【专升本快速报名和免费咨询： 】兰州文理学院专升本投资学专业介绍已经公布，从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下：兰州文理学院专升本投资学专业介绍点击查看：甘肃专升本在线题库投资学四年本科培养目标：本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门人才。培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；2．掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；4．熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；5．了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；6．具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。兰州文理学院专升本专业介绍：投资学专业已经公布，更多甘肃专升本资讯，请关注甘肃专升本栏目页面。相关阅读：兰州文理学院专升本专业介绍汇总专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
兰州文理学院好不好评价怎么样
兰州文理学院好不好评价怎么样 高考 是 人生 的转折点， 填报志愿 时兰州文理学院好不好评价怎么样和兰州文理学院好不好，就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么，到底兰州文理学院好不好评价怎么样呢？下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关兰州文理学院的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。 首先，我们来看一下兰州文理学院官方给出的自我评价 兰州文理学院是一所省属全日制普通本科高等学校。其前身甘肃教育学院和甘肃联合大学分别创办于1950年和1985年，2001年7月，两邢并组建新的甘肃联合大学，2013年4月，经教育部同意，在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。 学校现有文学院、新闻传播学院、旅游学院、经济管理学院、社会管理学院（马克思主义学院）、数字媒体学院、电子信息工程学院、化工学院、师范学院、外语学院、美术学院、音乐舞蹈学院、社会体育学院、继续教育学院、艺术中专部（甘肃省艺术学校）共15个教学单位，开设专业涉及文化教育、财经、公共事业、法律、旅游、电子信息、生物与药品、艺术设计传媒等11大类、25个专业类别，可为第三产业特别是现代服务业、文化产业的发展提供全方位的.教育服务。 近年来，教师承担国家、省厅级科研教改课题近200项；出版专著（教材）近200部；发表学术论文1600余篇；荣获各类教学及科研成果奖160余项。近年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“用友杯”全国大学生 创业 大赛暨沙盘模拟经营大赛、“金蝶杯”全国大学生创业大赛、全国职业院校技能大赛、全国大学生英语口语大赛等技能大赛中屡创佳绩，先后荣获国家级奖50余项、省部级奖160余项。 往往兰州文理学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在兰州文理学院里学长学姐最真实的心声。 不可否认兰州文理学院既有好的方面，也有不好的方面，我们还是先上好评，后上差评。 好评 学校硬件是不错的，新校区楼很阔气，新的读 书 楼也马上就好，400m塑胶操场也很不错，是一所很不错的学校我来了反正没后悔。 好评 文理学院现在是 二本 院校，感觉学校文科的专业比理科的好些。 好评 会计专业和物流专业都挺不错的，实习单位也很多。 好评 从整个学校来说 化工学院是不错的 应用化工的 就业 率恐怕是最高的了吧 尤其是对男生 每年来 招聘 这个专业的单位很多。 好评 现在的大学，除了非趁的一线大学外，其他都差不了多少。关注一下学校对应的 就业前景 还是比较重要。 好评 学校是公办的，我就是这个学校的，估计马上就是本科了，还可以。 好评 就业率98%，去年的，就业率主要取决与学生自己，学校的就业率是按照学生 毕业 后，在学校推荐的实习单位实习完，想在那 工作 就待，不待自己 找工作 ，这就算你就业了，今年应该全面升本了。 好评 甘联大的同学找我玩，去的是男生寝室，是四人间的，有梳妆台，很不错的。男生都这样，估计女生的差不了。 好评 两个校区面对面。住宿在老校区，新校区主要上课，不算远。
主任委员杨子江副主任委员杨子江 陈兴冲 刘振奎 罗冠炜 严松宏委 员蔡中宏 陈 静 陈兴冲 褚衍东 党建武 丁旺才 董文魁 范多旺 郝 招 何红彬 何瑞春 蒋兆远 赖远明(院士) 李引珍 刘振奎 鲁怀伟 罗冠炜 骆进仁 孟宪刚 牛惠民 钱清泉(院士) 任恩恩 任 珺 石广田 王根会 王 浩(院士) 王 红 王良璧 王起才 王为群王小平 伍忠东 闫浩文 严松宏 杨子江 俞建宁 张国珍 张友鹏 赵保卫 赵延龙郑晓静(院士)主 编 严松宏副主编 何红彬责任编辑 何红彬 牛子娟 张 哲地址：兰州市安宁西路88号兰州交通大学学报705信箱邮政编码：730070
2000年获得中国学术期刊数据规范（CDJ-CD）执行优秀奖1999年获得国家新闻出版署和教育部颁发的“全国优秀高校自然科学学报”三等奖1992年获全国高等学校综合数据库质量三等奖
兰州交通大学学报创刊于1959年，由兰州交通大学主办，面向国内外公开发行的综合性学术刊物。是中国科学核心期刊，是《中国科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；是《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据资源系统数字化期刊群》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中文科技期刊数据库》等全文收录期刊。
属于学报类刊物！
兰州大学草科院送审要求如下：1.完成培养方案和个人培养计划规定的课程学习和必修环节并考核合格。2.博士学位申请人和有科研成果要求学科的硕士学位申请人需取得与学位论文相关的学术成果，达到所在学科学位授予标准要求。兰州大学草地农业科技学院是兰州大学的一个二级学院，入选“211”和“985”工程学科建设，入选“双一流”学科建设。
参考文献格式论文如下：
一、GB/T 7714-2015 格式——国标《信息与文献 参考文献著录规则》
规范：[序号] 主要责任者. 学位论文名[D]. 保存地点: 保存单位, 年份. 获取和访问路径.
例子：[1]姚志军. 轻度认知障碍和阿尔兹海默病脑形态异常的磁共振影像研究[D].兰州大学,2011.
二、MLA格式——美国现代语言协会制定的论文指导格式，主要被应用在人文学科
三、APA格式——美国心理协会刊物准则
商务部关于促进加油站非油品业务发展的.指导意见(商商贸发[2010] 41号)[EB/OL]. 2010-02-11钟成索，由然.美国非油品销售领域宽阔[J].中国石油企业，2012 .吴金林，毕港峰土编.加油站经营与管理[M].北京:中国石化出版社，2007: 23 s 240.张海潮.中国加油站非油品业务发展策略研究[J].当代石油石化，2010.陈青松.非油品业务成加油站新利润点[N].中国企业报，2011.2.2
学士学位肯定得考试。
目录（2号，宋体，加粗）一、台州学院毕业设计（论文）开题报告表 （4号，宋体）二、台州学院毕业设计（论文）任务书三、台州学院毕业设计（论文）文献综述四、台州学院毕业设计（论文）正文论文题目1. 中国服装发展现状2. 品牌策略3. The Features of CAI in English Teaching 4. Conclusion五、谢辞文献综述（黑体，小2号）题目：浅谈英语委婉语的语用意义（中文：黑体，3号；英文：Times New Roman,小2号）摘要（黑体，小5号）：委婉语是人们在社会交往中为谋求理想。。。（宋体/ Times New Roman，小5号）关键词（黑体，小5号）：语言；文化；委婉语; 合作原则（宋体/ Times New Roman，小5号）一、国内外研究现状（中文：黑体，小4号；英文：Times New Roman,4号）国内外有关委婉语研究的 。。。。。。（中文：宋体，5号；英文：Times New Roman,小4号；行距1.5倍）参考文献：（黑体，小4号）[1]束定芳. 委婉语新探[J]. 外国语, 1989，3：101-102.（宋体，小5号）[2]托马斯•艾略特.荒原[M].中国翻译名家自选集•赵萝蕤卷[M].北京：中国工人出版社，1995.3.[3]Grice, H.P. Logic and Conversation [M]. New York: Academic Press, 1975.（Times New Roman,小5号）
不能毕业。学生没有通过某门课程或者没有达到学校规定的学业成绩要求，需要进行重修或者补考，才能顺利毕业。台州学院还有其他毕业要求，如实习、毕业论文、毕业设计等。
池州学院有2个校区，分别为新校区和老校区，新校区地址为安徽省池州市贵池区教育园区牧之路199号、老校区地址为池州市建设西路169号。
池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市，是省属综合性普通本科院校。始建于1977年，初为安徽劳动大学池州地区专科班，1980年正式定名为池州师范专科学校，1999年原池州工业学校并入，2002年原安徽省经贸学校并入，2007年升格为池州学院，2014年，通过教育部本科教学工作合格评估。
学校现占地1959亩，校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值11037.51万元，纸质图书128.41万册，电子图书80余万册，中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师639人，其中正高职称51人、副高职称167人，博士、硕士学位562人；省学术和技术带头人2人，省级教学名师10人，省级教坛新秀16人。全日制在校生15513人。
学校现有15个教学管理机构，其中，大数据学院被教育部确定为数据中国“百校工程”首批项目建设院校。2个教辅机构，设有服务地方经济社会发展的乡村振兴学院。学校坚持“以生为本，以用为先”的人才培养理念，坚持“能力导向、素养为基、专长分流、合作培养”的人才培养模式，以“特色鲜明的应用型大学”为发展方向，坚持走内涵发展的道路。现有本科专业56个，近年来招生专业稳定在45个左右，初步形成契合地方经济社会发展要求的专业群落，建成了一批在省内外有一定影响力的特色专业。其中，国家级特色专业（综合改革试点专业）2个，省级省级特色专业（综合改革试点专业）12个。
学校现有省级人文社科重点研究基地1个（皖南民俗文化与旅游发展研究院），省级重点学科1个，省级重点实验室1个，市级工程研究中心1个。学校坚持“以特色科研打造科研特色”，潜心服务地方和对接产业升级研究，科学研究工作取得重大突破，2018年，学校荣获安徽省社会科学奖一等奖，在同类院校中处于领先。近三年来，获批国家社科和自然科学基金项目6项，省（厅）级以上科研项目125项，获省厅级以上科研奖励52项；公开发表学术论文1029篇，其中被SCI、EI收录83篇，SSCI、CSCD收录154篇；出版著作（教材）50余部；获批国家专利60余项。
学校坚持以“建设特色鲜明的应用型大学”为目标，明确“地方性、开放性、应用型”办学定位，依托皖南及池州市得天独厚的自然资源和人文底蕴，坚定走“扎根池州、服务安徽”的应用型发展道路。学校积极加大与地方政府联系，以服务求支持，以创新求发展，与中共池州市委会商制定出台了《池州市与池州学院联席会议制度》，开创了省属高校与属地政府联合议事机制的先河，在市校发展共建、人才资源共享、科研平台共用等方面进行了卓有成效的探索。如，学校组建“池州学院乡村振兴学院”，在“非遗申报”、“文化挖掘”、“旅游规划”、“乡村振兴”等方面提供智力支撑。组建“池州学院半导体学院”，依托池州经济开发区安徽省半导体产业基地，先后与华宇电子、芯达电子、科成电子等龙头企业就半导体产业研发课题展开合作，通过“博士教授企业行”和“企业家进课堂”，实现校企“双挂”双促进，打造“园中有校区、校中有园区”的深度产教融合新模式。
学校秉承孔子“学而不厌、诲人不倦”的教育思想和陶行知“爱满天下”的教育情怀，确立“以孔子为师，以行知为友”的校训，坚持“以生为本 以用为先”的人才培养理念，将实践能力培养，创新创业教育，社会责任教育“三位一体”的人才培养模式融入人才培养全过程。深化教育教学改革，建有国家级大学生校外实践教育基地1个；省级示范实验实训中心4个，省级校企合作实践教育基地9个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级卓越人才教育培养计划6个，省级应用型教师教学能力发展中心1个。近三年来，学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生广告设计大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术大赛等国家级、省级学科专业竞赛中获奖462项次。学校全面落实家庭困难生资助政策，不断强化精准资助和资助育人，自2007年以来，学校多次荣获安徽省高校学生资助工作先进单位，2018年被安徽省教育厅授予安徽省学生资助工作“优秀单位案例典型”荣誉称号。学校积极实施就业创业“一把手”工程，连续多年被评为安徽省高校毕业生就业工作标兵单位。2014年我校大学生创业孵化基地获批为省级AA级大学生创业孵化基地。2017年我校创新创业学院获批省级创业学院。
学校坚持开放办学，先后与韩国、美国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系，其中，与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署了合作办学框架协议；与韩国京仁教育大学、韩瑞大学结为姊妹院校。近3年来，新增与加拿大里贾纳大学联合开展“2+2”合作办学、与爱尔兰高威梅奥理工学院就酒店管理专业开展“3+1”合作办学。积极与“一带一路”国家高校建立合作与交流，与马来西亚博特拉大学签订了交流合作协议，申报“一带一路”双百计划项目。
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池州学院始建于1977年，始为安徽劳动大学池州地区专科班， 1980年正式定名为池州师范专科学校，1999年原池州工业学校并入，2002年原安徽省经贸学校并入，2007年经教育部批准升格为省属全日制普通本科院校。
学校现占地1959亩，校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值8094.87万元，纸质图书80余万册，电子图书80万余册，中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师637人，其中正高职称45人、副高职称147人，博士、硕士学位615人;省学术和技术带头人2人，省级教学名师10人，省级教坛新秀16人。
学校现有15个教学管理机构：文学与传媒学院、数学与计算机学院、外国语学院、管理与法学院、旅游与历史文化学院、资源环境学院、机电工程学院、美术与设计学院、化学与材料工程学院、商学院、音乐与教育学院、体育学院、马克思主义学院、大数据学院、继续教育学院。本科专业56个;国家级特色专业(综合改革试点专业)2个，省级重点学科1个，省级特色专业(综合改革试点专业)12个，省级新专业建设点6个，省级教学团队8个，省级精品课程25门。全日制在校生15000多人。
学校现有“皖南民俗文化研究中心”省级人文社科重点研究基地1个、“皖南民俗文化与旅游发展研究中心”专职研究机构1个，校级研究中心15个。近三年来，承担省(厅)级以上教科研项目220项(其中科研项目125项)，其中国家社科和自然科学基金项目6项，横向项目27项;公开发表学术论文1029篇，其中被SCI、EI收录83篇，CSSCI、CSCD收录154篇;出版著作(教材)50余部;获批国家专利60余项。获市厅级以上科研奖励52项，省级教学成果奖35项。
学校坚持“以生为本，以用为先”的人才培养理念，深化教育教学改革，建有国家级大学生校外实践教育基地1个;省级示范实验实训中心4个，省级校企合作实践教育基地9个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级卓越人才教育培养计划6个，省级应用型教师教学能力发展中心1个。成功申请国家级大学生创新创业训练计划项目271项，省级大学生创新创业训练计划项目589项。近三年来，学生在挑战杯、数学建模、机器人大赛、英语竞赛等384项次省级学科专业竞赛中获奖。学校连续多年被评为安徽省高校毕业生就业工作标兵单位。
学校坚持地方性、开放性、应用型的办学定位，以“特色鲜明的新建应用型大学”为发展方向，秉持为地方经济和社会发展服务，主动贴近、主动融入、主动服务地方经济社会发展。学校与池州市旅委合作，主持完成“池州市乡村旅游发展规划”和“池州市旅游线路与产品整合规划”等编制任务。近三年来，共签订校地、校企、校校合作协议200余项。
学校植根池州、服务安徽。构建具有专业集群特征的、以与历史文化深度融合的旅游专业，以电子、材料为主的工科专业，以大数据和大健康为主的具有行业学院特征的专业为龙头，带动多专业协调发展的专业格局。构建以大旅游为龙头，重点发展应用型学科，建成若干个省内同类型院校中特色鲜明的学科方向。
学校坚持开放办学，近三年先后与韩国、美国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系。其中，与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署了合作办学框架协议;与韩国京仁教育大学、韩瑞大学结为姊妹院校，签署了教师、学术、学生合作交流协议;与加拿大里贾纳大学签定了联合开展“2+2”合作办学协议。
蓝色。根据查询池州学院相关信息得知，该学院的毕业证书外皮颜色是蓝色的。池州学院（ChizhouUniversity）坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市，始建于1977年，是省属综合性普通本科院校。是中国唯一的一个全徽派建筑风格的高校，建有安徽省高校唯一的开路电视台，入选数据中国“百校工程”项目院校。获誉为安徽省新增硕士学位授予单位立项建设单位。