图书馆网站上。1、河南工程学院历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到。2、前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。
程序主要涉及的内容：学生成绩管理系统 姓名、学号、成绩。功能：添加、删除、查找（姓名、学号）统计、排序 平均分 总分、修改。功能分析：定义添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数。定义学生类数组和定义一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。插入，删除用顺序表的运算来实现，把姓名和学号都定义为String类变量有利于同时查找，排序使用冒泡法排序，打印姓名不为空的学生来做统计，输入姓名查询出学生后再重新给此学生成绩赋值来实现修改。设计结构：定义一个学生类包含（姓名 学号 成绩 学生序号 总成绩 平均成绩）成员变量和添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数。定义学生类数组和一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。下面是程序编码：/*程序应用要点:1.添加学生或插入学生时 请出入输入4个汉字或8个英文字母的姓名 学号输入10个以内数字2.插入学生时候按4看统计记住你要插入的序号 输入你要插入序号3.其他看提示完成*/#include 摘要本系统为学生成绩管理系统。采用的开发工具是 C++运行环境。 使用的技术有：数据库的访问；系统的查询。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速、查找方便、运行速度快、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化、系统化、网络化、正规化管理的重要途径。信息管理系统（MIS）是进行信息的采集、存储、加工、使用、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,可操作性低，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、储存和维护都带来了不少的困难。 现在有一个趋势，编译器厂商试图把其特有的“对象模型”和图形界面(GUI)细节推销给用户。比如微软的COM和Inprise的类属性“properties”。对于用户来说，这既不必要，也不情愿。我所希望看到的程序库，应该是用标准C++打造，界面灵活，值得信赖的程序库。通常，这些界面应该是平台无关的。C++的表达能力极强，即使不使用大量的宏，也应该足以达成这一要求。就算有些地方无法百分之百的遵守这一原则，也应该将对于平台和厂家的依赖性限制起来。这个目标的完成情况，可以反映软件工具产业对于应用程序开发行业的关注程度。我感觉目前对于那些独立的、跨平台厂商来说，并不存在相应的市场。如果能够建立这样的市场，也许能够促进厂商们为客户做出“真正有用的”产品。关键词：学生、成绩、查询、管理。前言随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理中应用迅速得到了普及，不久的将来将成为人们生活中不可或缺的一部分，利用计算机进行学生成绩信息的管理势在必行。本系统结合当前学校的实际，经过实际的需求分析，采用功能强大的C++作为开发工具而开发出来的单机版学籍管理系统。该系统适用性强，可操作性强，简单易行。 整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，该系统定义添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数，定义学生类数组和定义一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。插入，删除用顺序表的运算来实现，把姓名和学号都定义为String类变量有利于同时查找，排序使用冒泡法排序，打印姓名不为空的学生来做统计，输入姓名查询出学生后再重新给此学生成绩赋值来实现修改。经过实际使用证明，本文所设计的学生成绩管理系统可以满足学校学生成绩管理方面的需要。学生成绩管理系统的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,操作麻烦，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,比手工管理有着无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套成绩管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生成绩管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。下面就让我们开始正文的介绍。第一章 系统的概述系统概述：本系统为学生成绩管理系统,是一个具有综合性学校学生成绩管理系统,它集成了学生成绩的添加,学生成绩的查询,学生成绩的统计，学生的成绩的排序，修改与删除等多种功能,其开发主要包括数据库的建立和维护及查询,修改，排序，统计等功能的实现,因而具有较强的实用性，先进性和可操作性。1,1系统及其需求分析1,1,1系统需求对于一个综合性较强的学校,我校是专科本科于一体的多层次,多功能,综合型学校，未来的几年我学院将更进一步的发展，全院的所有成员都在为学院的更上新台阶而努力奋斗着，2007年通过教育部专家组的检查评估,我院（郑州经济管理干部学院）和纺专已经联合升本——河南工程学院，成为河南省普通本科学校.到目前到止,学校对学生成绩的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主,由于近几年学校的快速发展,招生规模原来越大,在校学生已达到几万多人,这样学生成绩管理,特别是查找学生,学生统计，学生的修改，删除，排序等带来一定的操作性困难,也给我校老师带来了很多的麻烦，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生成绩管理系统.通过调查分析,要求该系统具有以下功能:由于操作人员的计算机操作水平相对较差,要求有良好的人机界面.由于该系统的使用要有数据安全性,要求有较好的用户权限管理.原始数据的处理,简单方便.方便的数据查询,支持多条件查询.方便数据输出报表的打印.数据主要计算自动完成,尽量减少人工干预.1,1,2可行性分析目的:可行性研究的目的是以最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决.能及时的有效的操作，为操作者带来更大的便利，节省更多的时间，尽可能的使操作人性化，简单化，高效化。通过课程设计培养了我的动手能力以及综合运用所学的C++语言基础理论，基础知识，基本技能,进行程序分析和程序开发，提高在实际开发中解决问题的能力，达到了能够利用C++语言进行应用程序的规划，分析，设计和实施，更能进一步使我对这门语言有深刻的理解和更好的得到巩固，更能对我所学的知识得到检验。经济上的可行性:由于现在我校为各办公室配备了微机,而且用于学生成绩管理的微机都是P4级的机器,在存储量,速度方面都能满足数据库运行的要求.利用这个系统也可以节省不必要的开支。技术上的可行性:由于本系统管理的对象实体是:学生成绩的删除，修改，查询，替换，统计等，他们之间通过学生可以联系起来,涉及的计算过程不是很复杂,在技术难度方面,由于有指导老师的指导和图书馆有丰富的相关参考文献,特别是网上资料丰富,参考一些功能模块程序的设计的系统语言几代码,以及这些年来我从事C/C++中学习的知识以及自己的实际操作经验总结,本系统目标的实现是完全可以的.本系统的设计是在C++中文版环境下,使用C/C++开发成功.它可运行于C++相关平台的数据库开发系统.C++它不仅可以简化数据库管理,而且应用程序的开发流程更为合理;它使组织数据,定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行,用户可以快速地创建表单,查询，修改和统计学生的信息.1,2系统设计背景21世纪以来,人类经济高速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及;已经深入到政治,经济,生活的各个领域,便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱.科学技术的发展决定了我们必须利用网络，利用科技来解决显示生活中许多问题，学校信息管理系统软件为学校学生成绩管理部门带来了极大方便;因此,开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要.1,3系统功能简介本系统适用于大中专院校,其功能主要分为五大类:系统维护:维护系统的正常运行和安全性设置,包括数据备份,数据恢复,信息的查询，修改，删除和统计等.数据处理:用于对插入学生,查找学生,删除学生及删除信息等数据录入,是数据查询,报表的主要数据来源.第二章 怎样开发一个学生成绩管理系统2.1 编程环境的选择C/C++应用程序开发工具，使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。C/C++语言提供了简单的语言运行环境，利用这些代码可用于设计界面和实现各种功能，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而，实现本系统C/C++是一个相对较好的选择。2.2 关系型数据库的实现Access2000 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然。另外，Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。Access也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。Access 是一种关系数据库工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。2.3 二者的结合（DBA）微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，我们是通过它以及c++在面向Internet的编程中却无任何优势可言.跨平台的电子商务软件最害怕顾及各种平台之间的天差地别的系统调用,最害怕时不时的由于内存泄漏而crash.c/c++的优势在这里却成为了劣势.即使在windows平台上开发基于windows dna的solution。DATA 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的C++程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置DATA控件的各个属性，告诉它要调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下，DATA控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个dynaset-type（动态集合）类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着，当原来的数据表中的容改变了以后，该记录集合中的记录也会随之改变。DATA控件还提供了用来浏览不同记录的各种跳转按钮。将DATA控件放置在窗体中之后，我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。第三章 C++语言的及其编程环境3．1 C++语言概述C++，这个词在中国大陆的程序员圈子中通常被读做“C加加”，而西方的程序员通常读做“C plus plus”，它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。C++是一种静态数据类型检查的，支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、泛型程序设计等多种程序设计风格。 另外，就目前学习C++而言，可以认为他是一门独立的语言；他并不依赖C语言，我们可以完全不学C语言，而直接学习C++。根据《C++编程思想》（Thinking in C++）一书所评述的，C++与C的效率往往相差在正负5%之间。所以有人认为在大多数场合C++ 完全可以取代C语言(然而我们在单片机等需要谨慎利用空间、直接操作硬件的地方还是要使用C语言)。3.2 C++语言发展C++语言发展大概可以分为三个阶段：第一阶段从80年代到1995年。这一阶段C++语言基本上是传统类型上的面向对象语言，并且凭借着接近C语言的效率，在工业界使用的开发语言中占据了相当大份额；第二阶段从1995年到2000年，这一阶段由于标准模板库(STL)和后来的Boost等程序库的出现，泛型程序设计在C++中占据了越来越多的比重性。当然，同时由于Java、C#等语言的出现和硬件价格的大规模下降，C++受到了一定的冲击；第三阶段从2000年至今，由于以Loki、MPL等程序库为代表的产生式编程和模板元编程的出现，C++出现了发展历史上又一个新的高峰，这些新技术的出现以及和原有技术的融合，使C++已经成为当今主流程序设计语言中最复杂的一员3.3 C++的设计原则• C++设计成静态类型、和C同样高效且可移植的多用途程序设计语言。 • C++设计成直接的和广泛的支援多种程序设计风格（程序化程序设计、资料抽象化、面向对象程序设计、泛型程序设计）。 • C++设计成给程序设计者更多的选择，即使可能导致程序设计者选择错误。 • C++设计成尽可能与C兼容，籍此提供一个从C到C++的平滑过渡。 • C++避免平台限定或没有普遍用途的特性。 • C++不使用会带来额外开销的特性。 • C++设计成无需复杂的程序设计环境。3. 4 C++的Hello World程序在使用兼容C89标准（也称为ANSI C）的编译器时，下面这个程序显示“Hello, world!”然后结束运行： （事实上这并不是符合98标准[ISO C++]的C++程序，而且在多数编译器上这个程序也不能运行，若要在比较旧的编译器上编译该程序，应将iostream改为iostream.h）#include 这个用二楼的 ：把设置好页眉进入打印预览，显示比例采用500%，上面有精细刻度，然后根据你的要求拉一下就行了。居中放置：你在页面设置中的络网设置-----文字排列中，水平、垂直点一下就成了 额，我们学院把人撵的都差不多了，你们竟然还没有弄毕业论文！？ 图书馆网站上。1、河南工程学院历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到。2、前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。 不可以。南昌工程学院是一所省部共建大学，由该校官网可知，该校所进行的形势与政策期末论文是会进行查重的是会对其重复率进行规定的，所以是不可以直接抄网上的，直接抄网上的，会导致该科目挂科。 应该就是一个荣誉吧。不过如果每个学习的综合测评总成绩比较高，又拿了优秀毕业论文，就可以拿优秀毕业生标兵或优秀毕业生之类的东西。我是听今年毕业的学姐说的。她就因为拿了优秀，所以得到了优秀毕业生标兵。 一 南昌工程学院工程造价有没有本科 工程造价是南工工程管理在大三时分的一个方向，本质就是工程概预算。以前属于土木工程专业。现在想报这个的话就报工管。 二 南昌工程学院本科怎么样 大学主要是看自己吧，我也是南昌工程学院的，感觉学校还好。 三 南昌工程学院本科和专科是否同一个校区 当然是在同一个校区啦。以前确实是有两个校区，一个以前的老校区，南昌工程学院历史的见证，彭家桥校区。一个03年开始入住的瑶湖校区。本来近年还有一个系艺术系还在彭家桥，但现在也搬到瑶湖了，因此所有本专科都在瑶湖。至于彭家桥校区的命运，有人说被出售，也有人说变成成人教育学院，目前尚不明确。 四 南昌工程学院定向培养士官生和本科生在一个校区吗！ 应该是差不多吧。不过南昌航空大学名气响，师资教学设置等好一些 五 南昌工程学院和江西科技师范学院本科哪个好 我来进行下简单的对比哈 实力： 江西科技师范学院1987年就已经是本科院校了，而南昌工程学院2004年才升格为本科,也就是说前者已经有23年的本科办学历史了，后者才6年； 江西科技师范学院有6个硕士点，而南昌工程学院有0个，前者已经开始发展研究生教育了，拥有硕士学位授予权，后者还没有硕士点； 国家级特色专业江西科技师范学院有2个，南昌工程学院有1个； 省级重点学科江西科技师范学院有7个，南昌工程学院有5个； 南昌原来有两个有名的专科，即南昌师专（南昌师范专科学校，江西科技师范学院的前身）和南昌水专（南昌水利水电专科学校，南昌工程学院的前身），江西科技师范学院=原来的江西科技师范学院+南昌高等专科学校（05年并入的），而后者是04年的时候升格为本科即南昌工程学院，科技师院=一个本科+一个专科+好几个中专（06年又合并了好几个中专），南工=一个专科+自己后来的发展，你自己对比一下就知道哪个实力更强； 而且江西科技师范学院目前已经明确提出2012年更名大学的目标，发展前景应该更好 环境： 环境还是南昌工程学院好，江西科技师范学院新校区还在建设 住宿： 江西科技师范学院新校区的住宿条件还是可以的，基本上都是4人间，也有6人的，但老校区就稍微差一些； 南昌工程学院住宿条件还不错； 总的来说，这两所学校都不咋地，但真要对比，还是江西科技师范学院实力更强一些 六 南昌工程学院本科水利水电工程 抄培养目标：培养具有袭水利水电工程规划、设计、施工和管理等方面知识，获得工程师初步训练、具有创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。 主要课程：英语、高等数学、建筑材料、结构力学、水力学、工程水文学、钢筋混凝土结构、水工建筑物、 水利水电工程培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。 七 还有南昌工程学院里有哪些专业 水利与生态工程学院：水利水电工程、水土保持与荒漠化防治、园林、测绘工程、水文与水资源工程、农业水利工程、地质工程等7个本科专业；水利水电工程、工程测量技术等2个专科专业。其中水利水电工程为国家特色专业；水土保持与荒漠化防治为江西省特色专业；水文与水资源工程为学校重点培育专业；测绘工程、园林为校级重点专业。 机电学院：现有7个本科专业和7个专科专业，其中热能与动力工程专业被列为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业；电气工程及其自动化和热能与动力工程专业为省级特色专业。 土木学院：学院现有土木工程、城市地下空间工程、城乡规划、给排水科学与工程、工程管理、道路桥梁与渡河工程、建筑学等7个本科专业，其中土木工程专业为江西省省级特色专业。 信工学院：计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、信息管理与信息系统、软件工程、测控技术与仪器等6个本科专业和应用电子技术、通信技术等2个专科专业。其中：计算机应用技术学科被评为江西省高校“十二五”重点学科，计算机科学与技术专业被评为江西省高校特色专业、江西省和教育部卓越工程师教育培养计划学科专业，电子信息工程专业为省综合改革试点专业。 工商学院：旅游管理、物流管理本专科，电子商务本科，市场营销本科 经贸学院：保险学，审计学，会计，财务管理，国际经济与贸易 人文艺术学院：艺术学和文学两大学科门类所属8个本科专业（视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、广播电视学、编辑出版学、汉语言文学）及6个专科专业（环境艺术设计、广告设计与制作、产品造型设计、新闻采编与制作、影视多媒体技术、文秘）。专业建设呈现均衡、高质量发展态势。 外国语学院：主要是英语专业，其他语言专业未在管网列出 国教学院： 南昌工程学院国际教育学院目前与荷兰萨克逊应用科技大学、韩国浦项学院、韩国培材大学、英国赫特福德大学建立了合作办学关系。目前中荷合作项目有建筑工程技术、城镇规划、电子商务、市场营销四个专业；国际教育学院与韩国浦项学院的合作办学专业有旅游管理、计算机应用技术、汽车检测与维修三个专业。 理学院：处处透着神秘，人数不多，专业未知，师资力量相当强大，各学院尖子生基础课程教育由理学院组织（原先是这样，现在不知） 除了以上学院还有继续教育学院，马克思主义学院，体育教学部，军事教育学院 （望采纳） 八 南昌工学院和南昌工程学院是一个学校么 您好！不一样的。 南昌工学院前身江西赣江职业技术学院，曾用名赣江职业专修学院、赣江大学，赣江大学创办于1988年，是经江西省人民 *** 批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。学院占地面积2100余亩，坐落在南昌市红角洲高校园区。根据《高等教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会五届五次会议的评议结果。2011年4月7日，国家教育部正式行文至江西省人民 *** ，同意在江西赣江职业技术学院的基础上建立南昌工学院。南昌工学院属本科层次高等院校，学校代码为13421，首批设置的本科专业有：机械设计制造及其自动化、网络工程、电子信息工程、土木工程、会计学、艺术设计。 南昌工程学院是教育部批准的具有普通本科学历教育招生资格的公办高等学校，原为水利部直属院校，2000年经国务院调整为“中央与地方共建，以地方管理为主”。其前身是1958年创建的江西水利水电学院， 1978年恢复专科层次办学，1992年更名为南昌水利水电高等专科学校，是国家教育部的全国示范性高等工程专科重点建设学校,2004年5月经教育部批准，升格为本科院校南昌工程学院。学校紧抓高等教育的发展机遇，及时确定学校发展定位：立足江西，面向全国，兼顾水利行业；以本科教育为主，专科教育和继续教育为辅，拓展研究生教育；以工科教育为主，多学科协调发展；积极开展科学研究，为地方和区域经济发展服务，经过10年左右的努力，把学院建成水利特色鲜明、省内有优势、国内有影响的应用型高水平工程院校。 还有南昌工学院是民办的，南昌工程学院是公办的，“中央与地方共建，以地方管理为主”。 九 南昌工程学院有什么专业 南昌工程学院坐落于江西省省会城市南昌，原为水利部直属，2000年初调整为中央与地方共建、以地方管理为主的普通高校。学校设有13个教学院（系、部）开设本科专业46个、专科专业15个。 1．水利与生态工程学院 水利水电工程（本科 理工类 四年） 测绘工程（本科 理工类 四年） 水文与水资源工程（本科 理工类 四年） 农业水利工程（本科 理工类 四年） 水土保持与荒漠化防治（本科 理工类 四年） 园林（本科 理工类 四年） 城市规划(景观方向)（本科 理工类 五年） 园林技术（专科 理工类 三年） 城镇规划（专科 理工类 三年） 水利水电建筑工程（专科 理工类 三年） 工程测量技术（专科 理工类 三年） 2．土木与建筑工程学院 土木工程(建筑工程、路桥工程、地下工程、城市轨道交通工程方向)（本科 理工类 四年） 城市规划（本科 理工类 五年） 给水排水工程（本科 理工类 四年） 工程管理（投资造价管理、房地产工程管理方向）（本科 理工类 四年） 建筑装饰工程技术（专科 理工类 三年） 道路桥梁工程技术（专科 理工类 三年） 工程造价（专科 理工类 三年） 3．机械与电气学院 热能与动力工程（本科 理工类 四年） 材料成型及控制工程（本科 理工类 四年） 机械设计制造及其自动化（本科 理工类 四年） 车辆工程（本科 理工类 四年） 自动化（本科 理工类 四年） 电气工程及其自动化(电力系统及其自动化、电力电子与电力传动方向)（本科 理工类 四年） 机械电子工程（本科 理工类 四年） 机电一体化技术（专科 理工类 三年） 数控技术（专科 理工类 三年） 模具设计与制造（专科 理工类 三年） 汽车检测与维修技术（专科 理工类 三年） 水电站动力设备与管理（专科 理工类 三年） 电气自动化技术（专科 理工类 三年） 4．信息工程学院 计算机科学与技术(网络工程、软件工程、嵌入式软件方向)（本科 理工类 四年） 信息管理与信息系统（本科 理工类 四年） 电子信息工程（本科 理工类 四年） 通信工程（本科 理工类 四年） 计算机应用技术（专科 理工类 三年） 计算机软件（专科 理工类 三年） 计算机网络技术（专科 理工类 三年） 应用电子技术（专科 理工类 三年） 通信技术（专科 理工类 三年） 5．理学系 信息与计算科学（本科 理工类 四年） 6．工商管理学院 市场营销（本科 文理类 四年） 物流管理（本科 文理类 四年） 旅游管理（本科 文理类 四年） 市场营销（专科 文理类 三年） 旅游管理（专科 文理类 三年） 物流管理（专科 文理类 三年） 电子商务（专科 文理类 三年） 房地产经营管理（专科 文理类 三年） 7．经济贸易学院 财务管理（本科 文理类 四年） 国际经济与贸易（本科 文理类 四年） 保险（本科 理工类 四年） 国际经济与贸易（专科 文史类 三年） 会计（专科 文史类 三年） 会计电算化（专科 文史类 三年） 8．人文与艺术学院 广播电视新闻学（本科 文理类 四年） 编辑出版学（本科 文理类 四年） 动画（本科 美术类 四年） 艺术设计(环境艺术设计、视觉传达设计方向)（本科 美术类 四年） 工业设计（本科 美术类 四年 ） 音乐学（音乐表演与传播）（本科 音乐类 四年） 影视多媒体技术（专科 文理类 三年） 新闻采编与制作（专科 文理类 三年） 文秘（专科 文理类 三年） 环境艺术设计（专科 美术类 三年） 广告设计与制作（专科 美术类 三年） 产品造型设计（专科 美术类 三年） 9．外国语言文学系 英语(工程英语翻译、国际商务、语言文学方向)（本科 文理类 四年） 商务英语（专科 文理类 三年） 10．国际教育学院 城镇规划（中荷） 电子商务（中荷） 建筑工程技术（中荷） 市场营销（中荷） 旅游管理（中韩） 汽车检测与维修技术（中韩） 计算机应用技术（中韩） 11．继续教育学院 12．军事体育部 13．马克思主义学院 十 南昌工程学院文科有哪些专业(不是本科的，是专科的） 南昌工程学院文科专科不太多哈，今年只有以下几个： 商务英语、文秘、会计、国际经济与贸易、旅游管理、电子商务、物流管理。 具体介绍如下： 物流管理（专科 文理类 三年） 培养目标：培养适应现代社会经济发展需要的从事实际物流相关业务或有关物流研究咨询服务、物流决策等工作的应用型专门人才。 主要课程：管理学、管理经济学、运筹学、经济法、计算机软件技术基础、会计学、公共关系、企业物流管理、采购管理、物流概论、社会经济统计学、现代运输配送管理、生产运作管理、现代物流技术、物流综合模拟、市场营销与运作、供应链管理、国际贸易与实务、仓储与货运实务、现代物流中心设计与运作等 就业方向：企业物流管理、综合物流信息系统应用操作；采购管理实施；第三方物流运作管理应用实施；货运代理；物流咨询服务。 电子商务（专科 文理类 三年） 培养目标：培养从事电子商务网络维护、网络安全运作、网络营销、物流管理及电子商务管理工作，获得电子商务师初步训练的应用型专门人才。 主要课程：C语言、VB、ASP.NET、网络数据库及其应用、经济法、管理学、财务与会计基础、西方经济学、公共关系、统计学、计算机网络技术与安全、网页制作与设计、国际金融、网络企业管理、国际贸易与实务、网上支付与结算、网络营销、电子商务网站建设、连锁配货网络技术、生产实习、毕业实习与毕业论文设计等。 就业方向：各类企业电子商务网站维护；网络营销与策划；物流管理；网络企业管理；职业教师。 旅游管理（专科 文理类 三年） 培养目标：培养从事旅行社计调、旅游市场开发、旅游景点接待、旅游酒店管理等工作，获得旅行社及酒店管理初步训练的应用型专门人才。 主要课程：管理学、旅游学、旅游英语、旅游公共关系、旅游经济学、导游业务、导游基础知识、旅行社经营与管理、酒店管理、前厅与客房管理、餐饮管理、旅游市场营销、旅游资源规划与开发、中国民俗文化、导游模拟等。 就业方向：旅行社导游、计调、中层管理工作；旅游酒店、旅游景区接待服务与管理工作等。 国际经济与贸易（专科 文理类 三年） 培养目标：培养系统掌握经济学基本原理和国际经济与贸易基本理论，掌握国际贸易基本知识和技能，了解国际经济贸易的发展现状，熟悉通行国际贸易规则和惯例，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构从事实际经贸业务、国际贸易管理、国际经济调查分析和研究工作的高级应用型专门人才。 主要课程：西方经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、跨国公司经营、海关实务、国际运输与保险、国际商法、外贸英语函电、国际市场营销、货币银行学、会计学、统计学等。 就业方向：学生毕业后可在在外贸企业、生产企业、三资企业、报关行、外贸运输公司、货运代理公司和银行等，从事外贸策划、外贸谈判、报检、报关和国际结算工作。 会计（注册会计师方向 专科 文理类 三年） 培养目标：培养掌握会计、审计基本原理和基本知识，了解会计学和审计的发展现状和趋势，熟悉企业会计准则、企业财务通则和审计法规，获得注册会计师基本训练，具备处理企业会计实务和从事审计工作专业能力的应用性高级专门人才。 主要课程：西方经济学、统计学、经济法、税法、金融学、管理学原理、会计学基础、财务管理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、预算会计、审计、证券投资学和财务信息管理系统等。 就业方向：学生毕业后可在工商企业、会计师事务所等单位从事会计和审计工作。 文秘（涉外文秘方向 专科 文史类 三年） 培养目标：培养面向国家党政机关及各类企事业单位、商贸公司和社会团体从事文秘、档案资料管理、企划宣传、公共关系等工作的复合型应用性高级人才。 主要课程：秘书学概论、秘书实务、文书与档案管理、公共关系学、现代汉语、应用写作、计算机应用基础、计算机软件技术、办公自动化应用技术、摄影摄像技术、商务英语写作、商务谈判、CIS理论与策划、交际与礼仪等。 就业方向：党政机关、企事业单位、商贸公司从事文秘、公关、管理助理、宣传策划和档案资料管理等工作。 商务英语（专科 文理类 三年） 培养目标：本专业培养具有较强的英语听、说、读、写、译综合技能，熟悉国际商务知识并掌握中英文秘书技能以及比备的相关从业方向的业务知识和实务能力的应用型人材。 主要课程：综合英语、英语视听、英语口语、英语阅读、翻译理论与实践、口译、二外、英语应用文写作、国际贸易理论与实务、进出口业务、商务谈判、办公自动化应用技术等。 就业方向：在外贸、外资和三资企业、涉外机构从事跟单员、翻译、助理、涉外文秘等工作。也适合各商场、宾馆、企事业单位办公部门等承担和专业相关的工作。 应该就是一个荣誉吧。不过如果每个学习的综合测评总成绩比较高，又拿了优秀毕业论文，就可以拿优秀毕业生标兵或优秀毕业生之类的东西。我是听今年毕业的学姐说的。她就因为拿了优秀，所以得到了优秀毕业生标兵。河南工程学院毕业论文
南昌工程学院论文系统
南昌工程学院毕业论文管理系统