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保留学位论文

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保留学位论文

可以的没有问题的。

毕业论文五年后没事了。

以广东财经大学为例,毕业论文(设计)存档期为五年,即学生离校五年后毕业论文由教务处统一处理,不再保留;毕业论文(设计)总评成绩为优秀的要求学生另外多交一份,交由学校档案室归档。

毕业论文(设计)电子文档,以“学生班级+学号+姓名”作为文件夹名称(文件夹中含该学生论文全部内容,可分为两个文件,封面没有页码部分命名为“封面”,有页码的正文部分命名为“正文”)在电脑中按学号顺序进行汇总。

毕业论文意义:

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。

可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。

那个人是你吗

毕业论文承诺书(15篇)

在现实的学习、工作中,许多人都写过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的毕业论文承诺书,欢迎大家分享。

一、本人在毕业论文(设计)撰写过程中遵守学校有关规定,恪守学术规范,毕业论文(设计)是在指导教师的指导下独立完成的;

二、论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;

三、论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想、学术成果及伪造、篡改数据的情况;

四、本人知晓学校对毕业论文(设计)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将被严肃处理,并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果;

五、若在学校组织的毕业论文(设计)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学校按有关规定给予的处理,并承担相应的责任。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

本人慎重承诺和声明:

我承诺在毕业论文(设计)活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,在本人的毕业论文中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,未篡改研究数据,如有违规行为发生,我愿承担一切责任,接受学校的处理。

学生(签名):__________

_____年_____月_____日

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《 》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

承诺人:x专业 x年级x

签名:x

x 年 x月x日

我谨在此承诺:

本人所写的毕业论文《 》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。

承诺人:XX

20xx年xx月xx日

本人姓名

身份证号码:

本人参加了合肥工业大学20xx年博士研究生招生考试,报考类别为非定向(全脱产)。本人承诺于20xx年3月31日前将个人人事档案寄(送)至合肥工业大学

学院党委办公室。若人事档案未按时寄送,本人承诺自动放弃博士研究生录取资格。

特此承诺!

承诺人:

移动电话:

年 月 日

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《xx》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

承诺人:xxx

签名:xxx

xx年xx月xx日

我谨在此承诺:

本人所写的毕业论文《 》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。

承诺人:

年 月 日

校长:

为有效落实学校安全主体责任,强化安全法制意识,牢固树立“安全压倒一切,责任重于泰山”的理念,切实负起自己在学校安全监管工作中应负的责任,保证教育教学工作安全平稳运行,为全校师生创设一个平安和谐的工作学习环境,本人郑重承诺如下:

1、严格执行学校有关安全工作制度,认真履行自己的安全监管职责。

2、守责守岗,不迟到岗、不早退岗,工作时间内不擅自离岗、缺岗。

3、经常对自己所监管范围内的设施设备进行检查,及时排除安全隐患,对自身无力排除的重大安全隐患要立即上报学校领导。

4、积极参加学校组织的各类安全教育培训及安全教育大会,认真学习领会,严格遵照落实。

5、认真履行值班职责,不脱岗离岗。

6、保证自己安全监管区域范围内,监管时段内学生不发生一起安全事故,一旦发生,本人自愿承担一切责任后果。

7、积极加强对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全。

8、本人保证做到安全用电,按章操作,不使用大功率电器,避免发生火灾事故。

9、严格执行上级有关规定,时时处处提高警惕,确保“校园内杜绝发生死亡事故”,“校园内杜绝发生食物中毒、火灾、危房倒塌等所致的伤害事故”这两个安全生产控制指标的实现。

以上承诺,请予以监督,如有违反,我本人自愿接受学校和上级处分,并承担一切安全赔偿及法律责任。

承诺人(签字):

承诺内容:

1、本毕业论文(设计、创作)是学生x王博在导师xx郭绍敏xx的指导下独立完成的,

没有抄袭、剽窃他人成果,没有请人代做,若在毕业论文(设计、创作)的各种检查、评比中被发现有以上行为,愿按学校有关规定接受处理,并承担相应的法律责任。

2、学校有权保留并向上级有关部门送交本毕业论文(设计、创作)的.复印件和磁盘。

备注:

学生签名:指导教师签名:

20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

郑重承诺:所呈交的论文是作者个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:

日期:

导师签名:

日期:

院长签名:

日期:

论文使用授权说明

本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密论文在解密后遵守此规定。

本人郑重承诺:

1、本论文(设计)是在指导教师的指导下,查阅相关文献,进行分析研究,独立撰写而成的。

2、本论文(设计)中,所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文(设计)中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文(设计)如有剽窃他人研究成果的情况,一切后果自负。

毕业论文(设计)作者签名:xx

签字日期:xx年xx月xx日

1.本人承诺:所呈交的毕业设计(论文)《 》,是在认真学习理解《长江师范学院毕业设计(论文)工作条例》后,保质保量独立完成的,没有弄虚作假,没有抄袭别人的内容;

2.毕业设计(论文)所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;

3.毕业设计(论文)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;

4.本人已被告知并清楚:学院对毕业设计(论文)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理,并可能导致毕业设计(论文)成绩不合格,无法正常毕业、取消学士学位资格或注销并追回已发放的毕业证书、学士学位证书等严重后果;

5.若在市教委、学校组织的毕业设计(论文)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学校按有关规定给予的处理,并承担相应责任。

学生(签名):

年 月 日

本人郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《xx》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

承诺人:

日期:

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《______________》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

______________专业______________年级

承诺人签名:______________

______________年______________月______________日

为保证毕业论文工作的顺利完成 , 本人己了解南京农业大学工学院管理工程系有关本科生毕业论文(设计)的各项规章制度,现郑重做出以下承诺:

1.及时、主动向指导教师汇报毕业论文进展情况,严格按“毕业论文任务书”要求完成各阶段的论文写作任务。

2.在指导教师的指导下独立完成毕业论文的写作,不抄袭或请人代做,严格遵守学术道德规范。

3.在毕业论文写作期间,不无故擅自离开学校,病、事假按学院有关规定办理,保证论文写作时间。

4.严格遵守南京农业大学工学院管理工程系有关本科生毕业论文的各项规章制度,若有违反,接受相关规定的相应纪律处分。

学号: 学生(签名):

年 月 日

本人郑重承诺:

1、本论文(设计)是在指导教师的指导下,查阅相关文献,进行分析研究,独立撰写而成的。

2、本论文(设计)中,所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文(设计)中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文(设计)如有剽窃他人研究成果的情况,一切后果自负。

毕业论文(设计)作者签名: 签字日期: 年 月 日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本论文作者完全了解亳州职业技术学院有关保留、使用论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权亳州职业技术学院可以将论文的全部或部行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。分内容编入有关数据库进

签字日期: 年 月 日

签字日期: 年 月 日

论文作者签名:

指导教师签名:

学位论文保留几年

会被保留5至6年。但是七年内也是有被抽查的可能的。还是尽早检测论文查重系统检测,确保论文查重率没问题的比较好。实际上,本科毕业那会儿是会有抽查,而已经毕业工作的不会,查重也是要掏钱的。查重这个事情,没什么关系的,在校期间内没有毕业之前,查重率高了,学校也只会退回来重新修改,也不影响学分,经常有人改了六七次,没什么大碍的,只要毕业的时候,毕业论文,毕业答辩过了,学位证书取得以后就没关系。

五至六年。根据学术参考网相关资料显示中国海洋大学研究生毕业论文纸质会被保存五至六年,方便学校以后进行论文抽查。毕业论文按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

毕业论文中保留几位小数

论文数字用法的写作要求

论文数字用法写作要求是怎样的呢?数字是我们常用的符号,而关于论文数字用法写作要求将有助于论文的撰写。下面是我分享的论文数字用法写作要求,欢迎阅读!

1.1 阿拉伯数字使用规则

a. 凡是使用阿拉伯数字得体的地方,均应使用阿拉伯数字,如1998年12月16、20世纪90年代;

b. 公历世纪、年代、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字;

c. 年、月、日可按国标gb 2808-81用全数字式表示,有三种形式:1998-12-20、1998 12 20、19981220,本刊采用第一种;年份用4位数表示,1998年,不能写成98年或’98。 避免使用时间代词,例如“去年”、“上月”、“明天”、“下星期”等。

d. 日的时间采用 gb/t 7408-94 的规定写法,例如15时36分8.5秒写为15:36:08.5;

e. 计数和计量(包括正负数、分数、小数、百分比约数等)的数字一律使用阿拉伯数字;

f. 引文标注中的版次、卷数、期数、页码等用阿拉伯数字;

g. 多位数的阿拉伯数字不能移行;

h. 4位和4位以上的数字,采用三位分节法,节与节之间留适当空隙(空一键);不用“千分撇”(“’”)分节法。年份、部队代号仪号、邮政编码等非计量数字不分节。

1.2 汉字数字的用法

a. 数字作为词素构成定型词、词组、惯用语、缩略词或具有修辞色

彩的词句应使用汉字,例如:二倍体、三级护理、九五规划、十二指肠等;不是表示科学计量和具有统计意义数字的一位数可以用汉字,例如:两次检查、三本书、四种产品等;

b. 邻近的两个数字(一、二、...... 九)并列连用,表示概数时应使用汉字,连用的两个数字之间不用顿号隔开。例如,三四人、五六斤、四十五六岁、十之八九等;

c. 夏历(即农历,相传此历法始于夏代,故名,又称旧历、阴历)和中国清代以前历史纪年用汉字,如:清咸丰十年正月十五日。

1.3 数字使用的注意事项

a. 5位数以上,尾数零多的数,可以用“万”、“亿”作单位,不得以十、百、千、十万、百万、十亿等作单位。例如:3 579 000,可写成357.9万,但不能写成357万9千;

b. 纯小数必须写出小数点前面的“0”,数值有效位数末尾的“0”也不能省略;

c. 过去用于处理数目的四舍五入法,影响结果的精确度,不完全适用于实验数据的处理,为使某一总数等于100%,国标要求数值的修约,采用“四舍六入”法(gb 8170-87/gb1-81手册p94 ):“4舍6入5看齐,5后有数进上去,尾数为零向左看,左数奇进偶舍弃”(5后全为

零奇进偶不进)。 例如:4舍:2.3456→2.3(保留小数后一位数),6入:3.467→3.5;当被约的数等于5时:如其右边的数不全是0则进:6.0501→6.1)

若其右边的数全为0,则要看5前面的数是奇数还是偶数:奇进(0.7500→0.8)偶舍(0.8500→0.8;0算偶数,如6.0500→6)。注意不得连续多次修约,如25.4769→25.477→25.48→25.5→26是不妥的。但0.95要约到小数点后一位数的话,是非进行两次修约不可了(0.95→0)。

d. 附带有长度单位的数值相乘时,每个数值后单位不能省略。例如:40 mm×20 mm×30 mm,不能写成40×20×30 mm,也不能写成40×20×36 mm3。

e. 分数分号一般用斜线表示,例如“3/4”,不用;数学公式不宜用斜线表示,如由于版面安排需要用斜线时,注意正确使用符号,例如用斜线表示应为(a + b)/(c + d),括号不能省略。

f. 检验结果的构成比统一用小数表示,不用百分号,例如:白细胞分类,中性粒细胞75%,应为0.75。

g. 数字的增加和减少要注意用词的概念,增加可用倍数或百分数,例如:原来为100加现在是200,应为增加了1倍或为增加了100%;减少不能用倍数,只能用百分数或分数表示,例如:原来为100现在是50,应为减少了50%或减少了1/2,不能说减少了1倍。只有浓度的稀释例外,我们可以说某种液体的浓度稀释了多少倍。

01表示数值

(1)为便于阅读,四位以上的整数或小数,可采用“千分撇”或“千分空”两种方式之一。“千分撇”方式是指整数部分每三位一组,以“,”分节,小数部分不分节;四位以内的整数可以不分节。例如:5188(5,188);688,923,000;83,245;688,339.34169265。“千分空”方式是指从小数点算起,向左和向右每三位数字一组,组间空四分之一个汉字(即二分之一个阿拉伯数字)的位置;四位以内的整数可以不加千分空。例如:5188(5188);688 923 000;83 245;688 339.341692 65。

(2)书写纯小数时必须写出小数点前定位的“0”,小数点是齐阿拉伯数字底线的实心点“.”,尾数“0”不能随意增删。例如:一组有3位有效数字的电流值“0.380 A,0.580 A,0.490 A”,不写成“.380 A,.580 A,.490 A”“0.38 A,0.58 A,0.49 A”“0.380 A,0.58 A,0.490 A”或“0。380 A,0。580 A,0。490 A”。

(3)书写尾数有多个“0”的整数和小数点后面有多个“0”的纯小数时,应按照科学计数法改写成“k×10n”的形式,其中k为10以下的正整数或小数点前只有1位非“0”数字的小数(即1≤k<10),n为整数。例如:“86 600 000”可写为“8.66×107”(保留3位有效数字),或“8.7×107”(保留2位有效数字),或“8.660×107”(保留4位有效数字);同理,“0.000 000866 0”可写为“8.66×107”(保留3位有效数字),或“8.7×107”(保留2位有效数字),或“8.660×107”(保留4位有效数字)。

(4)阿拉伯数字可与数词“万、亿”及可作为国际单位制(SI)中单位词头的“千、百”等其他数词连用。例如:“二十三亿六千五百万”可写为“23.65亿”,但不写成“23亿6千5百万”,因为这里的数词“千”不是单位词头;“4 600 000千瓦”可写成“460万千瓦”或“460万kW”或“4.60×106 kW”,但不写成“4百60万千瓦”,因为这里的数词“百”不是单位词头;“8000米”可写成“8千米”或“8 km”,因为其中“千”是单位“米”的词头,但“8000天”不能写为“8千天”,因为单位“天”不允许加词头。(不得使用词头的还有平面角度单位“度(°)、分(′)、秒(″)”,时间单位“日(d)、时(h)、分(min)”,质量单位“千克”(kg)。)

(5)一组量值的单位相同时,可以只在最后一个量值的后面写出单位,而其余量值后面的单位可以省略,各量值间可以用逗号或顿号分隔,整篇文章统一即可。例如:“10.40 m/s,11.20 m/s,4.40 m/s,6.80 m/s,16.30 m/s,9.40 m/s,0.98 m/s”可写成“10.40,11.20,4.40,6.80,16.30,9.40,0.98 m/s”。

02表示数值范围

在表示数值的范围时,可采用浪纹式连接号“~”或一字线连接号“—”。例如:-0.148~-0.004;200~600 kg(200—600 kg);1~8页(1—8页);10万元~15万元(10万元—15万元);20%~40%(20%—40%)。为避免与数学中的负号相混淆,中文表达中常用“~”而不用“—”作为数值范围的连接号。

前后两个数值的附加符号或计量单位相同时,在不造成歧义的情况下,前一个数值的附加符号或计量单位可省略。如果省略数值的附加符号或计量单位会造成歧义,则不应省略。例如:“50 g~150 g”可以写成“50~150 g”;“100 m/s2~180 m/s2”可以写成“100~180 m/s2”;但“3°~10°”不可写为“3~10°”,以免将角度的单位“ °”与弧度的单位“rad”相混淆,即将3°错误理解成3 rad。

(1)不是表示数值范围就不要用浪纹号。例如:“1996~2010年”“2~3次”这样的表述都不妥:前者是两个年份(不是数值),其间的“~”应改为“—”;后者“2”与“3”之间没有其他数值,改为“两三次”更合适。

(2)用两个百分数表示某一范围时,每个百分数中的百分号(%)都不能省略。例如:“0.2%~80%”不能写成“0.2~80%”,因为后者容易理解为“0.2~0.80”。

(3)用两个有相同幂次的数值表示某一范围时,每个数值的幂次都不能省略。例如:“1.67×104~2.29×104”不写成“1.67~2.29×104”,后者容易理解成“1.67~22 900”。

(4)用两个带有“万”或“亿”的数值表示某一范围时,每个数值后的“万”或“亿”都不能省略。例如:“2万~3万”不写成“2~3万”,后者容易理解为2~30 000。

(5)用两个单位不完全相同的数值表示某一范围时,每个量值的单位都应该写出。例如:“6 h~8 h 30 min”不写作“6~8 h 30 min”,最好写成“6~8.5 h”;“4′~4′30″”不写作“4~4′30″”,最好写成“4′~4.5′”。

03表示公差及面积、体积

(1)中心值与其公差的单位相同且上下公差也相同时,单位可写一次。例如:“22.5 mm±0.3 mm”可写作“(22.5±0.3)mm”,但不能写成“22.5±0.3 mm”。

(2)中心值的上下公差数值不相等时,公差应分别写在量值的右上角、右下角。若公差的单位与中心值相同,则在公差后面统一写出单位;若公差的单位与中心值不同,则分别写出中心值与公差的单位。例如:可以写成“”或“”,但不能写成“”;也可写成“”。

(3)中心值上下公差的有效数字不能省略。例如:“”不能写成“”或“”。

(4)中心值上或下公差为0时,0前的正负号可以省略,如宜写成。

(5)用两个绝对值相等、公差相同的数值表示某一范围时,表示范围的符号不能省略。例如:“(-22.5±0.3)~(22.5±0.3)mm”不能写成“±22.5±0.3 mm”。

(6)中心值与公差是百分数时,百分号前的中心值与公差用括号括起,百分号只写一次。例如“(50±5)%”在任何时候都不宜写成“50±5%”或“50%±5%”。

(7)用量值相乘表示面积或体积时,每个量值的单位都应该一一写出。例如:“80 m×40 m”不能写成“80×40 m”或“80×40 m2”;“50 cm×40 cm×20 cm”不能写成“50×40×20 cm”或“50×40×20 cm3”。

04表示数值修约

在数据处理中,经常会遇到一些准确度不相等的数值,若按一定规则对这些数值进行修约,则既能节省计算时间,又能减少错误。所谓数的修约就是用一个比较接近的修约数代替一个已知数,使已知数的尾数简化。数的修约可参照GB/T 8170—2008《数值修约规则与极限数值的表示和判定》及GB 3101—1993《有关量、单位和符号的一般原则》中的附录B《数的修约规则》(参考件)。

05表示数值增加或减少

(1)数值的增加可以用倍数和百分数来表示,但必须注意用词的准确性,用词不同,所表示的含义也就不同。例如:“增加了2倍”,表示原来为1,现在为3;“增加到2倍”,表示原来为1,现在为2;“增加了50%”,表示原来为1,现在为1.5。

(2)数值的减少一般用分数或百分数来表示,但必须注意用词的准确性,用词不同,所表示的含义也就不同。例如:“降低了20%”,表示原来为1,现在为0.8;“降低到20%”,即原来为1,现在为0.2;“降低了1/4”,表示原来为1,现在为0.75。

06表示约数

表示约数时,“约”“近”“大致”等与“左右”“上下”等最好不要并用(除非语义表达需要),例如“电流约为10 A左右”“大致有60台上下”等表述不大好;“最大”“最小”“超过”等不要与约数或数的大致范围并用,例如“超过 200~300字”“最低气温为0~10 ℃”“最小电压为110 V左右”之类的表述均是错误的。另外还应注意表达结构,例如不能将“20:1到50:1”表示成“20~50:1”或“20:1~50:1”。

07表示年月日

(1)年月日的表达顺序应按照口语中年月日的自然顺序书写。例如:2008年8月8日;1997年7月1日。

(2)“年”“月”可按照GB/T 7408—2005《数据和交换格式信息交换日期和时间表示法》的5. 2. 1.1中的扩展格式,用“-”替代,但年月日不完整时不能替代。例如:2008-8-8;1997-7-1;8月8日(不写为8-8);2008年8月(不写为2008-8)。

(3)四位数字表示的年份不应简写为两位数字。例如:2019年(不写为19年)。

(4)月和日是一位数时,可以在数字前补“0”。例如:2008-08-08;1997-07-01。

08表示时分秒

(1)计时方式既可采用12小时制,也可采用24小时制。例如:6时50分(上午6时50分);22时50分36秒(晚上10时50分36秒)。

(2)时分秒的表达顺序应按照口语中时、分、秒的自然顺序书写。例如:6时50分;22时50分36秒。

(3)“时”“分”也可按照GB/T 7408—2005《数据和交换格式信息交换日期和时间表示法》的5. 3. 1. 1和5. 3. 1. 2中的扩展格式,用“:”替代。例如:6:50;22:50:36。

09含有月日的专名

含有月日的专名采用阿拉伯数字表示时,应采用间隔号“”将月、日分开,并在数字前后加引号。例如:“3·15”消费者权益日。

10书写格式

(1)字体。出版物中的阿拉伯数字,一般应使用正体二分字身,即占半个汉字位置。

(2)换行。一个用阿拉伯数字书写的数值应在同一行中,避免被断开。(多位数在同一行写不下而转行时,须将整个数字全部转入下一行,而不能将其断开转行,尤其不能将小数点后的数字或百分数中的百分号转至下一行。)

(3)竖排文字中的阿拉伯数字按顺时针方向转90度,旋转后要保证同一个词语单位的文字方向相同。

知识扩展:毕业论文写作指导

论文内容一般应由十个主要部分组成,依次为:(1)封面,(2)中文摘要,(3)英文摘要,(4)关键字,(5)目录,(6)前言,(7)论文正文,(8)参考文献,(9)附录,(10)致谢。各部分的具体要求如下:

1.封面 采用学校统一的封面格式,封面上填写论文题目、作者姓名、学号、所在院(系)、专业名称、指导教师姓名及完成日期。

论文题目不宜过长,一般不超过25个字。

2.中文摘要 摘要是论文不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性,摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,论文摘要在写法上一般不分段落,常采用无人称句。摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等,不能出现非通用性的外文缩略语或代号,不得引用参考文献。写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容:论文所研究的问题及其目的和意义;论文的基本思路和逻辑结构;问题研究的主要方法、内容、结果和结论。论文摘要一般200~400字。

设计说明书的摘要一般为1000~2000字,摘要应该包含论文中的基本信息,应说明本项研究工作的`目的和意义、研究方法(实验方法)、结果和结论,重点是结果和结论。注意突出具有创新性的成果和新见解。

3.英文摘要 英文摘要内容应与中文摘要基本对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。

4.关键词 关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取3~8个关键词。

5.目录 目录是论文的大纲,反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成,包括中英文摘要;前言;主要内容的章、条、款序号和标题;小结;参考文献;注释;附录;可供参考的文献题录、索引等。

6.前言 前言是论文的第一章,是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面:论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义;论文使用的理论工具、研究方法及技术路线;论文的基本思路和逻辑结构;论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节,提倡无人称句。

7.论文正文 论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化,一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较,个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致。

8.参考文献 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整,诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准《GB771487文后参考文献著录规则》。论文中引用参考文献时,应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号,按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明。文科论文可选用页脚注。

9.附录 一般作为论文主体的补充项目。主要列入正文内过分冗长的公式推导;供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格;由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单;论文使用的缩写说明;调查、实验材料等。

10.致谢 对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是,真诚客观。

主要看多少位能满足你的情况,比如要是算准确数字的话10位就差不多,如果你想算标准偏差之类的那就没有必要那么多,只是依据个人写论文时的情况回答,希望能帮到你

都有 蛮全的!

学院会保留毕业论文吗

本科期间的毕业论文是保存在学校的,正常情况下是会一直保留下去的。可以自己咨询一下自己学校的具体规定。

以广东财经大学为例,毕业论文(设计)存档期为五年,即学生离校五年后毕业论文由教务处统一处理,不再保留;毕业论文(设计)总评成绩为优秀的要求学生另外多交一份,交由学校档案室归档。

毕业论文(设计)电子文档,以“学生班级+学号+姓名”作为文件夹名称(文件夹中含该学生论文全部内容,可分为两个文件,封面没有页码部分命名为“封面”,有页码的正文部分命名为“正文”)在电脑中按学号顺序进行汇总。

最后刻录成光盘保存(光盘盒封面注明该张盘中保存论文的学期、院(系)名称、专业、班级和学生起止学号),于学期17周结束前交实践教学管理科。

归档要求:

归档前,请各学院收齐并整理好毕业论文(设计)原件和“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”、维普论文检测报告。指导老师应对论文原件逐一检查各项目的完整性,要求封面、成绩评定表、中文内容摘要、英文内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录和致谢内容齐全,装订顺序正确。

对“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”应检查填写内容是否符合要求、时间顺序是否合理,各栏签名是否齐备, 检查维普论文检测报告提交检测的论文是否为学生本人撰写的毕业论文,并在首页签字确认。

检查装订顺序:(毕业论文(设计)→“开题报告”→“指导记录表”→“答辩记录表”→“维普论文检测报告”)是否正确。专用袋填写统一用黑色签字笔,除档号暂不填写外,其余栏目均需填写,要求字迹工整。

以上内容参考    广东财经大学官网-关于做好2019届本科毕业论文(设计)材料

留洋学生的学位论文

留学生毕业论文1、选题根据专业与拟定方向选题,搭建清晰的写作框架。2、文献学习学术文献的检索与阅读方法,筛选出有效文献并根据文献的使用途径进行整理、分类。3、提案根据已有的思路和框架理清 Proposal 的写作方法,明确研究方法、4、会议Proposal 提交后,分析导师的 Feedback ,明确后续研究指明方向。5、写作学习写作方法,重点 Introduction 和 Literature review 的写作要领和注意事项。6、建模解析数据分析中所使用公式、模型、及数据的获取方式,学习Methodology 的写作方法7、写作检查前四部分的论文内容, Discussion , Conclusions 及 Abstracts 的写作方法。8、检查进行第一次全面检查,重点检查全文的内容、语法和词汇,改善并校对论文的提交格式检查。

德国留学生的毕业论文应该怎么写

一、最初的考虑

第一个阶段最晚也应该在写论文前的一个学期就开始。许多学生其实很早之前就能够回答他们论文中提出的问题了。但是重要的事情有三件:

最晚何时何地报名书写论文?

哪些教师可以被找来做导师?

写论文前要先通过哪些考试?

在这个阶段最能帮助到你的就是根据重要目标设计一个大概的时间计划。这样的计划不仅可以让你的论文写得更安心,另一方面你会有在每一个目标点之间收获更多成功经历,也会有更多动力。

二、找到主题

教授一般愿意给他们辅导的学生提供一些主题的建议。这样当然有帮助,然而更好的办法是自己找到主题。如果本来就对某个主题感兴趣,那么论文写起来也会容易的多。如果不确定主题是否可行,还可以看看想找的那位导师是否有相关发表过的著作。

在联系论文导师之前,你必须要已经有了一些想法。因为在约谈的时候你起码可以给出一些具体的建议。

三、具化和检索

如果导师同意了主题,那么就得开始不断地缩小主题范围。因为论文容量有限,所以论文内容也必须尽可能具体,这样才不用到了最后去删减很多东西。

这一步完成后,最麻烦的.阶段就开始了:检索。首先,你需要从导师那里获得一些基本的标准文献,也就是论文必需的文献。这些书及书中提到过的文献通常为写论文提供极大的帮助。另外还推荐在专业杂志中寻找文章,这些文章一般包含专业主题的细节认知。

四、报名书写论文

报名写论文之前,你必须有了进一步的时间计划,这一版本应该比前一版更加详细。许多教授喜欢学生在报名时能提供详细的时间计划。

五、写论文

这一步起,你才开始写论文。和写学期论文一样,你应该先写主体部分。在主体部分完成前,我们一般不知道会强调哪些部分。只有完成了主体部分,才可以开始写引言。

结尾部分应该是想获得的认识的总结,而且也应该包含此领域其它研究的要点。

六、修改格式并完成

写完了最后一个词之后就可以开始修改格式。修改格式包括插入表格和图表,所以也需要计划进比你想象中更多的时间去完成这些。尤其对于那些只会基本运用OFFICE软件的大学生来说,时间会非常紧张。

当然,论文也需要修改。最有意义的是让两个人一起帮你修改:一个不懂你专业的人专门只修改正字法错误,另一个同专业同学来查看论文内容方面的缺陷。

七、打印

最后一步就是把论文打印出来。可以自己打印,但不应该由自己来打印,一般推荐由专业机构打印论文。你可以先用PDF格式上传论文,由此打印出的高亮版本的论文可以获得一个随机印刷号。这样自然要比你自己打印出的那种版本更加严肃认真。

英国毕业论文的写作要求较高,每年也会有一定的挂科率,这个不用太担心。其主要原因在于:一是不少学生知识面比较狭窄,专业知识较为薄弱,研究性学习不足;二是基本功较差,没有毕业论文的写作经验或是自身写作能力差;第三是不会安排毕业论文的完成时间,总是压到最后再去完成像在赶作业。那么该如何写好毕业论文呢?下面我来讲一讲英国毕业论文写作的一些注意的点以及如何写好毕业论文。首先是毕业论文的选题指导很多学生不知道怎么选题,选题不了就意味着无法进行写作资料的搜集准备与整理,也无法从事论文写作。教师在选题这个关键阶段要给学生以积极指导。首先是专业选题范围指导。例如作为中文专业的学生,在学习基础课之后所选修的内容不一样,有的选修文学类,有的选修语言类。选修文学类的学生在选题时就要根据自己对古代文学、现代文学、当代文学的专长和兴趣,一定选择自己所擅长的专业,而不能选择自己不擅长的古汉语和现代汉语语言专业。其次是选题范围大小指导。选题的一个主要原则就是宜小不宜大,大的选题因为难度大难以把握,不宜写得深入。小的选题能够从微观入手,深入细致的加以论述,做到“小题大做”。论文题目过大就需要大量的资料、丰富的理论知识修养、娴熟的写作技巧和旁征博引,才能全面透彻的论证问题,所以不适合硕士学生,当然也不能过于小,一定要适中。第三,指导如何进行选题。学生在选题之前一定要大量阅读文献资料,善于发现问题和分析问题,搞清楚自己所从事的文学专业领域科研状况,前人有哪些研究成果,研究成果有哪些争议,摸清自己所要研究的论题在当今的社会意义和学术价值含量,不能重复别人的研究成果。选题时一定要根据自己的研究水平和能力做到量力而行。

第四,选题时还要考虑到创新与写作能力之间的问题,虽然大家都主张学术论文一定要创新,但毕竟硕士学力有限,过分强调开创性不切合实际。然后是材料的搜集与运用指导一旦论文选题确立之后,就需要大量搜、整理与运用资料。一篇学术论文如果没有充分的材料作为支撑,那就是等于空话连篇,得出的结论也是有失偏颇。其实学生在选题之前就应该进行阅读大量的材料了,通过大量资料的阅读和分析之后,发现自己所要解决的问题,然后制定选题,通过大量的材料的整理与分析,才能运用好这些经过大量时间和心血准备的材料,最终得出自己所要的结论和所想解决的问题。其次是论文提纲制定指导学生通过大量资料的准备、阅读、分析之后,进行论文的选题,一旦选题之后就需要缜密构思文章的提纲了。这个阶段也是一件不容易的事情,很多学生对于论文提纲拟定也比较犯愁,因为他们不懂得抓住论文题目的关键词汇,也就是选题的中心论点,在拟提纲时不能紧紧围绕题目的“题眼”,出现了所编制的提纲结构框架不合理、没有充分体现文章标题的中心论点,主题不突出,层次不分明,逻辑不顺畅等问题。因此在指导学生拟定论文提纲时着重强调一下几点:一是要指导学生精心设计一级标题和二级标题,使得各级标题都能全面围绕文章的一个中心论点进行,每个分论点可以采取并列式或递进式结构,大标题和小标题之间要紧紧相扣,相互衔接和呼应,大标题也都要受其主题的统领。二是指导学生进一步反复修改提纲。论文提纲拟定好之后,再结合所有的材料进行分析、整理文章的整体结构,反复推敲。

英国留学

把文章整体结构与各细节联系起来,确保整体与细节之间的关联性和呼应。论文结构趋于合理化有利益理清论文整体思路,突出主题,不会出现跑题、偏题等问题。提纲拟定的成败也关系到文章的写作成败,一旦匆匆忙忙拟好提纲,不加思考就动笔写,势必会造成事倍功半的效果,因此教师告诫学生切忌草率行事。当然提纲在写作过程中也可以根据需要进行改动调整,目的就是使得提纲更加缜密完善,但是也不能频繁地、较大的改动。写作过程中注意事项的指导万事俱备,就欠书写论文了,这时要指导学生把握写作要领,抓住论文中心环节,运用充分的材料作为写作的详实论据,运用清晰的思维、思辨的论证逻辑和规范的学术语言进行论述论文论点,将其经过深思熟虑的思想与观点,运用言简意赅、通俗易懂的语言逐一阐述出来。第一,在写作时可以按照论文提纲的体例结构顺序进行,各标题之下的二级标题都要紧扣该标题,论述时论证结合,做到论据详实、论证充分,语言表述要准确、流畅、连贯。整篇文章要符合逻辑,条理清晰,层次分明。如果写作过程中遇到了困难,可以采取不按提纲顺序,先写思路比较清晰的部分,写完之后再去解决疑难问题。第二,注意论文格式的写作。学位论文是了为了锻炼学生基本写作方法和提高写作能力的训练,论文格式有一定的要求,对于初写毕业论文的学生往往不注重论文的格式。学位论文的格式在成绩评定中也找有一定的比分,评审老师从学生论文格式中就能判断出该生写作态度是否端正,是否受到过学术论文的写作训练。第三,指导学生运用参考资料,处理好文章与参考文献之间的关系。总之写作过程中需要辅导老师加以多方面的指导,方能使得学生顺利完成写作任务。如果大家都能把上文所说的各个要点掌握好,我想大家一定能写作出高质量的英国硕士毕业论文,但是这不是说掌握好就能掌握好的,还需要广大同学们的不断努力。如果同学感到吃力或者不知道怎么写,也可以找我帮助哦,

摘要有四个关键元素:研究的问题或目的(Aims)、使用的研究方法(Methods)、研究结果(Results)以及作者的结论或观点(Conclusion)。

  • 索引序列
  • 保留学位论文
  • 学位论文保留几年
  • 毕业论文中保留几位小数
  • 学院会保留毕业论文吗
  • 留洋学生的学位论文
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