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计算机二级毕业论文答辩

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计算机二级毕业论文答辩

计算机二级含金量还是挺高的。

可以从以下几个方面说明:

1、计算机二级通过了说明考生对于基本的办公软件的使用,或者是程序的运用还是有一定熟练度的,对于高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能而言还是学习到位的。这也就在求职当中相对于没有此证的人员而言就是具有竞争力的。而且在特定的职位中,对于计算机二级是有明确要求的,甚至成为了一个报考的门槛,所以这样一来的话,就相当于是某个职位的敲门砖,完全值得考取。

2、如今是信息时代,计算机成为了学习生活中不可或缺的一部分,对于计算机的探索有利于大脑更好地适应这个智能时代,并且产生一些相关的灵感,有助于新奇观点的诞生。

3、在学习工作中,掌握这项技能完全可以提高学习和工作效率,节约相应的时间,减少走弯路的频率,获得更多的认可。

总之,我想说的是比起这个证书,计算机稳固的技能更为重要,因为以后工作强调的是实践能力而不是书面凭证,所以说在扎实学好技能的同时考取相应的技能凭证才是一举两得的事情,有机会的话完全可以去认真练练然后报考哦!

当我看到今日头条的活动---“分享你的2018头条时刻”时,我一下子就想到了我的2018三个头条时刻。 那些时刻让我体会到: 付出的努力都不会被辜负,还好我尝试了并坚持了那些事 。 再回首2018年,我心中有些酸楚,明白了什么叫“ 你流过的泪汇成一条渡你的河 ”。 我一直在构思怎么写这篇关于“2018头条时刻”的文章,让它不那么无聊。 如果我自说自的,说我曾遇到了什么障碍,我是如何含泪熬过去的,最后成功了,分享我在头条时刻的感慨,我想这就是浪费笔墨,毫无可读性! 直到我看到TED的一个演讲,叫《做任何事之前,问自己三个问题》(原标题《3 questions to ask yourself about everything you do》),我意识到: 障碍也好,挫折也罢,都不重要,重要的是一个人面对它们时的态度,和对它们的反思。 演讲者Stacey Abrams是美国历史上第一位被提名为州长的黑人女性,她虽然输掉了竞选,但她的演讲让我看到她的品格。竞选的失败没有打倒她,反而激发了她更积极的心态,因为她知道自己想要什么,我也相信,她终会成就她的“头条时刻”! 我要在这里提炼出Stacey在演讲中提到的,做任何事之前,都会问自己的三个问题: 在知道这三个问题之前,我一直说不清楚自己为什么要执着地完成我的“今日头条”那些事,但当看到这三个简单的问题之后,我明白了, 我所有行动的背后,有一股力量在支撑着我,让我即使泪流满面,也咬牙前行。 2018年,我想要的是什么?我为什么想要它?我如何得到它? 一、计算机二级、三级证书 大学四年,我唯一深感遗憾的事情就是没有把计算机证书考下来。 记得自己最后一次二级C语言程序的考试成绩是59分,这已经是第二次取得59分的“好成绩”了,我实在受不了离合格分数只差1分的煎熬了,索性放弃了计算机国考。 但上了研究生,我得知,对于某些国企单位的应聘,计算机三级证书的敲门砖,而当时,只有考下计算机二级证书,才能获取三级证书。 研一的一年,我还是没能考下来,我感受到无力,因为我按照自己的方式努力了,但仍然没有好的结果,我再一次想到放弃,但我不相信的是:别人能考下来的东西,我怎么就考不下来,我比人差到哪里? 在2018年3月,我同时报名了计算机二级、三级的考试,我告诉自己:如果都考过了,一起得到两个计算机等级证书;如果只有二级过了,我就准备9月份的三级考试;如果,只有三级过了,我就不给自己机会了。 那时, 我知道我想要什么 (计算机二级、三级证书), 我知道我为什么想要它 (因为国企招聘条件), 该考虑“如何得到它“了 ! 考过了很多次二级都没通过,我总结经验发现,我的复习量不够,买来的纸质卷子只有10套题,题库中却有着120套题,要想一次过二级,就要把题库里所有的大题都做一遍,而且保证自己会了。 三级考过一次,当时过了,但因为二级成绩连续两次不合格,三级成绩的保留时效到期。 三级题型固定,题库里也只要20套题目,我对三级有信心,所以,当务之急是为二级备考做充足的准备。 最后的结果是好的,我二级、三级两个证书一起考了下来,而且成绩都是良好(80-90分段) 。 想想自己的二级成绩多次都过不了60分,如今得了80多分,还挺多感慨的。 二、发表一篇学术小论文 必须发表一篇学术小论文,才能有毕业大论文的答辩资格,这是我们学校的规定。 而我迟迟没有把小论文敲定,直到学校内的小道消息说,我校的学术论文期刊标准变了,之前比较好投的期刊都被砍掉,剩下的期刊几乎是特级水平,可我的水平真的达不到啊! 我当时完全懵掉,但事情已成定局,我没有意识到考虑自己如何得到“它”,只是本能地找导师寻求帮助。 我是一个非常不主动找老师答疑的人,但形势紧迫,不得已而为之。 那时,我一周至少去找两次导师,把我自己写的论文拿给老师看,老师提出问题,我就拿回去改。 然后,我还主动和师兄师姐交流,从他们那里获取对我论文的建议和补充。 就这样,挣扎了三个月,老师终于同意我投递论文了,但当时我依然没有信心,我甚至迷信地在我们实验室投论文“风水“最好的地方投递,这也是没招的最后一招了。 经过了四个月的期刊审核以及两次退回修改,我终于在2018年9月6日收到了论文的采用通知,那一刻,天晴了! 三、签约一份国企单位 忙完小论文的后续工作,就进入了秋季校园招聘季,又开始了一系列的网上简历投递、复习行测知识等工作。 面对每年大批量的毕业生,国企招聘名额少得可怜。 我知道,我要走国企这一条路,我把所有单位能报考的单位报了一遍,只要给我笔试机会,我就去考试。 可是,一个月考下来,车票攒了不少,收到面试通知的却只有两家单位,我这颗玻璃心开始有了裂痕。 面试机会虽少,但我以几倍的态度去珍惜,最后能保住一个就好。 可到了通知体检和签约的环节,本省各市收到短信的同学在交流群里通告,唯独没见我所报考的城市有人通告,我私信问群主老师,老师说各市好像已经通知完毕。 我终于抑制不住情绪的爆发,玻璃心彻底碎掉。 在所谓“通知结束”的第二天下午,我无精打采地趴在桌子上,考虑自己下一步该怎么走。 这时,我收到了单位的体检和签约通知,那一刻,出彩虹了! 现在,我已经通过了体检,和单位签署了三方协议。 回顾自己2018的头条时刻,像是重走了这一年的路,与当时不同的是,此时我头顶明朗的好天气,而当时是乌云密布,随时都要电闪雷鸣。 我庆幸自己一直是向前进的,而没有中途放弃。其实,当我长大成人之后,我发现我的小世界不再单纯、美好又有序,多的是痛苦、挣扎和一地鸡毛。 当我回看那些过去的事时,我欣慰于自己能够越过那些当时看起来自己挺不过去的障碍。 今天,在这里,我告诉你,也告诉未来的我自己: 障碍并非不能克服,只是暂时高了点儿,在看不清楚未来时,我所能做的就是,咬紧牙关,坚持到底!

01 大一上学期▶ 开学军训。▶ 日常上课+期中考试(部分学校有)+期末考试。▶ 参加社团或是学生会:建议至少参加一个,大一是大学最轻松的时光。寒假建议:学习准备英语四级考试,英语翻译证书(趁着高中的基础提升英语)02 大一下学期▶ 上课+期中考试+期末考试。▶ 参加社团活动,建议至少参加一项比赛。▶ 争取拿一次奖学金。暑假建议: 有条件的话可以和同学、朋友组织一次旅游(切勿单独出行,一定要注意安全),有时间的话可以考个驾照(毕业工作后时间会很少)。 参加一项实习(好工作永远留给早准备的鸟儿,很多高校的老师也会发布实习的相关信息。)03 大二上学期▶ 上课+期中考试+期末考试+为奖学金努力。▶ 部分院校有机会转专业,要求大一均分85+ (专业选择不理想的同学,这是一次重新选择专业的机会,具体详询院校)▶ 开始计算机二级、英语四、六级考试的复习准备,以及ACCA (注册会计),教师资格证书等,学校里能参加的比赛都可以尝试,这样才知道自己有多大潜力。寒假建议:打算考研或是出国留学的同学就要开始准备了,可以定个目标,先从英语开始学习不会错。04 大二下学期▶ 上课+期中考试+期末考试+为奖学金努力。▶ 考研的同学要开始加大力度准备了,可以参照学长学姐们的学习计划,除了上课以外可以去图书馆、自习室准备考研相关的学习。暑假建议:着手找份含金量不错的实习工作,感兴趣的学生可以关注创业项目,很多大学会有资金支持,多关注多了解。大三大四阶段05 大三马拉松的冲刺阶段▶ 上课+期中考试+期末考试+为奖学金努力。▶ 计划留学的可以准备语言类的考试。▶ 可以准备论文发表(尤其理工科,对申请名校很有用)。寒假建议:准备英语六级考试,多背单词、做卷子,可以参加实验室项目等。06 大三下学期▶ 上课+期中考试+期末考试+为奖学金努力。▶ 安排暑假高质量实习(对以后找工作有帮助)。▶ 考研的冲刺复习阶段。暑假建议:全面考研学习,或是找一份实习,为未来的工作做好职业规划。07 大四收获的季节▶ 有些课程没结束的坚持上课到最后。▶ 毕业设计、毕业论文开题准备。▶ 考研全国统考。寒假建议:考研初试成绩出来后可以准备复试的学习,或者找一份实习工作。08 大四下学期▶ 毕业论文答辩。▶ 参加毕业典礼,找工作。▶ 等待考研复试结果,过线的准备复试,等待研究生入学。

学位的类型有学士、硕士、博士三种。

我国的学位类别分为学术型学位与专业学位。学术型学位按照学科门类授予,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学学士学位/硕士学位/博士学位。

学位的意义有:

1、学术型学位是按学科类别授予的,分别是哲学、经济、法律、教育、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事、管理、艺术学士/博士。虽然专业学位也分为学士、硕士、博士三级,但一般只设硕士一级。

2、不同性质的院校,取得学位证书的条件也不同。毕业后,包括专升本在内的普通高等院校毕业生,均可获得学位证书,而部分院校则要求通过大学英语四级、计算机二级考试。自主招生的本科院校一般都需要通过毕业论文答辩并通过学位英语考试才能申请学位证书。

3、学位是一种学术头衔,代表着一个人的学历和学术水平,学历越高表明他的学术水平越高;而学历是一种学习经历,代表了一个人在教育机构接受科学文化教育和技能培训的学习经历,学历越高表明你接受的学习水平越高。

毕业论文计算机二级哪套题

计算机二级考试的内容:计算机二级考试科目一共九科,分别是二级c.二级c++、二级vB、二级VF、二级JAVA、二级、office高级应用、mySQl数据库程序设计、WEB程序设

计.主要分成两类,一类是语言程序设计(如:C、c+、Visual Basic、WEB),另一类是数据库程序设计(如:Visual FoaPro,Access、MySQL)计算机二级考试科目选择建议:

(1)、作为一个非计算机专业的在校生,建议在VF和VB之间选择.VB是一种编程语言,不过和C、ctt等不一样的是,Ve是可视化的编程语言,相比c等要简单很多,不是很复杂,通过率比较高。VF是数据库的一种,二级考的很简单,基本是些建库建表之类,没有太多要牢记的东西入门也比较迅速。Access虽然也是数据库,但是相对于VF难度会大一些,主要是后期一些宏的使用比较难。

(2)、C、C++、java、web属于编程语言,对于一个从未有过编程思想的人来说,一开始学习会比较吃力。首先的难点在于这几种语言都有自己的一套语法规则,刚开始接触会感觉云里雾里,学习起来会比较困难,到中期会有继承之类的,在加上有大量的类和方法需要熟练牢记应用,所以需要大量的上机联系和查看相关API,因此,如果你不是自虐型人才或者不准备成为一名程序狼,建议你直接排除掉比较好.

(3)、MS OFFICE其实就是微软的、OFFICE.这个之所以不是很推荐的原因在于这东西在二级这个级别并不容易,理论性乐西太多,其中excel有很多函数,不是很好搞,不过可以尝试一下,成功率还是可以的.

是第十四套。习题十四北京XX大学信息工程学院讲师张东明撰写了一篇名为“基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析”的学术论文,拟投稿于某大学学报,根据该学报相关要求,论文必须遵照该学报论文样式进行排版。请根据考生文件夹下“素材.docx”和相关图片文件等素材完成排版任务,具体要求如下:1.将素材文件“素材.docx”另存为“论文正样.docx”,保存于考生文件夹下,并在此文件中完成所有要求,最终排版不超过5页,样式可参考考生文件夹下的“论文正样”~“论文正样”。2.论文页面设置为A4幅面,上下左右边距分别为:、、和厘米。论文页面只指定行网格(每页42行),页脚距边距厘米,在页脚居中位置设置页码。3.论文正文以前的内容,段落不设首行缩进,其中论文标题、作者、作者单位的中英文部分均居中显示,其余为两端对齐。文章编号为黑体小五号字;论文标题(红色字体)大纲级别为1级、样式为标题1,中文为黑体,英文为TimesNewRoman,字号为三号。作者姓名的字号为小四,中文为仿宋,西文为TimesNewRoman。作者单位、摘要、关键字、中图分类号等中英文部分字号为小五,中文为宋体,西文为TimesNewRoman,其中摘要、关键字、中图分类号等中英文内容的第一个词(冒号前面的部分)设置为黑体。4.参考“论文正样”示例,将作者姓名后面的数字和作者单位前面的数字(含中文、英文两部分),设置正确的格式。5.自正文开始到参考文献列表为止,页面布局分为对称2栏。正文(不含图、表、独立成行的公式)为五号字(中文为宋体,西文为TimesNewRoman),首行缩进2字符,行距为单倍行距。表注和图注为小五号(表注中文为黑体,图注中文为宋体,西文均用TimesNewRoman),居中显示,其中正文中的“表1”、“表2”与相关表格有交叉引用关系(注意:“表1”、“表2”的“表”字与数字之间没有空格),参考文献列表为小五号字,中文为宋体,西文均用TimesNewRoman,采用项目编号,编号格式为“[序号]”。6.素材中黄色字体部分为论文的第一层标题,大纲级别2级,样式为标题2,多级项目编号格式为“1、2、3、?”,字体为黑体、黑色、四号,段落行距为最小值30磅,无段前段后间距;素材中蓝色字体部分为论文的第二层标题,大纲级别3级,样式为标题3,对应的多级项目编号格式为“、、?、、、?”,字体为黑体、黑色、五号,段落行距为最小值18磅,段前段后间距为3磅,其中参考文献无多级编号。

计算机二级Word考试的试题是随机抽取的,所以无法确定李一凡所参加的是哪一套试题。同时,考试的难度也会根据不同的考生调整,所以同一场考试即便参加的是相同的试题,难度也可能有所不同。建议考生在备考时,要全面掌握学习内容,提高理解和实践能力,这样才能更好地应对不同难度的考试。

计算机二级考试分为多个版本,而每个版本又分为多套试卷。因此,要确定李一凡考试的是哪一套试卷,需要了解具体的考试时间、地点和版本信息。一般情况下,考生在报名时会选择所需考试的版本和时间,而考试机构会根据考生报名情况提供相应的试卷。因此,李一凡在报名时应该已经知道了自己所需考试的版本和时间,可以通过向考试机构咨询或查看相关考试通知来确定。在确定了考试版本和时间后,可以通过查看试卷编号或试卷名称来确定具体是第几套试卷。一般来说,相同版本的试卷会按照顺序编号,例如“计算机二级word第一套试卷”、“计算机二级word第二套试卷”等等。因此,如果李一凡知道了自己所需考试的版本和时间,并查看到了相应的试卷编号或试卷名称,就可以确定自己考试的是第几套试卷了。

计算机二级论文范文

德育答辩是指应届本科 毕业 生将自己在大学学习生活中接受思想、品德、法纪、心理等 教育 的情况形成德育论文,最终以论文答辩的形式判定其德育效果。本文是我为大家整理的2021德育答 辩论 文的 范文 ,仅供参考。

一步一个脚印

一位哲学家说过,人生当中,很多东西可以失而复得,但有一样不可以,那就是时间。时光荏苒,有如白驹过隙转瞬即逝,四年的本科生活马上就要和我挥手作别,回顾大学四年的点点滴滴,虽然有很多不舍与留恋,但是同样也得到了很多宝贵的东西,用一句话来形容就是:以失败为奠基石,以挫折为新起点,向着目标靠拢,向着成功挺进。具体 总结 如下:

一、追求思想进步,时刻向党靠拢

四年来,我一直在各个方面严格要求自己,以“失败乃成功之母”为座右铭,秉着“力争上游”的信念,努力地学习科学 文化 知识,不断地充实 社会实践 经验 ,以弥补自身的不足。思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,积极要求进步,刚入学时就递交了入党 申请书 ,虽然没有成为第一、二批的入党积极分子,但是我并没有放弃,仍然不断地向党组织靠拢,不断坚定政治信念,并认真学习并领悟党的理论知识,如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,树立了正确的世界观、人生观和价值观,终于在__年12月我光荣地加入了中国共产党,并荣获了学校__年度的“优秀团员”的称号。身为一名学生党员,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的步伐,关心国家大事,关注身边小事,发挥党员的模范带头作用。对于党组织交给的每一项任务,如每月定时交上来的入党积极分子和重点发展对象所撰写的思想汇报的批改工作、每期的入党积极分子和重点发展对象的考察与培养工作等,我都认真按时的去完成。此外,我还努力提高自身素质,与时俱进,自觉实践社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,铭记“致知于行”的校训并将其进行到底。

二、致知于行,学以致用

学习上,我勤奋刻苦,敢于钻研,对专业知识的学习牢固扎实,大一至大三学年成绩稳居专业第一,大四学年保持在班级第二。我的专业是复合材料与工程,之所以选择材料专业主要在于看到了它这几年的发展,我发现材料专业是一个很有潜力、也很有魅力的专业,其中复合材料更是“集众材料之所长”的一类材料。通过这四年的学习我发现自己和复合材料很投缘,我喜欢它的“取长补短”,喜欢它的“可设计性”,喜欢它的“结构与材料的统一性”,并希望有一天成为一个小有成就的复合材料专家。

大学是丰富多彩的,同时也具有多重诱惑,虽然我会被五花八门的课余生活所困扰,但是在学业上的功夫始终没有放松。更没有因为偶尔一次的好成绩而沾沾自喜,洋洋自得。我知道分数并不能代表一切,校训不断教导我们要“致知于行”,即我们学知识是需要学以致用,应用于生活之中,有一句 名言 说得好,“知识来源于生活,也将应用于生活”,应用得好才说明我们学的好,真正的学有所成。

平日里,十分注重拓宽自己的专业知识,优化自已的知识结构,培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识,来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面,认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下了扎实的基础;另一方面,关注本专业在社会中的走向和好的设计方案,查阅了大量的资料,并虚心向院里老师生请教,拓展了专业知识面。

凭借着持之以恒的毅力和牢固扎实的基本功,我先后获得了__/__、__/__、__/__和__/__学年的优秀学业一等奖学金,__/__、__/__学年综合素质一等奖学金、__/20__学年综合素质二等奖学金,__/__学年科技创新模块奖学金和2019/20__学年人文素质模块奖学金。当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点,我将以此不断激励自己更加地奋发图强、努力拼搏。

同时,我也注重加强对英语和计算机的学习,在大二上学期时顺利通过了国家英语四级和全国计算机二级,在大二下学期是顺利通过了国家英语六级。正因为我的不懈努力,__年9月我获得了推免生的资格,对于这来之不易的机会,我倍感珍惜,如今已保送至本校继续就读硕士研究生。

三、积极主动负责,认真服务同学

工作上,我认真负责,在班级中一丝不苟地完成老师和班干部交代的任务,在社团里有条不紊地处理好自己地分内工作,协助会长管理好协会的各类大小事务。

在班内竞选班干部虽然失败了,但是我得到了课代表的职位,为了做好课代表的工作,我更加严格要求自己,处处以身作则,全心全意为同学服务。工作中我认真负责,能够按时收发作业,积极配合老师工作,传达老师的学习任务,帮助任课教师对班级同学的了解,为补课申请教室等。我觉得一座房子的骨架很重要,没有它房子不可能立起来,但是每一块砖头的作用也是不可或缺的,它们起到了放风挡雨的效果,更是这栋房子的一部分。班长和团支书就像是班级的骨架,而我的职位就像是砖头,所以我虽然不能像班长、团支书一样为班级的大局贡献力量,但是我会把我的本职工作做到最好,通过我的不懈努力,我良好的行为习惯和优秀的道德素养为自己赢得了老师和同学们的好评,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

在伊泓手工协会里我担任的是副会长的职务,主要职责是协助会长管理和协调各个部门的工作并处理财务问题。在任期间踏实肯干,曾和会长带领各会员一起组织了一次手工义卖活动,然后把活动所得资金全部无偿捐献给太原市的 儿童 聋哑学校。通过我们的辛劳工作,我们的成果也得到了学校的认可,并于__年被评为了“中北大学十佳社团”。当然在为社团奔波的同时,也锻炼了我的组织协调能力。

四、提高综合能力,全面发展人才

生活中,我热情开朗、勤俭节约、乐于助人,并自觉遵守学校的各项 规章制度 。我 爱好 广泛,除了努力学习专业知识以外,还经常踊跃地参加院系举办的各项活动,来丰富自己的课余生活,让自己的大学生活更有意义,也为了努力把自己发展成为德智体美劳全面发展的高素质人才。__年11月获得“手工大赛”一等奖,__年12月获得中北大学第三届电脑文化节“联想杯”Flash动画设计优秀奖,__年12月参加纪念“一二?九”革命歌曲比赛获得团体二等奖, __年5月参加校“春之声”合唱比赛等。

我深知身体是革命的本钱,所以我每天都坚持锻炼身体,比如和舍友打上一个小时的 羽毛球 或者沿着体育场跑10圈,体育课成绩良好。在科技创新方面我也力争上游,积极参加力学竞赛等科技比赛,并于__年7月份,跟着专业老师研究“氯甲基聚砜羟基化”的课题。此外,我还积极参加学校组织的公益劳动、爱心捐赠等有意义的活动,如__年5月向汶川地震后的灾区人民捐款捐物,__年4月向青海玉树灾区人民捐款等。

我崇尚实践出真知,积极的投身于社会实践中,不断提高自己的社会实践能力。__年我申请成为了一名大学生青年志愿者,我积极参与学校学院组织的各种志愿活动,如迎接大一新生,在图书馆整理图书等。__年暑假期间,我在家乡的艺术学校参加社会实践并取得了比较好的成绩。__年4月份,参加了所在专业组织的去山西省太原市新华化工厂和晋林复合材料厂的认识实习,并更创佳绩。__年10月份,参加了所在专业组织的去连云港中复连众复合材料集团有限公司的毕业生产实习,也有不错的收获。通过这几次的专业实习,在老师和工人师傅的帮助和指导下,我对平时学到的专业理论知识有了感性的认识,为复合材料工艺、设备、模具的进一步学习打下实践基础,也使我懂得了如何将理论与实际相结合,灵活运用所学知识来解决实际生产中遇到的问题,积累经验,感觉受益匪浅。相信这会对我以后的学习和工作有很大的帮助。

五、后记

“要成功就得奋斗,要奋斗就有失败,但不奋斗永远也不会成功。”这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依然迈着前行的步伐,一步一个脚印……相信在以后的日子,大学四年我最深的感悟是:每一名大学生应该培养“学习”和“积极”的心态,当你用这样的心态去学习工作锻炼你的大学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和修养,提高自己工作的能力,发扬成绩,克服缺点和不足,做一名更优秀的新世纪大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

那年,那人,那事

时间就像流沙一样从指尖溜走,当我们以为它很多的时候,总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现,我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧,再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样,分分合合,懂了遗憾,就懂了珍惜。

不知从什么时候开始,自己一个人一次次的逛校园时,脚步开始渐渐变慢,越来越慢,慢慢的赏识着民大的一树一草一花;也不知道从什么时候起,发现食堂的饭菜并不是那么难吃;更不知道什么时候开始,发现银川的天其实很蓝,晚上的星星也很亮……每次走到宿舍楼下,总会习惯的抬头望望宿舍的窗户,努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。

走过,即使我们没能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和事,不管他们带给我的记忆是怎么样的,学会宽容和关心,这是我们应该做的。因为魔力,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。

一、关于友情

友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体。有人说,大学同学应该是一生的朋友,尤其是四年来朝夕相处的舍友。我们宿舍的几个男生都是来自不同的地方,性格各异。平时大家聚在一起有说有笑,打打闹闹,天南海北的聊一通,开开玩笑,生活过得也是很惬意,很高兴认识这么一帮朋友,我想他们是我关于大学最宝贵的记忆,也是最宝贵的财富。

二、关于交际

大学友情是个比较重要的话题,同样大学里的 人际交往 也是一样。人际关系,在大学之前完全不必考虑。大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡。自然的,人际交往便成为一个重要的必修课,它不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待和解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。并且在大学的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外机会。比如利用课外时间参加社会活动,或者打工,赚自己的社会经验,由此会使我们的人际交往能力得到提高。而且让我认识到,我们眼睛中不能只有自己,应该学会换位思考,客观地去看待问题。学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。

三、关于学习

从承受过大压力高中到基本没有压力和管束的大学,似乎一下子释放了心灵的束缚,一开始是自由的,但是时间长了,就感到虚度时光的日子是毫无意义的,不如多花点时间接触社会,了解社会发展和市场的需求,进一步锻炼自己,所以我除了学习课本知识以外,还把更多的课余时间放到了社会锻炼上,以求确定毕业以后的发展方向。在这个方面,老师给了我很多建议,我听从了老师的意见,培养自己的素养,全方位提高自己的技能,给以后的发展打下了坚实的基础。在这个过程中,我逐渐体会到了知识的力量,更广泛的接触到了我所感兴趣的领域。总结四年的学习过程,我有点欣慰,因为我并没有虚度四年时光,而是认认真真地度过,虽然其中不乏走过一些弯路,同时我总结出一套适合自己的更有效的 学习 方法 ,我享受着我的学习过程,也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。认识到了学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,更多的是要完善自己特有的知识体系,将所学为我所用。从身边的同学身上也能学到许多。学习不只停留在课本里面,它更是体现在生动的社会经历上。

四、关于人生

我偶尔也会思考自己的人生,想自己今后想要做什么样的人,想要走什么样的路。这也是我们作为社会新人的疑惑。从生活的点点滴滴中,我得到了一些启示。我们首先要有健康的心态,真诚地对待他人,也真诚地对待自己,不虚伪,不做作,勇敢地面对未来,承担起该承担的责任,不逃避,不退缩。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同时也决定其结果。而且我们也应该确立目标,而不是忙所不知所措。再有就是努力,如果不努力就一定没有收获。努力的过程远比结果重要。

五、总结

总结大学四年,我们每个人一点点地学习,慢慢地成长,由一个青涩的高中生渐渐长大,现在大学即将结束,我们曾经的理想,曾经的计划是否已实现,但是我们仍然要不断的拼搏,因为我们还年轻。在以后的日子里,我们仍然要不断学习如何做人,如何生活,如何在短暂的人生里实现自己的价值,来实现自己的理想抱负。

大学将是我难忘的记忆,所有教过我的老师和同学们,都构成这记忆中的一部分,感谢他们四年的陪伴。慢慢人生路,我们已走了大概四分之一,踏出校门有事新的起点。希望我们每个人可以一步一个脚印的走好以后的路,快乐地工作,快乐地生活!

再见了,我的同学,我的老师。

再见了,我的大学!

时间如梭,转眼之间就临近毕业。来不及细细回味,四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年,生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩,在艰辛中享受快乐,在点滴中学会坚强,平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上,回忆四年的生活片断,只想为这四 年画 上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落,因为曾经有过精彩,也不应该有太多的感伤,因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难,而应该在风雨中傲然前行!

大学生活从自立开始

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望,怀着对大学生活的憧憬,我踏进了这所曾经陌生的校园。和所有的新生一样,我也有过迷茫和失落。也曾经在陌生的环境里迷失了自己。生活的窘迫和经济上的压力让我嫉妒无所适从。但生活的艰辛让我懂得学习机会的来之不易,更让我懂得如何去珍惜、如何去争取。昂贵的学费和生活费对于一个收入微薄的农民家庭来说是一份沉重的负担。为了减轻家里的经济负担,在繁忙的学习之余我开始了自己的打工生涯。

打工的经历充满太多的艰辛。涉世未深的我有过上当的经历,也曾在炎炎烈日之下只身骑着单车奔忙于北京的各大酒店拉客户最后却一无所获。依稀记得第一次走进理工大厦时的胆怯心情,手拿着网通IP业务单的我在各写字间外徘徊了许久,上了一层又一层的楼梯,终于我鼓起勇气走进了一家公司,然而没等我说完“你好,我是网通的业务员,能打扰您几分钟??”,对方就来了一句“不要,不要!没看我正忙着呢吗! ”。第一次遭受这么大的冷遇,我的泪差点落下,我强忍住不让自己流泪,在心里不断的安慰自己“没关系,一点小挫折而已”。就这样我在不断的挫折与艰辛中鼓励自己,也在收获着点点滴滴属于自己的财富。兼职虽然充满了艰辛收入也很微薄,但兼职的经历让我在不断的磨练中成长。

很多时候我在想,当初打工的初衷只是为了赚钱来支持我的生活,如今我不仅仅获得了经济上的独立,更添了一笔可贵的财富,那是未经历苦难的人所无法体会的。那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚,在成长中我学会了坚强,学会了乐观。尽管生活中烦恼常常不请自来,但我从不诅咒生活,只能坦然面对,用梦想来稀释烦恼。

大学在平淡中度过

四年的大学生活也许只能用平淡两个字来形容。生活的中心除了学习还是学习。认真地上课,认真地做作业,认真地参加考试。考过了四级接着考六级,过了计算机二级又过三级,继而又准备 考研 。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学,不知道有谁还会对学习有着浓厚的兴趣。我并不喜欢学习,只是喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时,自习室就像一个避风的港湾,是在这个陌生的城市里唯一属于我的安全地方。喜欢坐在自习室里静静地听广播,偶尔的一次听到了杨晨的网络调频,从此便喜欢上了那个低沉而略带磁性的声音和他所传递那些感人的情感 故事 。在广播的世界里分享别人的喜怒哀乐,成了我上自习时的习惯,也为枯燥的自习生活增添了几分乐趣。四年来没有值得炫耀的成绩,奖学金、荣誉称号也只能算是别人对自己的认可而已。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。

军训 是四年学习生活的一个插曲。宣化炮院那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。下午的正步训练,傍晚的拉歌比赛,还有被我们叫做“小排”的排长,都已经成了永久的回忆。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。“小排”后来成了我的大哥。当年他教给我们的长拳招数早已忘掉。只是一段美好的回忆和一份真挚的友谊还在。 每个经历过非典的人,都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消毒水的味道,还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难,才感觉生命原来如此脆弱。团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类的伟大,也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们。经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。

生活在不断地变化中重复着同样的旋律,在不断地重复中变换着不同的音符。生活的最高境界也许就是归于平淡,而我在平淡中感受属于我的精彩。

大学生活就这样结束

大四的生活浸透着太多的辛酸和泪水。也许坚强的生命就应该经受痛苦的历练,只是年轻的我还没有做好准备。曾经以为自己是多么的坚强,然而在疾病面前,才意识到自己是如此的脆弱。保研的生活也许令很多人羡慕不已。而我却经历着病痛的折磨。曾经毅然决然地决定考研,并为这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了半年多,最终我还是不得不选择了放弃。这对我来说是个很大的遗憾。作出保研的决定,出于对稳妥地追求也是出于对现实的无奈。一次偶然也许会改变一个人一生的命运。生病打破了我对大四生活的所有计划,并且改变了我太多太多。我开始了以药为生的生活,没有谁愿意每天都喝中药也没有谁愿意每周都在医院之间奔波,而我却要习惯把药当饮料喝把医院当超市来“逛”。现实的痛苦和对未来的恐惧几度让我失去了信心,曾经乐观的我对自己的未来开始迷惘。疾病摧毁了我健康的体魄也重重地创伤了我坚强的心灵。脆弱的内心多么渴望被人关心的温暖,然而好强的我却不愿意让别人看到自己柔弱的样子。没有让父母知道也没有让身边的朋友知道,我就这样一个人默默承受着生活给予我的磨难。多少个夜晚因为病痛而难以入眠,也曾因此在被窝里默默地流过无数次的眼泪。一次次地流泪,一次次我为自己的没出息而深深自责。一次次地可怜自己,一次次地安慰自己,一次次地鼓励自己。包裹起自己的伤痛,我依然微笑着穿行于熙熙攘攘的人群,虽然我已经失去了几分拥有健康时的活力。朋友说“等你的病好了,一切就都好了”。我可以用一年两年甚至更长的时间去等待时间给我一个答案。未来的生活对我有太多的不确定,我也不敢有太多的奢望,只是希望有一天我能拥有一个健健康康的身体。我始终坚信只要努力争取,一切都有赢的可能。

一年来自己走得很辛苦,感谢始终守候在我身边的那个人,也感谢自己。

坚强的生命不该屈服于生活的磨难,而是应该在风雨中傲然前行!

某大学《计算机网络专业》格式要求一、毕业论文正本的整理、装订要求1. 毕业论文正本装订要求① 统一采用A4幅面、左面竖装;② 材料的装订顺序:封面、目录、毕业论文、参考文献。二、毕业论文的书写格式规范1、毕业论文本身由毕业论文题目、作者、指导教师、摘要、关键词、正文、参考文献七部分组成。(1) 论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;(2) 作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、姓名;正下方注明指导教师及姓名;(3) 指导教师:居中(4) 摘要:中文摘要字数应在200字左右;(5) 关键词:限制在3~5个词汇内;(6) 正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式,正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字数应在8000字左右; (7) 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。三、毕业论文的排版格式规范1、版面尺寸:A4(210×297毫米)。2、装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。3、版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。4、页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。5、正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。6、论文标题:3号黑体。7、作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。8、摘要和关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。9、正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。10、正文文字:用小4号宋体。11、文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。12、参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用4号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。本篇文章来源于 论库论文网() 本论文库免费收录大量毕业论文,职称论文,各专业论文 原文链接:

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二级机考论文答辩

先自我介绍,然后围绕论文提问问题,一定熟悉自己的咨询案例。

在答辩前不是会写咨询师自我成长报告和案例分析嚒。首先花几分钟阐述自己的成长报告和案例分析,注意不要整个背下来。接着考官会针对你的成长经历和案例提问,问题每个人都不一样,没有具体的套路。我当时被问的问题是:1.如果你现在遇到和你当初一样问题的学生,你会怎样处理2。我的成正经历中提到了“幻听”,考官要求我解释其概念3。我的案例是一例一般心理问题,考官要求我解释什么是一般心理问题,如何诊断4。我的案例运用了焦虑量表,考官要求解释分数含义5。还问了我除了在大学里学习,还有没有参加过其他方面的培训,因为我有在医院见习的经历,又问了那段时间我接触过什么案例,及那段经历给了我什么帮助

先写论文再等理论技能考试成绩通过再去鉴定中心进行答辩,60分及格。

中山大学人力资源总监班学习内容:面授,132学时,在职学习一年,每月授课2-4天,周末上课,每天学时为6小时。

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二级机电论文答辩

一般提问几个论文中涉及的技术难点,创新点,主要应该回答新颖 独到之处。评委提问主要看你对论文是否清楚,以此判断是否是别人写的挂你名字。注意说自己清楚 擅长的,千万别不懂装懂。遇到不懂的可以坦白说。

张桂芳丧门星

在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面:

1、为什么选择这个题目。

2、写作目的是什么,为解决什么问题。

3、全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么。

4 通过研究发现了什么。

5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处。

6、论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。

一般会提问几个论文中涉及的技术难点和创新点,回答要有新颖独到之处。评委提问主要看你对论文是否清楚,以此判断是不是你自己写的。

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