在日常学习、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你所见过的论文是什么样的呢？以下是我为大家整理的高一期末语文作文议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的无奈便是努力欲摘的苹果突然脱枝而落，变成一团果泥。但是，人们已从中领悟到了一个道理：探索，无所谓失败，它在字典里只存在成功。
历史上探索无处不在。康有为、梁启超对于变法所进行的积极探索，孙中山为建立资产阶级民主共和国进行的探索，毛泽东对于中国革命前途进行的探索……，纵观这些历史人物，他们都是成功的。那就是：他们的探索都推动了人类社会的全面进步。
探索，可以使一个愚昧的民族觉醒，睁开眼看清这个世界。
“世人皆醉我独醒”。在那个黑暗的年代，他孤独，他彷徨，他呐喊。立志从医的鲁迅，看到国民的麻木，放弃了先前的探索，决心弃医从文。他的《呐喊》，唤醒了多少沉睡的心灵？他独挑大梁，为了这个民族，他进行了成功的探索，使这个黑暗的世界出现了光明，出现了希望！
探索，可以使一个绝望的人重拾勇气，找回一片属于自己的天空。
在身体瘫痪、全身已有几处器官被切除的情况下，戴安娜·高登并没有放弃。她进行了艰苦的探索。世人都认为她活着是受罪，可她却凭借着顽强的毅力，在滑雪事业上进行不懈的努力，在美国冬奥会上获取金牌，并在以后的比赛中相继取得了骄人的成绩。她的.探索，使每个绝望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。
探索，可以使一个民族从黑暗的社会中崛起，成为一颗夺目的明珠。
“指点江山，激扬文字，粪土当年成为万户侯”，是毛泽东豪迈激昂的写照；在那个国破家亡的年代，他夜不能寐，时时思考着祖国的统一大业。秋收起义、红军长征、十年内战，事实证明，我们胜利了。我们实现了“三军过后尽开颜”的承诺，我们的民族，得以自立，得以自强。
探索，可以使一个民族吸取丰富的营养，民族精神永远与你我同在。
陈寅恪，他便是一个传达民族精神的人物。国民党时期，他又写下“文章惟是颂陶唐”。“泪眼已枯心已断，莫将文字谈他生”便是他生活的写照。于是，他坚强不屈，于目盲脚膑后写下皇皇巨著《柳如是别传》。我们的民族得以从中吸取丰富的营养，永葆活力。
人们的探索，从那时候起，就有了深远的意义。正是这些人的探索，我们才得以前进，得以成长。
从十指间的缝隙望去，天际是微微的湛蓝色，空气中混杂着狗尾巴草所散发出来的香气，寻寻觅觅，穿风踏雪，渴望自己拥有彼岸的风景，直到肩上沾满了尘埃。
我就像是那个跋山涉水寻找金窗子的男孩一样，一直在寻找，一直在追逐远方的天空，却忘了脚下的这一方土地。如你所知，我和每一个女孩一样都很骄傲，都很要强，却又在内心深入涌流着一股自卑，尽管这股自卑已被我们假装的坚强掩饰得天衣无缝，可是总是会在夜深人静的时候隐隐作痛。很小的时候，我就被老师认为是一个笨孩子，你根本无法想象那对一个孩子来说是怎样的伤害，那时候我们班还有一位女生，似乎是上帝把所有的优点都给她，每每上课的时候老师都会表扬她或是让她来回答问题，她回答问题总是那么流畅、那么自信，而这时我总会很羡慕地看着她，心里想着如果我是她那该多好啊！因为我连平时的讲话都支支吾吾，一和老师讲话就脸红，我发觉自己真没出息，真没用。
我的目光总是流连在彼岸，一味地羡慕着她，一味地做着有关我变成她的美梦，日子一天一天地溜走，此岸的土地依旧荒芜。时光把一切都夺走了，只留下我一个人在原地迷茫、彷徨。
迎春花开时，我已经上四年级了，我还是喜欢趴在老师的窗子前看老师拿着红钢笔一笔一笔地批改作业，某天我站在办公室门外的时候，竟听到一位老师在谈论我，夸我认真，夸我懂事，总之说了一些这辈子让我最骄傲不已的话，其他代课老师也都啧啧赞叹，我幼小的心灵怦怦直跳，就像天空突然放晴一样兴奋。原来我也有那么多优点啊，为了证明老师夸我是正确的，我开始了耕耘不息，种植梦想。
我终于明白了一个道理，别人的世界再美，也只不过是你的插曲，纵使彼岸花开成海，花开不败，你也不必再有过多的羡慕和留恋，我们唯一能做的，就是播种，耕耘，打造此岸的风光，因为寻寻觅觅，起起落落，一味地在别人的风景里神伤黯然，抱怨命运的不公，只会让你更加地失败。众里寻他，却不知他就在灯火阑珊处，此岸彼岸，总有一天，我会将我的此岸站成别人眼中风景秀丽的彼岸！
我的花会开，我的花让我开。
感恩，一个读出来只要一秒的词语可能要用一辈子来实践。有的感恩只是说说而已，有的感恩确是真实存在的。我们要感恩的东西太多。感恩春日里的万物复苏，夏日里吹来凉爽的风，秋日里枯叶飘落铺成的金色大道，冬日里白雪素裹的绝美景色。做一个会感恩的人他的一生才会更加充实，他的人生道路也许会更加通畅。
我们感恩父母，从我们出生的那一刻开始，父母都是我们生命中最重要的人。他们教会我们很多事情，我们在后面慢慢的学会了独立，我们也许会不耐烦父母同以前那样的与我们交流，但是父母的恩情确是我们一辈子也难以报答的。父母的角色从开始的形影不离到后来在我们身后默默支持我们，只要我们真的累了，一转头他们永远在身后等着我们，给予我们最温暖的怀抱。他们因我们的快乐与成功而喜悦，他们是世上最爱我们的人。
我们感恩老师，教育我们成长，教我们知识，老师为付出的是一片汪洋大海。但我们是否你在老师劳累后说上一句感谢的话，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的劳苦。我们有适合老师争锋相对好似在这场战役的赢得那个人就是不得了的，我们太幼稚，我们有时伤害了他们却不知。老师不断引导生活的浑浑噩噩的我们，在他们的指导下更加坚定目标，懂得自己想要什么。
我们感恩自然，世上万物无穷无尽，我们享受着一切。我们总是认为这一切都是应该的可是。偶遇繁花似锦的夏日，花枝在风中颤动着，几片花瓣飘落在半空。阳光下，如同樱花颜色的花瓣，随着徐风飘扬，热切而又执着。光线安静地在枝头的影影绰绰间轻微摇曳，令人恍惚。这样的景色是自然的给予，我们感恩能看见这美丽的景色。
要感恩的东西真的太多太多，我们自出生以来享受着这美好的一切，我们从不思考这些东西的来之是否容易，我们的一身或顺利或坎坷，但因有感恩让自己更充实，让世界变得更加有爱，大树更加葱郁，小草更加青翠。人，应该学会感恩，感恩世界，感恩生活。看那美丽的彩蝶，虽经历了破茧的千磨万难，仍感恩世界，为世界舞尽一生。因此请让我们时刻怀揣感恩之情对待我们身边的人对待这个世界。
1 确定正确鲜明的论点2 论据要充分典型，紧扣论点3 论证要严密，说理要透彻这是从书上抄的... 不过是初中语文的书上
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的高一作文8篇，欢迎阅读与收藏。
阳光下，我们高声歌唱;花丛中，我们翩翩起舞。任你再多刁难，我们依然微笑面对;即使生活平凡，我们也欢乐愉快。这就是我们，90后，一个热情的季节。
或许你要说，90后没有责任心。我仍会耐心听完，然后大声说“NO”。是的，我要否认这或许你会说，90后太过虚荣。我只会笑笑，轻轻摇头。人们常说，一定的环境决定一定的人。现在世界经济高速发展，社会风气也随之发生巨变，我们是你们在现代社会中种下的种子所结出来的果实啊，为什么还要反过来怪我们果实结得太华丽?从科学的角度来讲，种说法，因为我们并非没有责任心。追求流行是我们的个性，履行责任是我们的义务。这并不是两个相互独立的个体，它们也能同时进行。仁者乐水，智者乐山，而我们则追求个性。我们不想因为责任而失去喜好，没有喜好的我们将是一具没有灵魂的躯体，一具行尸走肉。当然，我们也不会因为喜好而忘记责任，我们只是将责任放在心里而将喜好挂在嘴边。所以，请不要说我们没有责任心。
正是由于我们的 “虚荣”，才使得经济高速发展，人类物质生活水平显著提高;正是由于我们的“虚荣”，才使得邓小平同志的小康社会理想成为了现实。所以，请不要说我们虚荣。
或许你还会说，90后太过无情。这次我会抚肚狂笑。没有我们，又哪有千千万万个志愿者在汶川大地震发生后赶在最前线搬运物资，抗震救灾;又哪有站立在北京大街小巷，为此京奥运会维持秩序，帮外国游客指路的大大小小的身影。青海玉树地震后，我们又行动起来，我们也曾为那些深埋地下的同胞偷偷流泪，也曾为不能阻止地震而暗自捶心。
但我们知道，眼泪再多也不能使地下的同胞复活，心捶破了也不能阻止地震发生，所以我们聪明地将这些隐藏起来。我们将感情化为动力付诸于行动，我们知道只有这样才能最大限度地重新点燃一个个濒临熄灭的烛火。所以，我们90后并非没有感情我们只是将感情付诸于行动之中，让它变得更有价值。
90后的季节是炎热的夏季，我们会热情地对待每一个人，每一件事。或许我们在你们心目中不曾美好，但我们仍会“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，因为自由就是我们的追求。我们是你们种在现代社会的种子所结出来的果实。所以，请尊重我们，尊重你们亲手抚育的成果。
我是90后，我骄傲，我快乐。因为我们能在阳光下自由地高声歌唱，在花丛中快乐地翩翩起舞。我们的存在将会在历史上书写最色彩斑斓的章。
请谨记，90后的季节，是炎热的夏季。
正如行驶在浩瀚汪洋中的渡船，时常会遭遇风暴一样，前进在人生之海的我们，也会时常遭遇苦难、挫折。难道面对它们象我们发起的挑战，我们只能逃避，只能臣服？不，唯有坦然直面它们，并且战胜它们，才能不被它们挡住前行的去路，才能驶进我们人生的港湾。
坦然是一种态度，它要求我们拥有乐观的心态，它让我们在厄运面前不再畏惧，而是勇敢面对。在生命的花朵绽放的最灿烂的时候，史铁生却遭受了让人无法承受的厄运。他双腿瘫痪，从肾炎发展到尿毒症，几乎半生都在靠透析维持生命，对有些人来说，这种情况下的死亡未必不是一种解脱。但他，却选择了坦然的接受，他说他自己"职业是生病，业余在写作".史铁生的作品，都是在病痛的折磨中完成的，但正是他这种坦然的态度和乐观的心态，使得他的作品如黎明时军营的号角，充满了对生命的主宰和渴望。那里面没有无病呻吟，没有哗众取宠，这样一个随时在生死边上行走的人，对此大约连不屑的时间都没有，有的只是平静、坦然中的感动。
坦然是一种胸怀，它要求我们拥有宽广的心胸，它要求我们不为世俗流语所动容，它让我们拥有旷达的心境。是谁，在繁华的长安城纵马而来、白衣翻飞？是谁，手握利剑，吟出"十步杀一人，千里不留行"的豪迈，是谁，仰天大笑出门去，高唱"我辈岂是蓬蒿人"的不屈？是你，李白。虽然你曾想在朝为官，可那小人的狭隘怎能容下你的宽广？但你不失落，你坦然面对，因为你有着"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的壮志。于是便有了"天生我材必有用，千金散尽还复来"的华章，让世人惊叹你的才华，仰望你的千年。
坦然，让我们在苦难、挫折面前做到镇静自若，让我们超脱于世俗之外，正因坦然，普希金"一切都是瞬息，一切都会过去".正因为坦然，苏轼"一蓑烟雨任平生".唯有坦然，才能让我们拥有前进的动力，驶入人生的港湾。
高一期末作文题
江西省吉安市 20xx-20xx 学年上学期高一期末考试 阅读下列材料，按要求作文。（50 分）
老子曰：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”（《老子》第六十七章） 老子“三宝”，这是两千多年前春秋末期老子的生存法宝。生活在当今社会的我们是否需要这“三宝”？ 你对此有怎样的体验与思考？请选择一个角度或侧面作文。
要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于 700 字。（4）不得抄袭，不得套作，不得 透露个人相关信息。
“我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。” 我有三宝，我一直都在持守着它。一个是慈爱，一个是节俭，一个是不出人头地。 范文： 老子曰：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。” “慈” 应该是指对人对事都怀有一种慈爱， 仁爱的态度。 所谓 “敬人者,人恒敬之” 。 “慈”一方面表现出博大，从容的胸襟，另一方面也是指对人做事情不可过满过溢， 要保留有一定的余地。从大的方面来讲，“慈”是与万事万物，与天与地融为一体， 也体现了一种“道”的精神；从小的个人的方面来讲，对周围的人有慈爱之心，能 够帮助我们拥有和谐的人际关系。 “俭”应该是一种简简单单，朴朴实实，实事求是的作风。现在社会人们都追求奢 侈的物质生活，房子要住大房子，车要开豪华车，吃要吃山珍野味，玩要玩得过瘾 刺激等等。所以人类越来越注重肉体的满足，而忽视对精神的追求。所以说很多人 无法独处，享受不了静坐。如果我们能将自身简单化----既有物质生活的简单化， 又有心理的简单化，少一点贪嗔痴念，那我们就会少很多的痛苦和烦恼，会有一个 比较幸福的人生。 “不敢为天下先”其实极有道理。老子说：“不敢为天下先，故能成器长。”古 往今来，凡是能成就大事者，没有一个不是先静观其变，只有在水到渠成之时才果 敢地行动的。往往是争先者，虽然这些人极其聪明，但耐不住寂寞，在事情成形成 势之前就盲目行动，导致被撞得头破血流，甚至丢失了性命。“不敢为天下先”绝 不能狭隘地认为是“枪打出头鸟”，而是做事情要审时度势，要有耐心。“天之道， 不争而善胜 ，不争而自来”。
“历史的波浪淘不尽英雄故事，岁月的长风吹不老倾城容颜。”即使沧海桑田不过一瞬间，即使早已物是人非，也消灭不了他的满腔热血。
——题记
此时此刻，在这里，在广阔的历史长河中，撷取一朵浪花，演绎一段经典。
他——冷静睿智，屡建奇功。在众多风云人物中，在群雄鼎足的年代里，也声名赫赫，拥有极高的声望;
他——英勇无双，威风凛凛，令敌人闻风丧胆。口才极佳，凭借他那三寸不烂之舌，成功地让孙权与之结盟;
他——一片赤胆，为国为民。为蜀国累死累活，创造了一个又一个的辉煌后，终于油灯枯尽，瞌眼长眠，徒留一地悲伤。
杜甫曾在《蜀相》中称赞他：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
他——便是诸葛孔明。
“英雄”这个词语在他身上表现得淋漓尽致。可以说，他是一代枭雄!
犹记得初看《三国》时，见到他的第一眼，便被他那不食人间烟火，飘逸出尘的出众气质所折服。后来，在不知不觉中，我的一颗心被他牢牢地所牵引，他喜则喜，他忧则忧。
周瑜因嫉妒而向他刁难，我在痛恨周瑜的为人时，又在深深担忧着他。尽管周瑜的要求很无理，可他仍是一副胜券在握的模样，我又凭空产生了一股信赖他的情愫来。
这是一种毫无理由的信任，一种毫不犹豫的信任!之后，看到他运用谋略，不费一兵一卒而把曹操耍了一通，带着十几万支箭扬长而去时，我忍不住在赞美，在钦佩，在兴奋，在……此后，对他的迷恋更深一步，直到一发不可收拾。因为：
他是运筹帷幄，草船借箭满载而归的诸葛亮;
他是富有智慧，令孙权赔了夫人又折兵的诸葛亮;
他是处事不惊，辅佐刘备攻下一个又一个城池的诸葛亮;
他是忠心耿耿，在临死时仍旧关心着蜀国安危的诸葛亮;
挥泪斩马谡的诸葛亮;
常出谋划策的诸葛亮;
通天文地理的诸葛亮……
《出师表》，一篇语言朴实，句句发自肺腑，字字饱含浓厚感情，扫尽虚言浮辞的文章，一篇令人百读不厌的好文章。每次阅读，总被那如潮的感动淹没着。在阅读时，常常让人情不自禁地赞扬诸葛亮的文采，又忍不住赞叹他的情真意切、坦率直言、披肝沥胆，既有政治家的眼光，又有军事家的头脑。这无疑是一篇传世佳作!
可惜的是，诸葛亮的忠义之言并没有取到什么效果：出师表后，结局讽刺。亲贤远佞，无稽之谈。孔明去世，司马篡位，北伐失败，刘禅投降。蜀汉覆灭，理所应当!
如果他还在，或许蜀国便不会灭亡;如果他还在，或许可以帮助蜀国一统天下;如果他还在，或许今日的历史便会被改写;如果他还在，或许……太多的如果，太多的或许，最后只是变成一股难以言喻的深深悲哀。但是或许，死，也是一种解脱。没有了那些尔虞我诈和那种不见天日的黑暗，有的只是安详与幸福……
他名留千古，身传万世。他为蜀国呕心沥血，他的丰功伟绩毋庸置疑，他谈笑风生临危不惧，他“惊天地，泣鬼神”，他永远屹立在历史的长河中，成为一个不败的神话!
谁与争锋?!
如果说我是一尾鱼，那么冰泠凄清的夜便是我赖以生存的水．只有在这漫无边际的夜色里，静静感受这属于自己的沉寂，平和，我获得最大的释然，一种无与伦比的生命力与快乐．夜对我也很重要．
明亮的.光线反射在纷繁复杂的世界上，带给人们欣喜，渴望与追求，人们也在它白炽的光线里惶恐不安．而夜虽然没有美丽的招人喜欢的面孔，却为人们除去浮躁留下安静，而后又满足地离开了，对被物质的追求折磨得筋疲力尽的人们，难道夜不也很重要吗？
郭敬明说：”喜欢黑色的人都是受过伤的人．”我想，夜肯定是个受伤的孩子，因为不招人喜欢而遭忽视，所以总是戴着黑色面纱自卑地潜伏在这世界上
我想，如果它不小心被我撞上，我会说：”别自卑，其实你很重要！”用轻轻的口气，用暖得可以融化坚冰的口气，像个姐姐般地．
于是，我会小心翼翼地关上灯，怕一不心吓跑了它似地，坐下来与它静静对视，平和地跟它吐露心事．在这寂静的时刻里，我却会有很丰富的语言．
我揣测，夜都是有温度的，小心翼翼地爬上温度计，在心灵温暖的下面一点，在回忆的余温上就蹿一点．
记忆中的那个白色冬天，你们说：”即便是地狱我们也要一起猖獗的”．到最后只剩下那个孤单的我在原地打转，那样暖心的感觉，只有这样冰冷的夜才能感到温度的不减．夜色四合，一盏熟悉的壁灯依旧亮着，孤零零地哀怜着，温馨的光线一圈一圈便圈出了我的世界．
原来，每个人能占有的世界，就这么小，小得引不起一点纷争．或许人都是这样，拥有的越少，奢望便越少．这狭隘的世界，沉定了那颗为前途踌躇不安的心．
算了，还是让大脑留点空白吧！既然夜色如此清静，安祥，那无论是欢乐还是泪水，什么也霸占不了我的大脑，就这样均匀而平和地呼吸吧，希望不被打扰着，永远。
我在这样寂静的夜里，安放着幸福，让我干涸的心田接受甘霖的抚慰．
我想，我毕竟还是个没长大的孩子，当漫无边际的夜色慢慢拢来，肆意地将我包裹时，还是有点害怕的．然而我的黑夜却不是寒如冰潭，那是悬着的一颗心的温度啊！
就像这熟悉的壁灯，便是妈妈特意为我留的，那写出的柔和的光线是温暖的暖，都悄悄地溜进我的美梦里去了，甜丝丝的，没有华丽包装的糖果．于是我的夜便又温柔了，它总是把内心那份最柔软的情感藏在心里，天衣无缝的，而后又似三月的微风轻拂我枕边．”不是吗？夜，深邃的夜．其实它也很重要！”我想这样用最轻的口气说，疼惜地，大姐姐般地。
这个世界，有沉沦的痛苦，也有苏醒的欢乐，该如何取舍，才能燃起生命的烛火，才能让生命这般沸腾?
安于舒适，平庸，安于恰到好处，任凭自我，不敢追求极点，不愿受伤流泪。哪怕沸腾过后是升华，哪怕艰难过后是成功，却只要碌碌无为地过生活。然而这样行尸走肉般，在世上不过是多余罢了。
生命其实是一个过程，遗憾的是它不能从来，而它的珍贵也就在于不需要从来。因此，让生命沸腾一次吧!即使出生卑微，受人歧视;即使一路坎坷，处处碰壁;即使万念俱灰，明明成功就在眼前，却跌入万丈深渊!然而，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”“花开堪折直需折，莫待无花空折枝。”“西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。”……
是什么让贝多芬的生命这般沸腾?——是执着。作为一个音乐家，却要面临自身耳聋的现实，他迷惘，他彷徨，他甚至唾弃命运的不公。生活已如此不尽人意，又要让唯一挚爱的音乐与他匆匆告别。然而，他徘徊之后，仍旧执着地热爱着音乐，享受着音乐带给他的欢乐，他不是用耳在听，而是用心在融合。他说：我要扼住命运的喉咙。
是什么让司马迁的生命这般沸腾?——是信念。那样惨无人道的酷刑，那样惨绝人缳的哭嚎，他却凭借着信念，把痛苦咽下，把耻辱咽下，踏遍千山万水，写下“史家之绝唱，无韵之离骚”的骇世经典《史记》。他凭借着信念，让汉武帝哀叹思过，让世人为他慨叹永生!他说：人固有一死，或重于泰山。
是什么让金晶的生命这般沸腾?——是勇气。美好的花季雨季，要在轮椅上度过，失去双脚，却要强颜欢笑着说自己很好，她几度放弃。然而，一辈子，哪是说放弃就能放弃的?于是我们看到，保护圣火时，她毫不畏惧地抱紧火炬，她视死如归的坚定眼神。那是一种怎样发人深思的勇气啊!她说：那一刻，我只想保护火炬。
当花儿开得绚丽夺目，它沸腾了;当溪流奔腾涌入大海，它沸腾了;当珍珠绚白光泽，它沸腾了。可曾记得，“会当临绝顶，一览众山小”，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”……
生命中有太多不容易，而我们需要的是信心和努力!我们不要37℃的平静，而要100℃的沸腾!
一年后，又是同样的季节，同样的景象，芙蓉依旧在对岸盛开着，而今却人已不在，我涉水来到对岸，穿过芦苇，采摘芙蓉。
一支，一支，一支，我因失去手臂而残废，这又算得了什么呢？她的离去让我的心成了灰烬。
一支初中，一支，一支，我直起身子，迎着轻风和朝阳依稀的光，随着白色芦苇的摆动低声吟唱着：
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离局，忧伤以终老。
一支，一支，一支，生死之间的漫漫长路谁能走尽呢？
一支，一支，一支，或许我就这样忧伤着老去吧。
一支，一支，一支，晨雾快消散了，我的脸上不知是露珠还是泪水。
一支，一支，一支，让我就随着这芙蓉老去吧。希望在老去的日子里，永远都能记起她那绝美的笑。
我岁月的折痕上游走，周围出奇的宁静，宁静得如同一个阴沉的雨季，把一切的烦恼涂成一幅潮湿的水墨。我听到一个个声音，侧耳倾听，才发现那是——
文学之歌
文学，这神奇的生命，吸引着我，让我不顾一切地要推开她的铜墙铁壁，去倾听文学殿堂里的歌。这里，每一首歌都讲述着一个文人的故事，每一首歌都浸透着一位雅士的忧愁。在这里，我听到 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪放与乐观，听到了高适对董大深深的祝福，感受到了古人豁达的心境与积极的生活态度；在这里，我听到了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤与无奈，看到了一个满腹才华，却在岁月沧桑中颠沛流离的女子的凄苦情怀。
“倚楼听风雨，淡看江湖路”，在诗的熏陶下，我拥有了一颗恬静细腻的心：好想在某一个暮色深垂，细雨轻洒的夜晚，倚着高楼小窗，去倾听酝酿着万物灵气的自然之声——
雨神之韵
春雨带着冬日冰山的丝丝凉意悄悄降临，淅淅沥沥如蚕咀嚼桑叶一般，又似雨季少女在花前低语，那密密斜织的雨丝像是少女的舞步，时而整齐，时而凌乱，让人感到前所未有的心神宁安；夏日的雨，让人见识到活泼，跳动，仿佛那旋律中正酝酿着某种新的转机，新的希望。有种不可一世，又似混乱不堪，更似包罗万象，让人不得不摒弃尘世的杂念；秋雨绵绵，最能扯动昔日的情思，尽管有时是淡淡的，连自己也说不清道不明的触动。不知是谁说过“一个人愿意静静地听一回雨，一定有了某种牵念和感喟；一个人能静静听一回雨，一定活得还不算太俗。”
听着了带有自然气息，携着万物灵气的雨神之韵，在雨声中远离了尘世的喧嚣，于是迷恋于人类自己的声音——
生活之调
驼铃。马头琴，爬山调，十月结冰，冻哑了高原的黄昏……一生忙碌的农人踏着生活的节奏，重复着那仿佛亘古不变的曲调。稻花香里的闲谈中，我听到了丰收的喜悦；拉车的吆喝中，我听到了与人搏斗的高亢之歌；黄昏的牧笛声中，我听到了一种劳作之余任意宣泄的情绪，那是一种被夕阳牢牢锁住的沉思。
倾听文学之歌，唤醒了我沉睡的眼睛；倾听雨神之韵，妆化了我世俗的心灵；倾听生活之调，充实了我虚幻的灵魂。
论珍惜大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。 珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶……要珍惜已拥有的，常言道：知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。 一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼，直到有一天他看见一个没有脚的人，他感到自己是多么的幸福！ 也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想？ 每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。 珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让人忘记了所有的烦恼和忧伤；看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚；在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让人想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。 珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途，让我们在珍惜的陪伴下享受生命、享受生活！ 我写了这么辛苦 …… 多追加点分啊! *^_^*
以本科毕业论文为例，一般的重复率必须在30%以下。对于论文的查重，一篇在查重上要求合格的本科学士论文的查重率一般在百分之五到百分之三十之间。
1、查重率过高
对本科生毕业论文而言，大部分查重率过高，一方面是因为复制的太多，另一重要方面是因为直接使用了其他论文的数据，会导致论文初稿的查重率远高于30％。
实际上，这是对高重复率问题的解决，无非是对提示中重复的部分学生进行合理删减或修改。随着技术手段的不断进步，对一篇论文进行查重，不是简单的看一句话是否抄袭，而是看一篇论文的一段话是否被技术手段抄袭。
2、如何有效快速的降重
若查重率未超过标准10％，论文字数超过规定字数，则有效的降重方法是在保证学生论文大意不变、上下连贯的前提下，将大段重复内容删去，即查重结果一般能达到规定要求。若查重率很高，则将重复的部分改为自己的内容，所有重复的部分都要改。
3、查重率过低
对重复率过低的论文，这样的论文就可以按查重标准来毕业。过低的查重率侧面反映出这类论文的学术名词很少，那么这种论文毕业的硬件要求是足够了。但是在学校要求严格的情况下，这种论文通常是要重写或者是及时改题。
论文作为大学生学习生活中不可缺少的东西，课程论文、毕业季毕业论文是大学生生活中不可避免的内容，论文具有学术研究价值，在当今社会严厉打击剽窃等学术不当行为，论文查重是非常必要的，有一定的评价标准，所以一般大一结课论文查重率多少？paperfree小编给大家讲解。 课程论文是一门课程完成后，导师用来检测大学生的学习状况和理解程度。课程论文也具有学术研究价值，但取决于导师的考核标准。一般来说，大一新生论文的查重率低于20％，这是一篇合格的论文。一些严格的课程导师要求论文的查重率低于10％，一些宽松的导师甚至不要求课程论文的查重率，但作为上传的论文，查重率必须低于30％。 从以上内容可以看出，课程论文的查重率要求也非常严格，因此有必要了解论文的查重知识，以便大学生在后期顺利高效地通过论文评估。每年，社会上都会有一些大学生的论文查重率不符合评估标准，主要是因为论文本身的论文格式错误，导致大量的参考文献进行论文查重检测，计算论文查重率，因此确保论文格式正确也是减少论文重复的一种方式。
论文查重率太高是不能通过审查的，只能变换论文的观点和角度重新写。
论文查重率太高，建议你修改。第一，参考查重报告里的修改意见。第二，变化语序。第三，用同义词代替。第四，对完全一样的词语删除。第五，重复率高的句子增加词语。增加
风雨征程——建党90周年论贫富差距及收入悬殊青年马克思主义个人感想 毛泽东思想是马列主义基本原理同中国实际相结合的产物
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2010-2011学年第二学期期末考试论文题目1.论我国初级阶段的分配制度和贫富差距关系研究2..试论党对非公有制经济认识的变化3.试论可持续发展战略作为我国经济社会发展的基本战略的意义所在4.论提高自主创新能力与建设创新型国家的关系5.试论我国民族区域自治制度的确立对少数民族地区发展的重大意义6.全球化经济条件下构建学习型社会的重大意义7.如何理解我党实现祖国完全统一构想的一贯性和连续性8.论从“和平崛起”到“和平发展”的道路选择9.如何理解新的社会阶层也是具有中国特色社会主义事业的建设者10.论大学生创新精神和实践能力的培养 11.“三个代表”重要思想在基层党建中的作用12. 论保护我国弱势群体的几点建议13. 关于我国社会保障体系现状研究14.浅谈社会主义新农村建设存在的问题及对策15. 如何处理现阶段我国人口、资源、经济与环境关系研究16. 论我国的政党制度与西方的两党制或多党制的区别17. 论我国基层群众自治制度在推进民主政治建设中的作用18. 腐败现象的原因分析及遏制腐败的对策19. 论社会主义核心价值体系对构建社会主义和谐社会的意义20. 如何构建当代大学生的荣辱观21. 科学发展观与山西经济社会发展的政策思路调整22. 新时期如何提高党的执政能力问题研究23. 论“一国两制”构想在中国和平统一战略中的作用24.如何提升我国文化软实力途径探析25. 论“和谐世界”理念在现代国际关系中的运用
写写最近发生的一些事情啊，比如针对小悦悦事件的感慨啊，还比如 ;1、关于看病难问题的调查 2、关于提高低收入者收入水平的调查 3、关于“三农”问题的调查 4、关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查 5、关于对农村“留守儿童”问题的调查 6、关于下岗职工再就业问题的调查 7、关于社会公平问题的调查 8、关于社会和谐问题的调查（关于构建和谐校园的调查） 9、关于减免农业税问题的调查 10、关于农村孩子教育问题的调查 11、关于农民工问题的调查 12、关于社会救助问题的调查 13、关于环境保护和资源节约问题的调查 14、关于保护消费者权益问题的调查 15、关于建设社会主义新农村的调查 我之前写过《实事求是于中国的发展》
推进马克思主义中国化应把握的问题论马克思主义哲学中自由与必然的关系马克思主义中国化的当代解读这些都可以的，看你具体要求
唯物辩证法与系统论原理是马克思的理论理论联系实践、实事求是、为人民服务、解放思想是主席的毕生精髓其他的什么都不是！
论马克思主义政治经济学原理在经济危机中的表现。
毕业论文注意事项：
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
确定选题是撰写论文的首要工作，好比冲锋陷阵的先头部队，俗话说“题好一半文”，就是把选题看作论文写作成功的一半。下面我给大家带来2022优秀英语 毕业 论文题目参考，希望能帮助到大家!
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★ 英语专业毕业论文题目 ★
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优秀英语毕业论文题目
1、输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议
2、坚持科学的大学英语教学改革观
3、外语课堂教学中的问题与若干研究课题
4、跨 文化 交际能力在外语教学中如何定位
5、我国大学英语教学的未来发展方向研究
6、基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析
7、英语类专业实践多元人才观面临的挑战与对策
8、论大学英语教学思辨能力培养模式构建
9、英语类专业创新发展探索
10、国际MOOCs对我国大学英语课程的冲击与重构
11、我国 商务英语 研究十年现状分析
12、基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究
13、翻译研究中的概念混淆
14、试论我国英语专业人才的培养:回顾与展望
15、大数据时代的慕课与外语教学研究
16、关于学术英语教学的几点思考
17、内容要创造语言要模仿
18、多元语境下英语研究的语用关注
19、一个具有颠覆性的外语教学理念和 方法
20、翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
21、外语教学多模态选择框架探索
22、以人才培养为中心,全面推进外语类专业教学改革与发展
23、我国高等 教育 内涵式发展背景下英语专业的建设思路
24、英语介词学习与概念迁移
25、大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架
26、高校大学外语教学定位思考
27、基于三维构念的大学生英语自主学习能力量表编制与检验
28、商务英语专业人才需求和培养模式调查与启示
29、活动理论框架下的大学 英语学习 动机自我系统模型构建
30、大学 英语写作 反馈方式的对比研究
31、直面挑战“翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战
32、非英语专业大学生英语学习焦虑多维度研究
33、论英语的时间性特质与汉语的空间性特质
34、关于我国外语教育规划与布局的思考
35、高职院校英语教学EOP转向及其影响因素探究
36、基于电子学档的项目式翻转课堂 教学方法 研究
37、关于《英语专业本科教学质量国家标准》制订的几点思考
38、翻转课堂的学习者满意度影响因子分析
39、莫言英译者葛浩文翻译中的“忠实”与“伪忠实”
40、商务英语专业本科教学质量国家标准要点解读
41、中外作者科技论文英文摘要多维度语步对比研究
42、教育生态视域下的外语教学设计
43、MOOC之于外语教育场域的思考
44、构建师生协同发展的大学英语课堂有效教学理论模式
45、MOOC 热点 研究问题探析
46、台湾成功大学从EGP向ESP转型的启示
47、大学英语面临的挑战与对策:课程论视角
48、读后续写——提高外语学习效率的一种有效方法
49、美国21世纪初外语教育政策述评
50、基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的调查研究
51、中国英语专业学生英语 议论文 句法复杂性研究
52、再论外语专业学生的思辨能力:“缺席”还是“在场”
53、论外语教师PCK发展路径
54、外宣翻译的名与实——张健教授访谈录
55、高等教育国际化背景下的专门用途英语需求分析
56、英语教师的语言基本功:一个亟待引起重视的问题
57、美国国家外语能力建设模式分析
58、大学英语跨文化教学的模式构建
59、成就目标定向对英语自主学习能力的影响及自我效能感的中介作用
60、大学英语课堂危机引发的思考及对策研究
英语教育硕士毕业论文题目
1、基础教育国际化进程中混班就读外籍学生的教育图景
2、从“能力本位”到“表现标准本位”
3、大学英语教师个人通识教育信念研究
4、基础教育英语教师教学能力及其发展研究
5、中国聋校英语教育：教学体系的构建
6、多元互动英语教师校本教育模式：理论与实践
7、蒙汉双语教育背景下蒙古族学生英语学习研究
8、大学外语教育的理论与实践探索
9、继续教育英语专业学生听说能力培养行动研究
10、面向文化理解的英语专业教育
11、引导智慧生成的大学英语教育研究
12、美国关键语言教育政策的战略演变
13、教育隐喻的文化认知研究
14、教育实习对英语教育硕士教师信念的影响研究
15、英语教育硕士实习生教师自我效能感研究
16、乌鲁木齐市中学少数民族双语班英语教育现状调查研究
17、中学生英语 学习态度 与情感教育研究
18、高中英语教学中人文素养教育现状调查与改进策略
19、英语教育硕士项目的实效及改进策略研究
20、国外MOOC视频在 专业英语 视听教学中的应用研究
21、英语浸入式环境下学前 儿童 家庭英语教育的实践研究
22、《K-12STEM教育通用评估体系》翻译 报告
23、教育实习对新手教师身份认同的影响
24、初中英语教师对英语教育工具性与人文性双重属性的理解
25、基于岗位导向的英语教学改革研究
26、教育游戏软件在小学英语教学中的应用研究
27、初中英语教学中的审美教育
28、初中英语课堂上落实情感教育目标状况的调查研究
29、赏识教育在中等职业学校英语教学中的应用
30、小学英语教育游戏的设计与应用
31、探析能力本位教育在高职英语教学改革中的应用
32、中小学英语教学中的文化教育研究
33、英语国际化形势下中国英语教育发展史研究
34、在英语师范教育课程中培养学科教学知识
35、我国大学英语教育功能定位 反思
36、小学英语教育专业英语语音教学个案研究
37、教育游戏在小学英语教学中的应用研究
38、通识教育视野下我国大学外语课程改革研究
39、大学英语教学中情感教育的有效性研究
40、教育游戏在英语教学中的应用研究
41、新教传教士与晚清英语教育
42、以合作学习为途径在英语教学中实施国际理解教育的行动研究
43、英美职前教师教育实习之比较研究
44、教育游戏在小学英语教学中的应用研究
45、论汉英翻译中的“中式英语”及翻译对策
46、情感教育理论在小学英语教学中的应用研究
47、贵州农村地区中学英语教育观察
48、大学英语通识教育化探索
49、从批评话语分析视角分析中美媒体对中国基础教育改革的报道
50、养成教育中学习习惯的培养对英语学习的影响
英语教育毕业论文题目
1、英语教育与区域经济发展耦合关系分析
2、谈如何有效做好中小学英语教育衔接
3、浅谈高职公共英语现状及基于通识教育理念的对策
4、中小学英文教育方法浅析
5、传统茶文化在我国英语教育中的应用研究
6、茶文化交流对英语教育的影响
7、基于自主学习的外语信息资源优化整合方案探析
8、试论高校英语教育与区域经济发展
9、基于经济发展为导向的高校英语教育人才培养探究
10、基础教育改革中城乡课程公平问题及对策--基于中小学英语课程改革的视角
11、高校英语教师培训的内容设计与特色研究
12、网络课程视角下的高校英语教育考核机制新探
13、略论大学英语教育的通识化
14、“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径
15、新建本科院校英语教育专业师资队伍建设的制约因素
16、英语教育中的跨文化交际能力培养策略--评《跨文化视角下的大学英语教育探索》
17、小学英语课堂中的生命化教育
18、解析高职学生的英语实践能力：构成，特征及教育建议
19、语块 记忆方法 对 英语听力 能力发展的有效性分析
20、浅谈大学英语教学在素质教育中的作用
21、从英语的经济价值看我国高校英语跨文化教育
22、中西方远程网络教育下大学生英语自主学习能力研究
23、慕课视阈下大学生英语自主学习能力的培养
24、“互联网+”下高校英语专业教育与人才培养的思路探析
25、语言经济学视角下民族地区英语教育发展研究
26、大学英语教育中国文化失语现象研究
27、在生活中收获知识--浅谈小学英语教育生活化
28、学前教育专业英语学习现状及解决策略
29、创新创业教育背景下的大学英语自主学习
30、幼小英语教育衔接的现状及问题
31、语料库语言学视阈下的大学英语教材词汇研究
32、基础英语教育的学科育人价值探究
33、试论大学英语教育要着眼于学生英语综合应用能力的培养
34、论高校英语教育实用功能的强化--以资源优化理论为视角
35、新形势下我国大学英语教育之困境及改革发展之路
36、核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
37、“一带一路”背景下高职院校外语教育策略
38、高校英语教育中文化意识培养策略与实践
39、大学英语教育教学改革实践路径分析--以河北经贸大学为例
40、大学英语教育在传媒信息时代发展的新策略
41、谈以爱国主义文化认同教育为宗旨的英语教育文化导入
42、大学英语教育改革之我见
43、大数据对英语教育的影响分析--论在英语教学中大数据的运用
44、传媒信息时代下的大学英语教育创新探究
45、生成观视域下的英语教育分析
46、从文化变迁看高校英语教育的“中国文化失语”
47、日本小学英语教育研究及启示
48、对我国幼儿英语教育可行性及开展策略的思考
49、大学英语教育中母语文化缺失问题与回归方式探索
50、我国英语教育中的母语安全研究
51、基于微课堂的英语教育改革方法探析
52、分类卓越--新形势下大学英语教育的发展策略
53、DBAE理论视域下的高职英语教育研究
54、语言经济学视角下的一个中国式家庭英语教育的投入与产出--以安徽省为例
55、语言经济学视域下的我国英语教育产业化
56、21世纪日本小学英语教育研究
57、五年一贯制高职英语教育现状及教学方法探讨
58、核心素养课改下的基础英语教育回顾与展望
59、内蒙古自治区牧区小学英语教育改进策略探究
60、论大学英语教育中本土文化的缺乏及其对策
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13、劳动工资综合统计信息系统设计与开发 14、原材料、能源综合统计信息系统设计与开发 15、财务综合统计信息系统设计与开发 16、财政收支综合统计信息系统设计与开发 17、城镇居民生活收支综合统计信息系统设计与开发 18、农村住户收支综合统计信息系统设计与开发 19、外贸进出口综合统计信息系统设计与开发 20、科技统计综合统计信息系统设计与开发 21、对外经济贸易综合统计信息系统设计与开发 22、金融保险综合统计信息系统设计与开发 23、教育综合统计信息系统设计与开发 24、文化事业综合统计信息系统设计与开发 25、卫生医疗综合统计信息系统设计与开发 26、社会福利综合统计信息系统设计与开发 27、劳动力资源综合统计信息系统设计与开发 28、自然资源综合统计信息系统设计与开发 29、企事业单位人力资源综合统计信息系统设计与开发 30、企事业单位设备综合统计信息系统设计与开发 31、企事业单位资产负债综合统计信息系统设计与开发 32、企事业单位财务收支（损益表）综合统计信息系统设计与开发 33、高校教师教学科研综合统计信息系统设计与开发 34、贸易企业商品采购综合统计信息系统设计与开发 35、贸易企业商品销售综合统计信息系统设计与开发 36、工业产品数据库设计与开发 37、高校招生信息检索系统设计与开发 38、大学生就业信息检索系统设计与开发 39、人才需求信息检索系统设计与开发 40、专业文献信息检索系统设计与开发 41、报刊信息检索系统设计与开发 42、商业银行存取款信息系统分析与设计 43、某医院门诊预约系统设计与开发 45、某课程网上考试系统设计与开发 46、某医院床位安排系统设计与开发 47、某区房屋出租信息系统设计与开发 48、某企业设备监控管理系统设计与开发 49、某小区车辆管理系统设计与开发
毕业论文选题的参考题目
1、电子商务对供应链管理的影响
2、电子商务的特征、障碍与对策
3、电子商务发展趋势及对策
4、中小企业电子商务平台的研究
5、妨碍电子商务发展的因素分析
6、电子商务下企业营销模式
7、电子商务应用探析
8、电子商务与西部跨越式发展浅论
9、电子商务环境下的需求链管理模式研究
10、电子商务战略驱动的企业转型研究
11、商业信用与电子商务的发展
12、中国电子商务的发展与对策
13、电子商务条件下的市场营销理念变革
14、电子商务BTOC的困境与出路
15、当前我国电子商务存在的问题与对策
16、论公开密钥技术在电子商务中的应用
17、电子商务的.主客观现状与应对措施
18、浅谈我国电子商务发展存在的问题及解决对策
19、电子商务条件下的企业公共关系发展趋势初探
20、浅谈我国电子商务方面的差距及其应对策略
21、在JAVA2平台上开发基于三层结构的电子商务系统
22、电子商务重整企业价值链
23、浅议我国旅游电子商务发展的现状与对策
24、XML和新一代电子商务平台
25、电子商务营销模式的选择与建立
26、中国交易类电子商务网站存在的若干问题
财务管理 是伴随人们对生产管理的需要而产生的。随着社会生产力的发展，财务管理也经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。下面我给大家带来2021财务管理 毕业 论文题目，希望能帮助到大家!
财务管理本科毕业论文题目
1、汽车经销商集团财务共享中心问题研究
2、水利项目财务风险治理研究
3、影院公司内部控制研究
4、新三板 教育 行业企业财务风险评价与控制研究
5、财务视角下的风电基建工程项目风险管理研究
6、 保险 公司财务风险管理问题研究
7、混合并购财务风险管理研究
8、ZY 油田公司财务共享服务中心构建研究
9、SH 石油工程公司财务共享服务中心构建研究
10、S 高校校院两级预算管理模式研究
11、Z 油田财务共享服务中心构建与运行研究
12、作业基础预算在 MA 钻井公司生产预算管理中的应用研究
13、X 房地产公司财务风险评价及控制研究
14、陕八建 A 项目财务风险管理研究
15、K 医院预算管理优化研究
16、PG 公司财务共享服务中心构建研究
17、GS 合成钛业公司财务风险管理研究
18、财务共享模式下费用报销管理的研究
19、我国县级公立医院预算目标制定、行为影响及后果
20、基于全生命周期的 Y 高校固定资产管理优化研究
21、战略预算管理在 H 公司的应用研究
22、暴风集团财务风险及其控制问题的探讨
23、邮储银行江西省分行财务集中核算管理研究
24、基于财务共享视角的企业内部控制研究
25、LSX 集团财务共享服务构建研究
26、郑州煤电股份有限公司财务风险控制研究
27、D 博物馆内部控制案例研究
28、青岛海尔并购通用家电的财务风险研究
29、SZ 公司财务共享服务中心内部控制案例研究
30、基于共享服务的集团企业全面预算管理信息系统构建研究
31、基于博弈论的 JTL 建筑公司纳税筹划分析
32、M 公司财务共享服务中心构建的研究
33、XJ 集团预算松弛问题研究
34、基于作业成本法的 A 煤炭公司成本管理研究
35、风帆公司并购 Q 集团财务风险分析与控制研究
36、兴宏建筑财务风险管理研究
37、尤洛卡公司财务风险管理研究
38、H 保险公司的集团财务共享管理模式构建研究
39、D 公司财务风险分析及防范研究
40、GX 证券公司财务共享服务中心构建研究
41、HG 酒店战略预算管理研究
42、Z 公立医院绩效预算管理研究
43、C 集团财务共享服务中心构建与实施研究
44、财务共享服务在中国国旅的应用研究
45、S 公司纳税筹划问题研究
46、W 公司财务管理问题研究
47、绵阳市农民专业合作社财务管理现状与财务绩效研究
48、重庆科创职业学院招生财务管理系统的设计与实现
49、湖南省 儿童 医院预算管理改进研究
50、美容品牌综合管理系统的设计与实现
51、基于 ERP 环境下 S 集团的财务风险管控研究
52、基于 的财务业务外包支撑系统的设计与实现
53、高校科研经费财务管理研究
54、平衡计分卡在高校预算管理中的应用研究
55、基于财务视角下 M 电业公司内部控制问题研究
56、基于财务共享模式下 B 集团成本控制问题研究
57、高校财务风险预警系统研究
58、W 集团财务风险管理研究
59、蒙东协合新能源企业财务风险管理研究
60、信息技术企业的融资策略研究
61、利宇新能源集团财务战略研究
62、H 公司内部财务控制问题及改进研究
63、基于战略导向的全面预算管理在 L 化工企业的应用研究
64、苏里格气田 D 区天然气产量预测与作业预算 方法 研究
65、新疆油田科研经费预算管理研究
66、林木资源可持续利用视阈下的企业财务风险及成因研究
67、基于 WEB 的高校上网认证计费系统的设计与实现
68、商业银行财务信息管理系统设计与实现
69、书店财务会计报表系统设计与实现
70、公路上市公司财务风险预警模型构建与应用研究
财务管理专业毕业论文题目
1、 上市公司财务绩效评价及其影响因素研究
2、 企业内部控制与管理者代理问题研究
3、 基于城市视角的地下城市综合体设计研究
4、 国有企业财务治理问题研究
5、 企业预算管理的困境与对策研究
6、 政府干预下企业过度投资形成机理研究
7、 企业集团财务公司风险防范问题研究
8、 企业财务风险传导机理研究
9、 寒冷地区居住建筑体型设计参数与建筑节能的定量关系研究
10、 近代岭南建筑装饰研究
11、 公司治理、多元化战略与财务绩效的关系
12、 农村中小企业融资体系研究
13、 基于财务决策视角的企业内在价值评价方法研究
14、 中国国有企业对外直接投资研究
15、 中国小微企业融资问题研究
16、 基于治理导向观的企业集团预算研究
17、 基于融资结构理论的我国采矿业融资问题研究
18、 中国石油企业对外直接投资研究
19、 上市公司股权结构对内部控制有效性的影响研究
20、 我国电信企业内部控制研究
21、 制度环境对我国上市公司融资决策的影响研究
22、 战略性新兴产业初期融资模式及其效率评价
23、 国有企业经营绩效评价研究
24、 中国上市公司股权激励问题研究
25、 石油企业纳税筹划研究
26、 国有企业财务管理中的监督体制研究
27、 中国上市公司会计盈利状况及与股价变动关系统计分析
28、 中国创业板上市公司大股东与高管减持行为实证研究
29、 中国中小企业融资困境与制度创新研究
30、 组织合法性视角下的企业自愿性社会责任信息披露研究
财务会计毕业论文选题
[1]浅析企业财务会计和管理会计融合方式与对策
[2]财务会计向管理会计转变思考
[3]浅议人工智能时代中小企业财务会计向管理会计的转型
[4]关于管理会计与财务会计的融合研究
[5]管理会计与财务会计的区别与融合途径
[6]新形势下企业财务会计与管理会计的融合
[7]管理会计的应用研究
[8]大数据背景下财务会计向管理会计转型探究
[9]大数据背景下财务会计向管理会计转型探究
[10]财务会计向管理会计转型中存在的问题及对策研究
[11]现代财务会计核算体系分析
[12]管理会计与财务会计在财务管理中的运用分析
[13]新形势下企业财务会计与管理会计融合思考与分析
[14]论新形势下财务会计向管理会计的转型
[15]管理会计和财务会计在 企业管理 中的实践融合
[16]略论如何促进企业财务会计与管理会计的融合
[17]浅议大数据背景下财务会计向管理会计转型策略
[18]企业财务会计向管理会计转型的思考
[19]新时期企业财务会计与管理会计融合思考
[20]试论新形势下财务会计与管理会计的融合
[21]浅议人工智能时代财务会计向管理会计的转型
[22]现代财务会计理论的发展趋势探究
[23]管理会计与财务会计在财务管理中的运用研究
[24]大数据视域下财务会计向管理会计的转型
[25]新形势下企业管理会计与财务会计的融合发展
[26]大数据背景下财务会计向管理会计的转型探究
[27]关于税务会计与财务会计的应用比较
[28]新财务会计制度对医院会计核算的影响
[29]大数据背景下财务会计向管理会计转型探讨
[30]财务会计与管理会计融合的问题与举措探析
[31]“大智移云”时代下财务会计向管理会计的转型研究——基于财务共享视角
[32]“互联网+”背景下财务会计发展策略研究
[33]财务会计工作中审计方法的有效应用分析
[34]关于财务会计向管理会计转型的思考与对策
[35]大数据时代下企业财务会计向管理会计转型刍议
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