肯定有用啊，而且越多越好。 四、任现职以来，科研工作方面应具备以下条件： （一）积极参加科研、教研和教学实践活动，成绩突出，达到下列要求之一： 1、作为主要完成者获得省部级科研成果的奖励或地、厅级二等奖以上的奖励。2、参加1项以上省级科研项目或主持1项以上厅级科研项目；专科院校教师和本科院校公共课、公共基础课的教师参加1项地、厅级以上科研项目或主持1项以上校级科研项目；或获得科研经费每人年均万元。 3、完成地、厅级以上科研项目或工程项目，经有关专家鉴定达到国内先进水平，或产生较好社会经济效益。 4、在科技开发、科技推广、科技服务等方面取得较好成绩获得地、厅级奖励。 5、在教学实践、实验室建设等方面取得较大成绩，获得省级以上教育行政部门表彰（奖励）一次以上。6、获得省以上教学成果奖，或作为主要人员参加1项省级以上教学研究项目；专科学校和本科院校公共课、公共基础课的教师参加1项以上校“教学基本建设”的研究项目，或获校以上教学成果奖。 7、获得1项以上国家专利，并产生较好的社会经济效益 。 8、开设一门新课，填补学校空白。 9、从事音乐、绘画和艺术设计类教师，其作品被选送参加省级以上文化部门或专业学会主办的专业性汇演、汇展一次以上。参考资料： 关于印发《安徽省高等学校教授任职资格考评标准》和《安徽省高等学校副教授任职资格考评标准》的通知 2006-02-22 教人[1999]132号 各高等学校，各市、地教委、人事局：为做好我省高等学校教授、副教授职务的评聘工作，依据《教师法》、《高等教育法》及国家和省有关规定，我们对教授、副教授考评标准进行了修订。先将修订的《安徽省高等学校教授任职资格考评标准》、《安徽省高等学校副教授任职资格考评标准》印发给你们，请认真贯彻执行。 附件一：安徽省高等学校教授任职资格考评标准 附件二：安徽省高等学校副教授任职资格考评标准 安徽省教育委员会、 安徽省人事厅 一九九九年八月十六日抄报：教育部、人事部、省委、省政府抄送：省直有关单位 附件一： 安徽省高等学校教授任职资格考评标准一、思想政治方面应具备下列条件： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守规章制度，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。 2、贯彻国家的教育方针，努力更新教育观念，积极承担学校的工作任务，开拓进取。 3、团结协作，求实创新，治学严谨，教风端正。任现职期间凡因思想政治表现、教育教学工作成绩突出而被授予市、地（厅）级以上劳动模范、先进工作者、优秀教师等光荣称号的，在同等条件下优先予以晋升。 近三年内有下列情况之一，暂不予评审教授任职资格： 1、因违法乱纪、道德败坏或犯其它严重错误造成恶劣影响，受过警告以上处分。 2、不服从组织分配，不遵守纪律，给工作造成较大损失，带来不良影响，或造成教学事故累计三次以上； 3、在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊，无理取闹或挟私报复。 4、其他按校以上文件规定不能评审教授职务。 二、学历资力方面应同时具备下列条件： 1、研究生毕业或具有硕士以上学位。 2、具有高等学校教师资格。 3、受聘5年以上副教授职务，且年度考核均为合格以上。4、熟练掌握一门外语，并能运用外语开展学术活动（包括用外语进行学术讲座、参加学术交流及在外文杂志发表文章等），且职称外语考试成绩合格，或符合有关规定的免试条件。 5、取得计算机应用能力中级合格证书，或符合有关规定的免试条件。 6、身体健康，能坚持正常工作。 三、教育教学工作方面应具备下列条件：1、具有广博、坚实的理论基础和专业基础，在本学科领域中一个方面有高深的造诣，熟练并能及时掌握本学科国内外发展动态，并对学科领域的发展产生较大影响（须提供一篇有较高水平的综述报告）。2、系统地承担过两门主干课程的讲授工作，其中一门为基础课或者专业基础课，且举办过高水平的学术讲座。能站在本学科的前沿，根据国家以及时代对人才的要求，积极进行本学科教学改革（须提供任现职以来某一学期的备课笔记或教案，且由教务部门组织同行专家进行评价，并提供同行专家的评价意见）。3、任现职以来，能完成学校规定的教学工作量。兼任学校处级及以上领导职务的教师以及附属医院临床教师，其授课总时数不得少于本校同学科专任教师平均教学工作量的三分之一。从事学生思想政治教育的教师，其教学工作量不得少于本校专任教师平均教学工作量的三分之一（以上均须附学校教务部门提供的原始证明材料，如授课计划、授课通知书和课表等）。4、能驾驭所教学科教材，熟练掌握和运用教学原则、教学方法和现代教学手段，理论联系实际，因材施教，注重培养和发展学生的创造力，经学校教务部门组织的同行专家现场听课获得好评（须附教务部门验证的考核材料，包括现场授课的教案或讲稿、听课同行专家的听课记录和评价意见）。5、具有较强的教学和科研组织管理能力，是学校公认的学科带头人，担任硕士研究生导师；或担任系主任、教研室主任以及教学业务管理方面的负责人，并在培养青年教师和学术梯队建设中取得显著成绩包括指导课题研究、论文论著的撰写与发表等（须附学校有关部门出具的证明和原始材料）。6、教学成绩显著，任期内教育教学成绩考核均为合格及以上，其中二年以上考核优秀，或获校级以上优秀教学成果奖或校级以上教学质量优秀奖（须附《高等学校教师教学质量综合评估表》或有关获奖证书）。 四、任现职以来，具有相对稳定的科研方向，在某一领域进行较系统的研究，成绩显著，具体要求如下： （一）科研课题或项目的研究方面应达到下列条件之一： 1、获省、部级四等奖以上的技术负责人或获厅、局级二等奖的课题第一、二完成人。 2、作为主要骨干参加1项以上省级科研项目，或获科研经费每人年均万元以上。3、完成省、部级以上重点攻关课题，或是工程项目的主要技术负责人、设计人，并且该项目经有关专家鉴定已产生较好社会经济效益；或科研成果经省主管部门组织鉴定达国内先进水平。 4、在科技开发、科技推广、科技服务方面解决了难度较大的技术问题，经省主管部门组织鉴定认为有较高水平，并产生较好的社会经济效益。 5、获得1项以上国家发明专利或2项以上实用新型专利，并产生较好的社会经济效益。 6、积极进行教学改革，作为主要骨干参加1项省级以上教育行政部门的教改项目，并取得阶段性成果，或获省级教学成果二等奖以上。 7、创建新的学科领域，填补省内空白。 8、从事音乐、绘画和艺术设计类教师，其作品在全国性专业汇演、汇展中获奖或获省级二等奖一次以上。 （二）论文、论著方面应具备下列条件之一：1、在省级以上学术刊物上发表专题学术论文6篇以上（均为独撰或第一作者，下同），其中在国家级重点期刊上发表2篇以上。代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。 艺术类专业课教师靠用次款的，还须提供反映其专业水平的作品（包括画集、画册、演奏或演唱的录像带等），下同。2、公开出版10万字以上的学术专著1部，如系合著，本人撰写不少于10万字，且在国家级重点期刊上发表专题学术论文2篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。3、公开出版10万字以上学术专著2部，如系合著，本人撰写每部不少于10万字，并在国家级重点期刊上发表专题学术论文1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。4、受聘担任国家部委规定教材的主编、副主编，1部教材中本人撰写5万字以上，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文4篇以上，其中在国家级重点期刊上发表1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。5、公开出版15万字以上本专业的译著一部，如系合译本人翻译不少于15万字，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文3篇以上，其中在国家级重点期刊发表2篇以上。代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。 6、获国家自然科学、科技进步、科技发明、星火奖四等奖以上奖励的科研成果的第一、二完成人。并在国家级重点期刊上发表专题学术论文1篇以上。7、获国家自然科学、科技进步、科技发明、星火四等奖以上奖励的科研成果主要完成人或获部、省级二等奖的科研成果的主要技术负责人或获国家级教学成果二等奖及以上的第一、二完成人，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文4篇以上，其中在国家级重点期刊上发表1篇以上。8、在高校从事公共课、公共基础课教学20年以上的教师或附属医院临床教师，在省级及以上学术刊物上发表专题学术论文和教学研究论文6篇以上，其中在国家级重点期刊上发表1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。9、在高校从事公共课、公共基础课教学二十年以上的教师，教学工作总量超同类型教师的20%，并获校级教学一等奖，在省以上刊物上发表论文6篇以上（其中在国家级期刊上发表1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平；或出版教材2种（均为主编或副主编，并在2所以上学校使用）)，且在国家级期刊上发表专题学术论文1篇以上。 10、从事音乐、绘画和艺术设计教学的教师，应具备下列条件之一：（1）文化部门或有关专业协会主办的专业汇演、汇展中其作品获国家二等奖或获省一等奖一次以上，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文4篇以上，其中在国家级重点期刊上发表1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。（2）由省文化厅或有关专业协会主办的个人专题音乐会、专题作品画展1次以上，音乐会录象、绘画和艺术设计作品经同行专家鉴定达到教授专业水平，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文4篇以上，其中在国家级重点期刊上发表1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。（3）公开出版音乐作品专辑、音像专辑、画集（册）、1辑（册）以上且经同行专家鉴定达到教授专业水平，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文4篇以上，其中在国家级重点期刊上发表2篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。 五、关于破格评审教授职务任职资格的规定（一）破格评审的对象是指不具备规定的学历或具备了硕士以上学位，不够任职年限（任职满3年以上），但确系才高学深、成绩卓著、贡献突出而要求申报教授职务任职资格者。（二）破格申报教授除符合教学方面的基本要求外，任现职以来，必须完成或超额完成学校规定的教学工作量，独立新开设一门课程，教学效果显著，成绩突出，为系、校教师所公认，并获得校以上教学成果奖。任职期内的年度考核均为合格且有1次以上优秀。科研工作除符合本文第四项第一款规定外还应具备下列要求： 1、在省级以上学术刊物上发表专题学术论文8篇以上，其中在国家级重点期刊上发表4篇以上，代表作经同行专家鉴定达到教授学术水平。 2、满足下列条件之一： （1）公开出版10万字以上学术专著（含国家部委规定教材）1部，或本人撰写10万字以上的合著1部，经同行专家鉴定达到教授学术水平。 （2）获国家级三等奖，省部级二等奖以上科研成果的主要完成人或省部级三等奖或获厅、局级一等奖的主要技术负责人。 （3）获国家教学成果二等奖或获省级教学成果一等奖的第一完成人。 （4）因教育教学工作成绩突出，被省以上教育行政部门授予优秀教师、优秀德育教师、先进教育工作者称号。 （5）取得博士学位。 （6）省级跨世纪学术和技术带头人培养对象或享受政府特殊津贴。 （7）发表的论文被“SCI、EI、ISIP、社科”等四大检索系统收录1篇以上。附件二： 安徽省高等学校副教授任职资格考评标准一、思想政治方面应具备下列条件： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守规章制度，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。 2、贯彻国家的教育方针，努力更新教育观念，积极承担学校的工作任务，开拓进取。 3、团结协作，求实创新，治学严谨，教风端正。任现职期间凡因思想政治表现、教育教学工作成绩突出而被授予市、地（厅）级以上劳动模范、先进工作者、优秀教师等光荣称号的，在同等条件下予以优先晋升。 近三年内有下列情况之一，暂不予评审副教授职务任职资格： 1、因违法乱纪、道德败坏或犯其它严重错误造成恶劣影响，受过警告以上处分。 2、不服从组织分配，不遵守纪律，给工作造成较大损失，带来不良影响，或造成教学事故累计三次以上； 3、在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊，无理取闹或挟私报复。 4、其它按校以上文件规定不能评审副教授职务。 二、学历资力方面应同时具备下列条件：1、具有本科以上学历；1989年以后毕业从事高等教育教学工作的本科生和省属重点高校45周岁以下的教师，申报副教授职务，必须取得硕士学位或研究生毕业学历。 2、具有高等学校教师资格。 3、受聘5年以上讲师职务，或获博士学位已承担两年以上讲师职务，年度考核均为合格以上。 4、熟练掌握一门外语进行专业实践，且职称外语考试成绩合格，或符合有关规定的免试条件。 5、取得计算机应用能力中级合格证书，或符合有关规定的免试条件。 6、身体健康，能坚持正常工作。 三、教育教学工作方面应具备下列条件： 1、有扎实的理论基础和专业基础，在本学科领域一个方面有较高深的造诣，能及时掌握本学科国内外发展 动态（须提供一篇有较高水平的综述报告）。2、系统地承担过两门课程的讲授工作，其中一门为基础课或者专业基础课。在教学中能够根据现代科技文化的发展，不断更新补充新内容，积极进行本学科教学改革，教学态度认真（须提供任现职以来某一学期的备课笔记或教案，且由教务部门组织同行专家进行抽查评价，并提供评价意见）。 3、任现职以来，能完成学校规定的教学工作量。兼任学校处级以上领导职务的教师以及附属医院临床教 师，其授课总时数不得少于本校同学科专任教师平均教学工作量的三分之一。从事学生思想政治教育的教师，其教学工作量不得少于本校专任教师平均教学工作量的三分之一（以上均须附学校教务部门提供的原始证明材料如授课计划、授课通知书和课表等）。4、能熟练掌握所教学科教材、教学原则和教学方法，理论联系实际，因材施教，注重培养和发展学生的创造力，经学校教务部门组织同行专家现场听课获得好评（须附教务部门验证的考核材料，包括现场授课的教案或讲稿、听课组各人的听课记录和评价意见）。5、教学成绩显著，任期内教育教学考核成绩均为合格及以上，其中一年以上考核优秀，或获校级以上优秀教学成果奖或校级以上教学质量优秀奖（须附《高等学校教师教学质量综合评估表》或有关获奖证书）。 四、任现职以来，科研工作方面应具备以下条件： （一）积极参加科研、教研和教学实践活动，成绩突出，达到下列要求之一： 1、作为主要完成者获得省部级科研成果的奖励或地、厅级二等奖以上的奖励。2、参加1项以上省级科研项目或主持1项以上厅级科研项目；专科院校教师和本科院校公共课、公共基础课的教师参加1项地、厅级以上科研项目或主持1项以上校级科研项目；或获得科研经费每人年均万元。 3、完成地、厅级以上科研项目或工程项目，经有关专家鉴定达到国内先进水平，或产生较好社会经济效益。 4、在科技开发、科技推广、科技服务等方面取得较好成绩获得地、厅级奖励。 5、在教学实践、实验室建设等方面取得较大成绩，获得省级以上教育行政部门表彰（奖励）一次以上。6、获得省以上教学成果奖，或作为主要人员参加1项省级以上教学研究项目；专科学校和本科院校公共课、公共基础课的教师参加1项以上校“教学基本建设”的研究项目，或获校以上教学成果奖。 7、获得1项以上国家专利，并产生较好的社会经济效益 。 8、开设一门新课，填补学校空白。 9、从事音乐、绘画和艺术设计类教师，其作品被选送参加省级以上文化部门或专业学会主办的专业性汇演、汇展一次以上。 （二）本科院校的教师在论文、论著方面具备下列条件之一：1、省属重点高校的教师在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文和教学研究论文5篇以上（均为独撰或第一作者，下同），其中在国家级学术刊物上发表的论文不少于2篇；一般本科院校的教师在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文或教学研究论文4篇以上，其中在国家级学术刊物上发表论文1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。 艺术专业课教师靠用此款的还须提供反映其专业水平的作品（包括画册、画集、演奏或演唱的录象带等），下同。2、公开出版有较高学术水平的5万字以上学术专著2部，如系合著本人撰写每部不少于5万字，并在省级以上学术刊物上发表论文1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。3、公开出版5万字以上学术专著1部，或本人撰写5万字以上的合著1部，并在国家级学术刊物上发表学术论文1篇或在省级学术刊物上发表2篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。4、参加编写全国规划教材1部，本人编写4万字以上，并在国家级学术刊物上发表专题学术论文1篇以上或在省级学术刊物上公开发表专题学术论文和教学研究论文2篇以上。5、公开出版10万字以上本专业的译著1部，如系合译本人翻译不少于10万字，并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文2篇，其中国家级学术刊物上1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。 6、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖的科研成果的主要技术负责人；或获国家级教学成果奖的第一、二完成人。 7、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖的科研成果的主要完成者，并在省级学术刊物上公开发表专题学术论文2篇以上。 8、获省、部级科研进步、人文社科二等奖的科研成果的主要技术负责人，或获省教委科技进步一等奖的第一完成人。9、获省、部级科技进步三等奖的科研成果的主要技术负责人或省级以上优秀教学成果奖和省教委科技进步二等奖第一完成人，并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文2篇以上。 10、获省科技进步四等奖的科研成果的主要技术负责人，并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文3篇以上。11、从事公共课、公共基础课十年以上的教师或附属医院临床教师，在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文和教学研究论文4篇以上，其中省属重点院校的教师要求在国家级学术刊物上发表1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。12、从事公共课、公共基础课教学十年以上的教师，教学工作总量超同类型教师20%，教学质量全校公认，并获校级教学二等奖，省属重点院校的教师在省级以上刊物上发表论文4篇以上；一般本科院校的教师在省级刊物上发表论文3篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授水平或出版教材一种（担任主编或副主编并在1所以上高校使用）且在省级以上刊物上发表论文1篇以上。13、音乐表演、绘画和艺术设计类教师，其作品在全国性专业汇演、汇展中获三等奖以上的奖励（优秀奖）或省级二等奖1次，并在省级以上学术刊物上发表专题学术论文2篇以上。 （三）专科院校的教师在论文、论著方面应具备下列条件之一： 1、在省级以上学术刊物上公开发表学术论文和教学研究论文3篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。2、公开出版4万字以上学术专著1部，或本人撰写4万字以上的合著1部，并分别在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。3、参加编写（省级以上教育主管部门规划）教材1部，本人撰写4万字以上，并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文（或教学研究论文）1篇以上。4、公开出版5万字以上的译著1部，如系合译本人翻译不少于5万字，并在省级学术刊物发表专题学术论文1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。5、获省、部级科技进步三等奖以上的科研成果的主要完成者或获省、部级科技进步四等奖的科研成果的主要技术负责人或省级以上优秀教学成果奖的获得者，并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文1篇以上。6、音乐表演、绘画艺术类教师，其作品在全国性专业汇演、汇展中获奖1次或省级三等奖1次，并在省级以上学术刊物上发表独撰或为第一作者的专题学术论文或教学研究论文2篇以上。（四）专职从事学生思想政治教育的教师论文、论著方面本科院校按同类院校公共课、公共基础课教师的要求把握；专科院校按同类专业课教师的要求把握。凡因思想政治表现、教育教学工作成绩突出，被上级主管部门表彰的，在同等条件下予以优先晋升。对获省部级以上表彰奖励的，本、专科院校均可减少1篇省级论文，鉴定要求不变。 五、关于破格评审副教授职务任职资格的规定（一）破格评审的对象是指不具备规定的学历或具备了硕士学位，不够任职年限（任职满3年以上），但确系才学出众、成绩显著、贡献突出而要求申报副教授职务任职资格者。（二）破格评审副教授除符合教学方面的基本要求外，必须超额完成学校规定的教学工作量，并独立新开设一门课程；教学效果显著，成绩突出，为系、校教师所公认，并获得校以上教学成果奖。任期内的年度考核均为合格且有1次以上优秀。科研工作除符合本人第四项第一款规定外，还应具备下列条件： 1、在省级以上学术刊物上发表专题学术论文6篇以上，其中在国家级学术刊物上发表2篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平。 2、满足下列条件之一： （1）公开出版有较高水平6万字以上的学术专著一部，或本人撰写6万字以上的合著1部。 （2）参加编写省级以上教育主管部门规定教材1部，本人撰写6万字以上。 （3）公开出版8万字以上的译著1部，如系合译本人翻译不少于8万字。 （4）获省部级三等奖以上科研成果的主要完成人或获省部级四等奖或地、厅级二等奖的主要技术负责人。 （5）获省以上教学成果二等奖的第一完成人，或获国家教学成果奖或省级教学成果一等奖的主要完成人。 （6）因教育教学工作突出，被省以上教育行政部门授予优秀教师、优秀德育工作者、先进教育工作者称号。 （7）取得博士学位。 （8）省高校中青年骨干教师培养对象。 （9）在国家级重点期刊发表学术论文1篇以上。
《安徽教育科研》杂志由安徽出版集团主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类G4期刊，国内刊号：CN：34-1331/G4，国际刊号ISSN：1671-3214,邮发代号26-183。2018年创刊，一直是半月刊。
安徽教育科研杂志审稿由张丽丽来审稿，章丽丽是该杂志的身高主编，是1967年出生的山西阳泉人。
据我知道适合教育类论文发表的省级期刊不少于114种。比如：《好家长》《教书育人》 《东莞理工学院学报》 《数学学习与研究》 《学习月刊》 《文教杂志》 《中华女子学院学报》 《小学时代(教师)》 《中学政史地》 《河南商业高等专科》 《省级教育期刊临沧师范高等专科学校学报》《高教发展与评估》 《中国教育技术装备》 《现代教学》《宁波工程学院学报》 《金色年华》 《科学大众(科学教育)》 《郑州师范教育》 《学生之友(小学版) 学周刊》 《高校教育管理》 《长江学术 》《中小学教育》 《语文学刊》 《现代语文》 《江西科技师范大学学报》 《陕西教育（教学版）》等。
1、《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
主管单位：河北出版传媒集团有限公司。
主办单位：河北阅读传媒有限责任公司。
2、《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
主管单位：山西出版传媒集团。
主办单位：山西三晋报刊传媒集团。
3、《科教文汇》（CN：34-1274/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
主管单位：安徽省科学技术协会。
主办单位：安徽省科学教育研究会。
看你发表了用来干什么，你说的这个属于丛刊，等于不同刊物共用一个刊号，一般评职称毕业这种肯定是不行的，发学术专刊或学报核心等等，当然具体还是要看单位要求发什么了
当然不可以评职称，安徽青年报的影响力很小，建议发在河南省教育厅主管《中学生数理化》杂志，教育部《高中数理化杂志》山西师范大学《数理报》陕西师范大学《中学数学教学参考》（及其他科目）教育部《中国考试》安徽师范大学《中学数学教学》河南《中学生学习报》山西《学习报》海南《考试报》中央教科所（重庆科协）《数学金刊》教育部《数学通讯》等等吧，你问问题，一不说你所教科目，二不说你所在年级，你要弄清楚教辅类报章的主管单位（级别），我在高中时就在上述部分报刊发表论文了，现在测绘工程本科在读，祝你好运，你发稿之前要问报刊单位是否接受评职称类文章的投稿，我记得教育部《高中数理化》是不接受的。小学教师也不一定非要写小学教研论文，你只说你是小学教师，同样没说你所教科目，如果教数学的话，北京师范大学主办《数学通讯》是可以接受小学数学问题研究的论文的，国家级期刊。如果教语文的话，就没有什么限制了
全国百家中学生报刊编辑部地址 130022 长春市南关区南岭投递局23号信箱 优秀作文选评 阅读作文 编辑部 收 431900 钟祥市莫愁大道118号 莫 愁 湖 编辑部 收 266071 山东省青岛市徐州路77号红 蕾 编辑部 收 830001 新疆乌鲁木齐市胜利路169号 作文月坛 编辑部 收 330046 江西南昌市省政府大院 聪 明 泉 编辑部 收 450000 河南郑州工人第一新村 中学生学习报（初中） 编辑部 收 730030 甘肃兰州白银路47号 少年文摘报 （初中写作欣赏） 编辑部 收 136000 吉林四平市铁西区师大路8号（甲） 作文评点报（初中） 编辑部 收 050071 河北石家庄和平西路415号初中生周报 编辑部 收 050091 石家庄红旗大街105号河北师大西区 语文周报（初中） 编辑部 收 410016 长沙市晚报大道89号 少年作文辅导（中学） 编辑部 收 150016 哈尔滨道里区安定街225号 初中生优秀作文 编辑部 收 210009 江苏南京市湖南路47号10楼 全国优秀作文选 编辑部 收 150080 哈尔滨南岗区清滨路92—5号 初中生学习 编辑部 收 410008 湖南长沙蔡锷北路485号 初中生 编辑部 收 150010 哈尔滨中央大街1号 学生之友 编辑部 收 330046 南昌市洪都北大道96号 初中生之友 编辑部 收 450002 郑州经七路21号 金色少年 故事世界 编辑部 收 400013 重庆市渝中区双钢路3号 创新作文（初中） 编辑部 收 130021 长春市长庆街32号 中学生作文指导（初中） 编辑部 收 130042 长春市西长春大街95号 现代中学生（初中） 编辑部 收 030012 山西太原双塔寺街124号 青少年日记（初中） 编辑部 收 450002 郑州经五路66号 作文（初中）作文指导报（初） 编辑部 收 448000 荆门市象山二路3号 荆门日报·科教版 编辑部 收 448000 荆门市象山二路3号 荆门晚报·成长周刊 编辑部 收 030001 山西太原市柳巷南路云路街小区2号楼 新作文（初中） 编辑部 收 448000 荆门象山一路14号 读写算（初中） 编辑部 收 541004 广西桂林市普砣路广西师范大学杂志社 作文大王（初中） 编辑部 收 710061 西安市长安路南端181号 作文金手指 编辑部 收 530023 广西南宁市建设路广西教院 少年优秀作文选 编辑部 收 541002 广西桂林市南环路159—1号 校园文宛 编辑部 收 163316 黑龙江大庆市开发区大庆教育研究院 作文成功之路（初中） 编辑部 收 110031 沈阳皇姑区宁山中路29号 初中生学习指导 编辑部 收 250011 济南市南圩门外街8号 现代教育导报·中学生（初中） 编辑部 收 250014 济南燕子山小区东路14号 初中生作文 编辑部 收 030001 太原市并州北路69号 学习报（初中语文） 编辑部 收 750004 宁夏银川市黄河东路881号 当代校园文萃 编辑部 收 510665 广州市中山大道骏景路113号11A信箱 迪 克 猫 编辑部 收 750002 宁夏银川银南路当代文化艺术中心校园作家委员会 中国校园文化丛书 编辑部 收 430077 武昌黄鹂路75号省新闻出版局12楼 少年作家 编辑部 收 430072 武汉珞珈山武汉大学《写作》下半月刊编辑部 写 作 编辑部 收 300191 天津南开区长实道19号 作文通·创新写作（初中） 编辑部 收 050091 石家庄中华南大街邮局1038信箱 怎样学会写作 编辑部 收 530022 广西南宁市石城路4号 金色年华 编辑部 收 710061 西安市小寨兴善寺东街（陕西教育学院） 中学生文萃 编辑部 收 300051 天津市和平区西康路35号 作文通讯 编辑部 收 234000 安徽宿州市东仙桥街南区五楼 农村孩子报·新作文 编辑部 收 130021 长春市清华路156号 作文与考试（初中） 编辑部 收 041000 山西临汾市尧都区鼓楼东路261号作文周刊（初中） 编辑部 收 130021 长春市人民大街4646号 中学生优秀作文（初中） 编辑部 收 163721 黑龙江大庆市让胡路区中央大街 百家作文指导（初中） 编辑部 收 024000 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号作文报（内地中学） 编辑部 收 130021 长春人民大街124号1602室 读写新大陆（初中） 编辑部 收 410008 长沙市上大垅东风二村 小溪流 编辑部 收 448000 荆门市象山大道116号 荆门周刊 编辑部 收 410005 长沙市营盘东路19号 第二课堂（初中） 编辑部 收 100101 北京亚运村35号信箱 现代中学生领悟作文 编辑部 收 100011 北京黄寺大街23号阳光丽景A座2单元401室 满分作文（初中） 编辑部 收 030031 太原市黄陵路西巷5号 学习方法报（初中） 编辑部 收 410007 长沙市韶山北路443号 中学生百科知识（初中） 编辑部 收 330009 江西南昌市子安路75号二十一世纪出版社 《故事》 编辑部 收 130021 长春市朝阳区湖西路1370号 初中生阅读世界 编辑部 收 300113 天津市南开区雅安道9号 同学少年·作文（初中） 编辑部 收 510045 广州市小北路155号广东教育杂志社 广东第二课堂（初中） 编辑部 收 100028 北京左家庄北里5号小天使文艺室 小天使·语数英（初中） 编辑部 收 410011 长沙市建湘路162号凤凰大夏 发明与创新 编辑部 收 134000 吉林省通化市新岭路6号 语文学习报 编辑部 收 400015 重庆市渝中区桂花园路75号 学语文 编辑部 收 200052 上海延安西路1538号 作文世界（初中） 编辑部 收 100011 北京黄寺大街23号G座204室 轻松写作文（初中） 编辑部 收 100028 北京朝阳区左家庄北里5号楼 《中学生》初中作文版 编辑部 收 410008 长沙市湘雅路212号凯达园B栋2402号 开心作文（初中） 编辑部 收 112000 辽宁铁岭市邮局38号信箱 作文与阅读（初中） 编辑部 收 100176 北京市南区亦庄邮局39信箱中国人民大院内 简妙作文（初中） 编辑部 收 132013 吉林省吉林市邮政48号信箱6分箱 获奖作文选萃（中学版） 编辑部 收 130041 长春市长春大街1165号 现代中学生（阅读与写作） 编辑部 收 750001 宁夏银川市北安路24号 小作家天地 编辑部 收 100039 北京海淀区100039-692信箱 新课程报语文导刊 编辑部 收 130061 长春市朝阳区清和街36号安达邮局026信箱 作文精萃 编辑部 收210002 南京市龙蟠中路223号6楼家教周报 编辑部 收 430077 武汉市东湖路181号 帅作文 编辑部 430077 武汉市黄鹂路39号14楼 少年写作 编辑部 收 100705 北京市朝内大街166号 学语文之友 编辑部 收
合肥有名的出版社、杂志社、出版社初步统计了有以下单位：希望能帮到你。呵呵！一：报社名称 联系地址 联系电话 网址1、安徽日报社 合肥庐阳区环城南路74号 、合肥晚报 合肥庐阳区阜南路， 、安徽商报 合肥包河区环城南路 4、江淮晨报 合肥庐阳区阜南路 、合肥广播电视报社 合肥庐阳区荣事达大道57号 6、新安晚报社 合肥市庐阳区安庆路82号 、文摘周刊报社 合肥市庐阳区安庆路 8、安徽工人日报 合肥庐阳区长江路249号 9、安徽市场报社 安徽省.合肥市 红星路92号 、体育信使报社 合肥市芜湖路97号 11、安徽人口报社 合肥市三里庵淠河路14号 12、安徽青年报社 合肥市长江中路419号 、安徽科技信息报社 合肥市巢湖路145号 14、铁道建设报社 合肥市西市区望江东路96号 、安徽消费报社 合肥市西市区桐城南路446号 16、安徽经济报社 合肥市屯溪路200号 、安徽法制报社 合肥市淮河路335号 18、安徽财税报社 合肥市蒙城路109号 二：合肥编辑部、杂志社 编辑部名称 联系地址 联系电话 课外生活 安徽省合肥市金寨路381号 230063 红蜻蜓 安徽省合肥市跃进路1号 230063 农村孩子报 安徽省宿州市东仙桥街南区五楼 234000 《小雪花》编辑部 安徽省宿州市东仙桥街南区5楼 234000 少年之友报 安徽省淮南市洞山（陈洞路） 232001 《作文大王》编辑部 安徽省合肥市屯溪路435号省人大办公大楼8楼 230022 屋漏痕书画社 东流路20号4楼 三原色画社 美菱大道395号(邮编：230001) 安徽年鉴社 美菱大道民航宿舍旁 文斋书刊发行社 安徽大市场7区1903号 安徽工业经济年鉴》编辑部 芜湖路147号升华大厦501室 《工业用水与废水》编辑部 望江东路70号(邮编：230024) 《后勤导刊》编辑部 花园街4号科技大厦3层E 《恋爱·婚姻·家庭》杂志社 长江中路57号 《文化时空》杂志社 美菱大道422号(邮编：230001) 安徽财会杂志社 荣事达大道10号 安徽农业科学杂志社 安徽省农科院科研大楼7楼东728室 安徽质监技术杂志社 桐城南路330号3幢204室 实与虚杂志社 安徽省合肥市中市区长江中路39号 志苑杂志社 合肥市花园街38号交行大厦21层 艺术界杂志社 合肥市宿州路9号 生物学杂志社 合肥市霍邱路六安路口 志苑杂志社 安徽省合肥市中市区人民路61号 经贸天地杂志社 合肥市桐城路136号 安徽史学杂志社 合肥市望江东路省社会科学院大楼9楼 安徽科技与企业杂志社 合肥市望江东路1号省社会科学院 《当代建设》杂志社 合肥市阜南路51号 人民日报时代潮杂志社安徽工作站 合肥市庐江路70号12栋105室 《传奇传记文学选刊》杂志社 合肥市宿州路55号 文化时空杂志社 合肥市美菱大道422号 安徽体育科技杂志社 合肥市芜湖路97号 今日安徽杂志社编辑部 合肥市长江中路39号 人民文摘杂志社安徽工作站 合肥市长江西路8号 诗歌月刊杂志社 合肥市芜湖路168号同济大厦6楼 三：合肥出版社 出版社名称 联系地址 联系电话 安徽教育出版社 回龙桥路1号 安徽人民出版社 金寨路381号 安徽省美术出版社 金寨路381号 安徽文艺出版社 金寨路381号 安徽文艺出版社发行科九歌文化书社 金寨路381号 合肥工业大学出版社 屯溪路1393号 安徽科学技术出版社 跃进路1号新闻出版大厦 (邮编：230061) 合工大出版社图书服务部 合肥工业大学三立苑一楼 安徽文化音像出版社 芜湖路74号 2860791-801 安徽音像出版社 安徽省合肥市庐江路69号 安徽美术出版社 合肥市金寨路0381号 电脑知识与技术出版社 安徽省合肥市中市区濉溪路333号 安徽省新闻出版局 合肥市安徽省新闻出版局大院内
友情提供全国各类小学教育杂志社地址我这儿有一些，不过有的似乎不太准确。全国媒体资料查询系统报刊名称报刊地址邮政编码《人民教育》 北京海淀区文慧园北路10号 l00088 《北京教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4559 100031 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱66419047 100031 《学前教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4656 l00031 《教育研究》 北京北三环中路46号 620118 《中国运程教育》 北京复兴门内大街l60号66413389 l00031 《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼62208310 100875 《教育与职业》 北京崇文区永外安乐林路甲69号67262082 l00075 《思想理论教育导刊》 北京东城沙滩后街55号64006267 l00009 《中国特殊教育》 北京北三环中路46号62003358 l00088 《教育展望》 北京西城太平桥大街四号66l22619 l00810 《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号66097082 l00816 《教育艺术》 北京第804信箱68902477 100037 《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心66l60150 100035 《中国音乐教育》 北京翠微路2号68152932 100036 《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所62207968 l00875 《继续教育》 北京6304信箱编辑部66366875 102206 《中国健康教育》 北京安外安华西里一区12号64210081 100011 《中国职业技术教育》 北京西单大木仓胡同35号66096432 l00816 《上海教育报》 上海市长宁路491/36号62527164 200050 《上海教育》 上海长宁路491／3662106437 200050 《外国教育资料》 上海中山北路3663号62549677 200062 《外国中小学教育》 上海桂林路l00号64700700-2318 200234 《开放教育杂志》 上海阜新路25号65020900-172 200092 《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号64167677-422 200032 《辽宁教育》 沈阳皇姑区宁山中路29号 110031 《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号 116029 《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内 130024 《黑龙江教育黑龙江》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 150080 《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080 《佳木斯教育学院学报》 佳木斯市杏林路139号 154000 《黑龙江教育学院学报》 哈尔滨市和兴路133号 150080 《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080 《内蒙古教育（汉）》 呼和浩特市新城南街2号 10010 《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009 《安徽教育》 合肥市金寨路省人大八楼 230022 《安徽教育学院学报》 合肥市金寨路261号 230061 《江苏教育》 南京市草场门石头城9号 2l0013 《中小学音乐教育》 杭州市体育场路366号 310006 《家庭教育》 杭州市皇亲苑17栋 310007 《福建教育》 福州市梦山巷27号 350001 《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦 350001 《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001 《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 《高等教育研究》 武汉市喻家山华中理工大内 430074 《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070 《湖南教育》 长沙市彭家井11号 410008 《学前教育研究》 长沙市荷花池11号 410005 《江西教育》 南昌市洪都北大道16号 330046 《江西教育学院学报》 南昌市北京东路87号 330029 《特区教育》 深圳市新园路17号 518025 《少年优秀作文选》 南宁建政路广西教育学院内 530023 《小学教学参考资料》 南宁建政路广西教育学院 530023 《陕西教育》 西安药王洞119号 710003 《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000 《甘肃教育学院学报》 兰州市雁滩北面滩400号 730000 《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070 《云南教育学院学报》 昆明市建设路1号 650031 《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023 《中国教育报》 北京文慧园北路10号 100088 《中国教育电视》 北京市复兴门内大街160号 100031 《中国电脑教育报》 北京市1038信箱 102206 《上海教育报》 上海市长宁路491/36 200050 《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004 《湖北教育报》 武汉市汉口花桥小区 430015 《浙江教育报》 杭州市文三路求智巷3号 310012 《山西教育报》 山西太原市解放路东头道巷17号 30009 《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012 《新疆教育报》 新疆乌鲁木齐市胜利路169号 830001 《安徽教育报》 安徽合肥市省人大8楼 230022 《中国教育报》 北京市海淀区文慧园北路10号 100088 《江苏教育报》 南京市石头城81号 210013 《家庭教育报》 上海市长宁路491弄36号 200050 《教育时报》 郑州市顺河东路11号 450004 《周口素质教育》 河南周口市教育学院内 466001 《湖北教育报》 武汉市武昌桂园路4号 430070
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
《安徽青年报-教育周刊》（以下简称《教育周刊》）由省教育厅新闻办公室协办，承载着省教育厅机关报的功能和作用，是全省唯一的专业教育类报纸。 《教育周刊》以关注教育、服务教育为办报宗旨，重点传达国家、省教育主管部门的新政策、新举措，挖掘各级各类教育部门发展和改革中的做法、亮点和成就，报道教育主管部门和各级各类学校的动态新闻，宣传教育系统先进的人和事，对教育行业的热点难点进行关注和评析。 为了让全省教育系统通讯员投稿更加精确，提高来稿质量和使用率，现就《教育周刊》的用稿情况说明如下： 一、教育要闻：各级各类教育部门重大事件、举措，非常突出的人和事，重点需要各地、各校在发展中具有改革性、探索性、创新性的一些做法，要求稿件确保真实、有点有面、事例详实、典型性较强。如XX中学五年探索小班化教学之路、XX县如何让教学点焕发生气、XX市率先实行XX政策、XX县撤并高中整合资源等等。 此类稿件长短不限，主要看内容的典型性和详实程度，若能配图更佳。 二、日常新闻：主要报道各级各类教育部门的日常工作中具有新闻性、典型性的一般事件。如：XX县校安工程建设采取追问制、XX小学期末考试不公布成绩、XX中学考核教师学生说了算等。稿件字数由内容而定，一般不超过1000字。 三、各类简讯：教育局和学校的日常新闻，字数一般控制在100-300字之间。如XX县教育局为中小学校长上安全课、XX中学举办第三届校园艺术节等。 四、教育评论：针对新近发生的跟教育相关的事件的评析，最好是评析我省或者作者身边的事情，要求积极向上、观点新颖、论据详实，字数一般不超过1500字。 五、图片新闻：跟教育相关的专题图片报道和教育局、学校开展活动的新闻图片，专题报道图片一般在三至五幅，文字不超过500字为宜，其它图片一至两幅即可，文字说明不超过150字为宜。 六、副刊作品：全省教育工作者的副刊作品（包括散文、诗歌、小说等）以及书画作品（包括书法、绘画、摄影、篆刻等），一般作品文字篇幅不宜超过2000字，书画作品要拍成图片，要求清晰、工整。 七、其它稿件：如人物访谈、人物专访、舆论监督、读者来信等稿件亦可常年投稿。《安徽青年报-教育周刊》本月改版，增设书画版块，现面向全省教育工作者征集书法、绘画、摄影作品，来稿请发至 来稿一经刊发，即寄样报和稿酬，欢迎赐稿。 《教育周刊》投稿邮箱： 邮寄地址：合肥市长江中路419号《安徽青年报》教育周刊编辑部
发表专业教育论文有二种途径，一是直接向杂志社投稿，二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多，但是核心类的期刊对学术要求相对较高，建议您在发表之前对机构和期刊有所了解，以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究（武汉） 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究
《安徽教育科研》杂志由安徽出版集团主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类G4期刊，国内刊号：CN：34-1331/G4，国际刊号ISSN：1671-3214,邮发代号26-183。2018年创刊，一直是半月刊。
这不是正规刊物，是人的!
这个刊物属于套刊，在国内一个cn编号对应一个出版物，你去查询就知道：cn43-0044对应的刊物是《科教新报》——一份报纸来着！！发文就别发这个套刊了，其实说准确点，这个刊物就是圈钱的刊物，发上去评职称不行的，除非你的单位根本不去考究刊物是否合法！
这个在新闻出版总署查不到，只能查科教新报 这个期刊感觉不是很正规。如果要发教育刊物可以联系我，见我的用户名，163的邮箱，保证期刊正规，全文上知网。
26年来，安徽教育出版社始终不渝地坚持正确的出版方向，把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的最佳结合。牢固树立精品意识，不断加强品牌建设，陆续出版了一大批高品位、高质量的学术著作以及雅俗共赏、图文并茂的大众精品读物等图书，如《全宋文》、《朱子全书》、《胡适全集》、《李鸿章全集》、《朱光潜全集》、《宗白华全集》、《阿英全集》、《蒋孔阳全集》、《钟敬文文集》、《常任侠文集》、《当代学者自选文库》、《二十世纪中国文学研究丛书》、《卞之琳译文集》、《邓稼先文集》、《中华汉语工具书书库》、《中国诗学通论》、《中华三德歌》、《公民道德歌》、《院士思维》、《中华文化精要丛书》、《儿童心理与行为研究书系》等，并先后推出了《发散思维强化训练》、《资源型学案》、《考前30分·中高考复习用表》等畅销是国的品牌教辅，并逐步在美学、教育学、心理学以及以徽文化为代表的区域文化等方面形成了品牌特色。迄今为止，共有600多种图书获得包括“五个一工程”奖（一本好书奖）、国家图书奖、中国图书奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖等在内的各类优秀图书奖。安徽教育出版社主办的《红蜻蜓》杂志荣获国家优秀期刊奖“百种重点期刊”称号。经济效益连续多年位居安徽省出版系统榜首，先后荣获安徽省及全国新闻出版系统“先进集体”、“良好出版社”、“经营管理先进单位”等数十种荣誉称号。《红蜻蜓》邮发和自办发行结合，创刊以来，发行量逐年上升，连续多年月发行量近30万册。随着刊物发行量不断上升，影响逐渐扩大，逐步形成品牌效应。《红蜻蜓》杂志曾荣获“第三届国家期刊奖百种重点社科期刊奖”“第三届华东地区优秀期刊奖”“安徽省优秀社科期刊奖特别奖”等多个奖项，多篇作品获得第六至十届全国低幼报刊好作品编辑奖（中国六一奖），是中国百种重点社科期刊、华东地区和安徽省优秀期刊。截至2010年，我社累计出书近万种。其中，《全宋文》、《朱子全书》、《宗白华全集》、《中华汉语工具书书库》、《公民道德歌》等600多种图书获得包括中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖等在内的各类优秀图书奖；《唐骏日记》、《庄子的享受》等图书荣登各类畅销书排行榜；《高考仿真卷》、《中考仿真卷》、《基础训练》、《同步作业》等助学读物以其优质内容及服务成为万千学子复习迎考的首选资料。新闻出版总署出版产业发展司《2009年新闻出版产业分析报告》显示，在全国几百家地方出版社中，安徽教育出版社总体经济规模及综合实力列第七位。2008年5月安徽教育出版社和安徽教育宣传中心联合主办的《红蜻蜓》杂志获得2007年度“第三届中国优秀少儿报刊奖金奖”。陈龙银、陈忠义、钱江分别获得“第八届中国六一编辑一等奖、二等奖、三等奖”，美编江晓燕获得“第八届中国六一美术编辑封面设计一等奖”。安徽教育出版社和安徽省教育科学研究院联合主办的《青苹果》杂志，黄书权、路晨阳、潘颖分别获得“第八届中国六一编辑一等奖、二等奖、三等奖”，美编何宇清获得“第八届中国六一美术编辑封面设计二等奖”。