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东农大会计学毕业论文

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东农大会计学毕业论文

会计专业毕业论文写作格式,方法:一、论文内容要求及格式选题范围:会计学基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等课程涉及的有关财务与会计问题学年论文应用汉语撰写,字数一般为6000字以上。论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,说理透彻,推理严谨,立论正确。学年论文一般应由以下五个主要部分组成,依次为:1、封面;2、中文摘要及关键词;3、目录;4、论文正文;5、参考文献。如果有必要,还可以加上注释、符号说明、附录、致谢等内容。2、中文摘要及关键词中文摘要应该将学年论文的内容要点简短明了地表达出来,应该包含论文中的基本信息,体现其核心思想。摘要内容应涉及论文目的、研究方法、研究成果、结论及意义。要突出学年论文中具有创新性的成果和新见解的部分。语言力求精练。字数以100—300字为宜,以第三人称对文中观点进行概括和提炼,避免以“作者指出”等类词语表述。关键词以3—5个为宜,应该尽量从《汉语主题词表》中选用。 居中打印“内容摘要”四个字(三号黑体),字间空一格。“内容摘要”四字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。摘要内容后下空一行居中打印“关键词”三字(三号黑体),再空一行打印关键词(四号宋体),每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。3、目录目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要,各级标题有较显著区别。具体要列出论文的大标题、一级和二级标题,逐项表明页码。“目录”两字居中(三号黑体),两字之间空出一段空格,一级目录用黑体四号,二级、三级目录用宋体四号。目录中层次一般不超过3级,分别用一、二、三……;一、二、三……;1、2、3……;⑴、⑵、⑶……表示。一、(一)1、(1)(2)(3)2、3、(二)(三)二、三、4、论文正文论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。正文用四号宋体。各部分标题用四号黑体,行间距为单倍行距。正文层次一般不超过5级。图、表、公式:文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号,如:图一、表一、公式一等;图序及图名居中置于图的下方,表序及表名应该置于表的上方,图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右;如果图中含有几个不同的部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部分的内容,图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致;表中参数应该表明量和单位的符号;图序和图名、表序和表名采用五号楷体字;若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方;公式的编号用括号括起写在右边的行末,其间不加黑线。另外,图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。5、注释它是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,用圆圈标注①②,置于当页底脚。用小五号宋体。6、参考文献参考文献应按文中引用出现的顺序列出,只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料,一律列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明,严禁论文抄袭现象的发生。参考文献的具体写法为:⑴专著、论文集、学年论文、报告等[序号]作者.书名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).(文献类型标志:专著M;论文集C;学年论文D; 报告R;标准S;专利P;其它文献Z)如:[1]梁能.公司治理:中国的实践与美国的经验[M].北京:中国人民大学出版社,.⑵期刊[序号]作者.篇名[J].刊名,年,卷(期刊).如:[2]张帆,郑京平.跨国公司对中国经济结构和效率的影响[J].经济研究,1999,(1),35-39.⑶论文集中析出的文献如:[3]白钦先.再论银企关系[A].白钦先:经济金融文集[C].北京:中国金融出版社,.⑷报纸文章[序号]著者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次)。如:[4]董计营.国有经济-经济发展的控制性力量[N].经济时报,2000-11-20(5)。7、符号说明论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。用宋体四号。8、附录主要列入正文内过分冗长的公式推导,供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的缩写、程序全文及说明等。论文的附录依次为附录1,附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。用宋体四号。9、致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。与正文分开。用宋体四号二、打印及装订要求1、学年论文内容一律采用WORD97以上版本编辑,激光打印机打印,用A4规格纸输出,打印区面积为240mm×146mm(包括篇眉)2、论文统一用白色封面装订,一式一份。

那你就去找些参考文献,自己看看学习学习吧,汉斯出版社的官网上有很多这类文献可以参考的

一、 1 网络会计信息披露真实度评价及影响因素研究 邓红平 华中科技大学 2010-10-01 博士 2 网络环境下数据库技术对会计信息质量的影响 崔春 首都经济贸易大学 2006-05-01 硕士 3 论网络会计的影响和应用 周述梅 西南财经大学 2009-01-01 硕士 4 网络经济时代会计问题研究 常辉 山西财经大学 2010-05-30 硕士 5 网络技术对会计发展影响的研究 李秀丽 东北农业大学 2003-06-01 硕士 6 试论网络公司及其对财务会计的影响 雷光勇; 黄斌 会计研究 1999-01-15 期刊 7 网络会计对传统会计假设的影响及对策 许小满; 王乐园 经济师 2008-07-05 期刊 8 浅议网络会计对传统会计影响 李丽君 商业经济 2007-01-20 期刊 9 网络时代会计发展面临的新问题 陈泰锋; 何光明 现代财经-天津财经学院学报 2000-12-25 期刊 10 简论网络会计对传统会计的影响及发展 董战辉 人力资源管理 2010-04-08 期刊 11 论网络会计对传统会计的影响 宋世坤 行政事业资产与财务 2011-11-28 期刊 12 网络会计对当前会计的影响及面临的问题 姜明 商业经济 2008-11-10 期刊 13 试论网络会计对企业内部控制的影响 吴克平 科技经济市场 2009-07-15 期刊 14 浅析网络会计的特征和对传统会计的影响 胡婷婷 新西部(下半月) 2007-05-25 期刊 15 网络会计对传统会计理论的影响 李明华; 何生棠 财会通讯 2003-08-15 期刊 16 浅谈网络对传统会计假设的影响 田荣梅 现代经济信息 2010-06-23 期刊 17 网络会计及其对企业财务工作的影响 万李 煤矿机械 2003-05-25 期刊 18 谈网络会计对传统会计的影响 王利花 新疆财经 2006-10-25 期刊 19 网络会计对会计理论与实务的影响 王云 浙江工商职业技术学院学报 2009-06-15 期刊 20 网络环境对会计信息系统内部控制影响分析 朱一妮 赤峰学院学报(自然科学版) 2011-09-25 期刊 21 网络时代对持续经营和会计分期假设的影响 王霞 财经界 2010-05-01 期刊 22 网络会计初探 秦冬梅 西南农业大学 2001-04-01 硕士 23 网络技术对会计基本理论与实务的影响 曹惠民; 柴庆孚 中国管理信息化 2006-01-01 期刊 24 论电子商务对会计的影响及对策 刘红侠 现代商业 2010-06-25 期刊 25 浅析电子商务对会计的影响及网络会计的产生 张锋; 董德民 绍兴文理学院学报(自然科学版) 2002-07-30 期刊 26 网络财务对会计领域的影响 马俊 成都电子机械高等专科学校学报 2006-09-30 期刊 27 我国网络会计的特点及其对传统财务会计实务的影响分析 袁伟 山东纺织经济 2009-05-20 期刊 28 网络经济对会计发展的十大影响 程翠凤 经济师 2001-11-15 期刊 29 网络环境对传统会计模式影响的探讨 王允平; 杨庆 中央财经大学学报 2004-07-20 期刊 30 网络环境下会计假设探析 岳茂林 企业家天地下半月刊(理论版) 2009-07-15 期刊 31 网络环境对会计假设的影响及发展对策 杜耀昌 现代商业 2010-03-25 期刊 32 网络财务对传统财务会计的影响 赵改玲 湛江师范学院学报 2005-10-30 期刊 33 网络会计发展探析 谈来英 商场现代化 2011-03-10 期刊 34 网络新环境下对传统会计假设的重新认识 丁健新 辽宁工学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊 35 浅谈网络财务对传统财务会计的影响 孙煜 新西部(下半月) 2007-12-30 期刊 36 浅谈网络会计 马瑞娟; 张书剑 中国集体经济 2011-02-05 期刊 37 浅谈网络会计 宋清梅 科学之友(B版) 2008-01-10 期刊 38 试析现代信息技术对会计理论及实务的影响 李复臣 湖南医科大学学报(社会科学版) 2005-06-15 期刊 39 网络环境对传统会计的影响及分析 赵素存 光盘技术 2008-08-08 期刊 40 简论网络会计对传统会计的影响 秦丹 行政事业资产与财务 2011-05-28 期刊 41 网络对传统会计理论与实务的影响 詹长征 巢湖学院学报 2007-05-25 期刊 42 计算机网络对会计工作的影响探讨 易美华 漯河职业技术学院学报 2011-03-15 期刊 43 论网络会计对会计假设的影响 徐丽波 信息技术 2011-09-25 期刊 44 试论网络会计对传统会计的影响及发展 武财 会计之友(中旬刊) 2007-06-25 期刊 45 网络经济发展视角下的财务会计 王煜 中国集体经济 2010-02-05 期刊 46 网络会计对传统会计的影响及其发展趋势 杨守杰 佳木斯大学社会科学学报 2005-09-30 期刊 47 网络经济对会计发展的影响 孟文艳; 白英华 黑龙江电力 2005-06-30 期刊 48 浅谈网络对会计的影响 李国强 山西科技 2005-05-25 期刊 二、1 网络会计信息安全的研究 李晋辉 山西财经大学 2012-03-01 硕士 2 基于电子商务网络财务会计发展研究 陈嘉莉 企业经济 2012-06-25 期刊 3 网络环境下会计信息系统内部控制相关问题研究 杨晓红 信息技术与信息化 2012-02-15 期刊 4 电子商务对会计的影响及会计的发展趋势 吴腾烽 商业会计 2012-02-20 期刊 5 谈网络会计的利弊及发展对策 刘东山 现代营销(学苑版) 2012-09-24 14:28 期刊 6 网络信息时代会计专业期刊品牌塑造与发展研究 李笑雪 孝感学院学报 2012-12-04 14:13 期刊 7 浅议网络会计存在的问题及对策 王森 河北广播电视大学学报 2012-06-25 期刊 8 网络会计在企业中的应用研究 王伟 现代经济信息 2012-07-08 期刊 9 网络会计发展存在的问题及防范措施 高想清 湖北职业技术学院学报 2012-06-25 期刊 10 会计专业网络精品课程建设的实践与思考 刘波 武汉商业服务学院学报 2012-02-28 期刊 11 会计专业网络课程设计 华耀军 时代金融 2012-02-15 期刊 12 论网络对企业会计电算化的影响 赵婧 现代商贸工业 2012-02-15 期刊 13 网络环境下会计信息系统内控风险及防范 李晓宏 当代经济 2012-08-08 期刊 14 网络环境条件下会计档案管理初探 李业巍 办公室业务 2012-12-05 期刊 15 对企业网络会计信息安全的探讨 赵勇 商场现代化 2012-01-10 期刊 16 现代网络环境下高校会计考核与评价体系变革探究——以南京审计学院“会计网上作业与考核系统”为例 许汉友; 杨政 会计之友 2012-01-05 期刊 17 基于网络环境下会计实践教学平台的构建与应用研究——以河南机电高等专科学校为例 董春华; 张光照 职教论坛 2012-11-25 期刊 18 对信息时代下网络会计的探讨 牛瑞琴 商场现代化 2012-08-01 期刊 19 网络环境下的《基础会计》的教学方法研究 毛远林 科技信息 2012-10-15 期刊 20 论网络会计对传统会计实务的影响 侯泊寒 企业导报 2012-08-30 期刊 21 浅谈企业如何加强网络会计下内部控制 吕宁 商场现代化 2012-09-20 期刊 22 在网络环境下会计内部控制框架构建探讨 孙敏 现代商业 2012-09-28 期刊 23 网络会计发展的几点建议 陶桂霞 科技创新与应用 2012-03-18 期刊 24 网络环境下会计核算流程的探讨 吕小凤; 王伟国 山东纺织经济 2012-11-20 期刊 25 浅谈网络时代会计的发展方向 杨阳 黑龙江科技信息 2012-07-15 期刊 26 网络会计下的内部控制研究 冯雅妮 商业文化(上半月) 2012-05-15 期刊 27 基于网络环境下企业会计电算化的信息系统安全及对策 李先梅 信息系统工程 2012-01-20 期刊 28 信息时代对网络会计的探讨 江华 商 2012-02-25 期刊 29 浅议网络环境下会计信息系统的风险控制 朱晖 现代经济信息 2012-03-08 期刊 30 网络环境下的会计系统——网络会计 肖云霞 科技信息 2012-05-05 期刊 31 试论传统会计在网络会计时代面临的挑战及发展 王瑛 现代经济信息 2012-08-23 期刊 32 浅谈网络会计发展中存在的问题及应对之策 徐晓萍 财经界(学术版) 2012-08-25 期刊 33 网络时代的会计 李天海 全国商情(理论研究) 2012-04-18 期刊 34 网络会计安全问题及研究对策 马香兰 现代营销(学苑版) 2012-10-15 期刊 35 传统会计模式与网络会计模式会计目标的比较及评价 张桂欣 商场现代化 2012-03-10 期刊 36 浅析网络会计发展中存在的问题及对策 赵丽娟 财经界(学术版) 2012-10-25 期刊 37 网络会计研究 孙海波 行政事业资产与财务 2012-02-28 期刊 38 论网络经济时代的财务会计发展问题 李岩 财经界(学术版) 2012-11-25 期刊 39 网络会计特点的分析 李彦锐 绿色财会 2012-06-10 期刊 40 网络经济时代事项会计假设的新思考 万晓文; 赵静 新会计 2012-05-28 期刊 41 网络环境下财务会计模式探讨 宋琪 淮南职业技术学院学报 2012-08-15 期刊 42 网络环境下完善企业内部会计控制的思考 马英娟; 郭莲 改革与战略 2012-04-20 期刊 43 信息时代网络对会计发展的影响 陶娜 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊 44 会计专业网络课程设计 华耀军 合作经济与科技 2012-05-16 期刊 45 网络时代多元化会计信息系统的构建 孙铁民 东方企业文化 2012-10-08 期刊 46 网络会计研究 唐翼锋 经济师 2012-07-05 期刊 47 浅论网络会计是会计电算化的必然趋势 蔡范丰 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊 48 浅议网络环境下的电算化会计系统内部控制 熊菁璇 财经界(学术版) 2012-02-25 期刊 49 基于网络技术的会计舞弊防范与治理研究 王淑玲 财会通讯 2012-01-25 期刊 50 网络信息技术在会计教学中的应用 于明 牡丹江大学学报 2012-06-25 期刊

会计专业毕业论文范文

注册会计师在审计过程中保持的公正无偏的态度,在履行专业判断和发表审计意见时不依赖和屈从于外界压力。以下是我精心整理的会计专业毕业论文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

论文题目:注册会计师审计独立性分析

摘要: 本文认为,独立性是注册会计师执业的灵魂,是注册会计师保持客观公正的基本前提。如果注册会计师审计缺乏独立性,就很难做到客观公正,其提供的信息可信度会大为降低,从而误导信息使用者,使其做出错误的决策而遭受经济损失。这无疑会造成社会经济秩序的混乱,影响市场经济的正常发展。

关键词: 注册会计师 审计 独立性会计信息 失真 公司治理结构

一、审计独立性概述

(一) 审计独立性的内涵

国际会计师联合会1992年制订的《职业会计师道德守则》指出,注册会计师在从事审计任务时,应在实质上和形式上没有任何被认为影响独立、客观、公正的利益,无论这种利益的实际影响会怎样;《中国注册会计师职业道德基本准则》也规定,注册会计师执行审计或其他鉴证业务,应当保持实质上的独立与形式上的独立。

实质上的独立,是要求注册会计师与委托单位之间必须确保无利害关系。本质上是指注册会计师在审计过程中保持的公正无偏的态度,在履行专业判断和发表审计意见时不依赖和屈从于外界压力。要求注册会计师在执业过程中严格保持超然性,不能主观偏袒任何一方当事人,尤其不应使其结论依附和屈从于持反对意见利益集团或人员的影响和压力。形式上的独立性是对第三者而言的,即注册会计师必须在第三者面前呈现独立于委托单位的身份。如果注册会计师具备了实质上的独立,但是报表使用者却认为是客户的辩护人,那么审计的作用就会大为降低。因此,报表使用者对这种实质上的独立性的信任也很重要,这种信任使得注册会计师必须具备形式上的独立性。实质上的独立和形式上的独立是两个不同的概念,但又密不可分。

实质上的独立性是无形的,难以测量的;而形式上的独立性是有形的,可以观察的。注册会计师在执行审计业务时,不仅要保持实质上的独立,而且要保持形式上的独立。因为实质上的独立只有当注册会计师在整个审计过程中真正保持中立时才成立,而形式上的独立则是社会公众对注册会计师独立性评判的结果。现实中即使注册会计师确实保持了实质上的独立,但如果社会公众认为其偏袒了委托人或其他任何一方而有失形式上的独立,那么审计结果就失去意义。因此,形式上的独立是实质上独立的重要保证,也是社会公众评价注册会计师工作、进而决定对注册会计师信赖与否的标准。

(二)审计独立性的经济性质

审计独立性的经济性质可从以下方面认识:

第一,独立性是相对的概念。社会公众与职业界一般倾向于在独立性上采取二分的方法,即非此即彼,将独立性当成绝对的概念。然而,越来越多的学者通过研究指出,独立性不是一个绝对的概念,而是一个相对的概念。实际上作为注册会计师职业团体中的个人不但与其职业界内部有着各种各样的关系,而且与职业界外部也会发生多种联系。注册会计师与委托人或被审计单位能够保持绝对的独立,显然只能是不切实际的期望。外界因素对注册会计师独立性的影响或大或小,承认注册会计师会受影响而不能保持绝对的独立性,并不表明注册会计师就会失去存在的意义,只要这种独立性仍能保持在社会公众期望的独立性水平之上即可。如果承认审计独立性是一个相对的概念,那么前文所述的注册会计师是超然独立的观点就要持慎重态度。所谓超然独立,一般理解是绝对的独立,但这种观点在强调注册会计师职业的存在价值时,无疑也使广大社会公众不切实际地夸大了注册会计师的作用,增大了注册会计师自我评价与社会公众期望之间的差距,这也是造成对注册会计师行业的社会期望差距过大的主要原因之一。

第二,独立性是一种概率。独立性的这种概率只是主观的概率。当人们认为注册会计师是独立的,实际上指注册会计师执行业务时不受任何利益相关方面的意见影响,其出具恰当的审计意见的概率足够高,以至于可以完全信赖注册会计师的工作,可以考虑利用其工作结果进行决策。可见将独立性表述为概率,并没有动摇对注册会计师服务价值的认可,社会公众只要认为注册会计师不受其他利益相关方的影响,其能够出具恰当的审计意见的概率足够高即可。既然审计独立性是一种概率,实质上也就意味着这个概率不可能永远等于1,而是经常地表现为在[0,1]之间取值的客观事实。所以在行业的日常管理中,一方面应加强对注册会计师的宣传教育和必要的查处力度,使其在执业中不断克服环境的不良影响,抵制有关利益方施加给注册会计师的压力。同时在宣传中应注意说明注册会计师自身的能力限制和执业环境的不完善,出现个别审计意见发生偏差的现象也属不可避免,使社会公众逐步认识到出现审计失败不一定就必然是注册会计师的责任。

第三,独立性是一种风险。这一性质是从报表使用者角度界定的。由于独立性是一个相对的概念,体现为一种概率,所以绝对的独立是不存在的。但报表使用者决定利用注册会计师审计后的会计报表进行决策时,实质上就隐含着其已对注册会计师表示了信任。即报表使用者认为注册会计师是独立的,即使同时承认或认为注册会计师仅做到了相对独立,但这一独立性水平也是其予以认可的,或处在其可接受的既定水平之上的。这个可接受的独立性既定水平越高,意味着报表使用者认定的注册会计师的独立性也越高。一旦注册会计师的独立性实际上低于其可接受水平,则其利用注册会计师审计后的会计报表进行决策,对报表信息的过分信赖就是风险。

二、注册会计师审计独立性影响因素分析

(一) 委托代理关系失衡

任何一项审计业务一般都要涉及三方主体,一是委托人,即向会计师事务所提出业务委托,并与会计师事务所签定审计业务约定书的单位和个人,一般是财产的所有者;二是会计师事务所和注册会计师,即审计业务具体执行者;三是被审计人,即受财产所有者委托的经营管理者。而我国大部分上市公司由于从国有企业改制而来,法人治理结构存在诸多问题。国有股份占绝对控股地位的现实造成了所有者终极代表人的缺位,在部分国有控股和民营控股的上市公司中存在 “一股独大”的问题,董事会人员组成中以内部人和控股股东代表为主,缺少外部董事和独立董事,因此缺少适当的权力制衡,使中小股东权益得不到保障,而且相当一部分上市公司的董事长与总经理合二为一,“内部人控制”现象十分严重。在这种情况下,常会出现委托者出面委托注册会计师审计自身财务数据的现象。这种委托人与被审计人合二为一的状况得使注册会计师处于明显的被动地位。在现行审计关系格局和注册会计师职业监管与制裁机制下,当注册会计师揭露客户的舞弊行为要承担被解聘的风险时,就很可能屈从于上市公司,为其出具虚假的`审计报告,甚至共同作弊。

(二)市场竞争无序

注册会计师行业是激烈竞争的行业,会计师事务所能否竞争到较多的客户,是关系到其生存发展的问题。当审计供给市场的竞争加剧时,客户变更会计师事务所的机会和动力都会增加。如果注册会计师意识到其他会计师事务所也在争夺该客户,注册会计师对客户的独立性将会减弱。目前在我国存在着众多规模较小,技术力量薄弱,质量控制及自律机制不健全的会计师事务所,这些中小型的事务所往往采取降低审计收费或屈从客户不当意愿等手段来分得审计服务市场。由于审计市场正处于买方市场的环境下,客户管理当局对注册会计师的选择权和决定审计收费的力量尤为强大。无保留意见的审计报告是招股、配股、防止“摘牌”等的必要条件,这会增加上市公司对注册会计师的施压强度。这些不公平竞争状况的存在,不仅严重损害了注册会计师同业之间的相互关系,也使注册会计师的独立性受到严重损害,对注册会计师行业的发展和社会公众利益毫无益处。

(三)审计人员执业水平低下

审计人员能力不足,缺乏高尚的职业道德,违背独立、客观、公正原则,迁就客户的非法要求,编制虚假的审计报告。会计师事务所合伙人素质偏低,只凭借出资取得相应的资格,缺少相关的能力和职业道德。从“深圳原野”、“琼民源”、“红光实业”等案例都反映出我国注册会计师的职业道德问题的严重性。以及审计过程中使用了过多的职业判断,这些判断为注册会计师的非独立性行为埋下了隐患。目前我国通过注册会计师全国统一考试合格进入事务所工作的注册会计师仅占注册会计师总数的33%,具有大学本科学历的注册会计师仅占16%,这与国外注册会计中的从业人员以中青年为主的年龄结构,60%—70%以上大学本科的学历结构存在相当的差距。从事多年会计或审计工作的工作者虽有丰富的经验,但由于我国会计制度近几年的改革力度大,新的会计准则陆续颁发,这些人员对新准则、新制度有一个适应的过程。而另一部分通过参加注册会计师考试获取执业资格的注册会计师又缺乏实际工作经验,专业技术能力和审计经验比较欠缺,面对特殊问题可能丧失审计工作警觉性,轻易接受客户解释,可能存在错漏问题。

三、加强注册会计师审计独立性的对策措施

(一) 引入独立董事制度,完善法人治理结构

针对上市公司审计委托机构不明确,股东大会对管理当局缺乏有效制衡机制的现状,必须引入独立董事制度。独立董事的独立性使其在公司治理结构中占有重要地位,在监督公司经营管理、制衡控股股东和经理人权利、保护股东权益等方面发挥着特殊作用。独立董事的职权包括向董事会提议聘用或解聘会计师事务所,这对被审计单位管理当局更换会计师事务所的随意性进行了约束。同时独立董事可下设由其领导的审计委员会,由审计委员会行使委托和批准解聘审计机构,审查审计工作的职权。独立董事制度明确了审计的委托机构,通过改善审计委托制度,能够建立有效的制衡机制,控制管理当局权力,保护中小股东权益,增加公司信息披露的透明度,督促上市公司规范运作,防止注册会计师受管理人员左右。

(二)建立新的会计师事务所受聘制度

一方面,是打破会计师事务所受雇于被审企业的现状。笔者认为,监管机构应该参与上市公司聘用会计师事务所的过程,选择权仍然在企业但监管机构具有否决权,即可以否决有重大违纪违规记录的上市公司,至少在一定期限内不允许其再承接大公司和上市公司的审计业务。这样就可以使会计师事务所的业务不再仅依赖于上市公司,而且还要依赖于监管机构,或者说依赖于其自身的行为,这可从根本上改变会计师事务所受雇于被审企业的现状,为独立、客观、公正的审计提供必不可少的环境。另一方面,要改变会计师事务所对被审企业的业务涉足过深过广的现象,减小会计师事务所对被审企业的经济依赖性。禁止受聘于审计业务的会计师事务所向被审企业同时提供其他非审计业务;禁止会计师事务所的雇员在被审企业兼职,以及被审企业雇员在该会计师事务所兼职;若被审企业的高级管理者及与其有密切关系的家庭成员近一年内曾在该会计师事务所任职或即将赴该事务所任职,那么该所也应该被禁止为该公司提供审计服务,反之亦然;应严格限定会计师事务所及审计师对同一企业的审计年限,当然该年限也不宜过短,以免影响工作效率。

(三)加强注册会计师的后续教育

加强对注册会计师的职业道德教育,使审计活动的主体对其道德使命有清醒的认识,发挥道德规范潜移默化的约束作用,强化注册会计师的使命感,加强注册会计师的精神独立对其行为的约束和规范。同时要做好宣传工作,正确引导社会公众对注册会计师职能的认识,这也有利于加强社会对审计独立性的监督。提高注册会计师的职业素质,对于大多数的审计项目而言,审计风险的识别、估测评价、预防等大量依靠注册会计师的职业判断。因此必须提高注册会计师的素质要求,对其进行风险管理和现代信息技术培训,培养年轻注册会计师成为骨干,努力提高这些人员的各项技能。要进一步完成注册会计师的职业道德规范。目前我国已颁布职业道德的基本规则,我国的职业道德建设已经有了初步发展,但职业道德基本准则还缺乏操作性,建议有关部门加紧职业道德具体准则和规范指南的制定,使注册会计师行业形成以基本准则、具体准则、规范指南为基本框架的注册会计师职业道德规范体系,同时建立职业道德评价体系,成立相应的执行机构,在出现违反职业道德规范行为时,既要有裁决的执行部门又要有相应的执行依据,使职业道德真正具有可操作性。

(四)监管部门规范监管,强化注册会计师审计独立性

监管部门的监管工作一般是通过制定法律、法规、准则来规范注册会计师和会计师事务所的行为,如果注册会计师及其会计师事务所不遵守这些规则就会受到处罚。有关监管部门可以从独立性风险的产生因素、制约因素、独立性风险所造成的社会后果的角度考虑,制定必要的规范进行监管。另外建立专门的管理机构对会计师事务所进行监管,该机构负责收取审计费用,行使委托会计师事务所审计的权力,切断会计师事务所与被审单位的直接经济联系,确保审计的独立性。这一管理机构应建立会计师事务所数据库,对事务所实行分级分类,根据需要从库中随机抽取,根据审计项目大小统一付费,该机构经费主要由企业承担,可由政府出面开征审计税。同时,对注册会计师进行财产登记制度,以改善其执业的风险承担机制,限制会计师事务所与某一客户的合作时间及收入,隔断其与各方诸多联系,变“自律”为“他律”,强化注册会计师审计的独立性。

参考文献:

[1]崔莉:《解决困扰审计独立性的途径》,《现代审计与会计》2005年第7期。

[2]刘兴革:《审计独立性的内部因素分析与对策》,《经济师》2005年第7期。

[3]欧阳电平、胡建敏:《审计独立性的制度分析与改革》,《审计月刊》2004年第9期。

[4]魏朱宝:《注册会计师审计独立性弱化:市场缺陷与政府失灵》,《审计研究》2005年第5期。

山东农业大学学报社会

山东农业大学考研资料

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胡继连山东农业大学教务处处长本词条是多义词,共2个义项胡继连,1963年11月生于淄博,经济学博士,山东农业大学教务处处长[1]、教授、博士生导师,山东农业大学三农问题研究中心常务副主任,山东农业大学学报社会科学版常务副主编,山东省政府农业专家顾问团农经分团副团长,中国农业经济学会理事,山东省现代农业产业技术体系创新团队棉花产业经济岗位专家,山东省农村经济管理重点研究基地首席专家,山东省农业经济学会常务理事、副秘书长(常务),中国共产党泰安市第十次代表大会代表。2000年曾留学澳大利亚昆士兰大学(visiting professor)。中文名胡继连国籍中国民族汉族出生日期1963年11月主要成就山东农业大学经济管理学院院长山东农业大学国际交流学院?院长中国农业经济学会理事山东省财政研究会副会长山东省农村经济科研基地首席专家相关星图胡继连的主要著作共5个词条1017阅读山东棉花产业可持续发展研究《山东棉花产业可持续发展研究》是2018年中国农业出版社出版的图书。灌溉水资源利用管理研究《灌溉水资源利用管理研究》是2007年中国农业出版社出版的图书,作者是胡继连,武华光。水权市场与农用水资源配置研究《水权市场与农用水资源配置研究》是2005年中国农业出版社出版的图书,作者是胡继连。查看更多个人简介主要研究方向承担课题及项目出版图书著作及论文获奖情况TA说个人简介胡继连,男,1963年11月生,教授、博士生导师。现任山东农业大学教务处处长[1]、山东省农业专家顾问团农经分团副团长、中国农业经济学会理事、山东省财政研究会副会长,山东省农村经济科研基地首席专家。曾任山东农业大学经济管理学院院长、山东农业大学国际交流学院院长。主要荣誉称号:山东省有突出贡献的中青年专家,山东省高校十大优秀教师,山东省高校优秀共产党员。讲授主要课程:经济学前沿(博士生课程)、产业组织理论(博士生课程)、微观经济学(硕士生课程)、资源与环境经济(本科生课程)。主要学术领域:资源与环境经济、产业组织与管理。主要研究方向资源与环境经济,产业组织与管理 。自99年以来,先后承担山东农业大学博士、硕士研究生及部分本科生的经济理论专题、产业组织与管理专题、西方经济学专题、管理学专题、资源与环境经济专题、经济英语、会计英语等课程的教学任务,培养博士研究生20人、硕士研究生8人。2000年赴澳大利亚昆士兰大学做高级访问学者。承担完成国家社会科学基金课题2项、国家自然科学基金项目1项、国家软科学项目1项、农业部软科学项目1项、教育部优秀青年教师计划项目1项、山东省软科学项目2项、山东省社会科学规划重点研究项目4项、其他项目10余项。获山东省社会科学优秀科研成果二等奖1项、三等奖4项,获山东省科技进步三等奖1项(1999年)。出版专著6部,发表论文与研究报告150余篇。承担课题及项目(1)国家自然科学基金“水资源配置机制的转换及水权市场的建设与管理研究”(编号70373042);(2)国家社会科学基金项目“中国农户经济行为研究”(1990-1991);(3)国家社会科学基金 “引进产业化机制发展我国农田水利的理论与实践研究”(1999-2000);(4)国家软科学项目“农用水资源的利用与管理问题研究”(项目编号:2003DGQ3D074) ;(5)国家教育部研究项目“水权市场的建设与管理研究”;(6)农业部软科学研究项目“农业产业化经营的利益分配机制与扶持政策研究”;(7)农业部“948”项目“科技组织制度与农业技术进步”;(8)教育部优秀青年教师资助计划,“水权市场的构建与管理理论及其在农用水资源配置中的应用”研究项目(项目编号:1844);(9)山东省自然科学基金项目“农业节水激励机制与管理政策研究”(编号:Y2008H27);(10)山东省 2 0 0 1年社会科学规划重点研究项目“水权市场的构建与运作原理及其在农用水资源配置中的应用研究”(项目号 :0 1BJJ15 )。出版图书没有更多了产业组织制度与中国农业发展研究作者名称 胡继连作品时间 2002年12月《产业组织制度与中国农业发展研究》是在2002年由中国农业出版社出版的图书,作者是胡继连。产业组织制度与中国农业发展研究 胡继连,西爱琴 著 9787109081093 中国农业出版社¥来自京东去购买产业组织制度与中国农业发展研究 胡继连,西爱琴 著 中国农业出版社¥来自京东去购买【正版现货】产业组织制度与中国农业发展研究 胡继连,西爱琴 著 中国农业出版社¥来自当当网去购买正品】《产业组织制度与中国农业发展研究》 9787109081093 中国农业出版社¥37来自京东去购买产业组织制度与中国农业发展研究 胡继连,西爱琴 著¥45来自京东去购买著作及论文(1)水权质量与农用水资源需求管理研究 胡继连、姜东晖、戎丽丽 中国农业出版社 (2010-11出版) ;(2)山东蔬菜产业组织问题研究 于仁竹、胡继连 中国农业出版社(2007-05出版) ;(3)灌溉水资源利用管理研究 胡继连、武华光 中国农业出版社(2007-02出版);(4)水权市场与农用水资源配置研究:兼论水利设施产权及农田灌溉的组织制度 胡继连、葛颜祥、周玉玺中国农业出版社 (2005-01出版) ;(5)果品产业化管理理论与实践 胡继连 中国农业出版社 (2003-01出版) ;(6)产业组织制度与中国农业发展研究 胡继连、西爱琴 中国农业出版社 (2002-12出版) ;(7)会计原理与农村合作经济组织会计 胡继连 青岛海洋大学出版社(1993年出版);(8)胡继连。农用水权的界定、实施效率及改进策略[J]。农业经济问题,2010(11);(9)张复宏,胡继连。我国水果产品在东盟市场的竞争力研究[J]。国际贸易问题,2011(02);(10)胡继连,武华光。引黄灌溉的管理制度及其绩效分析[J]。农业科技与管理,2010(02);(11)胡继连,葛颜祥,李春芳。城市雨水资源化利用政策研究[J]。山东社会科学,2009(01);(12)张维,胡继连,刘新芝,葛颜祥。农区林业发展的影响因素——以山东省荷泽市为例[J]。林业经济问题,2004(02);(13)胡继连。人力资本投资与新农村建设[J]。山东社会科学,2006(07);(14)张伟,胡继连,温小昭。绿色物流与区域经济互动机制的初探[J]。中山大学学报论丛,2006(26-05);(15)葛颜祥,胡继连。水权市场运行机制研究[J]。山东社会科学,2006(10);(16)胡继连,姜东晖,陈磊。农业节水的微观困境与出路:山东的实证[J]。农业经济问题,2006(12);(17)姜东晖,胡继连,武华光。农业灌溉管理制度变革研究*———对山东省SIDD试点的实证考察及理论分析[J]。农业经济问题,2007(09);(18)吕广宙,胡继连。我国蛋鸡产业平台期现状分析及发展策略[J]。中国农村经济,2005(12);(19)张吉国,胡继连.农产品国际贸易技术壁垒与我国农产品标准化问题研究[J]。调研世界,2005(07);(20)接玉梅,葛颜祥,胡继连。小城镇建设与区域经济发展互动关系研究[J]。经济地理,2004(24-03);(21)胡继连,吕志轩。我国农业行业协会的发展与完善[J]。古今农业,2004(03);(22)胡继连,葛颜祥。黄河水资源的分配模式与协调机制——兼论黄河水权市场的建设与管理[J]。管理世界,2004(08);(23)葛颜祥,胡继连,张维,薛兴利。基于期权的林木产权评估[J]。资源科学,2005(01);(24)于永德,胡继连。农业科技进步的组织制度研究[J]。农业经济问题,2004(12);(25)张吉国,胡继连,张新明。我国农产品质量管理的标准化问题研究[J]。农业现代化研究,2002(03);(26)葛颜祥,胡继连,接玉梅。黄河水权市场的建设及其作用研究[J]。中国农村经济,2002(04);(27)胡继连,张维,葛颜祥,周玉玺。我国的水权市场构建问题研究[J]。山东社会科学,2002(02);(28)胡继连,王仁强,方金。山东农业新科技革命与农村经济体制改革[J]。农业技术经济,2000(05);(29)胡继连,葛颜祥,解秀兰,武华光,吕志轩。山东的小麦供求关系及生产安排方案研究[J]。农业技术经济,2002(02);(30)张吉国,胡继连。WTO农业标准与我国农业标准化问题研究[J]。农业经济问题,2002(04);(31)胡继连,周玉玺,谭海鸥。小型农田水利产业组织问题研究[J]。农业经济问题,2003(03);(32)于永德,胡继连。农业科核成果转化研究徐述[J]。农业科技管理,2003(06);获奖情况1、灌溉水资源利用管理研究,山东省社会科学优秀成果一等奖();2、水权市场的构建与运作原理及其在农用水资源配置中的应用研究,山东省社会科学优秀成果二等奖();3、山东省农田水利产业化发展实践与理论分析,山东省社会科学优秀成果三等奖()。

山东农业大学学报(自然科学版)是首届全国优秀科技期刊,北大中文核心期刊,全国中文N/T类核心期刊,中国科技核心期刊,被美国的《SCI》、《CSCI》、《中国学术期刊综合评价数据库》等国内外多家检索机构及文摘数据库列为来源期刊及统计源,中国科学引文数据库列为被引频次最高的中国科技期刊500家之一,“中国期刊网”和“万方数据化资源系统数字化期刊群”全文收录。国内外公开发行,农业综合性学术刊物。

处长是武大,山东农业大学国家级特色专业有动物科学、农学、园艺、植物科学与技术、生物技术、植物保护、蚕学、农业资源与环境、动物医学、农业机械化及其自动化;国家重点学科有果树学等。

东北农业大学园林设计毕业论文

五六月主要也是看第一遍专业书,但是要非常强调的一点是不要为了追进度而看书,第一遍一定是要非常仔细看,一定要理解书中的内容,我在后期就发现前面的一些东西没理解透。七月专业课开始过第二遍,同时研究每年真题,将真题考点用荧光笔在书上画出来,同时结合购买的资料,补充笔记。

本人现就读东北农业大学园艺园林学院风景园林专业研二(专硕,园林植物与应用方向),本科为湖南省某一本大学园林专业。由于考入的学校与自己的理想有偏差,所以在大一就萌发了考研的想法,大约是4月份开始备考。现将自己的考研经验以及本学校本专业考研基本概况介绍如下,对本专业和本方向会侧重分享,希望对大家有所帮助。

学信网学籍证明

⭐成绩:我的初试成绩是320分,其中政治71分,英语二58分,344风景园林基础91分,834园林植物应用100分,备考过程中英语没有掌握好节奏,所以结果也不是很理想。但是政治考的还可以。政治复习跟着节奏去的,所以复习的比较到位,一定要什么阶段干什么事情,一个阶段该完成的事情一定要按时甚至提前完成,因为政治的复习资料是按照时间出的,所以好像就有一种紧迫感,也会提醒你该复习到哪个阶段了,但是英语的话就没有这种,所以需要自己去进行规划,按照计划走,结果不会太差的,

初试成绩单

⭐择校原因

东北农业大学是国家“双一流”建设高校、国家首批“211工程”建设高校,很多人说它是末流211,但是“瘦死的骆驼比马大”。东农收到的国家支持远远大于普通一本,师资力量也很雄厚,但是因为在寒冷的东北,大部分考生基本上不会考虑这所学校。种种因素导致的结果就是它确实比其他211好考,还有就是风景园林植物方向不考查快题。

东北农业大学

我是一个普通一本学校毕业的,选择它也就是看中它的“211”名号,事实证明选择大确实于努力。对于考研学子来说,选择合适的比选择优秀的更重要,所以一定要贴合自身的条件,选择能够的上的学校。东北农业大学的风景园林专业下设三个方向,分别是园林植物与应用、风景园林规划与设计、园林生态与恢复,而且这几年三个方向的初始排名与复试都是分开的。2019年以前风景园林只有学硕,2019年开始风景园林专业才有了专硕,而且2019年报考的专硕比较少,所以对于考生来说其实是大大增加了上岸的机会,2020年开始扩招,学硕很多过了线,但是因为排名被刷,但是专硕报考的人还是很少,过线就可以上岸,而且名额还有空缺,所以收了很多调剂的学生。所以当初选择东农也是因为它还没那么“火”。

⭐东北农业大学风景园林专业考研概况

东北农业大学风景园林专业开设在园艺园林学院下面,学院设有园艺、园林、风景园林、设施农业科学与工程四个本科专业。园艺学为一级博士学位授权点,设有博士后科研流动站,园艺学、风景园林学为一级硕士学位授权点,蔬菜学、果树学为二级硕士学位授权点,农艺与种业、风景园林专业为两个硕士学位授权类别。

东北农业大学

风景园林专业不论是学硕还是专硕都有三个研究方向:园林植物与应用、风景园林规划与设计和园林生态与恢复。

风景园林专业有学术型硕士和专业型硕士,也就是我们常说的学硕和专硕。

⭐学硕和专硕有何区别以及如何选择?

专硕与学硕的区别

首先,对于大大多数院校而言,专硕的招生人数要远远高于学硕,专业学位的录取率一般还会高于学术硕士;其次,两者的考试难度是不一样的,学硕难于硕士,从公共课方面来看,两者政治学科的考试内容是一样的,但是英语学科可能会有区别,一般来说,学硕是考查英语一,专硕是考查英语二,从历年数据来看,英语一的难度普遍高于英语二,除开公共学科外,学硕和专硕考查的专业课内容也会有所区别;然后是关于调剂,由于学硕的考试难度基本上覆盖了专硕,所以考学硕的学生一般可以调剂到专硕,而专硕一般没有办法调剂到学硕,但其实具体的政策根据学校不同而有所区别,需要大家自己去官网了解或者询问学校招生办;两者的培养目标不同,专硕是以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正轨的、高水平训练的高层次人才,学硕是偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的科研人员,简单来说就是,专硕是为出社会找工作打下基础,而学硕是为更深层次的研究打基础;毕业论文方面的话,专硕的论文必须强化应用导向,形式可以多种多样,鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式,学硕的论文强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。

那对于我们来说如何进行选择呢?

如果你有完成硕士学业后继续深造,攻读博士或者从事科学研究的计划,并且有志于做一名科研工作者,报考学硕更为合适。因为学硕可以通过自己的导师,按照规定申请直接读博,不用参加全国统考,专硕一般无法硕博连读或直博,只能在毕业后参加统考。但不管学硕还是专硕,都各有各的优势,对于大家来说好好备考努力上岸才是最重要的。

如果你的考研目的很单纯,就是为了更好的就业,那么选择更注重职业素养的专硕更占优势。学硕和专硕的学位证书没有差别,用人单位也不会过于纠结你是学硕和专硕,只有极少数研究所及考公和事业编,明确提出只要学硕,所以进企业的话,无论国企、私企还是外企,专硕都不会吃亏。甚至往后发展下去,专硕可能更占优势。随着国家招考政策的升级,对专硕的招生有所放开,而学硕统考招生人数会慢慢收紧,更多名额会留给保研,也就是说,学说招生名额呈减少趋势,专硕招生名额呈扩大趋势,考学硕会越来越难,考专硕会相对容易一点。

⭐东北农业大学风景园林学科变化

学硕的招生学科及代码为083400风景园林学,专硕的招生学科及代码为095300风景园林。

东农的风将园林专硕(095300)于2019年招收第一批学生,学制三年。在此之前的风景园林学科专硕是挂在“农艺与种业”学科下招生,学制两年。

095300统考的英语经历了几次变化,2019年:英语二;2020年和2021年:英语一;2022年:英语二。但学硕083400一直都是考查英语二。

专业课内容也是同样,自2019年开始,东农风景园林专业课考试内容有了一些变化,直到2022年难度略有降低,趋于稳定。

由于本人就读的是东北农业大学风景园林专业园林植物与应用方向,所以下文的分析仅针对此研究方向。

2019年参考目录如下

344风景园林基础:三本参考书,《中外园林史》—郭凤平;《园林花卉学》—车代弟;《园林植物—车代弟、樊金萍》

914园林植物育种:一本参考书,《园林植物育种学》—戴思兰

2020年和2021年参考目录无变化

344风景园林基础:三本参考书,《园林艺术与设计原理》—王昆;《园林生态学》—刘常富、陈玮;《中外园林史》—郭凤平

806园林植物学育种:两本参考书,《园林花卉学》—车代弟;《园林树木学》—陈有民

但是这两年比起2019年发生了较大的变化,首先是英语二变为了英语一,然后专业课也发生了很大的变化,参考书的数量从四本增加到了五本,参考书的类型也有改动。再就是,可以看到2021年以前,风景园林专硕的三个研究方向都收非全日制学生,但是到了2021年只有风景园林规划与设计收非全学生了。总体来说的话,2020和2021年的考试难度有所增加,体现了限制非全的趋势,在职研究生考研的选择变少了。

2022年参考目录

344风景园林基础:一本参考书,《中外园林史》—郭凤平

806风景园林植物学:一本参考书,《风景园林植物学(上)》—张德顺

2022年考研虽然专业课的参考书目变少了,但是据今年参加完考试的学弟学妹说考试内容将会更加精细。参考书目变少也就意味着考试范围缩小,那为了维持考试难度必将会考查到更多的细节部分,这也就需要大家对书本知识掌握的更为充分和牢固。

2022年风景园林专硕在报考时不区分研究方向,具体的研究方向要在复试之后进行选择,所以三个研究方向都是考查一样的参考书目,而且也不收非全日制的学生了。

⭐东北农业大学历年分数线

可以看出来近年来东北农业大学风景园林专业保护第一志愿,从考研均分来看,在初试方面不会压分,所以即便是调剂也会有较多的机会,并且专业课不考风景园林热点论述,过分超纲或者破格的题目少。

东北农业大学风景园林专业历年分数线

东农的总成绩计算规则是:入学考试总成绩(录取成绩)=初试成绩÷×70%+复试总成绩×30%,所以发现最终排名差别不是太大。

一、专业课

虽然我是2021年上岸的,然后2022年东农改了参考书目,但是总的来说复习步骤是大差不差的,最大的不同应该就是要更抓书中的细节,复习要全面。下面就以2022年最新的参考书目来给出一定的备考建议。

考试大纲可以在东北农业大学研究生院官网上查询到,可以了解考试要求、考试内容、考试形式、试卷结构和参考书目。

《中外园林史》、《风景园林植物学》

专业课书籍的购买可以自己上网搜索,买二手的就可以了,如果想要好的观感的话也可以买新书,其他复习资料的话其实就是起一个辅助的作用,相关购买渠道的话可以去ZH上面搜索,或者是自己询问熟悉的师兄师姐,最重要的还是你自己整理出来的知识框架。

⭐考试大纲

344风景园林基础——《中外园林史》

344风景园林基础考试大纲

806风景园林植物学——《风景园林植物学(上)》

806风景园林植物学考试大纲

在理论课程上要注意基于教材,根据以往经验,理论题的命题与教材和考纲的契合度非常高,尤其要注意对于历年真题的学习,从中提取考点。

⭐一般来说理论的学习大致分为三步

第一步:首先要进行教材的通读,并根据自己的理解进行知识点的初步梳理,可以借助思维导图形成知识框架,以便于后期进行复习和巩固。

第二步:将考纲与教材结合,尽量细致地针对考纲和复习资料对教材进行进一步梳理,最好可以根据自己的学习方法和记忆特点,将知识点进行整理和补充,尤其是一本参考书占据150分,就要求考生对课本上的知识点尽可能细致的进行掌握。

第三步:最后要对历年真题进行着重的学习和背诵,整理出高频考点作为必备内容,对知识点进行多轮巩固复习。

⭐假设从4月开始着手复习的话,专业课的备考计划大致如下:

4月:通读《中外园林史》和《风景园林植物学(上)》两本专业书,按照自己的理解先大致的梳理知识点,边看书边构建思维导图。

5-6月:仔细的阅读考纲,理解考试要求,针对考纲和复习资料对教材再进行梳理梳理,整理和补充知识点,考纲大致规划了一下考试范围,可以大致的整理出重点和非重点,在思维导图上对知识点根据重要性进行标记,以便于后期更好的分配时间复习。

7月:利用好历年真题,我们可以根据真题来大致的确定考试的重点范围,可以看到出题老师对哪个知识点更为侧重,经常考的知识点需要重点注意,但因为东农2022年参考书有所改动,所以真题没那么大的参考性,但是2023届的同学们可以参考一下2022年的真题,对于前几年的真题也需要大致了解,毕竟延续下来的考点还是需要注意的。

8-12月:反复记忆整理出来的知识点,进行多轮巩固复习。

二、英语二

⭐使用资料推荐

恋练有词,用来背单词不管哪本单词书,选购时认准大纲词汇,尽可能的全。不管是必考词、基础词还是超纲词,都要无死角覆盖到。单词是基础,而近几年考研英语也热衷于考超纲词和基础词。背诵的程度是认识单词意思就行,不要求默写,可以先从核心词汇开始背,但是目标75以上的不能只背核心词。其他的不需要特意购买,主攻真题就已经足够,真题推荐黄皮书。

考研英语黄皮书

⭐单词——恋练有词

拿出一套真题看,如果有大量的单词不认识,就从单词书开始背起,正常5500词用30天就能扎实背两遍,每天坚持少量多次反复背,不断刺激大脑神经;背完单词书后回归到真题阅读中,联系语境进行记忆强化。

恋练有词

大纲词汇背诵:第一轮用时30天,我认为背单词的奥义是短时间内大量快速重复过,第一轮背单词一定要在一个月内完成,绝对不能拖,在尽可能短的时间内,把考研重点词汇快速过3轮,不需要死磕意思和拼写,只需要记住主要意思。

默默背单词

结合语境背词汇:在阅读中背单词是高质量的记忆方法,阅读材料只推荐历年真题,每做完一篇就要把所有不认识的单词找出来予以消灭,有时候也会发现已经背过的单词在不同的语境中有不同的含义。

⭐阅读

对于阅读,只要你能认识单词,会切分句子结构以及掌握一点点技巧,就肯定能拿到高分的。平常英语基础好的不能在啃老本了,一定要背单词、做真题。

唐迟阅读

真题的阅读至少要做2-3遍,第一遍裸做,每天做1-2篇,做完以后可以看翻译订正,有不明白的题目可以找唐迟的对应视频。全文翻译要求在真题上标记你不认识的单词、画一画长难句结构就可以,不需要全文手译。第一遍的目的是学方法,对比你的做题方法和老师的出题思路,然后解决文章中的生词。第二遍就尝试用方法练题,先看题目,主旨题重视“串线”,把握文章的逻辑走向,细节题要定位准确,然后和选项进行对比。

我一般会在做阅读之后,订正自己做的过程中不理解或者有理解偏差的长难句,自己划分句子结构自己分析,甚至可以直接把它背下来,我觉得可以提升自己的语感。

⭐完形填空:性价比低,复习时可以适度放弃。这个题型主要是考查单词量和常见的词汇搭配。做题主要是靠语感,读第一遍可以选出确定的选项,拿不准的再读一遍,按照句子逻辑和段落结构推测意思。最后要注意选项的分布,一般来说,ABCD各占五个,偶尔是5546的分布,所以如果某个选项选了7个,那么至少错了1个。推荐大家可以去听听宋逸轩的课。

宋逸轩完形填空

⭐新题型:主要分为3种,7选5、排序题和选标题。选标题难度最低,直接看段落概括筛选就可以,7选5和排序题的做法大家可以看看屠浩明的课,然后用真题练练手。

⭐翻译:翻译包括直译和意译两个步骤。直译就是将英文原文翻译成能够理解的意思,能看懂即可。意译是在直译的基础上对句子进行润色,使之更符合上下文的场景。可以先找出句子的主谓宾,然后再分别翻译分支结构,在草稿纸上写出直译中文,根据中文调整句子结构,形成一段不别扭的话,这样会更快,而且语法不好的同学更适用。

考研翻译

⭐作文:如果用很明显的模板,大作文很容易被打成低分。最重要的是形成自己的写作思路,然后从优质范文里面找好用的句式和单词,融合成你自己的东西。每周无论多忙多累也要坚持写1篇大作文和1篇小作文,时间最好是按照考试时间来,大作文一般25-30分钟,小作文一般10分钟左右。每周练习的目标是通过练习自己的模板然后能灵活运用它。在日常的阅读中也可以积累一些好词好句,改进自己的作文模板。不管英语水平如何,根据好的范围里的好词好句做一点积累,然后有贴合的中心词和有语法的情况下写简单的句子,分数都不会低的。

⭐时间规划

5-6月:背单词。两个月的时间结合艾宾斯浩的表格大概可以过两到三遍单词,为后续的真题阅读打下基础。

7-10月:做真题。英语二的题量太少了,可以先从难度较高的英语一开始。我做题的顺序是先从英语一10年往后做起,做完之后开始倒着回去做到01年,时间太早的题目其实没有太大参考价值,但是可以用来积累词汇和保持语感。最后再来从英语二的10年做起,记得留最后两到三套真题当做模拟。

做真题的时候除了作文其他的题型都写了,做真题的速度大概是三天一份,第一天阅读,第二天完型+7选5+翻译,第三天全文复盘+做笔记。

做题的过程中可以用横线标记文章和选项中出现的不认识的、不确定意思的和想要积累的单词和表达;波浪线用来标记和题目相关的要素和句子;斜杠用来切分文章层次,尤其是在but、however、yet这种转折词。如果遇到特别难的句子会画方括号,便于后续摘抄分析。

在这个阶段背单词也是不能停的,只不过背的内容从大纲单词换成了自己根据真题总结的笔记,内容包括不认识的单词和在复盘时觉得可以为作文所用而积累的词组,不想手写的话可以直接加入生词本,每天利用碎片时间背一背也很方便。

11-12月:作文+模拟

在做真题时就要开始积累作文素材,可以听一下刘晓燕的作文入门课,了解考研英语的作文套路以及一些句型结构,也可以背背王江涛老师作文书里整理的主题词,以备不时之需。

刘晓艳作文

作文光输入不输出是没有用的,很难在一两个月内看到明显的提高,可以找研友互相批改作文,主要互相修正一些语法错误和搭配问题,也可以监督复习进度,修改完也可以看看范文,积累一些词汇句型。

考研最后三个星期的下午,我会拿最后三年的真题当做模拟,包括涂卡和作文,全套演练熟悉流程,这样上考场也会减少一些紧张感。

三、政治

⭐基础阶段(9月之前):精讲精练+1000题+笔记+徐涛强化班

我是从7月开始准备的政治,政治开始太早没有很大的意义,首先是它的重要性程度小于专业课、英语,其次开始太早也记不住。

精讲精练

精讲精练:书本很厚,你需要先浏览它,千万不要在那里死磨,要速过,因为你的记忆是需要通过做题巩固的,这本书你只需要建立框架性的知识结构,不要消耗时间,不需要仔细研究。建议用【徐涛强化班】搭配精讲精练,有人说肖秀荣的书配套徐涛的课对不上,那是你不会用,你需要先速过精讲,再看课,精讲建议看的要快,知识点需要通过做题记忆,看的慢你也记不住,只需要对基础知识有一个大概了解就行,看完一章精讲然后就去看徐涛强化班巩固基础知识,并做一下补充性的笔记。

徐涛强化班

怎么做笔记:补充性的知识;未来可能需要背的答题(精讲上大块的内容,记关键词即可或者编顺口溜);马原部分整理一个思维导图;史纲事件整理一个时间轴。笔记不是需要抄书,笔记的意义就是让你读,所以要有可读性,尽量记得少、精简。笔记不建议在看精讲的时候记,建议看强化班的时候记。

注意1:8月中旬之后开始学的不建议记笔记了。

注意2:当你过完一遍精讲精练,然后你就把它放在一边吧,不要再拿出来看第二遍,因为你与笔记了,每天拿出来读一读,不要背!!!

注意3:在11月底之前都不要理当代、时政的内容。

刷《1000题》:你可以看一章精讲做一章题,也可以一个部分结束之后刷完这个部分的所有题目,建议是一部分一部分刷,另外1000题只做选择题,11月份之前就疯狂做选择题,建议做三遍,三遍要分阶段刷,第一阶段配合精讲精练一起刷,第二阶段是9月份看完一遍腿姐背诵手册后刷,第三阶段在11月前完成。

【7-8月基础阶段你需要完成:对课本基础学习,了解所有的知识,笔记每天读一读,加强记忆,1000题做完第一遍】

⭐强化阶段(9-10月):掌中宝+1000题二刷

10月初需要购买【王吉掌中宝】,选择题和主观题是分开编排的。选择题部分里面整理了一大堆的固定搭配,选择题部分不需要背,只需要有印象即可。客观题的部分就是大块的知识,这个是需要狂读的,时间多的同学直接开背也是没问题的。

王吉掌中宝

【9-10月强化阶段你需要完成:掌中宝多读几遍,有能力可以先背,自己做的笔记可以再读一遍,1000题二刷】

⭐冲刺阶段(11月):继续读掌中宝+王吉冲刺课+时政资料

到了11月初可以慢慢把重点从选择题转移到主观题上来。王吉的冲刺课不可不看,他会告诉你每一个部分的答题技巧,每天晚上看一集。

同时11月中下旬你要开始看当代了,而且要看最新的、全年汇总的。

⭐押题阶段(12月):肖四肖八+腿姐冲刺手册

【肖八只做选择题,肖四只背主观题】,肖四的主观题一定要背到死。押题只背一个老师的就可以了,背熟是最重要的,多而不熟不行。在背清楚了一个老师全部押题内容的基础上再适当增加一个其他老师的押题,或者单纯增加几个考点。

考研最重要的就是保持一个平和的心态,不要急躁,不要和别人比进度。按照自己的计划和步伐安心复习就好。经验贴可以作为经验,但是要有自己的学习计划和方法。不要看见别人比自己复习的快就崩心态,别人复习完多少页未必就比你学的多,记得牢啊。

学会说不。每个人的时间和精力都是有限的,如果你日程已排满,突然有同学要麻烦你一件事情,而且要占用你一部分时间,那么你该如何回应对方?直接答应他可能会打乱你原有的学习计划,这时最好的方式时委婉的拒绝,到底该不该在计划外的事情上花费时间,必须把握好自己的行事准则和优先顺序,既减少不必要的负担,也维护了同学关系。

考研不像我们准备高考时那样,考研是一个人的战斗,但是既然选择了,坚持下来总会看见彩虹。在我看来,考研的过程中,比学习更重要的是心态,一定要保持好心态,专注自己的进度就好,不要追赶他人进度,而且学习的过程中,尽量减少其他的干扰。

如果你是学设计的就要画设计图 写设计说明作为毕业设计了 我就帮不了你了 如果你选择了其他方面的话 可以写组织培养的 因为那个方面资料比较多 很多东西都是现成的也会比较好找你可以选择园林绿化方面的一些植物材料 你所在地区最近引种的最好

首先学好自己的专业课至少保证不挂科,当然优秀更好,其次多刷刷题嘛也是不可避免的,这样才能提高自己的高分率,英语至少要过四六级,平时多记单词丰富词汇量,语法知识学好英语就不会有大问题了,不仅课本上的知识要学好,平时也可以多搜集网上资料丰富自己哈,多接触农业农田丰富经验

东北林大大学会计专业毕业论文

一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

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财务管理与成本控制目标的探讨 论文摘要:随着我国经济体制改革的不断深入 ,企业管理以财务管理为核心 ,已成为企业家和经济界人士的共识。我们之所以说财务管理是企业管理的核心 ,因为它是通过价值形态对企业资金运动的一项综合性的管理,渗透和贯穿于企业一切经济活动之中。因此,加强财务管理是企业可持续发展的一个重要关键。我们应从成本控制入手把财务管理目标推向一个新阶段,这是企业目前财务管理中的一项重要工作目标。关键词:财务管理、成本控制、目标引言:随着我国经济体制改革的不断深入 ,企业管理以财务管理为核心 ,已成为企业家和经济界人士的共识。我们之所以说财务管理是企业管理的核心 ,因为它是通过价值形态对企业资金运动的一项综合性的管理,渗透和贯穿于企业一切经济活动之中。企业资金的筹集、使用和分配 ,都与财务管理有关 ;企业的生产、经营、进、销、调、存每一环节都离不开财务的反映和调控。企业的经济核算、财务监督 ,更是企业内部管理的中枢 ,它在企业管理中的核心地位是一种客观要求。财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。企业财务管理的目标,是指企业财务管理在一定环境和条件下所应达到的预期结果,它是企业整个财务管理工作的定向机制、出发点和归宿。财务管理直接关系到企业的生存与发展,资金是企业的"血液"。企业资金运动的特点是循环往复地"流动"。资金活 ,生产经营就活 ,一"活"带百"活" ,一"通"就百"通"。如果资金不流动 ,就会"沉淀"与"流失" ,得不到补偿增值。正因为这样 ,资金管理成为企业财务管理的中心亦是一种客观必然。财务管理是一个完整的循环活动过程。一般包括财务预测、财务分析、财务计划、财务决策、财务控制、财务监督、财务检查、财务诊断等环节。这些环节中的活动不仅与企业管理息息相关 ,而且都处于"关键点" ,而"关键?quot;是控制和管理的核心。财务管理区别于经济管理中的其他管理工作 ,具有涉及面广、综合性强、灵敏度高等特点。因此 ,抓企业管理应以抓财务管理为基础,为入手点。这样 ,既可以抓得实在 ,又揪住了"牛鼻子"。并把财务管理中的成本核算与控制全方位地引入到企业财务管理中去,既包括产品成本,也包括人才成本等,而在现代经济社会中,成本控制必须首先是全过程的控制,不应仅是控制产品的生产成本,而应控制的是产品寿命周期成本的全部内容,实践证明,只有当产品的寿命周期成本得到有效控制,成本才会显著降低;而从全社会角度来看,只有如此才能真正达到节约社会资源的目的。一个企业的财务管理与成本控制能否取得成功,更重要的是还取决于企业领导对财务管理与成本控制的重视程度;否则,再好的成本控制制度也形同虚设,难以取得应有的效果。因此,财务管理是企业可持续发展的一个关键。我们应从成本控制入手把财务管理推向一个新阶段,这是企业目前财务管理的一项重要工作。本文着重探讨企业财务管理与成本控制管理目标等问题。(一)、财务管理目标 财务管理是社会生产力发展的结果,大约在15-16世纪,地中海沿岸一带的城市商业得到了迅速发展,初期的股份制公司的出现要求财务管理作为企业的一种组织形式诞生了。但这个时期的财务管理还仅仅只是企业管理中的一个附属部分,还没有自己的独立职能,也缺乏财务管理理论和实践经验,因此,这只能财务管理的荫芽时期。到了19世纪50年代以后,随着西方产业革命进入完成时期,随着股份制公司的不断扩大与逐渐完善,为了适应怎样筹集资本、发行股票,怎样分配利润的需要,才产生了专业化的财务管理。我国企业管理和理财的发展应该说是走过弯路、付出了相当的代价的。在计划经济时代,我国的企业管理与财务管理不是以追求企业效益为目标,收益分配是按劳分配口号下的平均主义。改革开放以后,特别是1993年,党中央十四届三中全会明确提出了国有企业的改革方向是"建立现代企业制度和实行科学的企业管理(财务管理)",财务管理才被重视起来。目前,国有企业正在加快企业改制工作。单一的国有企业正朝着投资主体多元化的股份制混合型经济形式发展,经营者与企业职工持股使国有企业和广大员工真正成为一个命运共同体。国有企业转换经营机制之后,将成为真正的市场竞争主体与法人治理实体。建立现代化企业财务管理制度与对企业财务管理提出了更迫切更高的要求。三、 财务管理要充分发挥财务监督作用,确保企业资产保值增值。 企业要真正成为市场经济中的竞争主体和责权明确的法人实体,必须要有一套与之相适应的激励机制。建设一个团结、开拓、廉洁的领导班子是搞好企业的关键。从防止腐败着想,企业必须加强监督作用。正如交通规则一样,没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。在企业约束机制之中,财务管理要充分发挥财务监督作用要具有特别重要的意义。财务工作者要有高度的责任感,对于不按财务制度办事的人,要改于抵制,直至向上级反映情况。企业的财务人员从根本上说来,是对企业资产负责,而不是对某个具体的总经理负责,而从法治上说,又必须保护财务人员的职责与个人权益,也只有这样,才能充分发挥财务监督作用。 四、 财务管理要掌握好新形势下的合理利润分配,调动各层次人员积极性。利润分配是企业根据国家有关规定和投资者的决议对企业净利润所进行的分配。利润分配在企业中起到杠杆作用,它对正确处理企业与各方面的经济关系,调动各方面的积极性,促进企业发展有着极其重要的意义。多年来,我国企业利润分配由于受计划经济的影响,在"按劳分配"的口号下,实质上存在严重的平均主义,极大地挫伤了群众的积极性,这也是不少国有企业长期处于困境的一个重要原因。一个厂长、总经理工资收入与一个普通员工相差无几,无论从哪一方面说,都是不合理的。有一些厂长、总经理辛辛苦苦干了几十年,临到退休才发现自己"一无所有",心理不平衡。个别人竟敢铤而走险,知法犯法,贪污受贿,形成所谓的"五十九岁现象"。一个高级知识分子,一个科技工作者收入同一个体力劳动者也相差无几,这也是利润分配十分不合理的现象。在利润分配上吃"大锅饭"是一种落后意识,是有很大危害的。改革开放以后,小平同志提出"让一部分人先富起来",其实质就是打破利润分配的"平均主义"。小平同志又提出"科技技术是第一生产力",号召"尊重知识、尊重人才",这就是为利润分配进一步改革奠定了理论基础。目前,科技工作者可以以科学技术入股分红,企业经营者实行年薪制等,可以说是利润分配在新形势下的必然结果。按劳分配与生产要素参与分配将成为企业的主要利润分配形式,职工持股,经营者持股将使企业和员工成为一个利益共同体,风险共担,利润则视其参股比例不同而不同。在这种新形势下,企业的利润分配如何才能更合理,更能发挥经济杠杆作用,从而调动各层次、各种人员的积极性,是财务工作者面临的一个新挑战。本文摘自:

如果你是大三的话就就有很多准备时间啦,等这学期开学回来以后,你可以通过辅导员老师介绍,也可以自己去四楼的森保学科自己了解一下各个方向的老师,看看你喜欢哪个方面。 另外如果你毕业了想找工作的话,建议你不要选有太多实验的论文,如果以后还想继续学习,从事相关研究的话就可以趁着做本科论文,好好打下基础,为以后得学习创造条件。最好是能和以后上研究生要做的题目相关相近。 我觉得最方便的方法就是通过你们上几届的学姐学长们,让他们帮你介绍一下,他们可以帮你推荐,这样你差不多直接过去找相关的老师,就可以做论文了。一般情况下,老师是不会拒绝的。 当然可以和林学的一起做啦,大家可以选同一个老师,做一个方向的不同题目。 祝你顺利完成毕业论文!

山东农业大学学报社会科学版

山东农业大学考研资料

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1、清华大学学报(自然科学版)

《清华大学学报(自然科学版)》创刊于1915年,已有百年历史,是中国最早同时以大学校名和“学报”冠名的期刊,是以客观的学术语言记录清华大学发展的编年史。

作为名副其实的“老字号”期刊,众多学术权威的力作与莘莘学子的处女作在其上交相辉映,使之成为清华大学自强不息、厚德载物的科学精神的见证。

2、北京大学学报

《北京大学学报》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持人文社会科学的正确导向,走理论联系实际、学术结合时代之路,理论前沿和学术热点。依托北大丰厚的人文社会科学资源,把创世界一流大学的品牌意识和办刊的精品意识结合起来。

3、山东农业大学学报(自然科学版)

《山东农业大学学报》(自然科学版)成立于1955年。该杂志是一份综合性农业学术期刊,国内外均有发表。它主要发表研究成果、学术论文、研究简报、实验技术、文献综述等。农业、园艺、植物保护、畜牧业、兽医学、林业、土壤化学、食品科学、农业工程和生物技术等。审稿1-3个月。

大学学报的级别划分:

大学学报的级别归属问题,跟一般的期刊一样,普通的省级国家级和核心级别这样,大部分的普通学报基本都属于省级,但是认可度高于省级。也有本地区的类别归属,这个要以本地区和单位的分类为主。

由于学报的特殊性,他的级别划分可能不是那么的严格,有的地方对于普通学报的认可度高于一般的国家级期刊。如果学报被纳入核心的话,那么就是核心学报级别。不同的核心大概有:科技核心级学报,北大核心级学报,南大核心级学报等等。

英语文学是英语专业学生的一门重要的课程,对于英语学生的自身能力的提升具有十分重要的意义,下面是我为您带来的英语文学开题 报告 范文 ,欢迎阅读! 英语文学开题报告范文篇1 题 目 An Analysis of the Character Portia in the Merchant of Venice 一、本课题的研究目的及意义 (一)研究目的 莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师,被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。透过似真似幻的舞台和匠心独具的 故事 ,莎翁塑造了一系列不朽的人物典型。尤其是塑造了众多而鲜明的人物形象。在莎士比亚的剧作中出场的女性人物有一百多人,在众多的女性人物中上至贵族,下至平民百姓,几乎是各不相同。而《威尼斯商人》中的鲍西亚更是被公认为莎士比亚笔下别具风采的女性形象。众多评论家认为莎士比亚戏剧中刻画的女性形象大都非常贴近生活,具有巨大的认识价值。。在这一讽刺喜剧《威尼斯商人》中鲍西亚美丽、善良、机智、自信、富有才华和胆识,正体现了莎士比亚从男性的视觉自发塑造的理想中的新女性。作为新女性的鲍西亚,具有一定的判逆性格,不甘于被命运摆弄做逆来顺受的“家庭天使”,在一定程度上体现了莎士比亚对人文主义精神的追求。然而,从女性主义的视角来分析,在男性为中心的社会里,鲍西亚绝非真正具有女性的自我意识,而是甘于向父权社会妥协的不完美的新女性。本课题通过对《威尼斯商人》中鲍西亚形象的分析,让读者了解鲍西亚思想上、性格上的先进性与局限性,对现代女性起到一定的启示作用。 (二)研究意义 莎士比亚通过对生活细致入微的观察,对人性深刻的剖析,创作出《威尼斯商人》这部极具讽刺性的喜剧。在莎士比亚的笔下,女性的感情与理智平分秋色,女性是以与男性平等的形象出现的。这在鲍西亚这一角色身上表现最为突出。鲍西亚美丽温柔、忠贞不渝、善良可爱、机智勇敢、足智多谋。她掌握着自己的命运,不仅在自主选择丈夫方面,而且在与夏洛克的斗争中起到了关键性的作用。在当今的现实生活中,鲍西亚光彩照人的女性形象也可以带给人们启迪和借鉴。鲍西亚在金钱和爱情的杠杆上,选择了爱情。在她的内心深处爱情价更高,是金钱、物质所无法取代的。她对于爱情忠贞不渝和执着,值得现代生活中个别只追求物质享受的女人去学习。在现实生活中,个别人不应该由于自己的优越条件而歧视别人,更要学会不用有色眼光去看待别人。在法庭上,讲义气、才智非凡的鲍西亚女扮男装以法律博士的身份出场,使剧情有了戏剧性的转折,使夏洛克一步步在不知不觉中陷入她的计策。她成功的妙计足以显示出其学问深厚,机智敏锐,有胆有识的特点,这种女性形象也是我们所认同和赞赏的。《威尼斯商人》中的鲍西亚人物形象具有生动鲜明,栩栩如生,有血有肉等特点。本文通过对《威尼斯商人》主要人物鲍西亚的分析,力图从新的视角去尝试发觉人物的真实性和人物的多面性,给现实生活中的人们以启迪和借鉴。 二、已了解的本课题国内外研究现状 (一)国外研究现状 欧洲的14到16世纪,是人类 文化 发展史上的一个重要时期。发源于意大利的强大的人文主义运动很快席卷欧洲各国。它从反对封建专制,教会权威和禁欲主义的历史要求出发,肯定人的价值,赞美人的理性和智慧,提倡人对现世幸福的追求和个性自由。这一时期的欧洲戏剧以英国和西班牙为主流,其中莎士比亚的许多剧作是世界戏剧宝库中珍品。从17世纪开始,莎士比亚戏剧渐次传入了德、法、意、俄、美等国,对各国戏剧产生了深远的影响。他虽说生活在400多年前,直到今天各国都有许多研究、评论莎士比亚和他作品的学者,评论家。17世纪有德莱登;18世纪有卜普、约翰生和莫尔根;19世纪有兰姆、柯勒律治;20世纪有道登和布雷德莱。世界各国许多著名的文学家和文艺评论家如德国的歌德,法国的伏尔泰、雨果,俄罗斯的普希金、托尔斯泰等人,都对莎士比亚作品有过精彩的评论。英国著名文学评论家萨缪尔.约翰逊认为莎士比亚的戏剧是生活的镜子,“谁要是被其他作家们捏造出来的荒.唐故事弄得头昏眼花,读一下莎士比亚用凡人的语言所表达的凡人思想感情就会医治好他的颠三倒四的狂想”。《威尼斯商人》的一大成就,就是在轻松的喜剧描写中不忘反映时代,并非只在台词里述说介绍,而是通过情节、人物和人物关系等几个方面,来显示时代风貌和生活要求。 (二)国内研究现状 莎士比亚的名字是由传教士在1856年介绍过来的。清末,我国思想界代表人物严复、梁启超等都在译著中提到莎士比亚的名字。而他的戏剧直到1919年五四运动以后,才用白话文和戏剧的形式翻译过来。新中国成立以后,特别是20世纪50年代,出现了许多新译本,其中就有方平译的《威尼斯商人》,也是在这一时期我国学者开始阐释并莎士比亚及其作品《威尼斯商人》中的____文化内涵,这不仅是我国莎学研究的进一步补充与完善,更是与国际学术接轨的重大举措,是理性沉思后的再审视。20世纪60年代方平先生在他的莎学研究中仍然突出了意识形态与阶级斗争。他认为,莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》所表现的“积财就是积富”和“守财就是进财”,表明资本主义经济势力开始在历史舞台上露头,构成了它的互为补充的两套道德教条。而自1985年到2005年的20年来我国大陆的莎士比亚喜剧研究像《威尼斯商人》,发现大致可分为三个方面,喜剧本质研究、人物形象的研究和比较研究。对莎翁喜剧本质关注的角度主要在于探讨其喜剧体现出来的喜剧精神、喜剧艺术、喜剧美学。人物研究集中在对夏洛克和女性人物分析,主题定位于爱和友谊。 三、本课题的研究内容 摘要 (一) 本课题研究的目的及意义 (二)本课题相关的研究综述 (三)本课题研究的基本思路和主要内容 简单介绍《威尼斯商人》中的作者背景和历史背景 对《威尼斯商人》中女性人物鲍西亚的分析 鲍西亚的本质 鲍西亚的人文主义精神 鲍西亚的女性自我意识 三、《威尼斯商人》中女性局限性的表现 (一)父权社会对女性的控制 (二)以丈夫为中心 (三)社会对女性的忽视 四、威尼斯商人对现代女性的启示 (一)夫妻间的两性关系 (二)爱情独立性和平等性的探求 (三)社会对女性的压力 五、对课题《威尼斯商人》的 总结 四、本课题研究的步骤、 方法 及进度安排 研究的步骤:1.审理清楚课题的意思和研究方向 2.了解课题的研究现状和查找相关的资料 3.在图书馆和网络上收集相关的书籍和资料,整合资料并做好笔记 4.拟写开题报告 5.拟写大纲 6.着手写正文 7.论文修改与定稿 研究的方法:文献法、理论研究法(到图书馆查找纸质及电子资料) 讨论法(与同学讨论相关的研究内容) 实证研究法(通过相关的例子又发思考) 进度安排: . 选题 定题 查找资料,初定提纲和开题报告 论文初稿并修改 论文修改并定稿 五、主要参考文献 [1]Jameson. Shakespeare’s Heroines. London: Longman, 1961. [2]Wilson, John Dover. Shakespearian Comedies. Chicago: Northwest University Press, 1962. [3]方平. 和莎士比亚交个朋友吧[M]. 成都:四川人民出版社,1983. [4]郭元波, 唐爽. Humanistic Interpretation of the Merchant of Venice [J]. 辽宁师范大学学报(社会科学版)2006(3):94—96. [5]胡健生,朱祖林. The Excel lent Use of “Abrupt Turn” and the Elaborate Construction of “Behind—the—Screen characters”—A Novel Interpretation of the Artistic Features of the Venice Merchant[J].宝鸡文理学院学报(社会科学报), 2000 (2):42-46 [6]黄必康. 莎士比亚名篇赏析[M]. 北京:北京出版社,2005. [7]栗沙. 亦喜亦悲两相宜-《威尼斯商人》解释[J].贵州师大学学报:1998(2). [8]黎会华. 从《威尼斯商人》的女性人物塑造看莎士比亚的女权主义倾向[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2003 (2):23-26. [9]欧华恩. 论夏洛克性格的多元组合[J]. 邵阳学院学报(社会科学版),2005(4):16-19. [10]王述文. On Images of Heroines in Shakespeare’s Four Greatest Comedies[J].四川外语学院学报, 2000(4):16. [11]王佐良,祝钰. European Culture An Introduction[M].北京:外语教学与研究出版社,2004. [12]温祖荫.世界名著介绍与欣赏[M].福州:福建 教育 出版社.1983. [13]肖四新.论莎士比亚的人性观[J].宁夏大学学报(社会科学版), 2006(2):12. [14]张祥和,杨菲翡. Function of Disguise in Shakespeare’s Comedies [J]. 南京工业大学学报(社会科学版), 2004 (3):27-29. [15]智量.外国文学名作自学手册[M]. 上海:上海艺术出版社,1985. 英语文学开题报告范文篇2 一、 选题的目的和意义: 当今世界高校的大学英语( 非英语专业的 英语学习 ) 都相继走上了ESP 教学的道路( 蔡基刚,20xx, 20xx),而我国大学英语却始终停留在General English( 普通英语) 上( 蔡基刚,20xx) ,我们河南理工大学地质工程的大学英语教学还处于普通英语教学时期,虽然开设了一门《地球科学》双语课程,但是没能实现大学英语教学与双语教学的融合,这方面没有老师进行专门用途英语教学的实践。 本篇论文首先对我国高校地质工程专业大学英语教学现状进行调研,并分析阻碍本专业大学英语由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移的因素。通过本次调研可以让我们更清晰的认识到我国地质工程专业的大学英语的教学现状,为本 专业英语 教学由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移提供参考数据。 《上海市大学英语教学参考框架(试行)》以获得上海市教育委员会批准,上海市专门用途英语( ESP)又向前迈进了一大步;地质是矿业的基础,作为我国矿业高等学校的发源地的河南理工大学,更要做矿业方面专门用途英语教学的开拓者甚至领头羊,我们学校应该加大这一学科的探索研究。河南理工大上学地质工程专业的《地球科学》双语课在20xx年已经建成为国家级双语教学示范课程,地质工程专业大学英语教学与双语教学融合为专门用途英语教学的探索可能是这一平台将来的发展方向。我呼吁我们学校外国语学院与资源环境学院尽快进行沟通合作,这也是我写这篇论文的目的。本篇论文的提出不仅对我校地质工程大学英语教学走向专门用途英语教学有促进意义,同时对其他专业也有借鉴参考作用。 二、 国内外研究综述: 我国大学英语教学大致分为三个阶段: 第一阶段是从建国后到七十年代末,起初我国的外语教育以俄语为主,62年开始推广英语教学,当时的英语教学是典型的传授式以传统系统知识为目的,后因“”刚刚开始的公共英语教学也就此折腰; 第二阶段是从改革开放初至世纪末,一批归国学者从国外引进了二语习得 、语言共核 、功能意念 、语言技能 、English for General Purposes (EGP ) 等当时的先进理论,形成以培养学生阅读能力为主的教学模式。 1986年末 ,国家教育部高等教育司开始筹备大学英语教学的评价系统一一大学英语四 、六级考试,并沿用至今。 第三阶段是从21世纪初至今,新世纪以来 ,随着国际国内形势的不断变化 、高科技的发展 、 网络技术 的普及 ,社会对大学生的英语 水平及语言应用能力又有了更高的要求 。明确了大学英语的教学目 标是:“培养学生的英语综合应用 能力 ,特别是听说 能力 ,能用英语有效地进行交际 ,同时增强其自主学 习能力”。大学英语四 、六级考试在20xx年和20xx年也进行了改革,以适应这一要求。 国际专门用途英语起源于第二次世界大战之后, 时间大致是二十世纪的六十年代, 其标志是年月于英国伦敦召开的一次关于二语教学作为影响亚洲、非洲和拉丁美洲国家和地区发展的一个因素的国际性会议)。(周平。《山东农业大学学报(社会科学版)》20xx年02期)。国际专门用途在研究领域方面,不管是学术论文还是书评,占主导地位的研究方向是语篇分析。而在专门用途英语类别方面,还是以学术英语和经贸英语为主。在英语技能方面,大多数研究者主要关注写作方面的研究。(张维军。《中国ESP研究》20xx年01期) 我国专门用途英语 的教学研究起步较晚,直到20 世纪70 年代末才开始,大致经历了3 个发展阶段: 第一阶段是从20 世纪70 年代末至80 年代末。这一阶段国内的专门用途英语教学以科技英语为主。 第二阶段大致为20 世纪90 年代。这一阶段以介绍推广专门用途英语教学的理念为主。随着国内外经济交往的频繁,商务活动的增多,对 商务英语 的教学研究在这一时期逐渐取代科技英语研究成为主流。另外还产生了对金融、旅游和医学等领域英语教学的研究。 第三阶段从2000 年至今, 专门用途英语研究在中国全面扩大和深入。随着中国加入世贸组织,对外交流扩大到了整个社会,扩大到了科学技术经济的各个领域……一般的外语技能已很难满足市场需要,社会对专门用途英语教学的需求比以往任何时候都更迫切了。随着我国经济高速发展, 专门用途英语教学迎来了全新的发展时期。 地质工程专门用途英语是专门用途英语的一部分,其专门用途英语教学正处于起步发展阶段。地质工程专业英语教育发展较迅速,但是真正的地质工程专门用途英语教学的发展还处于萌芽阶段。 三、 毕业 设计(论文)所用的主要技术与方法: 图书馆查阅资料,网上下载论文,在河南理工大学、中国矿业大学和中国地质大学实地调研,通过整理调研资料对数据进行分析。网上下载本专业大学英语课程及双语课程视频。翻译地质工程《地球科学》双语教材,从翻译实践中总结理论。与学校老师及管教学的领导交谈,整理分析交谈笔记。 四、 主要参考文献与资料获得情况: [1] 郭剑晶。专门用途英语 . 北京:知识产权出版社,. [2] 蔡基刚。我国第一份以学术英语为导向的大学英语教学指导文件的制定与说明[J]. 外语教学理论与实践,20xx(04)。 [3] 蔡基刚。误解与偏见:阻碍我国大学ESP教学发展的关键[J]. 外语教学,20xx(01)。 [4] 蔡基刚。高等教育国际化背景下的外语教学评价体系调整[J]. 外语电化教学, 20xx(01)。 [5] 蔡基刚。专业英语及其教材对我国高校ESP教学的影响[J]. 外语与外语教学, 20xx(02)。 [6] 蔡基刚。解读《上海市大学英语教学参考框架(试行)》[J]. 中国外语,20xx(02)。 [7] 申婷。大学英语教学发展历程[J]. 中国共产党贵州省委党校学报,20xx(02)。 [8] 张维军。 国际学术界ESP 研究历史与现状:《国际专门用途英语》期刊论文分析[J]. 外语教学理论与实践,20xx(03)。 [9] 严玲。 中国专门用途英语的教学发展趋势 [J]. 长江大学学报,20xx(04)。 五、 毕业设计(论文)进度安排(按周说明) 第一阶段:确定论文题目,收集资料,尽可能多的收集相关书籍、 文章 、期刊等; 第二阶段:20xx年3月7日(第二周)前完成选题,交论文开题报告; 第三阶段:20xx年4月18日(第八周)前完成初稿,交导师审阅; 第四阶段:20xx年5月9日(第十一周)前接受论文中期检查; 第五阶段:20xx年5月19日(第十二周)前 完成修订初稿,交导师审阅; 第六阶段:20xx年5月23日(第十三周)前完成论文终稿,交稿。 六、 指导教师审批意见: 指导教师: (签名) 年 月 日 英语文学开题报告范文篇3 the Application and Innovation 一、选题的意义和研究现状 1.选题的目的、理论意义和现实意义 长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜, 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的结论, 因而往往是旧谜刚解, 新谜又出, 解谜热潮似永无休止。 本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的 想象力 , 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。 2.与选题相关的国内外研究和发展概况 各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事, 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品, 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统( Gothic tradition) 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响, 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。 根据在国际互联网上的搜索, 到2000 年9月为止, 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外, 还至少出版专著达184部, 其中1970 年以后为126 部, 仅90 年代就达59 部, 几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展, 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。 二、研究方案 1.研究的基本内容及预期的结果(大纲) 研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。 预期的结果(大纲): Survey of Gothic Definition of Gothic the Origin of Gothic Novels Historical Reasons Folklore in Germantic Nationality Drama in the Renaissance the Bible and Legends in Christianity Development of the Novel Itself Challenge of Romanticism to Rationalism Sublime and Beautiful 2. Emily’s Gothic Heritage Theme Good and Evil Revenge Characters Description Villain-hero Delicate Young Girl Atmosphere, Environment and Plot Terror Mystery Supernatural ’s Gothic Innovation Combination of romanticism and Realism Change of the Background Use of Symbolism Stream of Consciousness Illusion and Subconsciousness . Description of Figure Emotion and Psychology Reference 2.拟采用的研究方法 主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法 3.研究所需条件和可能存在的问题 研究所需条件:纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料; 可能存在的问题:(1)文献不足; (2) 由于个人的观点和能力,使对研究对象分析不够全面和深入。 三、研究进度安排、参考文献及审查意见 1.研究进度安排 (1)论文指导第一周(学期第八周):学生完成初稿。 (2)论文指导第二周(学期第九周):指导教师审阅论文初稿后发回修改。 (3)论文指导第三周(学期第十周):学生交论文第二稿。 (4)论文指导第四周(学期第十一周):指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。 (5)论文指导第五周(学期第十二周):定稿 (6)论文指导第六周(学期第十三周):交定稿的打印稿和电子文本。 (7)论文指导第六周(学期第十三周):本周星期五至论文指导第七周(学期第周)星期五,指导教师和评阅教师写评语,学生做好答辩准备。 (8)论文指导第七周(学期第十四周):星期三至论文指导第八周(学期第十五周)开展答辩工作。 2. 应收集资料及主要参考文献 [1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20. [2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press. [3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83. [4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6. [5] 方平. 1993 .希望在人间—论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [M]. 上海译文出版社. 第24页. [6] 盖斯凯尔夫人. 2000 .夏洛蒂•勃朗特传[M]. 张淑荣等译. 北京: 团结出版社. 第11—12页. [7] 肖明翰. 2001. 英美文学中的哥特传统[J]. 外国文学评论第3期. 看过“英语文学开题报告范文”的人还看了: 1. 英语专业开题报告范文 2. 英语论文开题报告范文 3. 英语专业论文开题报告 4. 关于英语专业开题报告范文 5. 文学论文开题报告范文

处长是武大,山东农业大学国家级特色专业有动物科学、农学、园艺、植物科学与技术、生物技术、植物保护、蚕学、农业资源与环境、动物医学、农业机械化及其自动化;国家重点学科有果树学等。

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