打开“中国党风廉政建设网”以后，再进入“官方微博”或“投稿平台”，就可以对话、留言或者投稿了。仅供参考，祝您好运！
是由中华人民共和国建设部主办的专业性政府网站。网站承担着发布全行业政策法规、工程信息、企业及人员信息、统计信息和其它各类信息的职能，同时通过网络开展施工、监理及招标代理机构的资质申报和评审以及网上招标投标等业务，逐步实现对工程及企业基本情况的动态管理，并面向所有建设系统主管部门和企事业单位提供包括信息服务、电子商务、网站建设、软件开发等在内的全方位服务。 中国工程建设信息网是以省、自治区、直辖市建设行政主管部门和319个地级以上城市（包括地、州、盟）建设工程交易中心为基本站点，覆盖全国的专业化信息网络，是建设部为工程建设各方主体提供信息服务，推动建立公开、公平、公正竞争的建筑市场秩序，提高工程建设管理水平采取的一项重要举措。 作为政府网站，中国工程建设信息网发布各类政务信息，为主管部门决策提供参考依据，是政府部门行使管理职能的全新方式和有效手段；同时，网站还将目光投向最广大的企事业用户。在保证专业性政府网站全面发展的前提下，致力于成为建筑行业信息发布中心、产品交易中心和建筑类软件的研发中心，在履行政府部门指导、监督、服务职能的同时，满足业内人士的专业需要。网站的特点 权威性:建设部主办的政府网站，是政府上网工程的重要组成部分 统一性:网站建设统一规划、统一领导、统一部署、统一标准、统一实施 专业性:以建设行业信息为主，直接面向行业用户 准确性:主要信息来自行业主管部门，信息源稳定可靠 迅捷性:信息传递迅速有效，使用简单便捷 先进性:网站开发管理技术手段先进，不断适应最新技术变革 栏目介绍 中国工程建设信息网包括政务信息、工程信息、政策法规、工程建设标准、企业信息、专业人才、行业统计、优质工程、建材市场与设备、家装市场、新产品新技术、法律服务、展览信息、供求信息、招商信息、改革与论坛等众多栏目。 ● 政务信息：包括建设要闻、地方动态、公告通知、会议动态、领导讲话、人物专访、新颁法规等内容，及时准确地发布建设部有关政务信息。● 工程信息：分为公开招标公告和中标工程信息两部分，及时发布全国及国际的公开招标公告和中标工程信息。● 政策法规：包括法律、行政法规、部门规章及地方法规规章，以行业政策法规为主，兼顾相关类别。● 工程建设标准：分为国家标准和行业标准，详细发布各类专业标准。● 企业信息：包括全国范围的勘察设计、施工、监理、造价咨询、招标代理等资质企业（机构）的基本信息。● 专业人才：包括全国范围的注册建筑师、注册结构工程师、注册监理工程师、注册造价工程师及具有资质的项目经理等人员的基本信息。● 市场信息：包括建筑建材、装饰材料、机械和设备等市场供求信息及参考报价。 ● 展览信息：全国各大建设行业展会信息预报信息及有关详细报道。● 家装市场：涉及装饰装修、家装监理方面的介绍及有关企业资料。 另外，优质工程、招商信息、行业统计、改革与论坛等其他栏目也都提供了丰富翔实的信息内容和简便实用的服务手段，我们还将不断调整栏目设置以适应用户不断变化的需求。总之，我们会本着" 以资讯创造价值 "的网络服务理念，力求通过我们的服务，使用户能够获得更大范围的信息资源、最大程度地降低运营成本，从而更加轻松地创造并把握市场机遇。
“中国建筑新闻网”是由“中华建筑报”主办的中国建筑行业第一新闻门户，也是国内目前唯一的以“新闻网”命名的建筑行业资讯门户。以下是中达咨询为建筑人士整理相关中国建筑新闻网的相关资料，内容如下：作为"中华建筑报"的官方网站，中国建筑新闻网的受众不局限建筑产业读者群，内容不局限建筑装饰行业，而是涵盖建筑全产业链。目前开设栏目包括：规划设计、工程建设、建筑装饰、建材部品、建工机械、城乡建设、产业检索、舆论监督、观点报告、专家专栏、建筑视频、基础建材、会议活动等15个，不包含长期性活动专题栏目。2013年还将开拓房产、土地、金融、投资和家居等领域。目标是将中国建筑新闻网打造成建筑产业第一财经新闻门户。“中国建筑新闻网”的受众定位为“为建筑业从业人员服务，以企业为核心服务对象”，拥有中国建筑装饰百强评选推介、阳光工程评选、设计师联盟和项目经理俱乐部等知名推广品牌，力图通过推动从业者之间、企业之间的互动交流和资源共享，形成完整和可持续发展的建筑行业网络信息和商务服务生态圈。中国建筑新闻网地址：北京市南四环西路188号总部基地12区40号楼中国建筑新闻网联系方式：中国建筑新闻网传真：更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。
投稿时须注意以下5个问题： 1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅， 至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行， 而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件， 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范 如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过5个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。当然，简介必须实事求是，不可海吹，因为稿件最后能否采用，不是看你的简介来决定，关键还是稿件的质量，提高命中率的根本还在于稿件质量。 4.适当控制字数 不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长篇大论，有的喜欢短小精悍，投稿时应对各刊物发表的文章进行研究，总结归纳出一些规律，这样投稿才有针对性。一般说来，寄给报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点，内容实用些，可操作一些，让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用；而参加评选的论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时，对论文选题、格式、字数都有明确要求，撰写时应充分注意，如果没有要求，笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根据选题只要论述清楚了就行，不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些，面向学生的作品应尽量短些，选题较大的、学术性强的论文可稍长些，选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言，没有严格规定，在笔者看来，“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间，当然，如果1500-2000字能解决问题则最好；“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜，如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章，在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错，引用的论据资料应准确无误，论证过程应经得住推敲；所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就让人爱不释手，非一口气读完不可，当然这不是一日之功，需要长时间磨炼，文字功底是练出来的。 例如：《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内，“复习指导”字数应在3000字内，“调查报告”字数在3000字内，“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 5.讲究投稿策略 刚开始投稿的人，将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上，由于编辑部每天要处理的稿件无以数计，所以，不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发，这挫伤了不少作者的积极性，甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”，眼睛只盯住几个“名人”，结果使很多新人退避三舍。但应该承认，任何刊物都会考虑自己的信誉，真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则，只要稿件对路时机合适，质量属于上乘之作，任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑，从撰稿者角度出发，笔者以为，投稿时应注意以下策略：一是持之以恒，管寄不管发，即经常投稿，投出后就不要再去想它，不要指望它一定能发表，压低期望值，用不用让编辑部去考虑，事实上你想也没有用；二是猛打猛冲，以多取胜，越不发越寄，时间长了，编辑就会有印象，特别是一些稿源充足级别较高的刊物，很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见，“屡投屡退，屡退屡投”就可能感动上帝，如果你写的稿件确有水平，不用说，只仔细看一次就可能改变你的命运，甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意； 三是认准的路走到底，只要你感到你的稿件确有价值，就可以反复投，也可以转投其它同类刊物，相信是金子就一定有被人发现认可的时候；四是由低到高，循序渐进，一般来说，刊物的级别越低，发行范围越小，稿源越不足，同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会，刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点，梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的；五是趁热打铁，即收到刊物的采用通知后马上再寄，趁编辑部对你的稿子还有印象，继续开拓。六是注意对准档次，即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致，这可以分为两种情况：第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”对“高级别”刊物，这样可以扩大影响、创牌子、打名声，提高知名度，当然作品一定是“ 拳头产品”，如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”，可采取中档稿子对高级刊物的策略；第二种情况是原来未发表过文章，没有什么名气，门路不熟，属于淌路子的作者，可采用“田忌赛马”的办法，以好对中、以中对低，如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定，都反对“ 一稿多投”，都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强，特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下，有两个办法：一是按规定办，过期改投或留待明年再投，二是采取变相的“一稿多投”，变通的办法就是作好投稿记录，收到采用通知后立即通知其它刊物，不要再发。一般说来，知名度不大、刚开始写稿的作者，特别是质量一般的稿件，即使一稿多投，也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发，从维护作者权益的角度出发，笔者赞成第二种办法，各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话，作者写稿很不容易，你不用又不及时通知作者，耽误了用稿时机，这个责任编辑部应该负，不知笔者的看法是否正确。 从事文学刊物编辑工作十五余年，对作者不规范的投稿感触颇深，现将投稿应该注意的事项告诉广大作者，以便提高投稿命中率。 一、 稿件首先要书写整齐，字迹不要潦草，稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意，抄写得乱七八糟，字迹潦草。更有甚者，随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿，编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨，投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写，若稿件刊用修改起来也不方便，算行距，字数也不好计算。 二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可，但要言简意赅，谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言：我是某协会会员，某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖，可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首，在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想，有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平，既然眼中没市级刊物，何以给市级刊物投稿呢！当时，我还年轻，耐着性子看完诗作，其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到，纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平，总认为自己的稿件水平高，真应了那句“孩子是自己的好”的谚语，来稿时总是过高地估计自己的稿件，甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实，稿件的好与坏，编辑阅完便知，作者没有必要画蛇添足，往往适得其反。因此，投稿时作者一定要谦虚，不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前，国内报刊林立，据不完全统计，文学报刊在国内有一千余家，再加上各类报纸的文学副刊，那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识，除了质量外，不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实，每一家报刊都有自己的特点，都有自己用稿的标准，不能写完稿不加选择就投，那肯定是不容易投中。一般来讲，报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低，而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题，也可以说是应景之作。如果是这种稿件，一般不易在纯文学刊物发表。当然，也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低，这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲，级别的不同，所选稿件质量就不同，比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃，一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的创作水平，根据自己的创作水平向相应的报刊投稿，这样就容易投中。 四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了，认识的文友也就多了。因此，编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了，案头上压满了来信、来稿，处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员，来稿及时登记，及时分发，一般都不会积压，反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压，得不到及时处理。 五、 稿件要自留底稿，便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月（有约定的除外）内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊（同一时间不要一稿两投），说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低，关键是要有的放矢的投稿。 六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知，报纸副刊的容量极其有限，稿件字数太多，版面无法容纳，编辑修改起来费时费脑，在这种情况下，编辑一般都会选择其它稿件，稿件的命运就可想而知了。 七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名，以便编辑联系。不要认为这是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末写地址，使编辑无法与作者取得联系。
一般这种可以找专业的网络推广公司，比如雪域传媒这种的，拥有丰富的媒体资源，专业网络运转模式，可以帮客户实现品牌背书，实现较高的转载率，扩大品牌的传播面积，还能精准传播直接触达目标人群等方式来达到预期的宣传推广效果。
从去年开始，我也陆续开始了投稿的日子，我从一个小白的角度讲讲怎么投稿。首先，明确要投哪里，有公众号、杂志等等，我一般选择投公众号，因为我有一段时间的公众号运营经验；确定平台后，以公众号为例，在微信搜索约稿投稿天地，里面就有任务，选择自己擅长的任务，就写稿，写稿一定要写自己擅长的写，字数一定要够，文笔要好，语句要通顺，一定不能有错别字。
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1.投稿网址：登录世纪华育教育网按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。
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辽宁省第九届华育杯比赛是在辽宁新华教育网进行登录报名参赛的。可以在电脑上打开辽宁新华教育网，先点击注册该网站的账号。然后再点击华育活动就可以看到第九届华育杯比赛界面并选择自己的入口就可以登录进入了。具体的登录进入方法如下：
1、在电脑的浏览器地址栏中输入或点击辽宁新华教育网-首页连接进入到辽宁新华教育网的官方网站。
2、在该页面中可以看到第九届华育杯作文比赛活动，点击右上角的注册按钮。
3、在出现的页面中输入相关的注册信息以后点击下一步。
4、页面跳转以后输入自己的手机号码以及验证码点击立即注册。
5、此时页面弹出手机号绑定账号成功的提示，点击确定按钮。
6、在出现的页面中可以看到该账号已经注册成功了。
7、此时可以看到已经登录进入该网站了。点击页面上方的华育活动进入。
8、在出现的页面中可以看到第九届华育杯活动的入口，点击学生入口进入。
9、页面跳转以后就可以看到已经登录进入到第九届华育杯活动参赛后台了，点击上传作品就可以参加活动比赛了。
大家好，我是辽宁省中小学生七年四班的许桦 举国欢腾，神州璀璨！今天，我们伟大的祖国迎来了她的70华诞。1949年天安门城楼上毛主席那振耳发聩的一声“中华人民共和国成立了！”从此，中国人民站起来了，新中国诞生了。70年的历程，祖国母亲一路风雨，饱经沧桑，经历了翻天覆地的变化，终于风雨过后见彩虹，取得了辉煌成就，有了今天的繁荣昌盛。如今伟大的中国高高巍然屹立在世界东方，中华在崛起，经济在腾飞，新中国正以一个全新的面貌在世界民族之林独领风骚。1978年改革开放的春风在全国吹起，我的家乡西安也随着时代的脉搏发生了日新月异的变化。西安不再是一个“古都”，而是一座焕发着朝气与活力的魅力四射的现代化大都市。原来的北郊荒草滩变成了漂亮的商住小区。大型公寓及花园别墅鳞次栉比。园林式公园、地辐式采暖、管道天燃气，到处鸟语花香、美景如画。人们生活在这么舒适的环境里怎能不心旷神怡呢？听哪里的老人讲过去这里可是个乱坟岗子啊！西安城内6个车道的宽阔马路横贯南北，川流不息的小车穿梭如飞。奔驰、宝马、上百万的小车屡见不鲜。老人们又发起了感慨：“60年代的老百姓有一辆自行车都是一件了不起的事呀！“可现在，私家车已普及到老百姓了，西安人平均每50人就拥有一私家车了。夜幕降临，整个西安城灯光闪烁，绚丽多彩。钟楼、大雁塔被高科技的彩灯装扮的金碧辉煌，熠熠生辉，昔日的古朴凝重中透出新颖时尚的新元素，让人耳目一新的同时又惚如梦回汉唐盛世。再看远处，五光十色的线条灯把气势恢宏的立交桥勾勒的动感十足，似一条条凌空腾飞的巨龙，宏伟壮丽。二环、三环、绕城高速、正在建设中的地铁，一条条四通八达的交通设施就象西安人民伸出的热情的双臂，欢迎海内外各界来观光来投资来发展。华灯初上，古老的城墙顿时霓虹闪烁，流光溢彩。一串串火红的灯笼高高地挂在城墙上，洋溢着喜庆与祥和，这不正象征祖国的蒸蒸日上吗？中外游客，络绎不绝。登上城墙，极目远眺，整个西安城简直就是“火树银花不夜天”！护城河公园绕墙而建，碧水环绕，长柳拂堤，老人们在这里健身，孩子们在这里嬉戏，多么生动的一幅“和谐图”！老人们在感叹的同时又“忆当年”了：“我们小的时候，城墙残砖断瓦，一片狼籍，城墙下荒草丛生，护城河里淤泥阻塞，臭气熏天呀，改革开放的春风吹遍了祖国的角落，这护城河就是一个见证。”让我们一起学习吧！加油！
中国诗歌网发表诗分四档，一挡，每日好诗。二挡，每日精选。三挡，每日好诗题名，四挡，诗发布在诗人主页作品栏。中国诗歌网是个网络媒体，网络媒体有大众特色，向中国诗歌网投稿得符合大众择向，诗的语言得符合网络语言特色，网络语言要求利于心理交流，语言倾向流行，它上边登的诗至少比公开出版的诗歌刊物上边的诗高雅程度低。
参加每日好诗和普通投稿不同于每日好诗有这些要求：1、 参选“每日好诗”的作品必须是没有在公开发行的报刊上发表过的原创佳作。一经入选，版权归中国诗歌网所有；2、 以单首诗为主，不鼓励以组诗参选。如果主题或内容需要用组诗形式体现的，最好不要超过5首，不超过150行；3、 已经获得“每日好诗”的作者，一年之内，原则上不得再次参加评选。
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