很好啊，在东三省还是能拍得上得
当然不错啦，如何选择院校呢要看你自己的成绩如何，还有你想去那个城市，综合这两点，选择一下，大工呢分数不低，自主划线，但是的确是个好学校，如果你成绩够好，可以试一试，大连的其他学校，比如大连海事，大连海洋之类的就会好考一点了，下面是大工的环境工程初试内容和用书，数外政国家统考，专业课自主命题，一共有四个选择，任选一个，也就是在880，882，883，884里任选一个，明白了吗，还有问题可以追问环境工程(083002) 101思想政治理论 国家统一命题。 环境工程(083002) 201英语一 国家统一命题。 环境工程(083002) 203日语 国家统一命题。 环境工程(083002) 302数学二 国家统一命题。 环境工程(083002) 880生物化学及生物化学实验 《生物化学》，编者：王镜岩等，高等教育出版社，第三版 《生物化学实验原理和方法》，编者：陈雅蕙等，北京大学出版社，第二版 环境工程(083002) 882环境科学概论 《环境科学概论》，编者：杨志峰、刘静玲，高等教育出版社《环境化学》，编者：陈景文，全燮，大连理工大学出版社，普通高等教育“十一五”国家级规划教材《环境管理学》，编者：叶文虎，高等教育出版社，面向21世纪课程教材 环境工程(083002) 883环境工程原理 《环境工程微生物学》，编者：周群英、高廷耀，高教出版社(第二版) 《水污染控制工程》，上下册，编者：高廷耀，高教出版社(第二版) 《环境工程学》，编者：蒋展鹏，高教出版社(第二版)； 《大气污染控制工程》，编者：郝吉明、马广大，高教出版社(第二版) 环境工程(083002) 884物理化学及物理化学实验 《物理化学简明教程》（第二版），“十一五”规划教材，傅玉普 王新平主编，大连理工大学出版社《物理化学学习指导》(第三版)，编者：傅玉普等.大连理工大学出版社《物理化学考研重点热点导引与综合能力训练》(第三版)，编者：傅玉普等.大连理工大学出版社《基础化学实验》（第二版），编者：孟长功、辛剑，高等教育出版社
大连理工大学博士毕业要求如下：
第一，在核心期刊以第一作者发表两篇以上论文，在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件；
第二，在规定年限内修满所有学分，并通过答辩，才能申请毕业；
第三，博士生在发表论文的时候，要保证论文科学可靠，不能有造假或剽窃行为，如果被发现有学术不端行为，将被取消学籍。
博士简介
博士指拥有博士学位或博士学位同等学历，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段，是目前最高级别的学位。博士学位的人的最本质特征，是拥有出原创成果的能力或学力，这也是博士学位的核心内涵。博士在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。
博士提前毕业需要的条件如下：
1.申请提前毕业的博士研究生，必须达到研究生参加学术交流的相关规定要求。
2.申请人主持或参与本学科科研课题研究、在本学科领域内取得重大科研成果、获得科研成果奖项情况，均可作为申请提前毕业的重要参考条件。
今年很火啊，连环境科学都得340以上才能进复试。方向看你选的导师的方向了。这个专业目前就业不是很好啊，尤其是女生。
1王志成, 李艳博, 郭伟, 赵红光, 姜晓燕, 吕文天, 龚守良. 低剂量电离辐射对小鼠睾丸生精细胞中活性氧活性和线粒体膜电位的影响. 吉林大学学报(医学版), 2007, 33 (5): 786-789.2 王志成, 李艳博, 龚平生, 刘淑春, 刘扬, 康顺爱, 赵刚, 龚守良. 低剂量X射线对小鼠睾丸生精细胞中凋亡诱导因子变化的影响. 辐射研究与辐射工艺学报, 2008, 26(1):28-32.3 王志成, 龚守良. Smac/DIABLO与肿瘤. 中国实验诊断学, 2006, 10 (8):942-945.4 王志成, 赵红光, 龚守良. 生精细胞凋亡的线粒体调控. 吉林大学学报 (医学版), 2007, 33(1): 176-179.5 王志成, 杜翔, 龚平生, 郭伟, 李艳博, 康顺爱, 李文兴, 李校堃, 龚守良. 莪术油对中波紫外线致豚鼠皮肤损伤的治疗作用. 吉林大学学报 (医学版), 2006, 32(6): 1012-1015.6 王志成, 赵红光, 杜翔, 李艳博, 郭伟, 肖健, 姚崇舜, 李效堃, 龚守良. 莪术油对紫外线辐射皮肤损伤的防护作用. 中华放射医学与防护杂志, 2006, 26 (5):533-535.7 王志成, 赵红光, 朴春南, 刘光伟, 刘淑春, 吕喆, 龚守良. 低剂量辐射对小鼠睾丸神经细胞中细胞色素c和caspase-3表达的影响. 中华放射医学与防护杂志, 2006, 26 (2): 151-154.8 Wang Zhicheng, Gong Pingsheng, Li Yanbo, Xiao Jian, Yao Chongshun, Li Xiaokun, Gong Shouliang. Protective effect of oleum curcumae wenchowensis on skin damage exposed to UVB. In: Feng Changgen, et al, ED. The Proceedings of the China Association for Science and Technology. Science Press and Science Press USA Inc. 2008, 4 (1):784-787.9 郭彩霞，王志成, 龚平生, 李艳博, 赵红光, 郭 伟, 龚守良. N-乙酰半胱氨酸对糖尿病大鼠脾细胞凋亡及免疫相关因子的干预作用. 吉林大学学报 (医学版), 2009, 35(1):1-4.10 康顺爱, 王志成, 李艳博. 龚守良. 深入加强莪术的基础与应用研究. 长春中医药大学学报, 2008, 24(4):152-153.11 康顺爱, 王志成, 李艳博, 郭彩霞, 姚崇舜, 李校堃, 龚守良. 姜黄素对UVB辐射诱导HaCaT细胞凋亡的抑制作用. 辽宁中医杂志, 2008, 36(8):1153-1154.12 康顺爱, 王志成, 李艳博, 郭彩霞, 姚崇舜, 李校堃, 龚守良. 姜黄素对紫外线氧化损伤人角质形成细胞的保护作用. 中国老年学杂志, 2008, 28:1688-169013 刘淑春, 王志成, 刘扬, 张萱, 龚守良. 低剂量辐射诱导体外EL-4淋巴瘤细胞周期进程的适应性反应. 中国辐射卫生, 2008, 17(1):3-4.14 杜翔, 王志成, 王华, 李艳博, 龚守良. PARP抑制剂3-AB的辐射致敏作用及其机制. 中华放射医学与防护杂志, 2007, 27 (4):409-410.15 赵红光, 王志成, 龚平生, 刘淑春, 吕文天, 史经宇, 龚守良. 含金属硫蛋白奶粉对辐射损伤的防护作用. 中华放射医学与防护杂志, 2005, 25 (4):345-347.16 赵红光, 王志成, 杜翔, 吕喆, 姜晓艳, 史经宇, 龚守良. 含MT蛋奶粉对小鼠辐射损伤的保护作用. 吉林大学学报 (医学版), 2005, 31 (4):543-546.17李艳博, 郭彩霞, 王志成, 李鹏武, 郭伟, 赵红光, 刘扬, 龚守良. 多次LDR对12周糖尿病大鼠脾细胞凋亡及免疫的干预作用. 辐射研究与辐射工艺学报, 2009, 27(2):101-105.18 刘淑春, 龚平生, 王志成, 孙丽光, 龚守良. 低剂量X射线照射诱导体外EL-4淋巴瘤细胞凋亡适应性反应及其可能机制. 辐射研究与辐射工艺学报, 2008, 26(2):70-73.19 吕文天, 龚平生, 王志成, 赵红光, 姜晓燕, 郭伟, 李艳博, 李校堃, 龚守良. 核转位序列敲除的人类aFGF对NIH3T3细胞的促分裂活性及其机制. 吉林大学学报 (医学版), 2006, 32 (5):745-749.20 吕文天, 刘光伟, 王志成, 赵红光, 龚平生, 姜晓燕, 李效堃, 龚守良. 人类重组酸性成纤维细胞生长因子促分裂效应及其信号转导途径的推测. 中山大学学报(医学科学版), 2006, 27 (3S):35-38.
土木工程大学本科毕业论文篇2 浅析土木工程施工质量管理 摘要：土木工程项目实施过程中重点加强对于施工质量的管控是必不可少的，尤其是随着当前土木工程项目实施构建中复杂性越来越突出的发展趋势，这种质量方面的影响因素同样也越来越多，进而也就更加需要从质量管理方面入手进行严格把关和控制。本文就重点针对土木工程项目施工质量管理工作的落实，从现阶段存在的各类问题以及相应的解决优化措施入手进行了简要的分析和论述。 关键词：土木工程施工项目;质量管理;影响因素;对策 1引言 在当前我国现阶段社会发展过程中，相应的土木工程项目越来越多，这些土木工程项目的具体施工建设确实也在较大程度上有效促进了我国社会的快速发展，并且在很多方面都发挥出了较为理想的积极作用价值，需要引起高度重视。当然，相应土木工程项目作用效果的呈现还需要以其具备较高的质量为基本前提，这也就需要在土木工程项目施工过程中，切实做好对于质量方面的管控，促使其能够形成较为理想的施工质量效果，有效规避以往施工操作过程中可能最为常见的一些缺陷影响。 2土木工程施工项目质量影响因素分析 结合现阶段土木工程项目施工建设工作的实施操作过程来看，为了较好提升其质量管理效果，尽可能确保相应土木工程项目施工建设能够具备理想的质量水平，必须要促使相应质量管理工作具备理想的方向性，这种方向性方面的明确也就需要针对相应的各个影响因素进行分析，当前比较突出的土木工程施工质量影响因素有以下几点： (1)设计方面的影响。 对于土木工程项目实施操作工作的具体落实而言，其施工操作的执行主要就是参考设计方案进行处理，由此可见，如果设计方案中存在着较为明显的缺陷问题的话，势必会影响到最终土木工程项目的施工效果，产生一些质量问题，这一方面的影响是比较常见的。围绕着设计方面存在的问题和影响因素来看，其一方面和设计单位存在着密切的联系，如果设计单位的能力不理想，导致其设计方案中存在着较多的缺陷问题，错漏百出，最终也就必然会带来施工质量方面的不利干扰;另外一方面，施工人员对于设计方案的了解不准确同样也是比较重要的一个影响问题表现，尤其是不注意设计图纸中的相应标注内容，仅仅依据自身的经验进行施工处理，进而也就容易产生理解偏差。 (2)施工材料方面的影响。 从土木工程项目施工质量的影响因素方面进行分析，其施工材料方面的干扰和影响同样也是必不可少的一个突出问题，尤其是随着当前土木工程项目对于施工质量要求的不断提升，相应的施工材料方面需求也正在不断加强，如果随意选择和应用施工材料的话，很可能会导致其施工质量受损。另外，从当前我国施工材料市场的发展中来看，随着相应施工材料种类的不断增加，以及施工材料售卖方的增加，其中必然也会导致其充斥着较多的劣质产品，这些劣质产品的存在也就很可能会导致其在施工过程中表现出一定的质量问题，施工效果不佳。 (3)施工现场方面的影响。 对于土木工程项目施工质量问题的产生来看，其在施工现场方面同样也存在着较多的影响因素和问题，并且该方面的表现同样也是比较复杂的，土木工程项目自身规模的提升，更是会导致其相应的施工现场环境方面出现较多的隐患问题，对于最终施工质量产生较大影响。结合这种施工现场存在的影响因素来看，其主要表现在施工现场内以及外界环境两个方面，施工现场内部的影响主要就是指其在施工材料的堆放以及施工技术的操作落实中存在着一些不合理之处，进而带来较为直接的施工质量问题;而对于施工现场外界环境因素的干扰和影响来看，其则主要就是指一些天气变化或者是不可抗力的产生而对于土木工程项目施工质量产生较大干扰。 (4)施工管理方面的影响。 对于土木工程项目施工过程中质量问题的产生和遗漏来看，其必然也会和管理不全面和不严格存在较为直接的联系，这种施工管理方面的影响在当前同样也存在着较为突出的表现。从现阶段土木工程项目施工管理的执行中来看，其虽然可供选择和应用的管理手段越来越先进，但是其落实效果却并不是特别理想，依然存在着较多的不恰当之处。这种施工管理方面的问题主要表现在施工质量管理制度不完善以及施工质量管理人员能力不佳，施工质量管理制度的不完善也就很可能导致一些施工对象得不到有效监管，最终形成质量缺陷问题，而施工质量管理人员自身的能力和素质不佳，则会导致其相应的管理任务落实不理想，最终同样也会形成一定的干扰和影响。 3土木工程施工项目质量管理对策 围绕着上述土木工程项目在施工建设过程中能够影响其质量效果的各个因素来看，为了较好提升其施工质量水平，必须要从管理方面予以控制，其中比较有效地管理对策可以从以下几个方面入手： (1)加强设计方案的审查分析。 为了确保后续土木工程项目在实施过程中具备较为理想的操作效果，降低因为施工操作偏差而带来的一些质量问题，必须要首先明确如何进行施工处理，尤其是对于施工操作过程中如何落实相应的施工技术手段进行分析，这也就需要从设计方案入手进行审查，促使施工人员能够按照设计图纸的具体指导和约束进行落实。这种设计方案方面的审查工作需要协同设计人员进行共同处理，如此才能够保障相应设计方案能够在实际的施工操作中得到有效应用。 (2)加强对于施工材料的严格管理。 为了较好规避施工材料方面带来的不良威胁和影响，还需要在整个土木工程项目施工过程中加强对于施工材料的严格管理和控制。这种施工材料的管理需要首先把好源头关，尤其是要重点针对施工材料的采购进行严格审查，对于所采购施工材料的质量进行抽查和试验检测，进而也就能够规避可能出现的一些劣质材料以次充好问题;此外，还需要在各类施工材料的实际应用过程中进行全方位管控，确保其在类型以及数量方面均能够具备理想的作用效果，避免使用出现偏差的问题。 (3)加强对于施工现场的全面管控。 土木工程项目施工现场的严格把关和控制同样也是较好提升其施工质量效果的重要前提条件，这种施工现场的管控同样也需要从施工操作基本环境以及外界环境两个方面进行分析控制。首先从施工现场入手进行规范，促使其材料的摆放、施工现场电力线路的铺设、机械设备的运行以及施工人员的操作平台，都能够得到较好的设置，如此也就能够保障施工现场各项操作有序开展的前提下，确保施工质量效果;而对于外界环境方面存在的威胁和影响而言，则需要重点加强全面监控，相应的监控操作也就可以为具体的预防提供较强参考价值，降低其不利威胁和影响。 (4)提升自身管理水平。 从土木工程项目施工质量管理水平提升方面进行优化也是比较重要的一个方面，这种自身管理水平的提升优化需要首先把握好对于施工质量管理制度的完善和健全，尤其是对于土木工程项目施工操作过程中涉及到的各个管理任务，必须要进行细化，将细化后的施工质量管理任务进行有效分配，构建较为合理的施工质量管理责任制度，进而也就能够依托这一责任制度进行有序管控，提升质量管理的实效性;另外，为了较好提升其施工质量管理水平，还需要重点从施工质量管理人员入手进行培训和教育，促使其能够具备较为理想的施工质量管理意识，并且能够学会如何运用各类先进的管理技术手段进行现场操作管控，将各个方面的质量干扰和影响降到最低。 4结束语 综上所述，对于土木工程施工项目的施工质量管理工作而言，其必要性是比较突出的，并且随着当前土木工程项目的发展，其复杂性也正在不断提升，需要具体施工质量管理人员不断提升自身管理能力和综合素质，在此基础上，针对整个土木工程项目全过程进行有效管控和约束，尽可能降低质量问题出现几率。 参考文献： [1]许长江.谈土木工程施工项目质量管理的加强[J].四川水泥,2016(7):218+57. [2]徐明晶.提升土木工程施工项目质量管理的对策[J].住宅与房地产,2016(6):142. [3]廖翔.如何加强土木工程的施工项目质量管理[J].科技经济导刊,2016(5):198. [4]张晓玲.加强土木工程施工项目质量管理的措施[J].企业科技与发展,2015(17):97～98. [5]胡春锦.论加强土木工程施工项目质量管理的对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(4):24～26. [6]王明,邓冬冬.探讨提升土木工程施工项目质量管理的对策[J].门窗,2013(1):227+229. 猜你喜欢： 1. 土木工程本科毕业论文 2. 土木工程毕业论文范文 3. 土木工程毕业论文范本 4. 浅谈土木工程毕业论文 5. 关于土木工程毕业论文范文
随着国民经济的快速发展,土木工程对整个经济发展和建筑行业有着至关重要的作用.下文是我为大家搜集整理的关于土木工程本科的毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!
浅论土木工程建筑结构设计
摘要:土木工程结构设计是一个全面的建筑体系设计工作，需要通过扎实的理论基础，之后加入灵活的创新思维，以严谨认真的工作态度完成整个设计过程。土木工程设计过程中要保证设计的合理性、安全性。根据平时工作中的设计、建设经验来完成整个设计过程。我国目前的土木工程建筑结构设计在设计策略和设计安全性考量上还存在着一定的问题。本文根据现阶段存在的问题提出具有针对性的意见，使土木工程设计在合理性和安全性上更好的适应我国现代化发展的需求。
关键词:土木工程;结构设计;安全性
1土木工程结构设计概述
土木工程的结构设计在设计过程上大致可以划分为三个阶段，即结构方案阶段、结构测算阶段、施工图设计阶段。在结构方案阶段中，主要是根据要施工的地区的地质勘测报告设计相应的工程公安，包括抗震防裂程度、工程高度、工程结构形式等等。当工程设计方案相对确认下来狗，就根据方案的具体要求进行下一步的布置和测算工作。在结构测算过程中，主要是对工程负载的情况进行计算。包括外部负载和内部负载的计算。负载的计算主要根据负载的要求确定相应工程配件的使用，根据组合值系数和标准值系数的测定来确定施工参数，构造施工措施要求。对于内力的测算，来完成构件截面参数的确定。内力的测算要根据构件截面、负载值确定。这包括弯矩、剪力、扭矩等等。
最后，根据构建的计算、要根据之前确定的内力计算的要求，保证测算构件是否达到了相关要求。这时也可针对需求对构件截面参数加以调整。在施工图设计阶段，就是根据前两步的结构方案设计阶段、结构测算阶段，进行施工图的设计。在此过程中要将设计者的要求和设计意图通过图纸表达出来，施工图是施工的依据，施工图中要包括建设项目各部分工程的详图以及零件使用、、结构部件明细表、验收标准方法等。民用的工程施工图应具备设计图纸、包括图纸目录必要的设备、材料表、工程预算书。施工图设计文件，应满足设备材料采购，非标准设备制作和施工的需要。
2土木工程结构设计中存在的问题
土木工程结构设计中存在的问题主要集中在两个方面、一方面是专业角度的问题、另一方面是安全角度的问题，下面将分别从这两个方面进行阐述。从专业角度来说在土木工程设计中，箱、筏基础底板挑板的设计过程、梁、板的跨度计算、摩擦角区域的处理、抗震缝距离的设计、基础板厚度的确定都需要进行测算考量。
对于箱、筏基础底板挑板的设计，首先要假设出挑板可以将边跨底板钢筋进行调整，出挑板后，能降低基底附加应力，当基础形式处在天然地基和其他人工地基的坎上时，加挑板就可能采用天然地基。从土木工程建设角度来说，如果取消挑板，能够方便柔性防水的处理，在建设多层建筑时，结构设计中可兼顾到下层建筑。梁、板的跨度计算中，梁、板的跨度计算计算跨度，又叫计算长度，应当根据计算时要求、构件的组成形式、支承端约束刚度、支承反力等因素综合考虑，摩擦角区域的处理，内摩擦角，是土的抗剪强度指标，是工程设计的重要参数。
基层开挖时，会应用到摩擦角区域处理的问题，如果魔草叫区域中边基地的土会受到影响较小，不会反弹。但中心部位，基土反弹情况较为明显，回弹部分需要人工进行清除。抗震缝距离的设计中，主要通过增加抗震缝的距离来对地震时产生的结构碰撞的风险降低。基础板厚度的确定要根据房间设计的不同大小来选定相应的基础板厚度。如果基础板的厚度都按照大房间的标准进行设计、势必会造成浪费。如果都按照小房间的标准进行设计则会造成安全问题。所以实际的应用中，通常是在大房间中垫聚苯，小房间设定基础板的厚度。
从安全角度来说，目前土木工程设计中存在的问题有:(1)工程设计规范的安全水平比较低，与国际同类作业相比，由于没有设定规范的视屏问题，会造成工程施工的进行难度的加大，最终导致了施工质量较低;(2)工程设计规范的整体牢固性差;(3)土建结构工程的耐久安全性差、正确使用与维护意识相对较差。
3加强土木工程建设的建议和对策
从具体而言可以从两方面进行考虑:从设计的安全性上，应从管理首要保证设计的安全性，尽量选择资质等级较高、管理先进、实力雄厚的设计单位进行设计、这样就可以掌握先进的设计方法和设计理念，设计设备也会较好、设计人员的素质和专业能力强、设计经验丰富，设计出的建筑安全性较高。再设计时也要加强理论学习，使设计人员和施工人员对于设计理论和设计标准能够很好的掌握。对于设计过程中，涉及到工程造价、工程量的统计、计算、所以在此类工程量计算过程中，要严谨、认真，对于每一笔数据都要认真核对。设计图纸要详细，以便施工者能够根据设计图纸准确掌握设计意图，从而进行施工，这样能够降低因图纸问题造成的施工不明确的现象，避免了事故的产生。
在施工过程中，要注意过程监管，设计单位与施工单位要保持联系，对于设计图纸中不明确的问题，要进行及时的沟通和设计核对，以便发现错误。设计人员对于施工人员提出的建议，要给予足够的重视。从土木工程行业标准角度来说，要根据全面性因素来对土木工程结构设计的方案进行评估。因为土木工程的方案是工程实施的基础，对设计方案的评估要满足安全性、经济型合理性。等等。可通过对设计方案屏蔽、论证的方法，提高设计的水平。设计过程中，不一味的追求标准图，虽然采用标准图能够减轻工作量，加快设计进度，但为了保证设计的安全性，设计人员应该认真的对设计方案进行审核，对于可能存在压缩费用的过程进行仔细的成本核算，在保证基础、满足行业标准的前提下，保证设计的合理性、高效性、创新性。
4总结
本文首先对土木工程设计的基本情况进行了概要阐述，根据工程设计的几个阶段展示了土木工程的工作范围和工作要求。之后提出了现阶段我国土木工程设计中还存在的问题，从具体设计过程和安全性两个角度提出了相关的问题。最后在此基础上，根据存在的具体问题对土木工程的建设提出了建议和相应的对策。本文的研究对我国土木工程结构设计的发展提供了一种新的思路。
参考文献:
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在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的友谊六年级作文，希望能够帮助到大家。
记得刚接受小学教育的时候，作业不多，经常一大群人在一起打游戏。大家笑啊笑啊，快乐的孩子的声音还留在我心里，永远不会死。
当我们升入高三的时候，我们的家庭作业非常紧张和困难。所以，闲暇的时候，我们都去大开迪谈学习。你问我就答，就像可爱的小老鼠在讨论偷米的大计划。有老师忍不住过来问我们是不是不明白哪里不对。我们需要四十多个脑袋去思考！听完，我们一定会一起放声大笑！
回忆这六年，我们仿佛打翻了‘五味瓶——一切都是酸的，甜的，苦的’。有忧有喜有苦有甜。六年过去了，所有的委屈都成了过去，只剩下思念。心里越想越难受。想到六年来同学们的错误，尤其是没有向他们道歉的同学，我感到羞愧。
再见了，亲爱的同学们，虽然这短暂的六年已经成为过去，但我相信你会永远留在我的心里，永远不会从这短暂的岁月的痕迹中抹去——因为友谊永存。
古时候，人们常说，‘君子之交淡如水，小人之交甘如醴’。一开始我不懂，我以为两个人的友谊深，应该说是比金钱还珍贵，怎麽还说‘淡如水’呢？但是，随着我一点点长大，我才明白，友谊的最高境界，就是像水一样的清澈和透明。一代琴师俞伯牙终日弹琴，却无人欣赏他的琴艺。终于，他遇见了钟子期，那个后来成为他唯一的知音的樵夫。伯牙为子期弹上一曲高山流水。当伯牙弹到激越之处，子期说‘峨峨兮若泰山’，当弹到琴声回转千叠处，子期说‘洋洋兮若江河’。
伯牙认为自己遇到知音，就与子期成为莫逆之交。后来，当听说子期死后，伯牙悲痛万分，破琴绝弦，终身不复鼓。多么深厚的友谊啊！伯牙虽不再弹琴，但他们如水般纯洁的友谊，却随着历史的长河源远流长！他们才算是君子之交！面对这个浮躁的尘世，让我们回看历史，学习历史中的那所谓的‘君子之交’，学习那所谓‘君子之交淡如水’的内涵！
仲夏夜会有微笑的星星。
唤起一群提着灯笼的萤火虫。
地球一定是善良的。
花瓣低语。
舞蹈电影。
微风必须轻柔。
枫叶在飞舞。
竖起你的衣领，听听江涛的澎湃声。
因此。
有这首纯净的歌。
孩子的梦一定是紫色的。
老人的眼泪一定很甜。
我们的心必须温暖。
因此。
有这首纯净的歌。
过去一定很痛苦。
现在一定很美。
未来一定很美好。
因此。
有这首纯净的歌。
青春是快乐纯洁的。
我的朋友们，
在它唇角的神秘花朵里，
重申你对自己的承诺。
愿我们拥有这份纯洁的友谊！
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。
回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢?我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。
第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的!”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的!”我们望了望对方，都笑了。
现在，陈明搬家了。那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。
我和陈明是好朋友。那天，我们在家里玩手工做的小木船时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气。争执中，我一把夺过他的小木船，恶狠狠地扔在了地上，他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。
第二天早上上学时，我老远看见了陈明，就追了上去。陈明停了下来，想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到学校后，老师和同学们都冲我笑。事后，有人告诉我，我背上被人贴了张“我是250”的字条！怒火中烧的我与陈明开始了冷战。
冷战持续一个星期，我感觉不好受，便做了一个全新小木船，准备送给陈明。还没等我出门，就听见有人敲门。打开门一看，一艘精致的小木船放在家门口，上面贴着一张字条，上面写着：“很抱歉，摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我，好吗？”我的脸不由得红了。
后来，我们又一起上学，好像以前什么事儿都没发生过。
前几天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我们俩谁都不让着谁。老师劝我不要去练习跳舞，小皓居然给补习老师说老师不让我去练习跳舞，我偏要去。反正她做的实在太过分了！最后，我还是跟她和好如初了。因为，我知道，友情是不可丢失的。
一次，我去上洗手间。真巧，小皓也在，可是她忘记带纸巾了。那时，已经快上课了。我立刻上完洗手间，四处借纸巾。终于在小巧那里借到了纸巾。我像离弦的箭一样 飞 到了洗手间，把纸巾递给了小皓。小皓却若无其事地蹲着，像没看见似的。我焦急地说： 快拿着，不然上课了！难道你要在厕所里呆40分钟吗？ 小皓想了想，只好接过纸巾： 谢谢。 不用谢，快走吧！ 说完，我们俩一起跑向教室。
放学了，我们不约而同地走到一起，我对她说： 对不起。 不，应该说对不起的是我，是我多管闲事。 我们俩笑了，笑得那么甜。她又说： 你不是要去跳舞吗？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丢失的，即使丢失了，也要找回来。
诗人说，纯洁的友谊是泥泞中一只扶持的手；岔道口一个引导的箭头；是挫折时一句温暖的话；迷惑时一个肯定的回答；干渴时一杯清凉的水；倦怠时一声惊蛰的春雷……
我是三年级时来到这个学校上学的，记得刚来到这个学校的第一天，老师领着我来到这个陌生的班级，看着一张张陌生的面孔，我顿时紧张了起来，老师让我做自我介绍，我说：大家好，我的名字叫张熠晴。同学们都说：欢迎新同学来到。同学们都绽放开了可爱的笑脸，老师也是那么的和蔼可亲。从此我便跟同学们渐渐的熟悉了。
有一次，在广场上我因为某种原因哭了，同学们看到了，都一一的来安慰我，还有人逗我笑，同学们一笑，我也笑了。还有人给我买纸巾，给我擦眼泪。他们也陪了我很长时间。这使我非常感动。
看，这就是友谊的力量，它能使一个人从伤心变到高兴；从痛苦变到欢乐；从绝望变到希望；从失败变到成功。
在太阳底下漫步，本是一件浪漫的事，但我的一撕吼叫打破了原本的浪漫和宁静。我在问太阳道：“友谊值多少？”
友谊在我心里早已无价，是无价之宝。我十分珍惜它，但老天却不让我得到它，残忍的把我抛在一边，让我孤零零的。我伤心，却找不到依靠，我开心，却没人与我分享喜悦……
每当我看见我的朋友在一起玩耍时，我心里就十分羡慕，为什么，我们不能在一起玩耍，不能在一起聊天呢？六年的友谊就这样没了么？我不甘心，就去和她们打招呼，却谁知她们冷冷地说道：“给你五十元，离我们远点！”我的心冻住了，我没想到她们会这样说，难道六年的友谊就只值五十元吗？
我好伤心，真的……好伤心……
在我的记忆当中，碰到过许多酸、甜、苦、辣的事情，他们像一颗颗闪闪发亮的小星星，凌乱的散在属于我的夜空中，现在，我就要摘下一颗已经不怎么发亮的小星星，告诉大家什么才是真正的友谊。
这个周未，爸爸带我来到了乐清也就是我以前学习的地方，这也就意味着我可以看见我以前的同学了，我马上联系她们在星期六早上见面，时间过的很快，转见间第2天便到来了，我开心地往学校走去，只见两个熟悉的身影出现在我的眼前，啊！是吕小君和余旖旎！我跑过去，和她们紧紧地抱在一起，接着便来到了东塔公园，这个公园我不知道来过多少次了，可今天当我来到这里时，却觉得这里好美好可爱！一进去，我们便坐着自己划的船，看着水面，我想起了我们那美好的回忆，那深厚的友谊……渐渐的天暗了，我们分别了……
夜晚，我轻轻地把那颗星星放回空中，慢慢的它变亮了，在周围群星的衬托下，它显得那么美丽，深情……
友谊，是心灵的沟通，友谊，是快乐的桥梁；生活就是一幅多姿多彩的画，而友谊就是染色的笔。
友谊往往能使一个人找到自己的知己，当我们灰心丧气时，友谊能使朋友让我们变得坚持不懈，当我们正在独自流泪时，友谊使朋友能让我们心情愉快。这不是什么神秘的东西，只是像拥有魔法，简单而又难以琢磨的友谊。
“海内存知己，天涯若比邻。”找一个好朋友，并不是很难，也并不是很简单。朋友并不是找出来的，朋友也不是用金钱和物体可以交换而来的，而是需要你那一颗真挚的、渴望友谊的心去感动朋友，那样你就可以找到一个真心的好朋友。
俗话说：“千金易得，朋友难求。”朋友和友谊是生活中快乐的一部分，没有得到友谊的人，就像生活一片荒芜的'沙漠；得不到朋友珍惜的人，会感到孤独的枯燥。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人前进！
友谊有很多看法，但只有一心想交友的人才会获得真正的友谊！
不知何时，一阵“阅读风”袭击我们的班级，所有同学都沉浸在其中，而我俩更是深陷其中，不可自拔。那日，你从家里拿了一本你最喜欢的《四叶草的约定》，我也从家里挑了一本我最喜欢的书《叛逆的蛋壳组合》给你。也许，当时青涩的我们还读不懂高年级的哥哥姐姐才读得懂的书，但我们依旧沉浸在作者笔下一个个生动的故事情节中。每每看完一本书，我们都会写一篇灵感，或长或短，语句不算优美，但句句都是真情实感。当年的小灵感，成就了后来我们作文上的“红双圈”。
自然的，我们也总会碰到大大小小的问题，我第一想法是去寻求老师的帮助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一点一点地让我改掉这个缺点。当第一次依靠自己的力量解决了问题之后，明媚的笑容爬满了脸庞。是你，让我感受到这种无法言喻的快乐。还记得，那时候的阳光，总是很和煦、温暖，是我俩的友谊更加稚嫩和纯洁。
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。
开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决；有困难我们互帮互助慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。
我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。我微微低下头，悄悄地对她说：真的，我我忘了带钉鞋了。那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。
朋友，多么熟悉啊！这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊！
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊！
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
友谊就像空气或阳光一样，是生活中不可或缺的一部分。就拿如雨后春笋的少年来说，友情更重要。如果生活中没有空气和阳光，青竹就不会在旺盛的竹笋中生长。
正如摩尔约翰所说：
有了朋友，生活才显示出它的全部价值。
一个人为朋友而活，保持自己的生命完整。
为了朋友；不能被时间侵蚀。
互相帮助是中华民族的传统美德，我们会在这一代传承下去。在我身边，发生了这样一件事：
四年级的时候，语文课没带水性笔。我别无选择，只能向老师求助。我刚想跟老师说的时候，班里的学习委员好像看到了我的“担心”，就跟我说，你没带水性笔吗？我一听，仿佛抓住了悬崖边上的救命草，赶紧点了点头。她毫不犹豫地拿出她最不愿意用的钢笔借给了我。拿笔的时候眼睛发烫，一摸就流出友情的眼泪！
友谊既是空气，也是阳光，这使友谊成为生活中不可或缺的一部分。
友谊也可以是一盏灯，一盏不朽的灯，永远照亮我人生的道路，指引我人生的方向！
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的友谊六年级作文，希望对大家有所帮助。
记得刚接受小学教育的时候，作业不多，经常一大群人在一起打游戏。大家笑啊笑啊，快乐的孩子的声音还留在我心里，永远不会死。
当我们升入高三的时候，我们的家庭作业非常紧张和困难。所以，闲暇的时候，我们都去大开迪谈学习。你问我就答，就像可爱的小老鼠在讨论偷米的大计划。有老师忍不住过来问我们是不是不明白哪里不对。我们需要四十多个脑袋去思考！听完，我们一定会一起放声大笑！
回忆这六年，我们仿佛打翻了‘五味瓶——一切都是酸的，甜的，苦的’。有忧有喜有苦有甜。六年过去了，所有的委屈都成了过去，只剩下思念。心里越想越难受。想到六年来同学们的错误，尤其是没有向他们道歉的同学，我感到羞愧。
再见了，亲爱的同学们，虽然这短暂的六年已经成为过去，但我相信你会永远留在我的心里，永远不会从这短暂的岁月的痕迹中抹去——因为友谊永存。
友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。
开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决；有困难我们互帮互助慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。
我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。我微微低下头，悄悄地对她说：真的，我我忘了带钉鞋了。那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
我和陈明是好朋友。那天，我们在家里玩手工做的小木船时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气。争执中，我一把夺过他的小木船，恶狠狠地扔在了地上，他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。
第二天早上上学时，我老远看见了陈明，就追了上去。陈明停了下来，想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到学校后，老师和同学们都冲我笑。事后，有人告诉我，我背上被人贴了张“我是250”的字条！怒火中烧的我与陈明开始了冷战。
冷战持续一个星期，我感觉不好受，便做了一个全新小木船，准备送给陈明。还没等我出门，就听见有人敲门。打开门一看，一艘精致的小木船放在家门口，上面贴着一张字条，上面写着：“很抱歉，摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我，好吗？”我的脸不由得红了。
后来，我们又一起上学，好像以前什么事儿都没发生过。
前几天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我们俩谁都不让着谁。老师劝我不要去练习跳舞，小皓居然给补习老师说老师不让我去练习跳舞，我偏要去。反正她做的实在太过分了！最后，我还是跟她和好如初了。因为，我知道，友情是不可丢失的。
一次，我去上洗手间。真巧，小皓也在，可是她忘记带纸巾了。那时，已经快上课了。我立刻上完洗手间，四处借纸巾。终于在小巧那里借到了纸巾。我像离弦的箭一样 飞 到了洗手间，把纸巾递给了小皓。小皓却若无其事地蹲着，像没看见似的。我焦急地说： 快拿着，不然上课了！难道你要在厕所里呆40分钟吗？ 小皓想了想，只好接过纸巾： 谢谢。 不用谢，快走吧！ 说完，我们俩一起跑向教室。
放学了，我们不约而同地走到一起，我对她说： 对不起。 不，应该说对不起的是我，是我多管闲事。 我们俩笑了，笑得那么甜。她又说： 你不是要去跳舞吗？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丢失的，即使丢失了，也要找回来。
从四年级那年，你慢慢走近了我的视野，我们开始相认、相识、相知……然后，我们就成了无话不说的好朋友。
五年级时，以为，某个人的挑拨离间，我们的关系就彻底结束了吗？我不相信，因为就在你提出绝交的前一天，我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊！怎么能因为一个人的一面之言，这怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因为这样不堪的友谊我不稀罕……
然而，两个月后，你却跟我道歉。难道我们还能 从前吗？哦，可以的，我们还是我们，一定会像以前一样快乐的。
从我们和好以后，我们似乎比以前更加亲密了，亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们，不过，我愿意相信，愿意相信我面前的这个女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的缘分吧！就算真的经历了风雨，但过后，我们就会拥有最美的彩虹。朋友，就是不计代价站在你身后为你加油，给你鼓励的一个小天使，一个你永远可以信任，可以依赖的小天使……
友谊是一盏明灯，在黑暗中照亮你未来的道路；友谊是一颗晶莹透剔的钻石，在寂寞中闪闪发亮；友谊还是一道最美的彩虹，让你脸上永远挂着微笑。
第一次见小龙的时候，我们都是1年级3班的新生，我孤单的坐在座位上，看着同学与老师打打笑笑。这个时候，龙思走过来，并问我：“我们交个朋友好吗？”这一个问句，打开了我与小龙之间友谊的大门。小龙喜穿黑衣服，有一次，她说：“我好希望自己是个男的。”当然，她现在也是这样，一身黑，永远像男孩子一样调皮。转眼过了6年，再回想起低年级做的那些傻事，忍不住歇私底的狂笑。在高年级，我们也做过一些有点傻的事：比谁擦黑板快，擦起黑板来不要命，谁能把毛巾丢到水池里……
翻开陈旧的往事，回忆走过的岁月，有欢笑，有争吵……尽管它飞逝而过，终将在人生扉页里，留下一段难忘的记忆。我不奢望这份友谊陪我到天长地久，我只希望这份友谊能在我六年小学生活的结尾画上一个圆满的句号。
在太阳底下漫步，本是一件浪漫的事，但我的一撕吼叫打破了原本的浪漫和宁静。我在问太阳道：“友谊值多少？”
友谊在我心里早已无价，是无价之宝。我十分珍惜它，但老天却不让我得到它，残忍的把我抛在一边，让我孤零零的。我伤心，却找不到依靠，我开心，却没人与我分享喜悦……
每当我看见我的朋友在一起玩耍时，我心里就十分羡慕，为什么，我们不能在一起玩耍，不能在一起聊天呢？六年的友谊就这样没了么？我不甘心，就去和她们打招呼，却谁知她们冷冷地说道：“给你五十元，离我们远点！”我的心冻住了，我没想到她们会这样说，难道六年的友谊就只值五十元吗？
我好伤心，真的……好伤心……
在我的记忆当中，碰到过许多酸、甜、苦、辣的事情，他们像一颗颗闪闪发亮的小星星，凌乱的散在属于我的夜空中，现在，我就要摘下一颗已经不怎么发亮的小星星，告诉大家什么才是真正的友谊。
这个周未，爸爸带我来到了乐清也就是我以前学习的地方，这也就意味着我可以看见我以前的同学了，我马上联系她们在星期六早上见面，时间过的很快，转见间第2天便到来了，我开心地往学校走去，只见两个熟悉的身影出现在我的眼前，啊！是吕小君和余旖旎！我跑过去，和她们紧紧地抱在一起，接着便来到了东塔公园，这个公园我不知道来过多少次了，可今天当我来到这里时，却觉得这里好美好可爱！一进去，我们便坐着自己划的船，看着水面，我想起了我们那美好的回忆，那深厚的友谊……渐渐的天暗了，我们分别了……
夜晚，我轻轻地把那颗星星放回空中，慢慢的它变亮了，在周围群星的衬托下，它显得那么美丽，深情……
友谊就像空气或阳光一样，是生活中不可或缺的一部分。就拿如雨后春笋的少年来说，友情更重要。如果生活中没有空气和阳光，青竹就不会在旺盛的竹笋中生长。
正如摩尔约翰所说：
有了朋友，生活才显示出它的全部价值。
一个人为朋友而活，保持自己的生命完整。
为了朋友；不能被时间侵蚀。
互相帮助是中华民族的传统美德，我们会在这一代传承下去。在我身边，发生了这样一件事：
四年级的时候，语文课没带水性笔。我别无选择，只能向老师求助。我刚想跟老师说的时候，班里的学习委员好像看到了我的“担心”，就跟我说，你没带水性笔吗？我一听，仿佛抓住了悬崖边上的救命草，赶紧点了点头。她毫不犹豫地拿出她最不愿意用的`钢笔借给了我。拿笔的时候眼睛发烫，一摸就流出友情的眼泪！
友谊既是空气，也是阳光，这使友谊成为生活中不可或缺的一部分。
友谊也可以是一盏灯，一盏不朽的灯，永远照亮我人生的道路，指引我人生的方向！
胸怀阳光的味道，觅一处桃园渡口，于时光隧道纳一缕清风，且行且惜，且惜且悟，盈一眸恬淡，静守流年。昨天说到了一扇窗，那我们今天就继续说吧，一扇窗，是把幸福快乐的钥匙
那么朋友，也是人一生重要的一部分，我认为朋友是一束花，朋友，可以是一束向日葵，因为它教会我们微笑；朋友，可以是一束山茶花，因为它教会我们默默付出；朋友，可以是一束红木棉，因为它教会我们燃烧自己，帮助他人；
朋友，可以是一束荷花，因为它教会我们要有一颗纯净的心。我们可以交许多的朋友，也许是热情似火的玫瑰，也许是多姿多彩的郁金香，也许是神韵独具的百合……但我们在得到友谊的同时，别忘了学习她们的优点，改正自己的缺点
珍惜来之不易的友谊，让友谊之花常开！随着花，我慢慢的想起了花样年华，花样年华，像一朵花一样是很美的时光。是一种值得永远怀念的青春！
友谊，是心灵的沟通，友谊，是快乐的桥梁；生活就是一幅多姿多彩的画，而友谊就是染色的笔。
友谊往往能使一个人找到自己的知己，当我们灰心丧气时，友谊能使朋友让我们变得坚持不懈，当我们正在独自流泪时，友谊使朋友能让我们心情愉快。这不是什么神秘的东西，只是像拥有魔法，简单而又难以琢磨的友谊。
“海内存知己，天涯若比邻。”找一个好朋友，并不是很难，也并不是很简单。朋友并不是找出来的，朋友也不是用金钱和物体可以交换而来的，而是需要你那一颗真挚的、渴望友谊的心去感动朋友，那样你就可以找到一个真心的好朋友。
俗话说：“千金易得，朋友难求。”朋友和友谊是生活中快乐的一部分，没有得到友谊的人，就像生活一片荒芜的沙漠；得不到朋友珍惜的人，会感到孤独的枯燥。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人前进！
友谊有很多看法，但只有一心想交友的人才会获得真正的友谊！
朋友，多么熟悉啊！这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊！
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊！
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同学之间的友谊作文。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学作文《同学之间的友谊作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
我想说：“同学情永远珍贵”。
那是一个风和日丽的下午，那是一个让我的心波澜起伏的下午。
一次托管，我的水笔丢了，只能干坐在那儿。我一次又一次地翻着笔袋和书包，可都一无所获。我的心就像浇了一盆冷水，几乎要哭出声来。
我转过头去，轻轻碰了碰后面同学的桌子，可她却像一个木头人一样坐在那儿，埋头做着作业，根本没有看到我要找她。这时，窗外沙沙的树叶响声激起了我的伤心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一间房子，摇摇欲坠。我又碰了一下斜对角的同学的桌子，他也丝毫没有动一动的迹象。我的心情就像从晴天一下子变成了阴天。
突然，一支崭新的黑水笔映入我的眼帘，原来同桌发现了我的焦虑，从他的笔袋取出一支笔，放在了我的桌角。
顿时，阳光照在我身上，让我感到了无比的温暖，我鼻子一酸，泪水湿润了我的眼球。
我也要和同桌学习，努力帮助他人。窗外呼呼的风声，好像在为我鼓掌，为我加油！
土木工程毕业论文主要有2个方面。1：做毕业设计，题目老师会出，几个人一组或一个人一组。2：毕业论文，老师会给几个题目让你挑，你也可以自己选择自己比较熟悉的课题做论文。
找你的导师问下，如果你不想写了就直接给他送礼，保证能过。别说我扯淡哈