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大理大学成人高等教育毕业论文

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大理大学成人高等教育毕业论文

大理自考毕业论文答辩时间是什么时候?大理自考每年进行2次论文答辩。上半年5月中旬答辩,下半年10月中旬答辩。毕业论文撰写技巧(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。(2)选题适当所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。(3)选题要新意所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。选题技巧:技巧—:依据学术方向进行选题。论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的论文更是如此。因此,论文选择和提炼标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二:依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二,就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用,语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三:依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础,同时更能体现论文所研究的方向和观点,因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧。技巧四:从小从专进行选题。所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

云南一学生毕业论文以“薇娅”为例,我个人觉得这个学生的论文被pass掉的可能性非常大!毕竟,薇娅偷逃税一事,已经被公开处罚。薇娅所有的账号和店铺都被封禁!甚至连曾经的荣誉都被官方撤下!由此可见,薇娅一事出现“反转”的可能性几乎为零,薇娅大概率会被划为失德主播的行列!

我们都知道大学生的毕业论文是非常严肃的,毕业论文需要从客观、主观等多个角度来分析,缺一不可!如此这般,这个学生写论文的时候,以薇娅为例,肯定是引用了薇娅还没有被处罚之前的一些营业额数据等等!这些数据在以前算是经得起推敲的数据,而现在这些数据显而易见已经经不起推敲和论证!如此这般,该学生的毕业论文很有可能缴上去之后就被打回来修改,想一次性通过,可能性微乎极微!

处理

毕业论文在数据方面的引用,可以多向选择!因此,云南的这个大学生,大可以把以薇娅为例改成以李佳琦为例!两者都是带货主播,数据上面有趋同之处,修改起来也不至于大规模的修改。论文只要在构架上没有任何问题,里面的引用,论证、比方等等都可以再行修改,一般而言修改之后可以达到论文上交标准!云南的这个大学生也不必过于焦虑了,与其现在担心被打回,不如立即修改,确保万无一失!

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此事传到网上后,网友纷纷表示这个学生太难了!他写论文的时候,可能是薇娅正拿奖的时候,要交论文的时候,薇娅却“出事”了!只能说这个学生在引用这方面选的对象风险系数太高,若是在论文动笔的时候,就选择比较稳妥的引用对象,也许不会出现现在尴尬的局面!

云南一学生毕业论文以“薇娅”为例,趁早修改,以确保万无一失!

遇到这种问题只好重新撰写论文,做好两手准备,准备新的题目,延期答辩,以后学生选题需谨慎。

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新疆大学成人高等教育毕业论文

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论文,对学生来说运用所学知识,专业解决或研究一些问题等,同时表明了自己具备相关专业知识水平能力。可能大家都知道普通全日制毕业生都需要写论文,那成人高考需要写论文吗?即将成人学历教育毕业的你不妨赶快了解下。成人高考用不用写论文吗?成人高考是需要写论文的,不管是毕业拿毕业证还是获取学位证书等。同时不管是获得成人本科毕业还是成人大专毕业,和普通高等学历一样都需要参与论文的写作,只有毕业文论符合规定,比如合格等,才能获得相应的毕业证书。除了成人高考需要写论文外,网络远程教育、自考、开放教育在毕业前也需要根据要求写毕业论文的,且是按照毕业论文的要求执行。毕业证书获得的前提除了规定期限内学完所有课程,且考试成绩合格,无违法乱纪等行为等,还要毕业论文写作,同时毕业论文答辩合格(一般专科层次并无规定毕业论文答辩,会抽检答辩,具体以高校规定为准)。如果获得学位证书的话,除了符合毕业的规定外,还需满足所有课程平均成绩为70分或75分,参加毕业论文答辩成绩优良以上,参与学位英语考试且成绩合格,报考高校不同,学位证书要求不同。温馨提示:犹豫和等待才是升本路上最大的障碍!关于提升学历的任何问题都可以找我们,我们将竭诚为您服务!点击底部咨询猎考网

靠谱!相信很多人都听说过成人学历的含金量不如全日制的高,所以大家也就质疑新疆大学文凭会不被社会认可。其实,这个质疑是错误的。首先肯定的告诉大家,该文凭国家是认可的,国家认可,社会自然就认可。

沈阳大学成人高等教育毕业论文

是承认的。自考本科文凭是国家颁发的,当然也是国家所承认的。沈阳大学的自考本科,是辽宁省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,沈阳大学是正规公办大学!一、自考文凭国家承认吗?自考本科是国家给颁发本科证书,是国家承认学历在学信网可以查到的,自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可,国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。沈阳大学自考本科获得沈阳大学本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科,宽进严出本身难度偏大,不是所有人都可以坚持到最后,而其考取第二学位文凭,难度更是难上加难。沈阳大学自考本科,大多是在职学生,想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核,更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼,体现出考生非常强的自控能力和自学能力,而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。二、自考文凭社会认可吗?成人自考本科文凭是学信网可查,国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的,并且享受和普通本科一样待遇。但凡全日制本科生可以参加的项目,绝大多数也是自考本科生可以参加的,这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说,沈阳大学自考本科学生完全可以进入事业单位,社会上的企业对沈阳大学成人自考本科学历是认可的。三、自考本科的用处1、在考资格证方面:自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;2、在考研方面:自考本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。3、在考公务员方面:一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;4、在升职加薪方面:自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了,很多企业都开始承认这个学历了,所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。5、在出国留学方面:目前多个国家都承认自考学历,所以如果经济允许的话,自考生可以选择留学。另外,2023年沈阳大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标沈阳市,是多所学校助学合作办学点,关于沈阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!沈阳大学自考咨询与预报名入口:

答辩没过需要重新答辩 过了才能拿到毕业证 希望回答能够帮助你 可以吧 一般学校的论文答辩都是走走形式 老师肯定会染该你通过的 再说,答辩和毕业证没有什么关系,只是和论文成绩有关

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成人高等教育教育学毕业论文正稿

每一个地区的不一样,你应该去问一下你们那个论文审核的地方相关的格式,而且每一个导师的论文格式也会不一样的,我后来被老师审核的时候又被修改了。你最好亲自问一下你们那个论文考核答辩的机构,去找相关的论文模版。我自考的论文,和我学校的论文格式也不一样。我给你发个我所报考的学校的自考论文的格式哦哦!我这次毕业的论文,摘要:写在论文标题下,空两行,然后居中。 关键字:写在摘要下,空一行,空两格。 标题:一级标题居中,二级标题定格,三级标题空两格。 参考文献:顶格。一、毕业论文的写作要结合专业特点,针对实际工作中迫切需要解决的理论问题、技术问题选题,题目应简明、具体、概括文章的特定内容。论点要鲜明突出,材料翔实,论据充分,论证有力,有严密的逻辑性,结构合理,语言流畅,对实际工作或学术研究有一定的指导作用和参考价值。学生必须独立撰写论文,如若抄袭,影响毕业和授予学位,责任自负。 二、论文格式说明 (1)封面:初稿封面自己打印(见附件模板),定稿封面由成人教育学院统一发放,用黑色炭素笔填写。 (2)题目:必须与封面所写题目一致。 (3)摘要:与题目在同一页,主要是表述文章的主要观点,一般为200字左右,分为两部分,一是用一两句简明概括论题的意义,二是将论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。 (4)关键词:关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般应选3—5个,应尽量从《汉语主题词表》中选取。 (5)目录:单独打印一页,按二级标题列出,标出页码。 (6)正文:包含引言(论文开头);正文(论文的中心部分);结论(是指从前提推论出来的判断,是文章经过详细论证以后所下的最后的论断,是指文章结尾带有总结性的一段话。)正文中要打印出“引言”、“结论”,在引言下面开始正文的标题,不要打印“正文”字样。 (7)参考文献:是指在论文中引用过的期刊、图书、网络摘录等。 期刊:序号、作者、文章题目、刊名、卷期; 图书:序号、作者、书名、出版地、出版社、出版年、版次; 网络摘录:网址URL。 三、论文字数为5000字以上,论文打印用A4纸。 四、论文打印要求:详见河北大学成教学院网页教务教学栏中学生毕业论文(设计)模板()。 五、装订:页面左侧装订。 六、答辩要求: (1)每人10分钟(5分钟陈述,5分钟提问回答)。要求口头陈述写作意图和论文主要内容(简明扼要,不许念稿)。 (2)所有本科生必须全部参加答辩,因特殊情况不能参加答辩者,须先向班主任请假,经学院教务部批准可以缓答,未经批准不参加答辩者,成绩按“0”分记。河北大学成人教育本科学生毕业论文格式(设计)模板.doc

经过二十多年的改革开放,民营经济在创造 == =我觉得你如果不想花钱的话社会财富、增加国家税收、活跃市场经济、 == =基本没戏你是打算直接上交通过的扩大就业、拉动经济增长、参与国际竞争等 == =要达到合格水平,也就是得原创方面的作用越来越突出,成为支持我国经济 == =您觉得会有人免费的帮您做?快速增长的重要力量。在民营经济的不同历 == =还是自己动动脑筋写吧 史发展时期,政府所起的作用是不一样的。 == =你要是没时间做的话,在民营经济发展的初期,政府的介入和推动是 == =也可以找人帮你代做的非常必要的,而且也起到了相当重要的积极作== =我的论文就是找用。但是,当民营经济发展壮大之后,政府的=== = 【诸葛某些行为在一定程度上不适应民营经济的发展 ==== 文库写的】要求,甚至成为制约民营经济发展的因素,这 === =他们做的,还可以就需要对政府的某些行为进行改革和完善,以 === =通过了,希望对你有帮助适应民营经济的发展。因此,总结民营经济发展过程中的政府行为,并对存在的问题加以研究和分析,提出具体的、有一定操作性的建议,对于发展民营经济具有理论上和实践上的重要意义。首先,要明确民营经济通常指非政府或“非官营”的民间经济,包括集体经济、个体经济、私营经济、联营经济、非国有控股企业等经济形式。其中,个体经济和私营经济是民营经济的重要组成部分。其次,要明确民营经济在国民经济中占有重要地位,民营经济对国民经济的重要作用与日俱增。民营经济的发展是在深刻的政治、经济、历史、文化背景下,其中政府的超前观念与意识、政府行为的适当介入,起到了积极的推动作用。

成人高等教育本科毕业论文写作格式规范我院在对论文内容规范的基础上,提出对学生论文格式的规范,请各地分院、函授站及论文指导教师提醒学生加以特别注意:一、毕业论文的基本编辑格式1.字体:论文题目一般用小二号宋体加粗,居中;外文用小二号Time New Roman,加粗。中文摘要内容用五号楷体(其中“论文摘要”四字用同号黑体并加方括号),英文摘要用小四号Time New Roman。正文内各主要部分的大标题用四号黑体,正文内文用小四号宋体。外文论文用相应文体的小四号。注释、参考文献、附录依次列在篇末,均用小五号宋体(其中具有标题性质的“注释”、“参考文献”左边不留空格,采用同号黑体加冒号)。2.论文内文各大部分的标题一级标题用“一、二……”,次级标题用“(一)、(二)……”,三级标题用“1、2、……”,四级标题用“(1)、(2)……”,五级标题用“①、②……”。不再使用五级以下标题。如果论文的层次不多,可以不使用次级、四级标题,而直接使用一、三、五级标题。3.正文中的图、表要符合统计学要求,应精心设计绘制,具有自然明了性。图题连同图号置于图下。表题连同表号置于表上。表内不能用“同上”、“同左”、“〃”等代替,一律应填入具体数字或文字。4.文中计量单位、缩略词和符号必须符合国家规定标准。5.论文全部采用WORD文档编辑。页面使用A4纸张,单面打印。页边距上、下、左、右不得小于2.5厘米,行距不小于18磅。页码居中,显示为第×页 共×页。6.有关年月日等的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2008年12月2日”或“2008-12-02”。二、毕业论文的其他要求1.正文6000-8000字,字号为宋体五号或小四号。须使用A4规格的复印纸打印,要标明页码,并在正文结尾处注明全文字数。2.论文按统一格式横写、沿左侧装订。三、毕业论文的装订顺序1、论文封面;2.目录;3.题目、摘要(论文提要)、关键词(主题词)、论文正文;4.尾注(注释:引文、数据出处);5.尾注(论文参考文献目录);6.论文封底。包括毕业论文指导记录表和论文评语页,评语页评语若手工抄写,一律用钢笔或签字笔正楷书写。注:开题报告另外装订一份,和论文终稿一起提交。相关的补充说明在本届毕业生论文文件中增加了一些新的内容,解释如下:一、论文开题报告学生根据报告中列出的要求规范填写,由指导教师审阅评价签署意见,分院、函授站审查通过。毕业论文开题报告于论文答辩结束后,随同相关资料上报学院。二、毕业论文指导记录表填写要求是:“第一次指导”,填写指导教师指导学生完成开题报告的内容;“第二次指导”,填写指导教师对论文初稿的指导内容;“第三次指导”,填写指导教师对论文定稿前的指导内容。毕业论文指导记录表于论文答辩结束后,随同相关资料上报学院。三、目录的规范论文目录页排版最多排到三级标题,必须标明页码。论文目录含论文引文、正文、结语、注释、参考文献、附录等。其中,“英文摘要”和“附录”可以不要。四、论文摘要的规范摘要是学位论文的内容不加注释和评论的简短陈述。一般另页置于题名页之后。本科毕业论文一般不需要英文摘要。摘要应具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用。摘要的内容应包含与论文等同量的主要信息。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过200~300字。摘要中一般不使用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。五、关键词的规范关键词是为了文献标引而从学位论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款、目的单词或术语。每篇论文选取3~8个关键词,用显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。如有可能,尽量采用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。六、尾注的规范注释一律置于文尾,以①②③……的形式标出。注释的规范写法是:《××……××》(书名或文章名),×××(作者名),[×](翻译作品原编著者国名),×××(翻译或编著者名),《××××……××××》(原书名),××××出版社××××(出版社名及出版时间),第×页至第×页,或《××……××》(报刊名),第×版、第×页,各项内容之间使用“逗号”隔开。参考文献或参考书目应分别标出①②③……,列于文尾的尾注里;规范的写法一般是:《××……××》(书名或文章名),×××(作者名),××××出版社××××(出版社名及出版时间),各项内容之间用“逗号”隔开。目录、摘要、关键词、正文、注释示例一、目录目 录目 录……………………………………………………………………………Ⅰ中文摘要……………………………………………………………………………Ⅱ英文摘要……………………………………………………………………………Ⅲ引 言………………………………………………………………………………1一、××××××……………………………………………………………………4 (一)××××××××…………………………………………………………4 1.………………………………………………………………………………5 2.………………………………………………………………………………6………… (二)×××××××……………………………………………………………10…………二、××××××××××××……………………………………………………18…………结 语……………………………………………………………………………25注释…………………………………………………………………………………26参考文献……………………………………………………………………………26附 录……………………………………………………………………………27 二、摘要、关键词、正文、注释×××××××××××××××××××××××××××××××××〔论文摘要〕:(200-250字)关键词:(3-5个)在论文摘要左下侧论文正文……注释:①《××……××》(书名或文章名),×××(作者名),[×](翻译作品原编著者国名),×××(翻译或编著者名),《××××……××××》(原书名),××××出版社××××(出版社名及出版时间),第×页至第×页。②《××……××》(报刊名),第×版、第×页。③……。参考文献(或参考书目):①《××……××》(书名或文章名),×××(作者名),××××出版社(出版社名)××××(出版时间)。②……。③……。参考文献或参考书目不应少于5本。

论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。论文第一页为论文标题、学院专业班级姓名。从第二页开始写论文题目和摘要、论文正文。论文从第二页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。论文不能有页眉。论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。提请大家注意:摘要(一般200~300字)应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词三个到五个),在整篇论文中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,此外需要把标题、姓名、专业班级、摘要、关键词翻译成英文放在关键词和正文之间)。老师评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号]作者,书名,出版地:出版社,出版年。参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号]作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。参考文献中网上资源的表述方式为:[编号]作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)

成人大专初等教育毕业论文

近年来,高校 毕业 论文质量持续滑坡,甚至出现雷同、抄袭等学术失范现象,症结主要源于高校毕业论文价值的缺失。下面是我为大家推荐的大专生毕业论文 范文 ,供大家参考。

范文一:学生方面大学毕业论文

【摘 要 】对于高等职业 教育 中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.

【关 键 词 】高职 高数 创新性

【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【 文章 编号】2095-3089(2013)06-0127-02

要用素质教育来淘汰应试教育一直都是教育制度改革的重点内容,而在这个变革的过程中,教育创新也就成为了一个不可忽视的过程和手段.只有发挥教育主体的主观能动性,对教学内容和教学手段进行创新性提高,素质教育的变革才有可能取得应有的成果.对于高等职业教育中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.

一、高职高数教学问题分析

高等数学作为一门基础性的理论学科,同时因为高数学科本身的难度,对于学生来说,吸引力自然是十分低的,特别是对于高职学生来说,更是显得无足轻重.所以学生对于学习这门课程的学习积极性并不高,一些学生更是对于这一门学科有着极大的恐惧心理.另一方面高职教育往往关注的是以后学生的就业率和就业技能培训,所以高职教师对于高数这门课程的关注度和重视度自然也不会太高.一些高数教师在教授这门课程的时候,更是按照教材按部就班的给学生灌输一大堆晦涩难懂的理论知识,而毫不关心学生对于这些内容是否已经理解.在这种恶性循环之下,学生的学习积极性自然是不会太高,这也让这门学科在高职教育中变得可有可无.

二、高等数学创新教育分析

(一)高数创新教育的特殊性分析

高数的创新教育是在传统高数教育的基础上,实现以培养创新性应用人才的教育模式.与传统的高数教学的相比,创新教育除了让学生学习必备的书本知识以外,更加倾向于让学生的在自己的学习过程中发现问题,并且通过团结协作,共同探讨这些在现实学习中遇到的问题,共同找到问题的最佳答案.在这一过程中,每一个学生的学习能动性都能很好的被调动起来,增强学习高等数学的信心,对于高数这门课程的积极性和主动性也能在这一过程中很好的建立起来。

(三)如何开展高等数学的创新教育

1.考虑如何开展高等数学的创新教育,首先就要站在学习者的角度上考虑问题

数学,对于一个普通的学生来说,它不仅是一门枯燥乏味的基础性工具学科,同时在学习这门课程的过程中,能够帮助学生拓宽他们的空间和时间的思维能力,以及能够帮助学生更好的掌握事物之间的内在逻辑性.为了适应新时期下高职学生对于高等数学这门学科的现实需求.高数创新教育的首先一点就是要转移高数教学的侧重点,一定要从要求学生对课程体系的掌握转移到培养高职学生运用数学解决实际能力上来,以此来培养高职学生的创新数学思维能力,以及充分发展他们的创造能力以及批判能力等.

2.改进教学内容

对于高等数学这个庞大而复杂的学科来说,高职学生的底子基础并不足以能够很好的驾驭这门学科,在各种纷繁复杂的公式、规律、概念面前,许多基础差的学生很容易就陷入奔溃,也会对这些还没开始学习的内容产生极深的恐惧心理,所以高职高数教师在教授高数这门课程的时候,首先就要考虑到高职学生的接受能力和接受习惯.

高职教师在选择高数教学内容的时候,首先第一点就是要坚持做到删繁就简,少而精的原则.对于一些无足轻重的内容可以点到即止,对于一些重点、难点则要进行细致耐心的讲解,最好是在教学过程中,将这些重点难点时不时的融入到实际的例子教学中,让学生在他们最为熟悉的例子中,能够比较轻松的掌握高数重点和难点.

3.创新 教学 方法

学习最大的动力就是将学习培养成为一种兴趣,高数教学要想取得创新性改变,在教学方法上就必须对这门学科进行改革.寓教于乐的方式虽然对于高等数学这门学科来说有着极大的难度,但是也要从学生平时的生活中找到能够与高数这门学科结合的点,把教师讲授为主的教学模式逐渐向研究型学习模式转变.对于感兴趣的学生更是可以开设专门的课题性教学,让他们从对课题和事物的研究中能够更深层次的了解高等数学真正的魅力.

4.采用信息化手段

信息技术的发展在很对领域都对相信的学科科学起到了一定的辅助作用,同样的信息技术也能在高数教学中起到很好的辅助作用.通过多媒体的信息集成技术来对事物创设情境,就能够让学生更加真实的体验到事物发展的变化和特点.通过模拟的手段也能够给学生带来最为直观的心理感受,同时帮助他们能够更好的理解高数这门学科,并且能够进行更加深入的研究学习.

创新教育是教育改革发展的必然趋势,同时创新教育的实施,对于培养高职学生创新能力和创新精神起到了极大的作用.

参考文献:

[1]余达锦.信息技术时代高等数学的创新教育[J]. 科技广场. 2004(11)

[2]蒙诗德.浅论数学建模教学和竞赛活动中的创新教育[J]. 信息系统工程. 2010(03)

[3]文海英,廖瑞华,魏大宽. 离散数学课程教学改革探索与实践[J]. 计算机教育. 2010(06)

[4]龚慧华.高职院校数学教学的新认识[J]. 长沙通信职业技术学院学报. 2010(04)

范文二:与德育教育的实效性与校园环境相关毕业论文

一、增强德育教育实效性的可行 措施

1.转变德育观念,更新德育内容

首先,高中德育教育必须在坚持正确的政治方向的基础上,树立符合市场经济发展需要的德育观念,摒弃形式主义.要针对学生实际情况,分层次地确定德育教育的内容和整体规划.要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育教育的总体目标,科学地规划初中阶段各年级的具体内容、实施途径和方法,要根据不同年龄段、不同类型的学生,有区别地进行德育教育.这样才能使学校德育工作摆脱“跟着感觉走”、“围着问题转”的窘况.

其次,学校德育教育还要把创新意识融于其中.在教育思想上体现“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”;在教育要求上既有科学性,又有可操作性;在教育内容上从小到大,由此及彼,相互渗透;在教育方式上抓住主 渠道 ,凸现主环节.

2.加强行为规范管理,树立科学的人生观

高中阶段是对学生进行道德情操、心理品质和行为习惯教育的最佳时期,也是为他们树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期.刚进入高中阶段学习的高中生,在很大程度上习惯于他律,因此,在他们一进入学校时,学校和老师就应该加强管理,用校规校纪及 其它 规范来要求学生,并利用学校或班级发生过的典型事例,通过主题班会和各类教育机会对学生进行德育教育,提高学生的道德认知能力和道德判断,使学生在道德建设上真正形成自律.

学校生活、教材、教法是学校德育教育的三个重要方面,应组织学生直接参与学校生活,通过演讲、影评、参观、访谈、文艺会演等活动,把学生置于必须做出道德选择的具体情境中,让学生充分发挥自主性,用探究、商量、讨论、甚至 辩论 的方法代替强制的灌输.因此,我们必须大力加强学生的常规管理,行为规范只有经过学生的内化、实践,才能使学生形成习惯,所以高中德育应以从活动中学为主,并注重活动的生活性、人文性,寓教于乐和全体参与性.

二、充分利用校园这块净土培育人

1.美化校园环境,和谐育人

校园环境是一种潜在的教育因素,是一部立体的、多彩的、富有吸引力教科书,它时时处处、无孔不入地对学生的思想情操、行为习惯起着熏陶渗透和影响作用.

2.优化精神环境,榜样育人

一所学校的精神是验证它是否具有创新意识和战斗力的重要依据.学校精神主要通过师生精神来体现.其中教师精神尤为重要.教师精神的核心是师德,而爱心又是师德的核心.新世纪的教师应当具有慈母之爱、严父之威、朋友之情等多种角色的扮演意识,积极采用“走动式”的教育方法,运用“思变”的理念,适时对学生进行灵活、多样的教育,让学生充分体味被爱和被尊重的滋味,受到情操的感化、爱心的熏陶.

3.活化集体环境,自主育人

集体是学生成长的摇篮,是学生接受良好思想品德教育的主阵320;.教师是通过集体对学生进行健康品格教育的.以往的教育方式存在着很大弊端,教师把管、卡、压作为德育工作的立足点和有效方法.因此,忽视了学生主体地位和自主意识,片面强调他律而忽视自律,教育方法简单,把教师自己的主观意识强加给学生,这种只重视教师要求,轻视学生自我教育,只重视规章条款,轻视实践活动的倾向,使学生感到教育缺乏活力,活动枯燥无味,致使德育实效甚微.必须真正做到活化集体环境,尊重每位学生的主体地位,敢于发挥学生的积极性和主动性,才能真正培育人.

面对新时期、新形势,高中德育必须引导学生走向社会、了解社会和正确认识社会.因此,必须抓好德育基地的建设,努力为学生创造开展活动的广阔天地,让学生在环境刺激和激发中参加丰富多彩的实践活动,通过主体的主动参与,使德育目标得到内化,从而使他们获得亲身参与研究探索的 经验 ,培养解决问题的能力,培养对社会的责任心和使命感.

成考大专毕业论文如下:

成人高考毕业论文,论文两个字听着难,大家可以放心,并不会如全日制那样要求严格,主要是格式合规,语句通顺就可以了,我给大家整理了5点。

1、论文题目的选取,要遵循准确、新颖、简练,选择一个自己把握较大的题目。

2、目录的话主要简述下论文中的主要段落就行。

3、内容摘要要做到简短而精确,保持完整度。

4、论文的关键词从题名和正文中选择3至8个即可。

5、最后就是论文最后应当要插入参考的主要文献。

一,选题方面:

论文选题,是确定写开题报告的重要前提,更是整篇论文写作的关键。因为,选取课题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定你论文的研究方向。

选题的建议:选择让你感兴趣的或自己觉得有把握的,就是跟自己平时感兴趣的话题相接近的题目。选择的题目不一定是局限于老师所给出的参考选题,另外,选题不能太偏,因为太偏的话,能的参考资料必然很少。选题要讨论的范围不要太广泛,要集中到某个点上。

二,为毕业论文拟定提纲:

拟定提纲有助于考生梳理逻辑,让论文更有条理,思绪清晰,构造出毕业论文的框架,在这个环节考生需要列举出来的是题目、基本论点和内容纲要。

三,构思主题:

一篇文章一定会有一个主导思想和写作思路。在写作之前需要花很多心思去思考去选择。一个适合的主题,就相当于完成了论文的1/3。因此,在动笔写之前,一定要清楚自己想要写什么。

毕业论文的写法如下:

1、毕业论文的写作原则上要按草拟写作提纲、修改提纲、撰写初稿、修改初稿、定稿打印五个步骤进行。

2、毕业论文的写作必须贯彻理论联系实际的原则的原则,学生应运用所学的基本理论、基本知识对实际问题进行分析、阐述。

3、毕业论文的写作应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

4、毕业论文的字数原则上以3000~6000字为宜,最低不得少于3000字。

注意。

随着时代的发展和社会的进步,我国中小型企业在促进我国经济发展的同时,也面临着诸多考验。

如:企业融资相对困难、人力资源体系构建不全面、管理制度相对不完善、缺乏国家扶持以及营销能力偏低等问题,营销问题也成为我国中小型企业迫切需要解决的问题,解决营销问题最有效的方法是正确而科学的规划和制定营销战略。

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