长春教育学院学报 Journal of Changchun Education Institute 主办： 长春教育学院;长春市教育学会 周期： 季刊 出版地：吉林省长春市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年：1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊投稿邮箱，找贾编辑
有长春教育学院学报杂志！创办于1984年
主办: 长春教育学院;长春市教育学会周期 :月刊出版地：吉林省长春市中文开本:16KISSN：1671-6531邮发代号：38-345
具体看主管单位，它是成人高校办的学报，和普通高等学校办的学报还是有区别的，本科学报算省级以上，而成人高校没有本科专科之分
详情可以去我的百度空间看下这两个不是同一个刊物，《吉林教育学院学报》分为两个版，一个是学科版一个是主板。 《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办，新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。 中文刊名：《吉林省教育学院学报》主版 英语刊名：Journal of Educational Institute of Jilin Province 国内统一刊号：CN22－1296/G4 国际标准刊号：ISSN1671－1580 国内邮发代号：12－129 语种：中文 开本：大16K 出版地：吉林省长春市 创刊年：1985 刊物内容：中小学教育教学理论研究探索，素质教育，教学课改，教育动态，教学创新等。 本刊是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国教育学院优秀报刊。 《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。 国内统一刊号：CN22-1296/G4 国际标注刊号：ISSN 1671-1580 邮发代号：12-129 国际流行大16开本，128页，每月25日出版。 栏目设置： 学科建设 ；学科改革；学科管理；学科研究；学科教研；学科教学；学生管理；学科实践 论文内容应在学科研究教育教学范畴之内，要求观点新颖，见解独到，特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。 来稿要求 1. 本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明。切勿一稿多投，来稿一律文责自负； 2. 本刊每版所容字数为2100字。稿件以word文档格式，小四号宋体，倍行距，观点鲜明，数据准确，校对准确无误，文章要有摘要，关键词，参考文献，作者简介等。 《吉林教育》杂志信息 主管单位：吉林省教育厅 主办单位：吉林教育杂志社 国际刊号：ISSN 0529-0252 国内刊号：CN 22-1042/G4 邮发代号：12-4 主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等
《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊，被中国期刊全文数据库收录，综合影响因子为。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体，报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
有长春教育学院学报杂志！创办于1984年
《长春教育学院学报》1是长春市教育局主管、长春教育学院和长春市教育学会主办的公开学术季刊，是《中国学术期刊（光盘版）》(CNKI)和《中国数字化期刊群》（万方数据库）等大型数据库全文收录期刊，是全国教育学院优秀期刊。
长春教育学院学报 Journal of Changchun Education Institute 主办： 长春教育学院;长春市教育学会 周期： 季刊 出版地：吉林省长春市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年：1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊
主办: 长春教育学院;长春市教育学会周期 :月刊出版地：吉林省长春市中文开本:16KISSN：1671-6531邮发代号：38-345
有长春教育学院学报杂志！创办于1984年
长春教育学院学报 Journal of Changchun Education Institute 主办： 长春教育学院;长春市教育学会 周期： 季刊 出版地：吉林省长春市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年：1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊投稿邮箱，找贾编辑
你好，我帮你查了一下，应该没问题，安心的等着你的大作出版吧！
《长春教育学院学报》1是长春市教育局主管、长春教育学院和长春市教育学会主办的公开学术季刊，是《中国学术期刊（光盘版）》(CNKI)和《中国数字化期刊群》（万方数据库）等大型数据库全文收录期刊，是全国教育学院优秀期刊。
《长春教育学院学报》是经新闻出版署批准公开发行的综合性教育学术刊物。 主要栏目： 学术交流与探讨、教育论坛、高校教学研究、教师继续教育、校长论坛、中小学教研教改等。 1、文稿要求：选题应具备一定的先进性与实用性，内容能反映该学术领域的进展及水平。论点明确，论据充分，数据可靠。 2、文题：反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字，尽量不用简称、缩写、药物商品名等不规范名词，英文文题不宜超过10个实词。中、英文文题含义应一致。 3、作者：作者次序、作者单位（所在城市）、邮政编码标注清晰、完整。并留第一作者详细地址、联系电话及E-mail。 4、摘要：研究类文章附400字左右中、英文摘要，经验性文章仅附中文摘要。摘要采用结构式，包括目的、方法、结果、结论四部分，用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码。 5、关键词：摘要下标引关键词3-5个。尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表（MeSH）内所列的词。如果最新版MeSH中尚无相应的词，处理办法有：（1）可选用直接相关的几个主题词进行组配；（2）可根据树状结构表选用最直接的上位主题词；（3）必要时，可采用习用的自由词并列于最后。关键词中的缩写词，应按MeSH表还原为全称，如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。每个英文关键词第一个字母大写。 6、文中标题的层次：文内层次编号采用阿拉伯数字编号。一般不超过4级。第一级标题1；第二级标题；第三级标题;第四级标题。编号一律左顶格写，无编号段落开头可空2格。 7、图表应用标准：如果能用文字简要说明的内容不必列表。图、表按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图（表）应冠有图（表）序号及图（表）题。表格采用三线表，不设竖线。 8、计量单位：以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，具体可参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。计量单位的书写必须规范，不应使用已废止的单位。在一个组和单位中，斜线不得多于一条，如mg/kg/min,应采用mg/(kg?min)。 9、统计学符号：按国家标准《统计学名词及符号》（GB3358-82）的有关规定书写。 10、参考文献：参考文献标按在文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标在文中引用处的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引文献务必与原著核实，内容、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献中的作者1-3名全部列出，3名以上只列前三名，后加“，等”。外文期刊名称用缩写，以Index Medicus中的格式为准，文题和书名只有首字母大字，其他一律小写（特殊要求大写的单词除外）；中文期刊用全名。英文标点符号后应留一空格。 11、著作权相关事宜：作者文责自负。编辑有权对来稿做文字修改、删节，凡涉及原意的修改，则征求作者同意后进行修改。来稿决定刊用后，专有使用权归期刊所有。除以纸载体形式出版外，我们有权以光盘、网络期刊等其他方式出版决定录用的文稿。稿件刊登后，赠送第一作者当期杂志1册。投稿信箱: 文章《电子版》发信箱审稿，在一周左右回复。
长春市教育网网上报名系统【官网入口】： 5月6日，长春市教育局召开义务教育招生中考招生工作部署会。 会议就两项招生工作进行了部署。我市城区（不含双阳区、九台区）义务教育招生工作从5月6日正式启动，6月22日结束。双阳区、九台区、榆树市、农安县和德惠市依据市里《通知》要求，结合本地实际进行安排。中考于6月27日-6月29日进行。 市教育局副局长崔国涛就做好两项招生工作提出了四点要求： 一是进一步统一思想、提高认识，充分认识招生入学工作的重大意义。要本着对孩子负责、对事业负责、对社会负责的态度，提高站位，增强对招生工作的认识，守土负责、守土尽责。加强督导监管，认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育。 二是进一步促进优质均衡发展，推进教育公平。各县（市）区要加大薄弱学校改造力度，促进教育资源均衡配置，深入推进“大学区”管理改革，支持“温馨村小”建设，缩小校际差距，努力把每一所学校都建成百姓身边的好学校。 三是加强组织领导。要按照“政府主导、属地管理”的原则，加强对义务教育招生入学工作的领导，健全组织机构，明确职责分工，形成工作合力，建立健全科学有序、运转高效、公开透明的义务教育招生入学工作机制。 四是进一步完善制度机制，进一步规范招生行为。严格落实教育部“十项严禁”纪律要求，按照“谁主管”“谁负责”的原则，各县（市）区要加强对义务教育学校招生工作的指导和规范。各高中学校要客观、准确、实事求是对本校进行宣传，严禁进行任何形式的虚假宣传、有偿宣传。 会上，各县（市）区、开发区教育行政部门分管领导向市教育局递交了义务教育招生工作承诺书。市教育局相关处室（部门）负责人，各县（市）区、开发区相关人员参加了会议。 ;
3日8时起长春市中小学入学开始网上报名
中国吉林网讯3日8：00开始，长春年中小学入学网上报名通道开通，家长可登录长春教育网（），点击“长春市中小学招生网上报名系统”，按相关提示进行网上报名。
家长要在5月3日-13日网上报名
小学招生对象：具有本市户籍或其监护人具有本市有效居住证，年满6周岁（2010年8月31日前出生，含8月31日），有学习能力的适龄儿童。
初中招生对象：具有本市户籍或其监护人具有本市有效居住证的小学应届毕业生。
网上报名时间为：5月3日-13日，所有具备本市入学条件的适龄儿童、少年登录“长春教育网”，点击“长春市中小学招生网上报名系统”，按系统提示，输入相关信息，确认后完成网上报名。
报不上名的5月16日去现场报名
不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的，可于5月16日持户口或本人（或其父母、其他法定监护人）在本市的有效居住证到户籍（或居住证）所在城区指定地点报名，报名信息要及时输入报名信息数据库。
未按规定时限完成报名的，由各城区采取相应措施统筹安排入学。
在不同城区进行多次报名的，以第一次报名时填报的信息为依据，按照相关规定派送学位。
居住地和户口原则上须一致
记者了解到，义务教育阶段学校招生实行“两个一致”的原则，即适龄儿童、少年户籍与父母（或其他法定监护人）户籍一致；适龄儿童、少年及父母（或其他法定监护人）的户籍地址与实际居住地址及房证相一致。对于户籍所在地与实际居住地不一致的情况，家长要及时把户口迁到与房证和实际居住地相一致的住址上，按照“一致性原则”的要求入学。对于达不到“一致性原则”要求的，由各区教育局根据实际情况妥善安排。
外来务工家长要填“暂时地址”
长春农村户口的学生原则上应在户籍所在地的农村学校入学，但由于家长在城区务工而随迁至城区的，应将户口迁移至城区，在迁移后的户籍地址就近入学。确因极特殊情况，无法进行户口迁移的，由实际居住地教育行政部门按照“相对就近”的原则分配公办义务教育学位。
外来务工人员子女也必须进行中小学网上报名，不进行网上报名将会影响孩子按时领取《义务教育入学通知书》和办理入学手续。
在这里要提醒来长务工的家长朋友：要按照居住证上的地址如实填写“暂住地址”。
去民办学校也要领取通知书
今天不少家长选择让孩子去民办学校读书，有的家长问：“孩子想去民办学校就读，也必须网上报名，去公办学校领取《义务教育入学通知书》吗？
记者了解到，所有适龄儿童、少年都必须进行中小学网上报名，并及时领取《义务教育入学通知书》。《义务教育入学通知书》相当于中小学新生的“准生证”和“户口”，是适龄儿童、少年接受义务教育的合法凭证，不论哪一种入学情况，都必须及时领取《义务教育入学通知书》。
一是适龄儿童、少年要凭《义务教育入学通知书》到公办中小学报到。
二是有选择民办中小学意愿的适龄儿童、少年要凭《义务教育入学通知书》到民办中小学入学。
三是所有适龄儿童、少年入学后，要凭《义务教育入学通知书》建立学籍。在此，提醒各位家长，一定要及时领取《义务教育入学通知书》。
中小学招生入学工作时间节点：
5月3-13日，适龄儿童、少年网上报名。
5月16日，各区受理不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的适龄儿童、少年现场报名。
5月15-18日，公安部门户籍验证。
5月19-22日（含休息日），依据学区方案和公安部门验证核准的户籍地址派送学位。多校划片试点的学校进行电脑派位。学位派送结束后向各中小学下达预录取名单。
5月23-27日，各区学校依据“两个一致”原则，对预录取的学生进行户籍和房证审核。审核不合格的，由各区依据户籍地址，结合实际情况，相对就近派送到辖区内有空余学位的学校。
5月30-31日，各区为辖区内公办中小学校下达正式录取名单，通知家长到校领取《义务教育入学通知书》。
6月1-5日（含休息日），开通民办初中电脑派位网上报名系统，受理民办初中电脑派位网上报名。
6月8日，发布优质公办学校空余学位信息。
6月12日，各区组织本区民办初中部分学位电脑派位工作；电脑派位结束后，开通网上查询系统。
6月13-15日，开通优质公办学校空余学位电脑派位网上报名系统，受理优质公办学校空余学位网上报名。
6月20日，各区组织开展本区优质公办学校空余学位电脑派位工作。电脑派位结束后，开通网上查询系统。
8月8-10日，各区组织起始年级电脑均衡分班工作。
9月1-30日，完成小学和初中新生建籍工作。
附：各城区、开发区招生入学咨询电话
朝阳区：85102034、89617940
南关区：88912819（中学）、88958627（小学）
宽城区：89990224（中学）、89990223（小学）
二道区：84941256
绿园区：89625015
经开区：84634897
高新区：85542499
净月区：89641033
汽开区：85901093
莲花山区：89651383记者郭美佳
长春教育网长春市中小学网上报名系统： 入学条件 1、年满六周岁； 2、具有本市区户籍； 3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准； 4、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，符合相应规定也可平等接受义务教育的条件。 入学材料 市区户籍： 1、父母（或法定监护人）的身份证及户口簿; 2、父母(或法定监护人)在我校学区的居住证明或房产证等相关资料； 3、就读儿童医学出生证明； 4、学校要求的其它材料。 外来人员： 入学流程 1、向学校提供报名所需材料； 2、学校审核证件并存档备查； 3、经学校审核符合条件的，给予办理报名登记手续。 ;