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避孕方法的选择论文参考文献

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避孕方法的选择论文参考文献

第12章 生育控制 ●生育控制是什么?●生育控制是指用来隔离性交行为与繁殖行为的数百种方法。从文化萌芽的阶段开始,男人就设法把精液射入阴道而不让女人怀孕,可惜这些小生命硬要逆流而上,去和一个等待着的卵子结合,它们固执地抵抗任何阻挠它们的力量。意外妊娠好似暗鬼,不断把阴影投在性生活的乐趣上。每一次性交都可能增添家庭的人口,这个想法使无数丈夫和妻子对性生活减低了胃口。性交会带来家庭的可能性,也使许多未婚者的情趣受到了破坏。在性交时最令人泄气的对话莫过于此:‘不要停,罗杰,可是今天日子不对。’‘爱丽丝,你真有把握月经明天会来吗?’‘我正在想,密特,要是我的丈夫发现他在长期离家时我怀了孕,不知道会怎么样。’‘我们继续搞好了,反正这个月我已经晚了三星期了。’当然,这世界上也有些人从来就没有想到生育控制。●为什么呢?●某些原始部落根本不明白性交和怀孕是有关系的。当他们像荷里活比华利山上的远亲一样热衷于性爱时(也许更热衷一点),他们还以为怀孕是祈祷和祭生的神奇结果。性交是为了寻乐,婴儿是自己来的。其实,他们所知有限反而是种福气,他们因缺乏卫生常识和疾病蔓延而失去了无数的婴孩,不断地繁殖也仅能维持部落人口的原来数目而已。别的部落就比较世故一点了。●为什么会如此?●他们知道性交可以带来孩子,他们甚至用一些粗陋的避孕方法来控制生殖。男人在射精前的半秒钟把阴茎从阴道中抽出来,或把精液射在地上、他的女伴身上、或自己的身上,这全看他对准的目标和自制能力而定。如果他的自制能力不够水准,他就会把精液射在阴道里。他希望这一次不会使女方怀孕。●哪些部落用这种方法?●最常用这种方法的是下列两种人:非洲土著和现代美国人。土著这样做,是因为他们不知道还有比这更好的方法--美国人就应该知道得多些了。●这方法有效吗?●不大有效。抽出法违背人性,也不合于摄生之道。在极端兴奋的一刹那这样做,需要一副泠静的头脑和正确的目标。如谈摄生,当男人想往前冲的时候,它即硬逼他往后退;当他真正想开始的时候,它却强迫他停下来;他要加,它非要他减。这种方法也会使女人有被忽视的感觉,她在兴奋亢进的紧急关头被震回现实中,肚子上还被喷了六、七阵精液,这可真谈不上什么心醉神迷。抽出法的另一个缺点是怀孕的危险--危险得很。在射精以前,阴茎里总免不了有几滴分泌物,每一滴都含有五万个精子。如果漏在阴道里,仅仅一滴就够把卵子变成婴儿了。有时还不止几滴。如果他很严肃地决定在最高潮时把阴茎抽出来,他的反射作用还是牢牢地吃定了他,使他把全部精子射入了阴道。试想他的女伴心里作何感想?●既然抽出法这么不好,为什么人人用它?●这是少数不需要装备就可以控制生育的方法之一。两个少年人在清晨一点钟驾车停在情人巷,互相手淫一番后不能自己,也就别无它法了。药店打烊了,他们本应在一小时前回家,而他们蠢蠢欲动的生殖器又等不到下星期六晚上,他们只好尽力而为了。另外有些人根本不懂得其中奥妙,他们不知道每次射精包含了四十亿个精子--也就是比要来受孕的精子多出三十九亿九千九百九十九万九千九百九十九个精子。多数用抽出法来避孕的人,都认为这个方法是聊胜于无,这也仅限于‘聊胜’而已。●周期计算法是不是比较可靠?●比较可靠一点。根据生理学证实,在排卵前(或后)一、两天内性交比较容易受精。俩口子假定排卵期大概是在月经周期的中点,他们就在这段时间里避免房事。理论上,这很有效;实际上,这像是在玩繁殖的俄罗斯轮盘--充满了受孕的机会。大问题是排卵期通常在下次月经第一天的十四天以前,如果女人能算准下次月经来的时间,她就赢了。可是,如果她能永远这么准确地预卜未来,她岂不是可以猜中爱尔兰大赛马的头奖马了?还有一个小小的细节。其实排卵可能发生在月经周期中的任何一天,甚至可能在月经来潮的时候。周期?那淘气的小卵子是没有什么周期的,倒是其它的一些简陋方法比较可靠些。●哪些方法?●其中之一是贞操带。它是一种铠甲式的比基尼,本来是中古时期的武士出去保家卫国时,用来保护妻子的贞洁的。前面是一片小帘子,可以小便;在阴道和‘诱惑’之间是一块寸把长的铁片,整个东西是用一把大挂锁锁住。即使在那年头,爱情也要讥笑锁匠(和锁),许多武士回得家来,发现妻子脸上贞容满面,但铸铁做的内衣下面却怀着两个月的身孕了。所以,谈到贞操带,只有一句话,那就是:要是凭着良心去穿,它就可以防止怀孕和其它任何事情。另一个比较直接(也比较激烈)的方法是所谓缝合法。在非洲社会中,这种方法十分普遍,而且是离家的丈夫们最喜欢的方法。一家之主请来一位高年的女亲戚,把太太的阴道用粗针大线缝将起来。整个过程是痛楚无比,使得妻子少有兴趣去犯规,免得拆开后再缝一次。丈夫回家后,立刻把线拆掉,继续他未完成的工作。这个方法实在没有什么值得推介的。●男人有没有类似缝合法的方法?●在某方面来说,有的。那叫做尿道后方压抑法,相当于暂时性的缝合法。在性交的最后阶段,高潮即将来时,男人就通知他的对手,她立刻伸手捏住他的阴茎根部,紧紧不放。她的铁腕全封闭了他的尿道,防止了任何精液在射精时离开阴茎。●精液到哪里去了呢?●又回到原处去了。藉高潮时的极大冲力,精液又被挤回了前列腺和精囊腺。这种经验十分痛苦,久而久之,终会损害细嫩的组织。有些男人(尤其是欧洲男人),习于此道,也不在乎什么。在美国,这种方法主要是妓女用来报复忘记付钱的顾客的,下次他们就会记得了。●有没有可供女人自行使用的方法?●几千年前,负担意外妊娠的是女人,她们不断在寻求可以控制自己的方法。各种技巧中,从简陋到不可置信的和复杂万分的,可谓包罗万有。在技术最进步的文化中的妇女往往用最简陋的方式,原始部落的妇女却偶尔采用极其精密的方法。东欧和一部份亚洲的农妇有一套方法,可以说是直接从实验室里搬出来。她们性交后,立刻蹲在地上,把食指探入阴道。这时,精液已经开始凝结,有像稠粘液的浓度,她把手指急速地旋转一下,猛地拉出阴道外,精液成团地掉下来,好像是被实验室中的吸引机吸出来的。吸引机是一种以高速从液体中抽固体的装置。她们的这种‘吸引机’方法既不费钱,又随地可用,而且不需任何设备。不过,这种方法太邋遢,比较不可靠,如果想成功,还得在射精之后立刻‘脱离关系’。局部灌洗法的大多数缺点它都有了。●局部灌洗法是如何生效的?●局部灌洗法可能是现代妇女们最普通的避孕方法,它的效果仅比‘人力吸引机’略高一筹。像其它技巧一样,时间是基本要素,男人射精后,女人立刻冲进浴室,用一种用来扼杀精子的溶液冲洗阴道。她通常拿一个灌洗袋和一个连着塑胶吸管的橡皮囊,先把吸管插进阴道,然后捏一捏橡皮囊,就可以把溶液灌进整个阴道。●哪一种溶液最好?●很难说。在人们使用这种方法的几百年中,用来消灭精子的药物有千百种,每家药店至少有十几种不同的货色排列在货架上,后面也许还有两打以上的类似药品堆在那儿落尘埃。这一行的时尚也会变,某一阵子,石碳酸溶液很受欢迎;接着,深蓝色的水银混合物起而代之。一九五○年代,叶绿素一度垄断了冲洗液市场。后来会流行什么,谁也不知道。其实,它们都是大同小异,最主要的效果在于它能不能将精液从阴道里洗出来。除了一种液体以外,清水可算是最上等的溶液,它便宜、卫生、无害,而且又和其他溶液一般有效。●那种例外的液体是什么?●可口可乐。长久以来,可口可乐一直是最受欢迎的饮料,巧的是它也是最有效的冲洗液。可口可乐里含有碳酸,可以杀死精子;也含有糖,可以破坏精子细胞。碳酸作用把可乐压进阴道,帮助它渗透到阴道壁的每一条隙缝里,价钱又不贵(每瓶仅售美金数角),到处有售,用完就可丢掉。●怎样用法?●性交后,女人甚至不用起床,她只要伸手到桌上拿起一瓶温温的可乐,开了盖子,用大拇指塞住瓶口,猛摇几下,把瓶颈塞入阴道。臀部下面放一个浅碗来盛过剩的液体,她立刻就可以得到一次冒泡式的冲洗。六盎士装的一瓶正好够一次用。●冲洗液有效吗?●不是真正有效。所有的冲洗液,包括可口可乐,都要受‘过份’和‘太迟’之累。‘过份’是麻烦,要奏效却又嫌‘太迟’。兴奋刺激了后,立刻跳起来洗阴道,这对充份的性享受来说,未免是太过份的特技表演了。而且,在性交后,不论用任何方法都已太迟了。在开始冲洗的时候,可能已经有十万个左右用显微镜才看得见的小精虫摇着尾巴在子宫里游来游去,子宫是任何冲洗液都鞭长莫及的,小精虫们也许连冲洗的水声都听不见呢!●阴道栓剂的效用如何?●阴道栓剂是腊脂状的小丸子,在事前塞入阴道的。按理论说,这种固体的冲洗剂是应该有效的。在体温下,腊脂溶化,放出里面的化学药剂,破坏精子,使它们失去能力。因为栓剂药在事前就放好了,事后不必赶着去冲溶液。用栓剂稍微干净一点,唯一的缺点是它不发挥效用。有时候,它根本不会溶化;有时候,它即使溶化,精液却一下窜过了阴道,游向了子宫(及卵子),和栓剂接触的时间根本不多。不过,栓剂的确有一个胜过冲洗液的好处--腊制的物质可使阴道组织保持滑润柔软。●某些消毒剂是不是也可以消灭精子?●有些妇女的确把家庭用的消毒剂当作避孕溶液,这并不算是好主意。制造这一类化学剂的厂家都善于渲染它们的杀菌效力,妇女们往往以为它们也有消灭精子的能力,这就引起麻烦了。凡是强到能杀菌的溶液都会腐蚀子宫壁--这种情形已经有例在先。消毒剂适用于水槽和沟穴,但不适用于人体内。●有没有适用于阴道内部,既安全又有效的药?●有。有些新出品的阴道泡沫液相当不错。用时把一罐像刮胡剂的泡沫液倒在一个塑胶制的施用器里,把这个施用器伸进阴道里,藉小唧管把泡沫挤进去。它和乳液不一样,不会流到外面来,而且这种化学药剂的效用大约是九成左右。问题是这根小塑胶杆每次都必须在事前伸进阴道,使有些女士觉得很煞风景。要是使用者想把泡沫直接从罐子挤进阴道,后果简直不堪设想--泡沫可以流到一哩长,弄得到处都是。另一个问题是使用者能否了解使用说明。有一度,节育中心的诊所推介大家用这种泡沫剂,效果并不十分理想,有时会发生下列情形:医生:‘啊,布朗太太,你还在用泡沫剂吗?’布朗太太:‘用啊。大夫,我每天晚上都用的。’医生:‘现在不用担心再有孩子了,你不觉得高兴点吗?’布朗太太:‘唔,老实告诉你吧,大夫,现在我倒情愿爱一个了。我宁可生孩子,也不要每晚都吃那么一管泡沫,它的味道苦得要死!’布朗太太本来不必担心再生一个的,可是,在医生解除了她的误会以前,她已经又怀孕了。●子宫套如何?是不是好方法?●直到最近为止,子宫套也许是美国最普遍的避孕方法。它虽然简陋,价钱又贵,效果难测,却是在现有的各种方法中最好的一种。它的设计包括一枚用橡皮裹住的金属环,环子围住一张鼓起的橡皮薄膜,形状像一顶小睡帽,里面放一小撮胶状避孕膏,封住鼓起的部份和环边。把子宫套捏成一片瓜状后,送达阴道的适当位置,上端抵住耻骨,下端在子宫颈下方,这样,橡皮膜就可以阻止精液侵入子宫颈。橡皮不透水(也不透精液),子宫套应该百分之百的有效。事实也并非如此。除非它的位置完全正确,而且在交媾的过程中能保持不动,否则反而会把成亿的小游客引进子宫颈。就算它的位置正确,只要薄膜上有一个小针孔,这个小孔就等于精子的荷兰大隧道了。子宫套也有一个优点——它可以在性交很久前就放进去,免得在微妙的关头来碍事。它有百分之九十的避孕效果,这个统计数字很好,但在实际情况中却很坏--假如你正巧是那不幸的百分之十的一分子。有人曾企图克服它的缺点,把它改造成子宫帽。●子宫帽是什么?●恰如其名,它像是一顶淋浴用的橡皮帽,紧紧地贴在子宫颈,阻止精子闯进来。不幸的是,子宫帽始终贴不紧,常常在事后第二天早上跑到了阴道口。这一类的内用卫生套硬是没有用。●卫生套如何呢?●在控制生育方面,卫生套是第一重大的技术突破。它是文明世界里最普遍的方法,它的别名很多:橡皮套、安全套、避孕套(中国)、预防套(西班牙)和如意袋(法国)等等。卫生套是十五世纪时发明,用来防止梅毒的。最初的产品是用浸过水银溶液的麻布做成的,它的形状像麻布做的长袜,松松地裹住阴茎。早期的卫生套很容易破裂,那是用胶水粘合的,而且一用再用。在阴茎冲撞的压力下,胶水很快就会溶化,而且,这东西往往在能派上用场的关头破裂了。不久,新的设计很快出现了,它们包括用鱼鳔和羊肠做的。尽管改良品的效用提高了,却没有一个人真正欣赏它,有人批评它是‘享乐时的钢盔,防病时的蛛网。’现代卫生套的设计又改进了很多,缺点却仍然大同小异。最新的产品是用极薄的橡胶浆做成,可以像皮肤一般紧贴在阴茎上,尖端附有‘蓄水池’来盛载精液。它们的种类有几十种,有些是透明的,可以显露阴茎的本来颜色,保守的人可以用不透明的;红色的在喜庆节日用;还有画着眼睛鼻子的,也有在尖端画着嘴巴,更有加了花边专给花花公子们用的;另有在上面加了条纹、浮点或凸圈以增加对阴道壁的磨擦;也有的带有水果或鲜花的香味,甚至有会在黑暗中发出荧光的。它们在基本上大致都是一样,除非某些东西出了毛病,这些‘雨衣’都可以防止精液突然涌进子宫。●哪些东西会出毛病?●太多了。它的基本构造是像汽球一样,它很易破。如果射精后抽出了阴茎,发现那破裂套子的残余竟在迎风招展,还有什么能比这更令人的脊背发凉?有时是因为产品欠佳,有时是因为它根本承受不了摩擦,有时是因为两口子误把凡士林当作了润滑剂。●凡士林有什么不好?●它本身没什么不好,只是会腐蚀橡皮,使橡皮溶解。这一来,它也能溶解了友情、婚姻和银行存款。水溶性的外伤用油膏比较理想。不过,问题也可能发生在另一方面。卫生套是靠它根部的橡皮筋圈住阴茎,在勃起时,它紧紧地套住,射精后便立刻松下来,精液可能一下子冲出了顶端,像吓人的瀑布一般。如在射精后立刻抽出来,就可以减少这种危险。卫生套和子宫套一样,可能有针孔大的漏洞,使用前若先灌点空气或水,试验一下,可以避免不愉快的意外。●卫生套安全吗?●多半是安全的。它的最大可靠性是百分之八十五,这个数字会使不再依靠其它方法节育的夫妇们最后感到失望。尽管如此,许多人仍然继续用它。它价钱不贵,用法简便,而且到处有售。它的另外一个好处是可以防止性病,对男对女都有效。●橡皮是不是制现代卫生套的唯一原料?●不是。小部份的卫生套是用羊的大肠做的。羊肠经过处理后,可以做成柔软透明的卫生套,有些人喜欢用这一种,说它可以使人舒适些。不过,它最大的优点是不会引起过敏。男人要是对橡皮过敏,阴茎上生了皮肤炎,岂不使性爱乐趣全无了?羊肠卫生套可以解决这个问题。此外还有各种家庭制的卫生套。●为什么要自制卫生套?●像带着太太去露营的丈夫、半夜一点钟突然发现自己和女朋友住在汽车旅馆里的男人、或是坐在汽车后座的大学生--如果缺乏先见之明,都可能发现自己欢乐今宵的设备不足。美国人的聪明才智就有这点好,他们可以就地取材。汽车旅馆的客房里就有许多可造之材,譬如,包水杯用的塑胶袋就有一些保护作用,这些袋子也许大了一点和短了一点,但总比没有强。有时,在庆祝晚会后,许多人就用那些爆破的汽球来隔离精子和卵子,甚至厨房也偶尔可以助一臂之力。且听一位主妇道来:‘我告诉佐治,他的套子快没有了,他不相信。昨晚,我们在床上一切就绪准备做爱,他打开床头柜的抽屉——他总是把卫生套放在抽屉里,他只找到了一个空盒子。我可不能又被浇冷水,于是,我起床到厨房去找,一找就找到一盒耐火塑胶布。我撕了一块下来,叫佐治把他的阴茎包起来,然后立刻开始放进来。广告上说这东西能“保存物品,经久不坏”,它的确很有用--它防止佐治破坏了我的夜晚!’●有没有为控制生育而做的外科手术?●有,最彻底的避孕法是做减绝生育手术。用外科手术来截断卵子和精子会合的天然通道后,受精就不可能了。说得更确切一点,这种手术应该称为卵子控制或精子控制。许多妇女在动其它手术时,顺便也接受了灭绝生育手术,把子宫的一部份割掉,可以使其它生殖器官完好无缺,而又能有效地防止受孕。有些病人形容这是取走了婴孩容器,而留下了游戏的工具。专为灭绝妇女的生育能力而做的手术,叫做扎管法。这种手术是把输卵管切断,然后扎起来。手术后一切照旧,只是排卵后精子无法接触到卵子,卵子也不能接触到精子。扎管法手术很容易,又快,而且很少有并发症。不过它毕竟送是很贵,而且善变。●善变?●对。女人们偶尔会改变主意(有时是在换了一个丈夫后),又想要怀孕了。经过一次精密而复杂的手术后,医生可以设法把切断的管子再接起来。这大致像把两根湿湿滑滑、两头又被人扎住的通心粉缝合起来一样,通常很难办到。另一方面,分成两截的输卵管经过许多年后可能在骨盆的荒漠中又碰了头,于是它们自己团圆了。另一次的团圆--精子和卵子团圆,也就马上随之而来。男人相当于扎管法的手术叫做轮精管局部切开术。从睾丸通往阴茎的小管子叫做输精脉(脉就是管),如果这一段管子被封住了,精子就不能从睾丸进入精囊,从精囊进入阴茎,从阴茎进入阴道,从阴道到输卵管去和卵子会合了。此外没有什么不同。●男人的手术是什么?●这种手术不用十分钟就可以完成。在大夫的诊所里就可以动这手术,用的是局部麻醉,可靠性是百分之九十。它甚至有个好处,就是以后还可以有反悔的余地。如果这男子又想做父亲了,医生可以用一根塑胶管把输精管再衔接起来,成功的机会高达百分之四十。有时候,比较富有机械头脑的病人会建议大夫加一个开关活门来控制精液流动,如果在这个开关上特别注明‘使用前须注意活门位置’,那么,这种装置倒也可以解决不少问题。不过,即使在技术上行得通,要接受它,还是会遇到情绪上的障碍。输精管切开术可算是极好的避孕法,广受欢迎,尤其在印度这样的国家。●为什么在印度广受欢迎?●印度政府为这些小管子而设立了奖励办法,任何接受这种外科手术的人都可以有两个选择:领两块钱美金或一台电晶体收音机(多数人选择收音机)。印度是个贫穷的国家,人口问题已经到了不可收拾的地步,对他们来说,一般的避孕方法都太贵,并且太复杂,很难奏效。输精管切开术倒是理想的方法,手术房可以就设在空铺子里、帐篷中,甚至忙碌的火车站里。医道高明的印度大夫每小时可以做十五次手术,平均替每个病人减少百分之十到百分之二十的生殖率。可惜这种方法的优点只是幻景而已:因为一个输精管完好无缺的印度有心人每年可以使三百六十五个(或更多)的妇女受孕。●美国男人也喜欢这种手术吗?●不。第一个原因是没人送他们电晶体收音机。此外,输精管切开术还往往会蒙上无妄的罪名;有些男人动了这种手术,两星期后又使太太(或女朋友)受了孕。医生应该告诉他们,在手术以后的六星期内,精子还可以在输精管内活着,在这段时间里,这些精子必须藉射精排出体外,然后,最好是做一次精子检验,以策安全。这种手术的最大缺点也许是它会引起不安。开刀部份是在睾丸上方,像阉割一样,一般人想都不愿想,一想到别人要来切开他的私处就不是味道。因此,许多接受这种手术的男人多半是为了讨好固执的太太。有个心不甘情不愿的家伙抱怨说:‘大夫,你要切就切吧,反正我的太太说,要是不让你切,我这辈子就休想再用它了!’●最好的避孕方法是什么?●这就像一杯十全十美的马丁尼酒,还没有人能调配出来。近来,有两种方法好像特别有效,第一种叫作‘子宫内避孕器’或是‘子宫环’,英文名称的缩写是IUD。IUD已经有了两千五百年的历史。在最初,阿拉伯的骆驼夫遇到了极麻烦的问题,他们的骆驼队远征一次往往费时两年,中途还要停好几站让骆驼卸下货物。每一次的远征常常因骆驼心理上的不平静而受到影响--怀了孕的母骆驼无论如何也不肯离开骆驼队,它们身上的货物只好转放到其它骆驼身上,于是整个队伍又得重新整顿一番。骆驼队商不能不用母骆驼,因为它们的负荷量大,耐力也比较久。有一天,一位不知名的阿拉伯天才忽然想到放一颗杏仁核在骆驼的子宫里。这粒外来物有效地防止了怀孕,是骆驼最完美的避孕法。从那时起,每一头母骆驼(除了用来繁种的)都各有一枚专用的杏仁核。即使在今天,骆驼队仍然用这种方法来保持队形完整。亚里斯多德听说有这么一个方法后,还曾经在文章里提到它。很显然的,将近二十个世纪以来,谁也没有多注意它。直到五十年前,才有一位名叫方格拉夫的德国医生决定把这方法试用到人体里去。他用银丝做了一个小圈,直接从阴道送进子宫。这圈银丝和杏仁核一样有效,却要精细得多,也卫生得多。用这种装置的妇女们的怀孕率都急速降低了。后来,这位医生又将这种装置改良成鸟胸叉骨的形状,用银、金或白金做材料。叉骨的两端被捏合起来,送进子宫,基部罩住了子宫颈的一部份。用它的妇女虽然不会受孕,却得到了别的东西--例如癌症。这种子宫内避孕器得到的评价并不好,就渐渐被人弃而不用了。一九五○年代的初期,一位以色列医生马哥力使方格拉夫的IUD起死回生了,这次,他用的是聚乙烯塑胶。人身体的组织对塑胶的反应并不像对金属的那么大,所以癌症的危险也减少了很多,现代的IUD是像一根细细的白面条,它的形状可以随心所欲,从螺旋形到领结形无所不备。其实,形状并不重要--它即使和使用者的姓首字母一样也无所谓,塑胶似乎对人体无害,这才是重要的。医生用一支像挖橄榄核的钓子一样的工具,将IUD推进子宫,只要将杆子往前一推就装好了,整个过程要不了九十秒钟。为了免除紧张的心情,又有一根镶有几粒小珠的短线从子宫颈挂下来,使用者随时可以确定IUD没有滑到别的地方去。只有一种形状(也就是领结形)容易滑出子宫,这一型几乎已经完全被不易滑动的型式取代了。●子宫内避孕器IUD有效吗?●还可以。安全率约百分之九十。不过,它的方便性可以弥补这百分之十的不安全--它不必用化学药剂,不必用卫生套,不必用子宫套,什么都不必用。可是,如果使用者已经怀孕,子宫内避孕器就有它的缺陷了,据说曾经有小娃娃在出生时,手里捏着一个小圈圈的。还有别的困难。某些妇女不能适应这个小圈圈,如果使用后,阴道会出血,腹部会痉挛和骨盆不适等现象,就必须把它拿出来。另有些妇女装好了IUD,它却自动掉出来了,这表示她的身体根本不欢迎它。其实,对印度之类的国家来说,IUD倒是十分理想的避孕方法,除非印度妇女也不很欢迎它。到目前止,IUD可能只是在往更理想的避孕方法迈进的一步而已。●避孕丸是否比较好?●在某些方面是好一点。利用化学药剂来控制怀孕的原理早在许多年前就被发现了,而且在动物身上试用得很成功。一九五六年专门给人类使用的新配方发展完成,最初的避孕丸是由两种女性贺尔蒙(女性激素和黄体素)合成的,所有连续服性口服避孕药的基本原理都一样,只是女性激素和黄体素的比例不尽相同而已。这些药丸能防止怀孕,是因为它防止了排卵。它改变了人体的贺尔蒙平衡,干扰了卵巢的正常作用,不排卵就没有卵,没有卵就没有婴儿。这种方法的一个特殊优点是它非常可靠,只要服法正确,它的安全率几达百分之一百。●避孕丸应该怎样服用?●如果要可靠,必须按照月经周期来服用。在月经来潮的第五天服用第一颗,然后每天服一颗,连续服十九天。到了二十颗全部服完时,就等待第二次月经来临,通常等三天到五天后,月经就来了。然后,再开始第二次的例行服法。口服避孕丸有一个问题,那就是服用者必须准时开始,准时停止,每个月都必须把全部的药丸都吃完。‘二十’这个数目很别扭,不大容易记住。有些厂家要克服这个困难,将药丸改成了二十一颗装的,也就是服用三星期,停一星期。另外,还有整个月从头到尾每天都服用的,药盒里有三十颗看起来完全相同的药丸,但其中只有二十颗含有贺尔蒙,其余的都是仿制品,如果她不按正确的顺序服用,那么,她就可能真的生下孩子来了。

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平面图形设计中的符号学原理 摘 要:图形设计作为视觉空间设计中的一种符号现象,起着沟通人们与文化、信息的作用,因此,我们应该对此进行研究与认识,发掘更多的符号特性,更准确的运用符号学原理来进行平面图形设计。 关键词:符号;符号学;表形性思维;视觉化 引言 赛车场地中,设计者将转弯处的墙壁涂成黑黄相间条纹的图案,借以提醒车手集中注意力,警惕发生意外。这是因为每当人们看到黑黄相间的条纹时,都会不自觉的产生畏惧感和警惕性,这种感觉或不仅仅来自于图案色彩本身具有的视觉特性,可能也与黑黄色条纹使人们产生对虎或是蜜蜂等可能给人带来危险的动物的联想有关,人们对这样的图形的畏惧与警惕是人们共同生活经验中对老虎或蜜蜂的畏惧与警惕的延续;相同的绿色,却常会使人们产生心旷神怡的愉悦感,仿佛置身于茂密的丛林与清新的空气之中,而生命在自然的环境下也得以健康的生长。因此,绿色,被更多的运用于医药,环保等关于生命领域的设计课题中。 这样的例子在生活中不胜枚举,在实际的设计中也常会有类似的应用,这其中的道理何在呢?是什么规律在支配这些现象呢?原来在平面设计中我们正在广泛运用的许多手法背后,都隐藏着符号学原理的影子,在图形设计中也存在着这种现象 。图形本身是视觉空间设计中的一种符号形象,是视觉传达过程中较直接、教准确的传达媒体,它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。在图形设计中,符号学的运用,影响着图形设计的表形性思维的表诉。也正是由于它的存在,使平面图形设计的信息传达更加科学准确,表现手法更加丰富多彩。 1 平面图形设计与符号学的本质联系 1.1 关于符号与符号学 早在春秋战国时期,我国的著名思想家庄子在其著作《庄子外篇》中就已提指出:“言者所以在意,得意而忘言”即:在语言和事物之间存在着表征物与被表征物的关系,语言是事物的表征物,事物是语言的被表征物,语言的任务是事物信息的被传达,语言的角色是传达信息的媒体。符号正是利用一定的媒体来代表或者指示某一事物的东西 ①意大利著名符号学家艾柯提出:将符号定义为任何这样一种东西,它根据既定的社会习惯,可被看作代表其他东西的某种东西 ---- 一个记号X代表并不在的Y,成语“雁泥鸿爪”生动准确地表述了符号的概念,鸿雁在泥沼与雪地上留下的爪印,使人们得知曾有鸿雁经过这里的事实,并且可由此推断出鸿雁的大小多寡等信息。爪印,是记号X,而鸿雁是并不在的Y。符号学,正是研究符号规律的科学。 1.2 符号从何而来? 由于人类特有的社会劳动和语言,使人的意识活动达到了高度发展的水平,人的思维是一个由认识表象开始,再将表象记录到大脑中形成概念,而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定,从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。这些影响是由直接的外在关系中分离出来,独立于思维中保持并运作的。这些印象以狭义语言为基础,又表现为可视图形,肢体动作,音乐等广义语言。 1.3 平面图形设计与符号学原理 A.平面图形设计是一个特殊的思维过程 人类的意识过程,其实是一个将世界符号化的过程,思维无非是对符号的一种挑选、组合、转换、再生的操作过程。因此可以说,人是用符号来思维的,符号是思维的主体。平面图形设计,是以信息传达为目的的,在二维的空间中对字体的位置、比例、相互关系的筹划,无疑,这也是一个思维的过程,但同时,它又不是一个通常意义上的思维过程。 这是一个开始于设计者,延续到受众观者心理活动的思维过程,而这种延续正是依赖于作为思维主体的符号。就像本文开始时提到的例子,设计者将危险动物老虎或蜜蜂符号化为黄黑相间的条纹,并依赖于它将危险与警惕的信息传达到车手的意识中。 B.平面图形设计可以说就是符号 平面图形设计从本质上讲就是以利用平面媒体传达信息为目的的,这决定了它一定是广义语言的一部分。因此,平面图形设计本身就是符号的一种表达方式;同时,它又是以符号的方式,符号的原理为依据与手 段的。由此可以见,对符号运用的合理与准确,对于达到信息传达的目的来说,是多么的重要。找到一个符号X,可以准确的传达Y的信息,成为了一个平面设计作品成败的关键。 2 更多的发掘符号的特性,更准确的运用符号的语言 平面图形设计本身是符号的表达方式,设计者借它向受众传达自身的思维过程与结论,达到指导或是劝说的目的;换言之,受众也正是通过设计者的作品,与自身经验加以印证,最终了解设计者所希望表达的思想感情。显而易见,作为中间媒体的平面图形设计作品,这时就充当着设计者思想感情符号,而这个符号所需表达的信息是否可以被观者准确的、快速的、有效的接受与认知,就成了设计作品成功与否的标志。这正是由设计者在设计的思维过程中对图形符号的挑选、组合、转换、再生把握的准确有效程度所决定的。由此可以说,符号是表达思想感情的工具。而“工欲善其事,必先利其器”这句古训在这里得到了新的诠释。 为了更好的了解和运用符号这个工具,应该理解三个方面的概念: 2.1 使符号不断的深化 符号的三个类型和层次 从符号与它指涉对象(即其指向与涉及的事物或领域)的关联上,目前在符号理论研究领域普遍认为可以将符号区分出以下三种不同的类型,同时也是符号的三个层次: ■图像符号(ICON) 图像符号是通过模拟对象或与对象的相似而构成的。如肖像, 就是某人的图像符号。人们对它具有直觉的感知,通过形象的相似就可以辨认出来。 ■指示符号(INDEX) 指示符号与所指涉的对象之间具有因果或是时空上的关联。如路标,就是道路的指示符号;而门则是建筑物出口的指示符号。 ■象征符号(SYMBOL) 象征符号与所指涉的对象间无必然或是内在的联系,它是约定俗成的结果,它所指涉的对象以及有关意义的获得,是由长时间多个人的感受所产生的联想集合而来,即社会习俗。比如红色代表着革命,桃子在中国人的眼中是长寿的象征。 上述三者,既是符号的三种类型----并存而不可相互取代,又是符号逐次深化的三个层次,一个由图像符号至指示符号再至象征符号,其程度不断深化,信息含量更加广泛的过程。鸽子的形象,出现在产品的包装上时,无疑它只是包装内商品的符号,向消费者传达的信息是“此包装内的商品是与鸽子有关”,此时,它是作为图像符号出现; 由于鸽子是人们在生活中常见到的动物,具有被人们广泛认可的动物特征,因此,它出现在路牌或是处所的标示中时,它是作为指示符号出现的,传达的信息为“此处属保护动物领域”;当这个形象再次出现,却是与枫叶的造型一起,组成了新的标志,它不再具有上述二者的含义,而是指涉慈善行业,表示一种和平,援助,并与枫叶一起,表示地域,一般人们一看到枫叶就很容易想到加拿大的形象,枫叶以成为加拿大的象征。在这里的鸽子形象,正是以它的象征符号的身份展示在人们面前了。设计师有意制造枫叶的缺角,表示失业者,并把枫叶的缺角刻意演变成一个鸽子形,表示慈善机构,正向你伸出援助之手,精妙至极地表现了“加拿大——慈善事务——恢复”的信息意念。此时,它含义的表达的准确有效无可挑剔,而这正是它由单纯的图像符号经由其内在因果关系变为指示符号,再由长时间多个人对其的感受联想赋予它更广泛的含义,飞跃为象征符号的过程的必然结果。由此可见,为了使思想感情的信息更有效准确的传达,需要一个符号不断深化的过程。但是,一味地,漫无目标的深化符号的指涉是不负责任的,是与初衷背道而驰的。 2.2 把握符号的变量思维,是一个时间和空间的范畴 作为狭义的个人思维,具有与生命等长的长时间性和对不同生活空间的探索性;作为更广义的人类社会的思维活动,具有一般意义上的永恒性与对所有涉及空间的适用性。 作为思维的主体,符号在时间与空间的变换中也是可变的。 ■不同的时间空间,使某一具体符号有着不同的指涉物; ■不同的时间空间,不同的符号指涉同一事物; 在设计中,对于符号的挑选发掘运用,应该把握住这些变量,才能使信息传达准确而不出现歧义。 A. 不同的时间空间,使某一具体符号有着不同的指涉物 河南安阳殷商遗址出土的大量龟甲兽骨上,刻有大量象形文字,称为甲骨文,这是我国可考的最早文字。这些文字当时是用来记录占卜结果的,也就是记录事件的符号。随着时间的推移,到了数千年后的今天,除了在考古工作者的眼中它还保留有记录事件符号的特性外,在绝大多数的人心目中,这些难于辨认的文字,已成为几千年前那个时代的象征。 在大量的平面设计作品中,甲骨文的形象反复出现,它所传达的信息已不再是古人询问命运的结果,而转变为人们对那个时代的追思,在这里这些文字已经成为数千年中华文明荣耀的提示符。 “卐”字符,是古代的一种符咒,护符或宗教标志,通常被认为 是火或是太阳的象征,在许多国家和地区都曾经出现。在中国等亚洲国家“卐”是一个佛教符号,在梵文中意为“吉祥之所集”,认为它是出现在释迦牟尼胸前的瑞相,用作为“万德吉祥”的标志。武则天长寿二年(公元693年)定制读音为“wan,万音”在佛经中也写作“卍”。但是,同样的一个字符,在近代的欧洲却有着完全不同的含义。1920年,当时的德国纳粹党魁希特勒将“卐”用作了纳粹党的党徽,他认为这象征着“争取雅利安人的胜利的斗争的使命”,“卐”遂成为了法西斯统治,暴力和血腥恐怖的象征。② 同一符号,在不同的空间中却有着截然相反的指涉物,“卐”是一个典型的例证。 在中国或是亚洲的设计作品中出现的吉祥含义的“卐”,是绝难被西方国家的民众所接受的,他们无法理解这个符号不同于他们习惯的指涉。 在时间空间相对一致的情况下,社会因素也是符号指涉发生变化主要因素。避孕套本是极普通的一种节育工具,但短短几十年内,不论在世界的角落,它在作为符号的指涉上都发生了巨大的变化。由于它的用途,在早期的设计作品中,它的出现仅仅是影射其行为本身,但是,当20世纪五六十年代,艾滋病的发现及迅速广泛蔓延,使避孕套这一形象在设计作品中的出现更为频繁,其指涉对象也由原来的含义转变为“防止艾滋病的传播”这样的作品在不同的地区出现,人们对它新的含义的认可程度可见一斑。网络也有着类似的经历。由于网络以成为当代人类社会必不可少的交流方式,而符号“@”是网络的表示符号,它原本的象征电脑,网络的含义渐渐被人们淡忘,取而代之的是它已成为交流的标志。。这也同样反复出现在相关主题的平面设计作品中。 B. 不同的时间空间,不同的符号指涉同一事物 我们的社会正在经历着越来越多越来越快的变化,变化着的时间和空间赋予事物以新的含义,事物也都在不断的变化着代表它的符号来适应它新的含义。生活在这样变化的时间和空间的人们对于事物的认知也在变化,建立在大脑中的映像-符号,自然会出现差别。时尚,也许是社会中变化最快的事物,每年,每月甚至每天都会有所不同。代表时尚的符号,也在随之不断地更新变化。 2002年,流氓兔的造型风靡京城,它以其精彩的情节与令人瞠目的视觉效果征服了广大的观众。很多朋友在见面时都会互相问道“看过流氓兔吗”,无疑,观看这样的一部动画,是时尚的体现,已成为代表“时尚”的众多符号之一。如今市场上很多商家,受到了这部动画的启发,创造了一群在形象上类似电影中主人公造型的形象。目的就是希望借此传达给观众,购买和使用这样的产品,是一种同观看动画流氓兔一样的时尚行为,是你永远紧握时尚脉搏的生活方式之一。而目标消费群正是这样的追求生活时尚的群体。可以想见,在更早些的时候,当这部动画还未为人所知的情况下,设计者是不会想到使用这些形象的,这些形象不可能被人们所认可的。因为当时代表时尚的符号中并没有这样的一部动画或其中的形象。红十字会是一个有战地救护发展起来的,志愿的、国际性的救护、救济团体。到现在为止,以由140个左右的国家成立了红十字会。在大多数的国家,使用白底红十字为标志,并称之为红十字会;也有一些国家和地区,比如一些阿拉伯国家使用白底红色的新月形作为它的标志,并将组织的名称定为“红新月会”;在伊朗,红十字会叫做“红狮和太阳会”,表示是白底的红狮与太阳。但是不论什么样的名称与标志,其效果都是一样的? ���圆煌�皇歉鞲龉�业奈幕�⒆诮獭⒒蚴怯牒焓�只岬睦�吩ㄔ从兴�钜彀樟恕?nbsp; 综上所述,作为思维过程或是符号表达式的平面设计作品,它所挑选、组合、加以运用的的符号元素应是具有明确指涉功能的符号。应与其所处的空间,时间,社会现实的要求或表现相一致,才能恰如其分的发挥应有的效用。这就要求设计者必须把握住他所应用的符号可能存在的变量,保证这些符号的当前值正是设计者表达思想感情的所需值,而不是它们既有的、曾有的、或可能有的其他含义。 “没有什么问题像与符号有关问题那样与人类文明的关系如此复杂如此基本的了, 符号与人类知识和生活的整个领域有关,它是人 类世界的一个普遍工具,就像物理自然界中的运动一样。”③作为人类 表达意识,传达信息的手段与方式之一的平面设计,也同样是依赖于符号学这一工具的。艾柯甚至提出“人是符号的动物”,平面图形设计的目的是人与人的交流,符号,无疑是必然的工具。作为设计者的我们,学习运用符号学的工具,会使设计更具有效的功能。设计,作为传达思想的媒体,本身就是符号,设计又是由符号元素构成的,设计者成功的挑选、组合、转换、再生这些元素,汇集成为指涉自己思想的符号,成为自身与受众共同认可的符号,这是沟通真正形成,信息准确完整的传达,设计这一思维过程才是完满的。 符号学作为一门跨学科的综合科学,其博大精深的原理与方法论在各个应用学科领域中的研究与实践是相当普遍与深入的,在平面图形设计中也是如此。 注释: ①符号正是利用...... -《理论符号学导论》,李幼燕著 P2 社会科学文献出版社1999年6月第一版 ②1920年,当时的德国...... -《辞海》,P96,1979年版 ③ “没有什么问题...... -法国新托马斯派哲学家马里坦 迪利,编,1986,5 参考文献: 1/《理论符号学导论》,李幼燕著 社会科学文献出版社 1999年6月第一版 2/《艺术现象的符号》何新著 人民文学出版社 1987 3/《中国传统吉祥图案 》李祖定主编 上海科学普及出版社 1989.10 4/《生活中的神秘符号》王红旗著 中国华侨出版社 1992.6 5/《科学符号学 》 王德胜等著 辽宁大学出版社 1992.12 6/《符号帝国》(法)巴尔特(Barthes,Roland)著 商务印书馆 1994.2 Semeiology Principle in Plane Graphics Design SONG Dong-hui,GE Jun-jie (Dept.Design,Guilin 541004,China) Abstract: As a symbol in visual design ,Graphics works as a bridge between people and culture and communications. So, we should study and know it. To deal with plane graphics design ,we should dig more symbolic characteristics, use exact semeiology principle. Keywords: symbol Semeiology imaginal thinking(形象思维) visualizati

第12章 生育控制 ●生育控制是什么?●生育控制是指用来隔离性交行为与繁殖行为的数百种方法。从文化萌芽的阶段开始,男人就设法把精液射入阴道而不让女人怀孕,可惜这些小生命硬要逆流而上,去和一个等待着的卵子结合,它们固执地抵抗任何阻挠它们的力量。意外妊娠好似暗鬼,不断把阴影投在性生活的乐趣上。每一次性交都可能增添家庭的人口,这个想法使无数丈夫和妻子对性生活减低了胃口。性交会带来家庭的可能性,也使许多未婚者的情趣受到了破坏。在性交时最令人泄气的对话莫过于此:‘不要停,罗杰,可是今天日子不对。’‘爱丽丝,你真有把握月经明天会来吗?’‘我正在想,密特,要是我的丈夫发现他在长期离家时我怀了孕,不知道会怎么样。’‘我们继续搞好了,反正这个月我已经晚了三星期了。’当然,这世界上也有些人从来就没有想到生育控制。●为什么呢?●某些原始部落根本不明白性交和怀孕是有关系的。当他们像荷里活比华利山上的远亲一样热衷于性爱时(也许更热衷一点),他们还以为怀孕是祈祷和祭生的神奇结果。性交是为了寻乐,婴儿是自己来的。其实,他们所知有限反而是种福气,他们因缺乏卫生常识和疾病蔓延而失去了无数的婴孩,不断地繁殖也仅能维持部落人口的原来数目而已。别的部落就比较世故一点了。●为什么会如此?●他们知道性交可以带来孩子,他们甚至用一些粗陋的避孕方法来控制生殖。男人在射精前的半秒钟把阴茎从阴道中抽出来,或把精液射在地上、他的女伴身上、或自己的身上,这全看他对准的目标和自制能力而定。如果他的自制能力不够水准,他就会把精液射在阴道里。他希望这一次不会使女方怀孕。●哪些部落用这种方法?●最常用这种方法的是下列两种人:非洲土著和现代美国人。土著这样做,是因为他们不知道还有比这更好的方法--美国人就应该知道得多些了。●这方法有效吗?●不大有效。抽出法违背人性,也不合于摄生之道。在极端兴奋的一刹那这样做,需要一副泠静的头脑和正确的目标。如谈摄生,当男人想往前冲的时候,它即硬逼他往后退;当他真正想开始的时候,它却强迫他停下来;他要加,它非要他减。这种方法也会使女人有被忽视的感觉,她在兴奋亢进的紧急关头被震回现实中,肚子上还被喷了六、七阵精液,这可真谈不上什么心醉神迷。抽出法的另一个缺点是怀孕的危险--危险得很。在射精以前,阴茎里总免不了有几滴分泌物,每一滴都含有五万个精子。如果漏在阴道里,仅仅一滴就够把卵子变成婴儿了。有时还不止几滴。如果他很严肃地决定在最高潮时把阴茎抽出来,他的反射作用还是牢牢地吃定了他,使他把全部精子射入了阴道。试想他的女伴心里作何感想?●既然抽出法这么不好,为什么人人用它?●这是少数不需要装备就可以控制生育的方法之一。两个少年人在清晨一点钟驾车停在情人巷,互相手淫一番后不能自己,也就别无它法了。药店打烊了,他们本应在一小时前回家,而他们蠢蠢欲动的生殖器又等不到下星期六晚上,他们只好尽力而为了。另外有些人根本不懂得其中奥妙,他们不知道每次射精包含了四十亿个精子--也就是比要来受孕的精子多出三十九亿九千九百九十九万九千九百九十九个精子。多数用抽出法来避孕的人,都认为这个方法是聊胜于无,这也仅限于‘聊胜’而已。●周期计算法是不是比较可靠?●比较可靠一点。根据生理学证实,在排卵前(或后)一、两天内性交比较容易受精。俩口子假定排卵期大概是在月经周期的中点,他们就在这段时间里避免房事。理论上,这很有效;实际上,这像是在玩繁殖的俄罗斯轮盘--充满了受孕的机会。大问题是排卵期通常在下次月经第一天的十四天以前,如果女人能算准下次月经来的时间,她就赢了。可是,如果她能永远这么准确地预卜未来,她岂不是可以猜中爱尔兰大赛马的头奖马了?还有一个小小的细节。其实排卵可能发生在月经周期中的任何一天,甚至可能在月经来潮的时候。周期?那淘气的小卵子是没有什么周期的,倒是其它的一些简陋方法比较可靠些。●哪些方法?●其中之一是贞操带。它是一种铠甲式的比基尼,本来是中古时期的武士出去保家卫国时,用来保护妻子的贞洁的。前面是一片小帘子,可以小便;在阴道和‘诱惑’之间是一块寸把长的铁片,整个东西是用一把大挂锁锁住。即使在那年头,爱情也要讥笑锁匠(和锁),许多武士回得家来,发现妻子脸上贞容满面,但铸铁做的内衣下面却怀着两个月的身孕了。所以,谈到贞操带,只有一句话,那就是:要是凭着良心去穿,它就可以防止怀孕和其它任何事情。另一个比较直接(也比较激烈)的方法是所谓缝合法。在非洲社会中,这种方法十分普遍,而且是离家的丈夫们最喜欢的方法。一家之主请来一位高年的女亲戚,把太太的阴道用粗针大线缝将起来。整个过程是痛楚无比,使得妻子少有兴趣去犯规,免得拆开后再缝一次。丈夫回家后,立刻把线拆掉,继续他未完成的工作。这个方法实在没有什么值得推介的。●男人有没有类似缝合法的方法?●在某方面来说,有的。那叫做尿道后方压抑法,相当于暂时性的缝合法。在性交的最后阶段,高潮即将来时,男人就通知他的对手,她立刻伸手捏住他的阴茎根部,紧紧不放。她的铁腕全封闭了他的尿道,防止了任何精液在射精时离开阴茎。●精液到哪里去了呢?●又回到原处去了。藉高潮时的极大冲力,精液又被挤回了前列腺和精囊腺。这种经验十分痛苦,久而久之,终会损害细嫩的组织。有些男人(尤其是欧洲男人),习于此道,也不在乎什么。在美国,这种方法主要是妓女用来报复忘记付钱的顾客的,下次他们就会记得了。●有没有可供女人自行使用的方法?●几千年前,负担意外妊娠的是女人,她们不断在寻求可以控制自己的方法。各种技巧中,从简陋到不可置信的和复杂万分的,可谓包罗万有。在技术最进步的文化中的妇女往往用最简陋的方式,原始部落的妇女却偶尔采用极其精密的方法。东欧和一部份亚洲的农妇有一套方法,可以说是直接从实验室里搬出来。她们性交后,立刻蹲在地上,把食指探入阴道。这时,精液已经开始凝结,有像稠粘液的浓度,她把手指急速地旋转一下,猛地拉出阴道外,精液成团地掉下来,好像是被实验室中的吸引机吸出来的。吸引机是一种以高速从液体中抽固体的装置。她们的这种‘吸引机’方法既不费钱,又随地可用,而且不需任何设备。不过,这种方法太邋遢,比较不可靠,如果想成功,还得在射精之后立刻‘脱离关系’。局部灌洗法的大多数缺点它都有了。●局部灌洗法是如何生效的?●局部灌洗法可能是现代妇女们最普通的避孕方法,它的效果仅比‘人力吸引机’略高一筹。像其它技巧一样,时间是基本要素,男人射精后,女人立刻冲进浴室,用一种用来扼杀精子的溶液冲洗阴道。她通常拿一个灌洗袋和一个连着塑胶吸管的橡皮囊,先把吸管插进阴道,然后捏一捏橡皮囊,就可以把溶液灌进整个阴道。●哪一种溶液最好?●很难说。在人们使用这种方法的几百年中,用来消灭精子的药物有千百种,每家药店至少有十几种不同的货色排列在货架上,后面也许还有两打以上的类似药品堆在那儿落尘埃。这一行的时尚也会变,某一阵子,石碳酸溶液很受欢迎;接着,深蓝色的水银混合物起而代之。一九五○年代,叶绿素一度垄断了冲洗液市场。后来会流行什么,谁也不知道。其实,它们都是大同小异,最主要的效果在于它能不能将精液从阴道里洗出来。除了一种液体以外,清水可算是最上等的溶液,它便宜、卫生、无害,而且又和其他溶液一般有效。●那种例外的液体是什么?●可口可乐。长久以来,可口可乐一直是最受欢迎的饮料,巧的是它也是最有效的冲洗液。可口可乐里含有碳酸,可以杀死精子;也含有糖,可以破坏精子细胞。碳酸作用把可乐压进阴道,帮助它渗透到阴道壁的每一条隙缝里,价钱又不贵(每瓶仅售美金数角),到处有售,用完就可丢掉。●怎样用法?●性交后,女人甚至不用起床,她只要伸手到桌上拿起一瓶温温的可乐,开了盖子,用大拇指塞住瓶口,猛摇几下,把瓶颈塞入阴道。臀部下面放一个浅碗来盛过剩的液体,她立刻就可以得到一次冒泡式的冲洗。六盎士装的一瓶正好够一次用。●冲洗液有效吗?●不是真正有效。所有的冲洗液,包括可口可乐,都要受‘过份’和‘太迟’之累。‘过份’是麻烦,要奏效却又嫌‘太迟’。兴奋刺激了后,立刻跳起来洗阴道,这对充份的性享受来说,未免是太过份的特技表演了。而且,在性交后,不论用任何方法都已太迟了。在开始冲洗的时候,可能已经有十万个左右用显微镜才看得见的小精虫摇着尾巴在子宫里游来游去,子宫是任何冲洗液都鞭长莫及的,小精虫们也许连冲洗的水声都听不见呢!●阴道栓剂的效用如何?●阴道栓剂是腊脂状的小丸子,在事前塞入阴道的。按理论说,这种固体的冲洗剂是应该有效的。在体温下,腊脂溶化,放出里面的化学药剂,破坏精子,使它们失去能力。因为栓剂药在事前就放好了,事后不必赶着去冲溶液。用栓剂稍微干净一点,唯一的缺点是它不发挥效用。有时候,它根本不会溶化;有时候,它即使溶化,精液却一下窜过了阴道,游向了子宫(及卵子),和栓剂接触的时间根本不多。不过,栓剂的确有一个胜过冲洗液的好处--腊制的物质可使阴道组织保持滑润柔软。●某些消毒剂是不是也可以消灭精子?●有些妇女的确把家庭用的消毒剂当作避孕溶液,这并不算是好主意。制造这一类化学剂的厂家都善于渲染它们的杀菌效力,妇女们往往以为它们也有消灭精子的能力,这就引起麻烦了。凡是强到能杀菌的溶液都会腐蚀子宫壁--这种情形已经有例在先。消毒剂适用于水槽和沟穴,但不适用于人体内。●有没有适用于阴道内部,既安全又有效的药?●有。有些新出品的阴道泡沫液相当不错。用时把一罐像刮胡剂的泡沫液倒在一个塑胶制的施用器里,把这个施用器伸进阴道里,藉小唧管把泡沫挤进去。它和乳液不一样,不会流到外面来,而且这种化学药剂的效用大约是九成左右。问题是这根小塑胶杆每次都必须在事前伸进阴道,使有些女士觉得很煞风景。要是使用者想把泡沫直接从罐子挤进阴道,后果简直不堪设想--泡沫可以流到一哩长,弄得到处都是。另一个问题是使用者能否了解使用说明。有一度,节育中心的诊所推介大家用这种泡沫剂,效果并不十分理想,有时会发生下列情形:医生:‘啊,布朗太太,你还在用泡沫剂吗?’布朗太太:‘用啊。大夫,我每天晚上都用的。’医生:‘现在不用担心再有孩子了,你不觉得高兴点吗?’布朗太太:‘唔,老实告诉你吧,大夫,现在我倒情愿爱一个了。我宁可生孩子,也不要每晚都吃那么一管泡沫,它的味道苦得要死!’布朗太太本来不必担心再生一个的,可是,在医生解除了她的误会以前,她已经又怀孕了。●子宫套如何?是不是好方法?●直到最近为止,子宫套也许是美国最普遍的避孕方法。它虽然简陋,价钱又贵,效果难测,却是在现有的各种方法中最好的一种。它的设计包括一枚用橡皮裹住的金属环,环子围住一张鼓起的橡皮薄膜,形状像一顶小睡帽,里面放一小撮胶状避孕膏,封住鼓起的部份和环边。把子宫套捏成一片瓜状后,送达阴道的适当位置,上端抵住耻骨,下端在子宫颈下方,这样,橡皮膜就可以阻止精液侵入子宫颈。橡皮不透水(也不透精液),子宫套应该百分之百的有效。事实也并非如此。除非它的位置完全正确,而且在交媾的过程中能保持不动,否则反而会把成亿的小游客引进子宫颈。就算它的位置正确,只要薄膜上有一个小针孔,这个小孔就等于精子的荷兰大隧道了。子宫套也有一个优点——它可以在性交很久前就放进去,免得在微妙的关头来碍事。它有百分之九十的避孕效果,这个统计数字很好,但在实际情况中却很坏--假如你正巧是那不幸的百分之十的一分子。有人曾企图克服它的缺点,把它改造成子宫帽。●子宫帽是什么?●恰如其名,它像是一顶淋浴用的橡皮帽,紧紧地贴在子宫颈,阻止精子闯进来。不幸的是,子宫帽始终贴不紧,常常在事后第二天早上跑到了阴道口。这一类的内用卫生套硬是没有用。●卫生套如何呢?●在控制生育方面,卫生套是第一重大的技术突破。它是文明世界里最普遍的方法,它的别名很多:橡皮套、安全套、避孕套(中国)、预防套(西班牙)和如意袋(法国)等等。卫生套是十五世纪时发明,用来防止梅毒的。最初的产品是用浸过水银溶液的麻布做成的,它的形状像麻布做的长袜,松松地裹住阴茎。早期的卫生套很容易破裂,那是用胶水粘合的,而且一用再用。在阴茎冲撞的压力下,胶水很快就会溶化,而且,这东西往往在能派上用场的关头破裂了。不久,新的设计很快出现了,它们包括用鱼鳔和羊肠做的。尽管改良品的效用提高了,却没有一个人真正欣赏它,有人批评它是‘享乐时的钢盔,防病时的蛛网。’现代卫生套的设计又改进了很多,缺点却仍然大同小异。最新的产品是用极薄的橡胶浆做成,可以像皮肤一般紧贴在阴茎上,尖端附有‘蓄水池’来盛载精液。它们的种类有几十种,有些是透明的,可以显露阴茎的本来颜色,保守的人可以用不透明的;红色的在喜庆节日用;还有画着眼睛鼻子的,也有在尖端画着嘴巴,更有加了花边专给花花公子们用的;另有在上面加了条纹、浮点或凸圈以增加对阴道壁的磨擦;也有的带有水果或鲜花的香味,甚至有会在黑暗中发出荧光的。它们在基本上大致都是一样,除非某些东西出了毛病,这些‘雨衣’都可以防止精液突然涌进子宫。●哪些东西会出毛病?●太多了。它的基本构造是像汽球一样,它很易破。如果射精后抽出了阴茎,发现那破裂套子的残余竟在迎风招展,还有什么能比这更令人的脊背发凉?有时是因为产品欠佳,有时是因为它根本承受不了摩擦,有时是因为两口子误把凡士林当作了润滑剂。●凡士林有什么不好?●它本身没什么不好,只是会腐蚀橡皮,使橡皮溶解。这一来,它也能溶解了友情、婚姻和银行存款。水溶性的外伤用油膏比较理想。不过,问题也可能发生在另一方面。卫生套是靠它根部的橡皮筋圈住阴茎,在勃起时,它紧紧地套住,射精后便立刻松下来,精液可能一下子冲出了顶端,像吓人的瀑布一般。如在射精后立刻抽出来,就可以减少这种危险。卫生套和子宫套一样,可能有针孔大的漏洞,使用前若先灌点空气或水,试验一下,可以避免不愉快的意外。●卫生套安全吗?●多半是安全的。它的最大可靠性是百分之八十五,这个数字会使不再依靠其它方法节育的夫妇们最后感到失望。尽管如此,许多人仍然继续用它。它价钱不贵,用法简便,而且到处有售。它的另外一个好处是可以防止性病,对男对女都有效。●橡皮是不是制现代卫生套的唯一原料?●不是。小部份的卫生套是用羊的大肠做的。羊肠经过处理后,可以做成柔软透明的卫生套,有些人喜欢用这一种,说它可以使人舒适些。不过,它最大的优点是不会引起过敏。男人要是对橡皮过敏,阴茎上生了皮肤炎,岂不使性爱乐趣全无了?羊肠卫生套可以解决这个问题。此外还有各种家庭制的卫生套。●为什么要自制卫生套?●像带着太太去露营的丈夫、半夜一点钟突然发现自己和女朋友住在汽车旅馆里的男人、或是坐在汽车后座的大学生--如果缺乏先见之明,都可能发现自己欢乐今宵的设备不足。美国人的聪明才智就有这点好,他们可以就地取材。汽车旅馆的客房里就有许多可造之材,譬如,包水杯用的塑胶袋就有一些保护作用,这些袋子也许大了一点和短了一点,但总比没有强。有时,在庆祝晚会后,许多人就用那些爆破的汽球来隔离精子和卵子,甚至厨房也偶尔可以助一臂之力。且听一位主妇道来:‘我告诉佐治,他的套子快没有了,他不相信。昨晚,我们在床上一切就绪准备做爱,他打开床头柜的抽屉——他总是把卫生套放在抽屉里,他只找到了一个空盒子。我可不能又被浇冷水,于是,我起床到厨房去找,一找就找到一盒耐火塑胶布。我撕了一块下来,叫佐治把他的阴茎包起来,然后立刻开始放进来。广告上说这东西能“保存物品,经久不坏”,它的确很有用--它防止佐治破坏了我的夜晚!’●有没有为控制生育而做的外科手术?●有,最彻底的避孕法是做减绝生育手术。用外科手术来截断卵子和精子会合的天然通道后,受精就不可能了。说得更确切一点,这种手术应该称为卵子控制或精子控制。许多妇女在动其它手术时,顺便也接受了灭绝生育手术,把子宫的一部份割掉,可以使其它生殖器官完好无缺,而又能有效地防止受孕。有些病人形容这是取走了婴孩容器,而留下了游戏的工具。专为灭绝妇女的生育能力而做的手术,叫做扎管法。这种手术是把输卵管切断,然后扎起来。手术后一切照旧,只是排卵后精子无法接触到卵子,卵子也不能接触到精子。扎管法手术很容易,又快,而且很少有并发症。不过它毕竟送是很贵,而且善变。●善变?●对。女人们偶尔会改变主意(有时是在换了一个丈夫后),又想要怀孕了。经过一次精密而复杂的手术后,医生可以设法把切断的管子再接起来。这大致像把两根湿湿滑滑、两头又被人扎住的通心粉缝合起来一样,通常很难办到。另一方面,分成两截的输卵管经过许多年后可能在骨盆的荒漠中又碰了头,于是它们自己团圆了。另一次的团圆--精子和卵子团圆,也就马上随之而来。男人相当于扎管法的手术叫做轮精管局部切开术。从睾丸通往阴茎的小管子叫做输精脉(脉就是管),如果这一段管子被封住了,精子就不能从睾丸进入精囊,从精囊进入阴茎,从阴茎进入阴道,从阴道到输卵管去和卵子会合了。此外没有什么不同。●男人的手术是什么?●这种手术不用十分钟就可以完成。在大夫的诊所里就可以动这手术,用的是局部麻醉,可靠性是百分之九十。它甚至有个好处,就是以后还可以有反悔的余地。如果这男子又想做父亲了,医生可以用一根塑胶管把输精管再衔接起来,成功的机会高达百分之四十。有时候,比较富有机械头脑的病人会建议大夫加一个开关活门来控制精液流动,如果在这个开关上特别注明‘使用前须注意活门位置’,那么,这种装置倒也可以解决不少问题。不过,即使在技术上行得通,要接受它,还是会遇到情绪上的障碍。输精管切开术可算是极好的避孕法,广受欢迎,尤其在印度这样的国家。●为什么在印度广受欢迎?●印度政府为这些小管子而设立了奖励办法,任何接受这种外科手术的人都可以有两个选择:领两块钱美金或一台电晶体收音机(多数人选择收音机)。印度是个贫穷的国家,人口问题已经到了不可收拾的地步,对他们来说,一般的避孕方法都太贵,并且太复杂,很难奏效。输精管切开术倒是理想的方法,手术房可以就设在空铺子里、帐篷中,甚至忙碌的火车站里。医道高明的印度大夫每小时可以做十五次手术,平均替每个病人减少百分之十到百分之二十的生殖率。可惜这种方法的优点只是幻景而已:因为一个输精管完好无缺的印度有心人每年可以使三百六十五个(或更多)的妇女受孕。●美国男人也喜欢这种手术吗?●不。第一个原因是没人送他们电晶体收音机。此外,输精管切开术还往往会蒙上无妄的罪名;有些男人动了这种手术,两星期后又使太太(或女朋友)受了孕。医生应该告诉他们,在手术以后的六星期内,精子还可以在输精管内活着,在这段时间里,这些精子必须藉射精排出体外,然后,最好是做一次精子检验,以策安全。这种手术的最大缺点也许是它会引起不安。开刀部份是在睾丸上方,像阉割一样,一般人想都不愿想,一想到别人要来切开他的私处就不是味道。因此,许多接受这种手术的男人多半是为了讨好固执的太太。有个心不甘情不愿的家伙抱怨说:‘大夫,你要切就切吧,反正我的太太说,要是不让你切,我这辈子就休想再用它了!’●最好的避孕方法是什么?●这就像一杯十全十美的马丁尼酒,还没有人能调配出来。近来,有两种方法好像特别有效,第一种叫作‘子宫内避孕器’或是‘子宫环’,英文名称的缩写是IUD。IUD已经有了两千五百年的历史。在最初,阿拉伯的骆驼夫遇到了极麻烦的问题,他们的骆驼队远征一次往往费时两年,中途还要停好几站让骆驼卸下货物。每一次的远征常常因骆驼心理上的不平静而受到影响--怀了孕的母骆驼无论如何也不肯离开骆驼队,它们身上的货物只好转放到其它骆驼身上,于是整个队伍又得重新整顿一番。骆驼队商不能不用母骆驼,因为它们的负荷量大,耐力也比较久。有一天,一位不知名的阿拉伯天才忽然想到放一颗杏仁核在骆驼的子宫里。这粒外来物有效地防止了怀孕,是骆驼最完美的避孕法。从那时起,每一头母骆驼(除了用来繁种的)都各有一枚专用的杏仁核。即使在今天,骆驼队仍然用这种方法来保持队形完整。亚里斯多德听说有这么一个方法后,还曾经在文章里提到它。很显然的,将近二十个世纪以来,谁也没有多注意它。直到五十年前,才有一位名叫方格拉夫的德国医生决定把这方法试用到人体里去。他用银丝做了一个小圈,直接从阴道送进子宫。这圈银丝和杏仁核一样有效,却要精细得多,也卫生得多。用这种装置的妇女们的怀孕率都急速降低了。后来,这位医生又将这种装置改良成鸟胸叉骨的形状,用银、金或白金做材料。叉骨的两端被捏合起来,送进子宫,基部罩住了子宫颈的一部份。用它的妇女虽然不会受孕,却得到了别的东西--例如癌症。这种子宫内避孕器得到的评价并不好,就渐渐被人弃而不用了。一九五○年代的初期,一位以色列医生马哥力使方格拉夫的IUD起死回生了,这次,他用的是聚乙烯塑胶。人身体的组织对塑胶的反应并不像对金属的那么大,所以癌症的危险也减少了很多,现代的IUD是像一根细细的白面条,它的形状可以随心所欲,从螺旋形到领结形无所不备。其实,形状并不重要--它即使和使用者的姓首字母一样也无所谓,塑胶似乎对人体无害,这才是重要的。医生用一支像挖橄榄核的钓子一样的工具,将IUD推进子宫,只要将杆子往前一推就装好了,整个过程要不了九十秒钟。为了免除紧张的心情,又有一根镶有几粒小珠的短线从子宫颈挂下来,使用者随时可以确定IUD没有滑到别的地方去。只有一种形状(也就是领结形)容易滑出子宫,这一型几乎已经完全被不易滑动的型式取代了。●子宫内避孕器IUD有效吗?●还可以。安全率约百分之九十。不过,它的方便性可以弥补这百分之十的不安全--它不必用化学药剂,不必用卫生套,不必用子宫套,什么都不必用。可是,如果使用者已经怀孕,子宫内避孕器就有它的缺陷了,据说曾经有小娃娃在出生时,手里捏着一个小圈圈的。还有别的困难。某些妇女不能适应这个小圈圈,如果使用后,阴道会出血,腹部会痉挛和骨盆不适等现象,就必须把它拿出来。另有些妇女装好了IUD,它却自动掉出来了,这表示她的身体根本不欢迎它。其实,对印度之类的国家来说,IUD倒是十分理想的避孕方法,除非印度妇女也不很欢迎它。到目前止,IUD可能只是在往更理想的避孕方法迈进的一步而已。●避孕丸是否比较好?●在某些方面是好一点。利用化学药剂来控制怀孕的原理早在许多年前就被发现了,而且在动物身上试用得很成功。一九五六年专门给人类使用的新配方发展完成,最初的避孕丸是由两种女性贺尔蒙(女性激素和黄体素)合成的,所有连续服性口服避孕药的基本原理都一样,只是女性激素和黄体素的比例不尽相同而已。这些药丸能防止怀孕,是因为它防止了排卵。它改变了人体的贺尔蒙平衡,干扰了卵巢的正常作用,不排卵就没有卵,没有卵就没有婴儿。这种方法的一个特殊优点是它非常可靠,只要服法正确,它的安全率几达百分之一百。●避孕丸应该怎样服用?●如果要可靠,必须按照月经周期来服用。在月经来潮的第五天服用第一颗,然后每天服一颗,连续服十九天。到了二十颗全部服完时,就等待第二次月经来临,通常等三天到五天后,月经就来了。然后,再开始第二次的例行服法。口服避孕丸有一个问题,那就是服用者必须准时开始,准时停止,每个月都必须把全部的药丸都吃完。‘二十’这个数目很别扭,不大容易记住。有些厂家要克服这个困难,将药丸改成了二十一颗装的,也就是服用三星期,停一星期。另外,还有整个月从头到尾每天都服用的,药盒里有三十颗看起来完全相同的药丸,但其中只有二十颗含有贺尔蒙,其余的都是仿制品,如果她不按正确的顺序服用,那么,她就可能真的生下孩子来了。

论文研究方法的选择

毕业论文采用的研究方法有哪些

毕业论文采用的研究方法有哪些,在写论文的时候需要用到研究方法,研究的方法有很多种,不同的研究方法使用的方式也是不一样的,以下就是我为大家整理的一些关于毕业论文采用的研究方法有哪些的资料,大家一起来看看吧!

1、调查法

调查法是现在用户在撰写论文过程中使用最多的研究方法,调查法主要是通过用户系统化的搜集有关研究课题的现在状况或者历史状况进行综合分析得到研究成果的方式。

2、观察法

观察法,顾名思义就是用户借助自己的感官和一些其它的辅助工具对研究对象进行直接的观察,记录数据内容,以此来获得研究论文课题的方式,很多大型的科研机构等都是采用这种方法进行课题研究。

3、实验法

实验法相信只有接触过化学课程的用户都是可以理解的,实验法主要是通过控制实验对象的各方面要素来明确研究对象间的关系,这是现在很多用来发现研究对象间关系的方法之一。

4、文献法

文献法主要是通过不断的搜集该课题相关的'文献资料,进行系统全面的分析,以此来得到研究数据的方法,但是用户一定要知道挑选的论文文献资料一定要全面,这样才能全面的分析研究成果。

1、归纳方法与演绎方法 :归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。

门捷列夫使用归纳法,在人们认识大量个别元素的基础上,概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质,使用的就是演绎法。

2、分析方法与综合方法 :分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。

分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分,而且更重要的是透过现象,抓住本质,通过偶然性把握必然性。

3、因果分析法 :就是分析现象之间的因果关系,认识问题的产生原因和引起结果的辩证思维方法。使用这种方法一定要注意到真正的内因与结果,而不是似是而非的因果关系。

要注意结果与原因的逆关系,一方面包括“用原因来证明结果”,同时也包括“用结果来推论原因”。不同的事物,一般都一身二任,既是原因,又是结果,而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此,在研究过程中,对所分析的问题必须寻根究底。

1、调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。 2、观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。 3、实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。 4、文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。 5、实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。 6、定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。 7、定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。 8、跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。 9、功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

教学方法的选择论文

浅谈英语教学方法论文

在日复一日的学习、工作生活中,大家总免不了要接触或使用论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么一般论文是怎么写的呢?下面是我精心整理的浅谈英语教学方法论文,希望对大家有所帮助。

英语是一门综合性比较强的科目,既有缜密的思维,又有随意的流动性;既有记忆的成分,又有规律可循的成分,是动与静的结合,是听、说、读、写的综合反映。如何处理英语教学中“难”与“易”这对矛盾,从而巩固和提高学生英语学习成绩,笔者认为应从以下几方面入手。

一、从转变教育观念入手

义务教育全日制初级中学英语的教学目的之一是“通过听、说、读、写的训练,使全班学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力”。要实现这一目的,就必须改变“只抓少数,忽视多数”的升学思想,要向“全面贯穿教育方针,全面提高教学质量”的素质教育转变。比如,英语课堂教学中,为充分调动全体学生学习的积极性,需要采取形式多样而有效的教法,根据学生的年龄特点,设计“双人训练”、“小组练习”等生动活泼的教学活动,提高英语学习兴趣,增加每个学生口语练习的机会,使每个学生都能积极参与课堂教学活动。从而使更多的学生享受学习英语的兴趣,更好地创造课内外学习英语的氛围。

二、从激发学生学习英语的兴趣入手

这是问题的关键,学生学习英语兴趣的浓与淡,直接决定着学生的学习自觉性。初中学生已在生理上渐趋成熟,已经为自我培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了前提条件。作为教师,应该当好引路人,如给学生订阅英语报刊,激发学生学习的兴趣,让学生对英语学习实现“要我学——我要学——要学好”的转变。也可以运用多媒体教学,增强英语的声像效果,让学生产生一种“好奇”的心理,进而循循善诱,促使学生对学习英语感兴趣。

三、从提高学生口语表达能力入手

英语教学的目的是通过提高学生的听、说、读、写能力,从而达到与外界的交流和认知。有些学生怕说,或说的是“中国式”英语,不能脱离母语。因此,作为教师,要把提高学生的口语表达能力作为一个关键。一些经常化的口语,教师首先要带头说起,比如:平时交流、上课前后的问候语、课堂的值日生汇报等,并且要做到字正腔圆,以免学生受到错误影响。

四、加强日常训练

这里所说的日常训练具体指的是听、说、读、写的训练。听,就是要求学生正确地发好音,实现英语的标准化,提高学生的辨音知音能力,使听者能理解说者所表达的中心意思。可以不定期地利用早读、课间、课堂播放英语磁带、英语电教片、英语歌曲等。说,就是在日常的交流中注重英语口语表达的养成,且要营造一种氛围,做到教者带头说,学者跟着说,尽量消除英语课堂上的“汉语化”。这就要求教师不断加强学习,提高自身素质。读,就是要不断培养学生的阅读能力,通过阅读理解对话、课文,加强对单词、词组、语法的理解和记忆。写,就是要勤用笔写。俗话说“好记性不如烂笔头”,教师要经常性地组织学生默写单词、词组,并不定期地组织学生写一句话,或写一篇小短文,使学生对英语的学习掌握能力在日常训练中得到提高。在发展听、说能力的同时注意读、写能力的培养,以求四种技能同时提高。平时可结合使用练习册,开展多种活动、竞赛等笔头训练,这对培养写的技能无疑起着一定的促进作用。

五、“精讲”与“精练”相结合,提高教学的科学性

“精讲”是指在课堂教学中讲重点、难点、疑点。为此,要确定重点,找出难点,明了疑点。教学中,要突出重点,突破难点,解决疑点。“精练”是指要练准、练巧、练好。通过练,扩展学生的思维广度,并把新知识及时纳入学生原有的知识体系中去,不断解决实际问题。这就要求教师要精心设计好练习题,可以从以下几方面着手:一是利用课后习题挖掘其智力因素,发展智能,培养素质;二是有针对性、启发性、多样性地设计习题,注意面向大多数学生,又富有弹性,使优生吃得“好”,差生能保“底”,中间生吃得“饱”;三是让学生自己设计习题,这样更容易贴近学生的学习实际。在练习中,要注意及时反馈和调节,以便校正误区和强化绩效。

六、切合实际,施展教艺

只有在课堂教学中施展教学艺术,才能提高学生的素质。如:可巧用“误导”原理,正确理解教材内涵,用“漏词法”、“调位法”、“误判法”等启发学生的思维,使学生自下苦功。同时,要调动学生多种感官,准确理解教材内容,如采用电视、实物、图片、挂图、幻灯、音乐等,不断刺激学生的眼、耳、心,使学生的多种感官一起“活动”。这样,学生对教材的理解就会深刻起来,教师所教内容也容易被学生所接受。

七、开展一些丰富多彩的英语课外活动

初中生接受新鲜事物比较快,通过组织一些形式多样、内容丰富、主题鲜明的活动,将英语教学深入活动之中,会使学生在潜移默化中得到提高和锻炼,这种活动往往会达到“事半功倍”的效果。

八、不断总结

总结是为了更好地进步。作为教师,对学生出现的各种疑虑要善于思考,“晓其一而知其全面”说的就是这个道理。通过指导学生对问题的认识,不断改进和完善教学方法。同时,教师对所教内容也要做到“课前能预习,课堂能会教,课后能提高”。

英语教学是一门很深的学问,还有待于我们进一步探索和研究适合自己及学生特点的教学方法。

摘要:

英语学习作为一种非母语学习,对农村小学生来讲,激发学习兴趣显得尤为重要。主要探讨了小学英语教学方法。

关键词:

农村小学;英语;教学方法

一、激发小学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”所以在教学过程中教学形式要多样化,激发学生的学习兴趣和学习积极性。

1.教学材料和教学活动应贴近生活,能充分反映小学生的日常生活,把所学的内容应用到他们所熟悉的生活中去。如,在教学away时,教学生An apple a day,keep the doctor away.学习名词dog时,我又告诉学生,含dog的词组或谚语也不少,而且很有趣,如a lucky dog(幸运儿),hot dog(热狗),Love me,love my dog(爱屋及乌),Every dog has his day(凡人皆有得意之日)。

2.教师应在课堂上,尽可能给学生创造一个开放宽松的教学环境。让学生在和谐宽松的课堂气氛下,怀着轻松愉快的心情学习,自然信心就增长了,也就敢用英语大胆发言、积极思维,不断产生学习英语和施展能力的兴趣。

二、教学手段应形式多样,要创设生动活泼的教学环境与良好的语言环境

1.为了适应学习内容的灵活性,把英语变成开放、民主的交流现场不失为一个好方法。要想让课堂“活”起来,教师先要“活”起来。教师自始至终要给学生创造宽松的学习环境。这就要求教师语调抑扬顿挫、语言风趣幽默、表情丰富、手势恰当,以此做出榜样,渲染气氛,感染学生。

2.根据小学生好动、好奇的生理和心理特点,课堂教学应采用多样化的教学方式。如:情景法、直接法、讨论法、练习法、视听法、交际法等,只要有助于实现教学目标的都可采用。

三、运用激励机制,鼓励学生积极进取

1.要重视学生的学习积极性,对每个学生取得的成绩及点滴进步都予以肯定。可采用多种表扬和奖励的方式,如:我在上课时给认真听讲的学生发小贴熊,并将每节课时英语学得好一点的学生指命为当天的小老师,并发小贴熊,这些都在一定程度上促进了他们的学习积极性。

2.利用小学生的好胜心理,在平常教学时,让他们用所学知识分组比赛,并由教师或其他同学给予评分,这也能促使他们更加认真听讲。

总之,教师在教学时应采用各种有效方式,鼓励学生积极进取。

摘要:

英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。笔者从事英语教学多年,对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。

关键词:

初中英语、课堂教学有效性、教学方法

新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性,也就成了教育界人士常常谈论的论题。

笔者在农村中学从事英语教学十七年,对于英语课堂教学的有效性也有许多想法。“教学”一词中的教,在英文中为teach,有“给人示例”的意思。教学是师生的双边活动。教学的有效性,并不是指教师教得认不认真、教学内容有没有完成。关键在于看学生有没有学到有用的东西,学生对所学知识掌握的如何。如果学生学的糟糕,教师教的卖力、再辛苦也是无效或低效教学。笔者在教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志、或教学反思是很有效的提高课堂教学效能的方法。

笔者通过实践、摸索,逐渐掌握了一套初中英语课堂教学方法。现在写出来,与同行们共同商榷。

在进行英语课堂教学时,笔者注意以下问题的处理:

(一)抓好语法教学

现行英语教材所涉及的内容多,课时又极有限。

小学英语与初中英语教材,在编写内容上重复的较多,如音标、字母、日常口语、对话等相当一部分七年级课本中的单词和句子,在小学课本中均已出现。中小学英语教材的衔接上存在着脱轨现象,严重地违反了教育学原理。

语法项目等比较复杂,学生不易掌握。

语法揭示了语言的内在规律。对于学习者来说,一定的语法知识有助于更正确和更标准地使用语言。而对于外语学习来说,语法学习则是掌握一门语言的捷径。

近些年英语教学方法不断翻新,英语课成了“四不象”。一部分教师,尤其是刚走上讲台的教师,容易走极端。在英语课上几乎不讲语法,上课就是全盘西化的授课方式,这种课实质上是很不走俏的课,费时低效不说,学生易“走火入魔”,或容易造成“两极分化”。

交际教学法是美国社会语言学家海姆斯在1972年提出的。后来在此理论基础上,肯纳尔(Canale)和斯温(Swain)进一步完善了他的理论,他们认为交际能力应包括四个方面的内容:语法能力、社会语言能力、话语能力和策略能力。

笔者认为:在语言教学过程中,不讲语法和语法讲的较少的作法是很危险的。英语对于学生们来说,有许多陌生的.地方,如单词难记,句子结构不容易掌握。所以,在教学中,要腾出时间补上语法教学这一课。语法教学,也不能脱离语境——如能将语法知识融入语言材料中,通过阅读材料分析重点内容、强化难点等方法,让学生明白其中的内容。选取的材料应有趣:与学生生活有关的小文章、诗词、对话等,都可以用。也可选取英美小说简易本中的东西,让学生读。网络上、报纸上许多与学生所学知识有关的材料也可以拿来用。

应该注意教材上每单元的Grammar Focus ,让学生明白句意,再出现一些例句,归纳词和句的用法。让学生象学古汉语那样,字词都一一去推敲。另外,让学生做点语法练习。这样做,有百益而无一害。语法教学在基础英语教学中不能缺少,方法应多样。学生通过贴近生活的感知、理解来学习和使用语法,而不是孤立的拿句子就事论事。

所以我们既不要谈语法“色变”,也不要脱离语言实践,而津津乐道于语法。

(二)加大背诵力度

“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。从孩子一开始学英语,就要注意指导学生去背诵。

刚开始时,只需让学生背一两句话,逐渐地加大力度。由背句子,背对话,再到背诵长文章,教师要坚持每天督促学生朗读背诵。

学生一旦养成此学习习惯,教学就成功了一半。

英语学习本无捷径可言,入门阶段需要死记硬背。想不费功夫,就牢记单词、脱口而出讲英语,恐怕是徒劳的。

许多英语名家都提倡学生背诵。如北京外国语大学教授、博士生导师梅仁毅先生就说过,“在基础阶段,或高年级,要努力背诵名篇,譬如说,背50—100篇,无论从语言还是从内容来说,这都是精华。背熟了,对了解西方文化和研究文字的运用都有好处。”

真是至理名言。在教学中教师们应注意对孩子背诵能力的培养。

(三)努力用英语组织课堂

用英语教英语,这应当成为英语课堂教学的要求之一,应倡导。

尽量用英语讲课,语速自然停顿恰当,不给学生在大脑中进行英汉转换的时间。

课堂上,教师如果用英语组织课堂教学,刚开始学生可能不太适应,但如果坚持做下去,学生的听说能力、语言运用能力就会逐渐增强,这个笔者深有感触。

刚走上讲台时,因为用英语教英语,招来同事、学生以至领导的不解,但笔者顶了下来。刚开始时,课上允许说汉语。慢慢地,等学生适应了,尽量减少汉语的出现。学生称笔者为“洋老师”,说我的课有趣,他们喜欢这种授课方式。

课堂力应求形式多样。

每天课前热身对话,让不少学生抛弃“害羞、怕开口”的毛病。课前几分钟的说话练习,培养学生的学习热情,营造课堂气氛,对学生起帮带作用。热身对话以新颖愉快的方式拉开教学帷幕,以迅速简洁的形式整合学生思维,从而把学生带入轻松活泼的教学活动中。

在笔者的课上,采用最多的是表演课。让学生对话表演,谈论图片、说喜欢的事物、讲故事等,把语言形式和语言意义联系起来。让英语课真正成为学生十分向往的兴趣天地。

(四)打好基础

基础很关键。在刚开始英语教学时,应当抓好学生的语音关、书写关。

1、过语音关。

教学生国际音标的读音、元音字母和字母组合的读音规则,让学生朗读单词。反复认真的模仿及大声朗读,有助于培养学生的语音和语调。对学生进行看、听训练的同时也要求学生反复模仿,养成良好的语音习惯。对于长词、长句的语音训练,要分音节和语段训练。大声朗读对学生语感的形成,帮助会很大。

2、重视书写

要从刚开始就要抓好学生的书写,对学生的作业应该严格要求,不能听之任之。对学习有困难的学生,作业要当面订正、指导。书写差的,指导学生进行规范的书写,图快不认真的,让他重做;抄袭作业的,提出批评,坚决杜绝抄袭现象。

(五)注意文化教学

中国古时候儿童入私塾读书,读《三字经》《千字文》《百家姓》,此外还读《千家诗》《唐诗三百首》,意在让儿童早期接触我国传统文化。

学英语也一样,让学生通过英语文章、材料等的学习,了解西方人说话、做事等礼仪知识,了解其风土人情。

在课堂内外,可以抽出时间去介绍西方礼仪和节日的知识。如:在谈及西方的感恩节、圣诞节时,可通过VCD、多媒体、图片、书报资料等,让学生观看节目和阅读文字,感受节日的欢乐气氛。

平时在开课前播放音乐、英文歌、对话材料,营造语言学习气氛。

教师可在课外组织各种文化专题讲座。如外国节日、宗教习俗、餐桌礼仪、小费、问候语、禁忌语、体态语和手势语等。教师也可帮助学生阅读一些英文故事、报纸杂志文章,促使学生留心并积累有关文化背景,社会习俗等方面的知识,这将有利于学生跨文化交流的意识和能力。

新课程实施以来,初中英语教学发生了深刻的变化。重视学生的主体作用,激发学生学习情感,把学习过程真正交给学生——但是也出现了许多新问题,如把“对话”当做问答,把“自主”变成“自流”。独自学习、探究学习等有名无实。

这一系列问题,值得我们思考和探索。如何进行有效的课堂教学是一个值得深究的问题。笔者这里所提到的问题,可能对于其他同行有参考和借鉴作用。因限于篇幅,就写到这里。

最后笔者想借别人的话结束本文——“在英语教学中,应当还孩子们说的权利。让民主像一座桥一样搭在师生的心灵至上。做老师的人,要走进学生的心灵世界中去,做他们的好朋友。”让你的英语课堂成为孩子们心灵所向往的最快乐的地方吧!

“讲学之功,贵在心悟;施教之功,在于诱导。善思则得,善诱则通;诱思交融,百炼成钢。”

教学是一门科学,只要我们肯下功夫研究,会找到解决各种问题的突破口的。

参考文献:

【1】张丹主编,《初中英语有效教学和谐课堂》,光明日报出版社2008年5月第一版.

【2】王道福主编,《教师教学基本功的新修炼》,光明日报出版社2010年4月第一版.

【3】于勇主编,《教学技能训练》(中学英语),当代世界出版社2001年5月第一版.

【4】胡春洞主编,《英语教学法》,高等教育出版社1990年9月第一版.

【5】包天仁主编,《基础英语教改论坛》(初中教师卷·第三集),吉林教育出版社2002年11月第一版.

浅谈高职教学方法论文

摘要:高职教学方法的探讨一直是高等教育研究中十分重要的课题,如何进行教学方法的改革,长期困扰着高职教育工作者。为提高教学水平,作者对陕西经济管理职业技术学院进行调研,找出了高职教学方法存在的问题,并提出了相应对策建议。

关键词:高职教育;教学方法;综合运用

为提高高职教学水平,调动学生的积极性,作者对陕西经济管理职业技术学院教学方法进行调研,找出了高职教学方法存在的问题,并提出了相应对策建议。

一、现有的教学方法

据调查陕西经济管理职业技术学院现有的教学方法有如下几种:讲授法、讨论法、案例教学法、独立学习法、嘉宾讲座法等。

(一)讲授。讲授法是指教师通过口头陈述信息、思想,向学生传达信息的一种教学方法,是教师最常用的教学方法。调查发现讲授法也是该学院目前最主要的教学方法。

(二)讨论。讨论是指把学生分成若干小组对某一问题进行讨论,最后由一名组长代表发言。这种方法是培养学生自主学习能力的一种有效教学方法,通过讨论了解学生对问题理解的程度。在小组讨论时,作为教师可以参加讨论,在讨论中,分析学生对知识的掌握程度。调查发现,该院教师中有82%的教师在授课的过程中穿插有小组讨论。

(三)案例教学。案例教学法是指在教学中穿插与教学内容相关的现实案例,先由学生分析、判断,然后教师辅导、总结。

采用此种教学方法,作为教师,在上课之前要做好充分的准备,寻找合适的案例。调查发现,该院90%以上的教师在授课的过程中,经常穿插有案例分析,指导学生将所学的.知识用于实践。

(四)独立学习。所谓独立学习,就是主要由学生自己设计和学习部分内容,教师起指导、监督的作用。调查发现,该院只有31%的教师,在授课的过程中采用过此种教学发法。据调查,该院学生学习自觉性较差,对于教师布置的独立学习的内容无法完成。该院教师主要通过布置课外作业,让学生自学,通过作业的情况反映学生对知识的掌握程度。

(五)嘉宾讲座。嘉宾讲座是指邀请一些权威人士及有经验的专家讲座,以此来激发学生的学习兴趣。调查发现,由于学院条件的限制,该院只有10%的教师曾经邀请过专家讲座。这些教师主要选择一些在本领域有突出贡献的专家、学者以及有实际经验的工作人员,给学生讲座。在讲座结束后安排问答和讨论,以此来调动学生的积极性。

二、高职教学方法的现状

调查发现,该院现有的教学方法很多,但是由于多种原因,教师不能灵活的综合运用。现将存在问题总结如下:

(一)新教师教学方法单一。调查发现,该院90%新教师不是师范类院校毕业,缺乏必要的教育教学方法的理论。在实施教学的过程中,不懂得最基本的教学方法。只凭学生时代的经历,模仿自己的老师进行教学。没有岗前培训,使得这些年轻教师要经过相当长的时间的摸索,才能真正的进入角色。

(二)教学方法陈旧落后。调查发现,该院教师,特别是年轻教师,由于经验不足,主要立足于向学生灌输一定的知识量,而不考虑学生的需求和学生的接受程度。“教师讲,学生听”,无法调动学生的学习积极性,教学效果差。

(三)教学模式死板。调查发现,该院在教学模式上,是统一的、刚性的教学计划,同一专业的学生用一种模式培养,不考虑学生的差异和个性特点。教师根据教学计划制定教学方法,而不考虑学生的实际情况。

(四)教学内容单一。调查发现,该院在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,知识结构单一,人文教育薄弱,教学内容老化,学生不能根据自己的需要选择学习内容和组建知识结构。在考试方法上,主要引导学生死记硬背,以考试分数确定学生的优劣,束缚了学生的创新意识和创造能力。

三、高职教学方法的选择

为提高教学水平,高职院校的教师要依据以下条件对教学方法加以选择与使用。

(一)依据教学目的和任务。高职教育培养的是专业技能人才,因此,在教学过程中应该强化技能训练。这要求教师在教学过程中,要准确把握每节课的目标和任务,进而选择合适的教学方法。例如,传授新知识的教学任务,就得选择用语言传递信息的方法、直接感知的方法;如果要形成一定的技能、技巧,则要选择以实际训练为主的方法。

(二)依据学生的水平。学生的水平包括知识、技能等诸方面的水平,这是选择教学方法的主要依据。因此在教学的过程中,教师要根据学生的实际情况,选择合适的教学方法。如果学生学习水平较高、自主学习能力较强,可以多采用讲述、讨论、独立学习等激发学习兴趣;如果学生的学习水平较低,基础差,应多采用讲述、嘉宾讲座、案例教学等新奇方法激发学生的学习兴趣。

(三)依据教学内容的特点。教师要根据教学内容的特点,选择合适的教学方法。例如,理论部分及重点、难点内容,要选择以讲授法为主;对于会计、统计等实践内容较多的课程,可选用课堂练习的方法。

(四)依据教师自身条件。教师可根据自己的性格、特长及习惯,选择合适的教学方法。如果教师的口头表达能力强,运用讲述法效果较好;如果教师组织能力强的,反应快,运用讨论法效果较好。在选择教学方法时,教师要注意扬长避短,不断提高自己的教学水平。

(五)依据教学时间和设备。教师要根据教学时间选择合适的教学方法。讨论法、嘉宾讲座法等方法比讲述法等耗费的时间多,在选用时应考虑时间是否允许:选用实验法等操作教学方法时应考虑是否有足够的设备;选择参观法时应考虑是否有符合要求的参观对象等。

(六)采用多媒体教学手段。多媒体教学是以其形象的画面、清晰的文字,将抽象的知识具体化、形象化,能吸引学生的注意力,刺激学生的感官,从而提高学生学习的效率及授课效果。因此,在授课的过程中,教师可选用多媒体作为辅助教学手段。

总之,为提高教学水平,教师必须转变观念,要由重视传授知识转向重视教会学生学会学习、培养学生终身学习的习惯。在教学方法与策略的选择与使用上要注意综合运用。

参考文献:

[1]李庆武。高等教育教学方法的选择与运用[J]。职业技术前沿。2008,10:6—7

论文研究方向的选择方法

1、了解自己感兴趣的课题

能够研究自己感兴趣的内容是一件很幸运的事情。日常学习与翻阅专业文献,可以帮助你更好地找到自己的兴趣点。有了感兴趣的内容,就要付之实践。

首先是查找相关资料,通过知网等工具可以轻松地检索到自己感兴趣内容的相关文献,当然还可以通过百度、谷歌等浏览器以及图书馆等社会资源下载所需文献。有了详细的了解之后,再考虑是否要进行更深层次的研究。

2、明确导师的研究方向

了解导师制定的研究方向和预期目标是确定研究内容的又一行之有效的方法。

首先,应当详细地了解导师的研究方向。其次,如果是导师给出的研究方向,那么一般是可行的;这时我们就要积极与导师沟通,了解导师对于该课题的想法;在进行充分、有效地交流之后,我们就要对导师提出的建议进行认真考虑,可行度较高的话,就可以着手开始搜集资料,为论文完成打好基础。

3、确定研究思路和计划

“书读百遍,其义自见”,通过与导师、学长学姐的沟通,我们可能会对这个课题有一定新的认识,确定了研究方向之后,就要对近几年的文献进行更深的了解。

精读和泛读相结合,同时对论文的主要观点、论证方式进行记录,同时要进行思考研究课题目前存在的问题以及需要改进的地方,形成一个完整的研究计划。

扩展资料:

考虑要素

1、研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

2、研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

3、研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

如何选论文题目1、个人的特长和兴趣。应当在自己特长的范围内选择自己兴趣较大的题目,否则很难写出有特色的、满意的论文。2、选题的理论价值和实用价值。应选择本学科中在理论上具有指导意义,对解决实际工作中存在的问题有实用价值的题目,如果你对某一选题有哪些理论应当总结、修正、发展;哪些实际工作中的问题应当解决,如何解决心中无数,免强写这样的题目也只能泛泛而论,质量不高。(1)资料来源。主要考虑对拟选题目研究的历史和现状的资料是否初步掌握,需要的第一手资料有无可能取得,即没有现成资料又不能取得第一手资料的题目就很难研究下去。(2)考虑时间、经费条件,选择难度和范围适中的题目。选题的难度过高、范围过大、很难在规定时间内完成,选题太易、范围太小又会影响论文本身价值和考生自身潜力的发挥。3、初步确定选题后,应准备一个书面材料,以便在与指导教师交流时将有关问题确定下来。书面材料的内容包括:(1)明确所选题目研究所要达到的目的,即准备解决什么理论问题和实际应用问题。(2)对研究的题目,自己掌握了哪些资料,还缺少哪些资料,准备怎样解决?(3)对撰写所选题目论文的初步设想,列出论文的框架结构;论文分成哪几个部分,每一个部分写什么问题,从哪些方面来写,这也就是论文的粗纲。(4)写作计划。根据自己的实际情况订出详细的提纲、论文初稿、的时间安排和各阶段工作的大体步骤。

通常来说大学生在确定论文研究方向的时候,需要先考虑三件事,其一是自身的知识结构和能力特点;其二是目前拥有的研究资源;其三行业发展趋势。自身的知识结构和能力特点是选择研究方向的基础,因为要想完成一篇合格的论文,有三个基本的要求,具有一定的创新性。具有一定的落地可行性;论述的完整性和可靠性。要想让论文有所创新,首先就要从知识结构上寻求突破,所以自身的知识结构是论文研究方向首先应该考虑的因素。论文研究方向应该考虑一下当前的行业发展趋势,在产业结构升级的大背景下,如果研究方向能够与大环境相契合,不仅能够获得更多的研究资源,同时对于未来的发展空间也有较大程度的促进作用。以计算机领域为例,当前选择大数据、云计算、边缘计算、人工智能等方向都是不错的选择。研究资源对于论文方向的选择也有非常直接的影响,所以在选择论文方向的时候,要根据目前能够整合的研究资源进行细分方向的选择。通常来说,导师对于论文研究方向的选择有比较直接的影响,选择导师比较擅长的研究领域会更容易获得突破。要想完成一篇高质量论文往往需要做大量的基础工作,同时一定要尊重实验结果,否则在进行落地应用的过程中会遇到很多障碍,这一点一定要注意。

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  • 避孕方法的选择论文参考文献
  • 避孕套论文参考文献
  • 论文研究方法的选择
  • 教学方法的选择论文
  • 论文研究方向的选择方法
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