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新课程投稿要3800元

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新课程投稿要3800元

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Let meintroce it briefly. Generally speaking, guoxue refers to allexcellent Chinese traditional culture, which includes philosophy, literature,linguistics and so on. Guoxue has been playing an increasingly important partin China,especially for us students. Not only does it tell us how to study, but it alsoteaches us how to live. More and more guoxue courses are given in schools ofdifferent levels all over China. If you want to get a better understandingof guoxue, please e to Chinato learn it, feel it, and enjoy it. I'm sure you'll benefit from living in odifferent cultures. Yours, Li Hua 阅读理解突破(五) 1-4 BBCC 5-8 CDDC 9-12 AADC 13-16 DDAA [部分解析] 专项技能突破(五) 完形填空: 我们常常会低估一些小小的关爱举动的力量,而这些力量也许会改变别人的一生。 1. B。根据下一句可知,这是一个寒冷的(icy)冬天,寒风凛冽。 2. C。那位女士搓手并跳着是为了保暖(warm)。 3. A。根据下一段中的the food it was intended for提示可知,该空填food。 4. D。5. B。在很多大城市里,失业者和流浪者在路边乞讨是很常见的(mon)事。大部分人会径直开车过去,不会提供(offering)帮助。 6. C。7. D。毫无疑问,他们被教导(taught)成给他们钱反而会促使这些人养成不劳而获的生活方式(lifestyle)。 8. B。你给他们施舍的钱也许并没有被用来买食物,而是被他们用于买酒,rather than符合语境。 9. A。此处指教会等机构可以更有效地帮助(help)那些需要帮助的人。 10. C。从下文内容可知,是否要帮助那位女士,我心里也很矛盾(conflicted)。 11. D。12. B。从上文中那位女士的求助牌以及她受冻的情形可知,她显然(obviously)需要帮助。而她是否真有一个孩子需要养活真的无关紧要(matter)。 13. A。从上文问句判断,在要不要帮助那位女士的问题上我犹豫不决(hesitated)。 14. A。根据上句中的car可知,这位司机(driver)把自己的手套脱下来给了那位女士。 15. C。那位女士脸上洋溢着笑容并说着感谢的话,as符合语境。 16. C。与本空前hesitated构成对比,在我犹豫不决时,有人却行动(acted)起来了。 17. D。那天我许下诺言(promise),以后一定要尽力去帮助别人。 18. B。尽自己微薄之力去帮助别人总比袖手旁观好,用nothing符合语境。 19. A。20. D。我们常常会低估一次爱抚、一个微笑、一句温暖的话、一次倾听或者一个小小的关爱(caring)举动的力量(power),而这一切也许会改变别人的一生。 语法填空: 21. hungry。考查词性转换。根据空格前的thin提示可知,该空需用hunger的形容词形式。 22. how。考查宾语从句引导词。how to make people laugh是“疑问词 + 不定式”结构,在句中作宾语。 23. was sent。考查时态和语态。主语he是谓语动词动作sendaway的承受者,用被动语态;这里说的是过去的事,用一般过去时。 24. became。考查时态。空格处填bee的一般过去时符合语境。 25. wearing。考查非谓语动词。wearing large trousers是动词的-ing形式短语作定语,逻辑主语theman与动词wear之间是主动关系。 26. silent。考查词性转换。空格中所填单词在句中作表语,需用silence的形容词形式。 27. that。考查强调句型。该句使用了强调句型,被强调的是主语从句what he says。 28. plays。考查主谓一致。动名词短语作主语,谓语动词常用单数。 29. but / yet。考查连词。前后两个分句之间意义上存在转折关系,用but或yet连接。 30. where。考查定语从句引导词。关系副词where引导非限制性定语从句,修饰先行词Switzerland, 并在从句中作地点状语。 阅读理解突破(五) A篇 埃德加·爱伦·坡自己人生的苦难和现实世界的残酷在他的文学世界里得到极致地展现和发挥。 1. B。细节理解题。根据第二段中的He was so frustrated in real life that he turned to writing.Expressing himself in an unreal and imaginary world was his only fort可推知,坡写作是为了在文学的世界里找到些许安慰。 2. B。推理判断题。根据第三段中的The tragedies in Poe's life influenced the tone, style, and contentsof his writing可知,坡的作品反映了他自己的人生。 3. C。细节理解题。根据最后一段中的Writers such as Arthur Conan Doyle, the author of Sherlock Holmes,claimed Poe as the father of detective fiction可知,坡被尊为推理小说的开山鼻祖,故选C项。 4. C。标题归纳题。文章讲述了坡悲惨的人生以及他对文学创作的贡献,故C项作标题最佳。 B篇 吃香蕉皮不但对我们健康有益,而且有利于环境。 5. C。推理判断题。根据第一段中的If you live in the U.S., you're probably used to throwing bananapeel into the trash可知,美国人没有好好利用香蕉皮。 6. D。细节理解题。根据第二段中的Also, the riper bananas get, the thinner and sweeter banana peelwill bee以及breakingdown pectin, a form of fiber in bananas that keeps them stiff可知,乙烯可以让香蕉皮变软变甜。 7. D。细节理解题。根据第三段下面列举的12% of your daily fiber, which helps with digestion可知应选D项。 8. C。段落大意题。根据最后一段中的Eating the peel is not only good for your body but also better forthe earth以及And sincemost of us throw away the peel, that also means a lot of anic waste可知,这一段主要讲吃香蕉皮有益于环境。 C篇 在享受互联网带来的便利的同时,我们的个人信息也有可能在我们不知情的情况下被泄露出去。 9. A。推理判断题。根据第二段可知,如今许多公司通过网络对客户了解得很清楚。 10. A。词义猜测题。根据下一句中的They are afraid ... 可推测,该词意为“使不安宁”。 11. D。细节理解题。根据倒数第三段以及最后一段中的link off-line information to cookie files可知,商家通过跟踪个人的IP地址获取他们的信息。 12. C。细节理解题。根据倒数第二段中的A cookie is a string of code indivially placed on your puter asan identifier可知,a cookie指的是一连串能识别不同计算机的密码。 D篇 Alice对未来很迷茫,写信向Abby寻求建议。Abby给了她指导。 13. D。细节理解题。根据第一封信的第二段中的I was going to follow Austin to the school of his choice可知,Alice高中毕业后想跟Austin上同一所大学。 14. D。推理判断题。根据第一封信的第三段中的I am thinking of attending online classes in a year, but I have noclue what I want to study. How will I know what I want to do for the rest of mylife?可知,Alice不知道该做什么。 15. A。细节理解题。根据第二封信的第一段中的If you haven't yet asked Austin and his parents what they think youmight be doing wrong, you should, so they can offer some helpful suggestions可知,Abby认为Alice可以向Austin的父母询问她为什么找不到工作。 16. A。推理判断题。根据第二封信的第二段内容可知,Abby告诉Alice她该如何做以便能找到工作。

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新课程投稿注意事项

用稿要求1.理论联系实际,观点明确,事例翔实,条理清晰,见解新颖。2.文字通顺、简洁、正确,图表清晰、完整,著录格式规范。3.必须未在其他公开出版的纸质媒体发表,特殊情况除外。论文著录格式标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介(工作单位、职务职称、学位等)→正文→参考文献(或注释)→联系方式(地址、邮编、电话、电子邮箱)。1.摘要请概述文章的研究的目的、主题、论点等,一般150~300字;关键词为3~5个。广角掠影栏目文章,无须提供摘要、关键词。2.正文中的各层次标题编码方法为:第一级用一、二、三……依次编码;第二级用(一)(二)(三)……依次编码;第**用1.2.3……依次编码;第四级用(1)(2)(3)。3.获得课题资助的文章,在正文后注明课题来源、名称和编号,并加中括号。注意事项1.切勿一稿多投。投稿2个月未接到编辑部的通知,作者可另行处理。2.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》等数据库;向本刊投稿并发表的文章将一律由编辑部统一纳入合作数据库进行信息网络传播及发行;作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。凡不同意者,请在投稿时予以注明,本刊将作适当处理。

在社内工作五年了,经常有老师发这个,新课程属于知网收录,适合中小学文章,纯教育类期刊

《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊.(CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号:22—198)具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号,是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。

是正规的杂志。

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。

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办刊宗旨

本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。

主要栏目

理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦

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文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知,请作者转投其他杂志。

文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负,文字要精炼,大学教师撰写论文每篇3000字,中学教师论文以2000字左右为宜。

论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。

来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。

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参考资料:百度百科-新课程杂志

新课程研究期刊投稿

这个不太清楚。似乎没听说过这个。

因为这些杂志期刊设置多个接受投稿的邮箱能够更好地分配文章的审核工作,加快文章审核进度,不让投稿人等待过长的时间。

《心理咨理论与实践》《中国心理学前沿》都是比较好发的心理学期刊,比较适合学生或者课题结项,差不多15天可以出审稿结果,编辑部邮箱:,如果把握不准,可以先邮件联系咨询下

《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是国家新闻出版广电总局正式公布的第二批认定学术期刊。

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