中国青少年研究中心是共青团中央所属财政拨款事业单位，是国家级专门从事青少年与青少年工作研究的科研和信息服务机构。中国青少年研究中心是正厅级。中国青少年研究中心青年发展研究所是正处级别。
中国青少年研究中心从事青少年和青少年工作研究的学术机构中国青少年研究中心（China Youth & Children Research Center）成立于1991年9月，是中国国家级专门从事青少年和青少年工作研究的学术机构。中国青少年研究中心主要职能是：研究青少年现状与发展趋势、青少年工作与政策、青年运动史，编辑、出版青少年研究类学术刊物，为政府部门制订青少年法律、法规、政策和发展战略，为青少年工作机构决策和青少年健康成长提供理论依据和信息服务。[1]中文名中国青少年研究中心外文名China Youth & Children Research Center简称中国青研中心成立时间1991年9月主要职能机构设置成员信息项目活动教育计划国际交流TA说参考资料主要职能中国青少年研究中心具有以下主要职能：为国家及制订青少年政策、法律、法规和发展战略，为青少年工作机构决策和青少年事业的发展，提供理论依据和信息服务；开展青少年问题的课题调研，编著、出版青少年研究类图书、刊物；与国内外相关领域的专家、学者和机构进行交流与合作；对青少年工作者及青少年进行培训等。机构设置中国青少年研究中心下设办公室、财务部、人事处、青年研究所（全国青联青少年社会调查系统网络中心）、少年儿童研究所、青运史研究所（团中央青运史工作指导委员会办公室、科研管理部）、国际青少年研究所（外事办公室）、中国青少年研究会办公室、中国青年研究杂志社、少年儿童研究杂志社、培训中心。成员信息中国青少年研究中心拥有一批专门从事青少年研究的专家、学者，具有多学科联合研究的优势。在中国青少年研究中心工作的研究人员中，具有高级或副高级职称的21人，其中6人享受政府专家津贴；具有中级职称的18人；同时还聘请了相关研究领域的专家、学者近300人为兼职研究人员。中国青少年研究中心党组书记、主任：王学坤[2]中国青少年研究中心副主任：孙云晓中国青少年研究中心副主任：安国启中国青少年研究中心副主任：刘俊彦青研中心主要科研人员及其研究方向如下：王连弟（副研究员中国青年运动历史）权自然（研 究 员青少年犯罪）刘秀英（副 编 审家庭教育）安国启（副研究员青年思想教育）孙云晓（编审少年儿童发展及教育）李五一（副研究员青年和青年工作）李玉琦（研 究 员中国青年运动历史）李华松（副 编 审青年思潮）张先翱（教授少年儿童及少先队工作）张纯颖（副 编 审青年文化、少年儿童问题）杨长征（副 编 审青年文化）罗成全（教授中国青年运动历史）郑洸（教授中国青年运动历史）赵长春（副研究馆员计算机网络及青少年电子信息）郗杰英（研 究 员青年和青少年犯罪）黄志坚（教授青年和青年工作）曹英华（副研究员青少年情绪）戴裕民（副研究员青年和青年工作）享受政府特殊津贴的专家、学者：张先翱、郑洸 、黄志坚、罗成全项目活动中国青少年研究中心经过多年的科研积累和创新实践，形成了一系列的科研“品牌”。主要有：青年研究蓝皮书（年度报告）、少儿研究蓝皮书（年度报告）、绿皮书（青年发展预测报告）、红皮书（预防青少年违法犯罪专题研究报告）、青少年研究文库、“全青调查”、《中国青年研究》杂志、《少年儿童研究》杂志、“星星河”快乐农庄、中国青少年素质教育“成功计划”等。同时，作为全国青联的青少年社会调查系统网络中心（“全青调查”），已在全国20个省（市）建有直属的省级调查网站，拥有先进的信息自动化处理系统和独立的地区性青少年人口样本框及中国青少年发展状况数据库。中国青年发展状况年度研究报告（简称“青年蓝皮书”）青年蓝皮书是由中国青少年研究中心和中国青少年发展基金会联合发布的。自1992年出版第一本蓝皮书以来，已连续出版了8本，成为国内最有影响的青年发展状况年度研究报告。自1997年以来，青年蓝皮书进入青年分群体研究阶段，这一变化使研究的外延相应缩小，内容更为集中，研究也更为深刻。现已出版发行的《新状态--当代城市青年报告》和《新跨越--当代农村青年报告》均获团中央“五个一工程奖”，即将出版的《新白领--当代热门职业从业青年报告》也达到了较高的学术水准。中国少年儿童发展状况年度研究报告（简称“少儿蓝皮书”）少儿蓝皮书是中国青少年研究中心于2000年起开始发布的。2000年的少儿蓝皮书名为《新发现--当代中国少年儿童报告》，该书从十个方面对我国少年儿童的发展状况进行了描述和分析。同青年蓝皮书一样，少儿蓝皮书也是在大规模问卷调查和国内一流专家学者分析论证的基础上完成的，因而具有很强的参考价值和研究所级别可信度。中国青年发展状况预测研究报告编辑传视频TA说目录在
继续教育中国民族教育中国培训中国职工教育少年儿童研究中华家教老年教育课外阅读少先队活动中学生技术物理教学中学历史教学参考高中数理化中文自修中华活页文选(教师版）中学生英语（高中版）基础教育基础教育课程班主任数学教学考试教学仪器与实验中学生数学数学通讯语文教学与研究中国校外教育基础教育参考中小学数学(小学版)中国教育信息化中国现代教育装备中国德育中国教师中国信息技术教育中国教育技术装备中小学心理健康教育世界教育信息中国考试华夏教师语文世界小读者小学语文中小学教师培训体育博览运动田径中国学校体育游泳冰雪运动体育科技文献通报中小学外语教学(小学篇)军事体育进修学院学报体育成人教育学刊收藏投资导刊中国收藏文物天地中华武术哈尔滨师范大学社会科学学报中国社会科学中国文化遗产生物学教学中学物理物理教学紫禁城中国文物科学研究外国文学动态中国韵文学刊日语学习与研究中国俄语教学中国钱币中国电影市场青年文学民族文学解放军艺术学院学报中学化学教学参考
所谓国家级指的是主管单位为国家机构和一级学会的期刊，而评职称全国有效以这个做为标准去选择期刊现在没有一个统一的标准，每个省或者不同的单位要求都不尽相同，需具体对待。审查速度问题不太好回复，这个和稿件原因，还有期刊本身对稿件的审稿流程来定。正常在1-3个月内回复，壹品优 能为你做到。
经济研究是c刊。
经济类c刊一般说的是cssci刊物，也就是南大核心期刊，《经济研究》主要发表经济学界新近的理论研究成果研究；社会主义市场经济运行及其机制的研究。
我国经济改革和经济发展的重大课题的研究；当代资本主义发展的新特点、新趋势研究；世界经济发展问题研究以及反映我国经济领域中的新情况、新问题的调查报告和当代国外各派经济理论的介绍和评价等等。
介绍
《经济研究》是1955年创办的全国性综合经济理论刊物，由中国社会科学院经济研究所主办，国内外公开发行。1998年被国家新闻出版署评定为“百种全国重点社科期刊”，1999年被评为中国社会科学院“优秀期刊”。
2000年获第二届“百种全国重点社科期刊奖”和首届“国家期刊奖”两项大奖，是唯一入选的经济理论刊物。2002年又获中国社会科学院“优秀期刊一等奖”第二届“国家期刊奖”。
经查询，这本期刊属于核心期刊，核心期刊对论文的要求是比较高的，我们发表核心论文的时候要提前了解清楚期刊的级别。可以利用知网好好查询一下，知网属于国内比较权威的检索系统，能被知网收录的期刊都是正规的。接下来，根据这个问题详细的介绍一下这本期刊：《财经与市场》这本期刊是由新加坡环宇科技出版社主管并主办的核心期刊，这本期刊的国际刊号是2661-3263，设有财经论坛、证券投资、农业经济、财务管理、会计研究、商业经济、劳动经济、区域经济、管理科学、会计审计、金融研究、财经视野、市场营销等栏目。以上是针对财经与市场是什么级别期刊的内容介绍，仅供相关人士参考，如果有人员想要了解更多关于期刊的内容，欢迎咨询本站的在线编辑为您解答。《财经与市场》期刊旨在为从事金融及金融衍生品的理论与实证研究的不同背景的学者，从业人员和决策者提供国际平台。作为一本高质量同行评审期刊，《财经与市场》致力于出版以原创性研究为主的论文，包括有关投资交易策略、组织理论、最优订货策略以及短期和长期价格行为分析的概念和应用问题。期刊领域本刊文章包括计量经济学、经济统计学原理、金融与银行、国际经济学、宏观经济学、证券交易、营销分析、金融风险、金融危机、支付系统、借款、行为金融学、情感金融学、全球银行体系、公共财政等领域。期刊收录本刊被谷歌学术，新加坡图书馆，中国知网等数据库收录，访问链接，可以了解本刊更多知网收录信息：期刊投稿期刊向行业研究人员广泛征集原创文章，欢迎大家将自己的作品和学术论文成果投稿到本刊。[红色心形R]《财经与市场》期刊旨在为从事金融及金融衍生品的理论与实证研究的不同背景的学者，从业人员和决策者提供国际平台。作为一本高质量同行评审期刊，《财经与市场》致力于出版以原创性研究为主的论文，包括有关投资交易策略、组织理论、最优订货策略以及短期和长期价格行为分析的概念和应用问题。本刊文章包括（但不限于）以下领域：计量经济学、经济统计学原理、金融与银行、国际经济学、宏观经济学、证券交易、营销分析、金融风险、金融危机、支付系统、借款、行为金融学、情感金融学、全球银行体系、公共财政。[红色心形R]本刊是新加坡环宇出版社出版的一本国际华文刊物，接受全球华文稿件。第一语言不是华文的作者需要对稿件进行专业的翻译和编辑工作，以确保读者能够完全理解文章。
《财经界》是国家信息中心主办的国家级财经类核心期刊（诚信映象采编部摘录）期刊有级别之分，这似乎是行内共识了。但国家相关部门明确表示，从未对期刊进行学术性上的级别划分。即正规学术期刊不分级别。但部分单位对职称中发表论文的期刊，做出了国家级和省级加分不同的规定。这就让很多作者开始追求尽量发国家级来提高职称评审中论文一项的加分。期刊级别都有哪些区分？期刊根据地域划分，可以分为国内期刊和国际期刊。通常把国外出版的期刊称为国际期刊，而对国内出版的期刊称为国内期刊。国际期刊要想在国内发行，必须首先获得新闻出版总署批准的国内统一刊号，即CN刊号。因为大部分国际期刊并没有CN刊号，所以在国内并不被承认。国内职称政策中也明确表明了：职称论文发表的期刊必须具有正规的CN刊号的期刊。期刊根据行政级别划分，可以分为国家级和省级之分（又称呼中央级和地方级）。通常意义上，将国家级单位主管的期刊称为国家级，省级单位主管的期刊称为省级。以此类推出，市级单位主管的期刊称为市级，学校主管的期刊称为校级。这个划分是行政管理上的划分，与学术无关。因此北大图书馆的全国中文核心期刊和南大的CSSCI核心期刊目录里的期刊，主管单位是各级别都有的。因为全国中文核心期刊和CSSCI期刊都是根据期刊学术水平来评的，而不是靠行政管理级别来评的。
是国际级、财经类、学术期刊。《财经与市场》杂志是国际开放获取型财经综合类专业学术理论期刊。以关注财经理论前沿问题、评价财经科研成果、探讨财经规律为主旨，着力打造传播财经市场经验、开展理论学术争鸣、塑造企业良好形象的财经学界优秀学术交流平台。主要栏目：财经论坛、证券投资、农业经济、财务管理、会计研究、商业经济、劳动经济、区域经济、管理科学、会计审计、金融研究、财经视野、市场营销等。收录：知网、维普主管：新加坡环宇科技出版社主办：新加坡环宇科技出版社国际刊号：ISSN2661-3263国际编码：EISSN2661-3171
《南方传媒研究》于南方传媒研究频道近日正式上线。南方传媒研究频道秉承南方报业敢于开拓进取的创新精神，以媒体资讯与学术研究并重的原则，力求办出特色，办出影响。其内容依托于《南方传媒研究》，博取众长，提供业界最实用的信息。南方传媒研究频道将以专业精神关注传媒业动态，以理性的眼光观察传媒业的发展，记录并研究传媒业格局，探索各种媒体的发展模式，报道业界前沿理念、研究成果。努力为传媒业发展创新提供启迪，为业内人士提供精神食粮c刊有《当代电影》《电视研究》《电影艺术》《美术》《美术研究》等。1、《当代电影》：创刊于1984年，月刊，是由国家广播电影电视总局主管，中国电影艺术研究中心、中国传媒大学主办的期刊。2、《电视研究》创刊于1985年，月刊，是由国家广播电影电视总局、中央电视台主办的学术期刊，是中文及新闻类核心期刊。3、《电影艺术》创刊于1956年10月28日，是由中国文学艺术界联合会主管、中国电影家协会主办的专业从事电影评论、电影理论研究的学术期刊，是CNKI独家期刊。4、《美术》创刊于1950年，是由中国文学艺术界联合会主管、中国美术家协会主办的学术刊物。5、《美术研究》创刊于1957年，双月刊，是由中华人民共和国教育部主管、中央美术学院主办的学术性期刊。
南方传媒研究不是c刊，而是一家专注于传播学、新闻学和媒介研究领域的商业调研公司。其核心业务包括媒体研究、营销调研、广告调研等，以及出版媒资。
科研是国家新闻出版署批准的，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办的国家级学术科技期刊。刊号CN-50-9230/G，国际刊号ISSN 1671-5780.
国际顶级期刊，影响因子位列全球杂志前列，能在这两本杂志发表文章代表学术水平非常高！
nature和science与cell一起被称作学术界三大刊物，可见其全球影响力之高。在nature上发表一篇文章，那绝对是能够深刻影响世界或者刷新人类认知的科研成果，普通的研究结果根本不可能发在这种期刊上。
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nature 自然杂志是自然科学领域的顶尖杂志。能发一两篇在国内的普通本科学校混一个教授就没有问题了。如果说是发了八篇，那应该是世界的顶尖教授，是某一个领域的权威人物了。中国有位大神（曹元）就是发过8篇，这已经是轰动学术圈了，
nature，science杂志是世界上最出名的两个综合性学术期刊，这两个杂志基本上代表了学术上最高的水平，在上面发表论文，需要你做出非常好的实验成果，非常惊人的原创性的发现。国内外众多教授终其一生都无法在该杂志上发表论文，可想而知含金量有多高
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你说清楚点。。。。。。。
不太了解！刊号是多少啊？
国家级期刊，是由 教育部基础教育课程教材发展中心 指导的学术性期刊
《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊.（cn14—1324/g4issn1673—2162邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。