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老师查看论文格式一般怎么看

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老师查看论文格式一般怎么看

论文格式要求文章标题(四号,黑体,居中)作者姓名(五号,宋体,居中)单位名称(五号宋体,居中,含地址邮箱)摘要:单个段落,字数不多于250个,五号字。摘要(三句话:1、文章意义;2、文章主要内容,包括主要思想,方法,结论;3、成果应用领域,意义)关键词:5号字小写,不超过5个词。英文名称:小四TimesNewRoman字体,加粗,内容与中文对应英文摘要:五号TimesNewRoman字体,内容与中文摘要对应关键词:与中文关键词对应1.一级标题,小四宋体, 加粗,左对齐 二级标题,五号宋体加粗,左对齐正文:五号宋体,两端分散对齐。行间距16磅。中文用宋体,西文和数字用TimesNewRoman字体。正文需要5000-8000字。整篇文章应适用A4(210×297mm)白纸,单张纸,左;右;上;下。图表均需有编号和名称,图名在图下面,表名在表上面,并应严格按照其在文章中出现的顺序用阿拉伯数字进行编号。所有引用的文献应以出现次序进行排列。参考文献按照以下格式:[1] 黄小平,黄良民.大鹏湾水动力特征及其生态环境效应[J].热带海洋学报,2003,22(5):47-54.(期刊)[2] 方子云.水资源保护手册[M].南京:河海大学出版社,1988.(书)[3] 曹斌. 云南兰坪矿山开发重金属污染环境评价[D], 中央民族大学硕士论文,2008(学位论文)网络文章和研究报告不属正式出版物,不列入参考文献,但在当页下面可作标注这是我们老师刚刚跟我们说的。

1.引言2定义3编写要求4编写格式5前置部分6主体部分7附录附录是作为报告、论文主体的补充项日,并不是必需的。8结尾部分(必要时)

论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。

1、题目

论文题目,主要以简洁为主,字数不需要太多,一般20个字以内为佳。并且论文题目对全文内容要有概括性。

2、摘要

摘要在撰写时,要明确、精练,大概100-200字之间就够了。此外摘要中要提取关键词。

3、正文

正文这一部分,主要包括了3个部分的内容,分别是前言、本论、以及结论,其中每一部分都很重要。

4、致谢

致谢这一部分,主要是用来表达对指导老师以及对你有所帮助的同学、朋友等的感谢。5、参考文献参考文献,顾名思义这一部分,主要要列出写这篇论文所参考过的资料、论文以及著作等。此外,在排序的时候,要按论文中引证的先后顺序进行排序。

6、注释

注释,就是对论文中某些问题进一步进行阐述和说明。

论文格式要求

1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表

参考文献应另起一页。

纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米

论文份数:一式三份。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)

3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

以上内容参考:百度百科-论文格式

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老师怎么查看论文格式

论文没有固定的形式,一般有如下内容:1. 论文的标题论文的标题是论文的眉目,应仔细推敲,尽可能从各个角度充分考虑,选择最合适的。原则上,题目要简单明了,能反应毕业论文的主要内容,使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么,切忌笼统、空泛。语言也要补实,同时能引起读者的注意。 论文的标题不能像小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它。因此,拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法,而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长,尽量在20个字以内。2. 目录毕业机械论文篇幅长的要写出目录,使人一看就可以了解机械论文的大致内容。目录要标明页数,以便论文审查者阅读方便。3. 内容摘要内容摘要要求把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力,且要全面反映论文要点,简明、明确、畅达。4.正文正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及机械论文的内容加以简要说明,通常几百字即可。本论是全篇论文的核心,在篇幅上占得最多,写时必须慎重对待,这一部分,作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论,要把这部分写得简明扼要,既要考虑与序论部分相照应,还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写,写前人的研究情况与自己的研究结果比较,提出自己的观点和主张,提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。5.参考文献论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是:一旦发现引文有差错,便于查找;审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度,便于参考。5. 参考文献格式(1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列.(2)文后参考文献不注页码.(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此,在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评价,著录参考文献即能表明言之有据,并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其他资料,若对引用部分加以标注,则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.[1] 周振甫.周易译注[M].北京:中华书局.1985.[2] 陈送.五四前后东西方文化问题论战文选[C].北京:中国社会科学出版社,1985.[3] 陈桐生.中国史官文化与《史记》[D].西安:陕西师范大学文学研究所,1992年.[4] 白永秀,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].西安:陕西师范大学西北经济研究中心,1998.b.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).c.论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.[6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.d.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).e.国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S]偶是初中生~

文么,建议你按以下结构构思,简单地说是4个字:引议联结1)引: 引出问题,简单叙述,清楚问题的表面情况。2)议: 以探讨的方式,或借助其它理论,或借助已有的公论, 作为基础,展开评价议论。3)联: 即联系实际,把第2条探讨的几条

样式设置样式设置是生成目录的关键,样式设置时只需光标停留在预设置格式的段落内,单击样式菜单中的对应项即可。a“摘要”、“ABstract”、以及章节标题等设置为标题1。b若标题1字体及段落格式不符合论文格式要求,在标题1单击右键,选择修改,段落格式的修改在样式修改的左下角。c标题、等内容设置为标题2。在word2010默认的样式列表中只包含样式1,打开样式窗口,单击选项,选中“在使用了上一级别时显示下一标题”。d若有格式不相符仍通过上述方法进行修改。标题3及正文同样依照此方式进行设置。2.图、表、公式添加自动编号a选中图片,右键,选插入题注,弹出如下对话框,选择新建标签,选择标签位置及编号样式。选中图片将按照“图1-”进行编号,插入新图片后即使修改了原有图片顺序,图片也能自动调整编号。3.生成目录将光标停留在目录生成的指定位置,单击“引用——目录——自动目录”进行添加。4.页眉页脚及页码设置a通常情况下论文格式要求封面、摘要(中英文)及正文部分的页眉页脚及页码都不相同。若页眉页脚的设置由于章节的不同而不同(奇偶页除外),则首先单击“页面布局——分隔符——分节符——下一页”,将分隔符添加到封面之后、摘要之后及正文之前(每一个即将要设置不同页眉页脚的位置)。再单击“插入——页眉、页脚”。b进行分节之后的关键步骤是要取消前后节之间的链接(页眉页脚都取消),然后再按格式要求对不同节添加不同页眉页脚页码。c页码格式设置:插入——页码——设置页码格式。页码格式设置为“续前节”表示页码数接着上一节继续“数”,通过设置“起始页码”可对本节重新规定页数。

一般的论文初稿,导师会看论文的格式是否符合大纲要求。然后论文的基本内容大致会看一下,主要是格式。

老师怎么看出论文格式错误的

标题左对齐。。。。。。。。。。。。

如果你的数据和实际情况相差很大的话,有经验的老师肯定一眼就能看出来。这里还需要注意一点,就算你指导老师没发现,那是他自己一个人,所以没怎么注意。但是,到了答辩场上,那么多老师,总有一个老师会看出来,这个几率会很大。而且,如果指导老师没给你指出来,你把这个问题带到了答辩场上去,那么后果肯定很严重了。所以,不可有侥幸心理。把问题做好,永绝后患。加油。

会。可以向答辩时的老师解释下,自己论文中数据是错误的,只要态度真诚,一般老师们也不会太为难学生的,毕竟不是有心的。老师肯定要看数据的,那你能不能在最后答辩前努力让所有的数据更真实可靠些,中间也可以向擅长这方面的老师求教,总之想办法保证数据的有效性。答辩的主要内容,一部分是论文怎么样,本科的水平,大家都差不多,答辩态度,老师问的问题,你不会,这个问题没有考虑的,这个没有想到,就好了,导师看你态度没有问题论文就可以通过。

老师检查论文怎么看查重率

论文查重率,顾名思义就是查论文与对比库的重复率。自己所写的论文与数据库内的重复多,重复率就高,反之就会少。论文查重率怎么查出来的呢?他是依据每个系统的数据库去做对比,计算以后得出的结论。会有一份查重报告有详细的标注哦。具体查重,根据学校或单位的要求查。

1. 系统到底怎么查重?「不允许连续 13 字相同」是真的吗?经常有人问我,知网是按连续多少字相同来查重?不允许连续 13 字相同是真的吗?这是一条最流行、最古老的传言了,但实际上这是假的。就这么说吧,按最严格的标准来,就算你每隔 7 个字就插入一个字,语句不通不说,降重效果也微乎其微。知网查重系统开发一二十年了,每年更新个几次,算法若是真的如此小儿科,那也不会有人苦恼降重的问题了,每句多写几个字谁不会。2. 查重阈值是多少?「查重阈值 5%」是真的吗?查重阈值确实存在,但具体是多少,有很多种说法,、1%、5%……但即使知道了也没多大意义,所以不必纠结这个。比如假设阈值是 1%,知网查重会分段落(按章节或随机分),如果一个段落 10000 字,那么理论上单篇抄袭 100 字不会标红。那么实际操作是这样的,你先假定一个阈值(可能是错的),看每个章节字数(系统可能不按章节分),算出单篇可抄袭字数(最多也就一小段),找多篇文献每篇抄一小段(某些文献可借鉴的很多,而有些文献一段也用不上),最后你得确保除了抄袭的这段,其他内容不会和这些文献重复(有时自己写的也判定重复),以上条件都满足,抄袭而不标红的「阴谋」才能得逞,太累了……当然你每篇抄得越少,被查出来的概率就越低,这是肯定的。至于「越少」是多少,没人说得清。3. 那知网到底怎么查重?知网采用模糊算法,分段进行查重(识别出章节就按章节分段)。统计每个段落文字/关键词并与论文库里的文献进行对比,达到一定比率,就把连续重复多的地方标红。看到这里,你是不是很蒙,完全不知道怎么对症下药。你只需要知道的是,系统没有那么智能,不会对比论文表达的意思,它只是一堆很死的代码、算法,按字词的相似比率来判断抄袭,你要做的是尽量改得和别人不同,观点一样没关系,用词、表达方式一定要变。4. 查重后听说有检测记录,知网会不会就入库了,导致学校重复率飙升?先说答案:不会,只要你有钱,查多少次都可以,知网更新时才会收录(通常半年或一年后)。只要学校没说不让提前查,那就放心查随便查。

毕业论文怎么查重复率介绍如下:

论文是使用相关的论文查重检测系统进行重复率查询的,用户只需要将论文上传至检测系统,整个检测过程所需时间是非常快的,一般耗时三十分钟至一个小时左右,经检测后下载查重报告即可。

学生们都知道学校用于毕业论文检测查重的系统是知网,同时国内很多杂志社对期刊论文的查重也是使用知网进行的。除了知网以外,少数学校和杂志社也会使用万方和维普检测系统。

具体方法:

一、在学校图书馆查重

学校一般合作或自行开发的论文查重系统,很多学校与知网论文查重系统合作,通常为毕业生提供数量有限的免费论文查重。因此,大学生可以在学校图书馆登录校园网,找到查重入口,自行提交毕业论文,检测重复率。

二、在网上找查重系统

除了知网的论文查重系统,网上还有很多种类的论文查重系统。比如维普和万方,还有paperfree和papertime等论文查重系统,可以通过参与网站活动获得免费查重字数。你可以选择一个适合你论文的定期查重系统来提交你的论文进行测试。

三、在手机上查重

除了登录互联网在电脑上找到查重系统,大家还可以使用手机检测论文的重复率。很多论文查重系统都有微信公众号或者小程序,可以通过公众号和小程序提交论文进行查重。

查重:通过知网来查询。

主要是通过知网来进行相关的论文文献查重。中国知网是一个非常权威的网站,通过这个网站我们就可以知道自己的论文查重率。我们只需要进入知网,然后点击大学生论文检测系统,然后根据自己的情况选择论文查重就可以了。

1、首先启动电脑,点击浏览器,进入百度页面。搜索直接进入中国知网官网,选择自己查询的知网系统。

2、双击立刻检查,进入知网论文查重页面提交自己的论文,并输入自己论文的标题,作者姓名。再选择等待检测论文,最后再按一下提交键就可以提交自己的论文了。

3、论文提交以后,应该支付查重费用。可以在微信页面,支付宝页面等付款方式付款。

4、付款结束以后,进入下载报告页面,等待查重结果完成以后,可以使用手机号或者自己知网订阅号来查询或者下载查重报告即可。

知网的特点:

对于学生来说,大部分学校都是用知网论文查重检测,所以我们要避免自己和学校的检测有偏差,在提交论文到知网检测时,他会生成一份特别准确的查重检测报告,我们只需要按照上面的说明来进行论文降重,本科生要求20%左右的重复率,硕士毕业生则要求10%左右,我们使用知网检测出来的结果几乎和学校的结果一样,这样可以让我们对自己的论文有清晰的了解。

论文答辩老师怎么看论文

会的,而且会根据您写的论文给出成绩评分。

答辩老师一般都是你老板去联系并决定请谁谁谁,这些人跟你老板关系都挺近,所以看在你老板面子上,可能不会太为难你的文章,忽略掉一些不是特别过分的小毛病,给你提一提格式上这种不痛不痒的建议。

答辩老师都是身经百战,见得多了。他们之中大部分都是积年的评审专家,参加过各种答辩,基金,项目的评审,审过的各种本子可能比你从小到大读过的书都多。我曾经跟着去蹭过某国家级项目的评审,人家能在答辩人作报告的二十分钟内读完一部厚达三百页的报告,并指出具体的问题,一针见血。

论文答辩注意事项:

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

不会仔细看,没那么多时间,稍微看下,选几个点 问你一下,看看是不是你自己写的。

答辩老师肯定仔细看论文,如果不仔细去看就不知道写的论文好坏,对最终答辩结果无法进行有效判断。

别小看但也别高看,答辩的老师都是有两把刷子的,他们看下目录结构,以及重点部分,基本上对你的认知有个七七八八了,随便问下就清楚你的水平了。当然他们也没时间也不会去仔细看全部的内容。

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