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半生反对论文范文

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半生反对论文范文

坚守自我,你会感受到个性的风采,唯有坚守,方能得到成功。本文是我为大家整理的以坚守为话题的 议论文 作文 800字 范文 ,欢迎阅读。

坚守,当我第一次听到这个词时,我理解成“奸手”,说是“奸诈的双手”。老师知道后马上骂了我一通,说我庸俗。后来那老师在课堂义正辞严说:坚守就是所有同学出去悠闲了,自己仍一直在努力学习;坚守就是人民开开心心过活时,士兵没彻没夜的站岗;坚守就是在不断的跌倒下,坚强者的一直前进。坚守就是一种状态!

我听完了后,终于有所领悟。坚守是一种状态,所以坚守不一定是对的,就好像骑白马不一定是王子,带翅膀不一定是天使一样。

坚守有时候叫死板,就是坚守的东西与环境不适应了。清朝后期就是一直在死板,一直在坚守,坚守一个人独揽神州大地,坚守农民和地主一定要同时存在。后来吃了败仗,发现太坚守有点过分,于是就洋务运动。可惜的是,洋务运动只是为他们的坚守做一下装饰,就像一台电脑只换外壳不换配置一样,质量永远那个水平。这种坚守的结果是,清朝灭亡。

所以,不要以为坚守就是坚持真理,否则有一天你会很不高兴地发现你错了。

当然,坚守也有好的。譬如坚持大家都认为正确的原则,有人可以做到。关云长就是!他为了坚守道义,过五关砍六将,为了与刘备哥哥会合,抛掉曹操的美女和财富。后来关羽又为了坚守道义,在华容道放走了曹操。这些杀人和对老板不忠的行为在今天是很不对的了,却能够被人歌颂其德,甚至还感动了很多人。因此他被尊称为“关二哥”,以表敬重,有的还当神拜。所以,坚守好的东西确实是大家应该做的,因为这样不会遭人反对,而且德扬千里,名垂千古。另一个原因是永远比坚守坏的东西好。

当人们知道坚守好的东西比坚守坏的东西好时,有人却分不清楚好坏了。比如很多人都认为毛遂自荐这种行为应该坚守,但他们却不知道毛遂一年后也因为他的自荐死了,因为他言过其实。所以坚守要看具体过程。就好像你要发财富裕,这种积极向上精神应该坚守,可你不能打劫银行呀,你要踏踏实实去干。你看李俊制造“熊猫烧香”病毒这种致富行为,虽然他给病毒库更新了,却逃不了法律的制裁。

坚守一直没有变,只是世上的人和事变了。所以坚守没有对错,而要看是什么人在坚守和坚守什么,就好像发明枪的人没有对错,而要看是公安拿着还是土匪拿着一样。

教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗?很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。

我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。

记得小学课本中有这样一篇 文章 :著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。

“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张?称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁……他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生 种植 于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨迹,又是多么动人、激荡!他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照?!

在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们,让今日的我们也如他们一样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的高枝吧!!

如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,坚守自我就是那默默浮动的暗香,只要你耐得住寒冷和寂寞,你的人生就会香远益清。如果说人生是一只小小的鸟,坚守自我便是“精卫填海”的执著,只要你朝着心中的信念永不言弃,你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。如果说人生是一株蒲公英,坚守自我便是那随风飞舞的一簇簇白毛团,正是有了那忽上忽下的飘飞,才会有无数次重塑生命的希望。?

坚守自我,我们的生命会拥有无尽的动力!?

前苏联元帅朱可夫坚守己见,冒着危险顶撞斯大林,终于运用奇兵,力挫德军;普鲁士首相俾斯麦力排众议,宽容奥地利,终于成功统一德国;周恩来力抵“左”的指令,诱敌深入,最终取得第四次反“围剿”的胜利。泥沙掩埋不了真知灼见,历史抹不去真理之声。两千多年前孟子说的“尧舜与人同耳,人皆可以为尧舜”是对道德的坚守;李白“天生我才必有用”是对能力的坚守;苏轼“归去,也无风雨也无晴”是对人性的坚守。?

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚守,弘扬着爱国、忠国、报国之心;于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚守,张扬着纯洁正直清白之心;陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的坚守,传递着“要和平不要战争”的夙愿;孙中山的“革命尚未成功,同志仍须努力”的坚守,激励着一代又一代的革命党人前仆后继。坚守自我,让他们的生命充满着满腔的激情与无穷的动力,也让他们在史页上亮光熠熠。?

在生活中,我们如果放弃坚守自我的天空,那怎能领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着?怎能体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛??

坚守自我,你会感受到个性的风采,会感受到生命的激情,会感受到前进的动力。坚守自我,有利于个性的发展,也有利于社会的进步。因为坚守自我,天空会使我们的人生拥有大海的浩瀚深邃,拥有山峰的高耸坚挺,拥有笛声的委婉悠扬!?

造物主对铅笔说,你辛辛苦苦留下的痕迹可能会被轻易地擦去,这些你要有心里准备。这无非就是告诉我们,人生过程中,你辛辛苦苦的努力或许会得不到别人的认可。因此,我们能做的便是,坚守好属于自己的那一片初心。

或许你的努力不会被别人认可,但就因此而不去努力是否会不甘心?自古以来,自己努力的成果得不到认可的有很多人,但他们通过自身不懈的努力,最终还是得到了人们的肯定。

作为美国仅次于华盛顿的总统林肯,他的前半生可以说是一直处于被否定的状态。但他凭借自身的努力,将这些否定转变为前进的动力随着《解放黑人奴隶宣言》的发表,南北战争的胜利,他成功了,他得到了别人迟来的肯定。若当初林肯因别人的否定轻而易举地放弃了,黑人奴隶何时才能得到解放,美国今天的商品经济还能如此蓬勃?

新东方创始人俞敏洪,原先在北大教师的努力得不到别人的认可,于是他端正态度,凭着自己的努力,摸爬滚打,终于,他成功了,成功地成立了新东方。他的成绩得到了别人的认可。若当初俞敏洪因为他人的否定而放弃,我们今天还会认识朝气蓬勃的新东方?

即便是人人崇拜的明星,他的星路也不是一帆风顺的 也会遭到他人的否定。

一代喜剧之王周星驰,从接演的第一部电影开始便不被当时的港媒看好,还发文直指周星驰不会演戏。然而,他并没有受到多大的打击,反而把这些骂声转化为前进的动力,最终用自己的艰辛与努力,换来了一代喜剧之王的地位。若当初星爷少了那份坚持,少了那份初心,他的无厘头发格我们还能看得到?

从小学、初中、高中到大学乃至工作,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你所见过的论文是什么样的呢?下面是我收集整理的五年级态度议论文作文范文5篇_议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

没有青箬笠,没有绿蓑衣,只有那微微细雨泛在湖上的水雾迷了双眼。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。湖上的一叶轻舟依旧在摇,携着几两荷风,摇进了岁月深处。

终于逢一假期,父亲便带我去洪泽湖边散心。寒烟翠微,头上的星子还耷惺忪的睡眼,父亲和我早早地向目的地赶去,准备占据最佳地理位置,也做一回钓鱼闲人。不多久,天边泛起了鱼肚白,湖面升起了袅袅雾气,那荷花深处不知何时竟蓦地荡出一叶小舟出来,悠悠晃晃,捣碎一湖的波光。再仔细定睛一看,船上一人布衣布鞋,手握一尾鱼竿,专注地垂钓着。渐渐地,周围的行人渔者多了起来,不时便有钓到了鱼的欢呼声传来,再看那老者却依旧一副云淡风轻的样子,不急不缓,垂着杆儿不时喝两口酒。

许是我看那小舟的目光太过专注,父亲也注意到了那老者,一番招呼后,我们登上了小舟。上船后两人开始交谈起来,于是我们了解到老者是这附近的居民,辛苦了半生,换得一双儿女的稳定生活。儿女大半年才回家一次,儿子曾接他到城里住了一段时日,可他还是固执的回了家乡。“终究放不下啊!”老者叹了叹气,呷了口酒道:“我这心里啊还是想着家里的田,还是记挂着这湖。我活了大半辈子,现在明白这样的日子才是我真正想过的啊。”人说,山水总是长在心脏的位置,超过时间的河流,就能寻觅到那有梦的地方。也许老者便是从那隔世的遥远里来,踩着命运深浅不一的纹络,走向一段自由随性的生活。

《陶徽士诔》中有语:“弱不好弄,长实素心。”有一种素心生活大抵便是像这湖上泛舟垂钓的老者一般,身别二两小酒,品味的是依山傍水的闲境;手执一尾钓竿,追求的是一种随性宁静的生活。湖中倒映着街市炫目的灯光,那一片流彩的天空倒映的是今人的思想,只是如今已多是“落叶漫天不知秋,世人只知数甲子。”湖里日影绰绰,流淌着的事物依然清晰,大概也只有这样的生活才可以将他半生的风霜解读。

无畏斜风,无惧大雨,不披蓑衣,更无斗笠,管他风来雨来,我自观之,一蓑烟雨任平生。

班主任说:心态平了,道路自然平。

班主任说:要在平淡的生活中寻找乐趣。

斑主任说:曾经在幽幽暗暗、反反复复中追寻,才知道平平淡淡、从从容容才是真。

……

最后,斑主任说:我们这一级,高考提前一个月。

我不知道用什么样的字眼来描述走进高三时的心情,也不知道如何概括我的classmatess的表情,只感觉那句“离高考还有308天”的话很刺耳。

随着日子一天天的延伸,我越来越感觉到它那如白开水般的平淡,唯一的快乐是在吃饭和回家的路上我和汀的斗嘴,除此之外,真的,一点波澜也没有。上课时,虽没有“酣眠”,但“小睡”还是常有的,以至于老师上课都要喊起立了。大家都在夜里加班,即使效率低,但仍觉得舒服。

高考提前一个月,从一个又一个老师嘴里蹦出来,就象针掉在棉花上。一个月,不就三十天吗?我在高三,我怕谁!

班长走了,刚开始只请了两周假,大概是觉得不过瘾,就自己给自己彻底放假了(去打工了)。他曾经许诺:一定要陪我们走完高三的,可是……班长本是坚强的,他曾经在运动会上连续跑完三千米和一千五百米。临走时,我看见他在窗边吹风,他落泪了,男儿有小不轻弹啊!班长的离去,也许有他的理由,可是我想不明白,毕竟是为山九仞,现在只差最后一筐土了。

于是,我也想逃避,哪怕一天,可是我的心却告诉我——不可以!偶尔一次我对朋友说:“假如考不上大学,我就离家出走。”朋友说:“闯一番事业再回来,然后我们共同编织美丽的幻想。”可是,妈妈却对我说:“高三了,也别太累了,头年考不上,再来一年吗,说不定能考个更好的。”妈妈的体谅让我想起学校后面的`复读生院,想起那密密麻麻的四间大教室,想起那旧伙房改成的高四文科班,便觉得有小虫在我身上乱爬。

前几天,汀过生日,我们两个人买了一大包零食,关上灯、点上蜡烛,便开始不停地吃东西,然后心满意足的睡去。当我半夜醒来时,却不知我身处哪里,正在干什么,好像从幼时的摇篮一直到我刚入学再到高三再到今天晚上的一切都像梦。夜半醒来,看着窗外的月光从那高高在上的小

每个人所能承受的极限是和爆发力是所有人都万万想不到的。逼自己一把,往往能做到的事都会事工半倍。不断超越自己的极限,需要的是什么?

勤奋。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功,成为世人仰慕的发明大王。

我们所仰慕的,敬佩的每一个成功的人,都经历过挫折。他们不断地逼迫自己,努力、努力、努力;坚持、坚持、坚持;最后才能够造就成功。

而勤奋,便包含着努力与坚持两者。勤奋是什么?我们应该深刻理解这两个字,一个词语。勤奋是懒惰的反义词,是成功的基础之一,是中华民族传统的美德。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。它也是世界上最宝贵的态度。

勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。勤奋是成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。反之,勤奋能使呆子变成天才。勤奋也是指坚持不懈的,高频率的做自己认为有意义的事。“自己认为有意义”这又是一个十分重要的地方了。“有意义”与“自己认为有意义”也有着本质上的区别。少年的想法是单纯的,我们很难控制住自己,诱惑对我们来说是不可抗拒的,在我们眼中,“有意义的事”只会针对我们的个人想发。而广义的“有意义的事”是长远的,当我们意识到真正的“有意义的事”时,估摸着也就成了中年人了。

现在,我们不能够完全做到勤奋,因为即使我们有了自主的思想,也不能够肯定那是正确的。我们能够做到努力,也可以做到坚持,可能我们不能分辨是非,但没有关系,世人会帮助我们分辨是非,只是当我们了解了正确的和错误的区别以后,给予什么样的态度才是最重要的。、

我们所能做到什么,取决于我们对这件事的态度如何,是执着,还是放弃。

有一个成功的心态,就会认为自己有潜力成功,也就会从心底里认为只要经过自己努力,不管哪个方面都能取得成功。因此,不要因为自身条件的恶劣而放弃追求成功的行动,只要我们能好好的运用用心心态,就会让你拥有奋斗不止的能量,让你到达成功的彼岸。

小时候的罗斯福是一个胆小并且心理脆弱的小男孩。如果在校园被叫起来背诵课文,他就立即会表现出双腿发抖,嘴唇颤动等症状,并且回答的还含糊不清。因此他的脸上总有一种惊惧的表情,甚至连呼吸也变得像喘气一样。

假如这种状况发生在其他的小孩子身上,那么这个小孩在心底里必须会很敏感,并回避任何群众活动,性情变得很孤僻,不喜欢交朋友,成为一个没人关心、没人在意的人。

罗斯福发现到这个问题的严重性时,他下决心改变这一状况,在平时他刻意把握住每一次机会锻炼自己。正是因为他一向持续着这样一种用心的心态,最终激发了他的奋斗精神。

一个人的缺陷促使他更努力地去奋斗,罗斯福正是这种人。他并未因为同伴的嘲笑而失去勇气,而恰恰相反,他把自己喘气的习惯转成了一种坚定的嘶声,用自己的牙齿咬紧自己的嘴唇而使它不颤动,从而克服了他的胆小和恐惧,也就是这种奋斗精神,他最终成了美国一位伟大的总统。

罗斯福并没有因为自己有那么多的缺陷而放弃追求的努力,而是很好的利用自己的缺陷,成为一种无形的资本,最终走向成功的巅峰,成为美国第一个最得人心的总统。细究罗斯福的童年,正是一种良好的心态使他从来不落入自怜的泥潭。正如法国作家雨果说的:“没有任何东西的威力比得上一个适时的主意。”有用心心态的人时刻在寻找最佳的新观念,这些新观念能增加用心心态者的成功潜力。

美国亿万富翁、工业家卡耐基说过:“一个对自己的内心有完全支配潜力的人,对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配潜力。”

所以,获得一个良好的心理状态,寻求心理上的平衡,很重要的一点就是要始终持续一个成功者的心态,设定自己是个成功的人物,这样你就会发挥出极大的热情和自信去应对前进道路上遇到的种种艰难险阻。虽然你还未成功,但这种自我造就的心理成就感会促使你朝着成功的目标迈进。

人与人交往,的不是改变对方,而是接受对方,如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题,它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可以多看几道风景。路不在脚下,路在心里。

与人交往是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。

与人交往要学会低调。

低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的“恃才傲物”。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。

与人交往还要学会尊重。

礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。

让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人交往。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

反对愚昧议论文范文

将愚昧埋葬 让科学闪光科学与无知:一个古老而崭新的话题: 汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以科学为规范的道德价值取向,必然闪耀着社会主义道德的时代光芒,也必然成为广大人民群众反对愚昧的行动纲领和正确导航。 科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量。民族要自立,国家要富强,就必须用“崇尚科学、反对愚昧”的精神来净化我们的思想,从而大力提高全民族的科学文化素养。毫无疑问,崇尚科学、反对愚昧,就是我们应有的品质;“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就是我们思想道德修养的基本方向,就是我们每个公务员都应牢固树立的荣辱观与行动总纲。 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是工人阶级政党的政治信仰/对党员道德修养的/必然要求。正所谓:有道则阳,无道则暗。有理则顺,无理则逆。道理明,是非清,民心合,天下必昌。牢固树立并坚持这个科学的世界观,就会撩开历史凝重的暴风雨,留下铜鼓和太阳;收集颤动的音响,谱写令人振奋/铿锵激昂的时代乐章! 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。新时期的共产党人,应该是用先进世界观、价值观、人生观,以及先进科学文化知识武装起来的先进分子。愚昧无知,就是一种对于自然力量和社会力量的畏惧与屈服。科学则为我们认识已知世界提供着越来越多的知识和手段,同时也在揭示着越来越广阔深邃的未知世界。 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是完成党所肩负的历史使命的必然要求。当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率也越来越高,这就要求广大党员干部必须努力去掌握各种种科学文化知识,特别是我们工商行政管理干部更要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步规范工作行为,提高工作效能,努力营造良好的服务环境、法治环境、行政环境、诚信环境、市场环境和舆论环境,全面推行“八项制度”,从每个人做起,努力站在科学发展的前沿,全面地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建设小康社会,为我们的祖国奋斗不惜,为我们的职责一生无悔! 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而愚昧无知,则使灵魂起皱。愚昧只能拖后历史的脚步,阻挡前进的力量,而科学才是使历史前进的真正动力,所以让我们从我做起,从现在开始 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,用科学将愚昧埋葬,让科学永远闪着不灭的光芒! 希望可以帮助你!

举例说明“愚昧”与“科学”的区别,比如“鬼火”“法轮”“天堂”“地狱”等,最后摆明自己的观点,并再举例说明。

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。 在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。 时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋! 栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:“唐老师,我爱您!”

后来,对方在表达因为“愚昧导致贫困”所以“治愚”是“治本”,而“治贫”是“治标”——我又苦苦的笑了。乍一看很有道理,可是仔细推敲一下,何为本?物质匮乏是本,基础设施才是本。愚昧导致贫困没错,可是懒惰、战争、灾害也导致贫困啊。而对方说解决眼前的贫困又是治标。综上,治贫才是标本兼治、必备良方,向对方辩友推荐哦~ 再后来,当听到对方说我们目光短浅,不懂放眼未来时,当我们被告知“放长线才能钓大鱼”时,我又自嘲的笑了。对方辩友,我现在很穷很饿,想让我吃饱了穿暖了我才有能力去谋划更高的理想啊!因为我知道,身体才是革命的本钱,而不是头脑更不是思想啊!不是我不想钓到大鱼,可是我连长线都没有,我可怎么办啊? 再再后来,对方说“治愚”是“更快、更有效、更有影响”的方法,I`m sorry。不敢苟同。我们可以不清楚基础、方法、目的谁更重要,但是我们肯定明白,主要矛盾要比次要矛盾更重要。治贫,治的是物质的匮乏,而物质的匮乏才是人民的主要矛盾。我非常确定一定以及肯定的告诉你,治贫,更重要!

正反对照式议论文范文

无数次的选择构成人生,选择是我们奋力前行的追求——题记毕业了,长大了,我们面临不同的选择,有的人选择了回到从前,有的人选择了继续砥砺前行,有的人选择要实现自己的价值,且为之不断努力……选择之余,我们要明确自我方向,做个好人,无愧于我们的人生。选择构成人生,许多名人都在选择中实现自我价值。作为新时代的领军人物马云,他年少时是不幸的,家庭贫困,创立英语翻译社时缺少资金,但一位外国友人神出善意之手,资助他并和他交流看法。也许在此,有的人会把这件事当成生命中的一个过客,经年之后,便会忘却。但马云却深深铭记,在他有能力的时候成立了以帮助他的人的名字命名的基金组织,以此帮助更多需要帮助的人。这种恩人报我以木桃,我报他人以琼瑶的选择,让我们看到了马云的伟大之处。生活中,时时面临选择,我身边就有一些伟大的人。面对现实,学会选择。鲁迅面对社会现实,毅然选择弃医从文,用文字来批判社会的黑暗,鼓励激发人们的爱国斗争,他成为我国近代的一位伟大文豪,他在他的选择中风雨兼程取得成功。面对生活,学会选择。感动中国人物中的刘伟,命运给予他深深的不幸,他没有双臂,本以为他的人生注定不精彩,但他在消沉过后选择了坚强。选择他的爱好,用双脚弹奏出美妙动人的乐章,打破了我们对他的看法,使人生充满乐趣,他在选择中找到了前进的方向,实现了人生的价值。面对困难,学会选择。美国著名作家海明威他晚年深受抑郁症的折磨,最后选择了自杀,但他的自杀不是为了逃避疾病的折磨,而是为了他的文学,他认为硬汉是不能被打败的,他的选择让我明白人性的严谨和海明威对文学的热爱。他们的选择使他们的人生价值得以实现,无愧于他们的人生,面对21世纪的我们,我们要选择正确的,适合我们的前进方向。长大了,我们要承担起对自己,他人,社会的责任,对自己的选择负责,让我们的选择为我们的人生增光添彩!我们要做到有所担当,有所选择。

任玲老师在文章里提出作文的三个尺度,一是求真,一是求善,一是求美。所谓求真,就是说真话;所谓求善,就是思想境界;所谓求美,就是语言艺术。但是在实践中,我们遇到了一些矛盾,说了真话,却可能降低了思想境界;文章里说的可能都是真话,但却不一定是美文。这里就涉及到真善美三者的关系了。要求学生在作文里必须说真话,这是最起码的要求。其目的,一是道德意义上的,说真话与做真人是联系在一起的;二是作文意义上的,要写好作文,首先要说真话,因为只有说真话才能有话可说,才符合文从心出的法则。但是,说真话只是作文的第一层级的要求,只是起码的要求,并不是好作文的充分条件。道理很简单,假的固然不是好的,但并非只要是真的就一定是好的。真与好并不相等。记得湖南有个老师曾经写过一篇文章,说读书就是为了挣大钱,娶漂亮老婆,后来教育行政部门把这个老师开除了,有许多老师为他抱不平,理由就是:难道这个老师说的不是真话?于是又有一些老师站出来证明他说的并不很真,我们也有很多人“为中华之崛起而读书”。其实问题的关键并不在他说的是真是假,问题的关键在于:是真的东西就是好的东西吗?有些老师之所以无条件肯定这位老师的这种读书挣钱论,其认识上的问题就是把“真”简单地等同于“善”了。真不等于善,更不等于美,真善美是三个不同的标准,各有其自在的内涵。作文教学必须同时把握住这三条标准,不可偏废。要求学生说真话是起码要求,但并不是所有的真话都是“好话”,我们可以要求学生说出来的都应该是真话,但同时也要告诉他们并不是所有真话都会获得肯定的评价,因为这种也许是真实的“话”可能是卑下的,也可能是不美的。不管是从作文的角度来评价,还是从做人的角度来评价,说了不“善”不“美”但却是“真”话的作文,也不能算是好作文。当然这样一来,又潜存着以教师的思想标准来规范学生的思想标准的可能。因为你说学生在作文中体现的这种思想是“善”还是不“善”,有价值没价值,标准只能是教师自己的判断。任玲老师谈到的那些思想倾向和现象当然是比较容易判断的,但有些更复杂的思想可能不同的人评价就不会这样一致了,这种情况下就有可能出现以教师的思想标准来束缚甚至扼杀学生可能并没有错的思想,甚至是更高明的思想。于是问题又回到一个老问题上去了:教育的一些问题,最终都系于教师的素质上,归根结底还是靠教师的基本素质来解决。以上是从理论上来作一些探讨。在作文教学实践中,我又觉得问题并不是太难处理。说真话一方面考虑到了作文的伦理意义,另一方面更主要的是从作文教学的角度来考虑的,因为只有说真话才能真正写出有精气神的文章,从而解决学生是否有话可说和说得是否流畅痛快的问题。而精神境界问题、价值观问题,主要是从教育的社会性来考虑的,从作文教学的教育性内涵来考虑的,并不完全是作文教学论意义的要求。因此两相比照,在求真与求善这二者之间,最好当然是统一,但如果发生了不一致,取前者为上。因为以“善”为本,就会逼着学生无话可说或说假话,作文教学的目的本身就没法实现;而以“真”为本,则至少可以让学生有话可说,作文教学本身的目的,则至少实现了一半。当然,作文教学的最高目的,是培养学生与这个世界通过语言交流、对话的一种心智。从这个意义上来说,不管是求真也好求善也好,它们又统统要统一在求美上。美的作文,是最好的作文。美的作文,既是真的作文,又是善的作文,更主要的是,它是一种“艺术”的作文。这种“艺术”的作文,所谓“真”是“典型”的“真”,所谓“善”是历史的“善”。至于什么是美的作文,作文之美,其内涵、本质是什么,则是另一问题,需要作另一种意义的研究了。

我们做任何事情都应该有担当,也就说有些人不敢担当,畏首畏尾,说明他没有责任心,没有承担的能力,自古以来有很多敢担当的人。

那天,赛场内外的中国观众无比失落,大家没能看到中国小伙刘翔风驰电掣般的身影,也没能看到男子110米跨栏的篇章重新被铸写。人们焦急的心情顿时落空,他退赛的讯息宣 布以后,场内外地观众叹息声一片。 顿时,关于刘翔退赛的讯息如潮水般充斥着整个世界。在新闻释出会上,刘翔的教练失声痛哭的样子,我们全体中国人不禁为刘翔而感到担心,为他的病情,为他的退赛而给他带来的压力。 我还清楚的记得,刘翔在雅典奥运会上的情景,刘翔以闪电般的速度,跨越了一个个的栏架,跨越了终点线,跨越了黄种人在田径赛场上不可夺冠的定论。那时,国人无不感到骄傲和自豪,但是,国人的猜疑心和自尊心,足以将他淹死在各种评论,在过去的比赛中,李宁在奥运会上失利后曾收到国人寄来打刀片,国人的举动给运动员无所适从的压力。 然而,在网上网友们对刘翔退赛的讯息发出的评论后,除了少数的质疑,而大多的网友都表达了对刘翔的关心、理解和支援。没有攻击和侮辱,只有祝福与掌声。在决赛当天,罗伯斯毫无悬念的夺得冠军,现场的每一个中国人,虽心有遗憾,却依旧鼓掌,为胜利者喝彩。眼前的一切,无不体现了中国人的宽容,大度与文明。理解早已取代了谩骂。 在北京奥运会上,刘翔没能成功跨越栏架,冲过终点。但这件事却使得我们国人跨越了一个文明的标杆,使一个民族跨越了成败之间的是非荣辱。刘翔的跨越让我们自豪,他的退赛让我们遗憾,也让我们成长。跨越成败,我懂得看轻结果,关心他人,跨越成败,我看到了一个民族无限团结的力量,我身为一个中国人而感到自豪! 人,在跨越中成长,国,在跨越中进步。

一、选题 选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要检视文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。 需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。 二、设计 设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。 三、实验与观察 从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于蒐集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是蒐集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。 有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。 四、资料蒐集与处理 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的蒐集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 五、论文写作提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文型别,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志著科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联络党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。[2]

早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚著疏松的沙滩,显得那么平静而安详。 中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴著阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。 下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。 黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛著金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。

论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论) 常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 (三)论证方法有以下几种: 1)举例论证(例证法):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力) 2)道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力) 3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点),让人印象深刻)

不一定的,议论文可以从总分的结构进行论证,也可以从层进的结构进行论证,还可以从并列的结构进行论证。比如说可以从 是什么,为什么,怎么办的角度出发。 精锐老师为你解答

诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了! 且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好也不必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在××年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。 小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量。 诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。 但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽! 青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。 我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心她又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。在那里,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。 那么,行动起来吧,朋友们! 我诚信,我美丽我美丽,我自豪!

语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

当然算,只要你是在论证一个观点就是议论文,至于你使用的手法多少,比重。这都不重要。

驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。 1)反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。 2)反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。 3)反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。 立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分之一。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背! 其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。 语言形象畅达 语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

正反对照式议论文范文800字

放弃与获取是成正比的有位印第安老酋长曾在书籍上给我讲过这么一个故事。很久很久以前,有个印第安人的原始部落。一个老酋长给了一个年轻人一匹马和一根鞭子,并许诺在太阳落山之前,凡是他骑着马经过的土地都是他的。这个年轻人去了很久很久,最终却没有在日落之前赶回来。这个故事给我的启发很大。这个年轻人想要获取尽可能多的土地而走上了不归路实在令人悲哀。在我们的生活中,每个人都有欲望,而学会放弃的人在会真正快乐。因为放弃与获取是成正比的。采菊东篱,与世无争“采菊东篱下,悠然见南山”。我喜欢这句被千古传诵的诗句,我喜欢陶渊明不慕名利与世无争的豁达情怀。试问,在当时追名逐利的世风中,有几个人能像五柳先生那样隐逸田园、宽阔豁达?又有多少人在官场上明争暗斗,为了仕途,为了白花花的银子拼得你死我活?陶渊明放弃了仕途,获取了田园之乐。不,太阳才是中心在一座大教堂前,竖起了一个十字架,一个人正被绑在十字架上。他是谁?不错,他就是布鲁诺。一个凶神恶煞的男人举着火把,厉声喝道:“你说不说,地球是中心!”布鲁诺喘息着,那干裂的嘴唇颤动着,他坚定地吼着:“不!太阳才是中心!”男人慢慢放下火把,顷刻间,广场前一片火光。布鲁诺葬身火海。布鲁诺放弃了生命,获取了真理。微软的成功世界首富是谁?谁都知道,比尔·盖茨。这个计算机天才从小喜欢玩电脑,这为他开发软件奠定了基础。他在哈佛上大学时,毅然决定放弃学业,与伙伴投身商海。这个决定使得盖茨如今稳居世界首富位置12年。比尔·盖茨放弃了学位,获取了商机。我放弃,我获取,我快乐!为了中考,我放弃了许多娱乐的时间,为的是获取一份优异的成绩;为了中考,老师们也放弃了许多课余时间,为的是让我们获取一份欣喜的成绩。放弃与获取是成正比的。我相信,放弃越多,获取越多!

你好。。请问文章有什么具体要求啊。我们可以圆满完成任务哦。

浩瀚夜空,因背负着收纳繁星皓月的责任,才越显深邃神秘;莽莽大地,因背负着收容嫩草绿树的责任才呈现勃勃生机;潺潺溪流,因背负着收留游鱼细石的责任,而更显其清澈可人;绚丽花朵,因背负着招待忙蜂舞蝶的责任,才有秋日香甜硕果。人也一样,因背负着责任,才成其为人。

背负责任,使人获得成功。唐太宗李世民因肩负拯救下天百姓的责任而推翻暴政,获得了百姓的拥戴;邓世昌因肩负保卫祖国的重任而驾驶着战舰与敌人同归于尽,光荣地被载入了史册。

刘翔因肩负实现国人梦想这一伟大责任而奋勇拼搏,获得了我国在奥运史上田径项目的第一金。从古到今这些事例都诠释一个道理,只有肩负责任,才能获得成功。

背负责任,使人彰显伟大。王顺友,一位朴实坚强的“传奇”邮递员,他在艰苦的条件下过滩涉水,翻山越岭,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,演绎了一段世界邮政史上的传奇。为什么他要这样做?

这是因为收信者与寄信者的期待化为了厚重的责任,时刻提醒激励着他,才造就了投递准确率100%的奇迹。

一位凡人,历经艰难,背负责任,而彰显伟大。反观三鹿奶粉事件,作为一家有影响的企业,他们没有因为肩负宝宝们的健康成长这一重任而化为动力,反而因贪图利益,抛弃责任而不顾,使数以万计的小生命承受着痛苦。这种企业因没有责任感,最终受到人们的唾弃和法律的审判。

正反对照式结构的议论文范文

正反对比法是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。对照式结构形式上是一正一反、一阴一阳,一实一虚,在内容上是真与假,好与坏,美与丑,善与恶,或用其它对立的两方做对比来发议论、抒发感情,记人叙事。的结构形式。

正反对比式是一种常见的横式结构,也是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。众所周知,自然界事物无不处于矛盾之中,有成功就有失败,有高尚就有卑贱,有美好就有丑恶,有正面就有反面。

在议论文写作时,运用对比式,就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较,肯定什么,否定什么,提倡什么,反对什么,就显得格外分明。具体地说,就是在论证过程中既要正面说理,又要反面阐述;在对比分析中,表明正确的观点,从而达到写作的目的。

扩展资料:

注意事项:

1、议论文的三要素:论点、论据和论证。

2、论据包括:事实论据、道理论据。

3、论证方法包括:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

4、立论的角度:要小巧、要准确、要新颖、要深刻。

5、论据的选择:准,具有针对性,真,具有可靠性,精,具有典型性(代表性和多样性),新,具有鲜活性(人无我有,人有我新,时代气息)。

参考资料来源:百度百科-论证结构

那天,赛场内外的中国观众无比失落,大家没能看到中国小伙刘翔风驰电掣般的身影,也没能看到男子110米跨栏的篇章重新被铸写。人们焦急的心情顿时落空,他退赛的讯息宣 布以后,场内外地观众叹息声一片。 顿时,关于刘翔退赛的讯息如潮水般充斥着整个世界。在新闻释出会上,刘翔的教练失声痛哭的样子,我们全体中国人不禁为刘翔而感到担心,为他的病情,为他的退赛而给他带来的压力。 我还清楚的记得,刘翔在雅典奥运会上的情景,刘翔以闪电般的速度,跨越了一个个的栏架,跨越了终点线,跨越了黄种人在田径赛场上不可夺冠的定论。那时,国人无不感到骄傲和自豪,但是,国人的猜疑心和自尊心,足以将他淹死在各种评论,在过去的比赛中,李宁在奥运会上失利后曾收到国人寄来打刀片,国人的举动给运动员无所适从的压力。 然而,在网上网友们对刘翔退赛的讯息发出的评论后,除了少数的质疑,而大多的网友都表达了对刘翔的关心、理解和支援。没有攻击和侮辱,只有祝福与掌声。在决赛当天,罗伯斯毫无悬念的夺得冠军,现场的每一个中国人,虽心有遗憾,却依旧鼓掌,为胜利者喝彩。眼前的一切,无不体现了中国人的宽容,大度与文明。理解早已取代了谩骂。 在北京奥运会上,刘翔没能成功跨越栏架,冲过终点。但这件事却使得我们国人跨越了一个文明的标杆,使一个民族跨越了成败之间的是非荣辱。刘翔的跨越让我们自豪,他的退赛让我们遗憾,也让我们成长。跨越成败,我懂得看轻结果,关心他人,跨越成败,我看到了一个民族无限团结的力量,我身为一个中国人而感到自豪! 人,在跨越中成长,国,在跨越中进步。

一、选题 选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要检视文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。 需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。 二、设计 设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。 三、实验与观察 从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于蒐集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是蒐集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。 有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。 四、资料蒐集与处理 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的蒐集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 五、论文写作提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文型别,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志著科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联络党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。[2]

早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚著疏松的沙滩,显得那么平静而安详。 中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴著阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。 下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。 黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛著金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。

论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论) 常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 (三)论证方法有以下几种: 1)举例论证(例证法):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力) 2)道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力) 3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点),让人印象深刻)

不一定的,议论文可以从总分的结构进行论证,也可以从层进的结构进行论证,还可以从并列的结构进行论证。比如说可以从 是什么,为什么,怎么办的角度出发。 精锐老师为你解答

诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了! 且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好也不必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在××年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。 小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量。 诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。 但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽! 青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。 我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心她又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。在那里,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。 那么,行动起来吧,朋友们! 我诚信,我美丽我美丽,我自豪!

语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

当然算,只要你是在论证一个观点就是议论文,至于你使用的手法多少,比重。这都不重要。

驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。 1)反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。 2)反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。 3)反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。 立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分之一。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背! 其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。 语言形象畅达 语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

有人问一位著名的艺术家,跟从他习画的那个青年人将来会不会成为一个大画家? 他回答说:“不,永远不会!他没有生存的苦恼,他每年都会从家里得到好几万元的资助。”这位艺术家深深知道,人的本领是从艰苦奋斗中锻炼出来的,而在财富的蜜罐中,这种精神很难发挥出来。 翻开历史可以知道,各行各业的大多数成功人士,在早年往往都是贫苦的孩子。成功的人大多是从困乏与需要的学校中训练出来的。大商人、教授、发明家、科学家、实业家和政治家大多是为了提高自己地位的愿望而努力向上的。 成功是排除困难的结果,伟人都是从同困难的争斗中产生出来的。不经过艰难挫折的拼搏而要想锻炼出能耐来,是不可能的。 一个生长于奢侈之中的青年,时常依附于他人而无须用自己的努力挣饭吃的青年,自小被溺爱惯的青年,是很少能具有大本领的。富家子弟与他人相比,就像温室中的一棵幼苗和林中饱受暴风骤雨吹打的坚韧的松树相对比一样。只有那些经受风雨洗礼的大树才能看见更加蔚蓝的一片天空。 日本教育界有句名言:“除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切都要通过劳动获取。”许多日本学生在课余时间,都要去外边参加劳动挣钱,大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,在养老院照顾老人,做家庭教师等来挣自己的学费。孩子很小的时候,父母就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦”,全家人外出旅行,不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么,父母说:“他们自己的东西,应该自己来背。” 学会吃苦,你才不会在困难和逆境面前乱了阵脚,无助哀叹,学会吃苦,能够让你在奋斗的路上多一分坚忍,多一些从容。然而,曾几何时,我们早已将吃苦精神丢弃一旁。有些人习惯于依赖别人,等着别人搭好桥,修好路,再牵着他人的手慢慢通过。 殊不知,没有受过寒流的抽打,就不会感受到阳光的温暖;没有经历过沙漠的干热,就不会体会到绿洲的清爽。 苦,可以折磨人,更可以锻炼人!吃下这个“苦”字,会使你的生命力更加强健,使你的人生更加灿烂

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