,并将具体的抄袭段落标示出来方便用户修改,网站运营多年来已成功获得150万用户的使用信赖。
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论文的目的、意义也就是要写为什么要研究、研究它有什么价值,一般可以先从现实需求方面去论述,指出现实当中存在这个问题所需要研究解决的内容,本论文的研究有什么实际作用。然后再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体、有针对性的,不能漫无边际地空喊口号。
★论文的目的和意义一般包含哪些方面的内容
一,研究的相关背景,我们是根据什么、受什么启发从而决定研究这个课题的;二,通过学校的教育实际,指出我们为什么会选择研究这个课题,我们要解决什么问题,解决之后会产生什么价值。
具体写作的时候,我们要抓住一点,由于论文本身的创新性和科学性,我们研究的问题一定是前人没有解决的、或是前人没有发现的问题,并且具有一定的学术价值,是值得我们花费时间和精力去研究的。我们可以将前人已经得出的结论作为论据,但必须有针对性,不是随便一个结论都可以作为论据使用的。
其次在写作的过程中,要注意使用书面语,论文是一种专业性很强的文体,不需要太多华丽的修饰,我们要尽可能的使用简洁、高度概括的语言去清晰的阐述事实,得出结论。并且涉及的方面要广泛客观。
1、就某个问题的研究,看你学习专业知识掌握的情况怎样;2、通过写作,看你对知识的学习和融会贯通能力怎样,你的知识面和知识深度是否达标。3、看你的写作能力和逻辑分析思维能力如何。4、作为你几年学习的一个集中检验,以此作为毕业的标准。
论文的目的是什么论文的目的:培养科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义:撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节,通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。扩展资料:论文可以推广经验,交流认识,教育科研过程,是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的,而且对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展,以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全推翻了。由于它承认了获得性的遗传,它便把经验的主体从个体扩大到类,每一个体都必须亲自去经验,这不再是必要的了;它的个体经验,在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。