迟交了，一般情况下是没事的，
如果成绩已出，则无法修改，如果学校老师还没有对毕业论文进行批阅，那么您还是有足够的时间提交出成绩的。
这个看大学啊，每个大学规则不一样，你再迟也不能迟过毕业答辩吧？真迟了，首先和辅导员沟通，辅导员会去给你推进解决（毕业率会影响到学校和辅导员）另外，有需要论文查重可以试试福昕论文助手。
放心，老师都会让学生毕业的，都不想让学生毕不了业。
迟交了也能交上去就没问题啊，大学只是人生中的一个阶段，不代表全部，是金子总会发光，就算一次的game over.也不代表全部的人生失败。
1报名和答辩都在青山园。2你翻阅下自考报考指南，看财大是不是你所考专业的 主考院校。3财大的论文答辩很严的，建议你换其他院校。财大的主打专业是会计！
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
大四下学期。根据学校的规定，毕业论文都是在大四的下学期开始写的，也就是每年的2月初。毕业论文是按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文，每一个学生都要写的，不写是毕不了业的。
当代财经是核心期刊。刊名： 当代财经 Contemporary Finance & Economics主办： 江西财经大学周期： 月刊出版地：江西省南昌市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1005-0892CN： 36-1030/F邮发代号： 44-61
1.财经科学
突出金融学、工商管理及理论经济学的学科特点，兼顾区域发展的特色，以此作为今后《财经科学》学术建设与期刊发展的基本方向。学术定位：按照学科重点及发展的基本要求，突出刊物的学术性、前瞻性及应用性，巩固本...
2.重庆理工大学学报(社会科学版)
重庆理工大学主办，综合影响因子为，是CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。重庆理工大学学报(社会科学版)以政治哲学、工商管理、法学、语言文学为主要刊登内容，集学术性、知识性、实用性于一体，理论联系实际。
3.中国食品卫生
和监督管理等不同学科，涉及全国疾病预防控制、与食品相关的科研院所、检验检疫系统、工商管理和高等院校等不同系统。深厚的学术资源为杂志提供了强有力的学术支持。编辑部严格执行编辑规范，保证了刊物的编排质量。
4.当代财经
《当代财经》是由江西财经大学主办的学术刊物，CSSCI南大核心期刊，综合影响因子：。当代财经内容上仍将追踪学术前沿，突出当代财经的热点、难点，为实施新世纪精品战略，提高学术水平。
是核心期刊，被CSSCI和中文核心期刊要目总览收录
青年与社会杂志
《江西财经大学学报》
《江西财经大学学报》是由江西财经大学主办的综合性人文社科学术期刊，自1999年1月创刊以来，得到广大学者和读者的关爱，刊文转载率及引用率持续上升，发行量稳步增长，社会影响不断扩大，本刊主要刊发经济学、管理学、法学、新闻传播学、哲学、史学、语言文学等领域的研究成果，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊、全国优秀社科学报、华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊、江西省优秀学报。
【刊物特色】
《江西财经大学学报》坚持“立足理论前沿，传播科研成果，繁荣学术研究，服务学科建设”的办刊宗旨，以学术质量为首要用稿标准，突出理论深度和创新。创刊以来《江西财经大学学报》不仅在理论经济学，应用经济学、管理科学、经济文化等方面突出了学科优势，而且在马克思主义理论、法学，新闻传播、经济史等领域的探讨已为学术界所关注，并取得了可喜的进步!今后， 《江西财经大学学报》将在创品牌的过程中，突出自己的办刊特色，在弘扬主旋律，奉献学术精品，推动新学科(新基地)建设，提携学术新人等方面作出更大的努力。
【刊物栏目】
赣鄱经济、理论经济、应用经济、工商管理、保险与保障、“三农”研究、文史哲、经济史、法学研究、高教研究等。
【基本信息】
期刊编号：JXCDDXXB
期刊名称：江西财经大学学报
期刊汉语拼音：JIANG XI CAI JING DA XUE XUE BAO
期刊外文名： Journal Of Jiangxi University Of Finance & Economics
刊 期： 双月刊
创办日期：1999年
主办单位：江西财经大学
刊社地址：江西省南昌市庐山南大道双港东路
国内统一刊号：CN36-1224/F
国际标准刊号：ISSN1008-2972
发行范围：国内外
国内邮发代号：44-107
国内定价：10元
出版日期： 双月15日
1.财经科学
突出金融学、工商管理及理论经济学的学科特点，兼顾区域发展的特色，以此作为今后《财经科学》学术建设与期刊发展的基本方向。学术定位：按照学科重点及发展的基本要求，突出刊物的学术性、前瞻性及应用性，巩固本...
2.重庆理工大学学报(社会科学版)
重庆理工大学主办，综合影响因子为，是CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。重庆理工大学学报(社会科学版)以政治哲学、工商管理、法学、语言文学为主要刊登内容，集学术性、知识性、实用性于一体，理论联系实际。
3.中国食品卫生
和监督管理等不同学科，涉及全国疾病预防控制、与食品相关的科研院所、检验检疫系统、工商管理和高等院校等不同系统。深厚的学术资源为杂志提供了强有力的学术支持。编辑部严格执行编辑规范，保证了刊物的编排质量。
4.当代财经
《当代财经》是由江西财经大学主办的学术刊物，CSSCI南大核心期刊，综合影响因子：。当代财经内容上仍将追踪学术前沿，突出当代财经的热点、难点，为实施新世纪精品战略，提高学术水平。
《当代财经》杂志 现在是核心期刊，位于核心期刊表第二编 “F 综合性经济科学类”6， 当前的复合影响因子： 综合影响因子：主办： 江西财经大学周期： 月刊ISSN： 1005-0892CN： 36-1030/F邮发代号： 44-61曾用刊名：江西财经学院学报创刊时间：1980该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
5-10分钟。江西财经大学会计学院硕士中期毕业的每个学生答辩时间必须控制在5-10分钟之内，且答辩老师分别对毕业论文内容提问(3-5个)，学生对答辩老师所提问题分别予以回答
大四下学期。根据学校的规定，毕业论文都是在大四的下学期开始写的，也就是每年的2月初。毕业论文是按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文，每一个学生都要写的，不写是毕不了业的。