哈尔滨工业大学社会学考研经验分享
一、关于择校和定专业
1.为什么选择哈工大?首先，哈工大和中国人民大学作为为数不多的两年制学硕的学校，不论是将来为就业打算还是准备读博，都是极具性价比的；其次，哈工大作为985高校，末流C9，其复试风格对与双非考生来说相对公平。我考研那年就有黑龙江某211社会学系歧视双非考生，与985调剂考生共同复试的情况，可见，选择一所公平公正、不那么看重出身的学校一定意义上是关键因素；最后，由于本科为双非社会学，在就业市场没有竞争力，提高学历就成为加强竞争力的不二选择，客观来讲，双非向985、211学校的跨越具有一定难度，同时也需要一定的运气，社会学在哈工大这一所工科见长的学校，处于相对弱势学科（上次学科评级C+，有社会学博士点），相较东北地区同等级的985吉林大学社会学系报考人数、上岸难度都要低一些。
2.在择校前，通过哈工大研招网，我对历年招生情况做了充分了解。研招网上可以得到2015-2019年的复试情况，由于近年来考试人数猛增，较远年份参考意义不大。2018年，共6名考生上线（352-382），结果6人全部录取，这就造成了2019报考人数激增；2019年，共有12名考生上线（373-426），复试前预计录取4人，实际结果由于社会学系社会工作专业预计录取6名考生，但只有4名考生过线，余下的两个名额分给了社会学，所以19年社会学专业同18年一样录取6人，第7、8位次的考生由于法学有两人没有报满，被调剂到了法学专业，所以2019年这一批考生中，6人社会学、2人法学。最后是学校内部的报录比人数，以供参考。
考研年份 报考人数 录取人数 报录比
2019 28 6
2018 24 6
2017 17 7
二、初试经验
1.政治:
政治复习
1.时间安排(八月初-12月)
政治科目是研究生入学考试必考科目之一，在初试中占有很大的份量。而政治科目又是一个比较特殊的科目，其特点在于：
一、时事性强，政治科目内容每年都会发生调整，比例大概是5%；
二、背诵要求高，政治的很多内容都需要逐字逐句背诵下来，或者大致背下来，这对于很多考生都是一个挑战；
三、强调分析能力，背好了不一定能得高分，大纲对运用理论分析问题提出了很高的要求。
复习经验
政治是一个枯燥的科目，难以形成逻辑体系，容易让人产生抵触情绪，但是又不得不考。因此首先要克服个人喜好，尝试去理解。
第一，形成体系对我帮助很大。死记硬背固然好，但费时费力，容易忘记。我先把政治各科目目录在看书过程中背下来，再用自己的理解串起来。最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录，小目录，小目录下的知识点，通过背诵记起知识点的具体内容。至少重点章节要做到这个程度。形成体系之后就不容易忘记，而且更重要的是在答题的时候能够将所需要的内容信手拈来。
第二，理解很重要。宏观上理解各个科目内容安排背后的逻辑体系，微观上理解知识点的定义、阐述等等。
推荐书目：肖秀荣的书，及徐涛的书。
推荐视频：前期学习知识点用徐涛书和视频（肖老头太忙了，他编的书不是他自己授课），后期肖秀荣会出押题班等其他视频，以及八套卷四套卷一定要看要买，基本大题都能压中（不过也不要把宝全压在这上面，因为对于你来说考研是一年的事情，对于他来说也就是明年的书会不会多卖点）。
其他推荐后期试卷：徐涛八套卷，腿姐四套卷，
米鹏六套卷三套卷，
石磊三套卷（大家都可以做做）
英语:
英语主要是背单词+做真题阅读+背作文
1、单词
（1）我主要用的是朱伟的恋练有词，配套网课看效果还不错。 优点是老师讲课幽默，记得牢固。缺点是比较耗费时间。 我是 3 月-5 月学习的恋练有词，看了一遍之后基本上单词记住了一大半了。我喜欢在每天效率低、不想学习的时候看网课，因为比较轻松，老师的讲课方式会提高学习的兴趣。 看网课一定要做笔记，第二天看之前一定把第一天的翻一翻过一遍，及时复习事半功倍！ 朱伟讲课有个特点是会根据词根词缀帮你串联单词，这种方法我觉得对我记单词帮助挺大的，最终达到的效果是看到不认识的单词，能猜出大概的意思，对于阅读理解很有帮助。
（2）除此之外，我还背了新东方乱序单词书，这本书真的超级无敌大，我只背了一遍，因为太耗时间了。我是一天背一个 LIST，背了一个多月。
（3）我还用了背单词软件，我用的是扇贝单词，每天 100 个单词打卡。 用软件的好处在于它会根据记忆曲线反复给你复习单词。背单词软件很多，我同学用的比较多的还有墨墨，大家可以试用后选择最适合自己的。我每天都会打卡，从 4 月坚持到了 10 月。后期单词掌握的已经差不多了就没特意去背了。后期就主要是做阅读，只整理和记忆阅读中遇到的生词。
2、阅读
【得阅读者得天下】
阅读只做真题就可以，市面上别的模拟题很容易把思路带偏。
真题要多做几遍，最好能做到真题中单词全会，句子都能翻译出来，每一个题的选项知道为什么对为什么错，这样的话才算是真正的把真题做透了。 最忌讳真题刷一遍之后不想刷了，然后就买各种模拟题，这样很难有提升。
真题推荐张剑的黄皮书，这个系列的讲解超级棒！2005-2018 年的真题要至少刷 3 遍，要真正吃透。（因为 2005 年之前的考研阅读题型和现在不一样） 我前期是每天一篇或者两篇阅读。然后整理每一篇遇到的生词、不懂的句子和它正确的翻译、还有错题的正确思路。 后期我是一做一套，四篇阅读一起做，把握时间。一般四篇阅读控制在 70 分钟以内就可以。
阅读我也看了网课，对我帮助比较大的是何凯文的五夜十篇的课。他教会了我做阅读的方法和技巧，还有错误选项设置的一些技巧。当然我也有同学说听了他的课之后没有太大的提升，这个因人而异吧。学弟学妹们找到适合自己的最好。
3、作文
作文我用的王江涛的作文书，把里面五星级真题作文和四星级的作文都背了。基本把所有话题都涵盖了，并且很多句式是可以通用的。建议每次背完之后都默写一下， 这样你会发现很多单词你以为你会写然而并不会。 小作文比较简单，不用太多花里胡哨的句式，通顺就可以。但是大作文就需要功底了，就要靠背很多很多作文来打基础。 我作文大概是反反复复背了三四遍，最后考研的时候我直接套用了一篇作文，从总分来看作文应该得分还挺高的。
4、其他（完型+新题型+翻译）
完型我只做了真题，没有看网课。我是觉得完型分值太少，拉不开差距，所以没有重点复习，也没有啥经验可以分享。学弟学妹如果时间充足想提升完型的话，可以找一些新东方的网课看看。
新题型是能够拉开差距的，经常性的情况是要么全对要么全错......我新题型看了新东方王晟老师的网课，感觉帮助挺大的，学会了一些技巧。最后考研时候新题型是全对了。
翻译我没有刻意去复习，只是做了做真题的翻译。其实在做真题阅读过程中就已经练习了翻译的能力，所以阅读一定要着重复习。
3.社会学理论基础【619】
社会学概论部分，参考书目：郑杭生主编，《社会学概论新修》（第三版），中国人民大学出版社2003，要注意虽然写的是第三版，但是有部分试题涉及到了第四版内容，建议复习最新版，属于社会学的基础性课程，需要理解，能够了解社会学的话语体系来分析问题。
西方社会学理论部分，参考书目：
（1）侯钧生，《西方社会学理论教程》（第四版），南开大学出版社，2017年版；
（2）杨善华、谢立中，《西方社会学理论（下卷）》中的“第六章 皮埃尔·布迪厄”、“第七章 诺伯特·埃利亚斯”、“第八章 米歇尔·福柯”，北京大学出版社，2006年版。理论部分理解第一，背诵第二，但是我们不是理论家，不能自己创造理论，没有重点与非重点之分，都需要了解。
中国社会思想史部分，参考书目：王处辉，中国社会思想史，中国人民大学出版社，2009，和社会学理论比较类似，但是不需要理解，都是各朝代思想家的思想，人物非常多，我建议自己整理笔记，精简理论，然后再背诵，有背文言文的感觉，名词解释不要局限于考试大纲的内容，血的教训，老师可不管是不是考试大纲的内容。
4.社会学研究方法【862】
社会研究方法，参考书目：《社会研究方法》，风笑天著，中国人民大学出版社2013年版，是社会学实践内容的基础，书一定要多看，没有重要的内容，毕竟是个985学校，扎根书本，要说没用的书。
还是有一本的：《论方法：社会学调查的本土实践与升华》，潘绥铭等著，中国人民大学出版社，2011年版，这本书虽然在考试大纲里，但是没有直接和这本书内容有关联的试题，多作为一种知识扩展，这本书我看的也很仔细，对能力提升还是有作用的，不是核心内容，方法这部分有不定项选择题，有一定难度，还有研究设计题，都是没有标准答案的内容，要自己发挥，考察内容很广。
社会统计学，参考书目：《社会统计学》（第二版），尹海洁、李树林编著，中国人民大学出版社，2018年，是学校自己老师写的书，比我本科的统计学教材要更加“说人话”比较容易理解，不理解建议去B站找统计学视频，如果你看过真题，就会发现这部分最重要的就是背公式!公式是一切题的基础，18年之前只会考察参数统计部分，而不会考察非参数统计部分，18年和19年分别考察了部分非参数统计部分，所以，这本书已经没有不是重点的部分，都是重点，少背一个公式可能都会凉掉。
SPSS，参考书目：《社会统计软件SPSS for windows简明教程》，尹海洁、刘耳著，社会科学文献出版社，2008年，是spss软件的内容，因为考试无法考操作，所以在试卷的最后一部分会有一个统计分析表格，考察你能否判断出来使用了哪种方法，以及sig值是什么含义，内容不多，难度不大，重点要理解怎么解读统计数据。
三、复试准备经验
1.复试人数比例
社会学系硕士研究生复试比例大概为130%左右，例如招六进八，比例稳定，初试复试成绩比为1：1，最终成绩为初试复试成绩相加，按排名高低由高到低录取。哈工大社会学复试往年2020年之前最低分为370左右，2021年最低分350,2022年最低分340。因此进入复试难度不高，超过国家线10—20分即可。
2.复试流程
复试分为笔试和面试两个部分，其中笔试三本参考书目200分，面试150分。与初试的参考书目不同，复试的笔试部分为另外三本新书，但整体难度偏简单，并且只需要背大纲部分，不需整本背诵，考试会抽选题目，让考生作答，作答完毕，进入面试环节，主要是常见的自我介绍以及英语问答等。
3.参考书目
三本参考书目分别为：
①蔡禾主编：《社区概论》，高等教育出版社，2005年。
②刘祖云著：《发展社会学》，高等教育出版社，2006年。
③朱国宏，桂勇主编：《经济社会学导论》，复旦大学大学出版社，2005年。
4.复试建议
复试三本参考书目理解难度较低，建议查到完初试成绩后若是有把握进入复试，便开始准备复试的笔试部分，三本书每本书大概是67分，题目较为简单，按照考试大纲认真背诵数目即可。
四、最后总结
哈工大作为老牌C9院校，社会学考研难度在同等级别里不高，若是能够接受地理位置位于祖国最北方的哈尔滨，那么哈工大则是一个不错的选择。考研是场马拉松，只要坚持下来，那么就有很大机会，要对自己有信息，不能中途放弃，吃得苦中苦方为人上人，只要坚持下来的，没有一个人不是研究生！
哈医大基础医学硕博连读专业怎么样？
一、开展硕博连读工作基本条件1、开展硕博连读工作的学科、专业，应是我校具有博士学位授予权的学科、专业。2、开展硕博连读工作的博士学位授予学科、专业应有较强的师资队伍，有较好的可供研究生进行学习和科研训练的条件，已建立起从硕士生到博士生的完整课程体系和完善的管理制度。3、招收硕博连读研究生的博士生导师应有重大或重要的科研项目及足够的科研经费。二、申请条件1、申请硕博连读者必须政治思想表现良好，遵纪守法，身体健康2、申请硕博连读者必须为全日制科学学位硕士研究生；3、具有博士学位授权点、确有作为博士研究生培养前途的少数优秀二、三年级硕士研究生；4、硕士研究生申请硕博连读博士学位者必须在硕士在读期间学位课程学习成绩优良(各科≥B)，且经中期考核思想品德评为优秀；中期考核科研能力考核成绩≥90分；中期考核被推荐为硕博连读者；5、硕士学位论文选题合理，有发展成博士学位论文的趋势，预期可取得一定的创新性成果。三、申请程序1、符合上述条件的硕士研究生本人提出申请，个人填写并向所在学院递交《哈尔滨医科大学硕博连读考核表》。2、各学院研究生科进行资格审查，同时将本学院确定拟推荐人员名单并在本学院内公示3天。3、各学院将公示后无异议的《推荐硕博连读研究生汇总表》和《哈尔滨医科大学硕博连读考核表》等材料报送研究生学院。4、研究生学院对各学院上报的硕博连读研究生材料进行审核、确认并将审核结果反馈至各学院。参考网站：哈尔滨医科大学研究生部
本科成绩单是可以看出是否有过挂科经历的。按照教育部文件从2017年9月1日起，凡是挂科参加补考，补考成绩后都会备注补考两个字，当然，如果选择重修也是可以，重修成绩会备注重修两个字。挂科，就是不通过或不及格的代名词。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思。
1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。2．具有坚实的自然科学和社会科学基础理论知识，系统地掌握经济管理方面的理论、方法和信息技术，具有较强的分析解决本领域复杂实际问题和从事科学研究能力的T字型高级管理决策人才与高级管理技术人才。3．具有严谨的科研作风，良好的合作精神、较强的交流能力和终身学习能力。 1.学科专业管理科学与工程一级学科（包括管理信息工程、营造与房地产两个二级学科），按一级学科制定培养方案工商管理一级学科（包括会计学、企业管理与技术经济及管理三个二级学科），按一级学科制定培养方案应用经济学一级学科（包括国际贸易学、金融学两个二级学科）按一级学科制定培养方案公共管理一级学科下的两个二级学科行政管理、土地资源管理，分别按各自的二级学科制定的硕士研究生培养方案。2.研究方向（1）管理科学与工程学科一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向管理信息系统、决策支持系统；电子商务、电子政务、商务智能；系统工程理论及方法应用；数量统计分析、决策理论与优化模型；知识管理及应用；工程项目管理；建筑管理现代化与国际化；房地产投资与管理；城镇化与城市可持续发展2）应用型研究方向管理信息系统、决策支持系统；电子商务、电子政务、商务智能；系统工程理论及应用；数量统计分析、决策理论与优化设计；知识管理及应用；工程项目管理；建筑管理现代化与国际化；房地产投资与管理（2）工商管理按一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向技术创新与技术管理；产业与区域发展理论；风险分析与管理；现代制造系统管理理论；战略管理与现代组织理论；市场营销理论；会计理论与实务；成本与管理会计理论与方法；财务管理理论与方法2）应用型研究方向项目管理决策；企业创新与创业管理；企业运营与战略；人力资源管理；企业营销策略；企业物流与供应链管理；公司理财；成本与管理会计应用（3）应用经济学一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向国际产业与技术转移；国际贸易政策与实务；产业组织与管理；金融政策与规制；资本市场与货币市场；金融风险控制2）应用型研究方向国际产业与技术转移；国际贸易政策与实务；产业组织与管理；金融政策与规制；资本市场与货币市场；金融风险控制（4）行政管理二级学科，学科主要研究方向：公共管理理论与研究方法；公共部门改革理论与实践；公共政策分析；公共项目评估与管理（5）土地资源管理二级学科，学科主要研究方向：土地资源信息管理；土地利用与土地规划；城镇建设与管理；资源与环境管理 根据学生志愿、毕业去向、就业形势、学科建设和培养条件等方面，在学生入学后一周内对硕士生，按科学研究型和应用研究型两类组织完成分类培养的分流工作。两种模式的比例大致为1:1，两类比例可根据学生志愿、入学分数、学科建设和培养条件等进行适当调整，科学研究型硕士生的培养方案适当增加了理论性课程比例，学分要求较多。学位论文要求具有一定的理论深度和难度。该类学生中的学习成绩优异者可以申请直接攻读本学科的博士学位。应用研究型硕士生的培养方案适当增加应用性课程比例，学分仍按学校目前要求执行。学位论文要求较好地管理理论与实际相结合，能够独立运用管理学理论与方法对一个具有一定难度的管理实际（或有实际应用背景的）问题进行较深入研究，侧重学生实践能力的培养和提高。该类学生可以通过考试攻读本学科的博士学位。 课程学习时间：科学研究型硕士生原则上用～1 学年时间完成。应用研究型硕士生原则上用学年时间完成。学位论文时间：学生实际学习年限取决于论文完成的进度与质量。论文质量达到要求者可2年毕业，届时质量不达标者延长至学年。对延长学年后论文质量仍不达标者，属未在规定期限内完成学业，按学校相关规定处理。 （一）课程学习要求在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握科学研究方法和技术，并具有运用所学知识独立思考本学科学术问题和复杂实际问题的能力。了解并能够随时追踪国内外本学科的现状和发展趋势。初步具有使用第一外国语进行国际交流的能力。（二）课程体系和学分要求课程体系设置详见培养方案。硕士研究生在攻读学位期间学分要求：科学研究型硕士生所修学分的总和不少于34学分，最多不超过35学分，其中学位课不少于23学分，选修课不少于8学分，前沿专题课、学术活动和外语论文共3学分。应用研究型硕士生所修学分的总和不少于30学分，其中学位课不少于19学分，选修课不少于8学分，前沿专题课、学术活动和外语学术论文共3学分。对缺少经济学与管理学门类本科层次专业基础的硕士生，一般应在导师指导下确定3门相应的本科生主干课程作为补修课程。补修课程列入学生个人培养计划，只记学时和成绩，不计学分。对第一外语为非英语的硕士生一般应选英语为第二外语作为补修课（0学分）。 1．完成学位论文工作的基本要求硕士生应在导师指导下独立完成硕士学位论文工作。（1）科学研究型硕士生学位论文的规格仍按目前学校的论文规范要求进行，要求具有一定的理论深度与难度，重点培养学生从事科学研究工作能力，为将来从事学术研究工作或攻读博士学位打下基础。此类学生可以选择以下两种方式之一进行论文工作：1）按硕士培养计划进行并完成硕士学位论文，答辩通过并通过学位资格审查后获得硕士学位。2）不作硕士论文工作，直接按博士培养计划进行论文工作，在进行博士学位开题报告的同时，由以导师为主组成的专家考核小组对学生进行全面认真的考核，考核合格者可在获得博士学位的同时获得硕士学位。详见哈尔滨工业大学“关于硕士生进行推荐攻博资格确认工作的规定”，申请答辩时要求此类学生中的推免生要在正式出版核心及以上刊物上发表或录用一篇学术论文。（2）应用研究型硕士生学位论文的规格基本上仍按目前学校的论文规范要求进行，要求能够独立完成一个具有一定难度理论联系实际的研究工作，侧重学生实践能力的培养和提高。参考文献和综述要偏重于实际应用，参考文献的数量、国外文献和近期文献的比例可适当降低要求，但学生要对所进行的深入实际的调研等工作情况给予适当的反映。对应用研究型硕士生没有发表文章的要求。2．题目确定学位论文的选题一般应结合本学科的研究方向和科研项目，鼓励面向国民经济和社会发展的需要选择课题。确定学位论文工作的内容和工作量时应全面考虑硕士生的类型（科学研究型或应用研究型）、知识结构、工作能力和培养年限等方面的特点。学位论文的题目一般应于硕士生入学时或第二学期初确定。3．开题报告硕士生学位论文开题报告一般应于研究生入学后的第二学期末或第三学期开学后三周内完成。开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；国内外在该方向的研究和发展情况及分析；论文的主要研究内容；研究方案及进度安排，预期达到的目标；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。对科学研究型学生开题报告的要求为：开题报告字数应在6000字左右；阅读的主要参考文献应在30篇以上，其中外文文献应不少于三分之一。对应用研究型学生开题报告的要求为：开题报告字数应在6000字左右；阅读的主要参考文献应在20篇以上，参考文献和综述要偏重于实际应用，其中外文文献应不少于四分之一。开题报告中要有适当内容反映学生开题准备阶段所进行的实际调研工作的情况。4．中期检查硕士生学位论文的中期检查一般应于研究生入学后的第三学期末（即开题后一学期）或第四学期开学后三周内完成。完成。中期检查的主要内容为：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行；已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性。对学位论文工作中期检查的具体要求见《哈尔滨工业大学关于进行硕士生学位论文中期检查工作的要求》。5．论文答辩学位论文答辩一般在硕士生入学后的第四学期末进行。硕士生在申请答辩前，必须达到《哈尔滨工业大学关于硕士研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》的要求。硕士生学位论文答辩应按照《哈尔滨工业大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》进行。 实行导师负责制。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个硕士生制定培养计划。导师要全面地关心硕士研究生的成长，做到既教书又育人。在培养过程中要注意课程学习和科学研究并重。系统的研究生课程学习必须在学校进行，科学研究型的学位论文工作一般在学校进行；应用研究型的学位论文可以根据实际情况，在学校进行或在学生的拟就业单位中进行，但要经学校、导师、学生和工厂或企业四方协商签定合同并在学院备案才可进行。
属于，是《中国核心期刊（遴选）数据库》收录的核心期刊，像临床医学进展这种的话是武大核心收录的国内中文OA核心期刊。
可以收本科生的。哈尔滨学院是2000年3月经教育部批准成立的全日制公办普通本科院校，由哈尔滨市政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。
《哈尔滨学院学报》创刊于1980年，由哈尔滨学院主办。主要集中反映该校教师的科研成果，传播理论信息，沟通学术见解，推动科学研究和教育改革，繁荣科学文化。本刊在办刊中体现学术性、高校性、师范性和地方性特点的同时，注重理论前沿性和实践的结合。
征稿简则 ：为使所投稿件尽快能够发表，请作者遵守下列简则：1、 本刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》等数据检索系统。作者著作权使用费一次性给付，其作者著作权使用费交中国版权保护中心统一分配。2、 投稿时请附上作者简介，包括出生年、性别、职称、学历、标明所在单位、具体部门（须中、英文对照）、地址、邮编、所在省份和市区、联系电话以及E-mail。如果该文章属于某基金项目资助的研究成果，请标明该项目名称及编号。3、本刊实行三审制，不接收纸质投稿，投稿一律通过网上注册、登陆以后投递且必须是用Word软件输入的（系统可以自动生成稿件编号）。文稿字数（包括图表）限于8000字以内，表采用三线表，图必须清晰。正文文字为五号字，分双栏排版。本刊适当收取版面费。作者请自留底稿，来稿一概不退。符合上述要求的稿件，本刊优先录用。欢迎踊跃投稿。4、稿件写作要求题目：（1）中文题目不超过20个汉字；（2）避免使用非公知、公认的缩略语、字符或代号；（3）英文题目一般不超过10个实词。中英文作者信息：作者署名一般要求用真实姓名，并提供中英文对照的作者单位全称、所在省（市）、邮编；单位的英文全称应按本单位的惯用英文名称给出。中英文摘要：（摘要中不要出现引言性、常识性的语言）摘要按报道性摘要撰写，给出目的、过程、结果和结论。1） 目的写法：针对------问题，或为了研究（探讨）------，2） 过程是指研究过程，包括：一是准确表达本文研究内容的依据和已有的方法。如：依据-------理论，采用------方法（或技术）-------。二是说明本文研究的内容。如：研究了（建立了）------（系统模型），并给出了-------，等。3） 结论和结果：要求能充分体现本文的研究水平和层次，所以，结论和结果要表达到位，不能夸大也不能缩小，更不能有含意不清的词，如（较好，一定的，满意的------）。对重要的指标要给出具体数据。摘要要求每句话具有完整性和明确性，不能用代词，内容表达要有层次感、逻辑性强、结构严谨、可读性好。字数一般要求在150—200汉字，以第三人称对文章内容进行准确面简要的概括，英文摘要要与中文摘要对照给出，附于中文摘要末。关键词：应从《汉语主题词表》等词表中选用反映文章主题内容的规范词或词组，一般为3—5个，每个关键词之间用分号隔开，英文关键词要与中文关关键词对照给出。中图分类号：按中国图书馆分类法著录。正文：（1）论文正文部分要求简明通顺、结构严谨、可读性好；（2）名词术语和计量单位要求符合规范，不能用已废弃使用的单位；（3）参考文献在文中按顺序全部标注；（4）图、表的设计要有自明性，并有图题表题；（5）文内标题或小节的层次序号依次为1、2、3、、、，、、)、2）、3）---（1）、（2）、（3）、----；（6）整篇论文字数一般不超过6000字为宜。这里只给出引言和结语部分的写作方法和要求。一、 引言：可分为以下三部分：1） 目前本文所研究的内容或方向的发展状态，要用作者自已的语言简要地勾勒出来（由于看了很多文献用自已的语言进行概括出来的，所以，参考文献应标注出来）。2） 目前存在的问题，应结合本文的内容明确点出几个。3） 本文为解决哪些问题，而采用的方法和手段，即点明本文的主思路。二、 结语也可看成由三部分构成：1） 本节开始就把结论和结果做出来（不要再重复文章研究过程内容）。结论要做详细；具有一定的深度，充分体现本文研究的水平，这部分是文章的精华，语言和内容及表达的深度要认真斟酌，必要时给出条件和数据及优化方法，真正构成结论性的语言。2） 本文还存在的问题及引起这些问题的可能原因（点到为止）。3） 本文结果在理论上的可拓展性，在实际应用中的可推广性（注意条件）。作者简介：姓名（出生年--），性别，所在单位和职称（学位），第一作者的E-mail；著录在论文第一页左下方。基金项目：给出基金项目名称和项目编号；著录在论文第一页左下方。参考文献：参考文献需在文中按顺序标注。著录格式如下：①专著：[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地，出版社，出版年：起止页码（任选）.②论文集：[序号]主要责任者.文献题名[C].出版地：出版者，出版年：起止页码.③论文集中的析出文献：[序号]析出文献主要责任者. 析出文献题名[A].原文献主要责任者（任选）.原文献题名[C]//出版地，出版者，会议召开地点，会议召开时间，出版年：析出文献起止页码.④学位论文：[序号]主要责任者.文献题名[D].存放地：存放单位，存放年.⑤报告：[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地：报告单位，报告年.⑥期刊：[序号] 主要责任者. 文献题名[J].刊名，出版年，卷（期）：起止页码.⑦标准：[序号]标准编号，标准名称[S].⑧专利：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专刊号，出版年—月—日.⑨电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.电子文献及载体类型标识：联机网上数据库[DB/OL]；磁带数据库[DB/MT]；光盘图书[M/CD]；磁盘软件[CP/DK]；网上期刊[J/OL]；网上电子公告[EB/OL].
《哈尔滨理工大学学报》第三届编委会成员 主任委员: 李大勇 委员: 按姓氏笔画为序 于晓洋 尤波 王旭东 王宇奇 王宏起 戈宝军 刘泊 刘波 刘玉成 刘胜辉 刘献礼 孙凤莲 孙晓君 毕克新 吉泽升 乔佩利 李大勇 李伟力 李忠华 吴知丰 邵俊鹏 陈德运 范勇 范剑英 周真 张礼勇 张晓虹 张嘉振 武俊峰 郑敏利 荣盘祥 郝忠孝 修国义 郭二军 高长元 殷景华 崔云安 黄金杰 曾涛 童子权 雷清泉 谭光宇 潘状元 滕春贤 魏新劳 《哈尔滨理工大学学报》编辑部成员主编：刘献礼（教授、博士生导师，龙江学者）编辑部主任：王 萍（副编审）编辑：付长缨（编辑） 温泽宇（编辑）
什么单位，一万零二百二十六，希望我的回答可以帮助到您
数位指的是我们常说的：个位、十位、百位、......十分位、百分位、千分位..... 计数单位指的是这些数位的单位：个位的计数单位是一（个），十位的计数单位是十，百位的计数单位是一百......十分位的计数单位是十分之一、百分位的计数单位是百分之一、千分位的计数单位是千分之一..... 例如：，2在十位，3在个位，4在十分位，这是描述的数位。2表示2个10，3表示3个1，4表示4个10之1，这是描述的计数单位。其中的10、1、1/10就是计数单位。
哈尔滨医科大学教务系统登录: 哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经94年的发展建设，传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神，发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统，秉承“木直中绳、博学载医”的校训，综合实力不断增强，具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。 学校设18个二级院部和8个事业单位，直属4所附属医院，非直属5所附属医院。现有教职工17100人。有中国工程院院士2人，获南丁格尔奖1人，国务院学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员18人，全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人，国家级教学名师4人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者1人，入选“*”14人，享受国务院政府特殊津贴90人。 学校拥有博士学位一级学科授权点9个，二级学科授权点62个；硕士学位一级学科授权点11个，二级学科授权点64个；博士后科研流动站5个。有本科专业29个（校本部18个，大庆校区11个）。在校普通教育本科生13815人（校本部8048人，大庆校区5767人），研究生6916人，留学生377人。 学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个，国家临床重点专科建设项目33个，省级重点学科（群）21个，省级领军人才梯队31个。在第四轮学科评估中，1个学科进入A类（A-）、8个学科进入B类（2个B+、3个B、3个B-）。有国家级一流本科专业7个，省级一流本科专业7个。有国际合作联合实验室2个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室4个，卫健委重点实验室3个，省级重点实验室18个，省普通高校重点实验室11个。黑龙江省“头雁”团队6个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。 学校有国家级临床教学培训示范中心1个，国家级实验教学示范中心4个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个。“十二五”以来，主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材76部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家级一流本科课程10门。获中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖7项。共获国家级教学成果奖16项，省级教学成果奖145项。“十二五”以来，立项教育科研课题806项，发表国家级教育教学论文1143篇，其中SCI收录7篇。 “十二五”以来，学校获得各类科研项目10186项，主持国家重点基础研究发展计划（“973”计划）1项、国家高技术发展计划（“863”计划）1项、国家科技重大专项1项、国家重点研发计划专项3项，国家自然科学基金1532项。获各种奖励1044项，其中，国家科学技术进步奖二等奖2项、高等学校科学研究优秀成果奖（科学研究）一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项、中国专利奖优秀奖1项。获国家自然科学基金委员会创新研究群体项目1项、教育部科技创新团队2个。发表科学研究论文24721篇，其中SCI收录9981篇。编写出版著作730部。拥有有效专利572件，发明专利239件。 面向未来，学校以，开拓进取，砥砺奋进，努力建设国内一流、国际有影响的研究教学型医科大学。
研究方向:目前，各大院校与急诊医学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
以哈尔滨医科大学第二临床医学院为例，本学科研究方向主要有：
01急危重病脏器保护与发病机制研究
02急性中毒心、脑损伤修复、危重病
03心肌肥大过程中分子机制的研究培养目标要求掌握急诊医学系统的基础理论和基本知识，具有较强的的临床实践能力，能独立处理急诊医学常见病和某些疑难病。通过临床工作训练，培养严谨求实的工作作风，严密的逻辑思维，熟练的操作技能。能对下级医师进行业务指导，达到急诊医学高年住院医师的临床工作水平，初步掌握临床科研基本方法，具备文献检索、资料收集、数据统计处理和进行科研设计的能力，掌握一门外语，能结合临床工作实际，完成一篇硕士专业学位论文。