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本科毕业论文动员会议上的发言稿

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本科毕业论文动员会议上的发言稿

论文答辩是一种比较正规的审查形式,有组织、有准备、有鉴定、有计划的。答辩会由校方、答辩委员会还有答辩者组成。我在此献上 毕业 答辩发言稿,希望大家喜欢。

毕业答辩发言稿一:

各位老师,上午好!

我叫赵晓琦,是土 木工 程__ 班的学生,我的论文题目为某某市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先我想简单介绍本设计。

本工程为某某市八十八中学办公楼采用多层框架结构,主体结构为6层,内外装修均为一般装修,为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。

其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

毕业答辩发言稿二:

各位领导、来宾,老师、同学们:

大家上午好!

为了进一步提高广大学生的创业意识,鼓励创新观念的成长,促进同学们就业观念由“择业”向“创业”转换,促进产、学、研一体化发展,培养能够适应市场经济发展需求的骨干人才,厦门大学团委一直致力于激发大学生创新创业的热情,以“挑战杯” 创业计划 竞赛为契机,为大学生创新创业提供广阔的平台。

“恒安杯”厦门大学第五届创业计划竞赛从去年5月启动至今,共吸引了1000多名本科生、硕士生和博士生参加,申报了65个项目。有30支团队从去年10月的初赛中脱颖而出。经过初赛、复赛和决赛三个阶段的培训和角逐,目前闯入决赛的9支队伍今天在此进行决赛。现在我简要向各位介绍一下本次竞赛的举办情况。

毕业论文答辩流程

1、 自我介绍 :自我介绍作为答辩的发言稿,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 文章 的创新部分;结论、价值和展望; 自我评价 。

3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、 总结 :上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

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大学生毕业典礼发言稿800字(精选10篇)

在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是我整理的大学生毕业典礼发言稿800字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是xx班的xx,三年的时光匆匆,转眼之间这几年的时间也结束了,确实我各方面还是做出了比较多的成绩,作为一名大学生我也是需要去努力的方向,作为一名大学生这是应该要有的态度,这段时间以来也在不断的加强自己,毕业之际还是需要好好的反思清楚,未来还是会有很多需要我们去合理的安排好自己的工作,并且以后也一定要更加努力。

毕业之后我们一定要去规划好自己的事情,不断提高自身各方面能力,吸取足够多的经验,同时也需要对自己更加有信心一点,这也是我以后需要的努力的方向,以后也一定会让自己做出更好的成绩来,一定不会影响到了自身职责,大学三年来的时间,我也是应该要合理去规划好的,对于我来讲未来的事情还是有很多的,由于在工作能力上面我这些还是有一些问题,但是我肯定是能够做的更好的,大学是一个非常好的平台,在这里我也能够有更多的进步,我也始终都坚信我是能有更多的调整。

经过这几年来的时间,我们每个人都有各自的经历,这是让我也是应该要合理规划好的,有些事情确实还是需要合理去安排好的,未来也会有更多的事情应该要去合理规划好,在这毕业之际的我也应该要认真的去规划好,是对我工作的一个认真规划,身为大三学生我们应该要合理去安排好的,这对我们的影响也是比较大的,未来在工作方面,我应该要坚定自己的信念,以后还是会有很多事情等着我去完善好,作为大学生就应该要有大学生有的样子,未来也一定不会辜负了学校的培养,不辜负了老师的教导。

同学们,让我们扬帆起航,去发现未来,保持一个好的方向,对自己有信心一点,这是我接下来应该要认真去规划好的,大学期间的学习当中我还是感触非常多的,未来毕业之后我也一定会坚持做的更好一点,也不会影响到了自身,我也相信这是我应该要有的态度,毕业之际这也是我应该要有的态度,让以后在工作当中努力去提高自己,大学期间的点点滴滴中,我们还是需要做的更好一点,不能够忽视了三年的经历,以后正式步入工作之后也是需要做的更好一点,要对自己有信心,工作有底气才能够合理的做好,让我们树立好信心,扬帆远航。

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是xx班的xx,这段时间以来的学习当中,我是非常充实的,现在也到了毕业之际了,以后还是有很多需要去做好的事情,这是对学校应该要有的态度,大学几年时间过的比较快,我也一直感觉自身各方面有着很多的不足,对于自己出现的问题我一直觉得需要去调整该正好,对于这几年来的经历,相信大家是有自的看法,也有很多是应该要去做好的,大学是一个很好的平台的,更加是打好基础的平台。

大学阶段还是应该要认清楚自己的方向,毕业之际还是有很多应该要去做的更好,虽然也是有很有应该要去做好的,但是自身应该要有过硬的专业知识,这是非常关键的,到了这毕业之际,无论是做什么事情都应该要合理的去做好,我也应该要合理的去安排好相关的工作,以后也一定会做的更好才是,不会辜负了学校的期望,也不会辜负了老师的期望,这让我也是思考了清楚了很多,身为一名大学生,无论是做什么都应该要做好表率,这一阶段的学习期间我也是认清楚了自己的方向,我也一直都感觉很有必要。

对待学习就应该要有对待学习的态度,这一点是毋庸置疑的,以后的路还长,我们一定要让自己去的更好才是,这是不容忽视的,更加是接下来要去安排好的,毕业之际,我觉得自己还是有很多需要去维持下去的,在这毕业典礼上面我作为学生代表,我深有感触,毕业典礼上面我确实应该要合理的去做好,这是我应该要维持下去的,也是以后应该要做出的成绩,在这里我也认真的回顾了过去大学几年生活,搞好自己专业知识,上课认真听讲,这是一个最基本的,再有就是我极大的丰富了自己的大学生活,这让我以后出了学校更加有动力。

现在虽然也已经毕业了,但是我更加愿意去做出好的成绩来,也一定不会辜负了学校的期望,虚心学习的同时更加是坚定了自己的状态,这一点是我不容忽视的,未来也还是需要努力去做出好的成绩来,平时在学习方面我也一直都在思考,通过这次的事情,我还是能够做的更加认真,未来有更加广阔的天地,这是我们的机会也是开拓我们视野的方式,以后也会认真去维持,大学也是一个很好的平台,感激大学这段经历,感激老师。

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是xx,回首三年大学时间,现在还历历在目,可现实却是我们即将各奔东西,真的很是感慨,这几年来的学习当中,我也一直非常的努力,我深深的知道自己应该朝着什么方向努力,因为即将迎来的就是工作,确实我们应该要的努力去做好自己的事情,维持一个好的方向,在这大学毕业之际,我们一定要调整好自己的心态,全身心的把自己的精力投入到接下来的事情当中,这是非常重要的。

同学们,我们应该要有一颗坚定的心态,一定不能够忽视这些,态度也是在第一位的,大学是我们学习技能的一二平台,我们也应该要努力去做出好的调整,大学期间的学习确实是比较轻松,相信每个人都有一份自己的经历,这一点是毋庸置疑的,也是应该要合理去做好的,无论是做什么事情都应该要继续去做好,作为一名大学生,树立一个好的形象当然是很重要的,这一点让我感觉非常的有必要,我也清楚接下来自己要去做好什么,大学几年,我从来都没有忽视这些,我认为这是对我来讲还是一个很好的平台,是我不容忽视的,我也相信无论是自己在什么样的条件下面,态度也是始终都是在第一位的。

让我们认真的去做好接下来的工作,努力去维持好现状,在这毕业之际,一定要对自己的有信心,大学所学习到的东西,是接下来步入工作的底气,掌握好的专业知识,这是我们应该要明白的一点,大学这几年时间我觉得非常的充实,我感激老师的授业之恩,让我能够掌握这么多的知识,对于今后的发展有着很大的帮助,我也感激同学们的关照,这让我明白了自己所欠缺的确实还是比较多,让我不断的努力,提高自己,为了在以后步入工作之后能够更加的有底气,这是我应该要去思考清楚的,虽然现在已经毕业了,但是我还是深有感触的,在这里可能也是我们最后一聚了,毕业之后就会各奔东西,相熟的同学也不知何时才能再见,但我希望大家以后一切安好,闯出属于自己的一片天地,这是我们应要有的态度,也是未来应该要去做好的。

最后,让我们给自己加油打气,以后岁月中或许想起这一瞬间的时候,我们是那么的满怀壮志,为了自己理想不断的努力,一定要朝着好的方向发展。

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我叫xx。很荣幸能代表xx院xx届毕业生在典礼上发言。

四年前,我们带着梦想与憧憬来到了xx大学;四年后,我们装满了收获与回忆将要离开这里。时间太瘦,指缝太宽,四轮春夏秋冬,弹指一挥间,我们已经从青涩懵懂的少年成长为老师家长口中的佼佼者,在这里我要向为我们的成长付出艰辛努力的老师说一声,你们辛苦啦!

不知道在座的各位毕业生是否思考过,大学四年它到底意味着什么?

四年里,我们目睹了xx大学的蓬勃发展,我们亲历了经过院系重组之后xx与xx学院的逐渐壮大,我们与全校师生共庆母校七十华诞。四年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,一路上大家互相帮助、共勉奋进,知识的给养、社会实践的历练,让大学生活变得丰富多彩。四年里,我们迷茫过,彷徨过,逃过课,抄过作业,挂过科。每个人都有那么一段时间不知道自己读大学到底是为了什么,但是幸好我们在大学的后半段都能及时调整自己,找到方向。无论是考研,就业还是出国,每个人都有了自己的归宿。我想这是老师和家长们最能够感到欣慰的事情吧!我一直在想大学为什么要把课安排的这么松散然后耗上四年,而不是像中学那样朝七晚九的学上三年就能毕业。直到最近我才得到答案,它就是要这样,用四年的时间,打磨你的锐气,消耗你的梦想,拆散坚定过的爱情,然后才能放心的把一个足够圆滑和成熟的你,送到社会、婚姻和现实里。大学,多么可怕,但是却是多么必要的存在。

青春不朽!我们不能忘却当年为了找老师画重点而奔波的几个办公室,不能忘记考研时为了占到座位5点就奔向了图书馆,不能抹去那段因为毕业设计每天通宵在实验室里的珍贵记忆。我想这样一幅幅画面都会永远镌刻在我们的脑海里,因为这些回忆构成了我们青春时代最美好的篇章。这就是青春,就是那些多少年后回忆起来仍然热泪盈眶的东西。别了,别了我最亲爱的母校;走了,走出中北去创造属于我们自己的辉煌。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中北,与天不老;壮哉我中北少年,与国无疆!谢谢!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

毕业就像是一场风暴,卷走了我们的舒适,卷走了我们的安稳,让我们面对这突如其来的不确定感到焦虑和慌张。这是毕业给我们带来的成长,也是一道通向未来的关卡。即使我们已经是一名成年人,但是在学校和社会之间的这一段过度,我们仍是感到有些慌张不安。所以这一次,我想告诉大家,我们不必害怕,也不必退缩,因为我们有足够的实力,也有丰茂的青春可以拼搏!请大家相信,这一次毕业,绝非是一次结束,才是一次真正的开始!

以前我有进行过几次实习,确实从学校进入社会,会让人感到很不舒适,很不习惯那样的氛围。社会不像是学校了,各个年纪层次的人都有,这时候考验我们的不止是专业上的强大,更多的是个人的一个交际能力。人类活动最重要的就是要沟通交往,所以在这里我也建议大家在进入社会之前可以加倍锻炼一下自己的交际能力,让自己可以更顺利的进入社会之中。

当然,在社会上工作确实有很多身不由己的事情,但是心态最为重要。就像我们这几年的大学一样,面对最后的毕业设计和论文,有很多同学由于受不住这样的压力,选择了退学。你们看,这就是这个社会在不断的进行筛选,这时候最重要的是什么?那就是坚持。只有坚持下去了,我们才会有一个更好的结果,这也是我们不管现在还是将来都应该重视的一个部分。它会有助于我们的发展,还有对理想的实现。这是我们需要的东西,也是我们所需要的理念。

毕业,的确是一个比较伤感的词汇。它代表着离别,代表着结束,也代表着新世界的到来。毕业是一次测验,同时也是给我们每个人的一次机会。或许现在的我们嘴上挂的最多的就是工作问题了,因为这是我们即将面对的问题,也是我们即将去解决的问题。所以在这一刻,我们必须要清楚自己想要的东西,也要清楚自己未来想成为的样子,只有这样,我们才会少走一些弯路,更加快速的抵达目的地。

同学们,在这里仍是要非常欣喜的恭祝大家,毕业快乐,祝愿我们能够在将来遇上各自更加合适的未来,祝愿我们取得更加丰盛的成绩!毕业快乐!让我们前程似锦、一帆风顺!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自山西水利职业技术学院太原校区环境与工程系11级工程造价一班袁子杰,很荣幸能作为环境与工程系的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢,感谢你们这两年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

11年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到水院时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、自律会那些忙碌的身影……大学两年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在这,让我们对尊敬的老师说一声:“老师,谢谢您!”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。两年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

在即将离开的日子里,祝愿大三的学哥学姐们事业有成,祝愿大一的学弟学妹们学习进步。

最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的`老师身体健康。

谢谢大家

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

今天,你们圆满完成学业,破茧成蝶,即将踏上新的征程。我为你们感到高兴和自豪!

此时此刻,大家对母校的留恋和对同学深深的眷恋,我们全校师生感同身受。一大早,我看到好多同学都在校园里拍照合影,有说有笑,久违的重逢、久别的团聚,让同学们倍感亲切,有的同学相拥而泣,久久不能释怀,场景令人动容。

美好的时光总是短暂,同学们初来报到时的情景仿佛仍在眼前。几年前,来自五湖四海的同学们走进同一个班级,住进同一个宿舍,尔后共同经历了多彩的校园青春岁月。今天,我们要告别昔日的老师和同窗挚友,心中不免会有些失落,可能大家最不舍的还是昔日朝夕相处的同学。俗话说,一辈同学三辈亲,同学之情,好比老酒,越老越陈滋味越珍重。

同学们,如果问母校对大家还有什么期许的话,我想说:有两点。第一,我坚信你们的期待一定能够成为现实。第二,我希望大家将来能成为名护、名医和健康产业领域的专家,甚至是自主创业方面的典范。当然,要达到这样的目标,就要脚踏实地,刻苦钻研,始终保持勤奋积极的良好状态。同时,在医疗护理战线上工作的同学们,要铭记两个字,那就是“仁慈”。“仁慈”是每一名医护工作者的根本,也是一种精神境界。只有常怀仁心仁术,以大慈恻隐之心,敬畏生命,救死扶伤,廉洁行医,才有可能成为名护大医。

同学们,观念会改变人生的轨迹,品德会决定人生的命运,而努力将决定人生的回报。今天你们从这里出发,十年、二十年之后会发现每个人都会有很大变化,或者说有一定差距。这种变化或者差距,内因起决定因素,当你在社会或者工作岗位上碰壁时,你是勇敢面对,还是消极沉沦,这些都决定着一个人的走向。快乐者不是没有痛苦和埋怨,而是把痛苦和怨气化作前行的动力。世界也从来就没有什么救世主,唯一能让自己出彩的还是要靠自己的努力,拼爹可能成为坑爹,出位者也必将出局。

同学们,感谢你们在离别时与我们全校师生分享你的宝贵时间。我们希望大家离校后,不要忘记母校,更不要忘记“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”的老师们。母校和老师永远是你坚强的后盾,无论你今后平凡还是卓越,母校永远都是你最温馨的家园!

最后,祝你们一路顺风,常回家看看!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。

记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,为了某天能回母校,重新走过那段路。

微风吹起,时间也已跨越整点到了明日,幸好躺在床上能看到那颗久违的星星,今夜,和她交流,对她许个心愿,但这次实现不会再让我等三年。

三年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。

以前最不喜欢的就是站在相机前,毕业前却格外的渴望,甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友,希望籍此能留住点点随手可得的美好。

以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹,现在却总想拿起电话,哪怕随便找个朋友聊聊过去。以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛,现在却想整夜呆在校园,即使一个人也好。

以前最不喜欢学习,现在真想回到图书馆啊,印象中好象还没有安安静静的在那里呆过,不觉间却觉得那个地方格外的亲切,格外的可爱。

记得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想着美好,想想那时真是太有时间了,也太容易满足,甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久,为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。

生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

三年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是三年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自时尚学院的吴佳丽,很荣幸能站在这里代表届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意!

过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首杉达。四年后的今天,我们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧了每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张忙碌,来到大四的依依别离。大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我。作为学生党员和班级班长的我,努力为同学服务,积极协助老师,锻炼了我的能力,谢谢学校给予我这个机会。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显杉达的风采。

今天只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽对杉达的感恩!我们会用实际行动让上海杉达学院的名字更加响亮!

最后,衷心祝愿可爱可亲的老师们身体健康!祝情同手足的同学们前程似锦!祝愿母校在今后不断创造新的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我很荣幸作为毕业生代表在这发言,首先祝贺各位毕业生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而这一大步将是我们生命中的转折点。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。今天我们在这里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝我们取得的已有成就,更是预示着一个崭新生活的开始。

青春是一本太仓促的书,大学四年的生活,我们用年轻与热情挥洒出岁月的辉煌,我们用勤奋与智慧编织出美丽的风景。曾记得,课堂上有专注的眼神,实验室里有钻研的身影,演讲台上有激烈的争锋,运动场上有定格的永恒。“毕业歌”的歌声就要响起,远行之舟已整装待发!我相信,在_工业学院四年里收获的点点滴滴将是我们大家一生中最宝贵的财富,是母校赋予我们人生的一份厚礼。我们大家在这里所收获的快乐、幸福、挫折、烦恼,特别是在能力、素质、知识等方面的提高都将成为创造辉煌未来的基石。“知行合一,行胜于言”,将会永远成为大家的精神源泉!

外面的世界很精彩。走出大学校园,你会发现前途充满了希望。“又是一年柳色新,萋萋芳草送王孙”。四年的大学生活,师生之间凝结了深厚的友谊。临别之际有许多话要讲,千言万语浓缩为三句话。

第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大胆接受挑战,在追求中把握机遇,在奋斗中创造价值,用你的自信和才学,去开创美好的未来!

第二、选择需要无悔的坚持。未来的人生之路是漫长的,大学里学习的知识是有限的,终身学习是当今社会的必然要求,要学会调整学生时代的书本知识和思维方法,去应对复杂纷繁的社会变化。选择一个正确的方向,无论是读研还是就业,无怨无悔地追求一生,你一定会成功。

第三、成功源于良好的习惯。将我们在_工业学院里养成的良好学习生活习惯,带入今后的工作中,注重日积月累,坚持下去就会成就灿烂人生。

“希望的翅膀已张开,未来在望”,愿你们的人生之舟从母校启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里。做一个远航的船长,勇敢自信地启航吧!

谢谢大家!

毕业论文动员大会学生发言稿

毕业 ,意思是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在本校学习的课程。长亭外,古道边,芳草碧连天。岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。下面是我给大家整理的毕业 演讲稿 800字,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

毕业演讲稿800字1

尊敬的各位老师各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天对于我们来说是一个十分重要的日子——我们毕业了。回想三年的高中生活,此刻的我们一定百感交集,而这其中最多的应该是感动和感激。

回首我们走过的路,难忘的是夏日炎炎我们坐在教室里刻苦学习的时光;难忘的是教室里那一张张坚定而执着的脸庞;难忘的是失落时,那一声声鼓励和安慰带给你我前行的希望。

难忘的是运动会上那一个个矫健的身姿划出的青春飞扬;难忘的是艺术节上我们一起放声歌唱……激情燃烧的岁月里,多少美好与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难以忘怀的青春之歌,它,意蕴久远,荡气回肠。

这其中让我们最难忘的是高三,从怀着一颗慎重而谨慎的心去珍视高三,到望着身后 黑板报 上的倒计时日一天天减少而珍惜高三,再到此刻的我们带着回忆去珍藏高三,珍藏学习生活的点滴,珍藏身边的人为我们付出的点滴。我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶,香气四溢,滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月。师生情,同学情,亲情,情思万缕,织成高中生活的斑斓锦缎;求学心,成才心,感恩心,心事浩茫,写就青春书卷的动人篇章。

有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难。是的,同窗们我们挺过来了。每一个以坚定的信念,认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重。努力过,就没有后悔与遗憾!我们即将踏上人生的新的起点,用满怀的信心去迎接大学生活,相信明天会更好!

最后请允许我向所有老师和同学们说声你们都辛苦了;向所有老师和家长们说声谢谢你们!同时也祝愿母校越来越好,祝愿老师和家长们工作顺利,祝愿同学们前程似锦。

毕业演讲稿800字2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学生们:大家好!

我叫__,大学四年就要过去了,我将离开我亲爱的同学,敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。

我是一个来自农村的孩子,很小的时候我的妈妈就告诉我,做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人,任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈,让我从小就敢于有梦想,敢于去实现梦想。

我曾信奉保尔柯察金的一句话:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”四年,我感到问心无愧。

刚进大学校园,我被选为班长,这一做就是四年。回首这四年,我的主要精力都放在了四个方面:专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己 爱好 的写作。尽管在班级担任班长,在学院担任学生干部,但是我铭记自己只是一名学生,学习,任何时候都是第一位的,所以我最看重的是专业上的学习。这四年,我的专业成绩一直保持在前两名,在专业上的不服输,和对同学们的热情帮助,使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用,得到了大家的信任。

很多时候我追求做到更好,不仅仅是因为梦想,也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因,我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的,因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人,说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象,而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白,改变这些,需要改变自己,让自己变的更加强大。强大到有一天,我可以骄傲的告诉别人:“我是一个河南的农村人,我是一个学美术的艺术生。”

我高三学的美术,因为父母不支持,我被画室老板逼着尽快交学费,他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生,我免你学费。我说:“不用半年,一个月就够了!”后来,我用了十五天时间就赶上了所有的复读生,在三个月后的河南省美术统考中,取得了画室第一名的成绩。考试完,回高中学习 文化 课,我们班是市重点高中的普通班,有87个人,我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲,一个月后的文化课考试,我考第十名,语文第一名。

__年,我以高出 分数线 近100分的成绩考上了广西师范学院,上了大学,我同样经历了很多这样的事情,大一,我进校红水河网站当记者,她们说,艺术学院的学生最不会写 文章 。我笑了,大一,十月份,我就在红水河开设个人专栏,以平均每个月四篇文章的数量发表,直到现在,共发表新闻稿79篇,文学稿88篇。我想说,学美术的,也会写作。优秀大学毕业生演讲稿范本

大一当学生干部,很多人认为,学生干部专业差,为这一句话,我从大一当班长到现在,从分团委干事到分团委副书记,在专业上我一直遥遥。我在用自己的行动向大家证明,学生干部一样可以学习很好,学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑,都当成一种必须胜利的挑战,一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事,是它们让我不肯低头,更加坚定的走下去。

我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明,证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。

这大学四年,我不敢说我过的很充实,但我觉得,我过的问心无愧。高中时,我写过一首诗,其中一句“我徒步走在长长的铁轨上,寻找我坐在火车上,不小心,遗落的幸福。”而现在,我宁愿走在长长的铁轨上,感受点滴的幸福,不愿坐在飞驰的火车上,错过更多的风景。早上,当别人还在睡觉,我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午,当别人午休,我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上,当别人在玩游戏、谈恋爱,我在画室画画、看书。周末,当别人出去游玩、逛街,我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年,这样的结果,这就是为什么今天,我,可以站在这里。

四年,我并非是一帆风顺,其实,在各个方面都经历了不同的困难,想要做一个正直的学生干部,经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时,我对自己说,我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级,我做到了!到美术设计学院问,09 国画 班,别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己,当和别人对比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败,我这样安慰自己:我可以输在起跑线上,但是,我一定要赢在终点!

四年前,我有一个梦想,在校园里举办一个自己的画展。为了这么梦想,我坚持着,走到了现在。文字和语言的表述是苍白无力的,拿的出来的成果才是真正的成果!大学四年的青葱岁月,我只想要做一个 总结 ,写一份答卷。在美术设计学院领导和老师的支持下,6月3号,我将在长岗校区图书馆举办“刘晓枫个人作品展”。这就是我的梦想,这就是我坚持了四年,一定要实现的梦想!同时,热烈的欢迎各位老师和同学来参观指导!

最后,祝愿学弟学妹们坚持不懈,自强不息,有更多的收获,更多的感悟和更多的成果。优秀大学毕业生演讲稿范本

谢谢大家,我的演讲完毕!

毕业演讲稿800字3

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

2018年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业演讲稿800字4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

眨眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。

大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学习,劳逸结合,学和玩都不能少。大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下优良基础。大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了优良的参考,促进他们主动向上,创造一个多彩无悔的大学生活。

我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到 考研 的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,这一年全国毕业生数量达到__万人,被戏称为“最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花_万就能进银行、国企或事业单位等,不仅打碎了“铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。

要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累 经验 ,终有出头日。

又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。

毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业演讲稿800字5

尊敬的___:

大家上午好!如果有人问我,“大学时代你拥有什么值得珍惜的东西,留下了哪些美好的回忆?”我要说:“我拥有一个温暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹们一起创造了大连理工大学机械0603班的辉煌。”

四年来,全班30名同学在数十门考试中无一人挂科,0603班先后获得了大连理工大学十佳团支部、优良学风标兵班、先进班集体、大连市先进班集体、辽宁省先进班集体标兵等荣誉称号,几乎囊括了大学期间可以获得的全部荣誉;

四年来,同学们从青涩懵懂自命不凡走向成熟稳重成竹在胸,学会了独立与内敛,学会了统筹与淡定。

四年来,同学们用自己的实际行动诠释着属于我们机械0603班的精神。

一、钻研精神——构建优良班风的坚实基础

作为面向21世纪新一代大学生的我们深深懂得:唯有奋斗、拼搏才是青春最嘹亮的号角;只有求学钻研,才是人生得以升华的捷径。

刚入学时,还在入学 教育 期间,我们在学院领导、辅导员老师及学长们的谆谆教导下,深刻的领悟到学习对于大学生的重要性,那时我们班级全体同学立下了大学四年班级零挂科的誓言。有了目标就有了方向,四年来勤奋始终伴随着我们的足迹。听课时,我们集中精力,自习时,我们高质高效。在刻苦学习的同时我们更加注重 学习 方法 以及资源的合理整合,由于大学的学习课时少,但所学内容多且难度较大,靠每个同学独自埋头苦学势必会造成许多不必要的时间浪费。为此我班专门成立了“专家组”,由各学科成绩拔尖的同学分别担任各科的班级带头人,对于同学们课后交流中普遍认为的重点难点,则在班级集体上自习的时候由这些专家组的同学帮助统一解答,这样就极大地提高了同学们的学习效率。于是,自习室,图书馆,实验室,到处都留下了我们孜孜不倦汲取知识的身影。

班级里30名同学中,有6名是贫困生,他们利用课余时间和寒暑假勤工俭学、做家教来减轻经济负担,但学习上也毫不示弱。大家刻苦求学,努力工作,生活井然有序。“我们可以兜里没有钱,但身上不能没有热情,心里不能没有希望”。“团结友爱,勤俭自强”早已融入到每一颗炽热之心,乘万里风,破万里浪,他们总能面带微笑,坚忍不拔!

在浓厚的学习氛围的熏陶下,同学们自觉学习,唯恐为班级托后腿。记得在大一下半年,班级个别同学学习很吃力,很多科目的平时测试成绩都不理想。在期末考试前的班级动员会上,他们都积极发言,纷纷表示不会因为个人而耽误班集体的发展。在期末复习阶段,这部分同学更是加倍的努力,通过自己的实际行动捍卫了班集体的荣誉。………

二、团队精神——构建和谐班级的可靠保证

家的归属感不光表现在由于成员的优秀而产生的自豪感上,钢7连拥有不抛弃、不放弃的团队精神,而我们的0603则用家的温暖关怀每一名成员。记得刚开学时,来自全国各地的同学们,由于地方风俗差异,大家并没有很好的融合在一起,多数以寝室为单位活动。为了解决这一问题,班级经常开展些团体活动,如班级 篮球 赛、 足球 赛、团支部建设活动等并尽量避开寝室分成小组,同时发挥班级干部和寝室长的作用,带头走出寝室,加强各个寝室同学之间的互相交流。就这样班级很快形成了寝室互相关心、班委对口帮助的良好氛围,这些确保了班级可以及时把握每一名同学的动态,让大家都能以一个健康积极的心态来度过大学四年的生活。从团建活动到外出游玩,从集体包饺子到一起备战考试,我们都不落下任何一名同学,家的意识已深入每一名同学的心中。淡化寝室概念,突出集体观念,打开寝室门,开放那封闭的小空间,我们有的是一个共同的名字:机械0603!相互帮助、互相促进,30名同学始终以整齐的脚步共同前进着。

同时我们还把这种团队意识投入到了更广阔的舞台,同学们纷纷投身到各级学生组织中去,参与社会工作,从级队到团委学生会,从自强社到广播台电视台,到处都有我们三班同学忙碌的身影。大三学年还有五人继续为同学们服务,他们分别担任了校红十字会志愿者工作委员会主任,机械工程学院学生会主席,机械工程学院自强社社长,机械工程学院团委实践部部长,机械工程学院06级副级队长。

三、创新精神——不断开拓进取的强劲动力

作为一名工科学生,创新意识对我们来讲显得尤为重要。为此,刚开学时,班级经常召开班会并邀请一些创新方面优秀的学长学姐,一起讨论大学期间的创新研究问题,这样我们班在大一时就有多名同学加入了机械创新实践班、多媒体实践班、数学建模实践班以及软件工程实践班;积极参加了机械设计大赛,数学建模联赛, 广告 创意大赛等多项比赛。在学长学姐的影响下,在班级优秀同学的带动下,大三大四学年,我班有更多同学报名参加了学校的UIRT项目,其中由__等五名同学负责的楼宇防盗门减噪方案创新设计项目被评为项目,另有5个项目被列为校级和院级项目。

四、奉献精神——勇担责任与祖国和人民同呼吸共命运

梁启超的《少年中国说》中有一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,我们还应该勇敢地担负起社会赋予我们的责任和使命。

我们积极走向社会,走进民生,参加各种实践活动。寒暑假里的大工学子母校行、自主实践活动都是我们勇于担当、不断实践真理的舞台。响应学校号召,而涌现的一个个献血志愿者,更是班级无私奉献的楷模。

5月在举国上下抗震救灾之际,班级同学及时的组织召开了一场班会,班会上同学们纷纷表示在此时此刻我们作为大学生应该为灾区的人民做点儿什么,经大家热烈讨论后,我们班积极与学校和大连市红十字会取得联系,于大连市徒步走大会当天,全班同学在星海广场担当志愿者,为灾区同胞募捐,凡是为灾区同胞捐助的路人我们都为他们贴上一个爱心粘贴,当天整个徒步走线路上都是贴着爱心粘贴有爱人的路人。一天的时间里,设置的几个捐款箱共筹到善款5万余元,充分展现了大工学子的社会责任感,受到了来自各方的广泛赞许。通过这次集体志愿者的活动,我们切身体会到,只要自己有一颗甘于奉献的爱心,就一定能为社会,为他人贡献出自己的力量。

三班,正以30颗火热的心,感动着你我。

大学的四年,是拼搏的四年,是奋斗的四年。回首走过的每一个或是灿烂,或是辛酸的日子,我们都感到充实而有意义。经过每位同学不懈的努力,0603班获得了包括辽宁省先进班集体标兵在内的数十项荣誉称号。大四时大家都从开始时的迷茫找到了自己人生的方向,毕业时0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大连理工大学研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大众、一汽轿车、中国广东核电集团,郑州宇通,三星,三一重工,沈飞,沈阳黎明等,均为大型国企或者世界500强企业在中国的三资企业,另有两名同学选择继续考研。在金融危机的大背景下,0603班同学能迅速的找到自己将来的出路是与班级同学的共同努力分不开的,在以后的学习和工作中每当大家想起这段奋斗的日子时,每个人心中都一定会感到阵阵暖意。

总结四年来的经验,严谨求实的钻研精神为我们奠定了成功的基石,戮力同心的团队精神为我们的共同进步提供了可靠的保障,锐意进取的创新精神使我们的前进道路始终拥有明确的方向,而胸怀天下的奉献精神则让我们时刻与祖国和人民心心相连。0603在用行动诠释着这些可贵的精神,用一个又一个成绩见证着这个集体的成长。

冰冻三尺非一日之寒,万点光辉非个人之力。我们是在用自己的实际行动回报着辛勤培育自己的老师,用优异的成绩回馈着母校的殷殷恩情!在这里,希望在坐的每一位同学都能好好珍惜大学里的点滴时光,珍惜你和同学们在一起相处的日子,更希望这里的每一个班级都能团结共进,取得更多更好的成绩!

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在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是我精心整理的大学优秀 毕业 生毕业发言稿(精选10篇),希望对大家有所帮助。

大学优秀毕业生毕业发言稿1

大家下午好!

在这充满激情的六月,在这深情留念的日子里,____届大学毕业生,即将结束流光溢彩的大学生活,告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校,就要走向社会、踏上新的征程。

____年__大学毕业生欢送酒会,今天在这里隆重举行。我非常荣幸地代表__学校,向圆满完成学业的____届毕业生表示衷心的祝贺!同时,向给我们同学传道授业、感召激发的大学老师致以崇高的敬意!

15年前的今天,我和大家一样兴奋而激动,满怀憧憬,就要展翅翱翔!同学们,作为过来人,作为故乡人,我将下边一点亲身体验和工作感悟与大家共勉——

以平常心做平凡人。自视平凡,才能成就非凡事业,但平凡决不平庸。

以包容心做社会人。兼容并蓄,方可适应社会潮流,但包容不可放纵。

以快乐心做学习人。终身学习,才能保持应变技能,但学习决不迂腐。

以责任心做职业人。 爱岗敬业 ,方可畅游职业生涯,但尽责不可越位。

同学们,走向社会的道路不会是平坦的,但我们生活在一个充满机遇、激动人心的时代。中华民族即将实现百年的奥运梦想,百年不遇的严重自然灾害已被我们战胜。____年是中国历史上意义非凡的一年。____届毕业生,历史性巧遇赋予更多的责任与使命。你们要以更高的目标去成就一番更大的事业,做国家的栋梁之材;希望“不放弃、不抛弃、不泄气”的赈灾精神,将感召你们迎难而上、百折不挠,增强责任感和使命感,做一个有益于社会、有益于人民的人。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,祝大家一路顺风,早日实现远大的理想,拥有美好的人生。明天会更好!

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿2

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

大学优秀毕业生毕业发言稿3

大家好!

非常荣幸代表毕业生发言。三年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校三年来对我们的培养和 教育 ,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的 自我介绍 么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起 唱歌 么?一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起三年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿4

大家好!

又是一个花红草绿,云雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色熟悉得不能再熟悉,但对我们而言,这个夏天变得不同于以往,因为,我们心爱的学生即将离开母校,走出我们的视线,踏上新的征程。这是我们既期待又难舍的时刻。

六年之前,你们怀着对知识的渴望走进了羊市街小学的大门,一声甜甜的“老师”激起我们心头多少责任,牵起你们稚嫩的小手,我们握住了祖国的未来;六年来,我们如园丁呵护心爱的幼苗一般,潜心栽培、悉心浇灌。六年时光犹如白驹过隙,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。转眼之间,你们已从少不更事的蒙昧孩童长成踌躇满志的青春少年。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。校园里的每一寸土地铭记着你们成长的足迹。国旗下回荡着你们立志报国的誓言,教室里回响着你们朗朗的书声,课堂上留下你们勤于思考的神情,运动场上留下了你们奋勇拼搏的身影,你们曾一次次跌倒,也曾一次次坚强地爬起,我们忘不了你们自豪的笑脸,也忘不了你们委屈的哭泣。勤奋的学习,不倦的探索,执著的追求,顽强的拼搏,是你们留给母校最深刻的印象,也是你们留下的最珍贵的精神财富。

亲爱的孩子们,你们即将毕业!以后的日子里,母校里将不再拥有你们那欢乐的笑脸,也将不再拥有那响亮的问候;以后的日子里,我们的生活中,便少了一份珍贵的宝藏。但是我们却多了一份无法割舍的牵挂,亲爱的同学们,无论你走遍千山万水,请记住永远有一双眼睛在关注着你:偶有成功,你千万不可得意自满。记住:顺风顺水难靠岸。遇到困境,不必气馁失望。愿你们勇敢地挑战自我,追求卓越,成就梦想。老师等着为你们喝彩。

大学优秀毕业生毕业发言稿5

大家好!

很荣幸有这个机会代表经济中心20__届毕业生站在这个讲坛上。我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。回望两年以来学习中的每个镜头,我们都经历着一个日积月累的过程,是学术的,也是情感的。各位老师们在双学位课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格为我们展示了经济学的大千世界。而每一张和蔼的脸孔,每一道睿智的眼神又折射出他们作为伟大的经济学者的人格魅力。在这里,我们看到了国家的过去、现在与未来,看到了祖国的生命与血脉,看到了萧条与崛起,更看到了机遇与挑战。透过一个个貌似枯燥的公式、定理,我们理解了治国的方针策略,通过一个个具体生动的案例,我们体味了生存与灭亡。中心的日子给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。终于有一天,我们突然发现,我们对于北大的印象,不再是宁静的未名湖和寂静的博雅塔,而是对于经济中心这个令我们心动、也哺育我们成长的知识殿堂的感激与热爱,是双眼触及CCER这个熟悉的名字时的强烈感应。

站在这里,我们满怀兴奋和喜悦,站在这里,我们更感受到一种深切的责任。我们站在这里,站在两段历史的交叉点上。一段历史,是北大、经济中心和中心的老师们缔造的积淀与辉煌。遥想当年,北大站在民主与科学的阵地挽狂澜于危难,而如今中心则立足于革新与发展的领域开时代之先声。以林教授为代表的一代经济学家站在了中国乃至世界经济学界的前沿。我们站在这段历史之上,正如牛顿站在巨人的肩上,得以纵横驰骋,自由翱翔。而未来,则是另一段历史,一段刚刚开始的历史,一段留待我们书写的历史。

这段历史将是我们对于自身价值的诠释与证明,更是我们对北大、对经济中心风骨的理解与发扬。今天,我们即将分别,但此时的分别不是一段辉煌的结束,而恰是无数辉煌的开始。今天,我们为经济中心而骄傲,明天,经济中心乃至祖国必将因我们而自豪。

大学优秀毕业生毕业发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是英专四班的__,今天,我很荣幸代表外文学院201_届的本科毕业生站在这里发言,此时此刻,我和大家的心情一样,纵然充满对未来的憧憬与喜悦,却也掩饰不住内心的留恋和感伤。过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,踏上我们人生的新征程。

回首四年的大学生活,感慨万千。还记得大一的北京奥运会吗?无论是在校外当志愿者,还是在校内欢歌演出,我们一起曾为奥运贡献自己的火热青春;还记得大二在寝室看汶川特大地震的报道,一起流泪一起凑钱捐款吗?面对北京也会有特大地震的传言,我们窝在中南楼,相依为命躺在其他六个人的身边,世界也曾因你们而安全。十几个人一起在寝室看电视看帅哥尖叫欢呼的日子,或许这辈子也不会再有了。还记得大四 考研 、保研、找工作时的忙碌和纠结吗?我们不管成功失败,一起奔波一起吃苦。大学是挥洒青春的四年,我们还有太多的回忆值得珍藏: 军训 场上炎炎的烈日、学五食堂又咸又辣的饭菜、现在已经不再属于外文学院的教四楼、宿舍晚上面面俱到的卧谈、学校门口通往西单的22路、有空调有沙发的新图书馆、还有几天前毕业晚会上嘹亮的歌声,曾经的我们总觉得毕业还遥遥无期,可是这个七月,这个夏天就是青春散场,各奔东西。

毕业!是终点又是起点。明天,我们将背负着期望走向另一片天,去为实现自己的梦想而奋斗。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,我们都要继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。不管在哪里,一定要牢记母校“学为人师,行为世范”的校训,不忘学院领导、老师们对我们的殷切期望,做睿智而富有激情的人,胸怀大志而脚踏实地的人,富有责任并勇挑重担的人!

“心可以在天上,可是身必须脚踏实地”,同时我们真诚的希望学弟学妹们

能好好珍惜美好的大学时光,学好自己的专业课,打下坚实的专业基础,提高自己的综合能力,为自己走向社会的大舞台赢得一张精彩的入场券!我们将要离开,不管是辉煌还是懊悔,这一页都将被翻过,但是希望亲爱的学弟学妹们珍惜每一分,每一秒,知道自己想要什么,知道自己应该朝着哪个方向。

再见了,师大;再见了,外文学院。

最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,万事如意!祝各位同学事业有成,前程似锦!

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

大家下午好!我是来自14级1班的__,我非常高兴能够作为优秀学姐学长的代表在此发言,再次欢迎大家来到计算机学院。

进入大学大家会发现,老师不会再时刻敦促你学习,课堂上不会再留成堆的作业,父母也不能每日操心你的作息,但是大学,它不是对高中刻苦学习生活的结束,而是一个努力奋斗实现梦想的新征程!

哈佛大学有句朗朗上口的校训“机会永远都是留给有准备的人”,所以在大学中做合理的计划尤其重要,上面这张PPT呢,是我对大学学习这块做的一个计划框架。因此,我对大家学习的建议是:英语四、六级,普通话等级考试等尽量在大一就过,把大二的时间多多放在对专业学科的学习。到大三时,若想考研,就可以进行考研复习,想就业的,关注招聘信息及要求,针对性训练相应的能力,提高自己的就业竞争力。在平时的课程学习中,多写小计划,尽量落实到每一天,举个例子,马上12月的英语四级考试,从现在算大概还有80天,10周,每天记20个高频词汇,每周练习一套四级真题,等到考试的时候,就可以毫无压力通过。

下面这张是关于我的学生工作,在座很多同学加入了学生会,团委,自管会等一些部门对吧?加入外联部的原因是,我觉得我胆量太小,需要得到口才的锻炼,加入素质拓展部是因为,我觉得我可以通过这个部门认识更多的朋友。所以,在加部门时,我的建议是,先对自身能力进行一个评估,多多把握能锻炼的机会,不要忘记自己加入学生部门的初衷,当然,在后来,你们会遇到一些困难,不过要坚信,努力把琐事处理好也是一个了不起的能力。

在大学,不仅仅是对专业学习,综合能力的提高也非常重要,这上面是我在参加一些其他学院举办的比赛获得的一些荣誉证书,例如物理知识竞赛三等奖,化学简易品制作大赛三等奖,乐器大赛三等奖等等。据我所知,每学期全校各个学院举办的演讲,知识竞赛, 辩论 赛,文体竞赛等活动不下于20个,多好的锻炼机会啊,多参与,开阔眼界,认识拥有各种专长的朋友。培养一下业余的 兴趣 爱好 ,多读点杂书,天文地理生物,历史经济管理,哲学小说诗歌,这些比读所谓的《成功学》更有用。

说了那么多,大家可能好奇了,这时间是怎么分配的呀,大家请看我大一下期的课表。黑色部分是我的课程,橙色部分是我的课余安排。在这上面我把学生工作,课余爱好和课程复习做了一个详细计划。当然也有休息时间那就是周六的下午和晚上。

我和你们一样,最初也有失落和迷茫,我也在做不了C语言课后设计题时急哭过,我 面试 第一个学生部门时,自我介绍紧张得只说了三句话。大家好我叫杨睿,来自计算机学院,请问你们有什么问题要问我吗?当时下面的学姐学长问我有没有准备了这次面试,我说准备了,但是太紧张,忘记了。后来,我把其他部门招新表都填了一份,一个一个面试,最后终于,把我的特长工作设想等流利的说出来。我知道我编程实践能力差,所以在大二,每天晚上在老图书馆小机房练习编程直到晚上10点管理员催我走。你们问我累吗?当然累。但我知道离梦想又近一步,期待着未来一天破茧成蝶。

所以纵使艰难险阻,也要努力前行,哪怕失败,也要拼个青春无悔 !

最后,我想邀请大家和我一起朗诵PPT上面这首诗作为本次发言的结尾:我的誓言。

我的发言到此结束,谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的喜庆日子里,很荣幸由我代表国际商学院全体教师向经过四年寒窗苦读,圆满完成学业的同学们致以最诚挚而热烈的祝贺,你们顺利完成学业毕业了!

同学们,从入学到毕业这大学四年仅仅是你们人生花季最美好而又短暂的人生驿站。四年前的初秋,你们满怀无限的希望和憧憬,走进了这所如今优美而又清新的美丽校园;四年间,你们在这里相识相知,大学为你们提供了“会学习、会做事、会做人、会与人共处”的大舞台。你们在这里除了掌握了一定的专业基础知识,也锻炼了自己的情商、培养了思维能力,建立了一定的人脉关系,为今后的顺利扬帆起航奠定了坚实的基础。

一分汗水一分收获,你们今天回顾这四年的奋斗历程,可能都会感到些许的惆怅与不舍:你们都曾体会过孤单、快乐、茫然、痛苦这种种滋味汇集,大学四年如白驹过隙,今天,你们毕业了,又将勇敢地迈向新的征程!

作为教师,从教学过程中,在秉承“传道授业解惑”的神圣使命的同时,从你们身上,我时时感受着你们敢想敢干的热情和不时透露出的睿智,看着你们一天天能力强大起来,我为你们所取得的成绩而深感欣慰的同时,也享受着教学相长的快乐。

路漫漫其修远兮!理想只有通过锲而不舍的努力方能实现。随着

1科技的进步,知识更新的速度越来越快,走出校园,你们会面临更大的挑战。但是不要气馁,挑战与机会总是并存的。面对挑战,重在信心,而信心又源于实力。机会又总是为有准备的人准备的。同学们,你们需要树立终生学习的意识,不断培养和夯实自己的实力。

人生道路不是一帆风顺的,你们会为许多世俗的纷争所困扰,也会经历坎坷,但希望你们能够“老老实实做人,踏踏实实做事”,坚守“恭、谦、勤、敏、惠”,善待身边的每一个人,做一个诚实守信,心存感恩的人。记住:只有做好人,方能干大事!人的价值不能单纯以金钱来衡量的,更重要的是你能否成为一个对其他人有帮助的人!

母校会与你们同体一心!当你们事业有成的时候,不要忘了向母校报喜,你们是母校的骄傲!当你们遇到困难和挫折时,也不要忘了母校是你们的坚实后盾,母校和老师们愿意携助你们一起度过难关!

再次衷心祝福你们,亲爱的同学们!前面更加美好的人生乐章等待你们谱写,愿你们的明天更加绚烂而精彩!

此致

敬礼

大学优秀毕业生毕业发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学长和更加亲爱的学姐们:

大家好!我是__学院__级行政管理专业硕士研究生__。有幸参加你们的毕业典礼,我想 说说 学弟学妹们的心声。

我想说的第一个词是“羡慕”,羡慕你们完成了实验和论文的洗礼之后的洒脱,更羡慕待会儿你们头上的流苏会被拨动。从那一刻起你们已经华丽转身,成为学识上的高富帅、白富美;从那一刻起,你的父母会为你自豪,因为他们的含辛茹苦没有白费;从那一刻起,你的老师会为你自豪,因为他们的谆谆教导没有白费;从那一刻起,你的朋友会为你自豪,因为他们对你的友情、爱情,没有白费;更重要的是,从那一刻起,你会为自己而自豪,因为曾经那个非常努力的你、那个用汗水止泪水、那个用努力换尊严的你之前所付出的一切没有白费。从那一刻起,你注定被羡慕!

我想说的第二个词是“祝福”,祝福你们会有一份自己选择的、比茶叶蛋还宝贵的事业;祝福你们会留在一个生活时感觉“就这feel倍儿爽”的城市;祝福你们会找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你们会遇到一个可以和你一起享受啤酒和炸鸡的爱人;祝福大家拥有一颗永远年轻的心、永远都萌萌的;还必须要祝福那些即将远赴西部或是基层就业的学长学姐们,祝你们真的是“不忘初心,终得始终”,祝你们在那里成为人生的赢家!更祝在座的各位学长学姐实现自己的梦想,用自己的小梦绘就并实现中华民族伟大复兴之中国梦!我们都是中国梦的寄托!

我还想跟学长学姐们说的一个词是“回家”,记得常回家看看。这里不仅有虐你千百遍的实验和论文、360度无死角的“妖风”以及 传说 中的“每羊大学”等等,这里还有为你修改过无数次论文的导师;有你每天都见但是到现在还叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬实验的同学;有你暗恋过、表白过、牵手过,亦或是最后分手但还爱着的那个他(她)。就是在这里,有你的青春!这里就是“你可以一天骂八遍,但是不允许别人骂的地方!”是不是已经开始恋恋不舍了?那就常回家看看吧,为了追寻你们曾经朝气蓬勃的青春,为了我们共同爱着的海大!

作为研究生,你们在母校的2年、3年抑或5年乃至9年,不仅仅从学术科研上做出了贡献,你们曾经的努力与付出而获得的各种荣誉也留在了母校的史册上,母校的 文化 底蕴、大学精神也因你们而愈加厚重!你们的优秀见证于中国海洋大学!而我们,这些在校的学弟学妹们也从你们的努力与优秀中汲取了更多!中国海洋大学感谢你们!学弟学妹们更感谢你们!

最后,让你我一起约定,约定在母校__年校庆的时候,我们再相聚海大,让我们一起祝福母校,祝她的明天会更好!谢谢!

大学优秀毕业生毕业发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天是我们大学阶段的最后一次团聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,或进一步深造或走上工作岗位,开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,能代表中文系届全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

几年前,我们拎着简单的行李,怀揣着同样的梦想,从全国各地相约在了__学院。从此,我们便成了一家人,组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了__学院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开赴新的征程。有人说,大学是一个大熔炉,煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实,虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的,但是,他们恪尽职守、尽职尽责,尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们掌握了丰富的专业知识,锻炼了适应社会的能力,给了我们奋飞的翅膀。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。

几年来,同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵,有过欢笑,更有推心置腹的彻夜卧谈。过去,几乎每个人都说:“这时间过得好慢啊,怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说:没想到这么快就要走了……此刻,多了一丝伤感,那是因为我们方才明白了,“毕业”这两个的分量和沉重。其实这一天终究会来的,只是我们欠缺了一点准备。几年间,我们有过收获的喜悦,也有失落的痛苦,但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考,正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。请老师们放心,今后,我们一定牢记恩师们的淳淳教诲,牢记“守正出新”的校训,恪守道德、学问、处世、行事之正,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。

最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!

谢谢大家!

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护理本科生毕业论文动员会新闻稿

护理函授本科毕业论文怎么写介绍如下:

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,

应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。

学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。

只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。

而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。

能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。

应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

随着我国医疗事业的不断发展,社会对护理专业的人员的需求量逐渐增加。下面是我为大家推荐的护理专业论文,供大家参考。护理专业论文 范文 篇一:《试论提高护士水平》 1材料 1.1曾有一位产妇说:“我在分娩时,自己很痛苦害怕,可两位助产实习护士 说说 笑笑,聊个没完,我怕她们不专心,误了我的事,说了她们几句,她们也很生气”。 1.2约12.5%的实习护士因为语言使用不当,惯用专业术语引起的,使患者困惑不解,产生交流障碍,甚至误解,影响相互之间的沟通与交流,为护士与病患的纠纷埋下隐患。 1.3由于现今我国医疗方面的法律法规不健全,从而造成实习护士对法律法规的认识不健全,为医疗事故埋下了隐患。 2护理存在的问题 根据以上三个材料,反映出当今实习护士护理工作面临了许多的问题,也了解了护士在护理工作中的不足。 2.1自身整体素质 2.1.1缺乏同情心,态度冷漠 同情心是人际沟通的基础,也是人际沟通的基本原则之一,特别是在医院,实习护士良好的同情心对护患关系的建立与发展起着举足轻重的作用。 2.1.2需要交流的相关信息量过少 患者及家属首先接触的是护士,患者及家属的心情非常焦急,迫切想知道跟住院治疗相关的一系列问题,如病情、用药、治疗 措施 、预后、责任医生及责任护士的姓名、业务水平等。 2.1.3缺乏过硬的专业技术 由于实习护士刚从学校出来,所以很少面对面的接触病患。护理工作的专业性较强,在护理工作中常见到这样的情况,尽管我们态度和蔼,但对患者的疑问由于解释得含糊其辞,操作技术不熟练等,也引起患者的不信任甚至反感,影响护患关系。 2.2对法律法规认识不全面 2.2.1护理文书存在的法律问题 实习护士初次使用护理文书时,还存在很多的不理解。如:医护记录不一,护理字迹潦草,陈述不详细,护理记录内容不准确,重点不突出以及延续性差。医嘱开具时间与护士执行时间不一致,随意涂改,代签名,回顾性记录等,都使护理记录失去真实性,完整性。这种现象为医疗纠纷埋下隐患,造成无力举证而败诉。 2.2.2渎职的法律问题渎职 实习护士在工作时严重不负责任,不执行各项 规章制度 和护理常规,违反操作规程,造成患者死亡或严重伤害的违法行为。如:不执行查对制度,导致患者给药途径不当,错换漏输液体。不执行巡视制度,氧气导管不通,患者液体外渗造成肢体肿胀,患者病情变化未及时发现,使患者失去最佳抢救机会。 2.2.3侵权的法律问题 实习护士工作过程中,由于护理不当,技术水平低或工作不负责,忽视患者权益,给患者的健康带来损害甚至死亡的差错事故,是对患者生命健康权力的侵犯。同时,患者有权利了解所患疾病的治疗及护理方案,医务人员有义务告知患者。如:在未征得患者及家属同意,就擅自进行医疗操作及某种检查,将构成侵犯知情同意权。假如广大医护人员对此还不引起警觉,其危害将大大增加。 3改进措施 3.1进行岗前培训 通过有计划、有目标、有针对性地对新上岗护士进行岗前培训。培养 爱岗敬业 、无私奉献的服务意识,可以帮助她们尽快地适应新的环境,引导新护士热爱护理专业,并按照专业标准和规范进行护理实践,为患者提供有效的临床护理。 3.2提高护理服务理念 在日常工作中,注意塑造护理人员的良好形象,注重仪表、审美等综合能力的培养,美化护理人员的言行、举止,把以“病人为中心”的具体措施真正落到实处。同时,提高实习护士观察和解决问题的能力,让被动护理变为主动护理,不断加深对“三分治疗,七分护理”内涵的理解[4]。 3.3强化法制意识,增强法制观念 组织护理人员学习有关法律法规,请法律专业人员来院办讲座,把学到的 法律知识 和具体案例相结合,加大管理力度,规范护理行为,对已出现的护理差错进行分析,从大处着眼小处着手,防忠于未然,就能杜绝或减少医疗事故的发生。 3.4加强学习,规范护理文书的书写 《医疗事故处理条例》中规定:“护理记录属于病历的重要组成部分之一。”也就是说,护理记录也将同病历一样,作为法庭证据加以采纳。护理人员应从执法的高度,提高对护理记录的认识,对护理文件书写遇到的新问题采取相应的措施,规范护理记录。 3.5加强法律知识的学习,增强法制观念 在临床工作中,护士必须做到懂法,明法,遵法,明确自己在工作中的法律责任,充分认识到护理行为时刻都受到法律的制约,严格遵守各种法律法规及部门规章制度的各项操作规程,尽量减少医疗事故的发生。 3.6履行告知义务 患者同意是医疗护理侵权行为的必要条件,是医疗护理行为合法性的前提。因此,护士应将每项操作的目的,风险因素告知患者和家属,特殊治疗,护理,检查,应征得患者的同意,必要时履行签字手续。这既是尊重患者的权力,也是护理自我保护的需要。 4小结 护士工作任重道远,提高护理水平、减少护患纠纷是我们每一个护士的责任和义务。护理人员有必要提高护理质量、更新观念、提高业务水平;同时严格遵守各项规章制度,操作规程,认真履行自己的职责,将相关的法律法规以及部门的规章制度真正落到实处,从而保障护理工作规范、有序地开展。 护理专业论文范文篇二:《试谈关于产后出血的护理》 一、产后出血原因分析 产后出血是造成产妇死亡的重要原因之一,根据我院临床资料分析,造成产后出血主要有以下几个方面原因: (一)子宫收缩乏力 子宫收缩乏力是发生产后出血最主要的原因。在正常分娩情况下,胎盘从子宫剥离时少许出血是很常见的,但是当胎盘完全从子宫剥离并排出后,流血便会迅速减少。但一些产妇由于待产及分娩过程中精神过度焦虑或疲劳等,造成子宫收缩乏力,血管闭合不好,就可发生较大出血。多胎妊娠、巨大胎儿、产程延长、各种妊娠并发症和合并症,以及多次流产后导致子宫纤维受损、羊水过多使宫腔压力增高导致子宫肌纤维过度伸展等,也易出现子宫收缩乏力而发生产后出血。 (二)胎盘因素 胎盘因素引起的产后出血俗称“衣胞不下”,也是一种常见的产后出血原因。主要有以下几种情形:最常见的是胎盘不完全剥离,即因部分胎盘未从子宫壁上剥离导致剥离面出血;二是胎盘剥离后不能及时排出,即胎盘已从宫壁完全剥离,但因子宫收缩乏力使胎盘不能排出导致出血;三是刮宫史产妇子宫蜕膜发育不良、胎盘绒毛植入子宫肌层,导致胎盘粘连、胎盘植入,常会引起出血;四是使用催产素不当,使得子宫痉挛性收缩造成已剥离的胎盘嵌顿在子宫腔内,也可引起阴道出血。 (三)产道裂伤 多数发生在阴道手术分娩后,胎儿太大、使用产钳生产、产道明显水肿或静脉曲张、难产、急产等,都会增加产道裂伤的可能。我院近3年临床中有8例患者有不同程度的妊高症,由于全身小动脉痉挛,组织缺氧,血管脆性增加,分娩时在软产道撕裂后引起阴道壁血肿;其他还有急产,外阴阴道炎,宫颈管坚韧等导致组织损伤和血管撕裂,接生者的不当操作也是一个不可忽视的原因。 (四)凝血功能障碍 产妇如患有血液病,表现为血小板减少、贫血、缺乏凝血因子等,也易引起产后出血的发生,我院23例产后出血患者中,有8例有不同程度的贫血。 二、产后出血的预防急救对策 (一)坚持预防为先,对症采取预防措施 1、子宫收缩乏力所致产后出血预防 一是由于产后出血多发生在异常产及时性有并发症的孕产妇,因此产前应认真筛选出高危孕产妇,做好监护,在分娩前做好产后出血抢救准备。二是分娩期间要加强监护,注意产妇休息与营养补充,关心产妇,加强心理护理,排空膀胱,防止产程延长,产妇衰竭导致产后子宫收缩乏力。如果必须使用降压、镇静药的情况下,用药要适度,避免过量而影响子宫收缩。三是合并双胎、羊水过多、滞产、前置胎盘、胎盘早剥、重度妊高症、经产妇既往有产后出血史者等易发生产后出血的产妇,在胎儿前肩娩出后,可立即使用催产素促进子宫收缩。 2、胎盘因素所致产后出血的预防 一是抓“早”,结合妇产科治疗、孕期检查等广泛开展健康 教育 ,避免多次人流,早期发现妊娠合并症与并发症等产后出血诱因,动员产妇提前入院待产,在分娩前有针对性地制定预防和急救措施。二是抓“准”,产程中,准确判断胎盘剥离征象,胎盘未剥离前耐心等待,避免过早挤揉子宫、牵拉脐带,胎儿娩出后可肌注催产素刺激宫缩,促使胎盘及时剥离排出。二是胎儿娩出半小时后胎盘仍未剥离者,首先给予静脉滴注催产素加强宫缩,胎盘仍未剥离,可重新消毒会阴,排空膀胱,实施人工剥离。四是发生胎盘嵌顿引起出血的,可实施麻醉使狭窄环放松,人工取出胎盘。需特别注意的是,不论以上何种情形,在胎盘排出或人工取出后,均应仔细检查有无胎盘、胎膜或副胎盘残留,如有,应及时清宫,并使用抗生素,预防感染,避免后期出血。 3、产道裂伤所致产后出血的预防 软产道裂伤所致的产后出血,有效的止血措施是及时准确修补缝合。胎儿娩出后仔细检查软产道,包括宫颈、阴道及会阴,特别是宫颈,有裂伤及时缝合。一是宫颈裂伤的处理。严重的宫颈裂伤可延及穹窿及裂口甚至伸入邻近组织,应该先实施消毒,然后暴露宫颈,用卵圆钳并排钳夹宫颈前唇并向阴道口方向牵拉,顺时针方向逐步移动卵圆钳,直视下观察宫颈情况,若发现裂伤即用肠线缝合,缝时第一针应从裂口顶端稍上方开始,最后一针应距宫颈外侧端0.5cm处止,若缝合至外缘,则可能日后发生宫颈口狭窄。二是阴道裂伤的处理。阴道裂伤需注意缝合至底部,避免留下死腔,注意缝合后要达到组织对合好及止血的效果,缝合过程要避免缝线穿过直肠,并采取与血管走向垂直则能更有效止血。三是会阴部裂伤的处理。可按解剖部位缝合肌层及粘膜下层,最后缝合阴道粘膜及会阴皮肤。 4、凝血功能障碍所致产后出血的预防 一是产前应及时询问病史,如有提前入院待产,进行血小板、出血时间、凝血时间等实验室检查。二是凝血功能障碍是一种较少见的引发产后出血的原因,一旦发生产后出血,在排除子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤等原因后,即可确定为疑似凝血功能障碍。在明确诊断后,应积极输新鲜全血、血小板、纤维蛋白原或凝血酶原复合物、凝血因子等。三是由于凝血功能障碍性产后出血是产后出血处理中最难治的特殊类型,除了按常规的产后出血处理步骤和 方法 进行外,要注重保护重要脏器功能,才能提高抢救的成功率,降低孕产妇死亡率。 (二)坚持护理原则,及时采取护理措施 产后出血尤其是暴发型大出血,极易引起产妇休克,所以一旦发生产后出血,护理人员一定要沉着冷静,一边有效采取保暖、吸氧、积极促进宫复等措施,一边 报告 医师实施抢救工作。一是迅速协助医生实施抢救,及时有效地给予止血,着手查找出血原因,抽血急检血型,交叉配血,做好输血及必要时手术的准备,保持呼吸道通畅,对失血过多的及时给予吸氧,防止缺氧。紧急情况下迅速建立双静脉通道,在短时间内有效地给产妇补充失血量。二是严密观察产妇的脉搏,血压,呼吸及子宫复旧情况,精确测量出血,详细作好特别护理记录单。三是休克纠正后,应安慰产妇安静休息,鼓励并协助产妇进食,同时密切观察产妇的血压,脉搏,宫底高度,宫复情况和阴道出血量,特别是产后两小时内,待产妇情况正常后方可送回病房。四是回病房后,应指导产妇及时排空膀胱,防止膀胱胀大影响子宫收缩复旧。产后一日内,仍应严密关注产妇的一般情况,指导产妇保持外阴清洁,预防感染,保持营养丰富的饮食,防止产后出血导致的贫血症状。 护理专业论文范文篇三:《浅谈精神科护理学教学效果欠佳原因》 护士职业是我国医疗体系里重要的组成部分,伴随着现代生活方式的转变、人们健康意识的提高和人口老龄化趋势的日益加重,社会对护士的需求量越来越大,我国目前的护士资源仍有部分靠五年制护理专业学生来补充,学生在学校的学习过程是成为一名优秀护士的基础,精神科护理学是护理专业的一门专业课,因此如何学好这门课程不仅关系到学校的教学期望,更重要的是为学生的临床工作提供理论基础。 根据《护士条例》、《护士执业注册管理办法》和《护士执业资格考试办法》精神,护士岗位实行准入制度,护士必须通过护士执业资格考试才能申请执业注册。自2011年起,护士的执业资格考试由原来的四个科目改变为专业实务和实践能力两个科目,考试涉及临床工作初期的是护士可能遇到的各种常见疾病的护理,其中就包括了精神障碍这一类新增的疾病类型。但在护士职业资格考试的结果中发现,精神障碍的相关考点五年制的学生大多没有得分。这个现象不得不令教育工作者去深思,究竟哪些原因使得学生精神科护理学学习效果较差。笔者结合多年的教学 经验 和临床实践,分析原因如下: 一、学生基础良莠不齐 五年制护理专业的学生是初中 毕业 后进 入职 业院校学习的群体。有的学生是自主选择进入职业院校学习,希望能学习职业技术获得谋生技能。有的学生是听从父母的意愿来职院校学习,希望能通过学校的教育尽早进入社会工作。而就社会的大形势而言,就读职业院校的学生可能学习成绩都不够理想。在教学的过程中,学生的基础问题就会涌现出来。护理专业的学生同时也要学习所有的医学基础课程,比如生物化学、生理学、组织胚胎学、微生物与免疫等。在初中课程中,学生们初步接触过化学、物理、生物等课程,对于医学基础课程的学习还是有一定帮助的。如若基础打不牢,那么建立在基础科目上的专业课程的学习也会有一定的问题。而《精神科护理学》也是专业课中的一门,也需要例如生物化学,生理学这些课程作为基础才能掌握精神疾病相关知识。 学生的基础虽然有差别,但在教学的过程中,我们每一位教师应该考虑到所有学生的需求,不断的改善 教学方法 、教学手段,帮助每一位学生理解掌握工作中需要的知识点,提高教学质量。 二、教学手段相对单一 现代生活日新月异,科技也在不断进步。无论是基础教育还是高校教育,多媒体的教学手段屡见不鲜。通过多媒体PPT、影像资料的展示,可以将每一节课的教学的重点,难点精确的讲述给学生,借此来向学生们说明疾病的相关知识,但是就目前实际来看仅仅是单一的传统教学方式已经不能满足现代护理的要求。精神疾病护理的学习不仅仅需要理论知识,还需要像其他专业课程例如内科、外科、儿科、妇产科护理学一样进行一定的实训和见习课程,通过实训和见习将课堂知识与实际操作相结合,以提高学生的综合职业技能。精神疾病作为相对特殊的一类疾病,实训课程可以教授一些常见精神疾病的护理技能及处理突发事件的方法,避免以后在工作中遇到此类疾病不知所措。见习课程可以让学生真正的接触到精神类疾病,直观认识精神疾病,加深对于精神疾病的学习和掌握。此外,学生的想法也是多种多样的,教师还可以设置一些教学情景让学生们以短剧表演的形式来学习精神疾病患者护理的过程。为了帮助学生在课余时间继续学习精神疾病相关知识,还可以与时俱进的增加一些先进的教学手段,如在学校的网站上上传教学课件或微课视频,将学习过程中得知识点展现出来方便所有人的学习。另外,有条件的老师可以建立个人微信公众平台,利用现在普遍的智能手机随时随地帮助学生解决学习中的问题。 社会在不断的进步,《精神科护理学》的教学手段也应该不断的更新,适应学生学习的需求,真正将职业教育的优势凸显出来。 三、师资水平参差不齐 现代科学的发展导致了生物医学技术的不断革新,从而使我们对许多疾病的生物学问题有了更全面、更深刻的认识。有识之士提出了医学模式应该向“生物――心理――社会”三合一的模式转变,这种新的医学模式,在精神病学中显得最恰当、最适用,也最需要。 同时,越来越多的人主张精神病学不仅要研究传统意义上的精神疾病,也要(或者是更要)关注各种各样的心理问题和行为问题;精神病学不仅要服务于精神病院之内,也要(或者是更要)着眼于全社会的心理健康。但我们课程体系下的精神 疾病知识 相对落后,外出培训机会较少,图书馆书目相对更新慢,甚至部分教师怠于继续深造学习均导致了精神科护理学的相关教师师资水平常年保持不变。更为严重的是很多教授《精神科护理学》的老师本身就没有真正的接触过精神疾病,只能靠书本的知识来讲解精神疾病的相关知识,缺乏一定的经验和实践技能。 对于每一位教师而言,如若知识结构不更新,教学方法不改进,就如一潭死水永远没有生气。那么学生的学习热情也可能会因为教师的不思进取而逐渐的消磨殆尽。希望每一位教师不要停滞不前坐井观天,而要不断通过提高自我素质来达到提高教学质量的目的。 四、学校管理体制落后 五年制护理专业学生入校时年龄较小,在学校学习的时间也相对较长。在这个过程中也是他们重要的成长和蜕变过程。学校认为五年制学生没有成熟的心智和自我约束的能力,甚至对于是非的明辨能力也相对较弱。学校有时为学生及家长考虑,对五年制护理专业学生的管理普遍较为严格,甚至相对刻板。基本还是按照义务教育的管理模式,按时上早自习,晚自习,没有自我的空间去图书馆,阅览室或电子阅览室扩充自己的知识,甚至扼杀了学生培养自我学习的能力。在生活上或许五年制的学生们还学要老师及学校的督促和监督,但在学习上应该给与学生一定的空间。《精神科护理学》也是一门相对而言较难的课程,仅仅依靠老师上课教授的知识点是没有办法很好的掌握精神疾病相关知识,这就需要学生自觉地去查阅相关资料来解决一些问题。古语云“授人以鱼不如授人以渔”,老师的职责是教,学生的目的是学。但怎么学也是教师在教学过程中应该渗透给学生的,这才是教育的主旨所在。 现阶段的教育背景下,“60分万岁”的观念已经落伍,职业院校学习的所有知识都需要转化为技能运用到实践工作中去。如何提高五年制护理专业学生学习精神科护理学学习效果也是教学的一个重要环节。帮助学生增强基础知识,丰富教学手段,提高师资力量,改善学校管理制度是提高五年制护理专业学生改善精神科护理学效果的有效方法。希望对五年制学生《精神科护理学》的学习情况改进有所帮助,期望对教育工作者的教学改革有所启发。 猜你喜欢: 1. 护理毕业论文3000字范文 2. 护理专业毕业论文免费范文 3. 关于大学护理专业毕业论文参考 4. 有关护理专业毕业论文范本 5. 浅谈护理本科毕业论文范文

本科会计毕业论文答辩发言稿

大家好,我叫xx,我的毕业论文题目是《浅议个人所得税存在的问题与对策》,毕业论文是在XXX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对X年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师汇报如下,恳请各位老师批评指正。首先,我先谈谈选择这个题目及这篇文章写作的意义所在。一方面,笔者对与本专业相关的财会税收等内容非常感兴趣,因此选择此课题作为毕业论文,希望能够以此课题加强自身对财会税收方面的理解。另一方面,随着我国社会主义市场经济体制的建立,以及人民收入水平的提高,个人所得税已经成为我国最有发展潜力的税种。同时,个人所得税也是一个世界性的重要税种,尤其是发展中国家,个人所得税在聚集财政收入,调控收入分配,调节经济发展方面发挥出着巨大的作用。对我国个人所得税征管中存在问题的探讨及其成因的分析,并提出有效的解决对策,对于我国个人所得税征管具有重要的意义。其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文以个人所得税为研究对象,从我国个人所得税的意义以及发展现状出发,主要探讨了目前我国个人所得税征管中存在的主要问题,并就这些问题的成因进行剖析。进而,本文结合个人所得税征管中存在的问题及其成因的分析,探讨了如何加强解决个人所得税征管问题的措施。最后,我想谈的是,在论文写作过程中,我得到了X导师的详细指导,观点才得以进一步得到提炼,全文逻辑才得以趋于严谨,对某些问题的观点也进一步深入。初稿完成后,X导师又详细地审阅全文,对文章一些观点不明朗的地方提出了指正。非常感谢X导师。以上种种,恳请各位老师批评指正。无论如何我将继续努力。谢谢大家!

答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。3.文章的基本观点和立论的基本依据。4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。5.重要引文的具体出处。6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7.本文提出的见解的可行性。8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。9.写作毕业论文(作业)的体会。10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。学生答辩注意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

本科毕业论文答辩演讲稿5篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是我精心整理的本科毕业论文答辩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的评委老师:

我叫xxx,08级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:

一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!

1、xxx的后果与不学无术

2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义

1、表现在爱情生活方面的复杂分析及现实意义

2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即xx和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会

经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

尊敬的各位老师:

大家上午好!

我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。

其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我

总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。

这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~06年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(tc指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。

最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!

各位评委老师,同学们:

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下五个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX(1)班的学生陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目,是因为我觉得做这个课题有重要的意义,通过完成仿真的设计内容,可以加深对已学课程通信原理的理解,熟悉通信系统的基本概念,并复习正交相位偏移键控(QPSK)调制解调的基本原理和误比特率的计算方法,了解调制解调方式中最基础的方法,这些方法包括模拟调制中的幅度调制(AM)如双边带幅度调制(DSB)、单边带幅度调制(SSB)、常规幅度调制;角度调制中的相位调制(PM)和频率调制(FM);以及数字调制中的幅度调制,相位调制,频率调制等方式,了解QPSK的实现方法及数学原理,掌握通信系统Simulink仿真建模方法。

在着手准备论文写作的时候,我针对这个题目,阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的研究概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的`理论资料。在导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年6月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了该课题的背景和研究意义以及课题可行性和优势,并介绍了论文主要研究内容。

第二部分,主要介绍了论文所要研究的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。

第三部分,主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图,然后通过编程,应用MATLAB调试、运行,观察分析QPSK调制解调过程中各环节的波形,然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后,将比特错误率和理论值相比较,绘制出关系曲线,通过分析系统的性能,证实了仿真模型的可行性。

第四部分,基于仿真软件--MATLAB进一步实现了系统在分别通过理想信道、通过高斯信道、先通过高斯白信道再通过瑞利衰落信道时的QPSK系统仿真设计,将在不同的情况下的系统性能进一步的对比分析,并把所得结果和理论值做对比,这对于理解QPSK系统的性能并对系统面向实际应用的设计,提供了有效的参考依据。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对本篇论文的简单的介绍,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!

亲爱的各位老师:

您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《XX》。首先,感谢我的论文指导老师XX老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!

我的毕业论文选题开始是《XX》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《XX》。

我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。

最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增强合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和一致,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。

以上是我的论文答辩自述,请各位老师批评指导。

谢谢!

毕业论文动员会议记录

一、所有同学注意,所有表格里的字体、行间距等尽量统一二、开题、答辩会议记录里的问题:1、你们的“开题报告会纪要”里写3-4个问题,并回答好。参考问题如下:1、为什么选这个题目?2、你的设计主要包含哪些技术指标?与同类设计相比,有哪些创新或改进?3、就你的设计选题,需要哪些基础知识,关键技术是什么?4、你的设计思路是怎样的?设计难点是什么?5、你的设计最终达到一个什么程度?用什么来验证?6、简要介绍一下你的设计是如何实现选题的功能的?“答辩报告会纪要”的问题,请根据答辩时,老师给每个同学提得问题,选3-4个并写好答案。以上的各人自己准备好,发电子稿给我。三、中期检查(或用于指导过程记录)参考模板(一)、对整个系统的设计原理已经掌握,但进度与预期的偏慢。做毕业设计的时间没有得到保障。到目前为止,论文的初稿还没有完成。建议:在阅读完 __的基础上,完成选题的意义和国内外研究现状的论述,然后就本课题的研究基础进行论述,再完成系统的硬件设计,并对系统的各个部分的工作情况及原理进行阐述,最后就系统的调试及仿真结果进行描述,直至完成整个论文。(二)、论文的基本框架结构及设计中的软件语言程序已基本完成,对设计中的技术基础掌握情况较好。但在后期的工作中时间上没有保障,还需继续抓紧时间完成后续工作。 修改意见:

毕业论文指导记录填写要求

毕业论文指导记录是对学生论文做最后的检查和修改,让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。以下是我收集整理的毕业论文指导记录填写要求,希望能够帮助到大家。

一、每份论文的指导记录不得少于六次,要表现出指导的全过程。指导内容要针对具体问题,切忌模棱两可、含混笼统和雷同。

二、每次指导的时间不要照搬模版的时间,必须与每个学生的《毕业论文计划进程表》的时间进度高度一致,绝不允许出现自相矛盾的问题。

三、六次指导记录大致应该为如下内容:

(一)选题、开题、学生制定计划进程表等方面的指导。

(二)搜集材料,拟定写作提纲方面的指导。

(三)审阅初稿,提出修改的具体意见或建议。

(四)审阅修改稿方面的指导。

(五)审阅第三稿方面的指导。

(六)定稿和准备答辩方面的指导。

四、完成时间:xx年11月16日至11月25日。表格完成后将电子文本发送到@126.com。不能按时完成任务者,将由评建督察组发出《工作督办单》催缴。最后,由毕业论文项目组评选出“十佳指导记录”和“十差指导记录”,并予以公示。

毕业论文指导记录填写要求

1 高职毕业论文存在的主要问题

1.1 学生态度消极

一般说来,高职学生在毕业前一年必须要进行顶岗实习,也就是说学生由理论知识的学习过渡到专业技能的实践,由课堂教学进入到实际工作岗位。在顶岗实习的过程中,学生实际上就是和企业的员工一样进行工作,而顶岗实习的好坏往往会直接影响到学生将来的就业,因此,很多学生往往把自己大部分的时间和精力投入到顶岗实习当中,认为只要把实习做好,自己的专业技能得到提高,将来的就能很快找到工作并适应工作岗位。而毕业论文的撰写刚好又和学生顶岗实习时间安排在同一个时间段,学生往往就会从精力和时间上的考虑厚此薄彼,重视顶岗实习而忽略了毕业论文的撰写。同时,由于高职学生自身的特点,他们在入学时高考成绩都不是特别的理想,动笔能力较差,而高职教育强调更多的是学生的动手实践能力,因此很多学生认为毕业论文只是一种形式,认为只要按时上交一篇论文就能毕业,而论文质量的高低并不在考虑范围之内。

1.2 毕业论文内容不达要求

1.2.1 选题脱离实际

一篇论文,选题是否得当,往往会直接影响论文完成质量。就实际情况而言,高职教育和本科教育有着实质性的差别,高职教育的培养目标是要培养学生既具有较高岗位职业能力, 又具有较强社会适应能力,让学生的实践能力、动手能力和创业意识、能力都有所提高,成为实用型人才。然而,学生在毕业论文的选题上,并没有考虑自身的实际情况而随意选定一个题目,不考虑所选题目是否符合自身条件,选题脱离实际,所选题目大而空,盲目追求理论性,而忽略了高职毕业生为实用型人才这一实际,使得自己论文按本科论文要求来选题,选题强调理论性而忽略实用性,无法凸显高职毕业生自己的专业特长。另外,就笔者指导的高职涉外旅游专业学生的毕业论文情况来看,很多学生对于论文的选题甚至毫无眉目,直接让老师帮忙选定一个题目,然后东拼西凑成一篇没有自己观点、意见的文章。

1.2.2 论文抄袭现象严重

如今,随着计算机网络技术的普及,网络在开拓了我们视野的同时也为论文的抄袭打开了方便之门。笔者从所指导的学生中了解到,很多高职学生认为撰写毕业论文其实是一件很简单的事情,只要在一些门户网站输入所写论文的关键词,就会搜索到大量的相关文章,只要稍微筛选拼凑就可以完成一篇毕业论文。而从学生上交的论文稿来看,很多学生的论文基本都是从网络上搜索到的文章拼凑而来,格式凌乱,内容雷同无新意,有的甚至是原封不动的抄袭他人文章。这样的毕业论文,谈何质量?同时,因为论文不是自己所写,那么作为毕业论文在整个高职教学计划中的作用也就无从谈起。

1.2.3 论文内容宽泛,缺乏创意

就目前笔者指导的学生完成毕业论文的情况看来,当学生被要求独立完成毕业论文后,论文的内容大多就是对书本或期刊早已普及的一些专业知识进行总结。例如涉外旅游专业常有同学写关于“导游带团技巧”之类的论文,但论文的内容无外乎就是从本专业《导游实务》这本教材当中截取相关章节把导游带团技巧罗列出来,似乎面面俱到但却毫无自己的观点,基本就是把原先教材总结好的内容照搬到自己的论文当中,论文内容缺乏创意。另外,有的同学在撰写毕业论文时,也由于自身原因,例如自己本身写作水平就不高,又缺乏对自身所掌握知识技能的总结能力,为了让自己的论文达到一定字数,在撰写毕业论文时似乎什么都想写,但又抓不住重点,提炼不出自己的观点,使得自己的论文空洞而无新意。

2 针对高职毕业论文存在的问题的.对策研究

2.1 端正学生态度,明确高职毕业论文重要性

高职毕业论文质量不高,究其原因首先就是学生对撰写毕业论文的态度消极,认为撰写毕业论文毫无意义,往往把毕业论文看成是一种程序或者是形式。因此,要提高高职毕业论文的质量,首先就要纠正学生对撰写毕业论文的态度,提高其对毕业论文的认识,改被动为主动,让学生主动参与毕业论文的撰写。那么要做到这一点,首先要在学生进入高职学习时教师就应开始强调毕业论文的重要性和必要性,而不应该到了最后一个学年或学生进入顶岗实习后才开始动员学生准备毕业论文。另外,在整个高职的学习过程中,无论是论文的指导老师还是其他基础课、专业课教师以及辅导员都应该通过各种途径和方法向学生宣传撰写毕业论文对于完善自己的知识结构,提高自己独立工作能力和自身综合素质的作用,让学生及早明确撰写毕业论文是整个高职学习中必不可少的环节,是专业学习的一个组成部分,从而让学生主动参与到毕业论文的撰写中。

2.2 合理安排论文撰写时间,进行毕业论文、毕业实习一体化设计

面对目前高职毕业论文所存在的一些问题,很大一部分原因是就业压力的增大,学生顾此失彼,把大部分时间与心思投入到毕业实习当中,希望通过毕业实习找到理想的工作。因此,合理有效的安排毕业论文的撰写时间也是提高高职毕业论文质量的有效途径。目前,大多数高职院校都是把毕业论文撰写的时间与毕业实习的时间安排在一起,然而学生却把论文的撰写和毕业实习割裂开来,也就是说在同一时间进行两件毫不相干的事情,也容易导致论文选题不当,内容不符合要求这些问题。因此,笔者建议对于高职毕业论文,应当要求高职学生把毕业论文与毕业实习结合在一起,首先论文的选题必须来自自己的顶岗实习工作,这样学生在选题时就不会无从下手。另外,光让学生自己选题还是不够的,题目的选定往往还需要教师的指导,因此,学校在指定学生论文的指导老师时应该与毕业实习的指导老师一致,这样,老师就能及时了解学生顶岗实习情况,以便更好的指导学生完成毕业实习。至于论文撰写时间的安排,首先在开始顶岗实习时也就是第5学期初就应该让学生有意识联系自身实习岗位选定题目完成开题,然后在第5学期末完成初稿,这样论文所需要的数据就能从已经开始半个学期的实习中获取,而在第6学期还可根据实习情况修改论文完成终稿。

2.3 加强过程监控,通过师生互动提高毕业论文质量

一篇好的毕业论文离不开教师的指导。而由于高职毕业生在撰写论文时已经进入了顶岗实习的工作岗位,再由于学生态度等方面的原因,因此很多论文都是东拼西凑,论文内容毫无新意。为了避免这些问题的出现,教师对毕业论文的过程监控就显得尤为重要。笔者认为,要做好毕业论文过程监控,不仅仅是高职最后一个学年才开始进行的工作,而应当贯穿整个高职学习过程。虽然论文是在高职最后一个学年才开始进行,但是在高职学习的头两个学年就应该有意识的进行论文写作训练,教师可在日常的教学工作中适当布置一些小的论文题目, 让学生自己收集资料, 完成一些小型论文。老师通过指导、点评论文, 逐步培养学生论文写作能力。在学生开始撰写毕业论文后,无论是选题还是内容的修改上,都应该通过师生互动来共同完成。教师可利用现代网络技术加强与所指导的学生联系,学校也应当制定出有效的论文指导评价体系。例如规定在论文撰写过程中每个阶段教师与学生联系的相关要求,并制定相应的措施保证相关要求得以实现。在论文撰写过程中,教师应当教会学生撰写论文相关方法,一旦发现学生论文出现抄袭拼凑现象,立即要求学生重新完成。

3 结语

综上所述,为了提高高职毕业论文质量,作为一名高职专业教师,更应从严治学,切实把好高职毕业论文质量关。

  • 索引序列
  • 本科毕业论文动员会议上的发言稿
  • 毕业论文动员大会学生发言稿
  • 护理本科生毕业论文动员会新闻稿
  • 本科会计毕业论文答辩发言稿
  • 毕业论文动员会议记录
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