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机电信息期刊官网投稿

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机电信息期刊官网投稿

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是机电行业展示科技成果、专家学者开展学术交流的平台,也是宣传企业形象、展示企业文化的一个重要窗口。国内统一刊号:CN 32—1628/TM;国际标准刊号:ISSN 1671—0797;国内邮发代号:28-285。《机电信息》学术版每月25号出刊,全年12期。以“面向行业、面向应用、面向市场,为机电行业技术进步服务”为办刊宗旨,自2001年创刊以来,已成为机电行业独具特色和市场影响的专业杂志,并相继被收录为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊和中国期刊全文数据库收录期刊。 1.机械加工设计、工业生产制造、机械原理、机电一体化、工艺材料新发展;2.自动化技术、电气技术与自动化、设备管理维修、试验与研究;3.建筑工程、建筑设计管理、工程造价、招标投标;4. 企业管理、企业文化、经验与创新;5.能源建设、工程建设、信息技术;6.专业教育研究、科技技术论文,等等。 1.来稿请勿一稿多投,不涉及保密、署名无争论等,作者文责自负;2.本刊编辑部对来稿有审核和修改权,不愿改动者请事先说明缘由;3.来稿请撰写中文摘要及关键词,并留下详细地址和联系方式;4. 参考文献按国家标准格式列于文末,请提供第一作者简介,内容包括:姓名、出生年、性别、籍贯、职称、研究方向。 1、论文篇幅每篇不超过五千字,文内图表均应有序号和名称,统一使用法定计量单位;2、正文章节编排采用三级标题,如1、1.1 、1.1.1等。3、格式包括题目、作者姓名及其单位名称、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者通信处等;4、项目论文需说明资金来源,如获得基金资助或国家及省部级奖励,需注明批准号或编号;5、依照《著作权法》规定,本刊对来稿有文字修改、删节权,凡不允许本刊修改内容者,请在投稿时说明;6、作者自留底稿,本刊一般不退稿。 投稿论文经本刊编辑部审阅通过后,将在《机电信息》杂志上刊发。每篇论文收到后5日内给予答复是否被录用,论文发表后,本部向每位作者赠送一本当期样刊,以便使用。

这个是普通省级期刊,质量一般,发论文我可以帮你刊名: 机电信息 Mechanical and Electrical Information主办: 江苏《机电信息》杂志社有限公司周期: 旬刊出版地:江苏省南京市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-0797CN: 32-1628/TM邮发代号: 28-285

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非法刊物目录名称 刊号 名称 刊号教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/HCN26-1035/I4 CN35-1239HK/GCN26-1035R CN-4258/H亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03CN(HK)4251/171/02中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育(高教版) CN.NR37-02中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK) 25/11/03教育科研论坛 CN.NR183/03 教育新发展 CN(HK)NR184/02中国教育改革与研究 CN(H)39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/G中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4CN98-4359/G4教育理论研究与实践 CN(HK)NR4180/105/02 中国教育理论杂志 CN(HK)NR4137/53/02中国教育研究 CN39-7848/G4 当代南方教育论坛 CN35-1515HK/GCNHK0315 CN35-1515HK/GJCN43-8319H/G/G4CN98-0315/CN98-0315/R中国教育与经济论坛 CN43-8861/R 教育纵横 CN(HK)NR4540/264/03CN43-8816/R中国现代教育研究 CN56-082HK 中国教育改革与研究杂志 CN(H)39-7869/GCN65-082HK CN.H39-7869/G中国教育纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国创新教育 CN(HK)NR 3327/003/01当代教育 CN(HK)NR4064/190/01 中国教育家杂志 CN44-1406/QCN11-4525/N中华百年教育 CN98-1031/G4 今日教育 CN(HK)NR4263/186/02CN(HK)4263/186/02中国教育与教学杂志 CN54-9887/HK 中国教育教学杂志 CN18-4258/HCN13-4412/H中华教育教学实践与研究杂志 CN16-1690/NR 中国教学纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02中国现代教育教学杂志 CN03-0173/G 中华现代全科 CN29-3227/R中国人文科学研究 CN03-1204 中国研究生杂志 CN03-1029/HK中国图书馆学 CN1073-168二 、 30 家利用境外注册刊号的非法出版期刊被取缔 ( 名单 )这 30 个非法出版的期刊包括:《 WTO 与中国》《中华医学论坛》《中国教育论坛》《中华之窗》《新印刷》《纸张行情》《中国教育与经济论坛》《中国经济论坛》《中国经济评论》《中外新闻》《中国社会新闻》(中国新闻出版社)《中国社会新闻》(中国时代出版〈香港〉有限公司)《西部太阳能》《中国乳品》《中国肉食工业》《中国烟草》《中外饭店》《国际电子商讯》《美丽人生》《现代华人》《外经导报》《中国城市发展》《中外烟酒茶》《美国中华护理》《防雷世界》《防雷》《陶瓷》《中国关注》(中国文学艺术界联合会)《中国关注》(中国新闻出版社)《卫星通信广播电视》。信息来源:《人民日报》 2004.7.15三 、新闻出版总署公布 60 种非法报刊新华社北京 11 月 18 日电新闻出版总署日前再次公布 60 种非法报刊并宣布取缔,名单如下:1 .《人民权益报》( ISSN1728 - 7383 );2 .《中国法制报》( ISSN1810 - 1720 );3 .《中国模具报》( ISSN1683 - 0717 );4 .《中华教育杂志》( ISSN1684 - 0445 );5 .《中国当代教育杂志》( ISSN1682 - 7317 , CN ( HK ) NR4069 - 194 / 01 );6 .《中华教育教学实践与研究杂志》( ISSN1728 - 7502 , CN16 - 1690 / NR );7 .《中国教育理论杂志》( ISSN1683 - 3767 , CN ( HK ) NR4137 - 53 / 02 );8 .《中国教育教学研究杂志》( ISSN1726 - 3018 , CN18 - 4258 / H );9 .《中国教育》( ISSN1681 - 1615 , CN•NR37 - 02 );10 .《中国现代教育杂志》( ISSN1682 - 2706 , CN35 - 3917HK / G );11 .《中国素质教育理论与实践》( ISSN1728 - 3531 , CN03 - 3569 / G•HK );12 .《中国教育改革与研究》( ISSN1727 - 5121 , CN ( H ) 39 - 7869 / G );13 .《教学纵横》( ISSN1683 - 514X , CN ( HK ) NR4159 / 87 / 02 );14 .《当代教育》( ISSN1607 - 2065 , CN ( HK ) NR4064 / 190 / 01 );15 .《中华教育教学实践》( ISSN1726 - 6416 , CN03 - 4383 / HK );16 .《当代素质教育》( ISSN1726 - 765X , CN03 - 3313 / G•HK );17 .《中国教育研究》( ISSN1727 - 0405 , CN39 - 7848 // G4 );18 .《中国新教育》( ISSN1727 / 7167 , NR4332 / 56 / 03 );19 .《中国高等教育研究杂志》( ISSN1729 - 5726 , CN13 - 9232 / G4 );20 .《中国新世纪教育》( ISSN1684 - 8606 , CN39 - 7618 / G );21 .《中国教育探索》( ISSN1009 - 5071 , CN11 - 4461 / I );22 .《中华现代医药》( ISSN1681 - 5572 , CN98 - 0072 / HK );23 .《中华医学教育与实践》( ISSN1726 - 1899 , CN ( HK ) 39 - 7818 / R );24 .《中华医学教学与临床》( ISSN1608 - 6716 , CN19 - 2216 / HK );25 .《中华现代全科医学杂志》( ISSN1680 - 6344 , CN29 - 3227 / R );26 .《中华现代临床医药杂志》( ISSN1606 - 4666 , CN01 - 4097 / R );27 .《中华医药研究与创新》( ISSN1680 - 9343 , CN31 - 3927 / R );28 .《中国医药保健》( ISSN1810 - 363X );29 .《中国医药》( ISSN1608 - 3776 );30 .《世界医学论坛》( ISSN1726 - 295X );31 .《建筑电气资讯》( ISSN1606 - 9668 );32 .《中国电气》( ISSN1811 - 4709 );33 .《电气设计与设备》( ISSN1727 - 8171 );34 .《电气世界》( ISSN1684 - 9191 );35 .《照明》( ISSN1729 - 3979 );36 .《电气&智能建筑》( ISSN1609 - 0403 );37 .《中国石油了望》( ISSN1727 - 9011 );38 .《触动》( ISSN1810 - 1216 , CN03 - 0127 / H );39 .《环球消防》( ISSN1726 - 8869 );40 .《中华财富》( ISSN1727 - 7418 );41 .《当代市长》( ISSN1681 - 6609 );42 .《中国城市》( ISSN1726 - 1759 );43 .《中外妇女》( ISSN1608 - 7836 );44 .《中外慈善世界》( ISSN1608 - 7828 );45 .《中国农业产业化》( ISSN1683 - 3791 );46 .《法制新闻》( ISSN1727 - 0960 );47 .《百姓与法制》( ISSN1728 - 8703 );48 .《中国法治新闻》( ISSN1727 - 5989 );49 .《诚信山西》( ISSN1682 - 119XZs );50 .《 PIONEERCHINA 创业中国》( ISSN1729 - 1283 );51 .《中国创新报道》( ISSN1684 - 3878 );52 .《南方观察》( ISSN1728 - 2497 , CN33 - 66065 / 9 );53 .《深度新闻》( ISSN1006 - 0400 , CN99 ( Q ) 004 );54 .《中国经贸》( ISSN1606 - 8548 );55 .《健康指南》( CN45 - 0056 );56 .《新旅行 TRAVELER 》( ISSN1671 - 6930 , CN46 - 1067 / GO );57 .《新旅行 VOYAGE 》( ISSN1009 - 6450 , CN42 - 1620 / J );58 .《新地产 OFFICE 》( ISSN1009 - 251X , CN23 - 1447 / G2 );59 .《新地产 HOUSING 》( ISSN1672 - 5719 , CN11 - 5052 / Z );60 .《中国社会报 “ 警视专刊 ” 》( CN11 - 0021 )。《人民日报》 ( 2004 年11 月19 日第八版)四 、 43 种非法刊物名录经国家新闻出版总署审核确认,以下 43 种杂志也为非法刊物:《文史哲研究》 ISSN1606-6693 《中国新世纪教育》 ISSN1684-8063《中国医学理论与实践》 ISSN1606-5115 , CN(HK)NR57/00《中国教育论坛》 ISSN1684-9566 , CN43-7772/R《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 , CN(HK)4181-106-02《中华教育教学杂志》 ISSN1726-6416,CN03-4383/G《跨文化交流》 ISSN1681-7346 《中国教育》 ISSN1681-1615《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 , CN(HK)4181-106-02《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/F《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《现代教育研究》 ISSN1681-3901 《语言文化教育研究》 ISSN1605-5047《中国现代教育论坛》 CN39-7859HK/G《中国教育教学研究杂志》 ISSN1682-783X , CN35-1239/HK《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/F《中华医学创新论坛杂志》 ISSN1608-2311 , CN19-4721/HK《今日教育》 ISSN1728-3639 , CN(HK)NR4263/186/02《中华医学理论与实践杂志》 ISSN1680-1296,CN54 -6180M /R《中国当代教育杂志》 ISSN1682-7317 , CN(HK)NR4069/194/01《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《教育新发现》 ISSN1729-8474 , CN(HK)NR184/02《中国教育教学杂志》 ISSN1728-0222 , CN13-4412/H《教育纵横》 ISSN1729-6854 , CN(HK)NR4540/264/03《中华教育学刊》 ISSN1728-2500《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 , CN13-9232/G4《中国教育教学杂志》 ISSN1683-3155 , CN54-9887/HK《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 , CN13-9232/g4《中国教育理论杂志》 ISSN1683-3767 , CN(HK)NR4137/53/02《教育科技探索与实践》 ISSN1729-0759 , CN(HK)NR4352/46/03《中国素质教育理论与实践》 ISSN1728-3531 , CN03-3569/gHK《教育管理与科研》 ISSN1682-783x《航空教育》 CN11-2548/g4《现代教学与管理》 ISSN1683-9021 , CN3559/111/02NR《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/f《中国现代教育与教学研究》 ISSN1810-1089 , CN(HK)0429NR《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/f《教育新导向》 CN23-1340/gd , ISSN1005-0493《中国现代教育学报》 ISSN1728-581x《教育经济现管理》 ISSN1810-3782《中国当代教育研究》 ISSN1729-6528,CN03-1202/g《文教研究》 ISSN1682-32491.《中国教育科研论坛》:ISSN1729—8490CN43-1318/G(或CN43-1318HK/G)主办中华现代教育教学研究会、世界科学教育出版社编辑中国教育科研论坛杂志编辑委员会通讯北京百万庄邮局130信箱邮编100037电话(国家新闻出版署已证实该刊为非法刊物!)2.《教育创新与实践》自称是由中国教育科学研究院主办的全国性教育教学类学术性中文核心期刊,标准刊号为:ISSN1205-2038 CN11-1185/G4。2006年9月28日出版的,由中国当代教育科学研究院主管,《教育科研与实践》杂志社主办的,银河人民印务有限公司印刷,湖南长沙市开福区邮政局15-1信箱邮发的《教育科研与实践》月刊,国际刊号ISSN1812-1055,国内刊号CN11-1018/G4,(该刊原名为《当代教育教研》) 可能有问题,刊号是北京的。出版地是湖南。3.《教育新视界》统一刊号:ISSN1862-3980 CN4568-48/03H更多非法刊物查询 http://www.xwcbj.gd.gov.cn/menu/zxjd.asp4.《教育导刊》国际标准刊号:ISSN1681-2158国内统一刊号:CN11-3906/F5.《教育管理与科研》(双月刊)国际标准刊号:ISSN1681-2158国内统一刊号:CN11-3906/F(与《教育导刊》的相同)。6.《人民教师》(国际刊号:ISSN1810-3766,国内刊号CN11-0803/G,中国教育报刊出版集团主办),但CN11-0803/(G)在北京市版权局局登记注册为《北京师范大学校报》,用CN11-0803/G出版的《人民教师》刊物为非法刊物。7.中国育才杂志CN49-5338/GISSN1727-8031,据北京市版权局核实,CN49-5338/G刊号为非法刊号。8.《中国教育发展与研究》国际标准刊号:ISSN1683-0245,国内统一刊号:CN18-1658/H,据北京市版权局核实,CN18-1658/H刊号为非法刊号。9.由中国国际出版集团(总部在香港)主管主办的《中国学术研究》,刊号:ISSN1726-3824,CN(HK)16-1037/C。据北京市版权局核实,CN(HK)16-1037/C刊号为非法刊号。10.《中国学术研究》杂志,由中国学术研究协会、中国教育学会课程研究会主办的唯一综合性理论月刊,国际刊号ISSN1008-6812、国内刊号CN11-1297/Z。据北京市版权局核实,《中国学术研究》杂志并未在该局登记,请大家警惕!11.《中国教育》ISSN1729-1178,据北京市版权局核实《中国教育》杂志并未在该局登记,请大家警惕!12.据北京市版权局核实,《中国基础教育研究》杂志并未在该局登记,请大家警惕!13.《中国教育研究论丛》,据北京市版权局核实,《中国教育研究论丛》杂志并未在该局登记,请大家警惕!14.《当代教育》和《中国小学生简快作文》,据北京市版权局核实,《当代教育》和《中国小学生简快作文》杂志并未在该局登记,请大家警惕!15.经咨询国家新闻出版总署,国内统一刊号CN22-1339的期刊为《现代教育科学》。没有《现代教育科学•教育装备与勤工俭学研究》期刊。(山东省版权局)16.经咨询国家新闻出版总署,没有《中国教育改革杂志》期刊。(山东省版权局)17.经咨询国家新闻出版总署,没有《当代创新教育杂志》期刊。国内刊号:CN11-5881/G4为假。(山东省版权局)18.经咨询国家新闻出版总署,没有《中国教育界》此种期刊。(山东省版权局)19.经咨询国家新闻出版总署,没有《中国现代教育》此种期刊。国内统一刊号:CN04-0311/HK为假。(山东省版权局)20.经咨询新闻出版总署,总署批准的国内统一刊号的期刊中,没有《中国教育教学杂志》。(山东省版权局)21.国内统一刊号CN37-1021/N的期刊,名称为《科技信息》,为我省正式期刊。我省无《科技信息•科技教育》期刊。(山东省版权局)22.《学术经纬》国际刊号:ISSN1818-4161,国内刊号:CN.NR183-106/C,自称人文社科类核心期刊。经北京市版权局核实,,《学术经纬》杂志并未在该局登记。23.《中国教育发展研究》 经北京市版权局核实,,《中国教育发展研究》杂志并未在该局登记。24.中华教育发展文化协会主办的《当代教育创新》刊号ISSN1684-243X/CN11-5881/G4。经北京市版权局核实,《当代教育创新》杂志并未在该局登记。25.经北京市版权局核实,《中国教育教学杂志》、《中国当代教育教学研究》、《中国学术研究》三种杂志均并未在该局登记。26.《教育现代化》国内统一刊号:CN11-1097/D,国际标准刊号:ISSN1729-1267.经北京市版权局核实,《教育现代化》杂志并未在该局登记。27.经咨询国家新闻出版总署,没有《高教理论导刊》期刊,刊号为假。(山东省版权局)28.没有《当代教育报.教育科研周刊》,刊号为CN37-0019的报纸为《现代教育导报》。(山东省版权局)29.经过我们向北京市版权局核实,刊号为CN11-1128\G4的《当代教育》杂志并未在该局登记。30.《当代教育》刊物,代号18-340 据北京市版权局核实,该杂志并未在该局登记。31.《中国市县发展战略》(教育论丛)(据说最近改名字为《中国市县发展战略?现代创新教育》)国内刊号:CN11-3966/F国际刊号:ISSN1682-9271, 据北京市版权局核实,CN11-3966/F刊号在该局登记注册的为《中国供销商情》,用CN11-3966/F出版的《中国市县发展战略》(教育论丛)刊物为非法刊物。32.《航空教育》,CN11-2548/G4 经核实,CN11-2548/G4刊号在我局登记注册的为《学科教育》,用CN11-2548/G4出版的《航空教育》刊物为非法刊物。(北京市版权局)33.cn11-4075/D<<21世纪教育导刊>>是经过核实,《21世纪教育导刊》杂志并未在我局登记。(北京市版权局)34.我省没有《中学时光.当代教育研究》期刊。经咨询新闻出版总署,没有《中国教育博览》期刊。(山东省版权局)35.《科技与教育》杂志是省一级,国家二级杂志,经国家科技部和国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的大型综合性教育科技类学术期刊。由福建省科学教育协会主办,国内外公开发行,为半月刊。国内统一刊号:CN35-1219/G4;国际标准刊号ISSN1000-7503《科技与教育》 经与福建省新闻出版局报刊处联系,该省没有《科技与教育》杂志,所谓《科技与教育》杂志系非法出版物。(浙江省新闻出版局)36.《中国教育与教学》杂志是否为非法刊物,由中华教育研究会和中华国际出版集团主办。标准刊号为ISSN1812-5867/CN98-1813/G,从提供的刊号CN98-1813/G看,该刊涉嫌非法出版物,因为目前我国尚无98这个地区号。进一步鉴定,需提供该刊原样本。(浙江省新闻出版局)37.《21世纪教育》期刊(国家级期刊)的国内统一刊号CN11-4075/D,ISSN1726-9250,国内发行代号:DK11055。据北京市版权局核实,《21世纪教育》杂志并未在该局登记,38.《中国教育改革与教学研究》杂志,刊号ISSN1680-5331,CN49-3853/G是非法刊物。39.《语言文学研究》国际标准刊号:ISSN1727-852X主办:中国外语教育研究协会,出版发行:香港文化出版社。广东省新闻出版局回复说:它在香港是否合法,我们无从查考。但如在内地出版发行,是为不合法。40.《中国教育教学杂志》ISSN1728-0222。广东省新闻出版局回复说:如用这种刊号在内地从事出版活动,是为非法。41.《教与学》,其地址为:北京市朝阳区安外101支局10号。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记,42.《教育新世界》,ISSN1862-3988。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记,43.《教育界》,刊号:CN79-1229/Z。据北京市版权局核实,CN79-1229/Z这个刊号为非法刊号,44.《现代教学研究》,CN11-1996/G。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记,45.《科学学报》,ISSN1813-2413。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记,46.《当代教育创新》,标准刊号ISSN1836-3431CN11-4628/G4。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记,47.《中国教育改革与教学研究》,ISSN1680-5313CN73-3853/G。据北京市版权局核实,CN73-3853/G这个刊号为非法刊号。新闻出版署、全国“扫黄打非”办公室公布取缔的非法刊物目录1.《环球参考》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045)2.《大家参考》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045)3.《时报新闻》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045)4.《参考周刊》:盗用《北方时报》(全国统一连续出版物号CN23-0062)5.《新世纪国际报道》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064)6.《环球人物》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064)7.《环球焦点》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064)8.《环球视听》:盗用《甘肃广播电视报》(全国统一连续出版物号CN62-0023)9.《视听新闻参考》:盗用《兰州广播电视报》(全国统一连续出版物号CN62-0058)10.《环球文摘》:盗用《吉林科技报》(全国统一连续出版物号CN22-0032)11.《环球报道》:编造《坊渡口卫生报》(全国统一连续出版物号CN46-0032)12.《每周参考》:盗用《海南新闻报》(全国统一连续出版物号CN46-0018)13.《环球新闻》:编造《海南广播电视报》(全国统一连续出版物号CN46-0028)14.《新视点》:盗用《教科导报》(全国统一连续出版物号CN46-0021)15.《世界周刊》:盗用《教科导报》(全国统一连续出版物号CN46-0021)16.《今日环球》:盗用《健康导报》(全国统一连续出版物号CN61-0061)17.《焦点参考》:盗用《青年知识报》(全国统一连续出版物号CN21-0067)18.《纪实参考》:盗用《青年知识报》(全国统一连续出版物号CN21-0067)19.《国际周刊》:盗用《江苏经济报》(全国统一连续出版物号CN32-0016)20.《人民权益报》(ISSN1728-7383)21.《中国法制报》(ISSN1810-1720)22.《中国模具报》(ISSN1683-0717)23.《中华教育杂志》(ISSN1684-0445)24.《中国当代教育杂志》(ISSN1682-7317,CN(HK)NR4069-194/01)25.《中华教育教学实践与研究杂志》(ISSN1728-7502,CN16-1690/NR)26.《中国教育理论杂志》(ISSN1683-3767,CN(HK)NR4137-53/02)27.《中国教育教学研究杂志》(ISSN1726-3018,CN18-4258/H)28.《中国教育》(ISSN1681-1615,CN•NR37-02)29.《中国现代教育杂志》(ISSN1682-2706,CN35-3917HK/G)30.《中国素质教育理论与实践》(ISSN1728-3531,CN03-3569/G•HK)31.《中国教育改革与研究》(ISSN1727-5121,CN(H)39-7869/G)32.《教学纵横》(ISSN1683-514X,CN(HK)NR4159/87/02)33.《当代教育》(ISSN1607-2065,CN(HK)NR4064/190/01)34.《中华教育教学实践》(ISSN1726-6416,CN03-4383/HK)35.《当代素质教育》(ISSN1726-765X,CN03-3313/G•HK)36.《中国教育研究》(ISSN1727-0405,CN39-7848//G4)37.《中国新教育》(ISSN1727/7167,NR4332/56/03)38.《中国高等教育研究杂志》(ISSN1729-5726,CN13-9232/G4)39.《中国新世纪教育》(ISSN1684-8606,CN39-7618/G)40.《中国教育探索》(ISSN1009-5071,CN11-4461/I)41.《中华现代医药》(ISSN1681-5572,CN98-0072/HK)42.《中华医学教育与实践》(ISSN1726-1899,CN(HK)39-7818/R)43.《中华医学教学与临床》(ISSN1608-6716,CN19-2216/HK)44.《中华现代全科医学杂志》(ISSN1680-6344,CN29-3227/R)45.《中华现代临床医药杂志》(ISSN1606-4666,CN01-4097/R)46.《中华医药研究与创新》(ISSN1680-9343,CN31-3927/R)47.《中国医药保健》(ISSN1810-363X)48.《中国医药》(ISSN1608-3776)49.《世界医学论坛》(ISSN1726-295X)50.《建筑电气资讯》(ISSN1606-9668)51.《中国电气》(ISSN1811-4709)52.《电气设计与设备》(ISSN1727-8171)53.《电气世界》(ISSN1684-9191)54.《照明》(ISSN1729-3979)55.《电气&智能建筑》(ISSN1609-0403)56.《中国石油了望》(ISSN1727-9011)57.《触动》(ISSN1810-1216,CN03-0127/H)58.《环球消防》(ISSN1726-8869)59.《中华财富》(ISSN1727-7418)60.《当代市长》(ISSN1681-6609)61.《中国城市》(ISSN1726-1759)62.《中外妇女》(ISSN1608-7836)63.《中外慈善世界》(ISSN1608-7828)64.《中国农业产业化》(ISSN1683-3791)65.《法制新闻》(ISSN1727-0960)66.《百姓与法制》(ISSN1728-8703)67.《中国法治新闻》(ISSN1727-5989)68.《诚信山西》(ISSN1682-119XZs)69.《PIONEERCHINA创业中国》(ISSN1729-1283)70.《中国创新报道》(ISSN1684-3878)71.《南方观察》(ISSN1728-2497,CN33-66065/9)72.《深度新闻》(ISSN1006-0400,CN99(Q)004)73.《中国经贸》(ISSN1606-8548)74.《健康指南》(CN45-0056)75.《新旅行TRAVELER》(ISSN1671-6930,CN46-1067/GO)76.《新旅行VOYAGE》(ISSN1009-6450,CN42-1620/J)77.《新地产OFFICE》(ISSN1009-251X,CN23-1447/G2)78.《新地产HOUSING》(ISSN1672-5719,CN11-5052/Z)79.《中国社会报"警视专刊"》(CN11-0021)80.《WTO与中国》(ISSN1684-2170,CN62-4342/H)81.《中华医学论坛》(ISSN1684-8977,CN42-0125/R)82.《中国教育论坛》(ISSN1684-9566,CN42-0138/H)83.《中华之窗》(ISSN1606-9056)84.《新印刷》(ISSN1727-8899)85.《纸张行情》(ISSN1682-4075)86.《中国教育与经济论坛》(ISSN1728-2462,CN43-8816/R)87.《中国经济论坛》(ISSN1682-119XZS)88.《中国经济评论》(ISSN1726-9598)89.《中外新闻》(ISSN1607-4025)90.《中国社会新闻》(ISSN1684-0305,ISSN1727-5962)91.《西部太阳能》(ISSN1682-119X)92.《中国乳品》(ISSN1810-1291)93.《中国肉食工业》(ISSN1810-0465)94.《中国烟草企业文化》(ISSN1688-518X)95.《中外饭店》(ISSN1683-0261)96.《国际电子商讯》(ISSN1683-5468)97.《美丽人生》(ISSN1703-5724)98.《现代华人》(国际标准丛刊编号)99.《外经导报》(ISSN1683-4453)100.《中国城市发展》(ISSN1727-804XO)

中国科技信息杂志、黑龙江科技信息杂志和科技信息杂志不是一回事的。但都是正规科技类期刊。中国科技信息杂志是中国科协主管的,黑科是黑龙江科协主管的,科技信息是山东科技厅主管的。因为很多以黑龙江科技信息杂志组稿的人员,为了打擦边球在网上能发布了帖子就有以“科技信息杂志”名义搞的,所以在网上一搜“科技信息杂志”,也会出现“科技信息杂志”的字样。从网上搜索科技信息的投稿信息一定要注意:一是要从中国知网、万方数据库和中文科技期刊数据库检索一下,看看你看到的这些信箱和电话和官方数据库吻合吗?不吻合就是中介或人的;二是凡是网上信息不带电话、地址,就有QQ和投稿信箱肯定是假的;三是网上的博客、网站上同时还有其他杂志征稿信息,肯定也是中介,因为杂志社一般不做其他杂志代理的。

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每个省市都有自己的独特的学籍号,学生的学籍号在不同的学习阶段也是不一样的,学校学籍管理机构,会在每届学生毕业之后重新编制新生学籍号。

B. 湖北教育信息网的电子政务

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C. 湖北省教育考试院和湖北省自考网哪个是官方的

自考现在已经改革了,专业很少,难度很大,基本考不过,已经不是主流提升学历的方式了。你要是想提升学历最好选择成考,只需要考一次试,后面全程托管,不需要本人操心

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教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。

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研究生分为硕士研究生和博士研究生。在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年

非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生,主要通过十月联考、同等学力申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生

从2017年(包括2017年)起,双证在职研究生统一命名为非全日制研究生,非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考,划定相同分数线,毕业时同样获得双证。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。

考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士研究生不需要考政治。

F. 湖北教育信息网的介绍

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G. 如何在湖北教育信息网上投稿

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H. 湖北省高中课程改革网的媒体报道

学籍登记、网上选课、成绩查询……随着新课程改革的不断深入,“湖北省高中课程改革网”成了学生们的“记录本”,记下他们“鲜活”的成长历程。同样在这里,老师可以“追踪”自己的“培训记录”,学校则能实时发布“课改动态信息”。 2009年秋季,湖北省普通高中新课程改革正式实施,专题网站“湖北省高中课程改革网”也同时“启航”。建立基于网络的课程实施、教学管理、学生成长、教师发展、学校评价工作平台,初步构建资源共享、信息公开、多方互动、全员参与的网络支撑体系,努力实现信息化、网络化管理,是湖北省发挥后发优势、形成地方特色的一项重大举措。借助网络迅速、快捷的传播特点,“新课改”开始充分展现出其魅力与活力。 由湖北省教育厅主管、省教育信息化发展中心主办的湖北教育信息网,一直是千百万湖北师生交流心得、共享资源的首选途径;其代号“e21”,已然成为21世纪湖北教育信息化的标志之一。以此为平台建立的“湖北省高中课程改革网”,一开始便具备了良好的“口碑”和充足的“人气”。 09年秋季,湖北省653所普通高中的42.3万名新生迈进校园。三年之中,他们将第一个“体验”全新的教学方法;三年之后,他们也将第一个接触全新的高考模式。许多的“第一”,使他们走到了教育改革的最前沿。 新奇过后,困惑和疑虑始终挥之不去;化解“第一个吃螃蟹者”对“螃蟹”的恐惧和忧虑,成了教育部门的首要任务。在这一背景下,“湖北省高中课程改革网”应运而生并承担起了“互动平台”的重任,以实时交流“吃螃蟹”的经验与教训。 “高中课改能减轻学生负担吗?”“你对新的教学方法有何意见?”网站开设了“问卷调查”专栏,实时了解和分析学生对新课程改革的想法。针对教师群体,“湖北省高中课程改革网”也设计了相应的内容,调查他们的课改培训情况和在教育教学过程中的难点、热点问题。 与此同时,网站还为学校、教师、学生等开设了不同层次的交流空间,让这些“教育主体”在教育教学实践中不感觉“孤单”,以“集体的智慧”推动新课改的不断前进。正如一个退休的老教师所说,这是一个所有教育者和被教育者的“共同的事业”。 对于教育行政部门而言,掌握新课改实施过程中的“第一手资料”是非常必要的;正确的决策,往往取决于对形势的准确判断上。“湖北省高中课程改革网”中,学校、教师、学生乃至家长的心得、言论,无疑就是最好的也是最“新鲜”的“第一手资料”。 09年9月,湖北省所有的高一新生都实行了学籍网上注册。学生们完成注册取得学籍和学号后,学校依据学号对学生实行学分管理、综合素质评价和毕业证书发放等工作。这一全新的管理模式,大大调动了老师和学生的参与热情,也提高了管理的质量和效率。 在“湖北省高中课程改革网”上,针对学生用户专门建立的网络管理平台,细分了“我的学籍”、“我的成长记录”、“我的选修课”、“我的学分”、“我的综合素质评价”等各项具体内容;学生凭借用户名和密码直接登录激活博客,可创建栏目,自主发布修改日志,上传图片、发表评论。“跟过去不一样,大家感觉很新鲜,都迫不及待登陆注册,写下在学校期间的情况,有点像写心情日记。”武汉一名高一新生说。 新课程改革成功与否,关键要看评价机制是否科学、合理。“重视发展性评价、评价主体和指标多元化、评价方法多样化、评价重心向注重过程转移”,成为新评价机制的基本方式。这种方式,已在“湖北省高中课程改革网”上“安家落户”并开始运作。 “在具体评价过程中,一方面学生主体受到尊重,可以自己来评价自己,另一方面鼓励同伴、家长参与到评价之中,使评价成为多个主体共同积极参与的交互活动。”教育专家对这种实时网络评价机制给予肯定。每名学生的成长记录、自评和互评,都会在网上留下“原始数据”;这些“数据”,将会伴随学生的整个学习过程。 除此之外,网站还开设了“任课老师评价”、“班主任评价”等系统;学生、教师和评定小组可上网查询互评、教评结果。武汉一名中学班主任说:“用这些数据来综合评价,我们老师也可以从考试教育压力中摆脱,把精力用在提高课程质量上。” 新课程方案要求学校鼓励学生在感兴趣、有潜能的方面,选修更多的模块,促进学生个性和特长的充分发展。然而,由于教育资源配置的失衡,许多学校依靠自己的力量在短时间内很难实现这一目标。问题的解决,必须依靠教育资源的共享。 经过多年的发展和积累,湖北省教育信息网已经拥有了100多个分网站和系统,500个课题校网站会员,还具备了信息公开、在线办事和公众互动功能等强大的网络基础设备服务能力。有了扎实的“基本功”,为资源共享提供了有力的保障。 依托这些优势,湖北教育信息化发展中心初步搭建起了学生远程学习平台和教师发展网络平台,提供学生学习资源和教师教学支撑,满足学生多样化学习需要和教师专业成长需求。下一步,他们还将进一步完善教材资源支撑网站,开通网上同步教研和备课管理系统,整合现有的高中教学资源。“我们将结合视频语音技术、虚拟技术等手段,助力湖北高中课改”,网站的工程技术人员说。 此外,湖北教育信息中心还建起了覆盖全省的学校、教师、学生的教育基础数据库,以基础数据库为支撑建立起各类高中课改业务应用平台。其中,有一项任务就是建立“样本校”管理系统,学校用户可通过专题网站发布“课改动态信息”“提交样本校申请”,发挥其示范引领作用。教育资源共享,使有限的教育资源得到最大限度的利用;尤其是优质教育资源的网络共享,大大缩小了教育教学的校际、地区差异,有力地促进了教育公平。“我们将以现代信息化技术,引导全省普通高中逐步实现国家课程改革的目标。”湖北省教育信息中心主任范义虎对未来信心百倍。

I. “湖北教育信息网学历查询证明或省级教育行政部门出具的学历证明”是什么!那里弄呀!急急谢谢各位!

在湖北教育信息网里找学历查询,然后打印下来就可以了

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