一：2014年度东营市社会科学优秀成果奖是东营市委市政府设立的全市社会科学优秀成果的市级最高奖。东营市第二十四次（）社会科学优秀成果奖评选，经东营市社会科学优秀成果奖评选委员会组织专家评审，我院推荐申报的24项社科成果中，共评选出23项优秀成果奖。其中，一等奖2项，二等奖6项，三等奖15项。现通报如下：（同等级顺序不分先后）一、一等奖（课题类）共2项1、成果名称：《营业税改增值税对东营市地方经济发展的影响》主持人： 刘力榕所在单位：文法与经济管理学院鉴定单位：东营市社科联鉴定通过2、成果名称：《普遍字痕视阈下的<论语>研究》主持人： 赵兴葆所在单位：教育与艺术学院鉴定单位：山东省教育厅鉴定通过二、二等奖（课题类）共2项1、成果名称：《独立学院品牌战略研究》主持人： 李 红所在单位：文法与经济管理学院鉴定单位：山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定通过2、成果名称：《企业文化在塑造和谐企业中的作用》主持人： 梁敬升所在单位：高等教育研究与评价中心鉴定单位：山东省教育厅鉴定通过三、二等奖（论文类）共4项1、成果名称：《浅议我国中小企业环境成本控制》作 者：贺秀英所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：商2、成果名称：《异化的师生关系：“解构”与“建构”》作 者：李 军所在单位：教学科研处刊物名称：陕西师范大学学报3、成果名称：《黄河口早期民间曲艺研究》作 者：李志强所在单位：高等教育研究与评价中心刊物名称：中国石油大学胜利学院学报4、成果名称：《清光绪时期黄河三角洲的水患与社会应对措施——以黄河利津段为例》作 者：张小云所在单位：基础科学学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报四、三等奖（著作类）共1项成果名称：《剑与火：第二次世界大战若干重大问题研究》作 者：孙树芳所在单位：基础科学学院出版社名称：新华出版社五、三等奖（论文类）共14项1、成果名称：《“集智”城市演化的序参量——基于广义进化论的视角》作 者：巴永青所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：中国信息界？智慧城市2、成果名称：《“经济位差”—黄三角快速发展的杠杆》作 者：闫光芹所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：财税月刊3、成果名称：《网络舆情危机中食品行业形象危机分析及修复路径》作 者：李伟娟所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报4、成果名称：《家庭教育中父亲教养方式的现状分析—由<爸爸去哪儿>引发的思考》第一作者：孙倩倩所在单位：教育与艺术学院刊物名称：读写算5、成果名称：《影响组织学习有效性的关键因素分析》作 者：张玉华所在单位：教育与艺术学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报6、成果名称：《以特定元素的视觉想象为例分析“图形设计”课程的教学改革》作 者：颜 静所在单位：教育与艺术学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报7、成果名称：《歌唱者综合能力研究》作 者：胡洪云所在单位：教育与艺术学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报8、成果名称：《以学生活动为载体的法学实践模式探讨》作 者：刘青山所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报9、成果名称：《从概念整合看英语诗歌意象与衔接——以叶芝诗歌为个案分析》作 者：王慧贞所在单位：基础科学学院刊物名称：中国石油大学学报10、成果名称：《经典阅读在“原理”课教学中的渗透》作 者：尹 健所在单位：基础科学学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报11、成果名称：《“太极”——黑白交融的力量》作 者：史 良所在单位：基础科学学院刊物名称：成长12、成果名称：《90后大学生感知学习风格研究》第一作者：刘 升所在单位：基础科学学院刊物名称：河北农业大学学报13、成果名称：《雾霾天气下我国石油企业质量文化建设研究》作 者：谢 芹所在单位：文法与经济管理学院刊物名称：广东石油化工学院学报14、成果名称：《从模因论视角浅析网络流行词汇的变异》作 者：庞小峰所在单位：基础科学学院刊物名称：中国石油大学胜利学院学报 二：2015年度2015年山东省高等学校优秀科研成果奖评审结果日前揭晓，我院推荐的4项成果，共有2项获奖。其中，刘衍聪教授的系列成果《激光修复成型再制造技术研究》荣获自然科学类二等奖，李军副教授的论文《师生关系的异化：“解构”与“建构”》荣获人文社科类三等奖。 2015年校级科研项目结题验收情况：20项校级项目中，19项项目顺利通过结题验收，1项校级重点项目延期结题。具体情况见下表。 2015年校级科研项目结题验收情况一览表序号院（系）名称项目名称项目类别立项时间结项时间负责人项目组成员评审结果1油气工程学院鲁西地区晚中生代—古近纪断层活动的三维数值模拟研究春晖重点胡秋媛李理、张永全、杨玲通过验收2基础科学学院ODE型算法中固定步长的研究春晖一般王冠舒欧宜贵 杨树林 孙 涛 武 斌通过验收3油气工程学院东营凹陷沙四段沉积物粒度和磁化率纪录的气候变化校级重点张永全戴霜、胡秋媛、高亮、崔岩延期结项4油气工程学院东辛油田营87-1断块层系重组开发技术政策研究校级重点时凤霞孙肖、吕群通过验收5机械与控制工程学院配电网接地暂态故障分析及选线技术研究校级重点王铭朱玉华，赵义明，王海燕，王俊青，杨扬，袁瑞琴通过验收6化学工程学院氰根桥联分子基磁体配合物的合成及磁性研究校级重点崔红霞周西臣，于颖敏，陈艳红，蒋秀艳，马勇，高丽通过验收7化学工程学院咪唑类离子液体的性质及脱硫应用研究校级重点于颖敏徐鸣，刘国祥通过验收8化学工程学院油田污水复合杀菌剂的研究校级重点闫兴富周迎梅，陈艳红通过验收9机械与控制工程学院照明用LED驱动方式的实验研究校级一般王东起赵义明、何进、王俊青、游永智通过验收10化学工程学院司盘20合成工艺条件优化校级一般马勇于颖敏，徐鸣，高丽，闫兴福，范本春通过验收11文法与经济管理学院低碳经济下胜利油田绿色发展战略研究春晖一般谢芹李宏勋 李李伟娟 刘慧 李红 巴永青 张玉玲通过验收12文法与经济管理学亚文化视域下的第六代电影研究校级重点陈小康赵兴葆、李志强、徐小琳、李秀娟、刘娟通过验收13文法与经济管理学《说文解字系传》引申义研究校级重点王艳杨秋泽、魏松英、赵兴葆、黄渊红通过验收14文法与经济管理学院自媒体视域下食品行业危机管理研究校级重点李伟娟李红、谢芹、刘慧、巴永青通过验收15文法与经济管理学院大学生兼职的权益保障研究校级一般葛琳张茂玉、王贞、刘青山、喻琴通过验收16文法与经济管理学院对描写的重新定义——从象形字中学描写校级一般刘娟赵兴葆、王艳、李秀娟通过验收17文法与经济管理学院《麦田里的守望者》中的“流浪汉母题”研究校级一般李秀娟赵兴葆、陈小康、刘娟、徐小琳通过验收18文法与经济管理学院生态经济视角下的企业环境成本控制研究校级一般贺秀英温丽萍、路玲、刘力榕、彭文娟通过验收19文法与经济管理学院叙事学理论与实践研究校级一般徐小琳李效珍、赵兴葆、陈小康、刘娟、李秀娟、辛秀君通过验收20基础科学学院高校大学生节约文化素质教育研究校级一般孙树芳张立群、黄凤华、张小云通 馆藏状况一楼书库面积675平方米，藏书近20万册。包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；社会科学总论；政治、法律；军事；经济；文化、科学、教育、体育；语言；文字；文学；艺术；自然科学总论；数理科学；医药、卫生；农业科学；工业技术；交通运输；航空、航天等22个大类，86323种。书库实行全开架、开放式微机借阅。开展的主要业务有：读者外借、预约图书，解答读者一般性咨询，新书推荐和导读工作，联系读者，了解需求，及时向采编部及有关部门反馈图书需求信息。年购新书万册，价值100万元。二楼参考咨询室面积675平方米。收藏有大量珍贵的典藏图书：如《续修四库全书》、《传世藏书》、《古今图书集成》、《申报》、《民国丛书》、《不列颠百科全书》、《中国文化精华全书》、《新元史》、《励耕书屋丛刻》、《四库全书》精华版、《四库全书荟要》、《中国大百科全书》、《二十四史》、《二十五史》、《永乐大典》等。过报近万册。主要业务：为学生的课程设计、毕业设计、毕业论文提供检索服务；为教师教学科研中的课题进行追踪服务，提供工具书、特藏图书查询。三楼阅览室面积420平方米，内设教师专席80余座。每年订阅期刊、报纸1191种。期刊包含22个大类，1171种，包括《毛泽东思想研究》、《学术交流》、《高教探索》、《法制与社会》、《世界文学》、《中国美术》、《读者》等；报纸20种，包括《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《参考消息》、《中国体育报》、《中国文化报》等。过刊24366册。主要服务内容包括：现刊阅览、过刊阅览和信息咨询服务。
没有本科学报、研究生学报这一说，你只要有研究项目，往期刊投，符合人家的要求人家自然会采用
建议去找一些地区性的地方的化工类期刊，那些发表文章比较快~下面是中国化学化工的核心期刊，这些肯定会很慢~中国的核心期刊属于化学的有：催化学报分析测试学报分析化学分析科学学报分析试验室分子催化高等学校化学学报高分子学报光谱学与光谱分析化学试剂化学通报化学物理学报 化学学报化学研究与应用结构化学理化检验·化学分册色谱无机化学学报物理化学学报应用化学有机化学中国科学·B辑: 化学中国稀土学报属于化工的有：催化学报分析化学感光科学与光化学高等学校化学学报高分子材料科学与工程高分子学报高校化学工程学报工程塑料应用硅酸盐学报合成纤维合成纤维工业合成橡胶工业化工进展化工学报化工自动化及仪表化学反应工程与工艺化学工程化学世界化学通报计算机与应用化学精细化工精细石油化工离子交换与吸附煤炭转化膜科学与技术农药燃料化学学报石油化工塑料工业无机材料学报现代化工橡胶工业应用化学中国塑料中国医药工业杂志
一 题名、作者、中英文摘要、关键词（１）中文题名（用三号宋体字）（２）作者名称（用四号楷体字）（３）作者年级、专业（用四号楷体字）（４）中文摘要（用五号楷体字）l摘要是具有独立性和自明性的一篇完整的短文，应使读者不阅读文献全文，就能获得必要的信息。内容须包括研究目的、方法和结论，着重反映论文的创新之处和作者特别强调的结论。内容应具体，诸如“对有关问题进行了研究”、“获得了几点有益的结论”等，均是不具体的表现。l字数限定为100－300字，不宜过短或过长。l语气用第三人称。不要出现“我们”、“本文”等字样。 l结构严谨、语义确切、表述简明，不发空洞的评语，不进行自我评价。（５）中文关键词（用五号楷体字）l每篇文章选择３～８个关键词。l不应出现无检索意义的关键词，如“研究”、“论文”、“概述”、“展望”等。（６）英文题名（用三号Times New Roman字）l除冠词、字母少于５个的介词和连词外，其他的词应大写第一个字母。首词和尾词的第一个字母大写。（７）英文作者名（用四号Times New Roman字）l中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓名的首字母大写，如：Wang Guoli，Zhuge Hua（诸葛华）。（８）英文年级专业（用四号Times New Roman字）l格式同中文。（９）英文摘要（用五号Times New Roman字）l与中文摘要对应。（１０）英文关键词（用五号Times New Roman字）l与中文关键词对应。l词首字母大写，各词之间以分号“；”相隔。二 正文l字数一般在5000以上，用Ａ４纸双面打印。各级标题退两格，一级标题用四号宋体加粗，二级及以下标题用五号宋体加粗，正文用五号宋体字。l文中小标题应尽量简短、明确。l图、表分别顺序编号，且均要有图（表）名（用五号楷体字）；非自创的图表要明确注明资料来源，如引自外文文献，应将内容翻成中文。l对正文内容需作注释说明的，可使用脚注。脚注序号（每页独立排序）用数字加圆圈标注，如①、②…。三 参考文献l所有参考文献都必须是在文中引用和标注过的。l一般至少要参考一篇外文文献。l参考文献与注释（脚注）的区别：参考文献是作者写作论著时所参考和利用的文献书目，集中列于文末；注释（脚注）则是作者对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，列于该页地脚。参考文献序号按其在正文中出现的先后顺序排列，用数字加方括号表示，在文中标于句末标点符号之前。 l各类文献著录格式见表１。l印刷型文献须注明起讫页码，电子型、网络型参考文献必须注明责任者、题名、检索及引用日期。l英文参考文献著录时应注意：作者姓著录全称，名只保留第一个字母；析出文献标题第一个字母大写，其余单词全部小写（专有名词如Internet除外）；专著和连续出版物名称除冠词、连词、介词外，词首字母大写。l如重复引用同一文献，第一次引用需完整著录各个项目，以后引用标明“同×，本次引用页码”即可。l内部文件、尚未发表的稿件、私人通信等读者无法查证的文献不要列入参考文献。 表１ 各类文献著录格式文献类型著录项目格式著录实例专著主要责任者．其他责任者．题名：其他题名信息.版本项．出版地：出版者，出版年：页码[1] 昂温 G，昂温 P S. 陈生铮，译. 外国出版史. 北京：中国书籍出版社，1988： 12-15[2] Peebles P Z, Jr. Probability, random variables, and random signal principles. 4th ed. New York: McGraw Hill, 2001：25-26专著中的析出文献 析出文献主要责任者．析出文献题名. 析出文献其他责任者. 见：专著主要责任者. 专著题名. 版本项．出版地：出版者，出版年：析出文献的页码[1] 程根伟. 1998年长江洪水的起因. 见：许厚泽，赵其国. 长江流域洪涝灾害与科技对策. 北京：科技出版社，1999：32-36[2] Weinstein L, Swertz M N. Pathogenic properties of invading microorganism. In:Sodeman W A, Jr., Sodeman W A. Pathologic physiology: mechanisms of disease. Philadephia: Saunders, 1974: 745-772连续出版物中析出的文献析出文献主要责任者. 析出文献题名. 连续出版物题名（其他题名信息），年，卷（期）: 页码[1] 李晓东，张庆红，叶瑾琳. 气候学研究的若干理论问题. 北京大学学报（自然科学版），1999，35（1）：101-106[2] Caplan P. Cataloging internet resources. The Public Access Computer Systems Review, 1993, 4(2):61-66会议录析出文献析出文献主要责任者. 析出文献题名. 见：会议录主要责任者. 会议录题名，会议地点，会议时间: 页码[1] 郑忠臣.乙腈萃取丁二烯溶剂杂质排除措施. 见：中国石油化工总公司合成橡胶技术开发中心.全国合成橡胶行业第七次年会论文集，吉林，1986：36-39学位论文主要责任者. 学位论文题名[学位论文说明].所在学校地点. 学位授予学校，学位授予时间：页码[1] 李德英. 锅炉供暖系统故障诊断专家系统（BHSFDES）的应用研究[博士学位论文]. 哈尔滨：哈尔滨建筑大学，1995报纸文章 主要责任者.文献题名.报纸名，出版日期（版次）[1]杨玉圣.把书评当作学问来做.中华读书报，1996-10-09（2）电子文献主要责任者. 题名：其他题名信息. 出版地：出版者，出版年.更新或修改日期.[查阅日期]. 获取和访问路径[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展. 1998-08-16. [1998-10-04] pub/ [2] Hopkinson A. UNIMARC and metadata: Dublin Core. [1999-12-08]. 这个是我们学校的，希望对你有用啦。。。。。
一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中如何定位》一文的内容提要)内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。四、正文正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。五、参考文献参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
广东茂名幼儿师范专科学校（Guangdong Preschool Normal College in Maoming）位于广东省茂名市，是2016年2月经广东省人民政府批准设立的全日制普通高等专科院校。学校成立于1930年，前身为“茂名县立师范学校”和 “广东省立高州女子师范学校”。1949年11月两校合并为“广东省立高州师范学校”；2001年底学校并入茂名学院并更名为“茂名学院高州师范分院”；2010年5月茂名学院更名为“广东石油化工学院”，该校定名为“广东石油化工学院高州师范学院”；2016年2月29日经广东省人民政府批复同意，在广东石油化工学院高州师范学院为基础设立广东茂名幼儿师范专科学校。2016年4月27日通过教育部备案。根据2016年5月学校官网显示，该校有茂名、高州两个校区。校园占地总面积551亩，总建筑面积平方米。教学行政用房平方米，学生宿舍平方米。教学科研仪器设备总值约5000万元，图书馆纸质图书万册，电子文献容量300G。
广东石油化工学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于广东石油化工学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年广东石油化工学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！广东石油化工学院自考成考社会报名入口：
广东茂名幼儿师范专科学校（Guangdong Preschool Normal College in Maoming）位于广东省茂名市，是2016年2月经广东省人民政府批准设立的全日制普通高等专科院校。学校成立于1930年，前身为“茂名县立师范学校”和 “广东省立高州女子师范学校”。1949年11月两校合并为“广东省立高州师范学校”；2001年底学校并入茂名学院并更名为“茂名学院高州师范分院”；2010年5月茂名学院更名为“广东石油化工学院”，该校定名为“广东石油化工学院高州师范学院”；2016年2月29日经广东省人民政府批复同意，在广东石油化工学院高州师范学院为基础设立广东茂名幼儿师范专科学校。2016年4月27日通过教育部备案。根据2016年5月学校官网显示，该校有茂名、高州两个校区。校园占地总面积551亩，总建筑面积平方米。教学行政用房平方米，学生宿舍平方米。教学科研仪器设备总值约5000万元，图书馆纸质图书万册，电子文献容量300G。
一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中如何定位》一文的内容提要)内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。四、正文正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。五、参考文献参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
石油专业个人职业生涯规划论文
【石油专业个人职业生涯规划论文】
序 言
亚里士多德曾经说过：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追寻自己的人生”。
即将大三了，我已经来到了学校和社会的临界边缘，回首大学两年自己走过的路，我不禁有些惭愧。虽然自己在学业和学生工作中的表现还算可以。但是我依然过着没有规划、没有明确目标的生活，我不知道我的未来何去何从?在机遇与挑战并存的当今时代，在金融危机严重影响的今天，我究竟该扮演怎样的一个角色呢?我的未来在哪里呢?我究竟应该何去何从呢?
对现实的困惑，对未来的茫然，对自己无所事事的郁闷，对毫无目标的生活的担心……所有的一切，都急需一个明确的目标和可行的计划来让我重塑信心，而职业生涯规划设计大赛正如及时的春雨，让关注自己成长的种子得到滋润和阳光，开始萌芽，伸展……
一份心理学调查显示：“如果一个人对某份工作满意，他能发挥其全部才能的80%-90%，并且能长时间保持高效率而不疲倦;相反，如果他对工作不满意，则只能发挥全部才能的20%-30%，还容易产生厌倦。”可见，对第一份工作的主观评价，决定了你是否能将它做好，更关系到今后的职业发展。经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标才会有动力。
当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬
最后，用一句话概括我的想法：今天，如果你不生活在未来。那么明天，你将生活在过去!
世界上有一个人，离你最近也离你最远;世界上有一个人，与你最近也与你最疏;世界上有一个人你常常想起，也最容易忘记--这个人就是你自己。许多人一辈子也没有认识自己。无论做事还是做人，唯独一个“我”字，最难把握，最难出新。从某种意义上讲，认识了自我，也就找到了通往世界的路。
认识自我是职业规划的第一个重要依据。
一、职业兴趣类型
现实型(R)探索型(I)艺术型(A)社会型(S)企业型(E)传统型(C)最高分
兴趣倾向
个人经历
人格倾向
总 分
从图表可以看出，现实型(19分)、企业型(19分)是最高分。说明我的职业兴趣倾向于现实型和企业型。适合从事建筑、管理方面的工作。
二、个人职业人格类型
.1 他人评价(360度评估)
优 点缺 点
自我评价? 学习积极，有进取心 ? 工作认真，负责感强，比较有主见 ? 为人诚实，待人真诚，尊重它人 ? 心胸宽广，善于倾听它人建议。 ? 为人较为亲切? 自身的动手能力不强 ? 想问题不够深入 ? 缺少刻苦专研的精神 ? 对自身要求不够严格 ? 做事过于依赖，不够独立
同学评价? 为人活泼、亲切，好交友 ? 工作认真负责,严谨,肯学 ? 学习勤奋，自觉性高 ? 心底善良，热心助人 ? 做事能够让大家信任? 好胜心过强，做事欠缺考虑 ? 凡事太注重结果 ? 脾气较为暴 躁 ，得理不饶人
老师评价? 有集体荣誉感、责任心强 ? 学习认真,勤奋好学 ? 工作能力好，做事认真肯负责 ? 关爱集体，乐于助人? 上课听讲不够认真 ? 社会阅历不深、自尊心过强 ? 学习变通能力较差
家人评价? 孝顺父母，关心家人 ? 热爱学习,勤奋? 想法不成熟、欠缺思考 ? 不了解人情世故、社会阅历不深
测评报告
根据心理健康辅导中心的MBTI职业规划报告显示，我是属于ENFJ型的人。即我的偏好是：
外向 直觉 情感 判断
我是一个热情、为他人着想、易感应、有责任心的人。非常注重他人的感情，需求和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能成为个人成长和进步的催化剂。忠诚，对于赞扬和批评都会积极地回应。友善，好社交。在团体中能很好地帮助他人，并能鼓舞他人的领导能力。
三、自我总结
“我是谁?”--我是一个情感丰富、热情友好的人，有强烈的职业道德，勇于承担责任。
“我喜欢做什么?”--我喜欢在合作、安静、平等的氛围下工作，通过自己的能力给予他人帮助，从而体现自己的价值所在。
“我看重什么?”--我看重的是工作的稳定性，因为这个因素会影响我工作能力的表现，因此工作的稳定性是我择业首选因素。
“我适合做什么?”--根据心理健康辅导中心的MBTI职业规划版的测评报告显示，我适合的职业：
现实型：建筑、技术员、安装工人、木工、电工、司机、测绘员、实验技师、工程安装以及某些军事职业等
企业型：经理、企业家、推销员、商人、管理者单位的领导者等
家庭环境分析
家里的经济条件一般，但一直以来家人之间都是和睦相处比较幸福快乐。父母从小就一直教导我，长大后要做个有骨气、有出息的人，以后做个社会有用而体面的人。
学校环境分析
本校的办学特色是石油化工，其它专业也算行，关键就是看自己肯不肯去学，有没有努力的去掌握知识，在哪个学校下我觉得不是问题的关键，重要是的是要学到东西并能将之运用。
本校以往的总体就业情况为：总就业率较高，近年学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进，专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高，专业不对口的也较多。
化学工程与工艺专业在本校中这几年的就业相对来说，老师们与学生都公认是比较高的`，该专业的就业率一直走高，且专业就业面广，很多学生毕业后都能从事很多类工作。
※学校简介：广东石油化工学院地处南方海滨城市广东省茂名市。茂名是中国南方最大的石化生产基地，又是中国最大的水果生产基地。在这块美丽富饶的土地上，广东石油化工学院正茁壮成长。 2000年3月，广东石油化工学院由原广东石油化工高等专科学校和茂名教育学院合并组建，为广东省属本科院校，实行省市共建、以省为主的管理体制。
韶关学院相对好。下面从多角度进行二者的比对：
一、师资力量
1、韶关学院：截至2020年1月，韶关学院有教职工2047人，专任教师1073人，其中正高职称106人、副高级职称356人、博士学位212人、硕士学位672人；有国家督学1人，全国教育系统先进工作者1人，享受国务院特殊津贴专家3人；广东省教学名师4人，广东省“千百十人才培养工程”培养对象8人。
2、广东石油化工学院：截至2018年3月，学院有教职工1302人，其中具有正高、副高职称教师388人，具有博士、硕士学位的教师800多人，兼职博导、硕导67人，享受国务院政府特殊津贴人员5人，全国先进工作者1人，全国优秀科技工作者1名，全国优秀教师2人。
二、院系专业
1、韶关学院：截至2020年1月，韶关学院设有22个教学学院，73个普通本科专业。截至2020年1月，韶关学院有理论物理、教育学、蔬菜学、计算机科学与技术和食品科学与工程等5个省级重点学科。
2、广东石油化工学院：截至2020年6月，学校设有21个教学单位，开办有工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、历史学、艺术学九大学科门类，52个本科专业，11个专科专业。
三、科研成果
1、韶关学院：截至2020年1月，近五年，韶关学院教师主持和参与国家级科研项目（含子项目）13项，公开发表学术论文2772篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI 收录357篇。获得包括国家科技进步二等奖在内的市级以上科技奖57项，中国发明专利博览会金奖3项，国家专利116项 。
2、广东石油化工学院：截至2018年6月，学校获得5项国家自然科学基金项目，资助金额总计212万元，其中，面上项目2项，青年基金项目1项，应急管理项目1项；获广东省自然科学基金项目12项，教育部人文社会科学研究一般项目1项。
韶关学院简介：
韶关学院是广东省省属公办全日制综合性普通本科大学，是学士学位授予单位。坐落在世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、粤北历史文化名城——韶关市。
截至2020年1月，学校占地面积万平方米，建筑面积万平方米，纸本图书万册；固定资产总值亿元，其中教学科研仪器设备总值亿元。
韶关学院面向25个省（自治区、直辖市）、东南亚和港澳地区招生，拥有理论物理、教育学、蔬菜学、计算机科学与技术和食品科学与工程5个省级重点学科，省级科研平台14个；与华南师范大学、广州大学、喀什大学等高校联合培养硕士。
广东茂名幼儿师范专科学校（Guangdong Preschool Normal College in Maoming）位于广东省茂名市，是2016年2月经广东省人民政府批准设立的全日制普通高等专科院校。学校成立于1930年，前身为“茂名县立师范学校”和 “广东省立高州女子师范学校”。1949年11月两校合并为“广东省立高州师范学校”；2001年底学校并入茂名学院并更名为“茂名学院高州师范分院”；2010年5月茂名学院更名为“广东石油化工学院”，该校定名为“广东石油化工学院高州师范学院”；2016年2月29日经广东省人民政府批复同意，在广东石油化工学院高州师范学院为基础设立广东茂名幼儿师范专科学校。2016年4月27日通过教育部备案。根据2016年5月学校官网显示，该校有茂名、高州两个校区。校园占地总面积551亩，总建筑面积平方米。教学行政用房平方米，学生宿舍平方米。教学科研仪器设备总值约5000万元，图书馆纸质图书万册，电子文献容量300G。
很多同学在问广东石油化工学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而广东石油化工学院是广东省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，广东石油化工学院是正规公办大学。广东石油化工学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。广东石油化工学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以广东石油化工学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，广东石油化工学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，广东石油化工学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问广东石油化工学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。广东石油化工学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自广东石油化工学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说广东石油化工学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年广东石油化工学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标茂名市，是多所学校助学合作办学点，关于茂名市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！广东石油化工学院自考自考报名入口：
《广东化工》这本期刊是由广东省石油化工研究院主管并主办的省级期刊。
广东化工期刊,又名广东化工杂志,创刊于1974年,是广东省化工类的省级刊物,高中级职称评定认定刊物。
在选择刊物之前，需要确定刊物的级别，毕竟要和自己的条件相匹配，避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价的指标。作者如果要查询刊物级别，可以通过杂志的官网还有万方、知网这些权威网站查询，这样搜出来的结果也比较准确。
我发表了一篇文章，结果数到手了发票没发，催了几次后发来了广州博士科技有限公司的发票，报销时头疼死了，郁闷！！！！
广州化工杂志不错，编辑热情，见刊快，更多的信息你可进入他们的网站了解,你百度一下：广州化杂志，就可以
化工类期刊很多，主要是根据 客户的，1.学科学历，2.最晚用刊时间，3.期刊级别以及收录要求，来推荐，如果方便可以详聊，百度杂志社张伟浩 即可