首先，学位论文完成后，首先提交给指导教师评阅，导师评阅通过后写出详细的学术评语，再送同行专家评阅。其次，硕士学位论文评阅专家不少于2人，其中至少有一位校外专家。若送审的两名评阅人的评语都是否定的，不能举行论文答辩；两位评阅人中有一位的评审意见是否定的，可再增加一位评阅人，若新增评阅人的评审意见是否定的，不能举行论文答辩。如果持否定意见的是校外专家，则新增的评阅人仍然需要是校外专家。评审意见不分层次，就是以同意答辩、修改后评审答辩和不能进行答辩三种形态。
研究生学位论文审阅时的评价指标如下：
1.论文难度；
2.论文工作量；
3.研究方案可行性；
4.硕士生对文献资料和课题的了解程度；
5.硕士生在论文选题报告中反映出的综合表达能力；
6.对论文选题报告的总体评价。
学位论文送审结果一般分为：
直接答辩；稍作修改后答辩；同意答辩须作重大修改；不同意答辩。
1）直接答辩。评阅意见均为“直接答辩”，可以直接进入答辩程序。
2）稍作修改后答辩。需在导师指导下对论文进行修改，修改后的论文经导师审阅同意后，可以参加论文答辩。
3）同意答辩须作重大修改。需在导师指导下对论文进行半个月以上的修改，修改完成后，向学院提交重大修改审核表。经导师审核，学位评定委会评议，学院院长签字同意后，才能参加论文答辩。
4）不同意答辩。不同意答辩，学位论文则判断为不合格论文，须延期半年以上且申请论文再检测、送审。若对结果有异议，由指导老师在两个工作日内提出复评申请，若还不能通过，论文判定为不合格论文。
中国医科大学选拔优秀硕士研究生提前攻读博士学位暂行办法 为进一步规范我校硕博连续培养工作，提高博士研究生教育质量，培养高素质创新人才，本着促进学科发展的原则，根据教育部及国务院学位委员会有关文件精神，制定《中国医科大学硕士研究生提前攻读博士学位暂行办法》。一、选拔对象和方式 中国医科大学研究生硕士、博士阶段连续培养工作的方式采取选拔优秀硕士研究生提前转变为攻读博士研究生的培养方式，简称提前攻博或转博。选拔对象为二年级硕士研究生，选拔工作从第二学年第一学期第20周开始。在经过本人申请、导师推荐、三级和二级管理单位同意、研究生院批准确定的初审程序后，学校对符合条件的申请提前攻读博士学位的硕士研究生按“中国医科大学硕士研究生提前攻博考核评估体系”（附件1）进行考核，再依考核成绩根据当年提前攻博的比例和规模择优选定转博硕士研究生名单并进行公示。选拔结果公示结束后，入选者不参加博士研究生入学考试直接进入复试，复试合格者从第三学年第一学期开始转为攻读博士学位研究生。二、申请条件1.导师基本条件 原则上申请提前攻博的硕士研究生的导师应同时为博士生导师；如果导师不是博士生导师，则申请者的研究课题方向必须与所选择的相同学科专业的博士生导师的研究方向一致， 并且该博士生导师同意接收。2.申请者基本条件①思想品质优良，身心健康，无不良操守记录。行为考核成绩达到500分。②学位课程加权成绩达到450分。③第一外语为英语者， CET－6级考试合格；第一外语为日、俄语者，国家大学日、俄语四级考试合格，同时要求英语CET－4级考试合格。④具有较强的从事医学基础和临床科研工作的基本潜质和能力。⑤对整体学科和医学教育有一定的全局意识和战略发展意识。3.初审条件 申请者除需符合上述基本条件，还必须经本人导师和拟转博导师同意推荐、三级和二级管理单位同意申请。三、考核评估体系 中国医科大学提前攻博考核评估体系按“学科及导师条件”和“学生条件”两部分，共分5个方面、16个项目、38个赋值子项目，以总分100分的形式进行审核判定；并以此考评分值作为评定选拔的成绩依据。考核评估体系是为考查学生素质、选拔优秀生源提供成绩依据，其主、客观项目分之比为33∶67，学科和导师条件与学生条件项目分之比为30∶70；整个考核评估体系的不同项目分别由研究生管理部门、教研室、导师和答辩考核小组进行考核。 答辩考核小组由研究生院指定7名专家组成，设组长1人，按考核评估体系对申请人答辩项目逐一进行考核，去除各项一个最高分和一个最低分，取其他5名委员的平均分作为各项的考核成绩。四、考核工作流程1.申请 申请人填写“中国医科大学硕士研究生提前攻博申请评审表”（附件2）相关部分，汇同评审表所要求的其它材料一并上交三级管理单位。2.资格审查 研究生院会同二、三级管理单位对申请人基本条件、报送材料进行查认，完成初审，确定进入考评程序名单。3.考核评估 对通过初审的申请转博硕士研究生的考核评估按中国医科大学硕士研究生提前攻博考核评估体系进行，具体操作规则如下：（1）评估体系中申请人的所在学科力量和导师情况部分，即1-6考核项目，由二级研究生管理部门按考核评估体系的评分标准考评赋值。（2）评估体系的第7项，即心理品德考核项目，由三级研究生管理单位按考核评估体系的评分标准考评赋值。（3）评估体系的第8、9、10三项，由研究生院按考核评估体系的评分标准考评赋值。（4）评估体系的第11-14考核项目，由研究生院组织答辩考核小组进行考评赋值。答辩内容为文献综述和科研设计，报告时间15分钟，问答时间15分钟。（5）评估体系第15项，由导师按考核评估体系的评分标准考评赋值。（6）评估体系第16项，由二级研究生管理部门按考核评估体系的评分标准考评赋值。（7）各评估送审材料均须由相应主管部门确认原件，考评负责部门审验后，复印件备案。（8）研究生院汇总各项成绩作为该申请人的最终考评成绩。（9）科研成绩、课题等情况的认定按学校相应部门现行标准执行，有争议时，由研究生院根据本规定精神确定。4.公示 评审成绩确定后，必须在3日内进行公示，公示期为3个工作日。公示后按当年提前攻博指标择优选拔生源，随我校当年博士生招生总体进度进行复试。有疑义者可进行复议，复议和复试落选者所占用名额，依序替补。5.录取 复试合格者在硕士第三学年第一学期按博士新生录取入学，学籍等信息转为博士研究生。五、其它1.提前攻博者的博士研究生阶段的学习年限同其他正式录取的博士生。2.提前攻读博士学位研究生的博士培养费收费标准，按攻博入学当年的学校规定执行。3.提前攻博的研究生通过博士论文答辩和学位委员会审查后，经国家学位委员会批准，授予博士学位，但不授硕士学位。4.提前攻博研究生在博士学位论文初审或答辩时，若发现或认为其论文未达到博士学位论文水平，但已达到硕士学位论文水平，可建议授予硕士学位。5.委托培养及定向硕士研究生必须经本人单位同意方可申请提前攻读博士学位。六、本规定解释权属中国医科大学研究生院。
一．基本要求1．独立性：毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成，不得弄虚作假，抄袭或下载他人成果。2．专业性：毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内，并具有护理专业特点。3．鲜明性：论文应主题鲜明，论题、论点、论据一致，中心突出，论据充分，结论正确；结构紧凑，层次分明，格式规范，文字流畅，切忌错别字。4．标准化：论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5．三线表：论文中图表具有代表性，对所使用的图表要给予解释，统一标注编号和图题，放置在论文的适当位置中，图表要清晰、简洁、比例适当。6．篇幅字数：篇幅在4000字左右（不含图表、参考文献等），不少于3500字。7．字形大小：题目为小二号宋体，标题为四号宋体加粗，正文用宋体小4号字，倍行间距，A4纸打印，页边距：上、下各，左、右各，左侧装订，一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档（含初稿和正稿）上交学院。8．完整性：论文形式应完整，按照以下顺序装订毕业论文。（1） 论文封面（首页）（2） 论文目录（次页）（3） 开题报告（4） 论文选题（论文题目）、中文摘要（目的，方法，结果，结论）、关键词。（5） 论文正文（前言，方法，结果，讨论，结论）（6） 参考文献二．内容规范(一) 中文摘要 语言精练、明确。包括4个主要内容，研究类文章的摘要包括研究目的，方法，结果和结论，约200个汉字左右，能够反应文章的主要内容；综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。 “摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格，标点符号占一格。4个基本内容：目的：方法：结果：结论.见附件样本2.(二) 选题：题目要简洁、明确、有概括性，字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求，文题范围要适中，不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理，这样的题目就太大，没有针对性，因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面，如急性发作期，稳定期，并发症等的护理，这样的题目没有针对性，不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅，如果是已经发展完善的护理类别，考生就没必要在该方面浪费精力，应该及时改变方向。根据护理专业特点，内容和性质，分为临床护理研究，社区护理研究，护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三) 关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词，附在摘要之后，不超过5个，能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），其后为关键词（四号宋体）。关键词数量为4～6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。(四) 论文主体部分：正文采用小四号或五号宋体.表格：表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读，应有自明性。表应有编号，由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前，并与章、条和图的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表1”。表宜有表题，表题即表的名称，置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排，在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题（可省略）和“（续）”，如所示：表1（续），续表均应重复表头和关于单位的陈述。1．前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要，篇幅不宜过长。2．研究类型和研究方法介绍立题的依据，提出问题，本研究的目的和重要性，包括文献回顾的内容。正文的篇幅在4000字左右（不含表格、程序、参考文献等），不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体，研究型论文、综述和经验介绍型论文，每一种论文均有不同的要求。第一.研究型论文研究设计应包括如下的内容：1) 研究对象和地点：有清楚的纳入和排除标准，符合研究目的2) 抽样方法：科学合理，具有一定的代表性3) 研究工具：具有较好的信、效度，符合研究目的 4) 观察指标：客观性，特异性，灵敏性，稳定性5) 资料收集方法：准确，真实，完整6) 分析方法：科学准确，如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。7) 伦理学考量：保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则8) 结果：a)表和图凡用文字能表达清楚的内容，尽量不用图和表。如果用，则文中不需重复其数据，但需摘述其主要内容。b)附表为“三”线表，需注明表号、标题。说明应简单扼要，与正文内容相符。c)结果的真实性和科学性应特别注意，不论阳性还是阴性的结果，都应客观报告出来。9) 讨论：撰写的内容应与结果密切相关，分析能够结合理论，文献阅读充分，文笔流畅。第二.综述型论文主体内容：综合文献内容，归纳总结，有自己的想法，分层次进行叙述.对全文内容进行总结，指出研究的前景。第三.经验介绍型论文经验介绍：对自己的经验介绍详细，层次清楚效果评价：有敏感的评价指标，结果使人信服，此部分不可缺少。讨论：撰写的内容应与文章经验密切相关，分析能够结合理论，文献阅读充分，文笔流畅。(五) 参考文献：参考文献应另起一页，所列文件均空两个字起排，回行时顶格排，每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如：“……李××［1］对此作了研究，数学模型见文献［2］。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时一般只列前三位，后面加“等”字或“etal.”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。
本科毕业论文时间进度安排：第1—2周各系负责人督促本系指导教师与学生沟通协商，调整并最终确定选题。第2周学生开始填写《报告》，由指导教师审核、修改。
1、第5周至第13周，开题完成后，学生根据实际工作进度上传阶段性成果，指导教师对中期工作情况进行督促、检查。
2、第13周（5月31日前）论文修改、完成定稿。
3、第14周（6月5日前）指导教师、评阅教师对学生论文进行评阅;各系审查学生答辩资格，并向学院上报公开答辩名单及答辩小组名单。
4、第15周（6月8日）各系开始组织学生毕业设计（论文）答辩（具体答辩时间地点届时将通知）。答辩结束后及时准备报送申报省优秀毕业论文。
毕业（设计）论文组织管理工作：
1、院系两级负责人（管理员）在实验实践教学管理系统中对进入毕业设计（论文）环节的学生及指导教师进行资格审查。
2、院系两级负责人（管理员）对毕业设计(论文）环节全过程进行检查与监督。具体职责详见前文并参照学校《关于进一步加强2015届毕业设计（论文）工作的通知》执行。
3、在校外进行毕业设计（论文）的学生，按学校要求办理相关手续，并定期向系统上传阶段性成果。指导老师定期督促、核查校外指导教师对学生的指导工作。
复审为对学位论文终稿的主体部分进行检测等。
以潍坊医学院为例，研究生论文复审论文答辩后修改并提交研究生处准备印刷的学位论文终稿（PDF电子版、word电子版、纸质版）。对学位论文终稿的主体部分进行检测，重复率≥15%的博士学位论文、≥20%的硕士学位论文不予提交校学位评定委员会审议。
所有学位论文的撰写应严格按照《潍坊医学院研究生学位论文撰写规范》执行，包括论文封面格式、论文结构要求、参考文献著录格式、论文排版要求等。形式审查不合格者需重新排版打印。
扩展资料：
硕士学位论文答辩后实施复审的相关要求规定：
1、答辩委员会及论文评阅专家认为学位论文必须修改者，研究生应根据答辩委员会及论文评阅专家对论文提出的意见进行修改，并提交书面修改说明，需要修改但未修改者不予提交学校学位评定委员会（研究生处将聘请专家根据论文评阅书、答辩记录及修改情况进行复审）。
2、电子版论文和纸质版论文不相符或学位论文中部分文字采用图片形式插入等任何故意规避重合率检测皆属学术不端行为，按《潍坊医学院学位论文作假行为处理办法实施细则》（潍医研字〔2015〕4号）文件规定进行处理。
3、导师要加强对学生的教育与指导，督促检查学生对其答辩后的论文按照学校规定予以修改完善，不断提高论文质量。导师要对修改后的论文进行审查，并在论文封面上签字确认。
参考资料来源：潍坊医学院-关于对博士硕士学位论文答辩后实施复审的通知
论文评阅人和答辩人可以相同。
评阅意见返回后，由各院（系、所、中心）主管领导指定专人拆封并做隐名和保密处理，以保证评阅人的隐名权益。然后将申请答辩的材料报送各院（系、所、中心）和研究生院培养办公室审批。只有在论文评阅书、评分表等作必要的隐名和保密处理后，方可提供给论文答辩委员会。
论文评阅人具体实施办法：
1、博士学位论文匿名评阅在各院（系、所、中心）学位评定分委会领导下，由主管研究生培养的院长（主任）组织教务员等人具体实施，研究生院和校学位评定委员会办公室对各院（系、所、中心）的学位论文评阅工作有监督检查的职责。
2、各院（系、所、中心）在实施匿名评阅制度前，必须建立论文评阅专家库（研究生院已经建立了覆盖全校博士点专业的校外专家库）。专家库内容应至少包括专家姓名、年龄、所在单位、职称、通信地址、电话、电子邮址、研究领域、研究方向等基本信息。各专业的导师应积极参与专家库的建设。
3、博士学位论文在获得导师小组认可，并通过院（系、所、中心）对论文的形式审查后，方可提出进入评阅程序的申请。博士学位论文的评阅申请必须在正式答辩前45天由博士研究生提出，并须提供7本按匿名评阅格式要求装订的博士学位论文。导师有权在论文申请时提出应回避评阅本人本次指导之学位论文的专家名单。
答：工商管理硕士研究生选课学分不低于45学分。其中学位必修课34学分，专业选修课6学分，实践环节5学分。学生修满规定的学分后方可开始撰写学位论文，学位论文经答辩通过后才能申请授予工商管理硕士学位及硕士学历证书。长安大学1、提供权威、专业的考前辅导，帮助学员顺利通过全国联考;2、长安大学是教育部直属，国家211工程、985工程重点建设大学;3、全程本地上课，周末授课，2年学费仅万，是本地区性价比最高的MBA院校;4、共享校友平台，所有正式录取的同学纳入长安大学校友体系，享受校友服务;5、双导师指导制，模块化学习，使学生高效学习顺利毕业;6、注重多形式、多渠道(课堂讲授、师生互动、案例教学、对媒体教学、活动拓展、实践教学等)的现代教育理念与手段的运用。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
长安大学作为一所优秀的院校来讲，自然优势是比较多的。首先报考长安大学在职研究生上课方式是比较灵活的，对于在职人员来说，工作是必不可少的，所以长安大学在职研究生也是为在职人员考虑，把上课时间集中在周末，所以学员可以一边工作一边学习。除此之外，长安大学在职研究生也开设网络班和假期班，所以学习起来是比较灵活的。另一方面就是长安大学在职研究生开设的专业相对全日制研究生招生专业要多一些，学员可以根据自己爱好进行报考。关于在职研究生的更多信息，推荐您咨询下社科赛斯考研。社科赛斯的老师都是来自重点高校的，拥有丰富的教学经验，善于把握考试考点与重点题型。按考试大纲，把知识点进行模块化处理，讲课脉络清晰，思路严谨，深受所辅导学员的好评，授课严谨认真负责。凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系，累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的 985、211 高校以及众多国家、行业、地区高校。
与统考学员相比非全日制长安大学在职研究生的优势，第一在职研究生的学习精神是值得赞扬的。由于非全日制长安大学在职研究生教育是实行学分制，所以在职研究生学员必须要在规定的学习时间内修满院校规定的学分，所以，在职研究生学员的学习目标是十分明确的，为学习付出的精力也要很多。不过，这也从侧面说明了在职人员报考非全日制长安大学在职研究生项目的精神非常值得赞扬。与统考学员相比非全日制长安大学在职研究生的优势，第二在职研究生的毕业论文一般都比较具有实用性。众所周知，在职人员报考非全日制长安大学在职研究生，是为了提高自己的某些专业知识与专业技能，所以，他们一般都有多年的实际工作经验。通常来说，非全日制长安大学在职研究生学员在学习过程中，实践经验越多，那么对于实际问题的理解也就越深刻。学位论文是非全日制长安大学在职研究生学员根据他们的实际工作所创作的，通过课程学习和论文撰写，可以使在职人员将自己的实际工作经验进行学术性总结，这样的话，其写出来的毕业论文可操作性比较强，具有实用性。与统考学员相比非全日制长安大学在职研究生的优势，第三在职研究生独立解决问题的能力比较强。因为非全日制长安大学在职研究生学员已经有一定的工作经验和社会生活经验，所以，他们独立工作的能力普遍较强。在课程内容考试、论文选题、开题报告、论文撰写、论文答辩等环节都可以独立的完成，加上导师的指导，因此就能够很快并准确的修改。