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论文的学术意义和建议

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论文的学术意义和建议

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。

毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。

扩展资料:

毕业论文撰写技巧:

1、系统掌握一两个工具理论,学科内与学科外均可。

任何一种有质量的学术研究总是要借助一定理论原理的,比如社会学研究中常用的结构功能理论、符号互动理论、社会冲突理论等,传播学研究中的媒介环境理论,还有用于文化分析方面的后现代主义理论、后殖民主义理论、民族主义理论、女权主义理论、新自由主义理论等。

2、培养问题意识。问题意识是做学问的难点。

通常讲的学术创新,其核心正是在于提出问题。所谓问题意识,一体现在能够超越现有知识,能够质疑批判;二体现在关注现实社会,积极发现与归结现象,提出观点。这要求大学生们要关注前沿问题与热点现象,与时代同步。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

问题一:学术论文的重要性和撰写目的有哪些 科学工作者,无论是临床医疗、科研、预防或教学工作,都需要不断地进取,不断地获取 知识与信息,也就需要不断地进行学术交流。学术交流最重要的形式就是科技论文。医学科学论文的质量,既反映了医疗科研水平,也反映了医学发展动态,同时也是后人发现和发明的基础。那么学术论文的重要性和撰写目的有哪些呢? 1:贮存科研信息 在科学研究完成之后,需对其研究结果立即加以总结,并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则,可能随着时间的推移,其发明与发现逐渐消失,致使后人可能再次重复前人所做的工作,发生不必要的人力与物力的浪费。(专业职称论文:叁肆伍叁柒捌壹壹玖) 因此,学术论文的写作就是贮存这些科研信息 ,使它成为以后新的发明、发现的基础,以利于科学技术事业的延续和发展,不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展,正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体, 而写作论文则是总结科学发现的重要手段。 2:传播科研结果 早在19世纪,英国著名科学家法拉第就曾指出,对于科研工作,必须“开始它,完成它,发表它”(to begin'to end'to publish)。因为,任何一项科学技术的研究与发明,都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。对于全人类来说,很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富, 这就需要相互交流、相互利用,才能使科学技术不断地发展进步。而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。这种传播方式可以不受时间与地域的限制,也可以传播到后代。如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志,首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊,它无疑是基因工程研究领域的一大突破,在世界引起了强烈的震动。因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。而且按照公认惯例,科学成果的首创权,必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上,方能得到承认,而新闻媒体传播,是得不到正式承认的。 3:交流实践经验 从事临床及医学科研工作一线的其他人员,通过不断地实践,积累出较多的成功的经验和失败的教训。而这些经验与教训是十分宝贵的。将它们进行科学的分析和总结,并以论文形式发表交流,就能发挥巨大的指导与借鉴作用,造福于人。 4:启迪学术思想 在大量的科研成果和实践经验基础上,形成并发展起各种学术思想,这些学术思想通过论文的形式不断地探索与交流,并相互启迪,形成新的学术思想,以促进科学事业的发展。 5:提高研究水平 技论文写作是一种创造性的脑力劳动,它凝聚着巨大的艰辛。在写作的过程中,随着思维的深化,可提高科技工作中分析问题与解决问题的能力,促进科研水平的提高。 6:考核业务水平 发表科技论文的多少(数)与它对社会效益、经济效益的贡献大小(质),是评价科研工作者业务、科技成果的重要标准(必需是实事求是,(专业职称论文:叁肆伍叁柒捌壹壹玖)科学的反映科研结果,决不允许造假)。当然也 是进行业务考核与职称评定的重要依据之一(目前尤其重要)。也是发现人才的渠道之一。 问题二:读学术论文有什么好处? 对于大学生是否要写毕业论文的问题,曾经在教育界引起过不小的争论:总的来讲,众说纷纭,莫衷一是。然根据本人在高校求学、工作近10年的经历来看:一名认真求学的本科生、研究生,在读期间发表2-3篇有一定创新性的学术论文,是很有必要的:这既是对自己学习生涯的总结,对所学专业知识的综合运用,也是对自己形成初步科研能力的一种尝试,对自己养成独立思考习惯一种努力。此外,发表一定数量的学术论文,对自己还有很多实实在在的好处: 1.对于保研、考研的同学来说,论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说,发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文,保研将是一句空话。笔者有一位师兄在本科学习阶段就发表学术论文20余篇,最后轻松保研中国人民大学!读研期间又发表高质量CSSCI论文若干,出版专著一部,最终又成功保送中国人民大学博士。对于考研的同学来说,进入复试之后,导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生就是科研型的学生,能够帮助自己做各种课题,成为自己研究工作的得力助手。所以,如果在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表,将为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础,在研究生复试中占尽优势。 2.对于准备就业的同学来说,论文是其增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法。有人认为,现在就业比拼的是就业能力。但是,就业能力怎么体现呢?作为一名象牙塔里的莘莘学子,最能体现自己的就业能力的,恐怕还是自己的专业知识。平时的考试成绩固然重要,但是现在的高校期末考试是怎么一回事,相信大学生们心里也有谱:考前半个月拼命背背书,考后半个小时全部忘光光。用人单位对考试成绩其实不是太看重了,关键是看学生是否具有较强的创新能力。而学术论文则恰恰是一个学术创新能力的最直接的体现。发表论文的同学跟那些两手空空的同学相比,优势是不言而喻的。 3.对于打算出国的同学来说,发表学术论文有利于自己申请到更好的学校。出国留学目前已经成为一种趋势,但是国外的高校也是良莠不齐的。如果没有申请到一流的大学,回国后还是难以找到理想的工作。而国外的大学教育不比国内“填鸭式”的灌输教育,其特别看重学生独立思考问题的能力、勇敢提出自己见解的能力。发表一定量的学术论文,可以证明自己是具有以上能力的!国外的教授也很乐意培养具有研究能力的学生。所以,无论是为取得外国教授的好感也好,还是为申请到一流的学校也好,发表论文其实就是一种高额回报的智力投资,你还犹豫什么呢? 4.对于在校学习的同学来说,发表论文对自己在学校里的发展是一件锦上添花的事情。现在的大学对于学生的评价存在很多机制:奖学金评选、优秀干部评选、党员评选、科研积极分子评选、社团活动优秀分子评选、实践活动评选等等,在这些评选过程中都存在一个量化评分的问题。如果发表了学术论文,在很多情况下,都会有不少的加分。毕竟高校是一个重知识,重学术的地方。笔者的一名学生,平时爱写论文,也发表了不少论文,结果在各种评选中,只要其把论文一亮,他的分数都是最高的。大学里,靠着自己的学习成绩和论文加分,拿奖拿到手软。所以,想获奖的同学也可以用好这一机制。 5.对于大多数毕业生来讲,发表一定量学术论文是拿到学位证的必要条件。发表论文关系到我们读大学的最终成果――学位证。很多大学明确规定,学分不够或者其他原因不能拿到学位证者,如果能以第一作者身份在省级以上(含省级)学术性期刊发表论文一样颁发学位。硕士生、博士生要想顺利毕业,拿到文凭,发表规定级别的学术论文那是必须的。所以发表论文的重要性在此可见一斑。 其实,大学生发表论文的好处,远远不止这些......>> 问题三:研究目的和意义 目地:就是写你们为什么要研究或探讨、想要得出什么结论!;意义:就憨研究完以后得出的结论以及你们做完研究有什么收获。感想之类!总之最重要的是结论啦 问题四:发表论文的作用 一般都要求是第一作者,除非是重点项目的主要参与者,建议发第一作者的文章 问题五:论文开题报告中的学术意义和应用意义的区别 怎样写论文开题报告查阅CNKI网站, 一、如何选择问题 我一直萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起。 问题六:好的学术论文具有哪些特点 分为原着(包括论着、着术及短篇报道)和编着(包括教科书、参考书、专着、文献、综述、讲座、专题笔谈、专题讨论等)两类; 按论文写作目的分类为:学术论文和学位论文两类; 按论文的研究内容分:实验研究论文、调查研究论文、实验研究论文、资料分析论文、经验体会论文五类; 按论文的论述体裁分为:论着、文献、综述、述评、讲座、技术与方法、个案报告和医学科普论文等。所以,作者必须根据自己研究工作和研究资料的内容,选择相应体裁的论文表达形式。 问题七:论文的学术价值和i现实意义怎么写 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。 (二)作者姓名和单位(Authoranddepartment) 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。 (三)摘要(Abstract) 论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容: ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。 (四)关键词(Keywords) 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 问题八:学术性论文是什么意思 我不知道我找对了没有,希望对你有帮助吧!第五章学术性论文的写作1.学术论文的含义:简称论文。论文是对自然、社会、人文科学诸领域中的问题进行探讨、研究,表述科学研究成果的文章。学术论文是学术研究的结晶,不是一般的学习心得、体会或收获报告。是对某一学科领域科学规律的揭示,是某些现象的直录与材料的罗列,事件经过的描述。是对研究对象做进一步探求与思考的结果,不是对他人研究成果的重复。论文一般运用各种事实与材料,来引述、分析、论证研究者的新发现与新见解。2.学术性论文的特点:1)科学性:论点成立,论据充足,论证富有逻辑。2)创见性:新发现。或在原有成果基础上开拓、加深。是独立思考与分析的结果。3)专业性:是对某一问题的专门研究。专业性强。1. 学术性论文的写作:1)确立范围:如现代文学2)主攻方向:如张爱玲小说3)搜集资料:如张爱玲研究前期成果4)阅读整理:讨论实践5)发现问题与已有心得的整合:讨论实践6)确定主论:如张爱玲小说“荒凉”之探7)拟定提纲:前期成果在“荒凉”研究上的缺失。“荒凉”之源:国事,家事,人事。“荒凉”的美学效应。8)撰写成文:例:21世纪中国美学:抵抗“散文化”(节选 杨春时 北京社会科学01.4)自20世纪90年代以来,随着市场经济的迅速崛起,现代性却已叩响中国大门,一个不同于英雄时代的“散文化”时代已然来临。在“散文化”的冲击下,传统审美理想逐渐瓦解,崇高精神开始沦落。王朔调侃传统价值,《废都》撕破理性的面纱,“新写实”直面平庸人生,都预示着一个旧时代的结束和一个新时代的来临。在这一情势面前,实践美学作为一种“前现代”理论,其理论缺陷和历史局限便暴露出来:它强调审美的集体性、物质决定性、理性和现实性,而忽视了审美的个体性、精神性、超理性和超现实性;作为一种理性主义美学,它无法回答人的个体生存意义问题,不能抵抗现代性带来的“散文化”倾向,因而失去了历史合理性。现代人的生存境域要求美学作出不同于传统理性主义的解答。新世纪中国美学必须回应“散文化”的挑战,在新世纪,对于以“后实践美学”为代表的中国现代美学来说,必须在以下几个方面回应现代性的挑战,抵抗“散文化”,为现代人寻求精神超越的途径。首先,它必须适应现代人的生存状况,立足个体存在,亦即摈弃传统美学包括实践美学的哲学出发点―――集体性存在(社会实践等),确立以“生存”为基本范畴的哲学基点,把审美作为个体生存的超越形式和体验形式。 其次,它必须关注现代人精神世界的冲突,确立审美的超物质的精神性。 再次,它必须突破理性主义哲学,承认人的非理性和超理性方面,肯定审美的超理性。 复次,它必须满足现代人的形上需要,肯定审美的超越性。 最后,现代美学必须加强批判性,这是现代审美的批判性决定的。传统美学肯定现实,把审美当作装饰。而现代审美转向对现实的批判,优美和崇高不再是基本范畴。 面对“散文化”的威胁,美学家应当奋起抵抗。如果我们在现代性的冲击面前麻木不仁,就会无力抵挡“散文化”并最终被历史所抛弃。21世纪的中国美学要与世界美学同步发展,就必须从自己的现代生存体验中提炼出美学思想,在同“散文化”的斗争中建立自己的现代理论体系。 问题九:写论文的研究意义可以分成哪些地方 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二) 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是 *** 的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五) 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 (八)论文写作的步骤 论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键......>>

毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考察。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验。通过大学毕业论文的写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。

论文的学术意义和社会意义

毕业论文按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。那么毕业论文意义有哪些呢? 1、 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。 2、 通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 3、 提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。 以上就是对于毕业论文意义有哪些的相关内容。

毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考察。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验。通过大学毕业论文的写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。

目的: 1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义: 1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文,提高写作水平。

目的:

1、培养学生的科学研究能力。

2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。

3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

意义:

1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。

2、通过撰写毕业论文,提高写作水平。

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,对于网上各类全文数据库或文摘数据库,论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。

摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。

建筑论文选题的目的和意义

简单写论文的方式,首先要确定自己的主题有关[这很可能是决定教师提供给您],具体可以和我谈。

建筑工程毕业论文可以写工程质量管理、进度或者成本管理。开始也不咋会,还是学姐给的文方网,写的《基于全寿命周期的建筑工程质量监管模式及方法研究》,十分顺利就过了我国建筑业实施Partnering模式的合作策略选择与管理机制问题研究建筑工程造价管理信息系统的设计与实现境外建筑工程质量管理分析及案例研究EPC模式下我国国际建筑工程投资风险管理成效研究基于WEB的建筑工程业务管理系统设计与实现建筑工程施工质量管理的研究与实践我国建筑工程总承包项目管理中的问题及对策研究建筑工程施工数字化管理研究工程文化的系统复杂性及其演化机理研究基于建筑工程领域分包工程的质量控制研究现代建筑工程信息管理系统的设计与实现基于灰色理论的建筑工程全过程绿色管理方法与评价研究龙华建筑公司工程造价管理研究现代园林工程管理调查研究——以上海为例建筑工程质量管理新技术推广策略研究建筑节能施工现场监管流程优化研究建筑工程前期阶段造价的控制与管理建筑工程安全管理影响因子及评价模型研究广东宏达建设工程项目管理信息系统的分析与设计高层房屋建筑工程施工安全风险管理研究JC建筑工程项目质量管理研究四季花园项目质量管理现状及对策研究建筑工程施工阶段成本管理与控制研究建筑业主施工安全管理模式研究高速科研楼建筑工程项目质量控制研究建筑工程项目文档管理平台的设计与实现建筑工程项目成本管理研究建筑工程造价管理系统的分析与设计建筑工程自组织施工管理模式研究中石化X采油厂办公楼建设项目进度管理研究左丞建筑公司工程管理信息系统低碳生产管理模式在建筑工程中的应用研究

这位朋友您好:您提到的建筑模板工程论文选题的意义是什么?答:选题的意义是让你在施工过程中,高度认识模板在施工的重要性,以及由于模板质量问题带来一连串的后患,由于提高对模板的认识程度,对加强工程质量、工期、工程造价都起到了一定的推动作用;施工的实践确实是这样,由于模板的不严实跑浆、模板的歪曲浪费工时等,模板的效益,类似模板的例子就不多说拉,

初中学生研究训练(1)

学校发的学习已经多年,取得了巨大成就,但也部分暴露出来的问题,这些问题的存在在我们的活动中几乎所有的方面的问题。

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(d)必须是新鲜的。学生更多的选择,课题研究毒品问题报告“,”寻古搜寻这一理论的思想家,“汽车研究,题为都比较陈旧,缺乏新意。墨水河污染源问题,我们第一届的学生,每年都要做,做,除非它是更多比他们,否则,什么都没有。即墨市墨水河的治理,近年来 *** 下了很大的努力,如果变油墨治理的河流,有没有什么新的。如上述提到“萝卜,白菜,中国白菜,苔菜,油菜种子纯度鉴定,介绍了即墨市数字人不太了解,调查一些民间传说,有什么新的东西。有些学生调查即墨市海关调查的婚姻习俗,丧葬习俗,节日过法,如果改变了,也很有新意。此外,从身边做起,调查你的同学,不良的学习习惯或习惯,不仅研究的异性,和学生,将有教育。 收集资料 资料点文学,字的口和实物。如果你想研究一个历史人物或事件,或一件文学作品,可以追溯到更遥远的,没有其他资讯可以找到足够的话。如果你想研究韩息嗯,你必须要检查的“史记”,“汉书”和“资治通鉴”,以及,读当代学者对他的研究。专著中的资料,来源应该是作者,标题,类别的资讯,出版社和版本,如淑珍爆炸。全国各族人民在中国古代北方的一个简史[M]内蒙古人民出版大厦,1979年。 。来自的论文,作者,文章标题,资料分类,在出版物中出版的期数,页码。如陈燮罗马奴隶社会概述[J]。人文科学,1956(11)38,如果在古代文献中,你可以注意到“史记·高祖本纪。来源于网上的资料,有一个Web地址(URL)来记录这些被用来做注脚。 > 如果你想在现实生活中的问题研究,你会做实地调查,在现场看到,问。

调查的最重要的过程是面试娴熟的。在闲暇时,心情还是不错的。谁不希望收到你喜欢的访谈,是最困难的过程。以前的许多学生搬到法,比如帮他们做一些事情,和等等等等。记者采访了老人,陪他们聊天,让他们快乐,学习,创造机会利用机会。即使是学习生活中的问题,但也应咨询参考一些文献如果你想这项研究做了农村垃圾无害化处理,除了现状的详细调查,对垃圾含有任何对人体有害的物质,这些物质,危害人体健康和环境,以及如何知道,让人家知道,我们不能去忍受样的测试,只能去文献检索的调查报告,很多学生并没有看到影子的文献,这是不正确的。检查文献表明,源。

收集的资料,但也直来直去,围绕中心,考虑到边缘,第一个是直来直去的话题,比如我们的同学即墨市海关调查问卷的主题“你能举出5即墨市的传统习俗吗?“这是直入正题,也是中心的研究。调查问卷”您常说的海关和其他的吗?“是远离中心的边缘与线,不无关系。的中心问题是设计,设计的前沿问题,调查问卷应简洁明了,好让受访者回答。“你知道即墨习惯,如我们的同学问卷多少钱?”不好回答。习俗是无数的,你要多少,谁起床吗?“你会海关作为你生活的一部分?”是不是一个很好的答案,我看太少了调查问卷的设计中心为学生设计,设计太边缘的问题。

一个非常广泛的领域中所涉及的海关,婚礼习俗,节日习俗,丧葬习俗,它溶解在日常生活中,互惠的各个方面,你可以选择一小部分,如海关节日期间,你可以问老人,你是如何在中国农历新年(灯节2月2日,清明,端午在六月的第一天,6月6日中秋节前, 9月9日),“是如何结婚的婚姻习俗和葬俗可以问年轻人”的习俗应该被淘汰的事情,应该保留“,”农村死的人儿披麻戴孝你认为好吗?“等这样的内容已经评价带着这样的问题,应根据口头形式的问题和答案,不应该被设计的调查问卷,因为没有人能回答这个试卷。

设计了调查问卷统计,如调查学生的学习习惯,一般可以设计出这样的主题:

你在课堂上,满意地理解,或( )

A.满足于了解C.都做

注意你讲课,力争全面掌握B.()

A.斤斤计较,从来没有漫步,B.偶尔漫步?。经常去神 ,发行类试卷分析和处理资讯,回答特写统计,计算的百分比资料处理。另外的类别,凌乱的东西,但也处理的资讯。

四,写作一般情况下,研究性学习的文字的最后阶段形成的一份调查报告,研究报告和论文有三种形式,三种形式的所有相互关联的性质,表达的结果科研,都非常认真,严谨,列举的事实,说得很清楚,原因是共同的价值观,所以,什么样的文学修辞手段,一般不具有访问。的风格稍微独家,调查报告,研究报告,小论文将结合他们的措辞,所以我们知道的字眼之一,其他两个一般也将目的。

(一)调查报告

调查报告可以总结的社群调查中的典型问题的正面经验,也可以是一些中性的主题。调查某种形式的社会习俗,属于中性的主题。一般点的两个板块,一个论坛可以支付的现状和建议分成几个部分。它们的结构,子课题,调查队

(标题)和成员组,概述,事实描述的事实分析,结论和处理意见或建议。 附件:XX农村垃圾收集和处理的调查与思考

(签名)XXX XXX XXX

BR />(事实)一个农村垃圾处置现状 农村环境危害的垃圾,垃圾,厨余垃圾,粉煤灰; 2,建筑废料,化学废料:废电池,废日光灯管废水银温度计,医疗废物,废薄膜,农药; 4,油烟农田果园,植物的叶子,稻草,秸秆焚烧垃圾。

垃圾农村环境造成了极大的伤害,对地表水环境的污染。倾倒垃圾无处不在,以及垃圾池,垃圾填埋场渗滤液造成水体污染,尤其是,特别是在村庄附近的河流沿岸,产生大量的垃圾,水和河水混合的混合物。

3,受污染的土壤。垃圾渗滤液渗入土壤污染所造成的,从而影响了农产品质量

大气污染,垃圾发酵分解会产生大量的沼气沼气,同时含有氨,硫化氢等恶臭气体也含有甲醛等有害物质。 / a> 5,传播的害虫和蚊子,鸟类,老鼠带到其他地方垃圾池填埋场的活动将拒绝病原体。

6,有害的看法。垃圾池垃圾填埋场经常脏漫天飞舞的塑料袋,纸,令人作呕。

(事实)两个

(一)农村垃圾收集,处置和管理不到位的症结??所在。城市和镇 *** 有卫生机构,但管理的范围主要集中在市区和镇中心,的边缘区域管理的不到位。

(二)缺乏资金支援政策。清洁人员和设施在农村地区,由于缺乏资金,配置不均衡,导致在时好时坏的环境。

(三)有关法律,法规不健全致力于一些相关的法律和法规为按照农村垃圾管理的治理带来了困难。

(四)农民的健康意识是农民的垃圾堆满成为一种习惯,而不是自己的意识不高。义务,以保持良好的健康。

(五)缺乏整体规划,农村废弃物处理农村垃圾的收集,运输和处理,没有形成全城的长远规划,在不同程度,形成城镇村庄“政治的。”

重点对农村垃圾的限制

(一)农民的生活相对分散,决定到农村地区,集中废物处理成本远远高于城市一平方公里的城市,七,八千人居住生活的数量是小于城市的十几家在农村居住区一些村庄。分散购买生活设施成本高的垃圾,中转站,压缩建筑,运输车辆和其他卫生设施,人均分配比例是远远高于城市系统的执行成本。运走的垃圾收集,运输成本高,清洁人员或不足,或浪费。

(二)镇,村级经济承受能力弱,缺乏工业和商业村,由于取消了农业税,村集体基本上没有收入来源的,可以不负担费用的垃圾清运处理,许多农民买不起或不想承担这笔费用转嫁到农民。

(c)缺乏成熟有效的处理技术中常用的浪费处理技术,有三个简单到废弃的采石场和坑垃圾填埋场一般垃圾,产生的垃圾渗滤液污染土壤,垃圾填埋场沼气对大气的污染,老鼠的繁殖,苍蝇传播的害虫和疾病二堆肥。采用静态发酵工艺,虽然投资,降低运营成本,但相对镇,村仍然难以承受了;其环保设施不齐全,有大量的污染风险,造成二次污染。三是焚烧技术,这种技术只适用于一般的低热值不低于5000千焦耳/公斤的垃圾,但投资成本,深圳等,目前,只有少数几个城市,所以,没有多少现有的技术条件下有效,适用的技术,我们选择。 / a> (结论,处理意见或建议),农村垃圾集中对策 (一)垃圾收集和处理应遵循的四项原则

1,建立 *** ,农民个人投资的主要投入,辅以废物处理垃圾填埋场的模式,卫生设施建设由 *** 负责垃圾清运处置费用由 *** 和农民个人共同负担。 > 3,先行试点,后推。选择2-3个不同的情况下,镇为试点,在试点过程中改进不足,总结经验,逐步推广

4,结合预防与控制。注意清除,收集,运输,处理无害化治理措施,但也关注减少废物,减少资源的措施包括:推广净菜户,减少使用一次性消费品,拒绝使用超过包装的商品。资源的措施包括:推广秸秆气化,秸秆和青贮饲料,垃圾分类,回收利用,有机废弃物堆肥。

(二)农村垃圾无害化处理可以采取3种经营模式 > 废物处理场所周边城市的市加工模式可以选择家居清洁村收集镇转运方式,浓缩村里的垃圾运到一个大型废物处理场所处置。 2,多镇建立一个共享的模式。位置的基础上,市委,市 *** 统一规划建设垃圾填埋场和垃圾填埋场可以使用几个城镇之间的废坑,石坑,处理的范围可以从简单的垃圾填埋场卫生填埋,污染预防和控制,以满足国家环保要求。

村偏远的乡村行政村或乡村单位,在本地建立一个简单的垃圾填埋坑或焚烧炉(窑)垃圾填埋场或焚烧,堆肥浪费坑(塘)处理模式。处理。

文字的形式公布的一份调查报告,但如果电影和电视,后一种做法可以参考中央电视台“焦点访谈”文字的形式公布的调查报告,如果由电影和电视,后一种做法可以参考央视焦点访谈“。 初中学生研究训练(二)

(二)研究 / a>

研究调查报告的措辞,它指向的主题(所有船员),导师,简要背景说明(须提出),目的(这样做的目的和意义的主题),任务(完成几项任务完成的主题)方法(所采取的措施,以完成上述任务和方法),资料分析和结论(进一步提出合理的建议)等几部分组成。方面的措辞一般除了文字外。出版的形式,也可以协助的图片或影象 (三)小论文 小本文是一篇散文,不一定局限于一定的格式,是能说清楚,怎么写都OK ,但小论文具有一定的科学性的文章,很讲究,结构合理,逻辑严谨措辞,第一次,一个不能夸大事实,不要过度抒情和感情。

从学生写调查报告,小论文看,有两个大问题,一个是不处理的资料,但很多学生手里的东西,学生学习的“水浒传”山东“水水浒传“电视连续剧到56一遍又一遍地看,小说阅读了无数次,摘录自一大本厚厚的材料,最后形成的文字是真实的与主题相关的,但不超过300字。调查的来源,污染的河流,四,五人跑了一个星期,和数十人的采访,记录了上百万字的形成无关的文字极少数的几百字。研究一种文化的传承,听取了一些人的研讨会,获得大量的资讯,一遍又一遍的研究小论文或研究报告的最终形式,是不是,不管红色和绿色的黑与白,眉毛胡子抓住乱写的一个健忘的,就随便写一些材料,不构成任何一点价值的角度来看。

讨论的第二个问题,不表示在研究过程和介绍的两个过程联络在一起的,相对独立的,因为两个独立的过程,因此,马克思以自己的方式表示不同的结果①我们的学生表示,当绝大多数但是这两个过程相混淆的表述应该是结果而不是过程中,我看到学生写的历史小论文,文学是四舍五入的成果的重心在牺牲了大部分的文字用于描述的过程。介绍学校领导,如何照顾好他的问题,以及如何支援他的父母如何严重的是,谁给了他一些指导,他查了几天,看到了多少次的视讯,遇到什么样的困难,他是如何被克服了。 ..几一千字的文章,论点10的话,引数百的话,真正的相关主题文字可以不占三分之一的总长度的前一个,与他的妻子的父亲学徒,他想学做的木箱,但盖与盒并不总是一致,他需要一定的干燥方式,终于可以不解决这个问题,岳母女婿最后痛苦,她说,我看见你的父亲,你如何如何,如果你是一个木匠,它不会做箱子,你要听到这个故事的一部分,是来听如何木匠是很难的,一天又一天,不吃饭,不睡觉,每一天,熬夜,还是要听他的婆婆告诉他什么?当然,妻子的母亲说了什么?婆婆说,以及削减写的论文是最关键的部分,他是它的引数的结果。

如何使用这些资讯,收集到的资讯是如何被包含在文章中的想法,具体的操作同学看到的资讯。

资讯:“论语”

先学 子曰:“弟子入则孝,出的弟弟,我愿意相信,泛爱众,而亲仁,行有余力,需要学习的地方的文字。“ ,子夏说:”贤贤易色,事父母能竭其力,事君致的身材,真正的字给朋友。虽然男人说,不识字的,而我将会是这样的学问的人。“ 出于政治上的第二 孟医问孝,孔子说:”我并不反对。“樊迟御,子部门,他说:“莽孝顺问我,我说:”没有违反'。“范慈说:”你是什么意思?“孔子说:”生,事之以礼,死,葬之以礼,礼节日。“ 孟吴博问孝。孔子说:“父母只有自己的病情在恐惧中。” 子游问孝。孔子说:“孝顺,这可以提高的乐趣,能够提高;不尊重,是什么区别?” ,子夏问孝。孔子说:“困难的颜色。的东西弟子,他的劳动,葡萄酒和食品,原本以为孝乎?” 谓孔子曰:“子熙是不是政治?”孔子说:“书上说: “孝几乎卫校的,朋友的兄弟,适用于 *** 。”又是一个政治,喜的是 *** 吗?“ 勇第六 孔子说:”那没有共青他的父亲和兄弟的事情,葬礼不敢不勉,不酒困了,有什么是到几点?“ 高阶第十一的 孔子说:”孝的确闵子骞!其父母昆弟之间的话。 秀子自然要问:“仲由,冉仇描述为部长吗? “孔子说:”我独家的Q子被要求和需求。所谓的部长:道使君,而不是结束。今天和需求,可谓部长进。说:“而从”孔子说:“杀了他的父亲和国王,亦不从也。” 阳货第十七 杀了我的孩子问:“3年的哀悼期编号绅士。三年的仪式,仪式将是坏,三年不为乐,音乐就会崩溃。老谷既不是新谷,既升,钻随变火灾时期都没有了。“孔子说:”食物加的夫稻,服装女保安的丈夫鉴乎?说:“安。女保安来了!悼念丈夫 的绅士,食品,旨在不愿意,听音乐不乐,居处不安,事实并非如此。这名女保安, 相比! “宰我,孔子说:”我不仁也!分子生物学三年,然后免于父母怀孕的。夫三年之丧,通过葬礼的事情在世界上也。我也爱自己的父母或向下? “ 子路第十三,” 叶公语孔子说:“我党的直弓,他父亲扔进混乱羊证书。 “孔子说:”我党的直不同。母儿藏隐式,直子的父亲,其中男性。 “” 师傅说:“事父母几谏。讲述,尊重不违反劳动而不是抱怨。 师父说:“父母不远游。”儿子可能。 “ 师父说:”三个没有改变,父之路可谓孝进。 师父说:“父母的一年,也是不知道的。”他们很高兴和恐惧。 “ 齐景公问政于孔子孔子说:”君君,臣臣,父父,子子。 “公曰:”好,好!六月通知书之君,臣不臣,父不父,子不子,虽然小米,我有吃的东西都? “ 师傅说,:”小子!何莫学夫诗?诗,刘星,你可以看到,你可以抱怨。 孔子的内容和状态的“孝”的思想 “论语”,孔子的“孝”的30多可见的程度,他所指的地方重视孝顺。关于孝道的内容,他更是具体的。 要正确地支援父母说:“很难颜色的东西弟子,他的劳动,葡萄酒与食物的,”他说。 ( *** )父母远游。儿子也成为父母有真挚的感情,“当年的父母,我不知道一个幸福的守在一旁的父母,地方担心。”(里仁第四)知道年龄的父母一方面为他们长寿而高兴,但也觉得自己年纪大了,可能离开的恐惧。父母去世,悲伤的心。绅士哀悼,食品,旨在不甘,闻到的音乐不是音乐,不安居住,并非如此。 “(阳货第十七)

父母有错误的劝谏,如果你不接受,不怨恨。事父母几谏,请参阅叙述,王不违反劳动而不是抱怨。”(里仁第四)父母隐瞒错误,“叶公语孔子说:”我党的直弓,他的父亲扔到混乱羊,和证书的孩子。“孔子说:”我党的直从父孩子隐藏,隐藏子的父亲'。“(字第十三??届)

不能违背的意志,他的父亲时,他还活着,即使死者无法逃避。 “三无父之路的变化可谓是孝顺的男人。” (里仁第四)

受到礼貌对待父母。 “孟耶阿子问孝,孔子说:”我并不反对。“生,事之以礼;死了,埋之以礼,节日礼。“(第二政治)所谓的”麻烦之以礼首先给家长提供了良好的经济效益比自己的好,但也愉快的生活,色彩是很难作为政治家,第二葬之以礼“是”葬礼不敢不勉“努力办好的葬礼。他赞成流行的小无忧海关。他的徒弟宰我主张守孝三年至一年,孔子是一个很大的不公平生硬的批评。 (见第十二XII)的父母要尊重。今天的孝道,提高为乐趣,能够提高不敬,有什么区别呢? “(政客第二)

孔子的思想,孝顺是最大的道德和行为准则,它是与国王的效忠标准杆,他说:”杀了他的父亲和国王,也不是从也“(高阶XI)”诗可以兴,可以检视,你可以抱怨。迩你的父母,远使君。“(阳货第十七),事父母能竭其力,事君致的身材。”(学习)

孝顺的孩子们的感受,自然

首先纲领性握两者区别: 目——重阐述论文要解决问题即选题目进行论述要论述东西 意义——重表明论文选题理论研究哪些贡献或实践具哪些帮助指导 明确两部区别选题相关领域进行搜寻明确该选题哪些研究哪些部选题需要补充完善选题价值综合性判

目的就是你写这篇论文的出发点是什么,写完之后要达到怎样的效果;意义就是完成这篇论文之后解决了怎样的问题,产生怎样的影响。

目的就是,你想通过论文说明一个什么问题。 意义就是,你解决了这个问题之后能有什么好的积极的一面。 祝你顺利

从政治、经济、社会、服务等多方面考虑啊

首先纲领性把握两者区别: 目的——重在阐述论文要解决的问题.即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西. 意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导. 在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜寻,明确当下该选题有哪些研究成果,还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的.对选题的价值有一个综合性的判断. 最后进入实战部分: 可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况,然后阐明选题着重解决哪些问题(讨论范围).最后对你的选题进行价值性评估,说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用,或者对实践有什么指导意义就可以了. PS.目的和意义可以分开写,也可以合并写,看个人爱好以及资料的详实程度.

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在

违反

刚开始写论文吧? 选题呢,就看你对日本便当文化的了解程度,如果对某一方面确实很有了解,可以就这一方面深度挖掘,比如写它的社会基础,历史渊源;如果你对便当的制作过程之类的比较了解,就可以选择一些现实的题目,比如日本便当的特征等等;如果了解确实不深,也可以蒐集文献,把这些文献的资讯提取出来,写一些综述类的论文,比如日本便当文化探析一类的论文。 具体些的话,找个类似的论文,比如日本茶道文化,然后模仿著写,可以从中借鉴出他人的一些方法论和行文逻辑。注意,一定要找一些比较严谨的学术论文,否则方法论和行文逻辑可能会一开始就走上歧路。 很鄙视论文里提什么意义之类的东西,中国文人太务虚了。目的和意义就是加深中日文化交流啊,填补国内相关领域日本文化研究空白啦……诸如此类的吧

目的:揭示社会不为人知的一面。 意义:促进.....快速发展,加快改革步伐。

学术类论文选题的价值和意义

论文选题的重要意义 一、选题能够决定毕业论文的价值和效用毕业论文的成果与价值,最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的问题,不是一件容易的事,却是一件很重要的事。说它不容易,是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题,所以我们也可以说,问题提得象样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著,第59页)论文的选题有意义,写出来的论文才有价值,如果选定的题目毫无意义,即使花了很多的功夫,文章的结构和语言也不错,也不会有什么积极的效果和作用。 一个好的毕业论文题目,能够提前对文章作出基本的估计。这是因为,在确定题目之前,作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料,从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向,直到定下题目。在这一研究过程中,客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发生冲撞,产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中,使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必然包含着合理的成分,或者是自己的独到见解,或者是对已有结论的深化,或者是对不同观点的反驳,等等。总之,这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲,是重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,作者周建平长期以来从事党政领导工作,先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中,他深深体会到,领导干部担任的职务不同,工作岗位也要经常变动,乡镇工作管辖范围不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,上面一根针,下面干条线,样样都要管。担任县机关部门的领导,虽然职能相对比较单一,但线长点多范围广。作为主要领导,如何有效地领导好本地区、本部门的工作,这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。在中央党校函授学院大专毕业论文选题时,他在多方收集材料,深思熟虑的基础上,运用唯物辩证法,结合自己的工作实际,选择了抓工作重点的领导方法和领导艺术这一题目,取得了成功。 二、选题可以规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足 我们在研究客观资料的过程中,随着资料的积累,思维的渐进深入,会有各种各样的想法纷至杏来,这期间所产生的思想火花和各种看法,对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态,还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之大小。因此,对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性认识,从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系,从输入大脑的众多信息中提炼,形成属于自己的观点,并使其确定下来。正是通过从个别到一般,分析与综合,归纳与演绎相结合的逻辑思维过程,使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来,毕业论文的着眼点、论证的角度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。 选题还有利于弥补知识储备不足的缺陷,有针对性地、高效率地获取知识,早出成果,快出成果。撰写毕业论文,是先打基础后搞科研,大学生在打基础阶段,学习知识需要广博一些,在搞研究阶段,钻研资料应当集中一些。而选题则是广博和集中的有机结合。在选题过程中,,研究方向逐渐明确,研究目标越来越集中,最后要紧紧抓住论题开展研究工作。爱因斯坦说过,“我不久就学会了识别出那种能够导致深 邃 知识的东西,而把其它许多东西撇开不管,把许多充塞脑袋,并使它偏离主要目标的东西撇开不管。”(引自《纪念爱因斯坦译文集》第7页,上海科技出版社1979年版)要做到这一点,必须具备较多的知识积累。对于初写论文的人来说,在知识不够齐备的情况下,对准研究目标,直接进入研究过程,就可以根据研究的`需要来补充、收集有关的资料,有针对性地弥补知识储备的不足。这样一来,选题的过程,也成了学习新知识,拓宽知识面,加深对问题理解的好时机。

选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。扩展资料:毕业论文的目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都设有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。2、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:1、准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2、清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3、完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

毕业论文对学校的意见和建议

如下:

1、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活,不仅仅是关注孩子的学习情况,为了孩子,我们家长一定会非常的配合学校的工作,希望孩子有什么问题,学校也能够第一时间和我们进行沟通。

2、学校教育是非常完善的,孩子在这里学习我也是非常放心的,但是孩子在学习的同时,也需要有一个健康的身体,所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。

3、希望学校能够增加图书馆的开放时间,特别是孩子放假时间很长的时候,孩子们去图书馆,能够丰富课外知识,而且图书馆的学习氛围,也能够激励孩子好好学习。

4、由于我们的工作比较忙,孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解,但是这个孩子是很懒惰的,希望学校能够多组织一些劳动,锻炼他们的劳动能力,让孩子能够更好地适应以后的生活。

5、我希望学校能够制定一些严格的制度,为孩子们营造一个更好的学习环境,最好能够多组建一些重点班,这样孩子在一个学习氛围非常浓厚的班级里,自然也就会努力学习。

6、学校的老师一定要与学生多加沟通,现在有一些老师,基本是不和学生们进行沟通的,缺乏对学生的了解,老师们不仅要了解孩子的学习情况,生活上的事情不能说全部了解,但是一些重点事情,还是需要了解的。

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

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  • 论文的学术意义和建议
  • 论文的学术意义和社会意义
  • 建筑论文选题的目的和意义
  • 学术类论文选题的价值和意义
  • 毕业论文对学校的意见和建议
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